今天上午10点钟,我和爸爸妈妈准时来到了大润发,参加万圣节亲子游戏。游戏一共分五个节目,分别是“木乃伊包裹”,“赶走捣蛋鬼”、“南瓜也要吃糖”、“不给糖就捣乱”和“爸爸妈妈吹泡泡”。我觉得最有趣的是“南瓜也要吃糖”和“不给糖就捣乱”两个节目。
“南瓜也要吃糖”的游戏规则是:工作人员给我们每组家庭十颗糖,再叫我们自己做十二颗糖,然后把糖一颗一颗地投进一个像大南瓜的筐子里,谁投进的多,谁就获胜。
“不给糖就捣乱”的游戏规则是:工作人员把一包包糖当作一条条“鱼”放在地上,发给每个小朋友一根钓鱼竿,在规定的.时间内看哪组家庭钓到的“鱼”多,哪组就获胜,这个游戏最重要的是要我们一定要认真和细心。
虽然我们家庭只获得了参与奖,但我们玩得很开心呀!
1. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
2. 全文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
3. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
5. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
6. 语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
7. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
8. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。
9. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
10. 全文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
11. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
12. 如许娟秀的字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
13. 这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的`是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
14. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。
15. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。
上个月,学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动,科技吕老师让我积极参加这次活动,争取制作出一个新颖别致的作品。
从那天开始,每天放学写完作业,我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢?忽然,一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里,那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏,但是被学校老师发现并制服,还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后,我一直有一个想法,那就是能不能设计一个简单实用的报警装置,当校外人员进入我们学校时,能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?
对!我就制作这个报警系统的模型,于是我上网查阅了很多资料,又向家长虚心请教这方面的知识,并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。
经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器>。说干就干,我找出一个我小时候的动物玩具,这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子,用手挡住光敏电阻然后手离开,它就会发出叫声,但是它的灵敏度很低。
于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管,由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反,经过向老师和家长请教,增加一个三极管作为反向器,把电路变成有人通过光敏二极管时就报警,同时在发声电路上增加一个常闭干簧管,本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时,由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开,那样通过时就不会发出报警声了,当没有识别卡的校外人员进入我们校门时,一旦经过光敏二极管时,传达室的报警装置就会发出报警声。
春节来了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋。今年的春节我过得特别有意思,许多趣事深深地印在我脑海里。
大年三十早上,我正站在板凳上贴“福”字,妈妈连忙阻止我说:“不对,福字应该倒着贴。”我好奇的问:“为什么呢?”妈妈说:“因为别人看到了就会说:你家福“到”了,那多好呀”我一听,忙把福字倒过来贴,并大声说:“福到了!”逗得大家哈哈笑。
中午,爸爸带我去买炮,店里五花八门的炮看得我眼花缭乱,我就像小猴子搬玉米一样,捡起这个丢掉那个,爸爸说:“放花炮是辞旧迎新的习俗,但我们要响应号召过个环保年,我们今年去给先辈上坟也只献花不放炮了”,在爸爸的劝导下,我只买了些适合小孩放的小花炮,我高兴地对阿姨说:“阿姨新年快乐!”,阿姨高兴的说:“嘴巴真甜,再送你一盒”,我高兴的一蹦三尺高。
大年初五正好是妈妈的生日,我和表哥、弟弟、妹妹上街给妈妈买礼物,本来想买个大蛋糕,可路过玩具店,我们不约而同地挑起了自己盼望已久的玩具,表哥买了个智力拼图,弟弟和妹妹各买了个橡皮娃娃,我则挑了个拼装积木,结果因为钱不够,我们只能买一个小得可怜的蛋糕,回家妈妈还直夸我们知道节俭了,我们几个正偷着乐,结果被爸爸发现了藏着的玩具,不过他没有批评我们,笑着说:“省下吃的买了玩的,你们还挺会安排嘛”。
春节的趣事还真是多,在欢声笑语中我学到了许多课堂上学不到的知识。
这个星期双休日,王老师给我们布置了一个作业,就是在一块布上面练习钉纽扣。星期六下午,妈妈先教会了我怎么钉纽扣,然后我们就举行了一次别开生面的钉纽扣比赛。
赛前,我们准备了一些材料,有:两块小方巾、几颗不同的纽扣、剪刀及水彩笔。妈妈宣布比赛规则:“谁能在规定时间内,完成在小方巾上钉三颗纽扣并拼成一个有创意的图案,谁就赢!”我们还邀请爸爸来当裁判。
比赛开始了!我思索了一会儿,三颗纽扣可以拼什么?对了,就拼一只可爱的小猫吧!我毫不犹豫地开工了——首先从小方巾的左上角下手钉第一颗黑纽扣。我把针线小心翼翼地从小方巾的背面穿过去,把线固定在小方巾上,然后从纽扣的.其中一个洞里穿过去,固定纽扣,再成功地给其余的洞绕上线。三四个来回后,我仔细一看,发现还有两个洞之间没有穿线,就赶紧再从正面穿到背面把它补上。接着,我又在小方巾的右上角钉上一颗同样大小的黑纽扣,小猫的一双黑眼睛就出现在我眼前了。最后,我把第三颗小纽扣钉在了两颗大纽的下面,这就是小猫的嘴巴了。这次,我的动作可娴熟多了。钉完后,我用水彩笔在小方巾上勾画出小猫的头像。哈哈,大功告成了!
我迫不及待地抬头看看妈妈的作品,一下子惊呆了!只见妈妈在小方巾上画了一个戴皇冠的小公主,皇冠上的三颗“红宝石”闪亮亮的,真好看!
比赛结束了,爸爸走过来高兴地说:“两位选手都能在规定时间里完成作品,添一做的‘小猫’很可爱,妈妈做的‘小公主’活灵活现。嗯,都还不错。你们真是不分上下啊!”我和妈妈比赛钉纽扣,没想到谁也没有赢,谁也没有输,真是太有趣了!
这一天,几乎全校的学生都十分开心,我们班也一样,因为今天要去学工了!
我们班的学生坐上了一辆帅气的大巴,尽管在我们进门的时候司机叔叔不停地提醒:“不要挤,不要挤,都有座位的。”但同学们还是按耐不住此时激动的心情,还是一下子蜂拥而上,争先恐后地抢座位,结果都被挤在门口,只能让女生先进去了。
在这次学工的活动中,我印象最深刻的活动就是那最费心思的“创意沙雕”了。创意沙雕在第一活动中,我们先在一个教室中看视频,了解规则与做沙雕的方法,然后走到另外一间教室开始了做沙雕。
在做沙雕的教室里,是两男两女一个组,我先和孟阳阳,然后随机分来了两位女生,分别是汪玫含与王思懿。虽然孟阳阳的成绩不怎么样,但是他肯听从我的指挥,可以跟我配合得很好,所以我选择了他。
我们先做第一步———堆沙子,我和孟阳阳用铲子使劲挖出一大块沙子,铺在一块铁板上面,铺好了一层,我就把水用喷壶均匀地喷在上面,过了一会儿,我们就堆到了差不多的高度,大约比一个成年人的手臂高出一些,我兴高采烈地去问老师,结果得到的答案是:“不饱满,只能继续堆了。”
当老师宣布所有的人都可以进行第二步“拍沙子”的时候,我和孟阳阳终于“呼”地松了一口气。我们拿起铲子,用铲子的背面用力地在沙堆上拍来拍去。在视频中听老师说要拿起铲子的柄,用力戳一下沙子。于是,心急的我马上就拿过出铲子的柄,在上面一戳,“哎呀!”我把好不容易拍好的沙子堆戳出了四条裂缝,孟阳阳恶狠狠地瞪了我一眼,我只能苦笑一下,然后继续拍沙子。
终于到了最后一个环节——雕刻了!我先像画画似地画出了一条条的线,然后再把多余的沙子铲掉,我们做的是一条盘绕在“山边”的“山路”,所以得很小心,一不小心一条“路”就会有一个缺口。不过,我担心的事还是发生了,孟阳阳一不小心用刻刀在一条“山路”上切出了一个缺口,所幸不是很大,被我修补好了。
刻了许久,我们终于完成了我们的“杰作”,我问了一下老师,老师觉得挺不错的,于是,我十分开心。
春节是我国最重要的节日之一,她对每一个中国人来说就像宇宙中不可缺少太阳一样。
每年春节,一家人团聚在一起,热热闹闹地庆祝这个重要的节日,迎接春天的到来。今年春节我们家还上演了一篇“趣文”呢!一起来看看吧!今年放寒假,妈妈给外婆家和奶奶家各准备了年货:三斤猪肉、三斤牛肉、三斤羊肉还有两瓶果汁!
过年了!我们一家开开心心的提着东西回到老家。爷爷奶奶非常高兴我们可以回家过年。吃饭时我们不停地敬酒,那个开心劲,我真不知道用什么来形容!可是,有趣的来了!妈妈把羊肉刚刚请上桌子,我就迫不及待的夹了一块“啊呜”一口吞下了肚子!咦?这羊肉怎么有点不对劲呀?羊肉好像不是这个味儿的呀?为了保险起见,我又夹了一块!对了!“这是猪肉!老妈,你买的猪肉呀!”我大喊道!妈妈被我喊糊涂了,说:“我让他给我羊肉的呀?”“什么呀!你上当了!这只有表面的一层是羊肉,其实它的里面都是猪肉,你上他的当了!”奶奶连忙解围:“其实猪肉也很好吃的,只不过羊肉比猪肉贵了一点,不过没关系,反正都是肉,说不定猪肉和羊肉结合起来别有一番滋味呢!”
大家被奶奶的话逗笑了。今年的春节我们家还发生了许多有趣的事,在这就不多说了,最重要的是我们一家人在一起开开心心的,我生活在这样的家庭里,感觉非常幸福!
那是一个阳光明媚的早晨。妈妈被阿姨叫出去有事了,妈妈走之前给了我一大堆吃的,并嘱咐我说:“孩子,你要是饿了,就拿这些零食先填饱肚子,然后再去写作业。我会尽快赶回来给你做午餐的。”妈妈走之后,我写着作业,突然想:“妈妈每天上班那么辛苦,今天不如就让我来做一顿爱心午餐吧!”想着我便拿了一些零花钱去菜市场买菜。
由于我是第一次买菜不太有经验,所以我请卖菜阿姨帮我挑了五个番茄。我回到家,自己摸索着去做。我先把五个番茄以及我们家最爱的小葱洗干净。然后我把每个番茄都平均切成两半。并把番茄的尾巴去掉,然后我将番茄切称一小块一小块的,再把番茄放入一个干净的碗里待烧。再拿五个鸡蛋打在另外碗里并用筷子搅合匀了。把清洗干净的小葱,切成一小段一小段的葱花放在一边等出锅时用。
然后往锅里放了一些油,等油热后迅速的把打好的蛋倒进锅里。炒蛋时,我怕油烫了我,我便拿着锅盖挡着油,可没想到还是有几滴调皮的油跳到了我的手背上,疼的我直跺脚。鸡蛋炒好后,刚成型就盛出来待用。西红柿下锅后翻炒,然后再放适量的油,继续翻炒,加入炒好的鸡蛋。并加入适量的.盐后,还是继续翻炒,再加点水。最后等出锅时把葱花洒入,番茄炒蛋就完工了。
我先尝尝咸淡,再把它精心布置一番。看着四朵绿莹莹的西兰花围着红黄相间的西红柿炒鸡蛋。暗暗夸赞自己:“我还是很有厨师天赋的。”这一次成功的尝试,让我体会到了妈妈做菜时的不易,妈妈真了不起!我暗自下定决心,以后要多多的帮妈妈做事。
九月中旬,学校组织五、六年级学生去“吉林市劳动实践教育”训练基地体验生活,短短的两天时间给我留下了难忘的记忆。记得在基地校的第二天下午,教官带我们到素质训练区做游戏,我印象最深刻的是一个叫“协调圈”的游戏。
所谓“协调圈”,就是全班同学围成一个圆圈,前一个人坐在后一个人的腿上,看能坚持多少秒。当时,坐在我前面的同学是陈斯琪,她个子高,身体也重,再加上她的上身一直往右倾,让我的双腿不堪重负,而我又不敢使劲坐后面同学的腿,怕她承受不住倒下去。所以,我只能咬紧牙,双腿用力挺住。渐渐地,我感到双腿越来越酸,越来越麻,还不停地颤抖起来。那时,我真想放弃,可一想:如果我放弃倒下了,那整个圈就会随之倒下,不能因为我让全班同学的努力付之东流。
就在这时候,我耳边响起了同学们数数的声音——70、71、72……我也开始跟着一起数——88、89、90……这声音越来越有力,它鼓舞着我们坚持、坚持、再坚持!终于,我们成功了,我们坚持了103秒!所有同学都欢呼起来,所有同学脸上都乐开了花。
事后,教官总结说,我们之所以能成功,是因为我们互相信任,团结一心。他还告诉我们,只要有了这种团结协作的精神,就可以战胜任何困难。
这次成功的尝试,让我看到了团结的力量。是啊,落篱之下,独木成林,焉能存在?树也好,好汉也罢,古今中外单凭个人力量能称王的`,没有见到过。宋江原本是个一遇事就手足无措的主子,要是没有梁山107位兄弟的“哥哥,休要惊慌”的辅佐,怎能揭竿而起,占领八百里水泊?唐僧取经,要是没有孙悟空的降妖伏魔,没有猪八戒和沙僧的鞍前马后,千山万水,漫漫长路,他怎能取得真经,普度众生?
“人心齐,泰山移。”亲爱的朋友们,只要我们互相扶持,互相信任,用“智慧+双手+力量”,我们就可以做出单独一个人所不能做出的事业,甚至创造奇迹!
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