戏曲作文左右

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戏曲作文300字左右十四篇

2025-07-21 13:20:03

【#作文# #戏曲作文300字左右十四篇#】在学习、工作和生活中,大家都可能会接触到作文。根据体裁的不同,作文可分为记叙文、说明文、应用文和议论文。写作文时有许多注意事项,您是否掌握了呢?下面是好查范文网小编整理的关于戏曲的300字作文,供大家参考和借鉴,希望能对您有所帮助。

戏曲作文300字左右

戏曲作文300字左右 篇1

戏曲的主角分为四大类:生,旦,净,丑,这还是我小学音乐参加公开课时,老师让我们记下的,还别说,我真的明白关于戏曲知识的只有这些,因为我从不关心戏曲,对它的印象只是两个无聊的热门在无聊的说唱着,每次“扫荡”但是频道时,看到它后,变好不犹豫的跳过了。

唯一的一次转折还是在这次语文课上,是“戏曲大舞台”这一综合实践课上,老师先放了一段段“讨人喜欢”的戏曲,这声音可好听呢!所以,我认为:反正都是学,还不如好好借着这次机会研究一下,何况它还这么好听呢!

于是,我便真的好好学了。

上完这节课,我颇有感触:难怪戏曲能从封建社会一向流传了几百年至今!因为它是古代劳动人民在闲娱时间创作出来的,资料多为人民心中对完美生活的向往,比如《天仙配>中的一句:“你耕田来我织布,你挑水来我浇园……你好好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。”表达了古代劳动人民心中对生活那淳朴的.向往,因为戏曲“顺”民意,“得”民心,所以才能流传甚广,所以才能格外动听。可惜此刻的青年只痴迷于流行音乐,一点也不重视这美妙的非物质文化遗产中最为璀璨的明星——戏曲!

不管别人怎样对待它,反正,我是爱上它了,单从这次语文课!

戏曲作文300字左右 篇2

今天下午我们,又开始兴趣。进校园。下午来到学校时,同学们,陆陆续续地跑到教室里。

在预备铃之前我们。已经到楼下排好队等着开始戏曲表演。一上来第一个表演就是关于《西游记》的主持人问我们内个是真的哪一个是假的。有几个同学说第一个是真的,也有的同学说,第二个是真的。可是主持人告诉我两个都不是真的`。给我们开了个玩笑。主持人把叫了几位同学跟着。分为两队,一队是孙老师,一队是刘老师。孙老师写的是猴子发怒的时候。刘老师那一对是猴子开心的时候,这就是开始表演的第一场。

接着后面还有许多的戏曲,我们慢慢的看吧。又来?过了一会儿,又来了一场花木兰从军。花木兰从军大家都听说过。花木兰演完之后。又主持人又教了几位同学上来唱花木兰。

最后一个节目是抬花轿。抬花轿还是主持人演的那。有五位演员,有四位男演员,又一位女演员。

这就是我们今天下午的戏曲进校园。

戏曲作文300字左右 篇3

在星期三的下午,我们班荣幸地被选中参加一场戏曲进校园的活动。生、旦、净、末、丑的艺术家们各显其能,为我们献上了《东方夫人》和《七品芝麻官》等精彩的演出。

我最期待的环节是与艺术家们的互动。旦行艺术家为我们展示了一套花旦的动作,包括梳妆、开门、插花等,我和其他小朋友们都认真地模仿。起初我有些紧张,因为我以前没有接触过戏曲,担心自己学不会。然而,过了一段时间后,我发现这套动作实际上非常有趣。

戏曲是我国的国粹,拥有数千年的传统文化。然而,很多小朋友觉得京剧、豫剧等只是涂抹花花绿绿的脸面,跟着唱几句而已,并没有什么意义。实际上,戏曲中蕴藏着许多深奥的艺术,值得我们去深度探索。

我非常喜爱这次戏曲进校园的活动,因为它让我体会到了戏曲的独特魅力。

戏曲作文300字左右 篇4

为弘扬中华民族优秀传统文化,展现国粹精华,激发学生对传统戏曲文化的戏曲和爱好。10月29日下午,河南省新生豫剧团走进二七区水磨小学为师生们带来了一场戏曲盛宴。

艺术家们为同学们带来了豫剧《朝阳沟》、《花木兰》等精彩节目,其中生动的故事内容,丰富的情感体验使大家陶醉其中。艺术家们的演出形象生动,情绪饱满,高潮迭起,赢得现场师生数次的掌声。在戏曲表演的过程中,明星擂主刘苗苗作为主持人兼艺术家还与台下的学生们进行互动,一词一句的教学生唱《花木兰》选段,很多同学表示,这次听戏曲活动让他们近距离地感受了戏曲艺术的.魅力。

本次活动不仅让师生近距离观看戏曲表演、了解戏曲常识,学唱戏曲,感受中国传统戏曲文化的魅力,而且有助于增进学生对中华民族传统文化的认同感和自豪感!

戏曲作文300字左右 篇5

为了让学生了解中华民族的优秀传统、文化精髓,领略戏曲艺术的魅力,中共二七宣传部,二七区文化旅游局,二七区教体局,二七区财政局联合主办,河南茶香村艺术团有限公司承办的;戏曲文化进校园;活动走进了二七区西胡垌小学。

11月28日下午,演出正式拉开了帷幕。戏曲老师与孩子们精彩互动,并介绍戏曲的基本知识,让孩子们重点了解河南地区三大著名剧种豫剧、曲剧、越调的唱段,戏曲行当的名称生、旦、净、丑,以及豫剧的唱、念、做、打等基本知识。通过交流激发孩子们对戏曲的兴趣。

活动历时一个多小时,本次活动注重孩子们的参与感与体验感。整个活动精彩纷呈,演员的演唱声、幕后的帮腔声和还有热闹的'锣鼓声紧密结合,形成了极其热闹的演出氛围。每一个节目都赢得现场的掌声阵阵。

本次活动取得既定成效,既营造了浓郁的校园文化氛围,让学生充分了解戏曲,感受地方戏曲的魅力,又激发学生热爱传统文化、热爱家乡的美好情感。

戏曲作文300字左右 篇6

说到戏曲。戏曲一门分:生、旦、净、丑的行当,讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪有的振奋人心,有的多咨多彩,有的`出神入化。

俗话说得好,要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。不尝不知道一尝吓一跳呀!在戏曲进校园表演上,当我仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼。在戏曲上我知道了蓝脸代表刚强、勇敢。红脸代表赤胆忠心。黄脸代表正直勇猛。白脸代表阴检、狠毒。紫脸代表威武、不屈权贵。绿胜代表粗犷莽撞的绿林好汉,而金银灰脸则代表神仙鬼怪。

戏曲的艺术魅力,多姿多彩将我们带入了历史隧道。让我们身临其境感慨不已。

戏曲作文300字左右 篇7

京剧是我国的国粹。我们家就有一个戏曲迷——我的太姥姥。我的.太姥姥斗大的字不识几个,只认识几个数字。但他对听戏却很痴迷。每次去外婆家的时候,刚走到楼梯口,就能听到“咿咿呀呀”的声音,我就知道太姥姥有坐在电视机前听戏了。“我家的表叔数不清……”只见太姥姥摇头晃脑,还不时的跟着电视里哼上几句。我叫了她几声,她也没有反应过来,继续看着她的《红灯记》选段。

还记得有一年夏天的傍晚,她听说广场上有个戏台,马上就要开演。她连晚饭都没顾得上吃,就一个人拿着扇子和椅子去听戏了。她来到戏台前,抢了一个靠戏台最近的位置坐了下来。到了吃晚饭的时间,我去叫她吃晚饭。她一边跟我说“快了,快了,你们先吃,我马上就到。”一边还向我解说这场戏的剧情,我拿她没有办法,也只好回家先吃晚饭了。没有想到,我们吃完晚饭后又过了一个多小时,她才拿着扇子和椅子回来,嘴里还不时念叨着。我的太姥姥真是个不折不扣的戏曲迷呀!

戏曲作文300字左右 篇8

戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。

当我珍惜仔细欣赏了的戏曲时,我真是震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!这老祖宗留下来的'宝贝,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。

我现在才感受到这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的喜爱,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。

戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!

戏曲作文300字左右 篇9

暑假里,听爸爸给我讲了很多传统戏曲的知识,爸爸还带我看了豫剧大师海连池演的《卷席筒》,听了常香玉奶奶演唱的《花木兰——谁说女子不如男》,等等。但其中,我最喜欢的'一段戏,还是京剧中的《三岔口》。

《三岔口》这段戏,讲的是宋朝猛将焦赞被发配沙门岛,途中住进刘利华的客店,将军任堂惠奉杨六郎之命暗中保护焦赞,也住进了这家客店。刘利华误以为任堂惠是来刺杀焦赞的坏人,就在夜里摸进任堂惠的房间,两个人在黑暗中搏斗。

在戏里,穿白衣的任堂惠武功高强,穿黑衣的武丑刘利华动作敏捷滑稽。听了爸爸的讲解,我也能想象到在伸手不见五指的房间里,两个人谁也看不到谁,还要提防对方的那种惊险。两个人的表演非常精彩,我和爸爸都看得又紧张又忍不住哈哈大笑。

看完戏,爸爸对我说:“台上一分钟,台下十年功”,不论文戏里的大段唱腔,还是武戏里每个精彩的动作,背后都是演员付出的无数努力和汗水。我也要为了理想而努力学习。

戏曲作文300字左右 篇10

今天我们学校四、五、六年级的同学参加了学校举办的“戏曲进校园活动”。

一下楼就热闹非凡,第一眼看到的就是主持人,他先是给我们介绍了中国的戏曲有哪些:什么曲剧、豫剧、京剧……。

今天表演的戏曲有:《孙悟空》、《花木兰》、《抬花轿》……第一场是《孙悟空》,主持人还让我们猜猜哪个是真的孙悟空,我认为都是假的.,因为孙悟空不存在,都是演员化妆画的。然后,《花木兰》讲的是花木兰说服父亲,女扮男装替年迈的父亲去当兵打仗。最搞笑的是《抬花轿》,讲的是四个人抬花轿,花轿的两端各有两个人,这端的两个人向南走,另一端的两个人向北走,弄的一会儿摇前,一会儿摇后的,谁也走不了,坐轿的人说头疼,抬轿的人不抬了连忙去看坐轿的人,谁知她把他们都弄倒在地,哈哈哈……

这次活动让我们学习了解了戏曲,真有意思呀!

戏曲作文300字左右 篇11

今天,秋高气爽,襄阳市艺术剧院的叔叔阿姨们来到我们学校表演戏剧!

我最喜欢的节目是《变脸》,表演变脸的叔叔身穿黑色披风,脚穿长靴,头戴彩色面具,一副严肃的样子。过了一会儿,叔叔走到台下和一位同学握手,“哗”的一声,叔叔变出了蜘蛛侠的脸,大家看得目瞪口呆。叔叔的表演赢得了全校师生热烈的'掌声和欢呼声。

我觉得叔叔的黑色披风好神奇啊!一晃,脸就不再是蜘蛛侠的脸,而是蓝色的脸了。叔叔黑色的披风似乎有千万只手在帮他拿面具换面具,那千万只手我们看不见,只有叔叔才看得见,最后叔叔把自己带的所有面具都变没了,露出自己本来的面目。哈哈!叔叔原来是光头啊!又引来同学们的一阵欢笑声。

通过这次戏曲进校园的活动让我明白了一个道理:台上一分钟,台下十年功!

戏曲作文300字左右 篇12

我喜爱看京戏,尤其爱看净角,也就是大花脸的戏。除着迷于架子花脸那一招一式的功架表演、铜锤花脸韵味醇厚的唱腔外,更爱观看那独具艺术风格的京剧脸谱。

京剧脸谱是传统戏中演员面部化妆的一种程式,用夸张手法在演员面部勾画一定的彩色图案,它除了显示人物的`性格特征,也具有很高的欣赏价值。多年来,出于爱好,我对脸谱的收藏产生了浓厚的兴趣。不论是泥塑的、纸制的、还是邮票上的、画片挂历或是其它物品上的,凡是能收藏我都收藏。不管是节衣缩食,还是花费精力,我都有乐此不倦。一旦如愿,则爱不释手,乐而忘忧,喜气洋洋。

要说这京戏的脸谱,它尤如一个历史大观园,每幅脸谱都有一段历史故事或神话传说。为提高欣赏水平,了解剧中人物的历史背景及勾画脸谱的缘故,业余时间,我或是请教行家求得真知,或是从浩如烟海的史料中寻求答案。日积月累,这不但提高了我的欣赏水平,也使我对历史人物有了较清楚的了解,而且丰富了我的文史知识,拓宽了我认识事物的视野,真是一举多得。

京戏看罢回味无穷,国粹的价值,艺术的魅力。

戏曲作文300字左右 篇13

“戏曲进校园”系列演出活动是我区文化惠民的一项重要举措,在第二期系列活动中,经开区文化艺术中心特邀市级专业剧团的演员们为广大师生精彩演绎《朝阳沟》、《花木兰》、《红灯记》等经典豫剧选段,区文化艺术中心精心组织我区10所中小学校参与此次活动,惠及师生家长长达6000余人。

演出过程中,剧团的艺术家们精彩的唱段,丰富多彩的内容,惟妙惟肖的表演,使得同学们情绪高涨,兴趣盎然。演出过程中,华丽的戏服、精致的妆容、扎实的.唱功、娴熟的身段,俏皮幽默的表演风格,让同学们看的目不转睛,喝彩连连。戏曲中所传递出的敬亲爱子、大公无私、公平正义的价值观,也不知不觉深入到每个同学的心中。

除此之外,演员们和台下的“00后”观众们互动起来也是妙语连珠,为了让同学们深切感受到戏曲的艺术魅力,从豫剧的起源到不同行当,娓娓道来,同学们听得津津有味;对演员们精彩表演的解说更诠释了豫剧唱念做打,虚拟表演的特色。虽然现场有不少同学是第一次听戏曲,但活动过程中通过观看表演、台下互动提问、抓拍视频,有的同学当场表示已经被豫剧实力“圈粉”!

戏曲作文300字左右 篇14

我家有两个戏迷:一个是姥姥,一个是奶奶。就这样两个老戏迷就熏陶出了一个小戏迷。

我从小在奶奶花木兰,穆桂英,包拯,的故事里徜徉;在常香玉,唐城,马金凤字正腔圆的豫剧中陶醉。姥姥不但爱听戏,而且爱唱戏。经常是一开腔就是“刘大哥讲话,理太偏,谁说女子不如男……”,姥姥唱的激情满怀,唱完再感慨的说:“如今的女子更是了不得,真是巾帼不让须眉啊!”小时候虽然我对这话懵懵懂懂,但姥姥的唱词,我竟一字不差的`记了下来。每每奶奶听戏或是姥姥唱戏,我就哼啊,唱啊,慢慢地我竟然会唱了!

说来真事与戏曲有缘,我所上的小学正是艺术小学。学校注重学生的全面发展,不仅仅重视文化课,更希望我们能多才多艺!我们学校有好多课程,像舞蹈啊,器乐啊,创客啊,当然还有我喜爱的戏曲!在“戏曲进校园”活动中我们学校走在全市前列,被评为郑州市“戏曲进校园”十佳示范学校”,学校多次邀请戏曲名家来我校表演指导,我们艺小的孩子也深深的爱上了戏曲文化!

耳濡目染,现在我是既能随口哼几个戏曲名段,又能随手画几个戏曲角色,谈论起生旦净末丑也是头头是道,戏曲让我感受到了中华传统文化的博大精深!我和戏曲结了缘,从此爱不改变!

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