写念师的作文

【#作文# #写念师的作文(汇总十五篇)#】在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是好查范文网小编收集整理的念师恩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写念师的作文 篇1

每一个人都有自己最喜欢的老师，有与老师最难忘的事，还有老师对我们的关心与呵护。

记得刚刚上初一的时候，有一次，我没有及时地把作业交给班主任，到后来在下午上完体育课时，我把作业和没有交作业的人名单交给老师。老师就说你这个英语课代表怎么当得呀？我当时就向老师承认了错误，老师就微笑的说下不为例。我点着头同意了，低着头走出了办公室。

我还记得在军训期间，班里有同学要过生日，班主任老师自掏腰包为几个同学过了生日。吃蛋糕的时候，同学们都那么的高兴,那么的开心，毕竟这是大家第一次在部队里过生日，毕竟这是敬爱的老师亲自主持，而且是所有同学一起。感人的场景，快乐的情绪，让我终生难忘。

转眼间，升入初三了，马上面临中考了，这是我人生中一次重大的考验，它或许会决定我今后的人生之路，该如何面对这个挑战，怎样成功通过这次考验呢？我庆幸我拥有非常敬业的老师，学业上他们严于管理、勤于辅导、兢兢业业，生活中爱护我们就像对待自己的孩子，即使我们犯了错误，老师也会耐心细致的开导我们，让我们认识错误，主动去改正错误。老师总是说每一个人都不是十全十美的，只要知错能改，就是好学生。

初三跟初一和初二是截然相反的，初三作业多、知识点也多，而且背的课文也多，运动量也大了，所以说我要做好大量的.准备去为初三奋斗了。

每当我遭遇挫折而丧失信心的时候，是老师在我的身旁，谆谆的开导我、鼓励我、支持我，让我重新树立起学习的信心。

我深深记得每一位老师陪我们走过的那些日子，在明年6月份的中考中，我要以最优异的成绩回报给为我们付出的老师们。老师，您就放心吧，我会用成绩证明自己的努力是没有白费的。

写念师的作文 篇2

每一个在教室里渴望知识的少年，在一个酷热的六月、翘首等待这一切到来的时候，也许很难平静下来。但我们每一个人都相信，这绝对是一场漂亮的胜仗!因为，我们都付出了太多。

每一个本该安逸的夜晚，都被我们每个人的努力，烙上了不可磨灭的印记，不管是刻苦的学生，还是辛勤的老师。

没有什么值得回忆的美好故事，但是每一个拼搏过的日子，都是无可替代的!

陪伴过我们的老师，也远远不是一个老师，更是我们在漫长征途上一路跟随的.信仰!我不是最优秀的，但是无论如何，在我的脑海中，永远都少不了这些陪伴过我的老师的位置。本该休息的时间，从来没有见过你们休息!而我们，也许会支持不住趴在桌子上打一个盹，被老师叫醒时却还满腹抱怨。

我从来没想过要当一名教师，因为我觉得我不是一个品德高尚的人。

无论多么的桀骜不训，只要懂得感恩，都会在脑中浮现出一个背影。无论走到哪里，老师永远都是我的老师!

那些晚自习后谈心的画面，那些违纪后语重心长的教诲，那些不服管教时的顶撞场景，时常萦怀。现在回想起来，无论是对是错，都已不重要，放眼未来，自己要走的路还好长好长!

懂得了老师的教诲，不管遇到什么挫折，我也不会后退一分一毫，未来的世界还要自己去闯，而老师陪伴我度过了必须要走的那一段征程!

我是10届3班的人!老师们永远都是我的老师，走到哪里都是……真的无法表达，只有一声，老师，谢谢你们!这当然还远远不够，我会用自己的努力，不给信任我的人丢脸!

写念师的作文 篇3

微笑撒下的幽香，临摹了太阳花般的灿烂。如果说，夕阳的余晖是阳光的眷念，那么，这乐观的微笑便是石马崎岖的路上，炙热的阳光下留予我最美的想念。

一路尘满客袍，来到四川的石马桂林小学。偌大的新修操场上，只有少许学生，他们微笑地端正地坐着等待，等待我们这些远客的到来。我刚入校门，便见他们一阵小小躁动，嘴角渐渐上扬，露出了洁白的牙齿，那耀人而又朴素的笑。一刻间，天光似乎更趋明朗，投入的温暖侵袭心扉。

两校校长的一番言辞后，由石马桂林的小学生为我们带上红领巾。比我矮了一截的小女孩轻轻地走到了我的面前，双手捧着一条鲜艳的红领巾，她胸前的红领巾亦随风摆动。我稍稍弯下身子，小女孩小心翼翼地帮我系上红领巾。待红领巾在我胸前闪闪生辉，她用瘦弱的小手恭恭敬敬地向我行了一个队礼。那一刻，我的心融化了，融化在这个队礼中，举目苍茫霄宇，遐远天际是否能隐匿无言的泪？为何？只因我曾经亦是一名少先队员，曾经我也这样微笑过，那是坚强不屈、自信自强的微笑!我掏出相机对她说:“可以帮你拍个照吗？”她刚放下的小手又跃过头顶，一个队礼，一个笑靥烙印在永恒的记忆中。那么鲜活动人。我不禁思恋，思绪翩跹……

可爱的北川啊，“天空的幸福，是穿一身蓝；阳光的幸福，是如钻石般耀眼；森林的幸福，是披一身的.绿。”这孩子们的微笑，不正是你们的幸福吗？他们是北川初升的太阳，奏响的是坚强的心曲，给苍白的四周以绚丽，给过去以掩蔽。

拥有这样可爱的微笑，应予珍惜。

在行途的终止，我站定身子，蓦然回首，曾经的舟车劳顿，原来是用以抵化一个明媚的微笑，红了樱桃，绿了芭蕉。思恋，那微笑。

写念师的作文 篇4

花开了，花谢了，春去了，春又来了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。

对于老师，我一直尝试着探索着，为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然，每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课，但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶，精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。

一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了。我们在不会的`时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。

您曾经说过，一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这种触动下，我学会了感恩。

有一次，我们班同学俞科添的手不幸骨折了，捆着绷带来上学，老师您特地地为他找了个好座位，并安排几个同学照顾一下他，而且还叫同学们不要碰他的伤手。老师那关切的眼神，让我看在眼里敬在心里。一次又一次，好多好多的一次又一次。

老师有一种笑，宽容的笑，慈祥的笑。老师有一种爱，鼓励的爱，安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。 老师，我爱您 ！

写念师的作文 篇5

她，中等身材，一头乌黑的长发自然地垂落在肩上，两弯柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下，有两瓣红润的嘴唇。她就是我二年级时的班主任——颜老师。

在我的印象中，颜老师十分善解人意。虽然说她是我的老师，但是我更觉得她是一位大姐姐，好朋友。

记得有一次，我的考试成绩退步得很厉害。当老师宣布我的成绩时我呆住了，全班同学的目光也齐刷刷地对着我。我突然觉得脸火辣辣的，心里很难受，有很想哭的念头。下课后，只有我呆呆地坐在座位上，望着试卷，苦着脸。这时，颜老师仿佛看透了我的`心思，她走到我旁边，说：“宝琳，我们去花园聊会儿天吧！”说完，轻轻搂住我的肩，走到花园走廊坐下。

接着，老师慈祥地望着我，说：“你是个好孩子，这次考试成绩退步那么大我也十分惊讶，我想你也是有原因的。无论怎样我也不责怪你。一次失败算什么，爱迪生发明灯泡屡次失败，每次试验都意味着他可能失去生命，而他却坚持下来，最后获得了成功。‘失败乃成功之母。’希望你下次取得好成绩！”老师温暖的话语感动了我，也鼓励着我。我从此上课专心致志，作业一丝不苟，终于在第二次考试中取得好成绩。

人们都说，老师是园丁，呕心沥血，只为培养出祖国的花朵；老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人；老师是导航灯，给人指引正确方向。颜老师，我想向您说一声：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”

写念师的作文 篇6

毕业了，毕业了，伴随着6年的辛勤与泪水我们毕业了！而即将结束的并不只有我小学的学习时间，还有的是我们游学营最后一次的课程。

今天早晨，吃完早饭穿上装备，我怀着沉重的心情外出了家门，走在路上虽然同学们个个都面露笑容，可是谁又没有感到这离别的悲伤呢？不能表现只好用笑容来掩盖。走在路上，虽然看到了景色还是那原封不动的.花花草草，而这次，却感觉到这些花花草草不像平时那么平淡了，也含有着向我们告别的意思，天气也不像平时那么爽朗了，而是像一个要哭的孩子想哭却哭不出来。

今天走的路却比平常更长了，几乎把我们这几年来所有走过的路都走了一遍，我知道再走一遍这些路并不只是老师想让我们多一些磨练，更多的是想让我们再重温一次曾经走这些路时的快乐与幸福。

老师啊，还记得我刚进游学营的时候，因为我说了一句脏话，受到了您的惩罚，我很不服气。是您告诉我只有不说脏话，才是君子的基本修养，才能交到一些真正的好朋友，才能更好的融入社会。您的教诲，至今还徘徊在我耳畔。

还记得刚入学的我，还是一个懵懵懂懂的少年，是个不听话的“熊”孩子，是一个胆小的儿童，可现在呢？经过这两个学季，我已经成为了一个知识丰富，懂事乖巧，勇敢无畏的正直小君子了。

老师！如果没有您，我绝不会变成这样，是您的教诲，是您的指引，才塑造出了现在的我。是你用辛勤的汗水浇灌我，是你用丰富的知识滋养了我，是你用最真诚的心来培养我。

啊！谢谢你，老师！

啊，再见了，游学营！

写念师的作文 篇7

在我短短的初一的学习生涯中，我结识了不少可敬可爱的老师。像和蔼可亲的蒋老师、要求严格的岳老师、大公无私的俞老师等，他们高尚的人格已经深深的印在我的脑海里。

现在，我已经初二年级了，我们的语文老师不再教我们了，他去其他地方教书了。现在的语文老师是薛老师，他对我们很好，有孩子气、幽默感，挺令人喜欢的.。一开始，他走进教室时脸上没有微笑，很沉默，当时我就想，这位老师会不会很严格啊！心里有种很怕的感觉，而且是个男老师。后来当他介绍自己的姓名时，却很搞笑，这才让我知道薛老师没有我心里想象的那样可怕，是我误会了，接着的几天里，我发现薛老师其实是很搞笑的，那我在这里郑重地对您道歉：“薛老师，对不起，是我不对，我不应该这样看你，对不起，请您谅解”。还有我看见您在这几天里精心教导我们，我很感谢，在此我想对您说：“老师，您辛苦了。”

随着相处的时间增加，我对数学老师和英语老师有了更深的了解。数学老师是我们的班主任，也就是俞老师，他很慈祥、温柔、和蔼可亲。他在我们面前又是当妈又是当爸的。而且他教书的方法很独特，个个都能懂，不是很深奥，可是我脑子转得很慢，要慢慢地才能弄懂，正是因为这样才会使我的数学成绩不好吧。在俞老师的眼里，没有一个学生是差生，都是很聪明的孩子。所以，同学们的数学成绩很好，每次我们班的数学成绩都是名列前茅。不要以为俞老师一直都是和蔼可亲，他也有幽默的一面。有一次，有一位同学上课不认真听讲了，俞老师就用搞笑的语言来批评他，让他记住，同时我们也这样。俞老师总是耐心指导，认真批阅。总是起早贪黑，很辛苦，在此俞老师，我很感谢您对我们的付出，我真诚地祝福您：节日快乐！当您收到我的问候的时候，一道美丽的彩虹架在你我之间心里。

老师我感谢您对我们的关心，感谢您对我们的教育，感谢您的心血与付出，我一辈子都不会忘记的，我爱您，我的老师。

写念师的作文 篇8

老师您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光雨露滋润着我们的成长。

老师是您把我们领进知识的殿堂，在语文课上是您把枯燥的'文字变得生动有趣，为我们打开了一个个色彩斑斓的世界。为了让我们对课内的知识更深入的了解，您总会在课中穿插很多课外知识来拓展我们的眼界，给我们讲一个个生动的课内延伸故事，让我们身临其境地在故事里自由翱翔，突然一个急刹车，留下悬念诱惑我们想知道更精彩的就要自己去阅读，大家纷纷掉入一个个甜蜜的陷阱而一发不可收拾，在这甜蜜的陷阱里，让我们学到了很多在课本上学不到的知识，享受到了课外阅读带给我们的快乐。

玲老师不仅关心我们学习，更时刻提醒我们要做一个正直的人，告知我们人一定要有的德，那么“才”才能得以发挥。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。如果说江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨，那么，亲爱的老师，是您给了我们一个不一样的童年！在教师节来临之际，我想对您说，老师，节日快乐！您辛苦了！最后祝天下所有的老师工作顺利，桃李满天下！

写念师的作文 篇9

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这说的是谁？有人说她们是黑暗中的指航标，有人说她们是以知识哺育人民的父母，她的代名词就是老师！

还记得上学期，临近学期末时，辛苦工作了一天的老师，还不忘到宿舍去看望一下住宿生，每一个住宿的孩子都像她的孩子，每一个人的冷暖都牵挂在她的心里。下班到家时间早已过了十点，疲倦袭来但她依然坚持为我们整理完第二天的复习内容，直至深夜。第二天清晨，顾不得自己也面临期末考试的孩子，她就来到了学校，指导我们上早读，又开始了新的学习生活。起早贪黑，不辞辛劳，一天不足六小时的休息时间，为的是我们能拿个高分，乐呵呵地回家过个好年。

终于到了考试那天，可我感觉身体不适，药物的副作用引发了一系列的反应。在考场上我没能及时完成作文，自己深知成绩不会理想便不能自已地哭了出来。老师见我哭了，急忙快步走上前关切地向我询问，一想到她为我们付出了那么多，自己却这么不争气，我愧疚得都不敢抬头看她的眼睛，只是呜咽地说道：“我，我作文，没写完……”说完我更抬不起头来。原以为老师会责备我，但只听她用母亲才有的'语调关切地说：“没事的，努力了就行，别伤心喽，要争取把下面的两门考好就行了。”听了老师的话，我的心头顿时涌起一阵热浪，更是控制不住激动的情绪涕泪横流。老师不断在一旁安慰我，还给我父母打了电话，说我已经尽力了，不要再批评我了。

老师不断给予我莫大的支持，是她对学生无私的爱激励了我，使我充满了站起来的勇气一面对新的学习和生活。

写念师的作文 篇10

时光清浅，岁月嫣然。一路走来你如阳光的温暖让我温暖让我幸福，无论时过境迁斗转星移，不变的是你温柔的守候与陪伴----

语文张老师。

叮铃铃，铃声响起来了。伴随着一阵急促的脚步声走进来的是一位身材高瘦 ，戴着眼镜的女老师。从此我的初中生活拉开了帷幕。

夏天太阳炙烤着大地，路旁的花草几乎要燃起来了，空气中弥漫着热浪让人喘不过气来。我们的新生军训就是在这样的天气下进行的。教官教着我们军训动作，我们的汗珠一滴一滴的渗出，我们渴望休息，就在这时教官说；先解散休息五分钟，这时我们看见老师手里拿着一箱水朝着我们走来，豆大的汗珠一滴一滴的.落下但您还是想着我们我们内心很感动。您看着我们畅饮时的样子欣慰的笑了，我们看着您的行为。我们的眼眶湿润了。

天气那么暖和，画眉鸟在树枝上婉转的歌唱着，树上的花儿尽情的开放，这些景象可都比黑板上古诗词要好看多了，我看着那些景象便不再看黑板上的古诗词了。老师也发现了朝着我走来，同学们的目光也随着您看向我，我惭愧的低下了头，虽然您戴着眼镜但也挡不住您严肃的目光。对我说；一会下课来找我，下课铃响起，我不安的去找您，您从盒子里拿出一颗糖递给我对我说；以后不要溜号了，要好好听讲。我的眼眶浸满泪水。

枯黄的树枝没有了叶子在空中随风摇曳着，初秋的风是那样刺骨钻进我的衣服里。今天测试成绩出来了，老师一个一个的念着成绩当念到我的成绩时声音提高了一倍让我立刻不安了起来。老师对我说；这次成绩并不是很理想。要好好学不会的要问我。我的眼泪夺眶而出。

成长路上有你相伴馨香一路。

写念师的作文 篇11

莫尔说：“为了寻找我想要的东西，我们走遍全世界，回到家，找到了。”

我热爱旅游，曾经最长的一次旅游经历是22天。在离开家的那一刻，我与家中的每一物都作了深深的道别，我还狠狠地吸了一口屋内的空气——这是家的味道。

我还向爸妈提议，由我来关门，等我再次摸到这个把手，踩在这片雪白的瓷砖上，便是22天之后了。历史老师说，这是对家的归属感。作为一个恋旧的人，我的耳机里循环播放着《离家五百里》。

我们所到达的每个地方，住宿无不例外是豪华的。但是，雪白的床，刻板的屋内装饰都是无情的，没有一点生活的烟火味。俗话说得没错，“金屋银屋不如自己的狗屋”。

这天住在禾木的小木屋，一大清早起来，外边便起了雾、下了雨。天阴沉沉的，不同于往日。习惯性拿起手机刷朋友圈，却看到了满屏的视频，配文“利奇马”来了。点进去，便是呼啸的风声、刺耳的玻璃触碰发出的声音与警笛声。打开小区微信群，扎根十年之久的树竟也臣服于台风的威力之下。业主们哭诉着自家车窗被砸了，哭诉着窗台漏水了，哭诉着……

而另一边，禾木人民欢笑着、高兴着——禾木下雨，当地人称之为甘露。我密切地关注着台风的'动向，对着木屋里雪白的墙空想，此时此刻，良辰美景对我而言仅是一张普通的白画——我的家乡受到侵害，我怎能不急？

台风来的两天，我近乎每隔几分钟就拿起手机翻看朋友圈，在心中默默祈祷着，大家千万不要有事！此时此刻，我多想回家看看，多想看看大家！

梦游般地过了22天，回到家已经23点了，我又抚摸到了那积满灰尘的门把手，踩上了那洁白的瓷砖，我甚至都舍不得换上拖鞋，与地板来了个亲密接触。

22天没有通风，屋里有一股霉气，老妈让我开窗通风，我却舍不得，即使有一股霉气，那也是家的味道。这就像是倦鸟归林，落叶归根，我心中只有一个念头——我回到了家，我终于回到了家。

家是一个有温度的词，我们生命中在寻找的，就是这样一个归宿吧！

写念师的作文 篇12

爸爸和妈妈是生我们和养我们的人，我们应孝顺他们。而老师是教我们知识的人，我们则应感激我们的老师。

记得在上学期时，我上课会不自觉的和旁边其他同学说话。本以为老师不会发现，可是不久之后，细心的老师就发现我们上课在偷偷说闲话。当时我很害怕，害怕老师知道后会好好惩罚我们，可她并没有那样做而是耐心的给我们 讲道理 。也就是为什么不能在课上说一些跟课本没关系的话。这就是对我们的关心。所以我们不能因为老师批评我们而对老师有意见，因为有时候批评比鼓励更有好处。如果懂得老师对我们的心思，那么我们会进步的更快.

再比如：有一次，我的讲学稿没有按老师的要求和标准来完成，中午的时候老师把我们留下，不让我们去吃午饭。那是我很想不通，不就是英语讲学稿没写完整吗，干嘛不让我们去吃午饭？而我当时在抱怨老师。再冷静想想，老师这样做也是为我们好，所以那时我了解老师那样做的.原因我就不埋怨老师惩罚了。因为批评也是老师爱同学的一种方式。

现在我已经想通了：老师平时批评我们也是为我们好，希望我们可以进步的更快，所以我们以后不应该在埋怨老师抱怨老师。

在我心目中好老师的样子就是这个样子：对同学负责任。

虽然，我们就相处了一年，可老师对我们的爱我记住了。希望老师以后工作顺利、开开心心、家庭幸福美满 。

写念师的作文 篇13

时近午夜，天色已一片昏暗，而那盏灯依然亮着，我知道那是语文老师又在熬夜批作业了，不知道她的身体受不受得了？望着那盏有点儿发黄的灯，我不尽开始回想那当初的点点滴滴……“你妈妈还没来吗？同学们都走了。”回头望去，她站在我的身后对我说，我眼中已有点点泪光，那种抱怨的眼神被她看懂了，她开始安慰我。她看到天色已有一些昏暗，便对我说：“要不我送你回家？”我刚想说不用她去送了我再等等，但还没等我说，她已拿起一把伞牵着我的手，在伞下一起前行。

突然刮过一阵狂风，我顿时打了个冷颤，老师好像也感觉到了冷，她问我说：“你冷不冷？”“有点儿，不过没事。老师，我快到家了。”但她还是把外套脱下来披到了我的身上。我一直记得，那双手和那件十分朴素的衣服，给予了我无限的温暖。不知不觉到家了，我便站在门口目送老师那单薄的背影在雨中渐渐消失……第二天，老师没有来学校，听其他老师说她昨天回去后发高烧，今天请假了，我听了心中无限愧疚，于是放学后我便去看老师，我说：“老师，您的身体一直不好，为什么昨天还要……我是一个小孩，我的.身体没事，我很快就会好，而您……”我开始哭泣，但老师却微笑着劝我别哭，她对我说：“没有其他原因，只因为你是我的学生。”我被这一句话深深的震撼了。

也许这就是老师的情怀，伟大而又朴素，我们一起笑了……灯熄了，我知道老师可以安心地睡了。虽然我们已经离别两年，虽然昔日同学的面孔已在脑海中随时光消失了许多，虽然这只是一件非常普通的小事，但是我却从中感受到了伟大的爱。那一夜老师在雨中渐渐消失的背影，那一夜老师耐人寻味的笑容……这份情谊、这份恩情我永生难忘！师恩难忘！

写念师的作文 篇14

念想，是对一个人的回忆；念想，是对一个人的记忆保存；念想，是对一个人的永远怀念。然而，我也有一位心存念想的人——我的奶奶。

小时候，特别不喜欢奶奶。反是因为奶奶每次都偏心对待我。每当过年时，让我最开心的就是发红包，但每当打开红包时，我觉得我不会再喜欢过年，因为奶奶每次发的红包给我的都是最少的，给哥哥、姐姐的红包永远是最多的。然后，年过去的时候，我基本不会理奶奶，就是因为奶奶不给我最大的红包，现在想想，当时真的是太幼稚了。

但就在那时，我的偏心令奶奶去世了，连一个发红包的机会也不给我了。现在，每当清明节的来临，我都会让爸爸带我去祭拜奶奶，然后我会把爸爸支开，悄悄地和奶奶说说心里话——现在家里的情况是怎么样的？爷爷的身体状况是怎么样？我是多么的想念奶奶等等的一切琐碎的事情，并且我会抱怨奶奶为什么不回来给我发红包了，当我看到其他人的奶奶对自己家孩子的关爱，让我感到非常心酸的等等一类的话，我会抱怨她把自己弄哭，随后，爸爸则回过来问我怎么了。其实爸爸明白我怎么了，但他就是不想说而已，害怕自己戳中我的泪点，让我再次哭泣罢了。

果然，清明节是一个让人伤心的.节日，我终于明白了清明节为什么天气总是那么差，原来是因为各位家人的情丝化成天气让他去世的家人理解对他们的关心。

念想，是一个重要的东西：念想，是一个重要的记忆。我们把这份念想存在我们的心底，让念想一直保留下来。

写念师的作文 篇15

她走了之后，我终于懂得了什么是“才下眉头，却上心头”的想念。

那年夏天，蝉在树上鸣叫着，天气炎热。耳畔还在回响着那软糯又带又不舍的薄荷音：“我要走啦”

这声音的主人最我重要的朋友——同同。她的声音曾经是我心中最美妙的乐符，可因为家庭原因，她必须搬家且转学。天气很热，可我却不知道为什么只有冷的感觉。

对啊，她走了。

我扯了扯嘴角，苦涩地笑了笑，掩藏住心中的落寞。

我独自走着街道上，走进了一个我无比熟悉的店内。我走进去，顺手买下两瓶维生素水。走出店门，看着手中的.另一瓶饮料，一瞬间，我面前的街道好像黯然失色，来来往往的行人对我来说再无意义。好像，还是忘不了。原来被遗忘，也不是一件容易的事。枫叶在空中飘舞，我内心也跟着飘起。

梦里，我又来到那个公园，那曾经是我们的乐园，那里一点没变，柳树。花坛，美极了。

柳树茂盛，鲜花灿烂。我开心地漫步在花海之中，嗅一嗅花香，赏一赏绿叶。

前方素衣纱裙的女孩，转过身，笑盈盈地对我说：“阿妍，我回来了。”