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文明礼仪主持稿

发布时间:2023-12-29
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文明礼仪班会主持稿

文明礼仪班会主持稿

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文明礼仪班会主持稿 篇1

今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先,我们有请这节班会的主持人叶小璇同学(女)、黄培轩同学(男),掌声有请!

男:老师们

女:同学们

合:大家下午好!

女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?

男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。

女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人,每组选出一名代表来参加竞选。

男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。

女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)

男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得最好的。

女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!

男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。

女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。

(请三人记票)

男:第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

(自由发言)

1、(学生石慧):尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

2、(学生魏鸿浩):学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

3、(学生王思祺):对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。

4、(学生徐洋):家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那...

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文明礼仪主持稿

文明礼仪主持稿

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文明礼仪主持稿【篇1】

亲爱的老师和同学们:

中国是一个拥有数千年文明史的国家,也是一个礼仪之邦。 “礼”居“礼耻”之首,可见文明礼节的重要性。

自学校开展“文明礼仪与我同行”活动以来,我不断加深对文明礼仪的理解。在学习和生活中要坚持一些基本原则:一是尊重人。就是要求在使用礼仪的时候,一定要把尊重和注意放在沟通的对象上,不要伤害对方的自尊。二是自律。它意味着自律和谨慎;在使用礼仪时,意味着主动、自愿、符合外表、自我控制、自我反省、自我要求、自律、自律,不允许贬低自己或贬低自己;同样,在陌生人和熟人面前是不一样的。三是适度。所谓节制,就是在使用礼仪的时候,不仅要把握大体规律,还要因势利导,把握好比例,不做多,不做差。 .四是诚信原则。礼仪的运用,需要以诚待人,以诚待人。这样很容易被别人接受。

现在全社会都在倡导文明的风气,各种形式的宣传活动不断进行,社会上涌现出许多文明礼仪的典范。但与此同时,不文明的行为依然不少。这是我们个人意识的问题吗?作为一个小学生,我们应该进行深刻的反思。

谈文明不能停留在口头上,重要的是付诸行动。管住嘴,不骂人,管住手,不乱扔垃圾,从点点滴滴做起,从身边的小事做起,真正将文明融入我们的生活,让文明礼仪陪伴我们成长。

文明礼仪主持稿【篇2】

【主持人】:聆听道德故事,畅谈道德感悟,传递道德力量。在座的各位老师、同学们,大家好。欢迎来到高三(4)班的道德讲堂,本次道德讲堂主题是:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修。” 文明是一个国家对外良好形象的必备要素,同时文明之于我们每一个人也都有着修养身心,完善自我的积极意义。文明这个词很大,但文明这件事,做起来却可以很小。

它可以是路上相遇时一个点头的微笑,是他人有难时一个伸出的援手,一句温暖的问候;它还可以是公众场合遵守道德,顾及他人的贴心。我们每一个人,每一天,每件事都能体现出文明的真义,关键就看我们怎么去对待。

本期道德讲堂依然分为八个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、自我反思、发善心、送吉祥、向德字敬礼、做善事这八大环节

第一个环节:唱首歌

【主持人】:首先我们进入第一个环节:唱歌曲。请大家起立,让我们用洪亮的歌声来唱这首《文明在哪里》。 生唱:略。

第二个环节:学模范

【主持人】:大家请坐。文明礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一,我们在中学的学习时间可能只有短短的两个多月了,不管在学校还是在社会,我们都要懂礼貌、讲礼仪。接下来,让我们进入第二个环节:学模范。让我们一起来学习一些日常的文明礼仪。

(播放视频)

礼仪涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。文明礼仪是人...

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