给朋友一封信作文

【#作文# #《给朋友的一封信》(集锦24篇)#】在日常生活和工作学习中，书信是我们常用的沟通方式.通过书信，人们能够传达思想和交流信息。你见过的书信是什么样的呢?以下是好查范文网小编整理的<给朋友的一封信》，供大家参考，希望能对需要的朋友有所帮助。

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的刘益孜，宋词，齐润田:

你们好！

岁月如梭，时光荏苒。转瞬间，我们朝夕相伴了五年，还有半个学期我们即将毕业。学校里每一个角落都有我们甜蜜美好的记忆，这些点点滴滴的回忆我将会珍藏在心底，永远铭记。

和你们在一起，我知道了友谊的弥足珍贵；和你们在一起，我收获了三颗最真诚的心；和你们在一起，我拥有你们的信任；和你们在一起，是我无忧无虑，最快乐的日子。

虽然我们之间也有过吵吵闹闹，但这些不开心的事情使我们四颗心靠的更近。我们在一起的小学生活就像一串糖葫芦，那迷人的甜与酸让我永远回味无穷。

校园里那颗高大挺拔的白杨树见证了我们真挚的友谊，也留下了我们成长的足迹。多想留住这些温暖的日子，可惜时光一去不复返。

新学期，让我们张开双臂，迈开双腿，尽情挥洒汗水，不管前方的道路多么艰辛，让我们共同驾驶承载伟大理想的友谊之船，扬帆起航，共同努力。

你们挚爱的朋友：邵佳莹

20xx年3月7日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的翟子强:

你好！

你寄来的课外书和零食我已经收到了，我和另一位朋友非常喜欢，谢谢你！

告诉你一件在我们班发生的事情，12月13日那天，我们班有一半的同学用零花钱去“抽奖”，但我没有去抽，因为这个奖票是我们班同学自制的，制作方法很简单。(逻辑不严谨)用一张纸，上面随便画几个格子，然后在上面写上可获得的奖品或空奖。因为偷偷看到他们制作的过程了，总共做了十二个奖票。抽奖的同学里，有两个抽到空奖，有三个人抽到了二十多块钱，另外七个抽到十几块钱。最后被语文老师发现了，告诉了他们的家长了。

还有一件事，今天徐老师告诉我一个挣钱的好办法，不像他们几个用什么抽奖去挣钱，老师的方法是文，发表就可以获得钱。但我在抖音上找到一个叫做《疯读小说》的App。只要在App上收集十个华为P30图片，就可以兑换一个真实的华为P30手机了。别的不说了，等你回来再跟你慢慢说。

祝你身体健康，学习进步！

写信人：

日期：

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的朋友，你好：

时间总是飞快流逝，经过六年沉淀的我们与小屁孩有了天翻地覆的改变。但是儿时的我们友谊从未改变，让我们一起打来翻翻这些回忆吧。

还记得刚进一年级的我们吗？个个怯生生的紧紧的跟在父母的后面，刚进教室的我一眼便看见了你。扎着个小马尾，一双铜铃般的眼睛满是好奇和害怕，和你相处了一段时间之后发现你不爱怎么说话。其实我知道你不是不聪明。而是你迫切的想要找一个你自己信任极深的人，有着能交换自己小秘密的人。而这个人恰好就是我，我很幸运的成为你的好朋友，我很快乐。因为我在你的生活中学习中总能给你惊喜，给你制造快乐。

可是呢你知道吗？你就是有一个小缺点，那就是一个爱哭鬼，生气了会自己一个人悄悄的哭。被批评了，对自己一个人哭泣。不能跟同学一起玩，你会自己一个人哭。然后悄悄想，每当你这样的时候我就会很难受，也不知道该怎么办。我就悄悄的带你走进这个温暖的集体中，你会发现好朋友有很多很多，他们有的十分搞笑，有的鬼点子多，还有的古灵精怪，你会发现这个温暖的大家庭，这个有集体心的六一班是多么美好呀！

希望你能改掉这个小毛病，变成一个有淑女型，有文学范，更有一颗热情似火的心，希望在三个月后的毕业考试取得你自己的好成绩，考上你心仪的中学，交上你更是好的朋友。

祝你

学业有成，天天开心

20xx年xx月xx日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的xx：

你好！最近学习怎么样？身体还好吗？

上回你写信问我最近有没有上网，有什么正确的上网方法与你分享，我很乐意与你谈谈上网的情况。

xx，我们都是爱上网的人。网络就像一张蜘蛛网，走进千家万户，把世界各地的每个国家，每座城市，每个家庭紧紧连接在一起，我们的生活已经离不开网络。

俗话说的好：“秀才不出门，尽知天下事。”上网有许许多多的好处：当你想要买东西时，可以在网上寻找，不必去逛商场就可以购物；在网上可以阅读各种各样的书籍，丰富我们的知识，当心情不好时，可以在网上听音乐放松心情；和远方的小朋友发电子邮件或和他们聊天……网络的.功能数不胜数。

当然，网络带给人们许多方便和好处，却也有危害。

有一次，高三的学生去网吧，当场猝死，心脏，瞳孔等自然反应全无，经医生鉴定，那位学生是因为兴奋过度而导致死亡，这是多么可怕的事啊！有的同学因为经常上网，电脑又有辐射，他们的身体健康受到了威胁，成绩一落千丈，长时间上网还损坏了视力；甚至还有些人受不良书刊的影响，走上了犯罪的道路……这些事情不胜枚举。

我们要调整好自己，合理运用电脑资源，调节好自己的心态，让电脑真正为我们服务，而不是成为电脑的奴隶。

记得给我回信。

祝

身体健康

xxx

20xx年xx月xx日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

我善良的好朋友：

你好！

朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情的`将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

有一天，（我的)妹妹出弹琴考级，没有人给我听写。我在小区玩耍时，姐姐你看到我愁眉苦脸的样子，就问:“怎么了？”我闷闷不乐的说:“姐姐，我没有听写了。”姐姐想了想急忙说道：“我帮你听写，好吗？”我的脸上顿时露出了微笑，说：“好啊！”我们俩，急忙上楼去，不一会就听写完了。第二天，到了学校老师还夸我书写工整。其实我心里清楚：在都是姐姐您的功劳啊！这样的事情不止一件，还有很多你们六年级的哥哥姐姐对我的帮助。

时间过的真快啊！转眼我已经读5年级了，还过2个月你们就要离开学校，升初了，我也要读六年级了。但是在这还剩2个月的时光里，我想跟你们说：谢谢，你们这几年来给予我的帮助!

你的朋友

20xx年xx月xx日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的陈xx：

你好吗？

你知道吗？我在折你的来信时是多少激动啊！因为你是我的第一个笔友，我的手一直在抖，差点儿折破了呢。我也很愿意和你成为最最好的朋友。

读了你的来信，我很抱歉我们班没有“最美日记”的活动，但我们有一个“微型讲坛”活动，就是让同学们轮流上来讲讲生活,学习中的趣事，并用PPT辅助展示。这周就轮到我讲了，还真有点儿紧张呢！我不会吹笛子，但我会拉大提琴，每当悠扬的琴声荡漾在我的`心中时，我会感到一种宁静，我个人对音乐的理解是：它融于生活中，又高于生活。听说你很喜欢唱歌，我这里正好有我创作的谱子，我给你寄一份吧，希望你好好练习，把歌唱得美妙无比。你还在来信中问我最喜欢的歌手，告诉你吧，我认为唱得最好的歌手是＊＊＊，他的歌声很动听。我的特长还有很多，比如打羽毛球，钓鱼，绘画……对了，你会钓鱼吗？如果会的话，我们可以在放假时一起去“钓鱼行”吗？

我也很想问你，你的手机号码是多少？你们班有没有像我们“微型讲坛”的活动？你们的校园是什么样的？你在学校里成绩怎么样？有没有类似于“红旗飘飘”的班级评价活动……

祝你：

学习进步，天天快乐！保重。

你的笔友：

20xx年xx月xx日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的朋友：

去年暑假，我们在军事夏令营认识了，并成了天天行影不离的好朋友，今年国庆节，我想邀请你来我的家乡做客。

我的家乡在孔雀之乡，春城昆明。这里的旅游胜地数不胜数，如：大理的三塔，西双版纳的热带雨林，香格里拉的花海......西双版纳的热带雨林带有原始的气息,里面有三棵树是白恶季保存下来的,还有很多,我不在一一例举了.

我们云南是个多民族的地方,例如：白族、傈僳族、傣族，还有一个族我想不起来了，等我想起来一定会通知你，每个民族都有每个民族独特的风俗，例如：白族热闹的三月街，傣族快乐的泼水节等。泼水节分两种形式：一种是标准，一种是自由，标准形式就是用规定的水泼给“敌人”。自由就跟标准差不多，不过自由形式泼到一半就可以想泼哪个泼哪个。

听了我的介绍，你一定动心了吧！来吧！你也可以带你的亲朋好友一起来，我和我的家乡一定会欢迎你的！

祝你生活愉快，天天开心，事实顺利！

20xx年x月x日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的朋友：

你好，在经过几年的漂泊以后，我终于回到了我亲爱的祖国，在中途，我遇见了许多人，比如：尼摩船长、尼德·兰、康塞尔等等，我迫不及待想和你分享一上我的经历。我特别想和你介绍一下尼摩船长。

他的模样并不出众，可他身上所焕发出来的精神让他显得更有威望——眼睛不大不小，与平常人没什么两样；眉毛成一个倒八字，让人看起来有点可怕，他嘴巴旁边有一些胡子，都“蔓延”到下巴上面去了；总是穿着一身军装，我想：这些也是他手下服从他命令的原因之一吧！

他是“诺第留斯号”的建立者，船上所需能源和用品都从海洋中提取，比如：电、水、动力呀、床、烟等等，反正尼摩船长认为大海是无所不能的。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争；当他在南极被冰川所困时，冷静面对；当他在南美洲被章鱼包围时，斗智斗勇……

“快点，快来帮助我，我们要和它肉搏了。”鱼叉手——尼德·兰也来帮忙了。一个船员打开舱门，说时迟，那时快，立即有一条长胳膊伸了进来，尼摩船长连忙挥动斧头，把触须砍断了。但是，“集体”的力量是无穷的，这时，又有两条触须缠住了一个船员，把他在空中摇来摇去，就像断线的风筝。这时只见尼摩船长满脸通红，眉头紧锁，但手还在有序而不停地挥动着。其他船员也赶忙来帮忙。一会儿，章鱼的七条触手都被砍掉了，唯独那一条紧紧地抓住船员不放，这时尼摩船长大叫一声，向章鱼砍去，可是这时那只章鱼突然喷出一道黑色的液体，我们眼前一片模糊，那个船员随同章鱼永远的沉淀了下去，尼摩船长也扑了个空。

尼摩船长全身血红，一动也不动地站在原地，眼睛盯着吞噬了他一个同伴的大海，大滴的眼泪夺眶而出……

你知道怎样更快的从红海到达地中海吗？那接下来就让我来告诉你这个天大的秘密：尼摩船长在一次航行中，误打误撞地发现了一条隧道，并将它命名为阿拉伯海底隧道，但是，想要进入隧道不容易，所以尼摩船长要亲自驾驶。我很自豪我能穿过一条这样神秘而又神奇的隧道，真希望你也能去走一走。

好啦，我对尼摩船长的介绍就到这了，那么，在你心中，尼摩船长是一个怎样的人呢？知识渊博、沉着冷静？还是善良勇敢、冷酷无情？请尽快回信告诉我。

你亲爱的朋友：

5月18日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的朋友小明：

你好!

现在校园里已经逐步形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围。在小学、中学、高中都开张了一系列“廉洁文化进校园”活动，在同学们的思想中播下了“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁种子。我们作为学生，大家要从自我做起，从小事做起，并且有我们带动家长们的廉洁文化教育，以达到使全社会的人们在思想上种下廉洁的种子，使种子生根发芽。

我们做为学生要关心同学、尊敬老师、诚实守信、遵纪守法。在与他人交往中，坚持诚实、不说假话、说话算数、诚实做人。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。同学们应该不比吃，不比穿。日常生活中我们要不羡慕奢华，厉行节约，杜绝浪费，树立科学、文明、健康的生活方式。大家要在思想上提高自律意识，严格要求自己，遵守学校的一切规章制度。自觉抵制各种不良行为的诱惑，与这些坏行为作斗争，不断净化我们的心灵，使自己拥有高尚的情操。在社会大家庭也有许多有高尚品德的人，他们让人崇敬、热爱、拥护。我们要从小做起，要坚持“热爱祖国、遵守国家法律制度，明白是对是错，做一个诚实守信的人”。从而养成艰苦朴素的优良品质。

同学们当好“廉洁小卫士”，做家长的“廉洁监督员”，支持父母干净做事业，廉洁做人，积极向父母倡导“为人着想，干实实在在的事，挣干干净净的钱”。当今社会随着经济的发展，各行各业的人们都向“钱”看齐，以此做为评价人的标准，因此许多人因为钱而走了不归路。我认为赚钱是好事，有了钱可以吃好，穿好，有豪华的房宅，高级的轿车。但人们如果为了钱去做伤天害理的事就不应该了。古人云：“君子爱财，取之有道”，人们应该通过正道取的钱财，不应该靠骗取。我想只要我们时刻注意自己的行为，堂堂正正的'做人，干干净净的做事，这样我们的生活就更美好。同学们!我们应该行动起来，督促自己，监督爸爸妈妈，做社会的好公民。营造有利于反腐倡廉的良好社会氛围，为构建和谐家庭而努力吧!

同学们，春天到了，春风轻轻吹拂着我们，我们应该让廉洁之风吹遍我们的校园的每一个角落，吹遍社会的每一个地方。我们青少年是祖国的希望，是祖国的未来，担负着建设强大的祖国的重任。我们应该从内心深刻的去理解“廉洁”的深刻意义，在自己的思想中种下廉洁的种子，与他同在，同发扬。从现在做起，去了解廉洁的故事。学习廉洁人物的优良品德，是我们更加完善自己的使之行动，为社会的廉洁文化做贡献。同学们赶快行动起来吧，为争做“廉洁小卫士”加油吧!

你的朋友：

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的同学

你好！

我是来自实验二小五（4)班的同学，你可不知道我们学校是一个美丽的“大天堂”呀！这里绿树丛阴，环境十分的好，看！是天景花园呀！这可是我们学校的“特产”呢！这有两个池塘，还有鱼儿欢快地游着，有的在嬉戏，有的在说悄悄话呢！多和睦啊！另外一个池塘里有假山，上面流淌着水，“哗啦哗啦”仿佛在听一首优美的乐曲。再看看我们的班级吧！一进教室，就有种说不出的感觉，映入眼帘的是后面的黑板报，上面写着“开学了”三个大字，还有好看的图案，都是我们出的杰作哦！

我是家庭中的一员，爸爸妈妈都很爱我，我经常帮助妈妈做家务，为她分忧，收到许多次的表扬，我很幸运有这个家。

你知道吗？我的爱好很广范，有书法、画画、唱歌……其中有好几样是我的特长呢！

听了我的介绍，你应该知道我的学习成绩好不好了吧！其实，我现在还不知道哦！告诉你一个小秘密，上次我的妈妈去有一个地方，她上我给算命先生算一个命运，告诉他我的'生辰和年龄（好像是）并交了三十元，算命先生说；“你的孩子学习成绩其实非常好，认真了成绩就很快地上升，不认真就不好。”那时我没去，我妈听了高兴死了！呵呵！

我的家乡是一个很美很美的地方，可以说是天堂中的天堂了，是温州，它有好多名胜的地方，雅林植物园、温州乐园等等，甘蔗、杨梅你没吃过吧！好好吃的，清爽解渴，是我们地区的特产哦，这里风景美，要不要下次带你去看看呢？

希望你能回信，让我们成为一对好朋友！

此致

敬礼！

写信人：

日期：

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

远方的小朋友：

你们好！

我叫小泉，是湖北省荆州市公安县育苗小学六（一）的一名小学生，我特别想和你们做朋友！

那么，我先介绍一下我自己吧！我个子不是很高，有着一张圆溜溜的脸，一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴，我可不是吹牛哦！我脾气稍微有些暴燥，免不了跟同学们闹矛盾，我这快嘴也就练出来了，你们也不用怪我跟你们斗嘴，因为我对朋友很好。就拿我这边的'朋友小霖来说吧！

由于小霖很瘦，力气也不太大，所以他经常被女生当作练手有靶子，这时我总会挺身而出，制止这种行为，我和他现在都还是好朋友呢？

虽然我脾气不太好，但是我性格豪放，不拘小节，还珍惜朋友，珍惜来之不易的友情，而且我喜欢看书，不知道你们是否与我一样！

最近，我看了一本名叫《狼腾图》的书，作者是姜戎。我知道你们不认识他，你们可以问问你们的爸爸，当然问爷爷奶奶可能更好，他曾经在你们额仑草原插过队。这本书告诉我们你们将狼视为长生腾格里派下的神物，视狼为兽祖图腾，有这回事吗？我还想请你们帮个忙，请你们问一下你们的爷爷奶奶，当年姜戎插队时，有一位叫毕利格的老人吗？

我希望你们能能告诉我答案，并希望能和你们做朋友！

写信人：

日期：

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的小雨同学：

你好！

在你收到这封信之前，可能还不认识我吧，更不会知道我为何给你写信。那么，就让我告诉你吧：最近我校正在开展一项手拉手和远方同龄人交朋友的活动，我在博客上找到了你，并认真地阅览了博客上所有的图文，了解了你多姿多彩的户外生活和力争上游的学习精神，真是又羡慕又佩服。这是我第一次给你写信，希望我们以后可以互通音信，互相帮助，成为好朋友。不知你意下如何呢？

我叫薛书雅，在瓦窑堡小学读书，今年12岁，是一个活性开朗的女孩。我爱好写作，喜欢阅读。去年，我的一篇作文在网上还获得了二等奖呢！当然，贪玩也是我的.天性。

我的家乡在子长县，那里虽说不是一个繁华的都市，但我很喜欢它。我的家乡有许多特色小吃，如：煎饼、凉粉、油糕、杂面、面皮还有许多可供人游玩的地方，如龙虎山、文昌塔、石宫寺、步行街、秀延河文化长廓、瓦窑堡会议旧址如有机会，你一定要来游玩啊！

你的家乡是什么样呢？一定也很美丽吧？或许是繁华的美？或许是古朴的美？或许是纯净的美？或许是诗意的美？我多么想身临其境，一睹它的风采啊！如果有机会，我一定会带上家乡的特色小吃，带上我美好而真诚的祝福，到你的家乡来做客的，你欢迎吗？好了，今天就聊到这里吧，记得回信给我，我等待着你的佳音。

祝学习进步好梦成真！

写信人

20xx年xx月xx日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的朋友：

你现在过得好吗？我很想你，你想我吗？咱们分开已经有四年了，每当我路过我们的幼儿园时，我便想起我们在一起的那一段美好的时光。

我现在在八中小学上学，你在哪儿上学呢？原来和咱们一个班上学的同学，我们班有两个，一个是任君宇，另一个是韩江龙，现在，韩江龙和我坐同桌，你知道我们班其他同学在哪儿上学吗？

刚上小学时，因为离开了陪伴我三年的幼儿园，进入一个陌生的`环境，所以我很想好朋友你，天天给妈妈闹，说要找你。现在，你在新的学校还好吗？如果咱两见了面，一定要好好玩一场。

今年十一，我们终于如愿以偿，我们重逢了，刚见面，觉得有些陌生，可没等几分钟，我们便又熟悉了，我们一起去了洛阳龙潭大峡谷，完了很多游戏，拍了许多照片，很开心。我记得最深刻的就是咱们下山时的经历：累得要死，但我们彼此鼓励，终于靠坚强的意志到达了终点，我们的妈妈说：“孩子长大了，小时候的娇宝宝，现在变成了有意志力的孩子了！”

什么时候才能和你相聚呢？希望你好好学习，咱们俩在学习上也要比赛，下次见面再聊吧！

祝你身体健康，万事如意！

写信人

20xx年xx月xx日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的的同学秦子昂：

小学的毕业季马上就要到了，在这里我们即将分别。

不知道你还记不记得，在我们刚刚相遇时的时候的场景，我还记得那时我旁边坐着一个胖胖的小男孩，那个男孩就是你。

也许你在班上的成绩不是最好，也许你在班上并没有被老师表扬过很多次。不过，没有关系，我们永远都是朋友。在我们刚刚相遇的时候，还不认识对方。那时候你是第一个来找我谈话了。于是咱们就越来热情，直到老师来了。从那以后，我们就成了朋友。

你在班上成绩不太好，不过，你也是有优点的。就比如我的笔没墨了，你会大的借给我。有时候有什么烦恼找你述说，你会安静的倾听。你还记得吗？在一到三年级的时候，我们和另外一个朋友曾经可是铁三角。我们互相帮助，互相监督。正可谓三人行，必有我师焉。

从一年级开始，我们就一直是玩伴。不管是玩耍时的跌倒擦伤，或者是考砸了之后的难过，我们在一起都会互相鼓励、互相帮助、互相扶持。从一年级到六年级，我们都是在一个班里，的到了初中我们就要分开。不过不用担心，我们以后迟早还是会再次相见的。

成长的路上必然会经历许多的风雨，但没有风雨又哪来的彩虹呢？只要我们克服了眼前的这些困难，在小升初的时候加把劲，努力一下就能在初中时见到彩虹了。

我们马上就要分别了，不过地球是圆的，我们相见只是时间问题。

祝你能拿到好成绩。

xxx

20xx年xx月xx日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的张释元：

你好！

也许再过上几天，你就要搭上飞往新西兰的航班了。

每当看到北半球那月牙一般的岛国，我的思绪就飘回了三年级上学期我们做同桌的日子，那时的你来中国虽然只有几个月，但是中文水平突飞猛进，从20分到40分再到80分，你创造了一个有一个传奇。当时我很好奇你的国外生活，于是问东问西：“你是从哪个国家来的？首都是哪？外国十分美丽吗？”你耐心地说：“我是从新西兰来的，首都是有风城之称的美丽城市惠灵顿，那儿有个勇敢的民族叫毛利族。”说到这里你露出天真的微笑。我想那个国度一定很美丽吧。

其实你很聪明，只是你没有发现。不管再难的数学题，你只要稍做点拨就立刻明白意思，举一反三，百试不厌。但是你不大爱动脑筋，总喜欢扯扯我这个同桌的衣袖，然后腼腆的说：“郭郭，我这题不会，教教我。”后来学习十分紧张，大家都忙于学习，而你依然笑容如阳光般灿烂，和张徐昊谈笑风生。你最大的特点最是爱笑，浅浅的笑，腼腆的笑，活泼的笑……几乎平时就没见你伤心过。

希望你去了新西兰后无论遇到什么困难也都要笑着面对，记住当你不高兴时耳旁就会传来45个人齐声喊道：“张释元，加油!”这时你肯定会鼓起勇气，笑对人生。其实，你走了大家心里是那么的不舍。

以后，我就听不到你问我题目的声音了，以后小组日记中，就不会出现你的笔迹了，以后蓝球场上也缺少了你矫健的身姿。但是无论如何你都要知道，45个人永远都站在你身后，为你加油。落叶归根，希望你长大了回中国做贡献，让祖国更美好!

祝你一路顺风，平安抵达，早日团圆。

永远的死党：xx

XX年11月24日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

亲爱的何龙龙：

你好!

我是广州市天河区侨乐小学的一名学生，我叫陈雅葶，是一个活泼的女孩子，喜欢打羽毛球和游泳。

我在“春苗助学网”上了解到你的家庭背景，知道你的生活条件很艰苦，但你却没有一丝埋怨;而我在生活条件很好的情况下，却生在福中不知福，每天不是抱怨这，就是抱怨那。与你相比，我真是自愧不如啊!

我同情你，也佩服你。同情的是你的家庭;佩服的是你的乐观精神。虽然你的生活条件不怎么好，可是你依然乐观地面对生活中的种种困难。想起自己，我真该好好地向你学习!

当我得知学校要开展“手拉手”活动时，我决定要寄给你一些生活用品及学习用品，希望对你的生活和学习有所帮助。也许这些东西不是很珍贵，但“千里送鹅毛，礼轻情意重。”，所以还是希望你能收下我这份心意!

祝你和你的家人：身体健康、万事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

教学目标

情感目标：亲身经历数学活动的生动过程，，体会小数与现实世界的密切联系并体验学习的快乐。

能力目标：在活动中，发展学生初步的数学意识和应用意识，使学生感悟到数学知识的内在联系.

知识目标：结合具体活动，加深对小数意义和小数性质的理解会利用所学的知识主动解决一些简单的实际问题。

教学重点

小数意义和性质的理解，熟练比较小数的大小

教学难点

利用所学知识主动解决一些简单的实际问题

教学活动

设计意图

一、创设情境，回顾相关知识

1、创设情境：开学了，智慧老人想邀请大家到数学王国游玩呢，我们先到小数馆看看吧!

2、想一想：这周在小数方面我们都学习了哪些内容?还有那些困难?

3、在小组里说一说。(要求：认真倾听，注意比较谁说的让你觉得很满意，怎么说的?)

4、小组汇报，全班交流，互相评价。

(根据学生汇报情况及时整理并板书)

二、多层次练习，巩固方法

(一)我会做：P12/第1、2题

1、独立完成

2、交流方法并提醒容易出错的地方

3、做《学习手册》中相关题并评价。

(二)我能行：P12/第3、4、5题

1、独立完成

2、在小组内交流不理解或觉得困难的题

结合“到数学王国”这个具体情境，自然融入引发学生的学习兴趣，调动积极性。

结合学生的发言，进行必要的板书，把知识点形成系统。

在具体学习活动中体会数与形的结合，同时注意关注个别，及时激励后进生，树立学习自信心。

教学活动

设计意图

3、小结：要注意看清楚是以什么为单位，弄清单位之间的关系是10进制，还是100或1000进制

4、做《学习手册》中相关题并评价。

(三)我最棒

1、P13/第6题

(1)独立思考，小组交流

(2)个别学生说说学习方法

2、数学游戏

(1)同桌游戏

(2)用自己的语言交流游戏的心得、获胜的经验

三、课堂小结

以学定教，在学生独立完成的基础上，考虑如何引导学生理解方法。

通过组数游戏，使学生进一步理解小数各个数位的意义，建立小数数位概念，巩固比较小数大小的方法。

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

教学目标：

1、使学生对初中数学进行初步认识并产生兴趣。

2、使学生对今后的数学学习充满信心。

3、明确数学课堂要求及课后作业要求。

教学过程：

一、欢迎词与自我介绍：

二、问题探讨：

按照时间顺序想一想你的一天里用到了哪些数学知识？

1、起床：时间1小时＝60分钟

2、买早饭：价钱计算

3、上学路上的时间问题，路程问题1km=1000m 1m=10dm=100cm

4、课代表收作业，统计作业情况条形图扇形图

5、教室里你会看到一些图形

圆，正方形，长方形长方体，圆柱体（周长，面积，体积）

6、上操排队时候按照身高来排队（相等，不相等）

7、看新闻，天气预报（零上5度，零下3度）

三、总结

1、初中数学与小学数学的差异

（1）知识差异。小学数学知识少、浅、知识面窄。初中数学知识广泛，将对小学的数学知识推广和引伸，也是对小学数学知识的完善。

（2）学习方法的差异

小学课堂教学量小、知识简单，通过教师课堂较慢的速度，争取让全体同学理解知识点和解题方法，课后老师布置作业，然后通过大量的课堂内、外练习、课外指导达到对知识的反反复复理解，直到学生掌握。而初中数学的学习随着课程开设多，各科的学习任务都很重，而数学的难度增大，这需要同学们要合理安排时间。

2、如何学好初中数学

（1）培养兴趣，增强自信心

（2）培养自学能力

（3）多思善思会思

（4）多问善问会问

（5）做好归纳总结（记好笔记，建立好纠错本）

（6）掌握数学常用方法，体会数学思想，有意识培养五大能力

（7）做好学习过程，规范数学格式

四、要求：

1、课堂：准备笔记本，练习纸

2、作业：按照格式要求完成，先改错再做作业

五、课后作业

预习有理数的第一节，并试着将课后练习做一下

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

1、指导思想：

根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用修订版)》的精神，旨在使小学数学教育更加有利于提高学生的素质，有利于培养学生的创新意识和初步的实践能力，尽量体现小学数学课程教材改革的一些新理念、新措施，为课堂教学的改革创造有利的条件，尽快地把培养学生的创新意识和实践能力落到实处。

2、教材分析：

本册教材的教学内容包括：除法的基本运算，角的基本知识，混合运算，几何图形的基本认识，自主寻找数学规律，怎样运用运算律，解决问题的策略，统计与可能性，认，读，写亿以内的数，会利用计算器计算

3、学生分析：

（2）学生基础较扎实，思想品德较好，学习能力较强，学习习惯较好，但也存在不平衡性，所以在教学中要注重发挥本班的优势，充分发挥学生的积极性、主动性，引导学生自觉地有效地探索知识，寻求规律，不断培养学生的能力，发展智力。适当开展数学课外活动，以拓宽知识面，提高思维能力，不断增强学生素质，形成守纪、惜时、善思、创新的学风。

（2）班绝大部分学生学习态度端正，上课遵守纪律，但也有些学生学习不用心，懒惰，怕做作业，不守纪律的坏习惯。因此，仍要在学习行为习惯方面进行说服教育。同时这个班的学生在学习上还是有一定潜力的，需努力挖掘。

4、教学目标：

（1）认，读，写亿以内的数，会用万亿为单位表示大数。

（2）会口算百以内的乘除两位数。

（3）能笔算三位数除以两位数的除法。

（4）探索和理解运算律，能应用运算律进行一些简单的运算。

（5）会分别进行加，减，乘，除的运算及混合运算。

（6）能借助计算器进行较复杂的运算，解决简单的实际问题，探索简单的数学规律。

（7）识射线和直线，进行几何体与视图相互转换，研究锐角、直角、钝角、平角以及周角间的大小关系，体会直线间的位置关系等学习活动中，发展初步的空间观念。

（8）通过学习数学获得基本的数学思想方法和必要的应用技能。

（8）初步学会运用数学的思维方式观察社会，解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学意识。

（10）具有初步的创新精神和实践能力。

（11）能对现实中有关的数学信息作出合理的解释，会用图表，字母，数描述，并解决现实生活中的简单问题。

（12）能主动与同学合作开展学习活动，积极与同学交流学习的思考，增强与他人合作交流的体验。

5、本册教材重、难点：

教材重点：除法的基本运算，角的基本知识，几何图形的基本认识，自主寻找数学规律，怎样运用运算律，统计与可能性，认，读，写亿以内的数，会利用计算器计算

教材难点：混合运算和解决问题的策略。

6、教学措施：

（1）适当加强口算的教学。

（2）合理安排，提高应用题教学的质量。

（3）加强几何初步知识的教学。

（4）通过直观和操作教学概念和法则。

（5）加强对学生能力和良好学习习惯的培养。

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

近来一切可好？记得在第一季度结账后的第二天，我们相遇了。你那时穿着一件成本不高但无形资产巨大的粉蓝色裙子，迈着收支平衡的步伐在新登记的初夏显得那样灿烂！

那一刻，我忽然明白了，你不就是我日夜搜寻的贷方？我相信这绝对不是简单的或有事项，我们的姻缘在前生的.账簿中就已经记载了。

于是，我在心里开始盘算，我发誓必须要成为你的借方。

功夫不负有心人，经过几个月的苦心经营后，最后让你明白了我们是那样地贴合配比原则，就犹如梁祝的并购、罗密欧与朱丽叶的重组那样成功。

至于你审计过程中发现的不满意：账面价值过低的现象，你就应把那担心加速折旧掉，因为那只是暂时的，时间会证明，我现今只是处于在建工程阶段，到将来，你会发现我才是你最成功的长期投资。我会在婚后，为你带给源源不绝的现金流，并且保证向你交纳超额累进税额，来更新你身上的固定资产，扩充你钱包内的流动资产，让你成为太太们中的绩优股。

请你放心，这一天的到来必须不会遥远，因为我对你的爱即使用光世上所有的记账凭证都无法描述，拨尽算盘上的所有算珠都不能计量。

如果把这些数不清的爱的明细账汇成总账的话，我只用三个字就能够表达我的心声了：那就是——我爱你！

如果要我给它加一个期限的话，我期望：永续盘存！

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

今天是你生日啊，我们还是没在一起。我知道你想我，你想和我在一起。我也想和你一起过生日啊，我最想见的人就是你!可是我们没办法啊，那也就无所谓了。我知道你们今晚要出去玩的，我怕你玩不好，怕你不开心。就象我刚刚给你发的信息中说的，今天不止是我的.生日也是元旦，过年了!我们都该开开心心的才对!

其实，我还担心一件事，我怕你喝多了。我知道你有分寸，可是我还是担心。我没在信息中说，因为我怕你顾虑，玩的不好。还显我小心眼。可是你要知道，你越显能喝，别人就越喜欢挑战你的极限，无论是否有恶意。因为这是人民共同的想法。所以有时候装醉一下是可以避免很多麻烦的。

写的信也许你要很久才能看到的，虽然不能和你在网上聊天但有很多朋友祝福我，我一样很高兴的。今早我醒来就看到你的信息已经很了，随后是我最好的两个朋友发来的信息，我很。其实我还算是一个比较容易满足的`人。你好好玩吧!我们都作好各自的事就是对彼此最好的尊重，也是负。我知道你很优秀，我也会的。你说的我很感动，你说没有什么太多的。是啊，我知道的，事实说明，见证!

祝：我们幸福!

在你生日的这一天，我没有跟你在一起，只希望你能快乐、健康、美丽，需要奋斗、创造和把握!生日快乐!

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

高尔基曾经说过：书籍是人类的进步的阶梯。书，一个不陌生的词语，书，一个不陌生的知识平台!

让我们一起打开书，让读书伴我成长。成长中必不可少就是书，但书也有好书和坏书，好书犹如一个充满花朵的知识花园，坏书就像一个恶毒的犯罪场所!

作为小学生，我们就要读好书，要读《红楼梦》，《魔法师的帽子》等文学著作。读书也给我带来了快乐，给我带来了惊喜!

从不知名的小草变成了大叔，从一只蜘蛛变成了歌星!

读书让我懂得了很多，让我知道不能自私，不能骄傲!

读书，使我的脑子里充满了幻想!

读书，使我有增长了智慧!

书，不仅仅是一个文学宝库，还是一个不能随手丢弃的宝贝。书让我知道，智慧不全是上课而来，而是每天读的书!

我每天都要看上一本书，现在的我只要手中一有书，便什么也顾不上了。读书伴我成长，读书伴着美好的童年，也伴着美好的生活，我们不能忘了读书，读了书知识才会丰富，读了书，才会学富五车!

所以，我们要天天读书，读好书!

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

一天早上，我正在美美地睡大觉！突然被一阵叫声给惊醒了，我竖起耳朵仔细一听，原来是奶奶的声音！我急忙走出去看看，只见奶奶手里拿着一张一百元的钞票，气喘吁吁地问妈妈：“这钱到底是真的还是假的呢？我刚才去市场买肉，那个卖肉的一口咬定说它是假的。”妈妈接过来钞票，认真地看了看，又摸了摸。然后，很肯定的对奶奶说：“这张钱绝对是假的。”听了妈妈的话之后，奶奶不停地唠叨：“我怎么会这么不小心呢……”正在一边吃早饭的爸爸抬起头对奶奶说：“没关系，等会叫康康拿这一百元钱到楼下找那个开店的老婆婆买东西，把它花出去。”没想到妈妈立即将那张一百元撕成两半，然后严肃地说：“我们已经知道这是一张假钞，如果再把它花出去，那我们也是在欺骗别人。更不能让孩子去做这样的事情。”听完妈妈的话，爸爸的脸红了，奶奶轻轻地点了点头。望着妈妈，我突然觉得：妈妈好伟大！我要向妈妈学习。

从此以后，我家书房的抽屉里就躺着那张撕成两半的假钱，它时刻提醒我要诚实守信！

⏤ 《给朋友的一封信》 ⏤

书，很多人都知道它的优点。自己不幸福的时候可以翻书，空闲的时候也可以翻书。因为书可以消除所有的烦恼，在无聊中找到快乐。总之书很好

处很多很多。

书带领我走进知识的海洋；书让我尝到了知识的乐趣；书让我开阔了眼见，领悟到了自然的乐趣；从小到大，都是书陪伴我成长。

读书是一种良好的情操。

比如，在天气晴朗的清晨，看着《安徒生童话》，我想我走进了大森林，与小矮人们一起玩耍，与动物们欢笑，我想我游进那富丽堂皇海底宫殿，寻找一只只小鲤鱼玩耍，这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界，让我懂得了什么是爱，什么是恨；什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶。

正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理：正直，勇敢，纯洁，真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力，而友谊，人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。

书，你让我随着你开心而开心，也会让我随着你哀伤而哀伤，和你在一起，使我的童年，少年过的是那么的绚丽多彩，你是我的良师更是我的易友。谢谢你，一路伴我成长。