写刮风的作文

写刮风的作文 篇1

别以为在学生会你能得到你曾经想要的.工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变，但是也不必惧怕。你有大一一年来适应或者承受，并做出是继续坚持还是退出的决定。

大学可能有真实的爱情，但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。所以，不必为任何分手而受太大的伤，记住，太大的伤，真爱，还是值得追求的。

如果你的家庭一般的话，那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。比如二专业或者将来的各种班，为了你的'家人和你自己的前途，永远别乱花钱。记住，永远。

朋友，你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力，所以，你要努力，你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗？但是记住，你们都要努力。

很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。

学习，永远别忘记她。不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也不是——不排除意外，但你考虑好了吗？你会是那个意外吗？

别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼，都可以。

别为你自己和别人下定论，无比重要。你所看到听到的可能只是一面，为这个失去可能的朋友，很不值。

如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习，别在意，大学里一个人是正常的，你觉得孤独？你的朋友是怕你觉得你没有自由的空间，所以别以为你没有朋友。

很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。

“我请你吃饭”之类的话不要乱说，因为所有人都会当真，不管你自己怎么想，大学里请人吃饭是很平常的事，几乎连请一个自己不怎么认识的人吃饭都很正常。

尊严是最重要的，但是在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，要让自己的尊严有足够大的承受力，要知道，社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方，除了你自己，没人会为你保留它。

大学是亚社会。对，所以，当你上了高年级后，要让自己有大人的形象，大一的孩子看到你，你要能让他们感觉到你是他们的学长。你很成熟。

你有足够的理由佩服每天早起的人，不信的话，你去做。做到后会发现有很多人佩服你呢。

经常给家里打个电话，即使他们说不想你。

你可以有喝醉的时候，我们可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。

如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。所以，长去那里，随意翻翻，都有收获。

写刮风的作文 篇2

茉莉是个爱生气的小公主，她经常为了一点小事大发脾气。

有一天，她的宠物猫跳上了树不下来，茉莉生气地喊：“给我把树砍掉，把猫抓下来!”

随从吓坏了，说：“公主，这可不能砍呀!它是王国的神树!”

“我不管!快砍掉!”

魔法师卡里听见了，念着咒语走过来，他的头上忽然冒出一顶花环帽子。

茉莉看见了，一下子被吸引住了，说：“能把它送给我吗?

卡里犹豫了一下。

“你可真小气!”茉莉又要发火了。

“公主，这可是一顶魔力帽，还是……”

“我才不怕!”茉莉抢过帽子跑掉了。

回到房里，她兴奋地跳起舞，帽子上的花环散出香气来。

忽然，怪事发生了：一团白烟冒出，冒出来一个跟茉莉长得一模一样的女孩儿。

茉莉吓得尖叫一声：“你，你是谁?”

那女孩忽然很大很大声地吼叫：“我是茉莉公主!”

呀!她的脾气太大了，桌子都被她掀翻了。茉莉吓得一下子藏到床底下。

“你，你快出去!”茉莉紧张地说。

谁知，那女孩又发火了：“我为什么要出去，这是我的家!”

轰隆隆!屋子震颤起来。

“啊——快来人啊!”茉莉吓得边哭边喊，朝门外跑去。

“快把帽子里的魔鬼收回去!”茉莉对魔法师卡里。

“哦?那可不是魔鬼呀，她就是你啊!”

“真好笑!我才没有那么大的.脾气!”茉莉不相信。

“这是几年后的你!不信，你瞧——”卡里拿出水晶球，茉莉看到里面出现一个头发蓬乱、火气十足的女孩，正疯狂的乱砸东西呢!

她吓了一跳，有点害怕了。

“坏脾气不但对自己不利，身边也不会有朋友啦!”卡里又说。

“那……有什么办法可以不变成那样?”茉莉紧张地问。

卡里抖落了一下花环帽，“那，这里有个瓶子，里面有许多粒花种，你种好所有的种子，等它们开花结果那天，脾气就消失啦!”掏出一个神奇的瓶子，标签上写着花种的名字：真诚、善良、友好、微笑。末尾标着：用真心浇灌。

茉莉高兴地收下了，这时，她惊奇地发现，水晶球里面的脾气暴躁的女孩一下消失了，什么也看不到了。

“我不敢进屋，里面……”茉莉想起屋子里还有个吓人的她。

“哈，她已经被我关起来啦，你不用害怕了。”卡里说。

茉莉高兴地点点头。

从此，茉莉每天都小心地侍弄着，按照标签上的字去做。没多久，她就变啦，变成一个很乖很乖的公主了，有一天，她的花种终于开了花，结了果，那时候，她已经长成一个大姑娘啦!

写刮风的作文 篇3

光明——人看到事物。世界缤纷多彩：花红，草绿，天蓝；山高，海阔，天广。在光芒照耀下，所有的事物都是那么鲜亮。失明，我不知道这是何等感受，痛苦？失去光明，失去了心灵的窗户，光不在明亮。我闭了眼……以前，我看到的是绚烂的花火，繁华的城市，多彩的霓虹灯；现在，我能用身体感受阳光的温度……

以前，我厌烦需要走的每一个台阶和缓慢的电梯；现在，我感谢每一个脚下的阶梯……以前，我骑车骑得飞快，觉得还是赶不上我想要的爽快；现在，我享受走过的每一分，每一秒，感受着轻盈的风拂过我的脸颊……以前，我盯着红绿灯，一秒一秒地焦急地数着；现在，我用心灵体会着身处的环境，随心而动……以前，我的眼睛容纳了所有的景色；现在，我享受与心灵在一起的每一次旅行……以前，我用一面镜子就可以看到自己，为自己打扮；现在，我无需装饰自己，也无需去在意她的容貌……以前，我一直期盼自己可以住大房子，开豪车，穿名牌；现在，就算是开了灯，在家里也会迷路，就算是有了豪车，也只是呆呆地端正地坐在后排，就算一身名牌，也无可自赏……在城市中，繁星可谓是难得一见，现在，身边就是一片星空。我不在像一只热锅上的蚂蚁，总是怕停下来就被烤熟。

现在，我是蒲公英上逗留的蜻蜓。我放下内心的自我，抚摸着父亲的脸颊与手掌。我不再去欣赏他人的着装，随风而动，随心而行，过着自己的'舒缓节奏。没了他人的眼光，没了世界的色彩……只有自由的自己，只有星空无限，只有……属于我的心灵。我的身体不再受困于现实，我的思想不再被禁锢在幻想的牢笼里。愿世界蒙上我的眼睛……

写刮风的作文 篇4

20xx年6月24日，当我拿着毕业证书即将走出校园的那一刻，我不禁停下了脚步，内心轻松，十几年的学习生活终于画上了句号，内心沉重，难以形容，无以言表。回头看着那张醒目的毕业生留言板，我顿足，我茫然，我心乱如麻，我不知所措，我依依不舍……

真的到了该说再见的时候，向我充满欢笑，充满豪情，浪漫且青涩的学生时代。毕业了，走进社会，一切都是陌生且崭新的。抛开以前的成败，我又站到了人生的另一个舞台，角色演好演坏，态度至关重要。因此，有三句话要送给自己，希望在以后的工作中有方向，有信心，有勇气；同时也把这三句话送给所有刚刚走出校园，踏上工作起点的朋友们……

第一句：只要有方向就不会迷失

生活就像万花筒，只要找好方向，怎么看都会百花齐放。当我告别了校园生活，迈着自信且有些胆怯的步子走进社会的这一刻，我要选择的方向是下，而不是前。高楼撞撞，因为基牢而不倒；大树棵棵，因为根深而地固；因此我要像它们一样，拥有向下的精神，将自己的基础打牢，根须扎固，先站稳了再往前走。

第二句：只要有信心就不会挫败

忧郁的时候曾在微博里写道：世界之大我很小，小到微不足道。当我满是菱角的登上社会的大舞台时，就注定我要走出悲观的世界，把阳光迎进心灵。每个人都有心情灰暗的时候，每个人都有慨叹命运不公的时候，但是现实就是如此骨感，只有乐观的面对，相信自己，才能不断的`攫取生活中的美丽。海伦，凯勒在没有光明，没有声音，没有语言的世界里，把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在残酷的现实生活中，她没有怨天尤人，而是用自己战胜挫折的信心去面对，结果她成功了。她的成功诠释了自信的力量有多么强悍！

第三句：只要有勇气就不会被征服

雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的勇气，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的勇气。当我一蹶不振，垂头丧气的时候，是勇气为我照亮了前进的方向，为我插上了自信的翅膀，让我飞翔满载阳光的殿堂。

社会就像是一块大磨石，会把我们的菱角打磨的圆润，期间，我们会受伤，会流血，会流泪……我们要做人生的强者，成败难料，但过程重要，未来的某一天，当我们回首往昔，一幕幕闪现眼前的时候，我们不至于手握着彩笔却什么都描绘不出来…

写刮风的作文 篇5

前几天，学校举行了第三届“星星草”杯征文活动。在这次活动中，我参赛的作文<可爱的老师》获得了一等奖。当刘老师告诉我，一年组我是唯一的一个一等奖并且免费送给我一本<星星草》时，我的心里真是太高兴了，我真想马上回家，告诉爸爸妈妈这件喜事。

中午放学后，一到学后班我就把这件事告诉了学后班的苗苗老师，苗苗老师送了一个风铃奖励我。风铃很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、蓝色、绿色、紫色……，好多种颜色，我非常喜欢。

晚上回到家，我把《星星草》拿给爸爸、妈妈和姥姥看，他们高兴的夸我棒，应我的要求，妈妈送给我一袋橡皮。

学校开颁奖会时，我有机会来到了东校区，学校的领导为我们颁发了写有奖项名称的大日记本。杨宗英老师给我们讲了《星星草》创办的过程，杨老师还说如果我们能有三篇以上的稿件在《星星草》上发表，我们就可以成为《星星草》的`会员，并可以参与《星星草》的编辑工作。我暗下决心，一定要争取这样的机会。

回到班级，刘老师让我给同学们讲了颁奖时的情况，并让我读了一遍获奖的作文，同学们都很羡慕我。

写刮风的作文 篇6

一、首尾呼应，浑然一体

篇末点题、首尾呼应，即结尾或呼应题目，或呼应开头，这种结尾方式能使文章结构严谨，浑然一体。同时又能唤起读者心理上一种首尾圆合的美感。

例如：文章《闪光的女工》，文中的“闪光”是题眼，也是文章的中心。其文章的结尾是“职工都称她‘只知拉车，不会松套的老黄牛！党委连年评她为’优秀共产党员‘”。这样的文章用群众对她的好评和党委给她的荣誉结尾，呼应题目“闪光”。

二、引经据典，言简意明

选择引用与主题有密切关系的古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语等名言警句作总结，往往起到深化主题的作用。因为名言警句是经过实践证明了的、含义深刻动人、有很强的哲理意韵、有启示作用和教育意义的话，有的还很有文采，用来结尾，不仅让读者信服，而且在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。

一篇优秀作文的结尾，“冰心奶奶说过’成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。‘我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。”作者引用了冰心的话，再融合自己的观点，使此结尾生动而富有深意。

在此要提醒同学们的是，引用名言要恰当。名言警句是浓缩了的语言，具有深厚的.文化背景和内涵，引用时不能望文生义，应做到深入理解。结合自己的感受，名言警句应是文章内容水到渠成的一个升华，将名言与自己的感悟很好地融合，从而借古说今。

三、活用修辞，妙笔生花

你想让作文结尾飞扬出一道亮丽的风景吗？你可运用修辞，使语言如珍珠美玉，焕发出夺目的光彩。

巧妙运用修辞手法，特别是比喻、排比、对偶、象征等结尾，会使文章文采飞扬，如明媚的春光，生动形象，不仅可以显示出作者的写作目的，还能使文章增色许多。

例如：此刻我才真正读懂巴金爷爷“让生命开花结果”的含义。“开花”是指为他人奉献。一次受伤后的救助是一朵花；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花……总之，每一种付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比，既增添了文采，又加深了文章的意境，在篇末揭示出文章的主旨，效果很好。

四、巧妙发问，发人深省

以发问的形式提出问题，也是一种很好的结尾方式。以反问和设问的形式接结尾，具有启发、强调、肯定、感染作用。

一篇优秀作文《适合自己的才是最好的》结尾：我们每个人不都是一道亮丽的风景么？是啊，要找到适合自己的，才能把自己变成最好的。这样的问句结尾引发读者深沉的思考，启示着人们作出正确的抉择，追求有意义的人生，引人深思，催人警醒。同学们在写作文时，要注意问句的目的是抒发真情实感，不要牵强附会。

以上的几种结尾方式只是一些常用的方式，结尾的方法丰富多彩，而且各种方法并不是单一的，而是“你中有我，我中有你”，关键是要紧扣文章主旨。总之，只要同学们能够巧用神思，“豹尾”巧摆，定能产生余音绕梁之效。

写刮风的作文 篇7

我踏进了初中的大门，开始了我的。我的非常多样，但是从头到尾给我的感觉就只有一个字，那就是“累”。

我们每天有七节课，还有一节自习课。一天一共八节课。每节课四十五分钟，课与课之间只有十分钟的休息。而且几乎每节课的老师都会压堂。还没等上节课的'老师走，下节课的老师就已经堵在门口等着了。这时间挤得我们连卫生间都去不成。有的时候，好不容易能去一次卫生间，可是，在路上还要拿着没背下来的篇子，边走边读。等到回班，老师已经站在讲台上，准备给我们听写单词了。半天下来，手已经累得又酸又痛，心想：如果在多长几只手就好了。

这还不算累的，最累的就要数我们的体育课了。体育课虽然没有笔头上的作业，可是，身体上的累，也是钻心的呀。每节体育课，不算其他活动，我们也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活动，折成跑步，我看怎么也少不了两千五百米吧。每次上完体育课，都是腰酸背痛的，最难熬的是第二天睡醒来起床的时候，我们的身体就像是不是自己的似的，完全不听自己的使唤了。而且稍微一碰，那是真疼啊!还没等缓过劲儿来，又有一节恶魔般的体育课等着你了。上卫生间的时候，蹲都蹲不下，可见，我们都累到什么程度了呀!有时候运气好，体育课上完之后能休息两节课才跑步，可是周二的体育课上完之后紧接着就是大跑步，那是，我们脚下就不是齐刷刷的踏步声了，都是拖拖拉拉的声音了，因为我们都已经累得跑不动了!

回家之后，家庭作业又像一座山似的把你压在下面，让你都喘不过气来了。

我的解释这样，累上加累，不过想到能考上一个好高中，现在累，那也值了。

写刮风的作文 篇8

对于许多小学生来讲，作文是很棘手的事情，一到写作文的时候，总是抓耳挠腮，不知道如何写，也不知道如何下手，下面让我来教你，如何迅速提高作文水平，写出一篇精彩的'作文吧。

小学生对作文产生抵触心理，主要是对于作文都很茫然，究其原因主要是学生不留心生活、不善于观察、不会构思、不善表达所致。

那就首先要观察生活，学生的作文才能言之有物，内容才能充实。最好的提高作文水平的方法是：带着问题，有意识地在观察中寻根溯源，边观察边思考，边记录，直到逐个弄清问题为止。

其次还需要重视口头和文字表达。要把话说明白，意思表达清楚，话该怎么说就怎么写；把话说通，把意思写清楚。锻炼的步骤是：先说再写，写后就读，边读边改。通过反复练习，定能把话说通，把意思表达清楚，把对象写准。

刚开始的时候，小学生千万不能着急，要循序渐进，慢慢适应，等时间长了，自然就有内容可写而且表达能力也会提升不少，这个时候就不麻烦写作文了。

写刮风的作文 篇9

今天绝对是一个非常非常难忘的日子，第一次觉得想把一件自己特别想做好的事做好是这么得艰难，第一次看到那么多人的眼光，看到他们眼中的希望，突然觉得倍感压力，我们不是为了几十个人而赛，而是为了上百人而赛!比赛第一场，我们的心情紧张却又万分激动，他们告诉我们要加油，幸运的是我们的对手并不是很强大，所以很轻易得便拿下了比赛!

比赛第二场，大家一听说我们得对手是保安，心里都有点情绪小波动，因为他们得实力的确很强，可是我们班的人在旁边拼命的为我们加油，让我心安了许多，仿佛觉得力量变得更强大了，终于，在他们拼命拼命的呐喊下，我们赢了，只是出乎意料的是他们居然不服气，耍赖要求重赛，当时我们已经连续拔了四场，本就体力不支，特别是我，面色惨白差点晕死过去，在他们的支持和鼓励下，我们终究还是赢了，当时心里已经是说不出的感觉了!

接下来是第三场，这已经是决赛，赢了我们便是第一名，看着大家早已湿透的衣衫和脸上在不断滚动的泪水，心里觉得特难受，仿佛在场的.人都被我们所感动了，都在为我们呐喊，包括我们的厂长，主任都一直在我们旁边为我们加油，亲自为我们扇风，当我快不行的时候，他们一直说，你能行，你要坚持!这些都变成了我们的动力，即使筋疲力尽，也要拼命坚持到最后一刻，最后一场是比赛时间最长的，也不知道耗时了多久，总之我已经快没知觉了，这时我们已经连续比了八场了，就算我们意志力再强，可终究人的体力是有限的，最后一刻，感觉想死的冲动都有了，最终我们输了，得了第二名，没遗憾是假的，因为这次的比赛本就不公平，我们连续比赛，中间连喘气的机会都没有，而他们不一样，他们都休息过，我知道在他们的心中我们是真正的第一，今天虽败尤荣，我们是最棒的

今天的比赛让我意识到团结的力量是那么强大，因为有他们，我们连续赢了七场，因为有他们，我拼命坚持到了最后一刻，我真的很开心，开心!

写刮风的作文 篇10

初中生是一个正在成长的阶段，学业压力、人际关系、自我认知等问题都会成为我们的困扰。然而，正是通过这些经历和困惑，我们才逐渐认识到了生活的真谛，并从中获得了一些宝贵的体会和教训。下面我将从学业、人际关系、自我发展等方面谈谈我在初中生活中得到的心得体会。

首先，学业是初中生活的重中之重。在学习上，我深感到准确的目标对我来说至关重要。一开始，我总是迷茫于每天繁重的功课，感到无所适从。然而，慢慢地我意识到，制定一个明确的目标是成功的第一步。我开始制定每周的学习计划，安排好每天的`学习时间，确保掌握好每个阶段的内容。同时，我还会不断地进行反思和评估，及时调整学习方法和策略。这种有目标的学习方法不仅提高了我的学习效率，还培养了我的自我管理能力。

其次，人际关系也是初中生活中的一大难题。面对在班级里各种各样的同学，我曾经遇到了很多困扰和挫折，比如同学间的冷漠、排斥和欺凌。然而，我逐渐认识到，与人相处需要我们主动去建立联系和友谊。于是，我主动参加班级的各种活动，积极与同学进行交流和合作。在这个过程中，我学会了如何倾听、尊重和理解他人。我发现，与人为善、互帮互助不仅能使自己在集体中受欢迎，还能促进自己的全面发展。

此外，初中生活还教会了我如何发展自己。在日常生活中，我时常遇到一些机会，可以通过参加社团、竞选学生干部等途径发展自己的特长和能力。我抓住了这些机会，加入了学校的文艺社团和运动队。在这里，我结交了很多志同道合的朋友，并得到了他们的激励和帮助。通过参加各种活动，我不断发现自己的潜力和兴趣所在，进一步提升了自己的能力和素质。

最后，初中生活也让我认识到了一个重要的学习方法——积极思考。学习不仅仅是死记硬背，更需要我们主动思考和解决问题。在遇到难题和困难时，我首先会冷静地分析问题的原因和关键所在，找到解决的方向。同时，我也善于利用各种资源，尤其是网络上的学习资料和高手指导，扩大自己的视野和知识面。通过积极思考和自主学习，我不仅提高了自己的学习能力，还培养了解决问题的能力和创新精神。

综上所述，初中生活教育给了我许多宝贵的体验和教训。通过明确的学习目标、积极的人际交往、自主发展和积极思考等方法，我学到了如何面对困难和挫折，如何提高自己的学习能力和个人素质。这些经验和体会不仅对我个人的发展有着积极的影响，也将对我未来的成长和生活起到积极的推动作用，我相信这些宝贵的收获将成为我人生道路上重要的财富。

写刮风的作文 篇11

非常感谢大家给予的掌声和鼓励，我首先想对在座的各位说，围棋比赛获奖靠的不是幸运，而是真水平。

提高技能的'方法之一，需要有一个好的老师，正所谓“名师出高徒”。我一直都非常羡慕沈老师，因为他围棋五段水平，所以在他的带领下，我们每个人都大有长进。

好的对手也十分重要，我有一些好的对手，他们和我差不多。有一次，我下过了一个对手，有一点心不在焉。之后的几局里，我被他打得东跑西颠，他告诉我，说我太骄傲了，所以在新的一局，他还是像大将军一样冲了过来，我又被他包围了。我用心思考，定眼一看，他有很多断点没几回合，他就让自己的粗心害死了，所以有一个好的对手十分重要。

最后，我要感谢老师、感谢对手，因为你们和我一起学习，所以才有了我今天的进步。感谢大家对我今天发言的细心聆听。 今后我还会继续努力，争取取得更大的成绩!

写刮风的作文 篇12

暑假的一天，一位年轻的妈妈带儿子到动物园游玩。一走进园门小男孩便向着“企鹅别墅”跑去。

“企鹅别墅”是动物园专门为企鹅建造的馆舍。当时，动物园的建设者考虑到企鹅从寒冷的南极来到温带会不适应，便在建馆舍时加厚了馆墙并安装了一套制冷设备。由于耗费了大量资财，建设者们便把企鹅馆戏称为“企鹅别墅”。

“企鹅别墅”坐北朝南，北面是由混凝土构建的房舍，东西面和南面安装着可供游客观看企鹅的铁栅栏，在南面的铁栅栏上还开了一个供管理员进出的铁门。

“妈妈，企鹅生气了!”来到“企鹅别墅”前，小男孩大声喊起来。

“企鹅怎么会生气呢，它这是热的!”看着萎靡不振的企鹅一动不动地站在栏杆里面，妈妈说，“企鹅的家在南极，南极是地球上最寒冷的大陆，年平均气温在零下25℃，最低气温达到零下90℃，而我们这里即使在最冷的时候也不过零下15℃左右，何况现在是春天。”

“里面开着空调呢，你听，发动机在轰隆轰隆的.响着呢。”小男孩说，“它根本就不是热的，它是想出来玩出不来生气了。”

“企鹅不是小孩子，它可没有你那么贪玩!”

“企鹅被关在笼子里就像我被关在家里一样，闷死了，怎么会不生气呢?”

“好好好，我不跟你争!”妈妈说，“走，我们看猴子去!”

妈妈拽着儿子向猴山走去。

企鹅生气了的故事讲的是妈妈带着儿子来到动物园玩耍，一走进园门小男孩便向着“企鹅别墅”跑去。小男孩在“企鹅别墅”前看见企鹅生气了，妈妈给小男孩解释企鹅不会生气，它们常年生活在低温的环境下，是不可能生气的。