【#作文# #妇女的节日作文(系列14篇)#】有在学校广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前一般都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?下面是好查范文网小编为大家收集的小学生三八妇女节广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家.
一、活动目标
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。
二、活动准备
事先让幼儿回家观察妈妈。
请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。
三、活动过程
(一)介绍节日:
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的.话,不让妈妈生气等。
(二)我的好妈妈:
1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。
2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?
3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。
5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。
四、活动结束
小朋友们想想,今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。
开播曲《隐形的翅膀》
甲:尊敬的老师,亲爱的同学,伴着熟悉的开播曲,怡江小学红领巾广播站又和大家见面了。
乙:我是502班的xx
甲:我是502班的xx
甲乙:大家中午好!
甲:是谁把我带到这个世界?又是谁扶我迈出了第一步?
合:是我们的妈妈!我们敬爱的妈妈!
甲:是谁赋予了我们无穷的智慧和无尽的精神财富?
合:是我们的身边可敬的女教师!
甲:是谁给予了我们宝贵的生命和无微不至的关怀?
合:是我们的奶奶、外婆!
乙:在我们犯错的时候,是她们给我们谆谆的教诲;
合:在我们成功的时候,是她们激励我们不断前进!
合:三月八日是您们的节日,祝您们节日快乐!
甲:三月八日,一个既平凡又特殊的日子。
乙:在这一天,世界各大洲的妇女,不分国籍、种族、语言、文化、经济和政治的差异,共同关注妇女的人权。一个世纪以来,各国妇女为争取到这一权利做出了不懈的努力和斗争。因此,我们要真诚地向我们伟大的母亲们,向我们的女教师们,向我们身边的一切女性致以节日的问候,祝大家节日快乐!
伴奏:《安妮的仙境》
甲:同学们都知道三月八日是国际妇女节。可是,你们知道妇女节的来历吗?
乙:这个嘛……
甲:呵呵,不知道了吧!1920年3月8日,美国芝加哥女工和全国纺织、服装业的工人,联合举行了声势浩大的游行和罢工,要求增加工资、实行八小时工作制和获得妇女选举权,得到美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应,影响扩及全球。
乙:1920年8月,在丹麦首都哥本哈根召开的第二届国际社会主义妇女大会上,根据主持领导这次会议的克拉拉的提议,为纪念美国芝加哥女工大罢工,团结各国妇女共同革命,特确定每年3月8日为“三八国际劳动妇女节。”在封建社会,妇女们没有自由,没有地位,没有工作,受尽欺负和压迫,为了自由,为了解放,为了争取妇女的合法权利和社会地位,国际上把每年三月八日定为国际妇女节,纪念妇女争取自由和解放的精神。我国第一次纪念"三八"国际劳动妇女节始于1924年。中华人民共和国成立之后,中央政府政务院于1949年12月通令全国,定3月8日为妇女节。
乙:哦……原来如此
伴奏:《月亮代表我的心》
甲:刘元君,你想好妇女节送女性长辈们什么礼物吗?
乙:那当然了。那是一份别致、精美的礼物(语气缓慢,沉浸在回味中)
甲:好了,好了,别卖关子了,快说!
乙:我打算亲自写一份慰问信给,然后悄悄地用自己的`压岁钱买一束康乃馨送给她,怎么样?我这份礼物不错吧
甲:恩,不错,不错,就是不够特别。
乙:你呀……那你想个特别的说给我们听啊
甲:好了,不和你闹了。我想,同学们一定有许多话想对自己的妈妈、奶奶、外婆、老师说吧,同样可以用歌曲来表达,下面请欣赏502班同学为老师妈妈点的歌《烛光里的妈妈》
放音乐
乙:三月八日是国际妇女节,也是我们对周围的女性同胞表示感恩的日子。你们今天想为你们的妈妈、奶奶、外婆、和老师们做些什么呢?我相信,不管用怎样的话语,不管用怎样的举动,只要我们做了,她们都会为此而高兴和满足,因为我们在向她们传达一种美好的感情,那就是:
合:我爱您!
乙:本次红领巾广播到此结束!谢谢大家。各位同学我们下期再见
亲爱的同学们:
大家中午好。“心情的风铃”栏目终于和大家见面了,我是今天的主持人xx。
同学们,你们知道下周四是什么节日吗?我来告诉你们吧,下周四是国际三八妇女节,是奶奶、姥姥、妈妈和女老师们的节日。听到这个消息你有什么打算呢?下面请欣赏“心情的风铃”为大家带来的一篇文章:其实很简单。
是谁把我带到这个世界?又是谁扶我迈出了第一步?是我们的妈妈!我们敬爱的妈妈!是谁赋予了我们无穷的智慧和无尽的精神财富?是我们的身边可敬的女教师!在我们犯错的时候,是她们给我们谆谆的`教导;在我们成功的时候,是她们激励我们不断前进!
是妈妈,给了我们生命,给了我们浓浓的爱。自从我们呱呱坠地,妈妈就一直是我们最亲最爱的人,知冷知热,体贴备至当我们还不会用语言表达想法时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,妈妈义无反顾地为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的呵护时,妈妈又用饱含爱意的目光默默地、深情地凝望着我们;当我们开心快乐时,妈妈比我们还高兴;当我们伤心难过时,妈妈比我们还忧伤妈妈为我们做得太多太多,却从来没有要求我们任何回报!
是老师,像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长,老师爱的话语点点滴滴温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。有时候老师也会严厉地批评我们,但是我们都能理解您的一片苦心:正因为您深情地爱着我们,惟恐我们做不好人,成不了才,因此必须对我们严格要求,也只有这样,我们才能懂得做人做事的规矩和道理,才能正确地对待学习,才能在德、智、体、美等方面全面发展,成为热爱祖国、理想远大的好少年,成为勤奋学习、追求上进的好少年,成为品德优良、团结友爱的好少年,成为体魄强健、活泼开朗的好少年!我们坚信:老师对我们的爱是无私的,更是无价的!当我们将来成为对国家、对民族、对社会、对他人有用的人的时候,老师必将是和爸爸妈妈一样为我们高兴和骄傲的人!
有人说:“世上有两种情是你永远也报答不完的,一种是父母对你的爱,一种是老师对你的爱。”同学们,面对这博大无私的爱,我们该如何回报妈妈和老师的深恩?其实,感恩不需要贵重的物品,一杯热茶,就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻,一声“老师好!”的问候,就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事,是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!我还要提醒同学们,孝敬父母,尊敬老师是我们每天都应该坚持不懈地去做的。同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子,让妈妈和老师感受到每天都是三八节的快乐!
好了,今天的节目就要和大家说再见了,“心情的风铃”栏目期待同学们的参与。欢迎大家踊跃投稿。我们下周同一时间再见。
男:亲爱的同学们,
女:敬爱的老师们
合:大家早上好!
女:红领巾广播又和大家见面了!
男:我是主持人xx
女:我是主持人张后来。在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“童心童语”、“笑一笑,十年少”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”
女:陈凯,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?
男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节100周年,对不对?
女:答对了
3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。
1909年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和示威游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。
女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?
男:我听说三年级的同学们为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈献上了一朵朵美丽的康乃馨,以此报答老师和妈妈的对我们的关心。
女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!
女:家事国事天下事事关心
男:接下来请关注校园短波
在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学习生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!
男:让我们进入“童心童语”这是我们红领巾广播新设的一个栏目,在这一栏目中,我们将为大家带来各年级同学自己的佳作。今天我们为大家带来的是五年级一班陈宇星同学的佳作
母爱
陈宇星
是谁,
在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?
是谁,
在你委屈时为你敞开温暖的`怀抱?
对,是母亲。
是谁,
在你伤心时为你分担忧愁?
是谁,
在你气愤时静静地听你诉说?
对,是母亲。
是谁,
在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?
是谁,
在你成功时与你一起分享快乐?
对,是母亲。
有人说,
世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;
有人说,
只有爱母亲的人才会爱他的祖国。
其实,
爱母亲不论贵贱,不分地位。
也许是一桌美味的佳肴,
也许是一只小小的纸鹤……
所以,
在三八妇女节的时候,
别忘记带给母亲你的爱,
只要这样,母亲就满足了……
笑一笑,十年少。让我们来轻松一下吧!
1:亲爱的同学们
2:敬爱的老师们
合:大家早上好!
1:红领巾广播又和大家见面了!
1:我是主持人
2:我是主持人。首先让我们进入校园新闻。
1:,你知道这个周六是什么日子吗?
2:让我想想,3月8日,哦!是妇女节,对不对?
1:答对了。3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。1920年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。
2:那我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?
1:我听说有的同学为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈准备了美丽的康乃馨,以此报答老师和妈妈对我们的关心。
2:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!
1:接下来,让我们欣赏一首关于母爱的诗
是谁,在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?
是谁,在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?
对,是母亲。
2:是谁,:在你伤心时为你分担忧愁?
是谁,在你气愤时静静地听你诉说?
对,是母亲。
1:是谁,:在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?
是谁,在你成功时与你一起分享快乐?
对,是母亲。
2:有人说,:世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;
有人说,只有爱母亲的人才会爱他的祖国。
其实,爱母亲不论贵贱,不分地位。
也许是一桌美味的.佳肴,也许是一只小小的纸鹤……
1:所以,在三八妇女节的时候,别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了……
合:最后,送上一首《听妈妈的话》,祝愿我校所有的女老师以及所有同学的妈妈节日快乐!
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!
A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!
B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。
A:我是主持人xxx。
B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《国际三八妇女节》和《你点我播》。
A:从三月里款款走来的女子,仿佛是盛开的玫瑰,轻轻奏响了世上最美的赞歌。在春天苏醒的大地上放飞理想。如春天一半明媚,似阳光一样灿烂。
B:从三月里款款走来的女子,伸出双手捧出蔚蓝海水般的智慧。带着明月皓洁的神秘,淡而清,美而雅,宛若清池里洁白的.莲花。
A:有人说女人如画,如一抹桂林山水,清丽、神奇。
B:有人说女人如烟,如江南水乡,安详、静谧。
A:有人说女人如歌,似淙淙如帘的飞瀑,开朗、奔放。
B:有人说女人如水,宛如山间清澈透明的小溪,纯净、润泽。
A:同学们,今天是三八妇女节,首先让我们向女老师们送上我们迟来的祝贺,祝你们节日愉快!身体健康!合家幸福!
B:同学们,你们知道妇女节是怎么来的?为什么把她定在3月8日这一天吗?现在让我们来告诉你们吧。
A:1909年3月8日,美国芝加哥女工和全国纺织、服装业的工人,联合举行了声势浩大的示威游行和罢工,要求增加工资、实行八小时工作制和获得妇女选举权,得到美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应,影响扩及全球。
B:1910年,一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行国际社会主义者妇女代表大会。
A:根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议,为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争,规定每年的3月8日为国际妇女节。
B:联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
A:三月八日是国际妇女节,也是我们对周围的女性同胞表示感恩的日子。今天你们为妈妈、奶奶、外婆、和老师们做过些什么呢?
B:我相信,不管用怎样的话语,不管用怎样的举动,只要我们做了,她们都会为此而高兴和满足,因为我们在向她们传达一种美好的感情,那就是:
合:我爱您!
A:下面我们一起来欣赏,三八妇女节——献给母亲的诗歌
B:踏着春的气息,这个美好的日子,走向您,走向我
A:我的心潮像大海一样激情磅礴,好想为您唱一曲颂歌
B:我不是歌唱家,我不是诗人,我不会把动人的旋律谱写,诗篇吟哦。
A:我缺少闪光的灵感,天才的思维,我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说
B:可是今天,我要为您献上一首心歌,愿我的歌,化作针线,为您缝合绽裂的伤口。
A:愿我的歌,化作雨珠,为您滋润喉嗓的干渴。
B:愿我的歌,化作云朵,为您的生活献上芳香。
A:愿我的歌,化作云霞,为您折射太阳的光泽。
B:是您,给了我跳动的脉搏。
A:是您,给了我儿时的欢乐。
B:是您,教我面对逆境时从容不迫。
B:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
A:再见!
活动过程:
一、主持人致辞:
女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?
男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。
女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。
男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”
男:现在我宣布,一3班“灿烂半边天”主题班会现在开始。
二、“三八”妇女节的由来
男:你们知道“三八”妇女节是怎么来的吗?让我们一起来看看吧!
三、游戏:我和你们心心相印
女:接下来,让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。
男:请仔细听问题:妈妈最爱吃的`水果是什么?她的属相是什么?点名回答。
女:请听第二题:奶奶的生日是哪一天?点名回答。
男:第三题:你还记得哪个女老师教过你吗?指名回答。
男:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。
四:诗歌朗诵:《母爱》
女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,大家掌声有请。
五、听故事
男:母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。让我们一起来聆听几个小故事吧。
六、演唱歌曲《感恩的心》
女:母亲的全部含义只有两个字,那就是奉献。但作为子女,我们不能不懂得感恩。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。
七、把我的心送给您
首先自己在粉红的彩纸上写上想对妈妈说的话。然后老师教折爱心,回家将这个爱心送给妈妈。
八、总结:
师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。行为规范教育要点:集会规矩安全教育要点:不要疯逗打闹。
班会反思:
一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
女:迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,我们的红领巾广播又和大家见面了。我是播音员张菁怡。
男:我是播音员王东名。欢迎您的收听!
女:从三月里款款走来的女子,仿佛是盛开的玫瑰。
男:从三月里款款走来的女子,伸出双手捧出蔚蓝海水般的智慧。 女:有人说女人如歌,似淙淙如练的飞瀑,开朗、奔放。
男:有人说女人如水,宛然山间清澈透明的小溪,纯净、润泽。
女:同学们,明天是三八妇女节,首先让我们向女老师们送上我们迟来的`祝贺,祝你们节日愉快!身体健康!合家幸福!
男:下面请听歌曲《女人花》。
女:为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由平等的斗争,联合国规定每年的3月8日为国际妇女节。
男:联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
女:三月八日是国际妇女节,也是我们对周围的女性同胞表示感恩的日子。明天你们想为妈妈、奶奶、外婆、和老师们做什么呢?
男:我相信,不管用怎样的话语,不管用怎样的举动,只要我们做了,她们都会为此而高兴和满足,因为我们在向她们传达一种美好的感情,那就是:
合:我爱您!
女:下面请听歌曲《妈妈的吻》。
男:下面我们一起来欣赏,三八妇女节 ——献给母亲的诗歌
女:踏着春的气息,这个美好的日子,走向您,走向我
男:我的心潮像大海一样激情磅礴,好想为您唱一曲颂歌
女:我不是歌唱家,我不是诗人,我不会把动人的旋律谱写,诗篇吟哦。
男:可是今天,我要为您献上一首心歌,愿我的歌,化作针线,为您缝合绽裂的伤口。
女:愿我的歌,化作雨珠,为您滋润喉嗓的干渴。
男:愿我的歌,化作云朵,为您的生活献上芳香。
女:是您,给了我跳动的脉搏。
男:是您,给了我儿时的欢乐。
女:是您,教我面对逆境时从容不迫。
男:时间过得真快,转眼又到了该说再见的时候了。
女:感谢大家的收听。
男:再见!
活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、体验互相关心的美好情感。
活动时间:
20xx年3月7日(周四)上午
活动地点:
各班教室
参加对象:
中班年级组全体幼儿及老师。
活动准备:
各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。
活动过程安排:
一、晨间谈话
教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的.话,唱一首感恩的歌。
二、制作爱心贺卡送妈妈
(1)讨论贺卡绘画的内容。
(2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。
(3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。
(4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。
(5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。
(6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。
三、布置“小任务”
(1)做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。
(2)为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。
教学反思:
通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。
活动背景:
在三八妇女节到来之际,学校组织学生进行一系列活动,包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来,学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力,日记写的很真实、具体。
活动目的:
通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。
活动形式:
通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。
活动过程:
一、开场白:
1、师:(教案 ) 今天是一个特殊的日子,大家知道吗?在这个特殊的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的.爱。
2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、女生唱)
3、齐读诗歌:《我爱妈妈》《妈妈》,让学生感受母爱的伟大。
4、学生交流:
生一:背诵古诗《游子吟》。
生二:学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》。
生三:讲述自己妈妈的故事。
5、讨论:自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?
生小组讨论,然后交流:
(1)我要回家帮妈妈拖地。
(2)我以后要好好学习,不让妈妈生气。
(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物。
6、教唱歌曲《让爱住我家》
二、总结:
师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。
三、布置作业:
一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务,找出不足及改正的办法。
四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子,将孝敬父母落实在行动上。
回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。
b:在这满目碧绿的春季,
a:在这播种希望的季节,
b:xx小学红领巾广播站又和大家见面了。
a:我是主持人:季诚
b:我是主持人:蔡凌菲
a:冬天已经过去,春天已经来临。
b:灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬
a:后天,是3月8号,是第xx个国际三八妇女节。
b:神圣的母爱,有时是悲壮,震撼人心的。有时是细腻,润物无声的。
a:博大而庄严的母爱历来被古今中外的文人学者们所赞美、称颂。
b:今天的红领巾广播,我们为大家安排的是"感恩母亲,回报母爱"专题
a:首先我们听一听妇女节的由来(四三班供稿)
b:"成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲——她是困难中的伴侣"母爱让我们学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想。下面请欣赏:四二班陈兴月的带来的故事:《特殊的礼物》
a:当你孤单无助的`时候,总有一种"爱"的拥抱,让你不再孤独;
b:当你失去前进方向的时候,总有一股"温暖"的牵引,让你不再迷茫。
a:当春天的蓓蕾绽开了第一枚娇嫩的花瓣。愿天下的母亲都能听见那最幸福的声音——那就是:
齐:花开的声音。
b:请欣赏六三班言浩雄写给母亲的一封信
a:送上一声:"祝福您,妈妈",祝愿您节日快乐,幸福、平安!
b:道一声"感谢您,妈妈",让心灵传递那人世间最纯、最美的讯息
a:让我们怀着一颗感恩的心去爱这个世界,爱每一个人,
b:相信我们的人生将被渲染地更加生动和美丽!
a:今天的红领巾广播站到此结束
b:感谢您的收听,再见!
甲:同学们,你们知道明天是日子吗?嗯!明天三月八日国际妇女节了,是奶奶、姥姥、妈妈、还有 全体女老师的节日。里,红领巾广播站代表全体同学祝全校所女老师和全天下所妈妈节日快乐!
合:老师,我爱您!妈妈,我爱您!
乙:是妈妈,给了生命,给了浓浓的爱。自从呱(gū)呱(gū)坠地,妈妈就一直是最亲最爱的人,知冷知热,体贴备至……当还不会用语言表达想法时,妈妈不厌其烦地教呀呀学语;当还能力保护时,妈妈义无反顾地为遮风挡雨;当自长大要摆脱她的呵护时,妈妈又用饱含爱意的目光默默地、深情地凝望着;当开心快乐时,妈妈比还高兴;当伤心难过时,妈妈比还忧伤……妈妈为做得太多太多,却从来要求任何回报!
甲:还有老师,像妈妈一样和爱护着。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着的成长,老师爱的话语点点滴滴温暖着的心田。都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是。有时候老师也会地批评,都能理解您的一片苦心:正您深情地爱着,惟恐做不好人,成不了才,对要求,也,才能懂得做人做事的规矩和道理,才能地对待学习,才能在德、智、体、美等发展,热爱祖国、理想远大的好少年,勤奋学习、追求上进的`好少年,品德优良、团结友爱的好少年,体魄强舰活泼开朗的好少年!坚信:老师对的爱是无私的,更是无价的!当将来对、对民族、对社会、对他人有用的人的时候,老师必将是和爸爸妈妈一样为高兴和骄傲的人!
甲:有人说:“世上有两种情是你永远也报答不完的,是父母对你的爱,是老师对你的爱。”同学们,面对这博大无私的爱,该如何回报妈妈和老师的深恩?其实,感恩不需要贵重的物品,一杯热茶,就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻,一声“老师好!”的问候,就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事,是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!……我还要提醒同学们,孝敬父母,尊敬老师是每天都应该不懈地去做的。同学们,让行动起来,一起做尊敬师长、孝顺父母的好孩子,让妈妈和老师感受到每天三八节的快乐!
乙:在的“哆来咪点歌台”中,想点首歌给的妈妈,歌曲的名字是《天下的妈妈一样的》。
【活动目标]
1、喜欢用画像的方式表达自己爱妈妈的情感。
2、通过简单的线条,画出妈妈正面头像,表现出妈妈的五官特征。
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
4、感受作品的美感。
【活动准备】
1、《画妈妈》故事磁带、《好妈妈》音乐磁带。
2、水彩笔、素描纸每人一份。
3、故事挂图(四幅)。
【活动过程】
1、听故事,理解故事内容。
(1)、老师讲故事给幼儿听,当讲到画妈妈的部分时,老师边画边讲,以帮助小朋友理解。
(2)、提问:请幼儿说一说自己有没有独自在家的时候?你们是怎么做的?
2、看挂图,进一步加深故事内容的理解。
(1)、再次倾听故事,感受与妈妈的亲情。
(2)、小花是怎样想妈妈的'?开始是用的什么方法?后来又想出了什么方法?
3、说说自己的妈妈长得什么样?并试着画下来。
活动目标:
1、学习尝试用粘贴、拓印的方法装饰帽子,养成良好的美术操作习惯。
2、萌发喜爱妈妈,关心妈妈的美好情感。
3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
活动准备:
塑料浴帽、彩色纸条(一端贴有双面胶)、彩色贴画、颜料、形状各异的积木、抹布、画有帽子轮廓的卡纸等。
活动过程:
1、唱歌“我是妈妈的好娃娃”,引出活动。
2、出示范例(教师戴上帽子出示),引起孩子的参与兴趣。
3、交待操作任务:做一顶漂亮的帽子送给妈妈,让妈妈更加漂亮。
4、教师示范装饰帽子:用彩色纸条贴在浴帽上;用彩色贴画贴在帽子上;用拓印法装饰帽子。
(儿歌:小玩具,真听话,蘸一蘸,印一印,蘸一蘸,印一印,我做的帽子真美丽。)
5、孩子任选一种材料装饰帽子。
6、作品展示:孩子戴上自己做的.帽子表演“我是妈妈的好娃娃”。
活动反思:
这是一节美术活动,主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力,学会简单的印染活动;其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。
发布时间:2025-05-06
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