雷锋精神作文

【#作文# #弘扬雷锋精神作文(热门十一篇)#】在日常学习,工作和生活中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过征文吗？下面是好查范文网小编为大家收集的弘扬雷锋精神征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

弘扬雷锋精神作文 篇1

“如果把人生看成一串珠子，学习雷锋，每做一件对社会有利的小事就是增加了一颗积累真善美的珍珠，一辈子下来，这些珠子就变成了光环。”雷锋精神是十分丰富的，学雷锋、做好事，人人可学、处处可为。树立远大抱负、坚定理想信念是学雷锋，恪守职业道德、忠实履行职责也是学雷锋，关键时刻挺身而出、见义勇为是学雷锋，献一次血、扶一把老人也是学雷锋。

现在雷锋精神不仅仅是做好人好事，还要讲奉献。对于我们TJ人来说，学习雷锋精神要与爱岗敬业、恪守TJ职业道德结合起来，要与实践和贯彻社会主义荣辱观、核心价值观结合起来，要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，紧密联系日常工作生活，从自己做起，从身边做起，到基层宣讲TJ法及TJ知识，进企业指导业务工作，去社区参加志愿服务活动。TJ人在工作中生活中一点一滴从小事做起，让雷锋精神在TJ这片天空大放光芒。

雷锋以“钉子”精神刻苦学习XXX著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领，以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上，以平凡的事迹，展示不平凡的精神内涵。TJ工作需要提倡学习雷锋的无私奉献，立足岗位，默默无闻的做好各项工作，TJ工作主要干的是收集数据、分析数据的事，这些结果直接关系着一个地区甚至整个国家各方面的`发展，稍有疏忽便会影响全局，所以在工作中我们要本着实事求是的作风，认真做好每一项日常工作。日常基层TJ人员忙碌着数据的收审工作;炎炎烈日下或者凛冽寒风中，到田间地头查看粮食状况，走访企业摸清数据;十年一次的农业普查、人口普查，五年一次的经济普查，到处可见我们TJ人员忙碌的身影；TJ人默默无闻、兢兢业业的做好本职工作，无怨无悔。

最后，和大家一起分享雷锋日记中的两句话：

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

弘扬雷锋精神作文 篇2

3月5日，是毛主席题词“向雷锋同志学习”的日子，也就是我们今天的学雷锋日。我们应该从小开始做好事，从现在开始做好事，让雷锋精神发扬光大。

有一天，我在城市广场上公交车的'时候，看到一位奶奶在找座位。因为她的脚受伤了，车上人挤来挤去，每个人都无动于衷，不给老奶奶让座，一个小哥哥还把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我脑里还疑问，老奶奶受伤了还要笑，她真是一位善良慈祥的人，老奶奶劝孩子们让她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大妈们还不让给老奶奶，管自己看手机、看窗外，我实在是看不住了，就站起来大声地说“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，谢谢你，你了。”等她坐下来，我也安心了，对她笑了一笑。我似乎看到周围的乘客的眼神里，有表扬，也有难为情。

我到站后，我就高兴地回家了，觉得今天做了一件有意义的事情。也懂得了助人为乐是文明少年的表现。

学习雷锋好榜样，每个同学都要助人为乐，人们还以为雷锋已经死了，但是并不是，其实雷锋一直活在我们的心里，给人善举，人间大美。

弘扬雷锋精神作文 篇3

学雷锋，不能喊口号，要从身边的小事做起。我也要向雷锋学习，做一个乐于助人的人。 三月八日这天上午美术课，老师教我们做荷花，因为今天是妇女节，我们做好的`荷花可以送给妈妈当做礼物。老师教完荷花的做法以后，我们就开始做了起来。我们组的孙尔逊因为没有准备做花的材料，看见别人在做荷花，心里又羡慕又着急，他悄悄地拍拍我说：“盛中飞，能借我一点皱纹纸和双面胶吗?”我爽快地回答：“没问题，你要什么就拿什么吧!”孙尔逊见我答应了，很开心地拿走了他想要的材料也做起了荷花。

下课了，孙尔逊拿着他做好的荷花，感激地对我说：“真是太谢谢你了。”想到孙尔逊的妈妈能收到礼物，我开心地对他说：“这点小事没什么好谢的。”没想到，给别人一点点帮助，竟然能给自己带来无穷的快乐。 学雷锋，不能喊口号，要从身边的小事做起。我能做到，你们也能做到。

弘扬雷锋精神作文 篇4

雷锋叔叔做过的好事可以装一火车，我们身边也有这样的活雷锋。例如我的妈妈。妈妈是一个乐于助人的人，如果别人需要帮助，她一定会伸出援助之手。

最让我印象深刻的就是有一次，妈妈和阿姨捡到一个钱包，望望四周，都没有人，于是就打开钱包寻找一些有价值的线索。钱包里面有好多的现金、身份证、户口本、存折等。妈妈和阿姨发现包中有张名片，于是照着上面的电话打过去。接电话的是包的主人的朋友，她告诉妈妈和阿姨包的主人的电话。妈妈和阿姨拿起电话打给包的主人，当时主人还没发现她的包丢了呢!于是她们约定在宁海服务区见面。

到了那儿，包的主人站在那儿，眺望着妈妈和阿姨的到来。妈妈和阿姨把包交给主人，包的主人紧紧抓住妈妈和阿姨的手上下不停地抖动，嘴里一遍又一遍地重复那两个字——谢谢，因为这是她所有的家当了。

身边的一件件事例都说明了哪里需要帮助，哪里就会有雷锋；说明在雷锋的影响下，我们身边涌现出许许多多的“活雷锋”，他们就像雷锋那样热于助人。

现在人们寻找雷锋，呼唤雷锋，其实就是寻找今天的活雷锋，去沿着雷锋叔叔的足迹，伸出那热情的双手，捧出像那春天般温暖的爱心。

弘扬雷锋精神作文 篇5

“学习雷锋的好榜样，忠于革命和党……”每当我听到这首经典老歌，我就会想起一段完美的回忆和一个动人的故事。那个时候，我们都是伴随着雷锋的歌声和雷锋的足迹长大的。

雷锋，一个中国人熟悉的名字，在过去的50年里，已经改变了很多社会生活。然而，雷锋及其所代表的崇高精神内涵总是发出时代最强烈的'声音。49年前的今天，XXX发表了《向雷锋同志学习》题词，掀起了全国学习雷锋的热潮。雷锋精神的传播极大地改变了社会观念，影响了几代人。什么是标准的雷锋精神？可以说，雷锋精神就是帮助老人过马路，主动关心弱势群体，帮助有困难的同志，在平凡的岗位上勤奋工作。我认为雷锋精神主要包括这两个方面。一是全心全意为人民服务的精神；第二是勤奋、朴素、勤奋和节俭的品质。雷锋是一名普通的解放军战士。他的魅力不仅是共产主义精神的体现，也是中华民族传统美德的诠释。

我是在五六十年代长大的。在我的记忆中，在我上初中和小学的时候，学校经常组织活动，向雷锋叔叔学习，做好事。

弘扬雷锋精神作文 篇6

班会课上，老师讲了雷锋的一些故事，回家之后又向爸爸妈妈询问了雷锋的一些情况，我听了之后产生了许多感谢。

雷锋，只是一个很普通的解放军战士，可是，他却有一个宽广、仁爱、善良的胸怀，他事事都为别人着想，总把帮助别人当成人生的快乐：帮战友们缝补衣服，晚上帮战友们盖被子，帮群众挑水，扶老人过马路……也许在有些人眼里，这些都是微不足道、很不起眼的小事，可这一件件小事汇集在一起，就组成了一颗大爱无私的心——雷锋精神，而且在人世间永放光芒。

在我们的现实生活中，也有许许多多默默无闻的活雷锋，他们见人有困难就帮助，他们中许多人也许还家境贫寒，但他们却向别人伸出了援助之手，帮助需要帮助的人：见到老人跌倒就主动扶起，向有困难的'人捐款，见义勇为与坏人搏斗……这些有的看起来都是小事，可是小事都不愿意做，大事肯定就做不好。我作为一名小学生，一定要向雷锋同志学习，学习雷锋精神——仁爱善良、助人为乐，从帮助别人的点点滴滴小事做起，一生都做一个大爱无私、对社会有用的人，让雷锋精神伴我成长。

弘扬雷锋精神作文 篇7

伴随着冬天流逝的脚步，春天来临了，三月悄悄跟随着春天的脚步，也预兆着我们三月弘扬雷锋精神的匆匆来临。踏进校园，五星红旗高高飘扬在上，校园里充满了雷锋精神的气息。

说到雷锋，大家一定都不陌生！他是我们做人的一个榜样。

雷锋叔叔曾说过“”螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。“而那雷锋精神就如同那螺丝钉，你看到的只是它表面的小却没发现它真正意义上的强大！

生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神，如；在公交车上为老人让位，看到地上有垃圾主动捡起，看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献，大家都不求回报，人人互相帮助的美好社会，所以我们要学习雷锋，多做好事，共建美好社会。

雷锋精神就如同一棵白杨树，在风尘仆仆，风暴连绵的地方生长，挺直腰杆，将它的根深深扎入泥土，无论遇到怎样的危险毫不动摇…一代一代传承着它的可贵可敬的精神。

春天的风儿徐徐的吹拂，春天美极了，到处都是万紫千红，伴随着春天的脚步，让我们手拉手一起弘扬雷锋精神！

弘扬雷锋精神作文 篇8

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍向雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。

弘扬雷锋精神作文 篇9

雷锋叔叔说过，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?雷锋叔叔是这样说的也是这样做的。

一次，在火车站，雷锋遇见一位老太太，不停地哭，雷锋上前一问，原来老太太出探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了老太太，匆匆走了。

有一次同学摔伤了，那位同学疼的“哇哇”直叫，然后一位同学把他扶起来，轻轻地给那位同学擦了擦伤口，然后扶着那位同学向校医室走去。看着他的背影，我向他投向羡慕的.目光。

在这和谐的世界里，也有不和谐的音符，上次我看见有两位同学说话，一个同学凶巴巴地说：“昨天给你一元让你坐公共汽车，你快把那一元还回来，现在没有下次一定带来。”说完他大摇大摆地走了。

其实世界应该多有几个雷锋，这个世界才会更完美，更和谐。

弘扬雷锋精神作文 篇10

雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，在我们青少年一代身上不断发扬光大。如今，在我们的学校，处处都有“小雷锋”的影子……

有一天，我去上学，看到操场上有几个一年级的`小朋友在玩“老鹰捉小鸡”，她们玩得可开心了。突然，站在最后的那只“小鸡”被石头绊倒了，她坐在地上哭了起来，小伙伴们不知所措。我正想跑过去，这时，一个六年级的大哥哥已经跑在我的面前过去了。只见他把小妹妹扶了起来，并帮她拍拍身上的灰尘，小妹妹用她那葡萄般水灵灵的双眼，静静地注视着大哥哥做这一切，当她做完时，她用银铃般清脆的声音对大哥哥说：“谢谢你，大哥哥。”顿时，我心里涌现出一个人物：雷锋叔叔。这位大哥哥就是名副其实的“活雷锋”啊！

同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起。我相信，在若干年后的某一天，学雷锋做好事将成为家常便饭的事，雷锋精神将是历史上的一个奇迹！

弘扬雷锋精神作文 篇11

雷锋，一个我们再熟悉不过的英雄的名字，然而这位英雄却英年早逝，还在自己年轻力壮时就去世了，我们为他得死而感到惋惜，同时，也给我们带来了一种高尚、值得全世界人学习的的品质，如今，已是21世纪，这为英雄的精神与品质有没有传承下来呢？下面，就随着我的镜头来寻找我们身边的活雷锋吧！

镜头一：呜呜呜～～～咦？是何处传来这响彻云霄的哭声？原来是一个小女孩的在哭，我迅速跑到事发现场，经人一询问，原来她与到了困难，她的钥匙在玩耍的途中不见了，而此时她却急着回家....就在她孤立无助时，好几个好心人跳了出来，帮她寻找钥匙，功夫不负有心人，终于在一个小十多后，大家找到了她那失踪已久的钥匙。

镜头二：在学校里，没带东西是经常发生的，我就有那么一次，我没带笔盒，然而，下节课却要考试，我急得马上去借笔，可我去问大家借笔时，大家都说没有，可当焦躁不安的我回到座位上时，却发现了一桌子的笔，我不禁热泪满贯，心想：真是活雷锋做是不留名啊！

镜头三：在我们住的地方，有一个孤寡老人，有一次，我路过那老人的小屋的`窗口时，不经意的往里看了看，竟然看到了一个小学生在里面帮那老人干活，咦？这是怎么回事？我带着疑问就进去了，这我才知道，这小学生天天来帮老人干活呢！像扫地拖地什么的，她都帮老人完成，而且还每天坚持来帮忙。

其实，像这样的镜头还不少哦，这也说明，我们身边的活雷锋很多哦！同学们，让我们从自身做起，做日常小雷锋，当别人有困难时去帮助他们，你们也会变得很快乐哦！come on让我们一起努力，把雷锋精神一代一代的传承下去吧！