小学校本课程教学计划(精选8篇)
新的一学期随着时间的流逝来临了，新的一年的教学计划需要制定。写好教学计划，才可以让课程更有针对性，避免头重脚轻。这篇“小学校本课程教学计划”文章是好工具范文网编辑精选的一篇内容丰富不容错过，阅读本文将会帮助您更加了解自己的行为和决策方式！
小学教师校本课程教学计划
一、教学目标
1. 帮助学生形成科学调查的意识和能力；
2. 培养学生自主学习、探究的能力，提高其综合素质；
3. 激发学生对科学和科技的兴趣，引导学生关注身边的科学现象；
4. 培养学生的实践能力和创新精神，引导学生积极参与科技创新；
5. 培养学生科学思维和科学方法的使用。
二、教材选择
本计划适用于小学三年级至六年级的学生。教材主要包括教育部推荐的相关教材以及教师按照学生的实际需求所编写的校本教材。
三、教学内容与安排
1. 科学调查与实验
在三年级，教师依据学生的实际情况，将学生分成数个小组，引导学生进行简单的实验探究，让学生体验科学调查的乐趣和收获。
在四年级，教师引导学生学会分析调查数据、制定调查计划、撰写调查报告，培养学生的分析判断和文本写作能力。
在五年级，教师组织学生开展科学问题的探究和创新实践，培养学生的创新意识和实践能力。
在六年级，教师组织学生开展一项小型研究项目，学生需要全面运用所学的科学知识和方法，独立设计实验方案，从实践中提升自身综合素质和创新能力。
2. 兴趣小组活动
在三年级及四年级，教师可以在课后组织学生参加兴趣小组活动，分别涉及北斗导航、机器人制作、编程、天文、航模等方向。兴趣小组活动是学生在兴趣和爱好的基础上，进行科学实验和创新实践。
在五年级及六年级，学生可参加学科竞赛、科技创新大赛等活动，开拓学生的视野，激发学生的热情。
四、教学评价与反馈
1. 在教学过程中，任课教师要始终关注学生的学习情况，了解学生的学习进度和学习成果。定期组织学生向班级或全校展示自己的科学调查或实验成果。
2. 教师还要及时评估学生所提出的问题和解决方案是否具有科学性和创新性，指导学生进行改进和完善。
3. 对于学生参加各项科技创新活动的表现，教师要及时给予赞扬和肯定，鼓励学生通过自己的努力和探索，将科学知识和方法应用到实际生活中。
五、教学辅助手段
1. ppt课件展示：教师可以通过ppt课件展示相关科学知识点，带领学生进行科学观察和调查实验。
2. 多媒体设备展示：教师可以通过多媒体等现代化教育手段，将科学知识和科技创新的相关内容展示给学生。
3. 显示器展示：在兴趣小组活动中，除了ppt和多媒体设备，教师还可以通过显示器等展示器材，向学生展示相关科技创新的成果及制作过程。
六、教学总结
通过本教学计划的实施，在学生中形成了科学探究的意识和能力，激发学生的科学兴趣和创新热情，而且获得了丰富的科学知识和实践经验，具备掌握基本科学知识和科学方法的能力。同时，教师也在实践中不断提高教学水平，增强了自己的教育教学...
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