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政治教学工作总结

更新时间:2025-05-01
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初一政治教学工作总结(经典11篇)

政治教学工作总结

光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。那么教学总结怎么写才能体现你真正的价值呢?下面是小编为大家整理的初一政治的教学工作总结范文(通用11篇),欢迎阅读与收藏。

初一政治教学工作总结 篇1

本学期,本人继续担任初一(1)班的思想品德课教学工作,同时还担负教研室的一部分工作任务。这学期,在学校领导的关心与爱护下,在同志们的支持与帮助下,本人自始至终以积极、饱满的工作热情,科学、高效的工作方法,认真、严谨的治学态度,勤恳、敬业的奉献精神从事教学及教研工作,取得了一定的成绩,得到了学校领导的信任和同志们的好评。

一个学期以来,为了适应新时期教学工作的要求,我在各方面都能严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,结合本校的实际条件和学生的实际情况,按计划,有组织,有重点,创造性的地开展工作,圆满的完成了学校交给我的各项任务。为发扬优点,克服不足,总结经验教训,使今后的工作取得更大的进步,下面就本学期的个人工作情况作个简要总结。

1、重视所教学科,认真准备课程。

刚刚接手思品这门课程,学科知识以及业务操作等都相当生疏。因此,我从思想上十分重视思品课教学,并通过自己的言行影响和带动学生,共同学好这门课程。上课前认真备课,不仅备教材,而且备教法备学生,最主要的是吃透学生。我根据教材内容及学生的实际,精心设计每一节课,选用恰当有效的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”:课前认真搜集每课书的知识要点,做好充分的准备;课上帮助学生梳理知识脉络,共同搭建知识框架;课后及时对该课进行反思,作出总结。作为科任老师,我按照学校的要求,学期初认真制定了教学工作及进度计划,平时注重研究中学思想品德课教学理论,积极参加教研组集体备课等活动。

2、创新教学方法,提高教学效率

为了把课上活,避免枯燥、乏味的说教,从而提高每节课的教学效果,本人除了在课前多方面搜集相关资料,认真准备课程,还注意根据学科特点和学生实际采用趣味教学法,如:漫画、故事等多样形式。借此培养学生学习思想品德课的兴趣,调动他们学习的积极性、主动性,提高课堂的教学效率。课堂上,指导学生自学,鼓励大胆质疑,在师生交流中充分体现学生的主体作用,让学生学得独立,学的自主,学得轻松,学得愉快。需要教师讲解时,则尽量讲解得有条有理,准确生动,层次分明,思路清晰,言简意赅,深入浅出。

3、面向全体学生,注意因材施教

在每一堂课上我都努力做到:充分考虑不同层次学生不同的学习能力和学习需求,让各个层次的学生都能有所收获,得到提高。每节课都力争以最佳的精神状态进入课堂,以亲切和蔼、轻松自然的教态去面对学生,拉近彼此的距离。按照“初中思想政治课程标准”进行施教,坚持以德为本,育人为主,除了让学生掌握好应知应会的科学知识而外,还结合现实生活中的现象进行分析,启发诱导,多方面...

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思想政治课教学工作总结(范例十八篇)

思想政治课教师工作总结

思想政治课教学工作总结 篇1

高中思想政治课教学,担负着用马列主义基本观点教育学生的德育重任,有其特殊性与要求。而此次课改的核心是新课程的实施,但新课标的各项配套跟不上。以往的老问题如今又遭遇新困难。因此,如何把握课标实质,树立新的教材观、教学观,跟进新的教学方式、评价方式等等,是我们一线教师不断摸索、反思的问题。为便于交流以共同提高,更好落实新课程教学,现将一学期以来对上述问题的实践与思考作以下概括总结。

一、学科教学情况

1.学习新理念,落实备课组的活动

备课组的工作伸缩性很大,既需一定的客观条件,更需发挥主观能动性,群策群力。

①在暑期七月培训的基础上钻研课程标准,通读《经济生活》教材并整体思考教学,制定教学计划;集体备课统一目标、进度、作业、测试。

②开展教研活动,上好公开课,相互听课评课;与兄弟学校交流合作,借鉴以提高教学质量。

③进行阶段性反思,做好命题、阅卷、质量分析和教学小结等工作。

2.围绕新课标,适当调整教材内容

旧教材《经济常识》分上下两册,供高一一学年教学使用,而今压缩成必修模块ⅰ《经济生活》一册,需在一学期教完,每周课时仍为2节。显然,每课时的容量比以往增大了。学生学习的难度也随之加大,可能导致课上“听懂了”而到用时又束手无策的现象。

我们在处理教材时的策略:有进有退,有所为有所不为,如:

①有所突出,各课突出关键词主干观点,第一课的核心是介绍“货币理论”;

②有所引伸,降低学生起步的门槛,第一课第一框题调整为两节课,围绕货币的 “神”(神在何处、为什么神)和“奇”(奇在何方、为什么奇)两个问题展开,货币的“奇”主要通过货币形态的发展来认知,“神”主要通过货币的职能来理解;

③有所改造,利用时事新闻、生活热点设计阅读材料,取代教材中的部分探究活动,关于“公司的经营”就有许多典型案例可供学生讨论分析;

④有所省略,自编学生“学案”、设计问题让学生自主探究完成,《新时代的劳动者》、《小康社会的经济建设》(比较“总体小康与全面小康”由现状到目标,要求树立科学发展观促进经济持续协调发展)就分别省下一课时时间。

3.辩证运用传统教学,强化对核心观点的体悟

基于新的教学理念,课程专家建议把课堂交给学生,于是老师讲授少了学生讨论多了。但一段时间实施,我们发现:主要发言者仍然只是部分活跃分子而另一部分学生在课堂上大多数时间是在看别人的“表演”,自己不准备,也不想思考。在这种情况下,他们在课堂上的收获反不如以前。这样下去可能导致:学生中能力好的更好,差的更差,走向两极分化,则课程改革“面向全体学生”的目标就会落空。

我们针对政治学科的特点,立足学生基础知识基本技能的掌握和巩固。虽然尝试了一些课堂模式,组织了些个综合探究活动以引导学生自主探究、体验、感悟,但仍对传统的讲授式教学方式加以辩证运用。教和学都无定法,该探究时就探究,该传统时就传统,关键在于实效性。讨论辩论课、计算机辅助教学、...

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初中政治七年级教学工作总结(汇总9篇)

七年级教学工作总结

初中政治七年级教学工作总结 篇1

时间过的真快,忙碌的一个学期已经结束。回顾半年来工作情况,本人感受很多,现简要概括如下:

一、加强自身理论学习,从严要求自己

本人一直奋斗在教书育人工作的第一线,认真学习党的路线、方针、政策,自觉在思想上、行动上与党保持一致,以校为家、爱岗敬业、无私奉献、遵规守纪、严于律己,努力做一名优秀的人民教师。

二、做教师,一定要做学生喜欢的教师

本人带七年级六个班的政治课,作为一名政治教师,明确自己的责任重大,为提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,我平时十分注重钻研教材,准确把握好基础知识,重、难点外,还多方面搜集资料来丰富课堂,尽量采用多媒体进行教学,从而大大提高了课堂教学效率。我一直信奉这样的理念:做教师,一定要做学生最欢迎的教师,让学生喜欢听我的课,喜欢和我交朋友,听我讲课就是一种享受,带着这样的理念,我对自己一直从严要求,师生关系一直融洽、民主,教育教学成绩明显增强。

三、做教师,要做一名科研型教师

当教师,也要做一名科研型的教师。尤其是作为教导处副主任,在搞好教学工作的同时,还要积极参加教科研活动,不断加强自身业务理论学习,及时了解教育教学信息,对课堂教学提出了许多宝贵意见,深得领导和同行的赞许。

四、淘尽园丁心,带好七、十班

在教学满工作量的同时,本人还一直担任班主任工作,用自己的真情关注每一位学生的健康成长,切实解决学生实际困难,不让一个学生掉队。目前所带七年级十班,班风浓,学风正,学生发展后劲足,在期末考试中,我班共有2人进入全校前10名,5人进入全校前50名,8人进入全校前100名,班级平均分在18个班级中名列第二名。

五、铺下身子,埋头苦干,认真做好教学管理工作

本人作为在初一任课教干,深感自己任务艰巨,责任重大,更加严于律己,时刻不敢懈怠。在李校长、皮主任直接领导下,本学期一次单元检测、一次期中考试,七年级考务工作都是由本人具体负责,通过严密认真组织准备,效果良好。同时,本人还积极主动地完成自己份内一切工作,比如周一教导处早晚自习值班,备课、同步探究、学习笔记、听课记录上交与检查等各项工作,都留下自己足迹。虽然班主任工作、六个班政治课教学工作已经压在我的肩上,但能够用我的知识智慧情感和我一生中最旺盛的精力和体力,能够为学校发展服务,累也是快乐的。

在今后的工作中,我将继续努力,克服不足,为育才蓬勃发展做出更大贡献。

初中政治七年级教学工作总结 篇2

本学期本人担任七年级政治教师,虽然感到任务很重、压力很大,但在备课组,特别是赵景华老师和蔡云飞老师的指导下,本人在教学方面有了较大的提高。现总结如下:

(一)教育教学方面做法:

1、注重教法研究,认真备课、教学。

由于自己是一名年轻的教师,经验尚浅,所以在实际教学工作中本人更加认真研究教材,对比教材重难点,做到吃透教材、灵活运用教材。在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料,特别是做到从不同班...

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初中政治教学工作计划(精选十六篇)

初中政治教学工作总结

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们迎来了新的学习生活,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编收集整理的初中政治教学计划(通用16篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

初中政治教学工作计划 篇1

一、指导思想:

坚持以人为本,面向现代化,面向世界,面向未来为指导,全面贯彻党在新时期的教育思想、教育方针、教育路线,注重培养学生的认知能力、分析能力和综合实践能力。

注重学生身心发展特点,根据新课程标准要求,提高学生学习兴趣,帮助学生增强自我保护意识,提高自我保护能力。

二、基本情况分析:

(一)学生情况分析:

1、3.1和3.3共有学生91人。本级学生已经进入初三阶段的学习了,已进一步懂得了初中学习生活的基本要求

和思路,学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识,但是仍不够细致和全面,还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。

2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏,仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正,学习任务不明确,学习方法不得要领,这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作,缩小两头差距,充实中间力量。

(二)教材情况分析:

1、本学期教材有三个单元,分别研究三个主题,那就是

(1)我们依法享有人身权、财产权、消费者权;

(2)热爱集体融入社会;

(3)与大自然和谐相处。

2、本册教材内容难度相对上学期有所增强,知识的理论性、系统性、综合性更加紧密,需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和知识框架,进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。

三、教学目标:

1、尊重法律,尊重权利,增强权利义务观念,依法正确行使权利,认真履行公民义务,不做违反法律的'事情,依法维护自己的合法权益。

2、依法保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。

3、依法维护自己的人格尊严,能够自觉地尊重他人;学会保护自己的个人隐私,增强尊重别人隐私的法律意识。

4、认识我国公民的合法财产所有权受法律保护,提高依法维护他人和自己的经济权利的自觉性。

5、加深对依法保护智力成果的认识,努力增强依法保护智力成果的法律意识,积极参与社会对智力成果的保护。

6、增强自我保护意识,善于同侵害消费者权益的行为作斗争,提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。

7、珍视集体的团结,能以集体的利益为重,自觉维护集体的荣誉和利益。

8、关注社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感。

9、积极融入社会,自觉养成亲社会行为。

10、感受大自然之美,增进亲近大自然、爱护大自然的情感,树立正确的自然观,与大自然和谐相处。

四、教学的措施:

1、认真落实教学常规,做好自身工作,精心备课,认真上课,努力提高课堂教学效益,决战课堂。

2、紧跟时代脉搏,认清教学形势,努力提高现代教学手段在课堂教学中的应用水平,提高思想政治课的趣味性、思想性和人文性。

3、继续实行分层教学法,抓两头、促中间...

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思想政治课教学工作总结(精品8篇)

思想政治课教师工作总结

时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾过去这段教学工作,我们都取得了很大的进步,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。但是教学总结的思路你学会了吗?下面是小编精心整理的思想政治课教学工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

思想政治课教学工作总结 篇1

时光荏苒,岁月匆匆,紧张的一学期又过去了。经学校调整,本学期我任教高二、二班、三班和四班3个文科普通班的教学工作。我深感责任重大,平时始终坚持早来晚走,盯岗守时,常利用晚饭后散步机会来到学校思考教学工作、辅导学生。总之,半年多来,教学工作紧张充实并快乐着。现将本学期工作总结如下:

一、认真完成教学各项常规工作。

完成《文化生活》三个单元,《生活与哲学》全册内容的讲解;教案为祥案,每篇都认真写教学反思,均是自己教学思路、经验和灵感的再现;课件自己制作,适合学情;课后作业,认真思考,结合本地实际,试着自定题目,组织答案,展开理论与实际积极探索,同时附以批语,适当鼓励;辅导资料坚持一单元一上交,及时批阅,督促引导。

二、提高技能,学会并掌握一些应用软件使用技巧。

学习和探索会声会影、mp3剪切软件和视频剪切软件,为教学工作、说课、优质课评比、校徽设计等奠定了坚实的技术支持。可以说,没有这些软件技能的掌握,我很难在教学上取得这么大的进步,这也使我对自己的教学能力有了自信。我会更加坚定信心:平时及时充电,活到老,学到老。不断接受挑战,实现更大的超越。

三、完成电脑文件夹的归档整理工作

组建政治教学教研系统文件夹,对从教八年来的资料进行电子文档的登统记录,利用几天的时间对资料按照备课资料、人生感悟、工作总结、校园文化建设、音频视频资料、应用软件等进行分类,每个文件夹又包含相应的子文件夹,例如:备课资料又按照教案、课件、试卷、案例等分类。形成了树形结构的文件系统,既简化资料又使资料长期保存有了应用价值。今后不断细化,分类更科学,不断充实完善文件,使自己整理、总结的资料作用真正发挥到实处。

四、组建百度文库。

除了创建自己的电子文档系统外,还对其中有价值的资料、课件、论文上传至百度文库。现在级别为五级-手不释卷,这些完全自己知识点滴积累,每天看着点击率、下载量不断增加,同时也能够给同行们带来一些借鉴和帮助,心里非常的喜悦和有成就感。今后不断地总结教学经验和教学感悟,及时整理,落实文字,选取部分有价值的上传至文库,不断提高自己的教研水平和教学能力。计划在三年的时间里通过自己的努力,完善文档等,使百度文库达到十级的级别,文档质量得到提高。

五、积极参与学校文化建设,建言献策。

在学校征集校徽公告公示后,自己着手准备、搜集这方面的信息,并运用所学的文化知识成功设计了主题为“腾飞的巨龙”校徽,并附带完整的校徽设计理念。期间也经历了不少曲折,但最终被学校采用,意义非同一般。同时在学校教学楼标语设计征集建议过程中我经过认真思考,从标语内容、结...

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初一政治下学期教学工作总结(精品十篇)

下学期教学工作总结

时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾过去这段教学工作,我们都取得了很大的进步,是不是需要好好写一份教学总结呢?那么如何避免教学总结最后成为流水账呢?下面是小编收集整理的初一政治下学期教学总结(通用10篇),希望能够帮助到大家。

初一政治下学期教学工作总结 篇1

本学期,本人担任初一级(7)(8)(9)班的思想政治教学任务。在这一学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、 重视新课的导入

在往常的教学中,教师往往采用上节课的内容进行复习式导入,但时间长了,会使学生失去兴趣。我曾经听到一位学生这样的感慨:某某老师上课的第一句话老是;上节课我们学习了……这就是我们教师没有好的导入,导入不新颖,缺乏创造性所导致的后果。在新课的导入方面,可有以下几种方式:复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以经常交换使用,后两者由于每天有差异性,就可以多使用些。当然,能够运用好这几种导入方式,就需要平时多关注各样的时事新闻,特别是新闻中的一些人物事件,毕竟有许多学生也会关注新闻的,教师谈及到学生看到过的新闻时,他们也往往情绪高涨,觉得自己有所收获,这无意中是教师引导的学生日后关注身边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平时多积累,免得词到用时方恨少。新闻与典故都是故事性的材料,学生都比较喜欢感兴趣,有好的导入就是该节课成功的一半。好的导入对于聚集学生课间散乱的思想也是很大的帮助。

二、 乐于帮助学生,共渡难关

教育以人为本,倡导对学生进行人性化的教育。爱心是在校园内永恒需要的。对学生进行各样的品德教育,有时他们未必会乐意接受或被感化,的是教师靠自己的行动、行为感化学生,使学生从教师行为的感性认识中反思,达到理性认识。

三、 尝试实施新的复习方式

随着期末的临近,各科都让学生自己进行复习,并且每一科的复习方式几乎都是一个样,即默默地看书,这样几节课下来,学生大都昏昏入睡,复习效率低下。对于这样的情况,我尝试运用新的复习方式,给予学生的主动权,将时间交给学生自己支配,任其自由分配,允许学生根据自己的个人爱好进行复习,可以默读、朗读、相互提问等。总之,运用最高的效率进行复习。经过两个班的测试,大多数须生都喜欢这样的复习方式,特别是一些后进生,通过相互间的提问能够掌握了的知识。这种比较自由的复习方式也可以体现出以学生为主体的新课程要求,是符合现代教学要求的。将的主动权交给学生的同时,也要多加注意个别的学生,防止他们谈论一些与学习无关的话题,扰乱正常的复习,维持好课堂上的纪律,这也是新的复习方式要遵循的原则。另外一种方式是“竞赛”式的复习。让学生课前先做好复习准备,然后在课堂上提出一系列的相关问...

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最新政治教学年终工作总结(通用10篇)

政治教学年度工作总结

充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的2025高中政治教师年度个人工作总结,欢迎大家分享。

政治教学年终工作总结 篇1

本学期教学工作即将结束,回顾这一时期来的工作,很有必要进行分析、总结,以便解决问题、明确方向,不断巩固自己的教学水平。现在,我将从以下方面对自己的教学工作进行总结分析。

一、备课方面

我始终坚持有“备”无患。先备课后上课是教师教学工作正常进行的前提与保证,也是对学生负责、对工作尽心的表现。

我在教学工作中,都会提前备课,从不打无准备之仗。还会请教同事,并时常通过网络获取新的信息与资料,充实课程内容,力争在传授知识的同时增加课堂趣味性,让学生学得懂、学得会。

每当上完一节课,我还会及时反思,总结得失,时时提醒自己从小处抓手,日积月累,不断进步。

二、上课方面

纪律是课堂教学活动顺利进行的重要保证。关于纪律问题,我在第一节课就会严格强调,并能在课堂教学活动中认真实施,一视同仁,公平的环境与严格的纪律,为学生创造了舒心的学习环境。

理想教育也是不可或缺的,学生毕竟还是孩子,他们的健康成长离不开教师的引导与帮助,只有帮学生明确理想、目标,才能使其自觉主动起来,只有学生自己动起来,教学才能事半功倍,成绩才能不断提升。

必须联系家长。学生就是家庭的一面镜子,但这面镜子是可以变化的,学生有了问题,家校联合是个不错的解决办法。囿于现实问题,教师在学生管理问题上束手束脚,家长的大力配合与支持,是学效率提高的必要保障。

只有学生管住嘴,收起心,才能真正把精力投入到学习中来,师生良性互动才能形成,最终你好我好大家好,皆大欢喜。

三、作业方面

作业是训练、是督促,是教师家长观察、分析学生学习情况最直观的说明,是学生自我成长的垫脚石,是其学习生活中必不可少的重要组成部分,也是每位教师必须认真面对的教学工作之一。

我都会按时布置作业,并注重作业质量与学生完成情况,不搞题海战术,在取得一定教学效果的同时,尽可能减轻学生学习负担。

针对学生作业中的问题,我会及时找到学生了解情况,对于有疑惑的,我会立即解答。对于偷奸耍滑的,我会及时批评并限期整改,如果不能按要求完成作业,我会和其家长取得联系,共同督促学生做好自己的事情,千方百计促进学生成长。

四、学生方面

学生才是教学工作的主体,无论是备课、上课还是作业,都是为学生服务的,当然,也是为自己服务,毕竟教学相长。

学生的主体地位毋庸置疑,但学生这个主体是在教师这个主导下茁壮成长的。亲其师方能信其道,师生关系是教学活动中不可忽视的客观存在。一般情况下,教师的年龄比学生大,教师的阅历比学生丰富,所以在师生关系的处理上,教师要主动一点。

我在教学活动中,会主动关注学困生和贫困生,给与其力所能及的帮助和指导,尤其是生活上的适当找照顾,能让学生真正感受到教师的...

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最新初中政治七年级教学工作总结(系列十二篇)

初中七年级地理教学工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的初中政治教师工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中政治七年级教学工作总结 篇1

政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。本人就本学期教学工作进行总结。

首先,我非常重视政治理论和教育理论的学习近几年来,我提高自己对德育工作的重视,学习全教会精神和关于教育问题的讲话。学习《创新教育》等,通过学习,提高认识。

其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。接受县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行交流,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。同时,积极听教研组教师公开课,并且根据学校要求,积极学习新课改理念和方法,学习现代教学手段和方式,完善了自身的缺陷。

第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,在备课组讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

(2)能够坚持组内定期集中备课,并认真备好自己的每堂课。

坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。十分注重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

在几年的`教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。

(4)严格规范按照备课组来进行命题和阅卷。

考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课教师确定考试提纲,命题教师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好试题讲评分析。

(5)作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到...

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初二年级政治教学工作总结(精华六篇)

初二政治教学工作总结

时间仿佛白驹掠影,大家在这段教学实践中积累了自己的教学体会。现在是总结得失,为下一阶段工作奠定基础的时刻。然而,许多人在写总结时常感到无从下手。为此,小编整理了六篇精选的初二政治下学期教学工作总结范文,欢迎阅读和收藏。

初二年级政治教学工作总结 篇1

本学期,本人担任初二级5个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

1、能认真制定计划,注重研究中学教学理论

认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

2、根据学生的个性特点去点拔引导

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优秀生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

3、在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助学困生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

初二年级政治教学工作总结 篇2

本学期,我以学校教研工作计划为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为全面提高学生的能力,积极探索适合学生发展的教育教学方式。现工作总结如下:

1、认真学习《政治课程标准》,熟悉教材内容,学习先进的教育教学理念,为教育教学改革奠定基础。

2、认真抓好教学常规,认真备好每一堂课,上好每一堂课,认真批改作业。进行“研究型备课”。以教材、学生、教法、教具作为研究对象,查阅资料,加强对知识认识的广度和深度,全面、准确的掌握知识,而且做到融会贯通,从整体上把握学科知识体系,创造性的组织教材,形成个人的体验和认识。引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限,将生活和书本知识融合起来。在课堂教学中...

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高三数学工作总结下学期(系列7篇)

高三政治教学工作总结下学期

时间匆匆而过,阶段性工作已圆满结束。回顾这段时期,无疑经历了许多挑战与困难,值得认真总结和反思。为此,撰写一份高效的工作总结至关重要。以下是小编整理的七篇通用高三数学工作总结,供大家参考,希望能帮助到您。

高三数学工作总结下学期 篇1

在本学期,我教授的是高三两个班级,现就本学期的工作作了以下总结,以便今后工作能做得更好。

一、师德方面

我在师德方面:严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,较顺利的完成了本学期的教育教学任务。注意多阅读书籍,帮忙解决工作中遇到的问题,将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。

二、教学工作

在高三的教学工作中,我用心钻研新课标,研究新课标的高考要求,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后备课,辅导,批改作业等工作,注重基础知识的教学,让学生构成知识网络。

在平时教学中,注意学生的实际状况,认真编写教案,选取好练习题目,注意讲练结合和师生交流,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。当然在本学期的.教学仍然有一些遗憾:

1、很多问题都要靠我讲他们听,我讲得多学生做得少,同学们不善于挤时间,独立动手潜力比较差,稍微变个题型就不知所措,问其原因,回答不会,做题没思路,一没思路就不想往下做。平时做题少,很多题型没有见过,以致于思维水平还没有到达必须高度,做起题来有困难;

2、此刻学生比较不勤奋,没有养成良好的学习习惯,有些问题他明白思路后,就只明白说不动手,数学课桌子上不准备草稿纸,以致于每次考试都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比较少。我想学生出现的这些问题,可能是我还没有找到很好解决这种问题的方法。

“学然后知不足,教然后知困”,透过教学,我更加清楚教学相长的好处,我将在以后的教学工作中继续努力,提高自己的解题、讲题水平,多注意思想方法的渗透,并多多向其他老师学习,取长补短,使自己的教学成绩和水平都有较大的提高,争取做一位受学生欢迎,让学校放心的优秀教师。

三、师生关系

作为教师,取得了家长和学生对我的支持和信赖是十分重要的。我想要教育好学生,就务必得到家长的配合和学生的理解,为此我用心和家长交流,多和学生进行民主平等的交流。透过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方应对优生的优点是显而易见的。

对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,...

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