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制作心得体会课件

发布时间:2023-12-07
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制作心得体会课件(精品十一篇)

制作心得体会课件
心得体会课件

在我们成长的过程中,当我们积累了新的看法和见解时,可以选择通过书写心得体会来总结经验。写心得体会可以先表达自己的意见和感想,然后引用学习到的理论或者文章。那么,如何才能写出好的心得体会呢?在这里,我们将为您介绍“制作心得体会课件”的有趣事情,请继续关注我们的网站以获取更多产品信息!

制作心得体会课件(篇1)

前段时间我参加了我校组织的ppt制作培训,通过一段时间的学习,觉得收获还是很大的,心得体会如下:

由于教育具有其特殊性,并且课件是由教师或受教育者在教学过程中直接使用,因此课件的设计与制作需要体现一定教学目标,表现特定的教学内容,反映一定的教学策略。

它不仅可以储存、传递和处理教学信息,还能让学生进行交互操作,并对学生的学习作出评价。多媒体课件是将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒体综合起来辅助教学的计算机教学程序。因此它突破了传统媒体的“线性限制”,以随机性、灵活性、全方位、立体化方式把教学内容形象、生动地呈现给学生。优秀的多媒体课件具有知识密度大、表现力强的特点,能很好地激发学生的学习兴趣。多媒体课件中包含了大量的文字信息,是学生获取知识的重要来源。设计时要做到:

(一)对文字的设计。

1、文字内容要简洁、突出重点。

文字内容应尽量简明扼要,以提纲式为主。有此实在舍不去的文字材料,如名词解释、数据资料、图表等,可采用热字、热区交互形式提供,阅读完后自行消失。

2、文字内容要逐步引入。

对于在一个屏幕上显示的文字资料,应该随着讲课过程逐步显示。这样有利于学生抓住重点。引入时,可采用多种多样的动画效果,也可伴有清脆悦耳的音响效果,以引起学生的注意。

3、要采用合适的字体、字号与字型。

文字内容的字号要尽量大,选择的字体要醒目,一般宜采用宋体、黑体和隶书。对于关键性的标题、结论、总结等,要用不同的字体、字号、字形和颜色加以区别。

4、文字和背景的颜色搭配要合理。

文字和背景颜色搭配的原则一是醒目、易读、二是要避免视觉疲劳。一般文字颜色以亮色为主,背景颜色以暗色为主。

(二)课件中音乐的使用。

1、音乐和音响效果不能用得过多,用得过度反而是一种干扰信息,效果适得其反。

2、背景音乐要舒缓,否则会喧宾夺主。

3、要设定背景音乐的开关按钮或菜单,便于教师控制,需要背景音乐就开,不需要就关。

(三)对于图形、图像、动画、视频的设计。

1、图的内容便于观察,图形、图像等画面设计要尽可能大,图的主要处在屏幕的视觉中心,便于学生观察。

2、复杂图像要逐步显示。对于复杂的图,如果一下子显示全貌,会导致学生抓不住重点,也不便于教师讲解。应随着教师讲解,分步显示图形,直到最后显示出全图。

ppt课件经过多次修改完善后,就可以投入使用,除自己在教学中使用外,同时还可以进行交流。推广或发行。教师在实际教学中使用课件后,可能会发现这样或那样的不足,因此,课件投入使用后并不是万事大吉了,还需要不断地收集课件在教学应用中的反...

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课件制作的心得体会(合集7篇)

课件制作心得体会
课件心得体会

心得体会可以让我们从多个角度思考问题,更有利于思维的拓展,你是否对自己的心得体会有很高的要求呢?栏目特意为你整理“课件制作的心得体会”,如果您喜欢这篇文章请把它收藏起来!

课件制作的心得体会 篇1

通过学习,使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧,认识到多媒体课件制作为教师专业化的成长提供了一个平台,同时也让我明确了本次培训的目标、内容、使自己由传统化教师向现代化教师发展!

具体从以下两个方面谈谈自己的感受:

一、加深理解形成清晰的认识

我是一名农村中学教师,在教学时,要用到课件,然而,我没有接受过真正的课件制作培训,以前的全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了powerpoint,对powerpoint的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个powerpoint课件。

例如:潘天士老师讲的,由word文本导入ppt,制成简单的课件,我是第一次见到,这就解决了自己以前做时经常遇到的问题,几个标题设置同样的字体字号,需要多次的操作,并且明白word文档和powerpoint之间可以进行互相转化,那将是多么方便的操作。还讲到了幻灯片母版,可以告诉大家,在潘天士老师讲课之前,虽然我做了无数个课件,但我还不知道powerpoint有母版,不知道在powerpoint母版的一些设置可以解决那么多的问题。

可以这样说,以前做一个课件,我需要两个小时,现在通过学习,做一个课件,一个小时之内完全可以(当然是在准备好素材的情况下)!

二、方法技巧有待于灵活运用

以前做的课件,说白了就是课文内容的重复,也是潘天士老师说得,只是一块黑板。在这次学习之后,我知道在课件里可以插入动画、声音、图片等等,可以使课件动起来、活起来,可以更好地激发学生的学习兴趣。

潘天士老师讲了模板的下载、图片的插入、声音的插入等,使得在以后的课件制作中能利用更多的资源,能使课件制作出更加美观,更加符合自己的意图。讲了素材的获取与整理,讲到了软件acdsee、cool3d、photoshop等的运用,使我在学习制作课件的同时,也学会了几种软件的应用,为我以后在计算机上游荡提供了很好的基础知识。教给我们教育资源库的安装及应用,解决了平时安装时经常出现的问题。电子相册视频、flv视频下载,潘天士老师都讲得相当仔细,在潘天士老师的指导下,我都可以灵活运用,虽然说,平时的教学中,用处不是很大,但用此法做出的课件,完全可以感动师生的。并且在我们的生活玩乐中也是大有用处的!

三、找到差距认清不足不断学习

通过培训,我深刻认识到:计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,它能激发学生的学习兴趣,使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。一个好的课件对深化课堂改革,大面积提高教学质量,全面提高学生素质具有相当重要的作用。或许正...

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