笼子里的鸟作文(通用九篇)

【#作文# #笼子里的鸟作文(通用九篇)#】在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力.那么问题来了，到底应如何写9篇优秀的作文呢？以下是好查范文网小编帮大家整理的笼子里的鸟作文(通用9篇)，欢迎大家分享。

笼子里的鸟作文篇1

一只鸟被送进笼子里。

这个笼子看起来十分残旧。纤细的铁丝布满了枯黄的锈迹，好像手指一碰就会马上断裂。尽管他的结构很精致。像吃掉毒苹果的白雪公主，美丽而憔悴。

笼子的视线里出现一个模糊的小鸟，渐渐清楚。心里像擦出一个小火星，随即熄灭。这是陪伴笼子的第二只鸟。

我应该知道不会是她的。虽然她们俩好像。笼子重新闭住眼轻声道。

你说什么？她？小鸟眨着眼。

她是第一只来这的鸟。她和你有一样黑亮的眼睛，一样蜡红的小嘴，一样雪白的脸颊，银灰色的羽毛。只不过她的眼睛里有你没有的敌意。

那时大概是五年前吧。笼子很漂亮。泛着一层复古的青铜色。他骄傲地把自己想成青铜骑士。直到第一只鸟的到来打破了笼子寂静的骄傲。

她是那样敏感，愤怒，狂躁。第一天，她只是箭一样飞上飞下，横冲直撞。每一次于笼子的碰撞都是接受下次疼痛的决心。第二天亦是如此。只不过有时累了，她会呆呆地顶着天空。

笼子满怀期待地带鸟去公园。有个小孩好奇地向笼子伸进了手指，鸟狠狠啄了他一口。笼子又带鸟去田野。七月流火的盛夏，阳光灼热在她的脸上，翅膀上，爪子上，以及用力包裹着泪珠的眼珠上。一排飞鸟高高地掠过她头顶。笼子听到一声刺耳的嘶哑划破苍穹，突兀地划破每一寸荒凉。

笼子里的鸟作文篇2

今天是贝贝的生日。我妈给了贝贝一架飞机。这架玩具飞机真的很吸引人。机身和机翼是银白色的，螺旋桨是灰色的。它小巧玲珑，贝贝熊爱不释手。贝贝拿着玩具飞机在草地上玩。

就在熊宝宝玩得正开心的时候，她看到小兔子妹妹拿着一根又细又长的竹竿，竹竿外面包着天鹅绒。一只鸟的脚被天鹅绒绑着，鸟站在竹竿上，金色的身体，尖尖的嘴红红的，眼里满是悲伤。熊贝贝看见了，就走到她的小兔子姐姐面前说：“姐姐，放了小鸟吧。鸟类是人类的好朋友，也是捕捉害虫的好帮手。”小兔子的妹妹摇了摇头，拒绝了熊宝宝。这时，贝贝灵机一动，说：“我可以用我的玩具飞机换你的鸟吗？”

小兔子妹妹听了，心想：“这玩具飞机好可爱，就用它换吧!”“好吧，我跟你换。”贝贝变成了鸟，兔子变成了玩具飞机，和它一起玩。当兔子不注意的时候，贝贝让鸟飞了。

小鸟飞上天空，叽叽喳喳好像在说：“谢谢贝贝熊。”贝贝很开心，因为她做了一件好事。

笼子里的鸟作文篇3

有很多人养鸟，各种各样的，并且乐此不疲。一方面是想给闲下来的时间找点乐子;另一方面的原因到是各不相同！对于那些鸟来说，被养的滋味也只有它们自己知道。

有些鸟喜欢被养着，这样就不用在外面面对风刀霜剑，亦是不用为了丁点食物累的半死不活或者和同类打的你死我活。这些鸟喜欢生活在笼子里，只要主人能给口饭给口水，它们就会尽情的唱歌，尽兴的舞蹈。它们失去的仅仅是自由，可自由对它们来说根本比不上食物,水以及住的地方，自由仅仅是两个字，而这两个字它们也不懂。不管它们是翱翔九霄雄鹰的后代或者曾今做过也能想雄鹰一样翱翔九霄的梦，现在的它们怕是早已将这一切都忘记了。殊不知，有一天，它们的.主人也会如此这般的忘记它们，毫不留情的将它们抛弃。

有些鸟虽然被主人好吃好喝的待着，或许日子久了就会生出些厌烦之心吧！主人为它们提供了锦衣玉食，也让它们有了胡思乱想的时间，它们总喜欢望着笼子外的天空发呆，尽管那天空早已失了原来的模样，这就是所谓的忧郁，长此下去就会的抑郁症一类的病。抑郁就是这样来的，不愁吃喝，不抑郁才怪。不愁吃喝却很抑郁的它们撑得没事干整天幻想着自己可以飞出去，可以看看花看看草，听听和它们一样的鸟的叫声，它们想，这应该就叫做：快乐。算起来，这类鸟儿称得上有追求有理想。

它们使了劲的想冲破自己从小到大一直生活着的笼子，想用一下从来都是给主人观赏却从没有飞翔过的翅膀，想过另外一种它们想象的“锦衣玉食”的生活。有些鸟就这样死在笼子里，主人会将它们当垃圾一样扔掉，甚至不会让自己的宠物猫或者狗接近一下，害怕自己乖猫猫狗狗沾了什么病；稍微好一点的主人也只是给它们一个小小的坟墓，上面写着——爱鸟几年几月几日死罢了！而这个坟墓自然也很快会被人忘记，鸟的尸体也会化作黄土，从那里来又回到那里去。

当然也不是没有一些幸运儿，它们或者凭一己之力或者运气使然，总之，它们终于有了冲出笼子的机会。它们很兴奋，看看太阳洒下的温暖的光，闻闻微风送来的花香，听听小河潺潺流水的声音……总之，它们很开心很快乐，至少在那一刻，我也相信它们是真的快乐。可是，当无边的令人和鸟都一样恐惧的黑夜来临之后，它们那所谓的快乐就完全跑到九霄云外了。取而代之的是：找不到住处的担心，没有食物和水的饥饿，最可怕的是没有生灵包括鸟和人的那种莫名的孤独和恐惧……它们只能找一棵树，直挺挺在枝桠上站一整晚，还不敢闭上眼睛小憩一会，整个小小的心都充斥着害怕担心恐惧。甚至，它们会想到底能不能见到明天的太阳？有些鸟就死在这个黑夜里，有些挨到天明却已经是奄奄一息，毫无生机。这些活着的鸟突然间就明白了一件事：没有主人，它们无论如何也是活不下去的，可它们忘了，在很久很久以前，它们的先辈们都是没有主人的，它们也都活了下来啊！在它们明白了离不开主人后，就决绝的与这个大自然告别，没说一句告别的话，毫不犹豫的回到那个曾今它们一心想冲出去的笼子里，虽然它们的结果和那些不愿冲出去的鸟都差不多，但它们要好一点，有了吹嘘的资本。可悲的是，并不是每个主人都会收留这些逃走的鸟，所以又有些鸟要死掉了，在临死前它们还深深凝望着它们曾今住过的笼子……

当然，并不是所有的见到明天的太阳的鸟都愿意回去，这是因为它们有很强的“自尊心”，本着一副好鸟不住回头窝的架势，抱着一颗宁死也不愿回去的心坚决的留在外面。很大一部分鸟因为没有在自然里生存的经验，最终活生生的饿死了，当然临死的时候是不会深情凝望主人家笼子的，或许那笼子里早已经有了另外一只比它更漂亮唱歌更好听的鸟了。它们也有过一丝丝后悔，或许当初不出来，或许放下自尊再回去，又或许……不管那些鸟怎么想，怎么后悔，总之，它们死了。

最后剩下了少数的鸟能留在漫无边际的大自然里，每次遇到同类都会讲讲自己在人类笼子里的日子，毕竟这是它们和那些野鸟唯一不同的地方，找到不同内心才会觉得与众不同，高鸟一等。原以为同类会说它们如何的勇敢，敢于追求自己的幸福，敢于寻找自由……它们失望了，同类不是称赞它们勇敢向外、追求自由之类的，它们都会说这些鸟真傻，真的很傻，放着那么好那么舒服的日子不过，偏偏要出来受罪。临飞时，还不住的摇摇脑袋，嘴里依旧嘀咕着：傻子傻子啊！开始时，它们不介意这些鸟语或者为此而和它们大吵一架，可渐渐的说的鸟越来越多，进入它们耳朵里也越来越多，最后脑子里也进去了，甚至有些鸟一见到它们就飞走了，它们才不愿意和这些傻到不可理喻的笨鸟在一起呢！最后它们见过的所有鸟都这么说，甚至有些还是一脸向往的表情，它们迷惑了，甚至它们也后悔了。到最后，它们逢鸟就说当年是自己年少无知跑了出来，来过苦日子，现在后悔到要死了……就这样，它们在日日的抱怨和哀痛中死去了……

人，不也是一只笼子里的鸟吗？

笼子里的鸟作文篇4

画眉鸟在笼子中悠闲自得，被放到野外去却认为自己处于一个更大的笼子中，虽然画眉鸟飞出了那个小笼子，但是心灵这个笼子，想必这画眉鸟是定飞不出去的。

画眉鸟贪图安逸，对于它而言需要的就只是一个不让它饿死的小笼子，但是我们又怎么可以就拘束于此呢？当今社会物质的追求越来越平凡，但是对于心灵的挖掘却弥足珍贵起来。当我们拥有了数不尽的财富和巨大的权利，我们可能会感到满足，但是如果我们就沉迷于此的话，那我们就永远会困在其中，无法自拔，我们应该要的，是摆脱安逸生活的诱惑，早日飞出心灵的牢笼。

在西湖园区放养了很多的天鹅，细心的游客会发现这些天鹅一般就不会飞，平时都是大腹便便的在路上走，天鹅不会飞，这确实很难让人相信，但确实发生了，究其原因，还是因为天鹅在西湖受到保护，根本就没有什么天敌，而游园的人们又十分的喜欢它们，每次都会在小贩那里买东西喂天鹅，久而久之，天鹅就过惯了安逸的日子，也变得懒惰，终于就忘记了飞的本能。如果有一只天鹅，它没有依赖于游人的食物生存，而是自己每天去捕鱼，自己生活，那想必它在西湖天空翱翔的身影又可以成为一道风景线。

现在的学生似乎已经过惯了舒适的日子，所以一件件的事被披露了出来，大学里决定取消了学生的长跑活动，众多学校每个教室都基本会配备一台空调，而现在快要面临新一轮的军训，各大网站上都在爆出如何可以不去“受苦”，可以开病假证明的医院已经开出各种假证明。这无一不透露着现在的学生的娇惯，都说现在的学生是温室里的花朵，经不起风吹雨打，我们应该推翻这个说法，贪图安逸只是弱者的行为，我们更应该的是直面挑战，以后，我们不应该就因为太热而抱怨纷纷，不应该就因为懒惰就出门打车，不应该一遇到困难就想着那里可以躲避。我们这一代人承接着上一代的希望，他们想要看到的并不是一只贪图安逸的画眉鸟，而是一只敢于和风浪做斗争的海燕。

摆脱安逸的生活，直面困难，我们就能飞出心灵的牢笼，在蓝天下自由翱翔。

笼子里的鸟作文篇5

有种鸟，等同于没有翅膀的鸟。

它们在笼中养尊处优，身体和灵魂都在笼里禁锢着，在不自由中保持着所谓的衣食无忧的自由，那它到底是自由还是不自由呢？

它不再渴望外面的世界，因为它知道外面的世界虽然精彩，但又很危险。当它在如此一个狭小的空间里逐渐退化，当它心里不再想飞，身体也不再会飞时，它还是鸟吗？古人有白马非马，难不成现在还有白鸟非鸟？

自由和不自由是相对的，当鸟在笼中，它认为自己是自由的，但对我们来说它是不自由的。换个角度来思考，天空中飞翔的鸟是自由的吗？它也只能在自己达到的高度飞翔，在地心引力的范围活动。如此看来，天空中的鸟与笼中的鸟似乎一样可悲，它只不过是到了一个更大的笼里罢了。但谁都知道，笼中鸟比那空中鸟更可悲，它甚至不能在笼里舒展翅膀，且笼子也未必属于它一只鸟，它得考虑在此笼中如何靠乖顺听话生存下去。

有人说：人可以飞向太空。但宇宙不也是个笼子吗？人在笼中比那些鸟还可悲，其身体只能在有限的地方得到暂时的、相对的自由，在其可以生存的地方活动。这些鸟因生活所迫，一生待在一个小圈里打转，目光短浅，只看到了眼前的方寸之地，他们说：我们是自由的，这话当然还是指的他们以为的自由。

我们是自由的。许多人都说这句话，当空间上的自由与实践的自由碰撞出哲学的火花，并融合到一起变成广义相对论。从而引发我们在自由或不自由的空间里思考生命是否自由。当一位科学家、哲学家出现，即使为他们戴上一道道枷锁，把他们的身体禁锢，但他们还是有自由，那就是精神上的自由。看来只有心灵可以飞到更远，可以飞得更高。在这自由的空间里，精神思想上能超越时间和空间，跨越不停地奔驰，因此，无论哪个时代都会出思想家科学家，只是多少而已。

当然，肉体也会尽可能在广阔的空间里历练思维，增长阅历，可以让自己多一种选择，多走一步路，为思想的延伸提供更远大的平台，不过实现这一切，只有积攒、提炼、淬火成地上的珍麒麟，由那不自由的笼中鸟转变为空中鹏，并努力在学生时代的三点一线中储存能量，蓄势待发。

笼子里的鸟作文篇6

笼中画眉，一朝得出，身体解放，却依旧认定自己所在之处定有边界，无法寻得，空落、无依之感涌上心间。彼时受限的是身体，此时禁锢的却是心灵。解除他人的约束，进入自身的围城，只比先前更加可悲。

并非不向往外面的世界。一捧清泉，一丛鲜花，一串浆果，一群伙伴，都是极大的诱惑。画眉本来自大自然，热爱自由、自在飞翔，这是她的天性。可一旦在笼子里呆的久了，习惯了精致的人工食物，每日与人逗趣，以叫声悦耳，博得阵阵欢笑，远离了自然的天敌，似乎这样安逸的生活也没什么不好。只是，慢慢地，心中也渐渐地筑起了一个无形的鸟笼。一旦飞出笼子，重回自然，却再也找不到过去飞翔的快乐与自在。

鸟儿如此，人何尝又不是这样？追求自由，这是人的天性，但是习惯、经验、阅历、自满……这些都有可能在我们的心中筑起一只只无形的“鸟笼”，成为我们心灵的枷锁。最著名的莫过于“温水煮青蛙”的故事了。那只呆在温水里的青蛙习惯了当下的环境，即便水温一点一点的增加，即使死亡一点一点地降临，它却并不在意，是习惯这只“无形的笼子”要了青蛙的命。这只青蛙与那只“井底之蛙”一样，都被“无形的笼子”给死死钳住了，或丢了性命，或成为笑柄。而在生活中，随着年龄的增长，阅历的丰富，我们心中的“笼子”愈加牢固，它钳制我们的思想，束缚心灵的自由，让我们难以达到自由的王国。

要打破这“无形的笼子”，走向心灵的自由，并不是一件容易的事情，需要具有一种勇于自我解剖的勇气和智慧。《庄子·秋水篇》给我们讲述了这样一个寓言：每到丰水季节，无数支流注入黄河中，水流湍急，河面宽阔，以至于两岸的牛马都难以看清，黄河河神河伯便以为他的领地是天下最美的。有一天，河伯水流而下，漂入了北海，看到的是宽广无垠的大海。河伯望洋兴叹，对海神说，要不是来到您的门前，可就真的危险了，必然贻笑大方。河伯打破了心中“最美”这只“笼子”，于是看到了更加广袤的宇宙，走向了心灵的自由天地。

不打破“笼子”，牛顿就发现不了万有引力；不打破“笼子”，比尔·盖茨或许就只能是一个平庸的工程师；不打破“笼子”，生活就只能是茧中的蚕，吐得丝越多，越发将自己紧紧包裹，无法接触外面的世界……

做带着笼子飞翔的画眉，还是顿悟的河神河伯，就看你的选择了。

笼子里的鸟作文篇7

一天，一只小啄木鸟去森林里捉虫子吃，它长着一张又长又尖又直的嘴巴，它的羽毛黑白相间，可漂亮啦。它的爪子也很尖利，而且跟别的鸟的爪子可不一样了，两个在前，两个在后。当它吃得正香时，被一个小男孩捉住了，那个小男孩把它关进了铁笼子。小啄木鸟叫着，仿佛在说：“求求你们，放我回去吧，我妈妈还在家里等着我呢。”可是那个小男孩理都不理它。小啄木鸟悲伤地想：你们人类也太不道德了吧，我们啄木鸟辛辛苦苦地帮助你们为树除虫，你们还要捉我们。要是以后树都被虫子害死了，龙卷风、沙尘暴、泥石流都来危害你们，那时候可就后悔都来不及啦。

这时，那个小男孩拿了一条毛线向小啄木鸟走来，他把毛线拴在小啄木鸟的小爪子上，然后把它带出去玩。刚走出家门，小男孩忽然想起了什么似的，一拍脑门，把小啄木鸟拴在旁边的一块石头上，自己又走进了家门。原来，他回去拿东西了，小啄木鸟趁机啄断毛线，飞回家去了。那个小男孩出来后，发现小啄木鸟不见了，后悔莫极，可他怎么想也没用了，只好独自去玩儿了。

这是一只多么聪明的鸟啊！

笼子里的鸟作文篇8

暑假里，冬冬跟爸爸到雁荡山旅游。那里树木郁郁葱葱，林问栖息着许多乌，一位叔叔不知从哪儿逮到一只羽毛亮丽的小鸟，一张嫩黄的小嘴“啾啾啾”地叫个不停。叔叔见冬冬喜欢，就送给了他。冬冬高兴极了，找来一根细细的红绳子系在小鸟的腿上，让小鸟形影不离陪着他玩。

第二天，大伙儿又上山去玩，冬冬带着鸟，欢快地跑在前头。在山坡上，冬冬看见一个穿红裙子的小姑娘蹲着，旁边石头上坐着一位老爷爷。是不是老爷爷走不动了?冬冬心想，我去搀老爷爷一把吧，他快步走上前去。这时，冬冬惊奇地发现小姑娘手中也捧着一只鸟，看上去比自己手里的这只更漂亮，但好像是受了伤，脚上缠着一道白纱布。冬冬想看个究竟，却见小姑娘已站了起来，双手一张，鸟儿从她手中飞出，扑扇着翅膀，慢慢地向树林深处飞去。小姑娘朝小鸟挥挥手：“快回家吧，小鸟再见！”

冬冬一愣，望着远飞的小鸟，再看看自己手中“啾啾啾”叫着的小鸟，想起昨晚爸爸的话：“鸟是人类的朋友，我们要保护它。小鸟离开树林，就活不长了。”要自己满以为树林里鸟多着呢，少一只也没关系，怎么也舍不得放走。

这时，小姑娘回过头，也看到了冬冬手里的鸟，她惊喜地说：“爷爷，你看，又有人来放鸟了。”冬冬听了，咧了咧嘴，不好意思地笑了，连忙解开绳子。小鸟张开翅膀，欢快地向树林里飞去，那“啾啾、啾啾”的鸣叫声，仿佛在对冬冬说：“再见，再见！”

笼子里的鸟作文篇9

笼，竹下一龙，困得住龙的身，困不得龙的心，破笼而出，依旧是翱翔九天，纵横四海的龙。

社会像一个笼子，挫着我们的锐气，抑着我们的灵性。生活的重担压得每一个人喘不过得气来，笼中得我们，在记忆得深处是佛普还留有那个壮志豪情，慷慨激昂得自己?

画眉鸟忘了，忘记了自己，血淋淋得“吃喝不愁”下是赤裸裸得麻木。岁月流逝，而早已不是年少轻狂得我们那?儿时志向是否被现实击溃，曾经得诺言是否被负担淘汰?画眉鸟飞到说呢林却依旧被自己置身于心中得囚笼，心中得梦想早已锁死在那个笼子里。做个有梦想得人，不要忘却青春时代参差不齐胡须下许过得志向;不要忘却年少轻狂熠熠生辉眼神中闪过的情怀，我们是龙，是破笼而出出天入海得龙。

鲁滨逊身困孤岛，现实得困顿使他坚强得面对一切，用辛勤与希望与天地相斗，冲出孤岛，重获自由。笼破于希望;勾践国破，困于吴宫侍奉吴王，用隐忍苟全了姓名，用隐忍瞒过了夫差，用隐忍复越灭吴。笼，破于隐忍，身陷囫囵，为了印度重生的甘地形容枯槁，非暴力不合作的信念支持着他，当局的压迫，盟友的舍弃打不破他的'信念，笼，破于信念。

是希望，是隐忍，是信念支撑我们，壮志豪情，慷慨激昂是永远的我们，现实是多么现实，可我们不畏;命运是多么不公，可我们不惧。忘不了曾经的梦想，使我们破笼而出的信仰。

画眉选择了向命运低头，安逸于囚笼之中。囚笼不复，可它的身心依旧被囚。我们选择了向命运抗争，不满于囚笼现状，囚笼不破，我们也要破笼而出，走向成熟，不满现状。一横一竖，写出得是我们青春无悔;一撇一捺，道出得使我们壮志豪情。

笼，终究只是个笼，困得住我们得身，囚不住我们的心，网不了得是我们永恒得壮志豪情，不会变得是我们亘古得慷慨激昂。

破笼而出，翱翔九天，纵横四海。