中国小学作文

我爱你中国小学作文 篇1

有一种文字，它很神奇，它书写了一个民族上下几千年的历史;有一种文字，它很丰富，阴阳上去中回荡着慷慨激昂，倾诉着温婉缠绵。这就是中国“汉字”!

汉字，散发着古老自然的风华。一个火”字，让你的眼前浮现出跳动着的火苗；一个“水”字，一笔一画中好似蕴含着万倾碧波；一个“山”字，从一望无际的平地中，拔地而起的数座高峰，高峰之间相互呼应，呈现出相映成趣的景色。

汉字，是如诗如画的表达。“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”一句逼真的描摹，唯美了万里长空，让我们如临其境。诗人以落霞,孤鹜、秋水和长天四个景象勾勒出一幅宁静致远的画面。

汉字，似太阳般富有活力。戴望舒创作了——在天晴了的时候，诗中一个“曝”字，折射出太阳的光芒，凤蝶的灵动。雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶统统变成了鲜活的语言，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。

汉字，抒发着中国人心灵深处的吐纳。走进李白的浪漫、杜甫的激愤、苏轼的豪放、李清照的婉约。走进一首首古诗透过一个个汉字编织的画面，和古人一起共情真善美。“谁言寸草心，报得三春晖”，是送给母亲的感恩之歌；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是送给大自然的赞美之歌；“野火烧不尽，春风吹又生”是诗人送给自己的生命之歌.……

汉字，是文明的凝聚。此时此刻，我深深地感觉到，汉字不再是简单的符号。她的形状很美，她的会意很美，她的情感更美，她是中华民族文化的灵魂。作为一个炎黄子孙，我更愿意去传承她。作为一个中国娃，我想骄傲地告诉世界:我爱你汉字!

我爱你中国小学作文 篇2

它，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代的手中绽放出美丽的花朵；它，见证了我们这个民族一次又一次的分久必和；它，记录了一个又一个朝代的天灾人祸，歌舞升平。在外国人的心目中，它是神秘的秦兵马俑，是威严的故宫；在中国人的心目中，它是孔子忧虑的眼神，是李白笔下的不巧，究竟是什么有如此大的魔力呢?没错，它，就是中国的汉字。

在我眼里，汉字绝不是没有生命的符号，它是最有色彩、最有感情、最有气味的的。如“明亮”这两个字，你会感觉到光线充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树，一见“众”字眼前到处都是人；而“愁”字使人生忧，情绪低落，“乐”字使人想笑，心情愉快……这些由笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇那组成的字，就犹如一个个活泼可爱，有着独特性格的小精灵，让我怎么不喜欢呢?

它，像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小溪，流过笔尖，顿时，一篇佳作油然而生。汉字每前进一步，都凝结着中华民族的心血！

我爱你中国小学作文 篇3

我爱汉字，因为它们像一个个活泼可爱的小精灵，像一件件做工精美的工艺品。

这些可爱的小精灵由横、竖、撇、捺、点，这些笔画组成看似简单，却有着无穷无尽的变化。如“田”字，一看就像是一亩土地，四四方方，圈得十分工整；“雨”字，一瞧就像下雨，头上的一根横线像一片天空，下面的四个点就像雨滴；“笑”字一看就像孩子们脸上甜蜜的笑容；而“哭”字就像一个人的双眼在流眼泪；“太阳”这个词，一听就会给人一股温暖的气息；“月亮”，读到这个词语时，仿佛眼前会浮现出一圈月亮的皎洁光辉······

这些奇妙的字在大书法家的笔下，也会有不同的变化：有的挺拔如峰，有的清亮如溪；有的透亮如玉；有的浩瀚如海；有的凝滑如脂。

中国文字的历史悠久，源远流长。从古老的结绳记事到甲骨文到金文(钟鼎文）、象形文、会意字、形声字······中华汉字越来越丰富了！

在夏日的夜晚，我宁可不赏星空，也要和这些精灵待在一起，我遨游在汉字的王国里，陶醉其中。我爱你，汉字。

我爱你中国小学作文 篇4

老话说得好：“人如其字，字如其人。”汉字，这一中华文化的瑰宝，在我眼中，就像有着神奇魔力的小精灵，深深吸引着我。

汉字的历史可真是源远流长！从古老的甲骨文开始，它就踏上了奇妙的旅程。记得我第一次在书上看到甲骨文时，特别惊讶，那些字就像一幅幅简单又神秘的画。就拿“日”字来说，甲骨文的它就像一个圆圆的太阳，中间还有一点，好像太阳的光芒。随着时间的推移，汉字又有了金文、篆书、隶书等模样，到现在我们写的楷书，变得越来越规整、好看。这漫长的演变过程，真像汉字在慢慢长大呀！

汉字不仅历史悠久，还充满了趣味，像个爱开玩笑的小伙伴。有一次，我们班开展汉字猜谜活动。“七十二小时。”老师刚说完，大家就开始绞尽脑汁地想。我突然想到，七十二小时不就是三天嘛，三个“日”字组成的不就是“晶”字嘛！我兴奋地喊出答案，心里别提多自豪啦！

汉字的书法更是魅力十足。我在书法展览上看到，书法家们笔下的字，有的刚劲有力，像勇敢的战士；有的飘逸洒脱，像自由的小鸟。我羡慕极了，也开始学习书法。虽然写得还不太好，但每次进步都让我开心得不得了。

在现实生活中，汉字无处不在。商店的招牌上，它醒目又独特，吸引着顾客；书本里，它带着我走进一个个精彩的故事；手机屏幕上，它传递着朋友们的关心和问候。

汉字，你是我的伙伴！我要和你一直相伴，探索更多的奥秘。我要大声说：“我爱你，汉字！”

我爱你中国小学作文 篇5

谈起汉字，不同的研究有不同的感受，这一个个可爱有趣的方块字，像云朵一样温柔，像孩子一样活泼，它们不好笑，不想把自己拘束在方格内，生闷气，这是多么有趣呀！

真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的“精灵”，看到“喜”字，就令人的嘴角不由自主的翘起来，而“悲”字一望则眼眶湿润，“高”字使人有变大感，“低”字一看，我仿佛像是个巨人，我们的祖先多伟大，竟能造出如此美妙漂亮的文字，试问：有哪个国家的文字能作诗组词呢？汉字的博大精神，又有哪个国家的文字能比呢？这是一些多么可爱的“小精灵”啊。

我们中国的汉字还有象形字，比如“册”，古代写字都是写在竹片上的，字上面的“一”就是代表捆竹片的绳子，组合起来，不就成为古代的书，现在的“册”字了吗？

我们中国的汉字，落笔成画，留下5000年的历史，让世界都认识，我们中国的汉字，一撇一捺都是故事，我爱你！中国的汉字，你一定会是那个不可没有的文字，我坚信！汉字一定会成为世界文字界的明珠！

我爱你中国小学作文 篇6

每当我读书看报时，看见那一行行整齐排列的中国方块字时，都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。这些汉字生动形象，每个都具有独特的意义。

汉字是一种神奇的字体，汉字生动而形象。根据字的样子，就可以知道它的意思。比如“休”字，左边是“单人旁”代表一个人，右边是“木”代表一棵树，人靠在树上休息，所以是“休”。“信”字左边是“单人旁”右边是“言”，一个人说话要讲信用，所以是信。“家”字上面是一个“宝盖头”是一个房子，下面是“豕”，古时候“豕”就是“猪”，猪代表财富，房子里有财富，慢慢的，无家可归的人就去到有自己财富的地方，就成了“家”。

汉字意味深长。通过汉字，我们可以想象一些画面。看见“朝阳”仿佛看见了太阳升起的画面感受到阳光照着我们；看见“鸟语花香”就仿佛听见小鸟在鸣叫，闻到花开的香味。汉字很奇特。一个字加上一个偏旁或一个字就能变成新字。如“也”加“三点水”，“土字旁”，“单人旁”，“马字旁”，可以变成“池”，“地”，“他”，“驰”。日加一笔可以变成“申”，“由”，“白”……

汉字也很有趣。通过汉字可以猜谜，“牛过独木桥”是“生”等等。

中国汉字，生动形象，我爱汉字!