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最新知识竞赛活动方案（精品十六篇）
为确保活动顺利开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编整理的知识竞赛活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动时间：
20xx年12月20日（暂定）
二、活动地点：
公司办三楼多媒体会议室
三、参加人员：
一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队
四、活动目的：
为了加深公司全体员工企业文化了解，进一步加强企业文化建设，营造积极向上的企业氛围，提高员工践行企业文化的积极性，举办本次知识竞赛活动；
五、活动内容、要求：
1、比赛设主持人1名，计分员1名，计时员2名，仲裁委员会成员6名；
2、代表队成员3名，要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。
3、赛前由主持人宣读比赛规则，各个参赛队必须服从规则安排；
4、知识竞赛的试题范围包括：公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、《6s推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。
六、比赛规则及奖项设定：
1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式，分四轮进行。赛题类型不限。
2、选手答题时必须起立回答，答题结束时要说明“答题完毕”，待主持人宣布答案后方可坐下；严格遵守时限要求，答题超过时限的不得分；使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰；
3、第一轮：个人必答题
本轮规则：个人必答题每题10分，共18道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。从第一个代表队开始依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始；
4、第二轮：团体必答题
团体必答题为简答题，共30题，每题分值10分，每个代表队依次选题回答。答题时由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，答题限时60秒，答对加10分。答错、超时不得分不扣分。计时从出题完毕后开始；
5、第三轮：抢答题
抢答题题型不限，共15题。每题分值为10分，在主持人出题完毕说出请抢答后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，简答题限时40秒。答对加10分，答错或不答倒扣10分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题；
6、第四轮：风险题
风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分；6—10题为20分题；11—15题为30分题，每队有两次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从出题完毕后开始。各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题；
7、附加题：如果出现分值并列情况，进行加试赛，两队加3题，三队加...
查看详情>>趣味知识竞赛活动方案
一、 活动目的
通过竞赛活动的举办，活跃校园气氛，丰富学生课余文化，激发学生学习英语的兴趣，提高学生英语实践运用能力，引起全年级学生对运用基础知识的重视，以及自我整合和梳理所学知识的能力。通过一系列的游戏和比赛，学生们可以体验到英语的乐趣和在笑声中团队战斗的默契。这项活动将激发每个人学习英语的积极性，有助于提高学生学习英语的兴趣。
2、 主办单位：马合中学教务处、英语教研组
三、活动时间：
四、活动地点：马合中学礼堂
五、竞赛流程
1主持人开场白，介绍嘉宾、参赛者及比赛内容
1） 参加人员：学校领导、教研组长、英语教师等
2）参赛对象：我校
六、七、
八、九四个年级学生，分为四组比赛，每组四人，其中
六、七、
八、九年级各一人。
3） 竞赛内容：各年级英语基础知识。
2四组选手带着他们的个性走上舞台并发表他们的宣言。申报完成后，主持人会出现，介绍活动过程。
3、正式比赛
第一轮：必答题。各年级英语基础题。共16题，每题10分。每题答题时间10秒。各参赛组成员每人回答一题，答对得分，所得分数计入本组；答错不扣分。
第二轮：抢答题。猜词题。
共有4组问题，每组5个问题，每个问题10分。每组题答题时间60秒。抓住问题的小组，每组选出两名选手，一名用动作表达出现在题板上的英语单词，另一名猜中。
答对得分，所得分数计入本组；答错不扣分。
第三轮：表演题。以抽签的形式在赛前给每组安排一道情景表演题（每题由三个英文单词组成，选手自编一情景，必须用到这三个词）。
本轮直接进行表演，结束后由嘉宾对每组表演点评，给分。满分100分。
4、统计各组得分
5、统计得分的同时，主持人与现场观众互动。让我们邀请三位观众上台，用他们的身体发出五封英文字母。做得最像的可得精美礼物一份。
6、颁奖
一等奖4：本次比赛累计总分最高的小组。颁发奖状和奖品。
4二等奖：比赛总成绩第二名的小组。颁发奖状和奖品。
勇气奖4：比赛中得分最低的小组。颁发奖状和奖品。
团队合作奖4：比赛中合作最好的团队。颁发奖状和奖品。
最佳个人魅力奖1：比赛中的杰出个人。颁发奖状和奖品。
7、主持人结束语
六、活动人员分配：
活动总负责人：英语教研组组长白蕾
宣传工作负责人： 李荣
会场布置负责人： 李娜
指导老师及评委的邀请负责人：白蕾
现场秩序维护负责人：班主任
竞赛负责人：英语教研组全体成员
物品采购负责人： 李荣、李娜
现场摄影负责人： 王奇
七、资金预算
幸运观众礼品：5*5=25元
矿泉水 1*20=20元
奖品总计 300元
证书费用：24*2=42元
不可**费用 200元
合计：665元
九、活动意外防范：
为防止混乱和公平竞争，我们邀请相关教师作为公证人；并请校保安进行现场秩序维持。
化学、物理知识竞赛活动方案
一、活动目的：
为了让同学们更好的掌握化学、物理知识，丰富校园文化生活，培养学生的竞争意识，让化学、物理更好融入我们生活，也为同学们展现化学...
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