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教师实习生实习周记

发布时间:2023-12-22
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2025教师实习生实习周记经典

教师实习生实习周记

在生活中,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的顶岗实习报告,希望能够帮助到大家。

教师实习生实习周记 篇1

xx年8月29日

来到学校不断遇到新问题:生活不方便、没有同龄人可以交流……让我的心情一度很低落,但姐跟我说不要太在意这些小问题,以后在教学过程中遇到的问题才是我真正该重视的。“以后有得你哭的时候!”她狠狠地撂下一句话,让我如梦初醒。同学们的评论让我心情渐渐平复—至少有人懂我。我意识到,出来实习可以提前感受工作的苦与甜,至少还有全班同学在。我相信这次实习也让11政教更加团结、更加勇敢!突然虽然这里环境不是很好,但校长人很好,老师们都挺随意没有拘束感。在这个没有风扇的房间里,我安慰自己:心静自然凉!

xx年8月30日

今天帮忙为开学做准备—办理餐证。看着一位位衣着简朴的学生与忙碌的父母长辈,想起他们赚钱的辛苦与平日生活的拮据。以前听人说,最容易赚的是学生的钱,父母为子女的学习再怎么也会掏腰包,但这是人家的血汗钱啊!每当需要孩子签字时,许多家长都会气急败坏、义正言辞地叮嘱孩子把字写好,仿佛是唯一有底气教孩子的东西。父母对孩子的爱是最不计回报的,虽说养儿防老,但说到底父母最终又真正会依靠子女多少呢?年轻的时候做牛做马、卑躬屈膝,老了也玩不动了,难道还在乎吃得多好、住得多好。中国的父母真不平凡!我暗暗下决心,以后在教学过程中一定要让学生把字写好、说好普通话、好好读书。

xx年9月2日

今天在八年级上了一节数学课,讲解分式。因为我对数学没什么底,虽然陈老师和实习老师都夸我,第一次上数学课算不错的了,且我有老师的范儿。但我知道他们也是在鼓励我,我还是存在很多问题。现反思如下:

1.分式的定义要重点讲清楚。(越是看似简单、想当然的内容越是难讲解清楚。)

2.备课要详细(两节课的内容被我备成一节课)。

3.声音不够大。(可以适时走下讲台,与学生互动。)

下午听了两节思想品德课,罗老师讲课有些随意,学生氛围较轻松;侯老师讲课实例挺多,可以多点与学生的互动。我需要学习的地方还有很多,加油!

xx年9月10日

今天是教师节,有学生送亲手做的卡片给我,在开心的同时我也感到有压力,我必须好好上课才能对得起她们对我的喜爱啊!

晚上和一位老师谈心,看着她当班主任以来那忧愁的样子,我都不敢也不想当班主任了,我宁愿享受着和学生的美好、单纯、信任的时光,是我目光短浅?还是没有进取心?不知道,还在思考……姐跟我说,在班上学生在吵闹的情况下,应该用简短、精炼的语言镇住他们,眼神是最厉害的武器。此外,我还在想,对中学生说太多大道理不能完全解决问题,他们常常是左耳进右耳出。要用情,晓之以理,动之以情。并且,一个好的领导者要学会放手,部门活动是如此,班级管理也是如此。要信任学生,为避免破坏公物将粉笔由班委保管,一盒粉笔虽小,却给人一种不信任的感觉...

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小学语文教师实习生周记十五篇

小学语文教师实习生周记

周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录,对过去一周的心得总结,类似日记,但是比日记的概括面更广。以下是小编帮大家整理的小学语文教师周记(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学语文教师实习生周记 篇1

周次:第一周

时间:9月15—9月21

第一天踏进幼儿园的大门,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的将是一种什么样的班级,班级里的老师是不是很和善,小朋友有的人数会不会很多。因为这次实习的任务十分的艰巨,不仅要学会给二十多个孩子带班上课,同时还要系统性的搜集自己的论文资料。

这一周即将过去了,所有的疑问都迎刃而解了。迎接我的是一个已经有7年教龄的黄雯君老师,一个也是有8年教龄的毛淑琳老师,还有一个也是七年教龄的程老师和中班的24个可爱的小宝贝们。程妃老师是园区负责人,一个星期带2个半天的班,黄老师是教务主任,一个星期带3个半天的班,黄老师就负责带5个半天的班。黄雯君老师是一个积极向上的人,很关注自己的专业成长,黄老师这学期正想研究结构游戏,恰巧我的毕业论文也是结构游戏,所以我们就相遇了。黄老师比较注重与幼儿之间的对话,她一直在琢磨这个问题,并且也在着手收集相关的材料,使自己做得更好。我觉得我真的很庆幸能够遇到工作这么多年,对幼儿教育还保持高度敏感性的成长型教师,同时黄老师提出的这个点也引起了我的思考,至少我跟幼儿对话的时候,我会在意识层面时刻考虑自己的说出去的话会对幼儿产生的影响。在第一天里,黄老师就给我布置任务了,让我规划好这三个月实习要完成的实习计划,并就计划可行性进行探讨,这个实习就不会盲目,同时她也能在了解计划的基础上,更加积极的配合我,我打心里感谢她!我们还就跟我论文息息相关的问题—幼儿从小班过渡到中班,进行主题建构游戏时,教师指导方面应该做些什么,我们两个人一起找资料,然后第二天再一起进行了讨论,并得到了一个比较满意的答案。与黄老师的交流,让我有一种相见恨晚的感觉,更加是有一种知己的感觉。毛淑琳老师是一个特别严谨细心的人,她的职业幸福感很强,她觉得其实当一个幼儿园老师挺幸福的,如果自己做家庭主妇会感到更加的无聊,并且你跟孩子亲,孩子也会跟你亲的。我觉得能遇到工作

了8年,能保持职业幸福感也是一件了不起的事。毛老师更加注重幼儿行为习惯的培养,在带班方面,有自己常年摸索的一套方法,毛老师说她从小班就开始一直在致力于幼儿的良好习惯培养,她觉得上幼儿园更好的是让幼儿能够形成良好的习惯。作为一个实习老师,幼儿可能会觉得我呆不长时间又走了,他们在某种程度欺负实习老师。在我到班上的第一天对我的态度,毛老师就将我隆重的介绍给幼儿,并且在各个方面都帮助我树立威信。在第一天中,我认识了最快吃完饭的十名幼儿,幼儿觉得能让新老师认识是一件非常自豪的事,其他幼儿也会偷偷的把他们的名字告诉我,第二天我就认识了所有幼儿的名字。程老师是我们学校06年毕业的...

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2024中学教师实习生写周记优选10篇

中学教师实习生写周记

时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的教师实习的周记范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学教师实习生写周记 篇1

第一周

本周我来到一所小学进行了教师实习。一开始,我感到有些慌张和紧张,毕竟这是我第一次在学生面前担任教师的角色。但是,我迅速适应了这种状态,开始享受教学的过程。

我在实习班级的第一节课是语文课,在这节课中,我教授了一篇古诗,并根据课程要求进行了一些讨论和诠释。学生们非常聚精会神地听我讲课,这让我感到很欣慰。在这个过程中,我意识到在教学中我需要更深入地了解学生,并尝试以不同的方式向他们传达知识和概念。我觉得,这个过程需要时间来适应和调整,但我相信在未来的实习中,我会变得越来越好。

第二周

在本周,我开始尝试设计和制定一些学生的课程计划。我制定了一份完整的数学课程,包括教学大纲、教学材料和课件。我尝试了一些有趣的数字游戏和问题,以吸引学生的注意力。

有趣的是,在这堂课中我发现一个重要的挑战。有一名学生超过了其他学生,她对我教的内容非常熟悉。我意识到我需要适应不同程度的学生,同时保持教学计划的`准确性和公平性。因此,我决定与她谈话,并为她制定一些扩展的任务。在结束这节课之前,我感到非常快乐地看到所有的学生都能够参与其中,并获得快乐和收获。

第三周

在这个星期中,我感到我更加自信和舒适在我的教学中。我能够更好地组织和推进学生们的课程。在最有趣的一堂课中,我选择了教授格里高利历法,这是我很喜欢的话题。学生们似乎也很感兴趣,大多数学生能够很快地记住所有的月份和天数。在这个过程中,我感到我的角色更像是一个引导者和鼓励者,鼓励他们发掘自己的能力和潜力。

通过这个在小学的实习经历,我意识到教师的责任并不只是简单地传递知识。与学生沟通和了解,迎合他们的需求,并为他们提供适当的支持是至关重要的。只有这样,教学才能真正取得成功。在以后的实习中,我希望能够更好地应对挑战,并持续地改进自己的教学技巧。

中学教师实习生写周记 篇2

基本上,家长都很赞同老师的严格方式,因为家长都觉得升上初三必须要更有常规,另外,在恳亲会时老师也有介绍我的身分,家长都会很高兴自己小孩的班上有两位老师,最后,在经过三个小时的恳亲会,家长都对老师和班级都有所认识,而且都带着很放心的表情离开。

不过这次的恳亲会,我让我看到我自己所疏忽的一个点,就是我竟然还没认识完所有学生,虽然说我有大部分的时间在行政见习,但是也应该将学生的名字都记住才对,不该一直到恳亲会这天还对学生不熟悉,我想下周认识全部学生是我要做的首件事。

这周的观察下来,我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课,而学生也会抱怨说没有上综合课,但是常常会有一些班级杂务需要处理,这也是无法避免的,希望在过几周后,学生都能上轨道,如此应该...

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幼儿教师实习生周记汇编8篇

幼儿教师实习生周记

工作在不经意间已经告一段落了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,请好好地记录下在周记里。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的幼师实习周记8篇(精选8篇),希望对大家有所帮助。

幼儿教师实习生周记 篇1

第一周

想象中的实习终于来了。第一天来到学校,心里满满的都是紧张,紧张是因为没有给学生上过课,也因为没有信心,怕自己上课招架不住。结果,第一周的时间被安排听美术指导老师的课。听多了忽然发现上课好像并没有想象中那么可怕。于是渐渐的开始给自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌,在听课中度过。

在写第一片教案的时候,真的是无从下手。因为那毕竟要给知道老师看,也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多资料和不同的课的教案来借鉴。本以为写得不错,没想到实习老师看了既然说了,这字也太丑了。瞬间我就笑了,因为我教案写了很久,也花了很多时间在这上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好几遍才通过。

第二周

其实早在之前的时候我们参加过教育见习,当时我被分到仓山实验小学,简单观摩了学校的运作,也听了几节课。10月14号早上,让我作为一名初来乍到的实习老师,怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室,我决定老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们,给我们播放班上每位学生的照片,并且对照相片分析其家庭背景情况,让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习,最重要的是先听老师讲课,我听的第一堂是带领我们的陈老师。听完课来到自己带领的班级。自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的,也有人说我看起来很文静,如果温柔的话就好好听我的话,如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀,讲话大胆直白,初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。

第三周

早在在学校上课的时候,我们在微格教室里进行过模拟教学课堂,面对自己的同学试讲了二十分钟。我还记得当时我讲的是《动漫宝宝》,我们几个同学互相积极配合,让彼此能够顺畅地完成试讲。但这次实习的试讲却是真正的讲课,面对的是五十几个学生,很难掌控整个课堂的气氛。我讲的第一节课是《动漫宝宝》,陈老师让我先给他们组织好纪律,这一块我就花了一节课的大部分时间,以至于后面的课文内容都讲不完了。当然,对于刚入门的我来说,任何类别的课文都是一种挑战。在初步写完教案后我参照某教师的课堂视频在家练习了一番,模仿了下老师讲话的语气和语调,可惜站上讲台后就紧张得全忘了。只能凭着自己的感觉走,后来果然被陈老师说语气太平淡,语调要再抑扬顿挫些。

第四周

很快就过去了四周的时间,现在已经进入实习的后半阶段。我熬过了试讲的艰难时光,那段时间我一度幻想只要闭上眼睛再睁开就能直接跳到试讲过后的阶段,这种幼稚的想法其实反应出了我内心的不安和焦虑。我是个容易紧张的人,尤其是在事情发生以前,我能幻想出试讲失败后的种种后果,但通常这种想象并不会实现。仓山实验小学的何清老师毕业...

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最新语文教师实习生周记精华

语文教师实习生周记

工作在不经意间已经告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,制定19篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的实习教师实习周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文教师实习生周记 篇1

第一周

本周是新学期的第一周,也是我教学生涯的第一周,面对新的学校,新的教室,新的学生,心里充满了新鲜感。由于我是今年刚毕业分配参加工作的新教师,对教学工作和班级管理工作可以说都必须从零开始,这同时也是我踏上社会的第一步。

好的开端是成功的一半,对于每一个新教师来说对自己的工作都充满了无比的热情,从新生报到那天起,便开始表现出对教育事业无比的忠诚。我坚信有付出总有回报,只有对自己的本职工作尽心尽力了,才能做出非凡的成绩来。

先说说教学方面吧,我自认为我不是教学的料,作为一名教师,首先必须得写一手好字,而我的板书简直是不值一提,这是我不适合教学的最主要因素,其次我不善于与学生进行交流,尽管知道多与学生交流将会给自己的工作带来很多方便,但总是交流不得法,总是不能得到学生的理解。再次,我语言表达能力不过关,在讲课的时候有很多地方讲解不够清楚,这也许是经验不足的缘故吧!

再谈一下班级管理工作,由于是第一次带班主任,对班级管理工作最头痛,一个周下来,我还没认识几个学生,新生一开始,事情又太多太杂,找不到头绪,一方面处理好班内事务,另一方面还要招待不少学生家长,还有代课老师、各个学科之间。主要事情有:排位,住宿问题,成绩单问题,值日分工,班干部,课代表的选举等等工作,还有其他的活动如领课本,领作业纸等。

这个周可以说是忙的焦头烂额,片刻不得休息,经常晚上加班批改作业,写教案,做题。但从另一个方面来说,我觉得过得很充实,比在大学里整天无所事事要强的多。

第二周

新的一周又开始了,新的工作也开始了,这周一开始一切工作都进入正常轨道,学生的学习常规,量化也已开始。量化分几个方面:一是早操,二是宿舍卫生,三是教室卫生,四是卫生区卫生,五是静楼。本周每天早上我都和学生一起跑早操,一是为了自己锻炼身体,二是监督学生尽早步入正规,加强早操的质量。宿舍卫生实行轮流值日,责任负责制,这是既提高了学生的责任意识,客观上也起到了量化的作用。

在教学上,我逐渐地能调起课堂气氛,在讲授中能进行与学生的双向交流,鼓励他们敢于提出问题,敢于挑战新知识,想方设法调动学生的学习兴趣。同时也加大了对作业的要求,一是要及时完成,二是要认真规范完成,三是要做好错题订正

在班级管理上,制订了责任明确的班规班记,以及处罚条例,以书面的形式严格要求学生,同时严于律己,以身作则,要求学生做到的,自己首先做到,为全班同学树立起好的榜样,本着严慈相济的原则对待学生,恩威并用,奖罚分明。

第三周

工作两个周以来,我感到自己成熟了许多,不仅是在知识上更加完善,更重要的是在能力上的提高。最近我发现以前认为很难的事情其实做起来并不多难,比如语言表...

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教师实习生实习周记系列6篇

实习生实习周记
教师实习生实习周记

周记写作是一种独特的、目的明确的社会实践活动的记录。在学校时,我们经常需要写周记。写周记可以培养我们的探究和发现精神。如果您对写周记的要点不太清楚,不要担心。经过好工具范文网的反复打磨和精准修改,我们为您呈现了最新的“教师实习生实习周记”。请持续关注我们的网站,获取更多详细信息!

教师实习生实习周记 篇1

一年级教师实习生周记

第一周

作为一名教育专业的大学生,在实习之前,我一直觉得自己已经预料到了一年级班级的授课难点,并且有计划地做好了各种准备,但当我真正走进教室,我发现我之前的准备其实没有想象中的充足。迎面而来的是一群期望教育能为他们带来快乐与未来的孩子,他们需要老师更多的耐心、细心和善解人意。

第一节课我上得很紧张,我的讲课方式和语调一开始就与我平时习惯的讲话不一样,因此我感觉我的授课非常机械而不自然。幸运的是,我有一个很好的导师,她帮助我更好地了解了学生们的心理,以及他们此时的感受和需要,同时她还倾听我的困惑,并帮助我找到了解决方法和改进的方向。

第二周

在我们用课堂教学来让学生自觉学习的时候,我发现很多孩子不会主动地做好笔记,而是顽固地玩耍,这让我有点着急。我向导师请教该怎么办,她告诉我让我先不要急,最重要的是让学生们知道笔记的重要性。因此,我便执意要求让学生在下一堂课之前交笔记。随着我的坚持,学生们开始认识到笔记的重要性,并开始认真地时间来记录课堂笔记,这也让我相信,只要坚持付出,学生也是可以慢慢地改变的。

第三周

第三周,我开始进行个性化教学,通过了解每个学生的特点和学习方法,制定了一系列个性化的教学方案,让每个学生都能够获得个性化的学习帮助。当我看到他们取得进步的时候,我感到非常高兴。每个孩子都有自己的特点和潜力,因此个性化教学应该是教师们普遍采用的方法。

第四周

在第四周的实习中我深刻领会到了责任的重要性。我要求每个学生都要按时完成布置的作业,不让任何一个孩子落后,同时我也时刻关注每个孩子在校内和外部的表现,给出应有的帮助和意见。

最后总结

在这一年级实习的四周里,我学到了很多。更重要的是,我感到了教育的神圣,责任的重要性以及个性化教学的意义。在这段期间,我不断感慨只是一个小老师,但是我相信,只要不断努力,不断学习,我一定能够成为一个更出色的教师。

教师实习生实习周记 篇2

作为一名生物老师的实习生,我已经进入了我的实习学期,并且已经跟随我的导师进行了一些令人兴奋的实验。

这个星期,我参加了一个关于植物对光的反应的实验。我们使用了一个简单的实验室设置,将一系列盆栽放在不同的房间和环境中,并定期检查它们的生长情况。

当我们开始进行实验时,我们发现一些明显的差异。在一个接近窗户的房间里,植物生长得更好并且繁茂,而在其他房间里,植物生长速度较慢,幼苗生长停滞。

我们的导师指出,植物对光的反应和它们能繁殖的方式有非常重要的关系。在这间房间里,植物可以接收到自然光线,它们得到了充足的光...

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