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弹唱岗位练兵主持稿(分享3篇)
男：尊敬的各位领导！
女：紫澜门国际酒店的兄弟姐妹们！
合：大家——上午好！
男：欢迎大家来到紫澜门国际酒店20xx年度——竞技比赛的现场。
女：我是质检招聘部副主任丁国娜
男：我是工程部易强
女：非常高兴能高兴能担任今天竞技比赛的主持人，首先，由我向大家介绍一下今天到场的领导，他们是
紫澜门国际酒店经理魏燕
紫澜门国际酒店执行管理经理叶婧
紫澜门国际酒店财务经理李叶
紫澜门国际酒店营运经理张红梅
列席班子成员——办公室主任王恩丽
列席班子成员——餐饮部经理郭黎黎
男：让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的带来！
女：20xx年，集团开始注重员工队伍建设，在集团范围内第一次提出了“技能服务”的概念，至今已经走过了9个年头。
男：在这9年的时间里，家族兄弟姐妹们积极响应集团号召，于是，出现了孔维亮、杨威、谢文章等一大批技能员工，将家族员工的风采，展示在全国人民的面前！央视舞台，也有了兴隆员工的身影！（女翻）
女：20xx年10月26日，这是个值得所有兴隆人骄傲自豪的日子。集团凭借“兴隆功夫”，获得世界零售创新大奖，“兴隆功夫”以独特的中国特色文化——登上了世界的舞台。
男：当集团领导从德国首都柏林发回消息时，全集团便成了一片沸腾的海洋！五万兴隆兄弟姐妹，心中唱响同一个声音。
合：我骄傲，我是兴隆人！
女：做为兴隆家族的一员，我们酒店的员工在技能方面也不甘落后，餐饮前厅部经理刘蕾，客房部服务员王丽、分别凭借快速折口布花和快速铺床的高超技能，获得了“集团技能王”的称号，这也是我们紫澜门的荣誉。
男：“紫澜门”是董事长的又一传世品牌，做为酒店的员工，我们有责任、有义务、为家族发展贡献我们自己的力量。
女：今天，就是我们验收成果的时候。下面我宣布：紫澜门国际酒店20xx年度竞技比赛……
合：现在开始！
女：本次竞技比赛，我们分为两大赛场，一个是我们此时的会场，稍后将陆续进行10项比赛，另一个是由于比赛项目对场地及设备的需求，提前录制的第二现场，共有4项比赛。
那么在各项比赛中，谁的技能更胜一筹，马上就开始我们的竞技之旅！（易强翻稿）
男：首先开始我们今天的第一个比赛项目，快速擦鞋比赛，掌声有请参赛选手上场。
女：有请我们的比赛选手做自我介绍。（选手自我介绍）
女：有请营运经理张红梅经理上台，为我们即将开始的快速擦鞋比赛做点评！
男：有请张红梅经理宣读比赛规则：
男：比赛规则已经完毕，我们的选手准备好了吗？工作人员准备好了吗？
男：好的，预备……开始！
男：哎，丁国娜，刚才听了选手的自我介绍，都是领班或者服务员，怎么没有鞋童呢？
女：这你就有所不知了，由于人员缺少，我们桑拿部很多员工都是身兼数职，尤其是男员工，除了做好本职工作以外，还兼职负责鞋童的工作，也正因为这样，这些非专业的鞋童才练就了快速擦鞋的技能。
男：真了不起！让我们用掌声鼓励一下我们的选手。
女：好，我们选手已经全部完成比赛，请张经理检查选手们完成的结果...
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狠抓岗位练兵培训总结（合集9篇）
经历了一次有意义的活动后，这段经历可以丰富我们的生活，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是小编为大家收集的岗位练兵活动总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
医疗技术是保障医疗安全的前提，没有高素质的医疗技术队伍，就没有高质量的医疗技术。为提高我院职工的整体素质，我院于20xx年6月份全面启动了医疗技术岗位大练兵活动，现就工作开展情况汇报如下：
一、突出重点，抓住主题
为岗位练兵提供保障以提高医务人员技术能力为主线，以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题，以医院专业技术人员为主体，以临床医技组、护理专业组、急救专业组为基本单位，开展基于岗位性质、基于存在问题、基于人员技术发展需求的技术练兵活动。
二、注重理论学习，加大工作力度，使岗位练兵稳步推进
1、依据省、市《关于在卫生系统开展全员岗位大练兵大比武活动》的文件精神，结合我院实际情况制定岗位大练兵实施方案，成立领导小组，制定年度岗位练兵工作计划，做到计划周密，安排得当。
2、加强理论学习，领会精神实质 组织医院职工深入学习文件精神，部署本院岗位大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务，为我院开展全员岗位大练兵做好准备。
3、加大岗位练兵工作力度，力争突出成效 医疗技术岗位大练兵是“三基三严”考核的延续和深化，是加强医疗技术队伍建设和提高专业技术水平的重要途径，为此，全院职工人人参与，低年资医师侧重中医基本技能、基础知识的训练，具有一定资质和临床实践经验的医师侧重中医理论专题讲座和临床代教，学科名优骨干医师侧重职工思想教育、医德医风教育及中医临床实践知识培训，使不同层次的医务工作者都有不同程度的提高，促进我院专业技术水平的提高。
三、围绕练兵目标，采取多种形式，使岗位练兵突出实效
依据上级卫生行政部门的文件精神及我院制定的“方案”，我院利用多种形式开展练兵活动。
1、强化基本技能训练，让医务人员练就扎实基本功 医务人员的一般基本功训练，包括中医基础知识、基本技能基本理论等。这些主要采取自学自练的形式反复练习，养成习惯。为切实提高医务人员的基本功，使其具有过硬的基本技能，组织开展了读经典、背方剂、中医临床及针灸推拿等基本知识问答、抢答活动及心肺复苏竞赛活动、院外急救演练活动和基本技术操作讲座活动，结合临床练兵考核等，真正做到了时时练兵、处处练兵，让医务人员练就扎实基本功。
2、以临床实际工作为突破口，提高临床实践 临床实际工作是岗位兵练兵活动的重点，医院始终以医疗质量、医疗安全为重点，要求医务工作者在临床实际工作中有过硬的本领，和较高的安全警觉意识，始终将技术大练兵放在工作的首位，临床工作中的检查、治疗等均按照技术练兵的标准去要求和考核，并与绩效工资相挂钩，确保了该项工作的落实。
3、开展各项练兵活动，丰满医务人员的羽翼，我们在20xx度相继开展...
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岗位练兵标语(合集83句)：技能在手，就业无忧。
在日常学习、工作和生活中，标语是我们常接触的宣传方式，既经济又有效，反映了时代的发展。你知道哪些标语被视为优秀的吗？以下是小编整理的部队标语口号，供大家参考，一起了解吧！
1、坚决歼灭一切来犯之敌。
2、光荣退伍，文明返乡。
3、军民团结如一人，试看天下谁能敌!
4、学技术，练技能，当能手，做贡献。
5、平时多流汗，战时少流血。
6、多掌握一门技能，多一个就业机会。
7、加强思想、廉政和作风建设，推进企业健康发展
8、晓战随金鼓，霄眠报玉鞍。
9、与朝阳职校牵手，和创业精英为伍。
10、就业凭技能，择业靠竞争。
11、当兵不怕死，怕死不当兵。
12、保卫国家神圣领土，积极投身火热军营
13、响应祖国号召，接受祖国挑选
14、执勤就是战斗，哨位就是战场。
15、宁可前进一步死，决不后退一步生。
16、威武之师，文明之师。
17、职业技能培训，为你铺通就业之路。
18、认清形势、保持警惕、不辱使命!
19、有了困难我们克服困难，没有困难我们创造困难!
20、今日是对手，明日是朋友。
21、热烈祝贺职工技能大赛隆重开幕
22、就业靠竞争，上岗凭技能。
23、外树形象，内强素质。
24、掌握技能，岗位成才。
25、技能在手，就业无忧。
26、基石固，战神威。
27、枪听我的话，我听党的话。
28、要做真汉子，去当解放军
29、武艺练不精，不算合格兵。
30、掌握多种技能，扩宽就业渠道。
31、比思想，赛技能，比风格，赛水平
32、职业技能竞赛，展示技术、技艺、技能的舞台。
33、青春无畏，逐梦扬威
34、人人学技术，行行出状元
35、扎扎实实打基础，扎根山沟做奉献。
36、铁甲雄师显神威。
37、祖国安宁我光荣，人民富裕我幸福。
38、加强战备，准备打仗。
39、铁的纪律，铁的连队，铁的作风，铁的素质。
40、立足岗位，成长成才，锻炼自我，回馈社会
41、振兴中华，赛出水平
42、校园学知识，部队练本领
43、无形战线，无名英雄，无私奉献，无尚光荣。
44、推进人才队伍建设，为企业科学与和谐发展提供智力支撑
45、建设信息化部队，打赢信息化战争。
46、巧学善思炼精艺，沉着冷静创佳绩
47、疾如电，快如风，猛如虎，来无影，去无踪。
48、血可流，祖国寸土不能丢。
49、沙场勇士，凯旋归来。
50、坚决完成任务!
51、人在苦中练，刀在石上磨。
52、好儿女激流勇进痛击猖狂寇。
53、技术提升 企业腾飞
54、速度要快、姿势要低、敌情观念要强。
55、加快技能技术人才培养，促进企业稳定持续发展
56、军爱民，民拥军，军民团结如一人。
57、爱军习武，团结友爱。
58、培训出能人，能人要培训。
59、哨位就是战场，执勤就是战斗。
60、爱我军营，爱我中华!
61、用知识武装头脑，科技练兵谋打赢。
62、保国行赴难，古来皆共然。
63、众志成城扞统一。
64、普通学校有高考，职业学校有技能大赛。
65、政治合格，军事过硬，作分优良，纪律严明，保障有力。
66、陆地猛虎，海上蛟龙，空中雄鹰。
67、一丝之...
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企业岗位练兵活动总结(集锦九篇)
参加有意义的活动后，总结经历，让回忆永存心间，丰富生活。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是小编为大家收集的岗位练兵活动总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
本学期按照学校岗位练兵工作计划的要求，在上半年练兵工作的基础上，学校将教师岗位练兵活动深入推进，练兵内容和形式都有所突破，使教师岗位练兵工作扎实有效开展。五月份：练兵活动与教学大赛活动紧密结合起来，学校要求全体教师参加，35岁以下青年教师分新秀与骨干两个层次全员参加校内教学大赛，参赛选手要参加说课和作课两轮比赛，参赛骨干教师先作领引课，参加评课，活动中，教师的教材分析能力、课标解析能力、教学设计能力、课堂教学的生成能力和教学反思能力获得了提高，骨干教师的教学评价能力获得长足进步，教学风格开始逐渐形成。六月份：练兵活动走向收获季节，学校根据练兵工作中必练模块的要求，在五月份开展教学大赛的基础上，要求全体一线教师每人上交学情分析、教学设计、评课材料、教学反思四份练兵材料，学校培训部对全校教师上交的材料进行了认真的批改和评选，并准备在期末编辑成集，实现宝贵的教育智慧的资源共享。学校全员参与活动，自主提升教学评价与反思能力。。我对练兵活动进行了深入的总结和反思，并进行了专业特色展示，对练兵工作的收获和经验进行了提升。在教研组岗位练兵活动中，为学校赢得了荣誉和喝彩！教师岗位大练兵作为我市今年教育工作的主题，对教师队伍建设和教师专业发展起到了引领作用，也将是我们今后一段时间内应该长抓不懈的工作，也只有最大程度地有
岗位练兵工作应该是一项坚持持久、扎实推进的工作。相信在哈尔滨市教育局、教育研究院的正确指导下，阿城区教师进修学校正确指导下，在校领导指导下，教师岗位练兵工作一定会持续、健康、有效地开展下去，教师岗位大练兵活动必然成为我校教师专业化成长的不竭动力，成为促进教师个人成长与发展，体验职业快乐与专业收获的有效途径。我也深知，岗位练兵不是一朝一夕的事。使之高效地、持久地开展下去，让岗位练兵之花在东方红学校绽放奇葩！
根据市、区教师岗位大练兵活动安排部署，以提高自身专业能力和课堂教学能力为主线，以课堂为主阵地，开展基于自己发展需求的学习与研究，着力提高自我教书育人的能力与水平，努力为为促进学生的全面发展服务，为办人民满意的教育提供优质的'师资保障，为确保工作顺利开展，制定计划如下。
一、活动目标
1、通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高自己适应新课程要求的专业能力，掌握教学设计、课堂教学、说课及反思、听课议课、课件制作、班级管理等岗位技能。
2、通过开展教师岗位大练兵活动，全面提高自我对细化课程标准、优化课堂教学、优化课内外练习等方面的设计能力，切实提高课堂教学的有效性。
3、通过开展教师岗位大练兵活动，立足校本研修，依据《贵阳市中小学教师综合素质提升实施...
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岗位练兵活动方案12篇
为了确保工作或事情有序地进行，就不得不需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编整理的岗位大练兵实施方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、 指导思想
认真贯彻省交通厅“交通改革攻坚年”的总体要求，以“改革创新、克难攻坚”的总体工作思路为指导、以机电岗位大练兵、技能大比武系列活动为内容，通过全年一系列的活动来发现人才、培养人才和锻炼人才，进一步提高管理所员工的业务水平和创新意识，打造出一支“学习型、务实型、服务型、创新型”的机电维护技术队伍，为全力推进管理所的新一轮发展做出贡献。
二、 组织领导
为加强对活动的.组织领导，管理所成立“机电岗位大练兵、大比武系列活动”领导小组。
组长：xxx
成员：xxx
三、 活动对象与原则：
1、全员参与。
2、立足岗位。以岗位为平台，本着“干什么、学什么、练什么、比什么”的方针，将活动内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。
3、注重实效。以班组为单位，有针对性地采取灵活多样的练兵形式，努力在提高工作能力、业务水平、解决实际问题上下功夫。
4、抓好结合。坚持活动、工作两手抓，相互促进。一手抓好各项本职工作，抓好正常的运营管理工作。一手抓好岗位大练兵，合理调配时间，调配力量，取得本职工作和岗位大练兵双丰收。
四、活动安排
1、3月份为宣传发动阶段。根据实施方案，组织全体员工认真学习文件精神，进行活动动员。
2、4月上旬至11月中旬为组织实施阶段。通过组织开展业务培训、技能练兵和技术比武等多样的活动来锻炼队伍，提高全体员工的技术水平。
3、11月底为活动的总结、表彰阶段。管理所将根据活动中各个员工的工作表现结合考核标准进行综合评价，评选出机电先进集体、技术能手、先进个人并予以表彰。
五、活动内容
1、理论学习
活动采取专题讲座、研讨交流、案例分析、模拟操作、现场观摩、考试测验、技术比武等方式灵活开展。在练兵形式上，以集中讲座为辅，各班组之间研讨为主;以集中学习为辅，个人自学为主。要求每位员工要“制订一个学习计划，发现一个新问题，提出一条新建议，学好一门新技术”。
2、岗位练兵
通过机电系统的日常维护、保养，以及突发故障的处理，有计划、有目的的组织人员进行练兵，充分发挥业务尖子在大练兵活动中的骨干作用，采取传、帮、带等形式，推动技术人员全面开展技术练兵。
3、技能比武
技能比武是这一系列活动实际成效的检验，是推进整个活动深入开展的的有效载体。技能比武分为知识竞赛和技术比武两部分：
（1）知识竞赛：将培训阶段讲解的内容整理成一套题库，组织全体员工理论知识考核，内容涉及计算机网络、电子技术、高速公路收费、监控、通信、供配电、视频会议等方面。
（2）技术比武：技术比武将结合平时日常维护、故障抢修和现场比武来考核。现场考核主要考核选手对日常机电故障的检测...
查看详情>>岗位大练兵活动总结十四篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的岗位练兵活动总结范文14篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
按照市委组织部和市直机关工委联合下发的《关于在市直机关开展“党建+”创建活动推动党建与业务工作深度融合的实施意见》（x组发〔20xx〕15号）文件要求，结合我中心实际，为推动党建与业务工作深度融合，强化机关党建“围绕中心，建设队伍，服务群众，加强食品抽检等各项保障工作”，八月份市检验检测认证中心开展了业务大练兵活动，活动为期一个月，现将党建+“业务大练兵活动”情况总结如下：
一、指导思想
深入学习贯彻党的十九大精神，以提高“创新能力、服务能力、技术保障能力”为重点，采取有力措施，建立健全干部队伍学习、教育、考核、激励、监督和制约机制，全面提升干部队伍业务技能的教育、学习和培训成效，确保学习教育成果真正转化为实际运用能力，努力营造干一行、爱一行、学一行、精一行的浓厚氛围，
二、加强组织领导，充分发挥党组织领导作用，
中心领导高度重视，要求中心各业务部门成立领导小组紧密结合本部门工作实际，充分利用各部所各自业务特点制定岗位业务大练兵活动方案，充分发挥党员模范带头作用，调动广大员工积极性、主动性、创造性，全员参与到“岗位大练兵”活动中来，
三、理论与实际相结合，发挥党员先锋模范作用，
在各部门的部所长带领下，想方设法发挥大练兵的积极作用，通过理论知识考核与实验实际结果考核相结合，按照部门制定的大练兵方案，评选出各自领域的“业务能手”，围绕中心工作任务，建设一支强有力的党员先锋模范队伍，建立健全中心食品检验检测工作机制，充分调动党员的工作积极性和创造性，培养一批工作能力强，敢打硬仗的党员队伍，
四、岗位大练兵内容具体，成效显著
岗位大练兵以来，大大提高了广大职工的综合素质和职业道德素质，工作积极主动，效率高，大练兵期间各部门员工个人自己学习训练和互帮互学为主，以开展学习研讨为辅，扎实开展岗位业务技能大练兵活动，练兵期间通过实际考核实验操作，理论答题和查阅检验记录等方式进行测评，
五、存在问题：
1、由于检验检测任务时间紧任务重，参加大练兵又要开展检验检测任务，许多员工牺牲了休息时间，参加大练兵的积极性和主动性还需要进一步提高，
2、岗位练兵活动的成果需要巩固加强，练兵贵在练，重在用，不要为了练兵而练兵，应把练兵成果应用到工作中，把每一次检验检测工作当成一次练兵，不断提高人员的工作素质和各方面能力，进而提高中心的各项检验检测能力，
通过岗位大练兵活动，大大提高了各部门员工对知识、技能的需求和工作热情，营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围，我们不仅要“大练兵”，而且要“常练兵”，才能保证练兵活动长期有效地开展，保...
查看详情>>岗位大练兵活动总结
“岗位练兵、技术比武”活动总结根据公司工会“岗位练兵、技术比武”活动安排，物流中心围绕“节能降耗、降低成本”为主题，以提高员工的技术素质和安全操作水平“为目的，结合仓库保管及特种作业人员的工作特点积极宣传，广泛动员，分工段、分工种稳步推进。11月30日圆满完成。活动在培养队伍、提高员工素质、提高技能水平等方面取得了良好效果。（1） 这次比赛得到了部门领导的高度重视和支持。
由于主题鲜明、目标明确、内容充实，活动的到了全体员工的积极参与。管理人员和骨干是班子成员，领导班子成员分工明确，责任到人。（二）开展多种形式的宣传教育活动，努力营造“岗位练兵技术比武”竞赛的浓厚氛围。
我们紧紧围绕主题、目标和考核标准，在员工中广泛开展了富有成效的宣传教育活动。（三）在活动形式上，考虑到各工段的工种的工作内容和侧重点不同，根据岗位说明书的要求，分别制定了合理的考核办法。（四）组织严密，客观公正。
此项活动的考核，我部门以“科学考核，公平公正为原则，按照标准和规则要求开展活动，每一阶段都精心组织，领导小组监控过程，考核结果。理论考试内容涉及仓库管理、工艺质量、驾驶技术、安全生产等相关知识，实操考试题目设计以岗位说明书为依托，以各项业务及技术指标完成情况为重点进行考核。大多数员工也把这次比赛作为展示和提高工作技能的机会。
篇一：卫生院岗位练兵技术比武工作总结
张家塬市中心卫生院岗位练兵与武术比赛总结
医疗技术是保障医疗安全的前提。没有高素质的医疗技术队伍，就没有高素质的医疗技术。为提高我院职工的整体素质，我院于20xx年6月份全面启动了医疗技术岗位大练兵活动，现就工作开展情况汇报如下：
一、突出重点，抓住主题，为岗位练兵提供保障以提高医务人员技术能力为主线，以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题，以医院专业技术人员为主体，以临床医技组、护理专业组、急救专业组为基本单位，开展基于岗位性质、基于存在问题、基于人员技术发展需求的技术练兵活动。
二、注重理论学习，加大工作力度，使岗位练兵稳步推进1、依据省、市《关于在卫生系统开展全员岗位大练兵大比武活动》的文件精神，结合我院实际情况制定岗位大练兵实施方案，成立领导小组，制定年度岗位练兵工作计划，做到计划周密，安排得当。2、加强理论学习，领会精神实质组织医院职工深入学习文件精神(:岗位练兵技术比武活动总结)，部署本院岗位大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务，为我院开展全员岗位大练兵做好准备。
3、加大岗位练兵工作力度，力争突出成效医疗技术岗位大练兵是“三基三严”考核的延续和深化，是加强医疗技术队伍建设和提高专业技术水平的重要途径，为此，全院职工人人参与，低年资医师侧重中医基本技能、基础知识的训练，具有一定资质和临床实践经验的医师侧重
中医理论专题讲座和临床代教，学科名优骨干医师侧重职工思想教育、医德医风...
查看详情>>岗位练兵活动总结范文(9篇)
相信有不少都有过写作的经历，范文对我们来说能起到榜样的作用。 一份有条理的结构设计能够增强文章的逻辑性和可读性，“岗位练兵活动总结范文”主题相关内容，是好工具范文网的编辑为您呈送的，欢迎您来到本页留下对于内容的宝贵回馈！
为提高教师的整体素质，促进教师专业发展，响应管局教育局的号召，我们学校于20xx年3月全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动。我校岗位练兵活动采取了理论与实践相结合，培训与自修相结合，选练与必练相结合等原则，一年多的时间里，我校教师在个人素质的提升、专业发展水平上有显著的提高。下面就将我校的岗位练兵情况总结如下：
一、目的明确，抓住主线，加强领导的管理力度。
自从我校接到岗位练兵的通知后，依据管局教育局的文件精神，首先成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的“八五八农场学校教职工岗位大练兵工作领导小组”，明确分工、职责，纳入每学期的工作计划，制定岗位大练兵活动方案，并为此专门召开了教师岗位练兵动员会，从思想上让老师们认识了这次岗位练兵的重要性及必要性，认识到岗位练兵势在必行，是不断提升教师的整体素质，促进教师专业化发展的必由之路。指出今后我校将把提高教师综合素质作为学校工作的重中之重的工作。并把岗位练兵活动列入教师量化考核，做为考核教师工作的一项重要内容。使教师既在思想上认识到岗位练兵的重要性，主动投入到岗位练兵中，又在制度上得到约束，保证了岗位练兵的长效性。
教师在扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学，使教师练就扎实的基本功，进而落实素质教育，推进课程改革，全面提高教育教学质量。以提高教师专业能力为主线，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、围绕目标，多种形式，岗位练兵注重实效
我校结合实际，制定练兵的内容，采取分步实施，分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开学年组与学科组，我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1、强化基本技能训练，让教师练就扎实基本功
在教师岗位练兵中，我校发挥教研组优势，分别在教研组内先自行练兵。让教研组长根据本组教师的弱势项目进行有计划的分部训练，让教师先上报自己的优势和弱势项目，需要训练的项目。教师的一般基本功训练，包括三笔字、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习，养成习惯。为切实提高教师基本功，使其具有过硬的基本技能，本学期我们安排了写字教师张所胜老师对教师进行毛笔、钢笔、粉笔的辅导，学校还为教师发了专用字帖、毛笔。每月教师上交二篇钢笔字，两篇毛笔字，每学期每人最少制作五个教学课件。并对...
查看详情>>岗位大练兵心得体会
在上级部门的安排部署下，近日站上开始了岗位技能大练兵活动。根据站上制定的活动实施方案，我和同事们都积极地投入到活动中来。各收费班组、各管理科室的人员都在紧锣密鼓地准备理论考试，大家踊跃参与队列训练和文明服务演练，准备参加与其他兄弟站之间的对抗赛。
写到这里，我的思绪回到了刚刚参加工作的那个时期。我从1997年10月参加工作以来，参加过多次的岗位练兵活动，也取得过自认为还算不错的成绩。随着年龄的增长，逐步走入了结婚—成家—生子—为人母这样的一个过程。记得最后一次参加岗位技能大比武活动是20xx年由当时的交通厅项目办主办的。20xx年我的儿子出生了。作了妈妈的我，除了日常工作，其他的时间都用在了照顾孩子和家庭上，岗位练兵、队列比赛等等似乎都远离了我的生活，慢慢从生活中消失了。
时间过得可真快，转眼间儿子今年已经六周岁了。这六年里看到同事们在各种岗位练兵活动中取得的好成绩，为单位赢得了荣誉，心里真是替他们高兴，也有些羡慕，再有就是在内心的深处多少会有些失落。六年里不是没有机会参加岗位练兵这样的活动，而是在这六年里发生了很多的事情，有许多的因素是意想不到的，比如说工作岗位的变动，膝关节被意外摔伤......这六年里真的是经历了许多，也成长了许多。
现在再来参与岗位练兵活动，参与到各个考核科目中去，心里说不清是激动还是冲动，但是有种感觉好像是又回到了参加工作之初，感觉像是年轻了许多，似乎从心里丢掉了那份失落，找回曾经的骄傲。
转体、三种步伐、车辆指挥手势、文明服务演练，这些科目又从基础动作开始练习了。参赛的六位女队友中，五位都已做了妈妈。训练中教官认真严格，队友们一丝不苟，高标准要求自己，力求每一个动作做到位。俗话说：“冬练三九，夏练三伏。”现在这样的天气，正常的训练用不了十分钟，就会汗流浃背。半天的训练下来，作训服会被汗水多次湿透，包括袜子和鞋都是湿的。即便是这样，训练的课间，队友们还是在相互纠正动作，谈训练的感受，没有一个人说苦喊累，因为在大家的心里都有一个信念，那就是要努力做到最好。大家这种相互支持，相互鼓励的团队精神是我一直为之深深感动的。
接下来训练也许会很艰苦，训练过程中也许会遇到困难，激情也好，冲动也罢，我们会努力的！无论结果如何，成功与否，我和队友们一直都会享受这个过程，享受这种感觉。
三月份学校组织各个教研组进行岗位大练兵，我参加了语文组的师德演讲比赛，获得了第三名的成绩。比赛结束后，我感慨良多。
虽然只是一个校级的比赛，我还是花了很多时间去准备，希望自己能够在这次比赛中展现自己优秀的一面，这也是对自己从教以来教育教学技能的一种审视，更是对自己作为人民教师的价值的一种反馈。我在辛勤教学的课余，在哄逗女儿的间隙，忙里偷闲地撰写演讲稿，并反复地模拟演讲，以期尽善尽美。
比赛...
查看详情>>教师岗位练兵个人计划(6篇)
一、指导思想
教师岗位大练兵活动本着“促进教师专业化发展”的宗旨，以“聚焦有效教学，构建生命课堂”为主题，以提高教学有效性作为课堂教学改革的焦点，以教研组为核心，整合培训、教研、科研三大校本活动，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，着力提高教师教书育人的能力与水平，努力为新课程改革和学生的全面提供优质的师资保障。
二、总体目标
学校将“促进教师专业发展”定位我校岗位大练兵的核心目标，本着“全员参与、立足校本、研修整合、突出重点、注重实效”的基本原则，通过岗位大练兵系列活动，实现以下目标；
1、加强教育理论学习，树立正确的教育观、质量观和学生观，不断提升教师依法执教水平，切实提高教师基本理论素质和运用先进教育理论开展教学研究的能力。
2要开展多种形式的教师学科素质和专业技能培训，强化专业素质，进一步提高教师专业能力，适应新课程要求。以教研组为核心，以教学课例为载体，以课标研读、教材分析为重点，构建有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。
三、活动步骤及时间安排：
根据上级要求，我校岗位培训时间为2012年7月至2015年7月，分为三个阶段：
第一阶段：（2012年7月-2013年7月）
1第一学期动员策划、部署开始。
学校组织领导校组研究市县岗位培训方案，组织对教研组长和骨干教师进行调研，制定了我校岗位培训实施方案。
学校召开全校大会，举行岗位培训活动启动仪式，统一思想，增进认识，努力营造浓厚的岗位培训活动氛围。
指导教师制定个人能力发展计划。
主要训练技能:读、教。
2、第二学期
进行岗位技能大比武。
教师专业能力发展阶段（年度）评估。量化**，对教师培训进行量化评价。
第二阶段：（2013年7月至2014年7月）技能达标并深入推进
1、第一学期：
主要训练技能:写、评。
通过课堂教学标准或竞赛，促进教师技能培训与课堂教学的融合。
2、第二学期：
组织学校岗位技能竞赛，鼓励教师积极参加学区、县、师积能竞赛。教师专业能力发展阶段（年度）评估。
第三阶段：（2014年7月-2015年7月）总结评价、表彰奖励
1、 第一学期：
主要训练技能:作、说。
要求教师结合本学段、本学科教学内容和学情，确定阶段研究的主题，提出研究的方法，促进教师科研技能和科研能力的提高。
2、第二学期：组织学校岗位技能竞赛，鼓励教师积极参加学区、县、师积能竞赛。教师专业能力发展阶段（年度）评估。
要求教师完成所有岗位技能培训，写出总结和反思。学校对教师进行总结性评价，表彰奖励，对教师专业能力发展进行综合评价。
四、途径与方法
学校将以课堂教学实践为主线，以理论学习为辅助，分学科、分阶段开展岗位培训活动。
1教育理论培训——以课程标准解读为核心的相关理论研究。
以自主学习、集中指导的形式，学习内容主要是新课程标准的内容和教师的专业需求。集中培训主要以领导、专家、骨干为培训人员，做到“有讲义，有记录、有体...
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