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心得体会发言稿(集合十三篇)
我们心里有一些收获后,马上将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的关于学习心得的演讲稿,希望对大家有所帮助。
各位亲爱的学弟学妹们:
大家好!
今天,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲。今天,我演讲的题目是《学习并没有你所想象的那样难》。
等到升入六年级之后,每个学生的生活,都将会极其相似。早晨,被闹钟粗暴地叫醒。你又不得不把自己从床上揪起来,毕竟再睡五分钟就要迟到了。刷牙,也就是拿牙刷胡乱地在嘴里戳几下。要是洗脸,也就是拿毛巾往脸上胡乱地一抹了事。这么迟起来自然没有什么心情吃早餐,当你吃了一半的时候,你就必须把书包一甩,上学去了。等到上课,不,不可能做到专心听课,即使做到了也不想听。虽然人还在教室里,但是心思已经飞到九霄云外去了。就这样,直到放学,才能解放。但是回家后,噩梦还没有结束。那就是家庭作业。似乎不到九点半作业就做不完一样。等做完了,洗漱完毕再睡觉,那已经是十点多的事情了,接着又被闹钟叫醒,开始同样的一天。这样一天下来,似乎一整天都在被学习牵着鼻子走,可也没学到什么,因此那时候有很多同学都在抱怨学习太辛苦。
其实发生这种现象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾经有一次,为了摆脱作业的折磨,在没有做完作业的'情况下,早早的就睡觉了。第二天,我没有用闹钟,自己醒了过来,我注意到了还没有做完的作业,于是便奋笔疾书。令人惊奇的是,这会作业的质量相当的高,并且做的也很快,我也意识到了这点,于是,从那天开始,我便早起早睡。有科学数据显示,午夜十二点之前的一小时睡眠质量,相当于十二点之后的两到三个小时。所以提前半小时睡觉,一小时起床是科学的做法。不要把这个建议当成耳旁风,这种感觉在轻松时间三周之后便能体会到。在这一小时的时间里,我经常背一些比较难背的课文,那些平时需要半个小时才能背下来的教材,现在只需要十分钟就能搞定了。剩下来的时间,我会预习当天的课文:语文就是要扫清字词障碍,确认重难点;数学要确认今天学什么,是什么概念、原理;英语则要提前背出单词,整理语法点。
或许你已经发现,与成绩直接挂钩的,便是你的听课效率。只要你的预习工作做到位,便可以轻松达到预期的目标。做笔记可以直接写在教材的空白处,如果不够,可以再附上纸条,将纸条上的内容完全记住了之后,再将纸条揭下来,教材又恢复整洁了。
在下课的十分钟,也不能浪费掉,要进行巩固性的记忆。在上课时的大多数内容,都将会在几个小时内遗忘。在下课的时间里,抽出五分钟进行滚动式记忆,再好不过。与其在期末的时候再多做几份专项训练,还不如用五分钟时间进行高效复习。
同学们,今天,我讲这些经验告诉大家,是为了能够让大家更好地学习,只要你按照我说的去做,相信大家的成绩一定会有所提高的。因为这是我走了不少弯路之后所总结出来的精华。
谢谢大家!
新教育心得体会发言稿11篇
关于“新教育心得体会发言稿”以下是我们为您整理的一些实用资讯。或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们可以把这些想法写进心得体会,用语言描述得尽量形象。心得体会是指我们经历一些事后书写出来的感悟性文字。为了方便日后的浏览请将此网页收藏到您的浏览器收藏夹中!
高等教育第二阶段(自我评价分析)
经过一段时期对保先教育读本的学习,我对我们党光辉的历史有了新了解,对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。这段时间的学习让我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。但是,要提高执政能力,巩固执政地位,就要由每一个党员完善自己,与时俱进,保持先进性。
与我们党的先进代表,例如任长霞和牛玉儒相比,我们之间还存在很大差距。
一、表现在对学习的认识上,受到了“学习无用论”的消极影响,缺乏学习的饱满热情和刻苦精神。我已入党并参加了工作。我有能力做好本职工作,所以有时候我觉得学习和不学习是一样的。加上旁边的同志都一个劲地远离学习,自己如果一味地沉下来学习,那就被称作不合群,落伍了。
因此,在我的学习态度上,我跟随潮流。现在想起来,真是后悔。因为没有去学习,一些不良的习气随之占领本应属于学习的时间,如平时间上网打牌、邀同事一起打麻将消磨时光、或者到外闲荡。
在这段学习期间,我突然发现自己真的落后了。市场经济时代、信息时代的到来,我竟没有与之同步。我国已经加入了wto,但我对wto的知识的了解还只是涉及点皮毛。
计算机的使用仅仅是打字和文档处理。党要我们作时代的先锋,我却一步步落后。这难道不是我应深深自责的吗?
第二,表现在对待原则的把握上,骨子里还存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,缺乏坚持原则的勇气和耐力。工作中,常常碰到与我党宗旨、原则相悖的地方,但我却没有站出来坚决给予指出和争辨,这是我在原则问题上的不坚定表现。究其原因,还是因为我骨子里存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,害怕得罪人,害怕殃及自己。
这不符合共产党员的作风。例如,在工作中,我对同事的错误保持沉默,不能大胆地暴露组织生活中的问题。在某些方面,他们不能坚持自己的立场和原则,造成组织、单位和群众利益的损失。
在生活中,我并没有坚决抵制一些不良的社会习俗,有时甚至陷入其中。我们党的执政能力和执政地位是由坚定的原则立场保证的。没有坚定的原则立场,就没有凝聚力和民心。没有凝聚力和民心,就没有执政能力和执政地位。
党的原则是每个党员负责贯彻和坚持,这是每个党员的党性原则。党的原则是什么?是党的章程,是党的组织原则,是党的纪律,是党的工作要求。坚持这一原则,是党员先进性的重要体现。相比之下,我感觉到自己和先进者之间的距离。
第三,对自己的表现要求高,不能一个人做和保持良好的作风,缺乏严格的自我要...
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感受一些事往往能带给我们许多想法,可以写一篇心得体会记录下来。一篇优秀的心得体会就是将自己内心的想法用最简单的语言来表达,有哪些优秀的心得体会范本可供借鉴呢?
加强高职院校职业道德教育的探索
职业道德是指同人们职业活动紧密联系的,具有自身职业特征的道德准则和规范,社会现代化程度越高,专业分工越细,对职业道德的要求也越高。高职院校社会经济建设的思考
第一线培养高级技术应用型人才和管理人才为主要任务,以人们从事社会职业活动所需要的能力培养为本位,因此,加强对学生进行以职业道德教育为主导的道德素质教育,具有十分重要的意义。
(一)良好的职业道德不是凭空产生的,它最终必然要依赖于科学人生价值观的形成,依赖于科学、严谨、求实、创新的优良作风的培养,依赖于严格的法纪观念和健康、文明行为习惯的确立。加强高职学生职业道德教育,首先要注意几个相互关联的基础工作环节。
一、注重发挥马克思主义理论课和思想品德课在学生世界观、人生观、价值观形成中的主导作用,这是搞好职业道德教育的根本基础。世界观、人生观、价值观是良好心理素质和职业道德形成的基础与支柱,大学生只有掌握马克思主义理论,掌握了辩证唯物主义和历史唯物主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能正确地分析问题,冷静、妥善地处理个人与他人、个人与社会的关系,才能坚定信仰、乐观向上、热爱生活、热爱事业。马克思主义理论课和思想品德课是对学生进行世界观、人生观、价值观教育的主阵地、主渠道,是学校全部德育的基础。
因此,在教学中,必须结合高等职业教育的实际,深入推进教学内容和教学方法的改革,并根据不同年级学生的思想及心理特点调整课程设置,努力发挥“两课”在学生世界观、人生观、价值观教育中的作用,为在学生中进行职业道德教育打下良好的基础。
2、 搞好师德师风建设,是做好职业道德教育的首要条件。教师是学校实施教育的主体,教师的政治立场、品德修养、敬业精神,严谨科学的治学态度和日常的行为举止对学生都有着最直接、最强烈的影响。学校必须以师德和教风建设为切入点,强化党员、干部的骨干带头作用,提高广大教师的主人翁责任感,形成一支有强烈事业心、责任感和勤奋进取精神的教师队伍,并以他们认真负责的精神教育学生,以科学严谨的态度培养学生,以亲情和爱心来关心学生,以高尚的道德修养和文明的行为举止去影响学生。
3、 规范管理,加强教育,是加强职业道德教育的重要前提。高等职业院校一般建校时间较短,缺少深厚的文化底蕴和校风基础,学生入学分数较低,整体素质不高,缺少良好的行为习惯。相当一部分学生学习不努力、不认真,敬业、严谨、开拓、拼搏的精神薄弱。
因此,在高等职业院校中开展职业道德教育,必须从抓规范教育入手,首先根据具体情况,修订和健全学生学籍的管理办法及公共场所的管理办法,形成比较完备的管理制度体系,并严格按照制度管理教学及校内各方面的秩序,奖优罚劣...
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