写穿针的作文

【#作文# #写穿针的作文(锦集15篇)#】在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文.如何写15篇有思想、有文采的作文呢？下面是好查范文网小编精心整理的穿针优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家.

写穿针的作文 篇1

今天，我们补课班老师拿来了一大堆的针和线，我们都很奇怪，老师到底要干什么呢？

老师好像看到了我们脸上的疑惑，就对我们说：“今天，我让你们来穿针引线，玩一个叫”张飞穿针“的游戏。”老师这么一说，我们脸上的疑惑才消失了一点，但还是不明白具体意思。

老师一声令下，游戏就开始了。两个人相对地站着，中间隔开1米。两个人中一个人拿着针，一个人拿着线。两个人同时弯起腰，把拿着的针和线的.手靠在一起，拿线的人对准针的针眼，用线一穿，线就穿进去了。而且他们只用了9秒钟的时间，可真是神速啊！

第二组上场了，她们开始也和第一组一样，向后靠着手，但技术却没有第一组好，拿线的同学努力的对追那个蚂蚁大小的针眼，可是无论怎么样都穿不进去。终于，在那名同学多次的失败后，把针穿进针眼里。另外一名同学以为已经穿进去，就把手放开，于是针掉了下去线也离开了针眼，她们立刻拿起针，在把线穿进去。线终于在她们的努力下穿进去。但是她们用了很长的时间，用了2分钟左右的时间，和第一组比起来简直是天差地别。

第二组比完后，就该我上场了。我和另外一名同学分别站在左边和右边，我拿着线，他拿着针。我对准他手中拿着的针眼，一穿，可惜没穿中。不过我没有泄气，而是努力尝试，在失败十多次后，我终于穿进去。

这次比赛，让我知道了：只要相信自己，什么事请都可以成功。

写穿针的作文 篇2

今天是小蜜蜂作文乐园开家长会的日子。

老师先给家长们讲了一些教育孩子的方法，老师说着说着不知不觉就到了玩游戏的时候，今天我不知道又是玩什么游戏，我期待极了！老师先发给我们一根针和一条线，之后告诉我们游戏的名字叫做穿针引线。老师说：“游戏规则是这样的：小孩子拿针或线，大人拿线或针，不可以一个人同时拿两样，只可以两个人穿。”

陈老师一吹口哨我们都争先恐后的`开始了，我拿针，奶奶拿线，我们好不容易才穿进去，可是来不极了，因为郭晗宇已经穿进去了。

奶奶说是因为她，我说是因为我。我们吵来吵去，但是我们一点也不失望，因为游戏的结果不是最重要，重要的是过程，再说奶奶终于可以和我一起玩游戏了。

今天我和奶奶都有了快乐的心情，小蜜蜂作文乐园真好玩，陈老师对我们真好。

写穿针的作文 篇3

奶奶在帮我补裤子。奶奶左手捏针，右手拿线，眯着眼睛，把线的一头对着针眼，准备穿过去，由于奶奶的眼睛不好使，她穿了一次又一次，针眼就像一个调皮的孩子，左躲右闪，奶奶的.线始终穿不进去。

看到这儿，我说：“奶奶，让我帮您穿针吧。”

“你行吗？”奶奶疑惑地看着我。

“没问题，包在我身上！”我很有自信地说。穿针这活说起来简单，做起来可不容易。我也学奶奶的样儿，眼睛紧紧地盯着针眼，想把线一下子就穿过去，结果线头歪到一边去了，没穿进去。我又试了几次，结果还是失败。

这时，站在一旁的奶奶提醒我：“君宇，把线头放在嘴里舔一舔，这样好穿些。”

于是，我把线头放到嘴里，舔了舔，线头呈尖尖的形状。我左手紧握着针，右手拿着线头，目不转睛地盯着针眼，先把线头轻轻地靠着针眼，然后对着针眼慢慢穿进去。啊，线头神奇地从针眼穿过去了。“啊，我成功了！”我兴奋地叫着。奶奶站在一旁，也高兴地说：“我的小孙子真能干！”

高兴过后，我再把线头轻轻一拉，跟另外一个线头拉齐，打了一个漂亮的死结。

奶奶拿着我帮她穿好线的针，不一会儿，就把衣服缝好了。我穿在身上，甜在心里。

写穿针的作文 篇4

星期四上午，打了预备铃。只见我们的语文老师廖老师大步流星地走到讲台上，默不作声地写下了穿针引线大比拼”这七个大字。并转身宣布：这节课只玩游戏。”顿时，我们欢呼雀跃。

老师宣布游戏规则：把男生和女生分成两组，我们男生队叫面粉队”，女生队叫辣椒队”。双方每一轮各派三名选手出赛，穿针多者则赢得比赛胜利。选手各就各位，我们场下的观众就已经兴奋不已。有的站起来大叫，有的拍着桌子为队友加油打气，有的双手撑着桌子紧盯着队友的动作。随着老师一声令下，比赛开始了。只见我方面粉队”的选手柯妟东同学身子微微前倾、左手叉着腰、右手拿着线、挤眉弄眼地盯着针孔。而另一组辣椒队”的陈雨馨同学凝神屏气地看着针眼，喃喃自语：我一定要穿进去；我一定会成功”。仿佛她就是雕刻家罗丹。谁知呼的一声，线真的穿进去了。女生队兴高采烈的欢叫，而我们男生却一个个垂头丧气，直到老师说：再来一次！”我们立马打起精神，重新投入比赛。

经过几番比赛，男女同学们成绩都不分上下。这真是一场精彩绝伦的比赛，赛出了成绩、赛出了水平、增进了友谊。同学们都意犹未尽，期待下一次的比赛赶紧到来，相信下一次的比赛更加精彩！

写穿针的作文 篇5

又到了作文课时间。

坐在位子上，我目不转睛地盯着芦苇老师，对于她拿出的针和线充满好奇和期待。不过谜底很快揭穿，原来这节课我们要玩穿针游戏。“耶！”，教室里一阵欢呼，同桌也兴高采烈地对我说：“这也太简单了吧！穿针是我的长项，我奶奶曾经是绣花女呢！超厉害的！”我小声嘀咕：“你这是不是也太骄傲了吧，赵萱？”

游戏规则太讨厌了：以同桌两人为一个单位，一人穿针，一人拿线，拿线的人要把线穿进针孔里，而且不能手碰手，也不能借助桌子上的其他东西。奖励是评选出穿针最快的'前三名，每人可以获得一张才子卡。听完规则，赵萱小声地对我抱怨：“什么规则嘛？手都不能碰手？其他东西也不能借助！芦苇老师真可恶！”我心里想：“看你以后还敢不敢骄傲！瞧，这就是报应！”

“喂，朱致润，你来拿针嘛，我穿线快！”“不行不行，我穿线也快！”我和赵萱争执起来，互不退让，只好用“石头剪刀布”来确定，最终，赵萱赢了，她穿线，我拿针。

“三、二、一，开始！”随着芦苇老师的口令，教室里安静下来，只听得见彼此的呼吸声。我迅速转过身，小心谨慎地拿起针，结果看到赵萱正用嘴巴抿着线！啊，太恶心了，线上还沾了她的口水呢！我悄咪咪地把针插到像皮上。她抿完了，用手指搓了搓线，这使我松了一口气，口水总算被她搓没了。赵萱眨了眨眼睛，信心满满地对我说：“来吧！”我忙不迭地把针举到她的眼皮底下，她一手拿线，一手把针压到像皮上，露出针孔部分，小心翼翼地让线伸进针孔。我一手拿橡皮，一手抓住针的底部，双手抵着胸，脑袋也缩在胸前，目不转睛地盯着线，头上直冒汗。同桌把头和线压低到和针一样高的位置，苦着一张脸，瞪着线，似乎要用目光把线逼进去。

瞧她那紧张的表情：眉毛往上稍稍挑起，眉头有一点点皱起，眼睛瞪得像猫一样圆，嘴巴紧闭着。看着她认真的表情，我轻轻地安慰道：“慢慢来，别慌！”这句话似乎起了作用——她穿进去了！喜悦来的太突然太猛烈了，我们一同举高手，齐声尖叫道：“我们穿进去啦！”

一张才子卡到手了！我俩以胜利者的姿态傲视群雄！前排茗然着急地帮同学出主意：“分开，分开……”又看看周围，其他同学也在热火朝天的忙碌着，就我们俩在闲着，哎呀，这感觉真舒服，突然理解了高手寂寞如雪啊！哈哈哈！

尽管我们有了小违规，但是还是得到了一张才子卡，心里好窃喜！

写穿针的作文 篇6

在我们的记忆中肯定有很多很多的第一次，比如第一次去外地玩；第一次背上书包上学；第一次会吃饭……所有的第一次就如一盏盏不灭的明灯，而这次，是我第一次学会“穿针引线”。

开始上课了，老师给了我们每个人一块布和其他材料，我拿到后很激动，老师说：“先将线头捻细，把线穿进针里，然后在线的末端打一个结。”我很容易的就把线穿进了针头里，我心想：这也没什么难的嘛！我再按照老师的方法往线的末端上打了一个结，除了我以外的两个男同学全把结打在了最顶上，后来经过老师的指导，他们才恍然大悟。

接着是第二步，我们要先找到纽扣固定的.位置，从背面起针穿到正面，穿过纽扣的一个孔后，紧接着将线完全拉到布料的正面，让线末端卡在布料背后，可没想到的是，我旁边的男生好像不认识上和下似的，一直穿错，接下来我们要把对面的扣孔向下穿回布料背面，缝成平行或交叉，我试着缝了平行，这两个男生中其中有一个缝了又是平行又是交叉，当然，迎来的不是表扬而是批评。

要收针了，先将布料翻到背面，在原来的“线基”上来回穿，使纽扣更加牢固，这一次，我并不像上面几步一样做得好，而是经过老师的提醒才完成的。最后一步，我想一定大部分都知道了，那就是打结，老师说让我们打得离“线基”越近越好。

我的纽扣完成了，我现在才知道所有的事情不是说的这么简单，其实做起来却很难。

写穿针的作文 篇7

又到了作文课，只见王老师拿出一个针线盒，我正一脸疑惑，老师说：“今天我们来学穿针。”

我们各自选了一种自己喜欢的.线便开始穿针了。我拿着针和线，想把线穿进针眼儿里，可一次、两次、三次……我依然失败了。我有一点儿急了，脸涨得通红。看了看四周大家都没穿好，但他们都静静的在那边认真地穿起来，我也慢慢静下心来。

我再次拿起针线，心里很紧张，我把线对准了针孔，我感觉自己快成功了！结果线一歪，我又失败了，我有点沮丧，但是我没有气馁，我知道失败是成功之母，只要我不放弃，就一定会成功的。这一次，线穿好了一半，我小心翼翼地拿着线，一鼓作气穿好了！我高兴的喊了出来：“我成功了！我成功了！我成功了！”

通过这次学习穿针，我还懂得了一个道理：无论做什么事，都要有耐心，不要急躁，不能急于求成。

写穿针的作文 篇8

屋子里静悄悄地，只听见闹钟嘀嗒嘀嗒声，空气似乎都凝固了。我坐在窗前认真地写作业，窗子对面的`奶奶在做着永远做不完的针线活。

突然“哎呀”一声，我猛地抬头，循声望去，大概是针刺到了她的手，她的手一抖，线从针孔里调皮地滑出去了。“唉，又要麻烦，奶奶老了，眼睛看不清穿针，这可怎么好呢？”奶奶叹了一口气。

“奶奶，我帮你穿针吧！”我轻轻放下笔，合上作业本，左手接过针，右手拿住线，瞪大眼睛，瞄准针眼，往里一推，线不听使唤地弯起腰，跑旁边去了。“怎么回事？”仔细一瞧，原来线头毛刺张开着不合拢，我沾了点水，把线拧成一个尖，左手高高举起针，朝着亮光，小心翼翼地把线对准针眼，用力一扎，嘿，线一下子就穿过了针眼，我兴奋得大叫：“进了！进了！”右手一抖，线差点儿掉下来，随即右手捏住针，左手把线头往外用力一抽，成功啦！奶奶高兴得眼睛眯成一条缝，笑得脸上开满了菊花。

看到她这样开心我心里也满满地高兴。以后，我可以经常帮奶奶穿针。

写穿针的作文 篇9

上课了，老师说：“我们今天要举行一次穿针比赛。”接着老师发给我们每人一根针和一根线。然后老师说了一声：“开始！”穿针比赛就开始了。我先把线头 捻紧，再用左手的大拇指和食指捏住针，只把针眼露在外面。右手拿着线，就紧张地穿起来线来。只听见有一位同学说：“穿好了！”我抬头一看是汪紫微，我心里 就更加紧张了，手也抖起来。这时老师说：“不要紧张！”然后我又穿起线来。可我还没有穿好，又有同学穿好了。再过了一会儿，我终于也穿好了。

比赛结束了，汪紫微得了第一名，许嘉豪得了第二名，而我得了第三名。老师问我们：“你们为什么穿得那么快？”汪紫微说：“我经常给自己补衣服。”许嘉豪 说：“我经常给妈妈穿针。”我说：“我以前经常穿针，现在不常穿，所以只得了第三名。”最后老师笑了笑说：“这真是熟能生巧啊！”

写穿针的作文 篇10

今天，我们班进行了一个有意思的活动：穿针引线，它分为两个步骤：穿针 、引线。

穿针同桌为一组，两两配合。把右手背在身后，一人拿针，一人拿线进行穿针，但只能用眼神交流，这就要看同桌之间的默契度了！

三分钟倒计时开始！我左手拿线，连子洋左手拿针。我集中注意力瞪着那个小针孔，像是瞪它就能变成车轮般大似的。小线头淘气地在针孔左右跳舞，就是不钻进去。同桌急得挤眉弄眼，好像在说：“没对齐，时间快到了！”我抿了抿线头，拿住线头往针孔里一推，功夫不负有心人，它被我制服了。

引线四人一组，我们分工明确，两人拿纸，一人按住纽扣，我则负责把纽扣缝在A4纸上。当然，是左手背在身后。三、二、一，开始！我们首先采取的.方法是把两个桌子拖开，中间留一点小缝隙，虽然针从上面向下穿非常容易，但是想要再跳上来何等容易？我们另谋高策，选择把纸抬上去。我先把针向下穿，再从下往上推。我把头都低到了桌子底下，穿了几次也见不到针的小脑袋。我大力一戳，把纸弄破了一个大洞。经过几般尝试，虽然把纸穿痛了好几次，但总算是成功了！我拿着小纽扣的新“床”跑到了讲台前，调皮的纽扣好像不接受似的，“当啷”，就掉到了地下。看起来简单做起来难。

我这次的失败，是因为我不常做手活吧。以后，我也要做一个心灵手巧的人。

写穿针的作文 篇11

送走了酷暑，迎来了新一轮开学季。开学第一天，让人最最期待的体育课铃声敲响了，这回上课铃声也显得特别兴奋。率直的体育老师一走进教室就宣布：“今天我们做一个游戏。”我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，大喊：“耶！”

要介绍游戏规则了，每个同学的耳朵就像装了扩音器，听得格外认真。本次游戏的名字叫作“穿针引线”，游戏规则是将我们班56位同学分成两排队伍，每排最后两个同学手拉手当做“线”，穿过这根“针”，回到原来的位置。再轮到前两个同学做“针”，继续做游戏，比一比哪一排速度快。

游戏开始了！当老师吹响了口哨，同学们立刻牵起了手，“针”和“线”马上各就各位，当老师再次吹响口哨，领头的小朋友带着我们以最快的速度穿过了“针”，迅速回到自己的位置。终于轮到我和周一民当“针”了，老师吹响了口哨，我们把手高高地举起来，我踮起了脚尖，好让他们顺利地冲过来。此刻我心里不由得紧张了起来，手举得更高了，看着“线”飞速地从我面前穿过，紧张到小心脏“扑通扑通”的我，终于松了一口气，幸好大家顺利穿过，在一阵欢呼声中，我们队赢了。

转眼下课的铃声响起，这节团结合作的体育课让我们回味无穷，我都舍不得下课啦！

写穿针的作文 篇12

“两人一背”，一听到这个词语，你们一定会感到十分好奇：两个人应该有两个背，怎么只有一个背呢？难道是连体婴儿？难道是一个人少了背？不，不是，我们正在玩一个叫做“两人一背”的游戏呢！

两人一背的游戏规则是这样的.：两个人平坐在地上，背靠着背，双脚伸直。要求两位同学同时站起来，要头背紧贴，手不能碰任何地方。哪队用时少，哪队就是大赢家。

比赛终于开始了，男生队和女生队准备好了。男生队本来要先上场，可是他们却不敢，就说：“女士优先，男士靠边。”于是，马老师和奚璐瑶组成的女生队只好无可奈何地走上了场。裁判黄雨晨说：“开始。”马老师和奚璐瑶背贴得很紧，头贴得也很紧。马老师很放松，奚璐瑶很紧张，看起来很想自己队能赢。她们的手不能着地，只好在空中乱挥，就像八爪鱼一样。马老师和奚璐瑶找到了窍门：双腿弯曲，摆成八字形。奚璐瑶把整个人都压在马老师身上，马老师艰难地往上动了一下，人一下子起来了许多，接着奚璐瑶一下子也起来了，马老师和奚璐瑶终于同时站了起来。她们用时三十二秒，已经很不错了，她们给男生队造成了很大压力。

接下来就由杜浩天和许柯铭组成的男生队上场了。他们那狼狈的样子，一看就会输。只听黄雨晨说了一声：“开始。”他们两个人就用全身力气，可是怎么也站不起来，他们就像两条蚯蚓一样，扭来扭去。最后，他们也像女生队一样，以一人做垫背，支撑另一人，也站起来了。他们用了三十五秒，以三秒之差落败给女生队。

虽然，大家在游戏中遇到了一些困难和问题，但是他们还是很团结，最终完成了游戏。这个游戏告诉我们：要相信自己的队友，要团结友爱，才能取得胜利！团结，是我们制胜的法宝。

写穿针的作文 篇13

在上学的时候，每次下课的时候我就和同学一起玩捉迷藏，她是捉的.，我是躲的。

我们开始玩了，我去躲了她数到了十她就来可以找我了，她找了三分钟还没有找到我，我很高兴。

因为我们是三分钟一定要找到对方。她没有找到我，她输了，所以我很开心。我可以再躲一次了，我躲好了，她又开始找我了，我东躲西藏但是还被她发现了。我心想：如果，她没有找到我，我不是又可以躲一次了吗!哎谁叫我被找到了呢？来不及多想她躲好了，我倒数：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0。”我找啊找啊，左看看，右看看，都没有，我因为没有找到她，她又可以躲一次了。我这儿找找，那儿找找最后终于找到，呵呵！我们就是这样一直找下去谁赢谁先。

那个时候我们俩都很快乐，以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗！！！呵呵。

写穿针的作文 篇14

今天，我们班在玩锻炼眼力的穿针的游戏。游戏规则是每大组有一根针和一卷线，自己和同桌要配合好，一人拿针一人拿线合作穿针。穿完之后往后传，哪一大组先做完那一大组就赢了。听完规则后我心里哈哈大笑，那叫一个得意呀！我是因为经常练习穿针才让弱视被我赶走的，当初我可是练了很长时间，手法非常熟练，我当然不用害怕了。

针刚刚到我们这儿，我和同桌就把线抢来抢去，都想去穿针。最后我的一句话说服了她，那句话是我穿针已经是老手了，果然我几秒就穿好了。大家一个一个往后传，最后我们组得了第一。我心里偷偷想是不是因为我俩我们组才得到第一的？我心中还带着微笑。

我们组有对小骗子，是司明宇和毛巧乐，如果不是他们作弊，我们可能是全年级第一呢。有趣的人是王一涵，大家都是线找针他是真针找线，费好大的劲也穿不好。

我喜欢玩穿针，因为它是一个很好的游戏，它能锻炼我们的专注力，还考验我们配合的默契，不但好玩也也能锻炼眼力和预防弱视。

写穿针的作文 篇15

有一天，我和尚尚还有几个小伙伴一起玩捉迷藏游戏。

我们的游戏规则是采用石头、剪刀、布的方法选择谁来抓，其他小朋友分头躲藏，我是寻找躲藏的人，当数30秒后，就开始寻找他们，我心想:让他们藏的不耐烦时再抓他们，这时，我看到小区宣传栏讲述二个小朋友帮助老奶奶的.事，立刻把我吸引住了，我目不转睛的看着、记着，早

把抓他们的事抛到九霄云外，“啪”的三下，谁在我身后拍了我下下，我转头下看，尚尚捏手蹑脚来到我身后，悄悄地说:“你在这看报呢?”娄展朔他们在旁边小屋憋屈的都快哭了，我连忙说:“赶快找到他们，我们重新开始吧!”

这次他们藏好，我开始行动了，我看到远处一棵小树在轻轻晃动，我猫下身子，正准备上去抓他，只听正上“哇”的三声大叫，从小树上跌了下来，我飞奔过去急切地问:“怎么了尚尚，怎么了尚尚。”正上流着眼泪哭诉说:“我被蜜蜂蛰住了。”看到他额头上肿起三个大包，又好气又

好笑，我一边安慰着尚尚，一边寻找大人帮助，恰巧，我爸爸从单位回来，拉起上上向医院冲去，我们几个在门口焦急的等待，过上会儿，爸爸拉着尚尚向我们走来，我们连忙迎上去，看到正上额头肿也消了不少，我们也不那么担心受怕了，爸爸告诉我们:“你们千万别在茂密的树林中玩

耍，注意蚊虫叮咬。”我们二个个垂头丧气回家了。

这一件游戏已经过去几年了，每当和尚尚他们一起玩耍，总能对童年欢乐游戏的回忆。