记忆高一高中作文（精选11篇）

【#作文# #记忆高一高中作文（精选11篇）#】从小学到大学，我们都与试卷打过交道。试卷是考试组织者用来评估考生学习成果的工具，需要在规定时间内完成。好的试卷具备哪些特征呢？下面好工具范文网小编收集了高一语文考试试卷及其参考答案，希望对大家有所帮助。

记忆高一高中作文篇1

我是个足球，我现在生活在一个又臭又脏的垃圾场里，我身上被无数个小虫咬过、爬过，因此，我身上破了几个大洞，浑身上下都是黑不溜秋的。我的四周全是一些臭烘烘的垃圾，全是一些在我的头顶上“嗡嗡嗡”地一边叫一边飞的蚊子、苍蝇等等，他们整天缠着我，在我的头顶上不分昼夜地盘旋，烦死我了，我的家虽然不怎么样，可现在，我连睡觉都睡不着了。

我想啊想，想啊想，过了一会儿，我渐渐地眨着眼睛，因为我已经有三天三夜没有合上眼睛了，不久，我渐渐的睡着了。我在梦里回想起了我以前优越的生活和地位。我梦见自己原本是一个价值“1000万美元”的足球，睡在一张“豪华的床”上，那个床其实是一个用水晶制作的方盒子，上面还铺着一层薄薄的“丝棉被子”。我每天都被众多的游客们参观、拍照。记得有一次，有一个游客因为一时的激动，就伸出一只手想来摸摸我，嘴里还念叨着：“好球啊!真是个好球啊!”突然，被工作人员发现了，四个工作人员一起把他抬到了外面去，还罚款了100美元，并且从此以后再也不能参观我了。有一次，我被挑选到世界杯足球赛的赛场，参加足球比赛，我当时兴奋极了，心想：我一定要为祖国争光!我终于等到比赛这天了。没想到使用我的人居然是世界超级球星贝克汉姆，当他抱着我上场开始比赛时，全场观众的眼睛都集中在我的身上，他开始踢我了，他们一直盯着我看，忽然，贝克汉姆把我猛地一踢，“啊!我飞起来了!” 不一会儿，我迅速降落了，“砰”的一声，我撞到了球门的栏杆上了，这时，一双双愤怒的眼睛盯着我看，观众们大叫道：“真是个差劲的足球!”顿时，我的身上破了个大洞，工作人员用一把大夹子把我使劲一夹，我叫了一声：“哎呦，好痛啊!”他再把我扔入垃圾桶中，那时，我号啕大哭。

这时，我又被那只讨厌的蚂蚁咬醒了，我发现四周依然如故。乌云好似一个青面獠牙的魔鬼，瞪着又圆又大的眼睛，张开血盆大口，像要把一切都吞掉。“风姐姐”吹得大树左右摇晃。“雨姐姐”洒下豆大的“珍珠”，我浑身都沾满了水晶般的“珍珠”。

我越来越累，渐渐地闭上了眼睛，睡着了。突然，我听见了一阵欢快的脚步声，我睁眼一瞧，原来是一个小男孩向我跑来，他一把抱起我，把我抱回了他的家。他首先是给我洗了个热水澡，再把我身上的大洞都一针一线地缝好了，于是，我又恢复了正常。每天，我的主人都和我一起嬉戏玩耍，就连睡觉也把我抱在怀里。

就这样，从此，我过着幸福快乐的生活!

记忆高一高中作文篇2

炽热浩瀚的沙漠，气势磅礴的金字塔，宏伟神袐的狮身人面像，这一切使我着迷。

不知从何时起，我就对所有关於古埃及的事物感兴趣，或许应该说迷上了古埃及。我真希望时光可以倒流，让我可回到过去，探访那令我神往的国度。我希望能在广阔无垠的黄沙上留下足印。希望攀上金字塔的最高处，瞰视周围的景色。希望在尼罗河上泛舟，嗅嗅在河畔两旁生长繁茂的芦苇草的气味。希望亲眼目睹木乃伊的制作过程。希望……

我对这一切充满著期盼，当然，时间不可重来，我的希望亦只好沦为空想。

人，不能没有希望。希望，是人的生命，因此，我要用另一种比较踏实的方式来实现我的希望。所以，我理想成为一个考古学家，这样，我就能把事业，兴趣和希望三者融合起来。我看了很多关於考古学，古埃及和其他古代文明的书籍。希望能与理想拉近距离，但当我对身边的人说我要成为一个考古学家时，他们的反应使我感到我的理想遥不可及，而且还在逐渐远去……

在学走路的过程中，总有跌倒的时候，但我不害怕，只因身旁有亲人细心地扶持和呵护。在成长途中，总有莽撞的日子，但我也不彷徨，只因为身边还有一群朋友在默默地关注和支持……然而这些人在得知我想成为考古学家后，全都变脸了。家人说：“中学还没读完，想得那麼远干什麼这麼多工作为什麼偏要选这一份考古有啥好如果找不到古迹，不就赔上了前途”朋友的反映是：“别说笑了，你要当考古学家我认为这是不可能的。你还是考虑别的好了。”

那一刻，我很难受，像跌进深渊，我不讳言我的悲伤。那是一种竭尽所能去做某事，却於莫名其妙中彻底失败的悲伤。那是一种不被接受的悲伤……或许他们不太了解我，或许他们以为我说说而已。但如果连我自己也放弃了我的希望，我的理想，那不就是完完全全地输掉了吗

不行！我不能就这样认输，我要主宰我自己！

为了理想，我要坚守著自己的信念，我要更加努力下苦功。我深信，只要我坚持，实现理想的日子会越来越来近。要走的路还很长，在这人生的路途上，有阳光，也有阴雨。有平坦，也有崎岖。有顺境，也有逆境，但它终会向著未来的远方伸延。无论未来的日子是顺还是逆，我也要奋起面对，向著理想进发！

希望是理想的基础，理想是希望的升华，有了希望，也就有了理想，希望是人生中不可缺少的精神支柱。

记忆高一高中作文篇3

时光总是匆匆流去，太多无奈，太多尘埃，伴随着身后一串串的足迹，花季的我踏入青葱的校园。曾想过做梦中的自己，挥舞着翅膀翱翔蓝天，或做一只自在的鱼儿，轻舞于纯净的水里。可我不能。

我是从小接受中华五千年传统文化长大的，满怀感恩与报效的观念坐在教室里朗朗读书的，是大喊着“为中华之崛起而读书”的一代。

我，只能踩着前人的步伐缓缓前行，肩上承载了社会的过多重任，我不能忘了父母的谆谆教诲，也不能忘了师长期待的眼神，我，跨入高中的校门。

或在座位上埋头苦干，满口的“ABCD，之乎者也”，或双眼无神地盯于窗望纠结着“时光究竟消逝于何处”，或半夜趴于桌上，演算着水的张力。

高中，将是充满刺激与挑战的。分数将成为三年里最刺激人又最不值钱的东西，自己的分数和原先所想的是一个刺激;别人的分数和自己的分数一比较又是一种刺激，我将在这刺激中变得异常麻木，刀枪不入，在一次又一次的打击中“再重头收拾旧山河”，在惨不忍睹的失败中锻炼和血吞牙的`勇气和毅力，变得越来越沉稳，越来越坚强。

累了，行走于校园幽径，铺天盖地的香樟挡住了烈日，投下阴影，拾一抹阴凉，寻一缕微风，满眼绿意，步伐也轻盈了起来。

我们将在白白的围墙、映满粉笔印的黑板中度过三年的青葱时光。

天下没有不散的宴席，我们终将毕业。在我但来的离别悲痛应当手到擒来。没想着毕业时大家哭得一塌糊涂的场面，但真正身临其境时，却又感到像逢场作戏般无味。

窗外的杜鹃花，开得如火如荼。在这样一个夏天，我怀着宁静的心迎接高中生活。花开过，谢了以后，艳红也罢，它终将不败。

记忆高一高中作文篇4

我们敬爱的周总理说过—“理想是需要的，是前进的方向，现实有了理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。”是啊，理想是人一生的目标，是值得我们为此奋斗的目标！我的理想是当一名钢琴家，至于为什么会是钢琴家，请听我娓娓道来。

我小时候就对钢琴、音乐、旋律情有独钟，每当电视上播放钢琴音乐的时候，我的手指就会情不自禁的跟随节奏晃来晃去。当时，想当一名钢琴家的种子就在我心中种了下来。妈妈看到我对钢琴音乐的爱好，二话不说就给我报了钢琴学习班，还给我买了一架钢琴，那可是一架真正的钢琴，也是我人生中第一部钢琴哦。可是，没上几天课我就不想去了，我感觉我在钢琴学习班里所接触的，跟我想象中完全不一样，完全就是两个世界的感觉吗。所以那段世界，我非常抵触弹琴，不管是老师、妈妈怎么给我说、怎么给我讲解，我也无动于衷。因为，我感觉现实生活中所谓的弹钢琴，太枯燥乏味了。

过了一段时间，妈妈带着我去看了一场钢琴演奏会。当演奏者第一个音符落下的那刹那，整改会场陷入了一片寂静，所以的听众都沉浸在那没秒掉旋律中，当然这其中也包括我这个小小的观众。每一个音符、每一个节奏都是那么的自然、连贯，简直就像身临其境，所有的听众都被他带入到那美妙的意境当中。这不是单纯的表演，演奏者已经将我们深深的带入到那美丽的世界，这不就是老师和妈妈常说的就是心灵的沟通吗。伴随着最最后一个音符的落定，全场顿时响起了雷鸣般的掌声，而且持续了很久很久…，这不就是我理想中的那个我吗！演出结束后，在我再三的央求下，妈妈带来来的了后台，见到了哪位演奏者。我见到叔叔的以第一句话，就是：叔叔，你真是太棒了！你是怎么做到的呢？叔叔在忙碌中扶住我的肩膀，看着我对我说：小朋友，你也喜欢钢琴吗？要想会谈不困难，可是要想谈好却是不容易哦。你要真正的喜欢音乐、喜欢钢琴，要勤学苦练，只有苦练你才可以谈好钢琴，也只有苦练你才会喜欢上钢琴。

直到现在，叔叔的话一直萦绕在我的耳边。自从那次演奏会结束后，我给自己定下了新的目标、计划。首先是学好基本功，只有基本功扎实了，打好基础了，才会像万丈高楼那样耸入云端。自打那以后，我每天做完作业，都会坚持弹两个小时的钢琴，无论什么原因，从未中断。我相信只要我有理想、有目标，付诸于实际行动，定会到达我想要的理想目标。

记忆高一高中作文篇5

一个人有一个人的梦想，一个民族也有一个民族的渴望，为了梦想，让我们不懈努力执着追求，朝着一个充满美丽愿景的方向去耕耘，去开拓，有苦难也有收获，也就是在那份苦难当中，我们个人以及民族才得以立于世间。

每一个人在前进的道路上难免会遇到一些挫折，也许忍一忍，扛一扛，担一担也就过去了。一个人的能力是很高的，千万别低估了自己。我们在逐梦路上一定要不忘初心，才能继续前行。我们离家在外，在家的'父母难道不对我们抱有希望吗？也许有一天我们学成归去，找到一份好的工作，这有一份不错的薪水，父母也不为之高兴吗？父母一分份牵挂着那一座你我的城市，西风凌乱了门外盼儿归来母亲的发，霜染白了那曾经秀丽的长发，风雨侵蚀了他的面颊，还有炎炎烈日榨干了的地里双亲的血汗，父亲的坚实的身体渐渐变得佝偻起来，就究竟是什么就连他的那里乱糟糟的胡子也给染白了许多呢，为此我们更应该不言放弃，在逐梦路上去赢取未来感恩父母，奉献社会。我们伟大的中华民族有过艰辛的发展历程才实现了民族解放与独立，有经历多少年的苦难岁月才真正与外界接轨，才真正实现民族腾飞的梦想。在新的历史条件下，我们中华民族伟大复兴的中国梦仍在路上，作为炎黄子孙我们有能力担当起这一重担，以顽强拼搏的精神投入到社会实践当中去。我们要构建一个经济繁荣，政治清明，文化思想生态社会发展等多位一体的和谐发展的社会主义国家。努力实现两个百年梦想，积极开展同周边国家以及世界各国的友好往来外交活动，努力构建一个安全高效和谐平等的国际社会新体制。

逐梦路上，每一个人都在拼搏，每一个人的梦想也都将构成同一个梦，那就是中华民族伟大复兴的中国梦。让我们每个人都行动起来吧！

记忆高一高中作文篇6

童年像一条五颜六色的小河，欢快地向前奔去；童年像一串闪亮的珍珠，颗颗晶莹剔透；童年像一个美妙的世界，充满欢声笑语！

爷爷的童年----苦！

爷爷出生在40年代，那时候是家里非常贫穷。没钱买粮食，吃的是野菜小麦汤；住的是低矮的草房；身上穿的是褪色的粗布衣服，脚上穿的是手工编制的草鞋。由于家里人口多，爷爷经常饿得饥肠辘辘。俗话说：“穷人的孩子早当家。”瞧！爷爷六七岁就早出晚归帮家里干活。那时候，家里没有钱上学，爷爷只能偷偷站在学堂外面张望。

爸爸的童年----乐中带苦

爸爸出生在70年代，听爸爸说：那是爷爷一个月收入才三十多元，要养八口人。而奶奶只能靠干点农活补贴家用，家里也十分贫困。爸爸小时候穿的是打着补丁的旧衣服，平时吃的地瓜稀饭。逢年过节才能吃上有鸡有肉的“丰盛晚餐”。小时候，爸爸常常是在帮奶奶拾稻谷、摘花生、喂猪。、放学的时候，他们总是三一群，五一组，在晒稻谷的场上滚铁轮、跳房子、玩泥巴、弯弓弹鸟。、爸爸的童年是那么无忧无虑，乐中带苦！

而我的童年-----幸福的！

我出生在90年代末，这时我们过上小康生活。儿时的童年是妈妈牵我的手，在她一点一滴的照顾和呵护下，我背上了新书包，离开了幼儿园，踏上小学的路程。在这座美丽、富有生机的校园里。我认识了许多新朋友，和她们共同欢乐地游戏！在书香的班级里，我博览群书，书给我带来乐趣，给我带来光彩，给我带来了才敢。使我在书的海洋里，尽情地遨游着！放学后我便可以吃上香喷喷的饭菜；节假日，我们全家旅游；休息时，我还可以在网络的游戏遨游呢。、

童年岁月如同小溪，缓缓流过；生活的点点滴滴落在我们的心头，让我们抓不住，握不住，只能留下点点滴滴的记忆像一颗发光的明珠刻印在我的心中！

记忆高一高中作文篇7

正式的高三生活还没有开始。可是过起来已经象在打仗。

每天早早的起床，顶着欲睁还合的眼睛，勉强地爬下床洗漱。像游魂一样摇摇晃晃地行走在沉睡的校园里。班上也快满座了，只差我们几个赖床的。老师走过来说已经迟到了。脑袋昏昏沉沉地看着她嘴巴一张一合地做着思想教育。

桌上的书高得快要遮住了视线。桌下满满的一抽屉。教室后面还有一个大大的装书箱子，盖子快要盖不住了。

书本上蚂蚁一样的字仿佛在行走。

太阳离开地平线，天气就热得不得了。坐在教室里不到几分钟，汗水就滴答滴答地下，落在地上就被蒸发掉。高高在上的风扇目中无人，每天就像发情的猫只会嘎吱嘎吱地响，也不知道能让谁凉快凉快。

老师在讲台上口沫横飞，耳朵自动将它归类为催眠曲，头不断地点啊点的，或许有一天脖子会断掉。

偶尔有一天看看久而未见的书本，就会被人笑说明天太阳会从西边升起或是要考清华北大。如果是真的那世界奇迹又会多一项了。习题一本一本的，本本都厚得要命，几本叠在一起就可以当凳子了，看见就晕。

晚自修教室飞进的不明物体也没人抬头看看。若是以前，锅里的水沸了也没那么热闹。看他们在光管的照耀下，眼睛喷出火来，仿佛面前的那本习题是烤鸡，恨不得把它吞进肚子里，直接消化。手里紧紧握住笔，心里却空空落落的`，仿佛要捉住什么，却只能看着它在眼前消失不见。

黑板上还写着“高三了，拼搏吧。加油！”

以后正式的高三生活真是不敢想象。那还让不让人活啊？可怕的高三！可怜的孩子！

记忆高一高中作文篇8

一首歌，一首故事；一首歌，一首歌，一次触摸。在我们的生活中，有起起落落的旋律和忧郁的音符。我们在音乐中长大，回忆起这首歌。我的遐想飞回了我的童年，唱着这些歌。飞向那个真实而纯洁的时代。童年学校就在村子对面。每当夕阳落下时，当乡村的田野在雾中飘荡时，学校的海豹在一天中最后一次响起。走在乡间独特的泥路上，草和土壤散发着蜀西农村独特的芬芳。哼这条乡间小路，风和烟似乎是由歌曲控制的，白云也轻轻地拉着彩霞走出优雅的舞蹈。鸟儿在黄色的树枝上嗡嗡作响。也许他们在和我一起唱歌。这时，我不知道我的思想在哪里飘荡。也许就像这首歌在晚风中唱的那样。如果我在学校度假，我经常和我的朋友一起去钓鱼。我最高兴的是钓到一条明亮的小鱼。因为他们的眼睛闪闪发光，我们给这些鱼取了个好名字。

他们的眼睛像蓝天上的星星一样闪闪发光。晚上看起来特别好。就像在厚厚的深夜给我点亮一盏灯。我把它们放在一个小玻璃瓶里仔细看一看。让他们陪我度过这个寂静的夜晚；让他们陪伴我进入温暖的梦想。第二天早上，我发现这些小精灵的眼睛似乎充满了泪水。把鸟放在旧森林里是他们想要的吗？我不情愿地把这些精灵放回潺潺的小溪里。在一瞬间，他们恢复了以前的活力和自由。是啊，还有什么比这更快乐的？让他们在大自然的清澈的水波中游泳。然后我经常去小溪钓鱼。我会轻轻地把它们放在手里，仔细看一看。然后他们被送回绿波。看着这些小精灵在蓝色的水中悠闲地游泳，就像我在梦中一样快乐。我记得有一次，一个小家伙慢慢地游向我，拒绝离开，在我的脚趾上吻了一下。我又游到别处去了。也许我以前把那些精灵放回小溪里了。事实证明，他们知道像人一样的感情。就像水流一样，年复一年地流动。现在，由于工作繁忙，我很少去小溪，也没有看到一群可爱的精灵。我只想把音乐的翅膀带回纤细的岁月。看看过去的小溪，听鸟儿的啁啾。

记忆高一高中作文篇9

轻风如梦，点点涟漪，于是成长路上，蔷薇飘荡。——题记

漫步在成长路上，看随着流水而下的蔷薇，或青，或粉，或蓝。轻捻一瓣，便能采撷到款款深情，阵阵暖意漫上心扉……

那是最温暖的亲情——

小时候，门前的小河仍静静地流淌，载着几片落下的蔷薇花瓣。那时，我正站在岸边发呆，突然一团灿紫闯入我的眼帘。是爷爷!他把葡萄放在水里洗了几下后，摘下一颗塞进我的嘴巴里，我笑了。我调皮地摘下几颗一并塞进他嘴里，他的.嘴巴被填的满满的，真逗!他更开心了，皱纹揉在一起，眉心蹙紧了，满脸的褶皱就像墙上怒放的木蔷薇的罗裙。祖孙俩的笑声也让木蔷薇忍俊不禁，和我们共享这清新的美味。

那是最真挚的友情——

初入中学，你的粲然一笑便是我遇见的最美好。“这是什么鬼天气?”我站在楼梯口，望着外面的雨抱怨道。突然，天际一道闪电横劈过来，吓得我连退了几步。“我遮你吧。”你那天使般的声音绽放在我耳畔。到了宿舍口，我连声向你道谢，你只是笑而不语。我从书包里掏出一本精美的笔记本。封面是我最喜欢的蔷薇，粉粉的，沾了雨滴后显得更加娇嫩。你接过它，银铃般的笑声使我们成为了相知。

那是最感动的爱情——

妈妈生病了，我一大早便跨进了医院的大门。过道里，我看见爸爸那沧桑的脸庞，眼睛里布满了血丝，一夜间像是老了十岁。“你昨晚没睡好吗?”“我担心你妈昨晚有事，一直没怎么睡。你进去小声点儿。”我正想转身，他却掏出一张大钞塞给我：“放学去买一束蓝蔷薇，你妈喜欢。”“哦。”我进了门，妈妈便让我给她捶捶背。我边揉边问：“医院的床不舒服吗?”“不是。昨晚你爸就伏在床沿上睡，我怕吵醒他，一直没敢动。”我怔住了，明白了蓝蔷薇中蕴含的爱。

成长路上，皆有你们爱的见证。无论是亲情、友情，抑或是爱情，都如此缱绻万千，在成长路上，有如蔷薇飘荡，袅袅动人。记忆中的那片蔷薇花瓣，承载了我的成长几许?

记忆高一高中作文篇10

结束繁忙的课程，快速收拾好书包，推着车走在人流如潮的街道上。这真是倒霉的一天，早上去学校差一点就迟到，中午我可怜的空间又毁容了，晚上是不是还会有悲惨的事再发生呢？我有一种不祥的预感。

独自一人骑着车在喧嚣吵闹的街道上，昏黄的灯光下，一对对谈笑风生的学生们，都有掩饰不住的疲惫，微风轻轻撩起耳边的碎发，闪耀的车灯，刺了我的眼，微眯起眸子，眼神变得迷茫，漆黑的天空上闪烁着点点星光，似乎一切都变得虚幻。

一阵银铃般的笑声传入我的耳中，不免有些刺耳，有些茫然若失，似乎旁边少了什么，微想了想，原来是朋友啊！人流的潮水中，似乎只有我一个人是独行的。想到这里，觉得自己有些可怜，孤单，有些被人抛弃的感觉。六年级的时候，每晚和文嘻嘻哈哈地骑着自行车，一路上有说不完的话，到了分开的时候了，总是依依不舍，觉得时间过得太快。现在呢？文是不是也和我一样，也一个人得行走在喧闹的人群中？现在学校的死党都是住校生，也不可能和我一起走的，也许，成功的人是需要经过孤独来磨练吧……

和同学们在一起，忽然觉得自己老了好多岁，失去了很多孩子的本性，即使对即将到来的春节，也没有任何向往。但爸爸说，其实我还是小孩子，还会做许多孩子气的事。人真正的成长，也许是很漫长的吧。

今天看到Miss时在空间把年龄选了童真岁月，我很无语……深思，很多人都向往天真的童年，无忧无虑，童年不被其他事所烦恼，人长大了，许多烦恼就会接踵而来，让你喘不过气来，会觉得，很好得生活在世界上，是多么困难。

一路上哼着《november night》，觉得，其实一个人回家还是挺好的，可以天马行空地遐想，自己的世界，没人来打扰，那，是完全属于自己的时间……

记忆高一高中作文篇11

一、基础知识（30分）

1、下列字的注音，全都正确的一项是

A、粗糙（zào）笞刑（chī）针砭（biān）沉湎（miǎn）

B、肇事（zhào）恫吓（dòng）抽搐（xù）桎梏（gù）

C、惊愕（è）拙劣（zhuō）铿锵（kēng）缴械（xiè）

D、卓越（zhuó）玉砌（qiè）伺候（cì）崔嵬（wéi）

2、下列词语中没有错别字的一组是

A、编篡磐石良辰美景缄口不语

B、贤慧融合战死疆场袖手旁观

C、萦绕暮蔼江山社稷艰苦卓绝

D、今宵缥缈测隐之心义愤填膺

3、下列各句中的成语使用正确的一句是

A、田锋回头看了一眼被自己甩在后面的其他选手，微微一笑，并依靠这种五十步笑百步的自豪，向终点线奋力冲刺。

B、据这家慈善机构最后的统计，这次为残疾儿童捐款数量最多的并非那些大方之家，而是生活在底层的许多普通的市民。

C、人家叫伽西莫多跪在那块圆形底座上，他照着做了。人家脱掉了他的上衣和衬衣，直到露出胸膛，他也听之任之。

D、在日本今年举办的世博会上，张宁与小学同学不期而遇，二十年后他乡相遇，一见如故，两位老同学激动万分。

4、下列各句中，没有语病的一句是

A、据最新统计，目前社会上有近20％左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金。

B、河里水质越来越差的原因，是人们缺乏环保意识，导致生态平衡受到破坏造成的恶果。

C、所有政府机关和工作人员都必须遵守国家的法律、法规和政策，忠实履行自己的职责。

D、口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧和风度。

5、下列句子中标点符号使用正确的一句是

A、对祖国的怀念是痛苦又是幸福。痛苦，是远离了祖国的同志，祖国的山川风物，幸福，是有这样伟大的祖国供我怀念。

B、《伶官传序》是欧阳修为《新五代史》中的《伶官传》写的序言，它阐明了盛衰之理在于人事的道理，讽谏北宋统治者力戒骄奢，防微杜渐，励精图治。

C、我要提，我要提，我闷了三十年了！你结了婚，就搬了家，我以为这一辈子也见不着你了；谁知我自己的孩子偏偏命定要跑到周家来，又做我从前在你家里做过的事。

D、全能的上帝啊，阻止这一切吧！在这场斗争中，我不知道别人会如何行事？至于我，不自由，毋宁死！

6、下列对课文内容理解不正确的一项是

A、孔子“入世”精神在《季氏将伐颛臾》中得到了很好地体现。孔子一开始就对学生的做法进行激烈的批评：“求，无乃尔是过与？”语言尖锐，观点态度鲜明。

B、《〈黄花岗烈士事略〉序》一文将叙事、抒情、议论融为一体，多用排偶句，整散结合，文采斐然，饱含着“痛逝者”的深情，又体现了“勖国人”的写作目的。

C、词在表达人物的情感世界和情绪变化上有独特之处。比如《声声慢》首句十四个叠字，由动作神态到外在环境再到内心感受，层层递进，把内心的悲哀、孤独表现得淋漓尽致。

D、《秋声赋》中以“无形”的秋声作为描写、议论的对象，采用赋的形式抒写秋感，“形色宛然，变态百出”，极尽铺陈渲染之能事，并融入了宦海浮沉、人生苦短的感慨。

阅读下面课文中的文段，完成8—11题。

在马克思墓前的讲话

恩格斯

正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成为基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。

不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。

一生中能有这样两个发现，该是很够了。甚至只要能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域（甚至在数学领域）都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。

①这位科学巨匠就是这样。②但是这在他身上远不是主要的。③在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。④任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心喜悦。但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现的时候，他的喜悦就完全不同了。例如，他曾经密切地注意电学方面各种发现的发展情况，不久以前，他还注意了马赛尔·德普勒的发现。

7、对第一段画线句子理解恰当的一项是

A、这句话用类比法说明马克思的发现具有划时代的意义。

B、这句话用打比方说明马克思的发现具有划时代的意义。

C、这句话用类比法说明马克思同达尔文同样伟大。

D、这句话用打比方说明马克思同达尔文同样伟大。

8、对文中内容解说错误的一项是

A、“这样两个发现”指人类历史发展规律和剩余价值规律。

B、“一个这样的发现”是指人类历史发展规律和剩余价值规律中的任何一个规律。

C、“这样的领域”是指马克思有独到发现的领域。

D、“这样”是指他研究的每一个领域都有独到的发现，对任何一个领域的研究都是深入的。

9、第四段的中心句

A、句① B、句② C、句③ D、句④

10、对这四段文字之间的逻辑关系及内容叙述正确的一项是

A、前三段并列论述马克思在科学理论方面的卓越贡献，第四段总论马克思对科学的`观点和态度。

B、这四段文字是并列关系，分别论述了马克思在科学理论方面的卓越贡献以及对其他科学家研究成果的关注。

C、前三段分说马克思在科学理论方面的卓越贡献，第四段作总结，对马克思在科学方面的贡献作综合评价。

D、这四段文字之间的关系是承递的，它们论述了马克思在科学理论方面的卓越贡献和马克思对科学的观点、态度。

阅读下列两段文言文，完成12－15题

甲

勃，字子安，太原人，王通之诸孙也。六岁善辞章。麟德初，刘祥道表其材，对策高第。未及冠，授朝散郎。沛王召署府修撰。时诸王斗鸡，会勃戏为文檄英王鸡，高宗闻之，怒，斥出府。勃既废，客剑南，登山旷望，慨然思诸葛之功，赋诗见情。又尝匿死罪官奴，恐事泄，辄杀之，事觉当诛，会赦除名。父福畴坐是左迁交趾令。勃往省觐，途过南昌，时都督阎公新修滕王阁成，九月九日，大会宾客，将令其婿作记，以夸盛事。勃至，入谒，帅知其才，因请为之。勃欣然对客操觚，顷刻而就，文不加点，满座大惊。酒酣辞别，帅赠百缣，即举帆去，至炎方，舟入洋海，溺死，时年二十九。

（辛文房《唐才子传》）

乙

王勃著《滕王阁序》，时年十四。都督阎公不之信，勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而起；专令人伺其下笔。第一报云：“南昌故都，洪都新府。”公曰：“亦是老生常谈！”又报云：“星分翼轸，地接衡庐。”公闻之，沈吟不言。又云：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”公矍然而起曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。

（王保定《唐摭言》）

11、选出下列各项中字解释有错误的一项

A、麟德初，刘祥道表其材表：表奏

B、慨然思诸葛之功，赋诗见情见：表现

C、而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣宿：住宿

D、遂亟请宴所，极欢而罢请：邀请

12、选出词意义和用法相同的一项

A、及以纸笔巡让宾客

王好战，请以战喻

B、而阎公意属子婿孟学士者为之

爽籁发而清风生

C、公曰：“亦是老生常谈！”

是谓天地之义气

D、公矍然而起曰

然郑亡子亦不利焉

13、以下全都表现王勃才华出众的一项是

①麟德初，刘祥道表其材

②勃戏为文檄英王鸡

③顷刻而就，文不加点

④都督阎公不之信

⑤及以纸笔巡让宾客，勃不辞让

⑥公矍然而起曰：“此真天才，当垂不朽矣！”

A、①④⑥ B、②③⑤ C、①③⑥ D、③⑤⑥

14、选出对甲、乙文段理解、评价正确的一项

A、甲文侧重王勃写《滕王阁序》前的坎坷经历，乙文侧重王勃写《滕王阁序》的曲折过程。

B、乙文通过对阎公的直接描写，从阎公的角度正面介绍王勃写《滕王阁序》的杰出才华。

C、王勃害怕藏匿犯有死罪的官奴这件事败露，就把官奴杀死，因此被免去沛王府修撰之职。

D、两篇短文都说阎公本来想让自己的女婿写文章，而王勃竟然毫不谦让，使得阎公很是不满。

第Ⅱ卷（70分）

二、翻译、默写和鉴赏（18分）

15、翻译下列句子（4分）

（1）父福畴坐是左迁交趾令。（文言文阅读甲文）

（2）故远人不服，则修文德以来之。（《季氏将伐颛臾》）

16、课内名句默写（10句中任选8句）（8分）

（1）不念________，___________，德不处其厚,情不胜其欲。斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者。（魏徵《谏太宗十四疏》）

（2）狗彘食人食而不知检，___________________。（孟子《寡人之于国也》）

（3）剑阁峥嵘而崔巍，___________，________________。（李白《蜀道难》）

（4）无边落木萧萧下，___________________。（杜甫《登高》）

（5）_________________，犹抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》）

（6）同是天涯沦落人，___________________。（白居易《琵琶行》）

（7）_________________，望帝春心托杜鹃。（李商隐《锦瑟》）

（8）_________________。独上高楼，望尽天涯路。（晏殊《蝶恋花》）

（9）渔舟唱晚，___________________。（王勃《滕王阁序》）

（10）吾所以为此者，____________________！（司马迁《廉颇蔺相如列传》）

17、阅读下面一首诗，回答问题。（6分）

望洞庭刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

（1）历来写洞庭的的诗文很多，这首诗别开生面，选择了________的角度，描绘了一幅________图。（2分）

（2）运用精警新奇的比喻是本诗的重要特征，请就其中的一个比喻说说它的妙处。（4分）

三、现代文阅读（16分）

巷

柯灵

巷，是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文，一幅古雅冲淡的图画。

这种巷，常在江南的小城市中，如古代的少女，躲在僻静的深闺，轻易不肯抛头露面。你要在这种城市里住久了，和她真正成了莫逆，你才有机会看见她，接触到她优娴贞静的风度。她不是乡村的陋巷，湫溢破败，泥泞坎坷，杂草乱生，两旁还排列着错落的粪缸。她也不是上海的里弄，鳞次栉比的人家，拥挤得喘不过气；小贩憧憧来往，黝黯的小门边，不时走出一些趿着拖鞋的女子，头发乱似临风飞舞的秋蓬，眼睛里网满红丝，脸上残留着隔夜的脂粉，颓然地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同，满目尘土，风起处刮着弥天的黄沙。这种小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味。她又深又长，一个人耐心静静走去，要老半天才走完。她又这么曲折，你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯，依然是巷陌深深，而且更加幽静。那里常是悄悄的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边，斑斑驳驳的苔痕，墙上挂着一串串的藤萝，简直像古朴的屏风。墙里常是人家的后园，修竹森森，天籁细细；春天还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头殷勤地摇曳红袖，向行人招手。走过几家墙门，都是紧紧地关着，不见一个人影，因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗，但是决不会对你狺狺地狂吠。

小巷的动人处就是它无比的悠闲，只要你到巷里去踯躅一会，心情就会如巷尾不波的古井，那是一种和平的静穆，而不是阴森和肃杀。它闹中取静，别有天地，仍是人间。它可能是一条现代的乌衣巷，家家有自己的一本哀乐账，一部兴衰史，可是重门叠户，讳莫如深，夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛，净化一切，笼罩一切，使人忘忧。

你是否觉得劳生草草，身心两乏？我劝你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的将息，会使你消除疲劳，紧张的心弦得到调整。你如果有时情绪烦躁，心境悒郁,我劝你到小巷里负手行吟一阵，你一定会豁然开朗，怡然自得，物我两忘。你有爱人吗？我建议不要带了她去什么名园胜境，还是利用晨昏时节，到深巷中散散步。在那里，你们俩可以随意谈天，心贴得更近，在街上那种贪婪的睨视，恶意的斜觑，巷里是没有的；偶然呀的一声，墙门口显现出一个人影，又往往是深居简出的姑娘，看见你们，会娇羞地返身回避了。

巷，是人海汹汹中的一道避风塘，给人带来安全感；是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境，胜似皇家的阁道，便于平常百姓徘徊倘徉。

爱逐臭争利，锱铢必较的，请到长街闹市去；爱轻嘴薄舌，争是论非的，请到茶馆酒楼去；爱锣鼓钲镗，管弦嗷嘈的，请到歌台剧院去；爱宁静淡泊，沉思默想的，深深的小巷在欢迎你！（选自《柯灵散文选》）

18、第二段中把江南小巷比做“古代的少女”，从外在形态和内在气质两方面分别突出了小巷的什么特点？（4分）（每空填一个字，不得超出字数限制）

答：⑴外在形态：□□□□

⑵内在气质：□□□□

19、第三段中“夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻觅旧家”，化用了刘禹锡《乌衣巷》的诗句，请分析它在文段中的作用。（4分）

20、第二段说“走过几家墙门，都是紧紧地关着，不见一个人影”，而第四段说“墙门口显现出一个人影”，试对作者这样安排的意图分别加以说明。（4分）

21、下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（4分）

A、文章开头形象地表现了“巷”在作者心目中的美好形象，作为全文的纲领，展开下文。

B、第二段中“你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯……”，生活崭新的前景使人心境豁然开朗。

C、对小巷的挚爱，实质上表明了作者对宁静淡泊、沉思默想的生活情趣的向往和追求。

D、文章隐含了作者对这不平等社会的不满情绪，为排遣这种怨气，这“小巷”便成了最好的去处。

E、结尾段直抒胸臆，表达了作者赞美“巷”的意义所在，言辞简洁却锋芒犀利。

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四、写作（36分）

22、（6分）

暑假中，一群香港学生来南昌游学观光，参观滕王阁，在一副前人题写的楹联面前伫足观赏。假如你是带队的导游，你打算怎样向他们介绍这副楹联呢？请写一段不超过150字解说的话。

附：滕王阁联

滕王何在？剩高阁千秋。剧怜画栋珠帘，都化作空潭云影。

阎公能传，仗书生一序。寄语东南宾主，莫看轻过路才人。

23、作文。（30分）

某城市小学，把一只狼的雕塑摆放在校门口，作为学校标志性景观。学校领导解释说：狼有凶横强悍的性格，不像绵羊那样温顺；我们的教育不能老是培养“羊性”，应该多培养“狼性”。请你试对此发表看法，写一篇议论文。

要求：①立意自定；②题目自拟；③不少于700字。

参考答案：

第Ⅰ卷（30分）

一、基础知识（30分）

1、C （A、“粗糙”应读cāo；B、“抽搐”应读chù；D、“玉砌”应读qì）

2、B （A、编篡—编纂C暮蔼—暮霭 D、测隐之心—恻隐之心）

3、C

4、D（A“20％左右”自相矛盾；B句式杂糅，可删去“造成的恶果”；C“遵守”与“政策”不能搭配）

5、C（A、“祖国的同志”后的逗号应改为顿号；“祖国的山川风物”后的逗号应改为分号；B、（《伶官传序》应改为《<伶官传>序》；D、“我不知道别人会如何行事”后问号改为逗号）

6、A（孔子开始时语言还比较委婉，从孔子说话时所用的句式可以看出来）

7、A（以马克思的发现与达尔文的发现作类比）

8、D（“这样”指代具有划时代意义的伟大发现）

9、C（本段说的是马克思重视科学研究的原因）

10、D（第二三四段开头的语句都是表示递进的）

11、C（事先，预先）

12、A（均为介词，意思是“拿”“用”；B前为转折连词，后为顺承连词；C前为动词，表判断，后为代词，这；D前为助词，地、……的样子，后为转折连词，然而）

13、C（①⑥是侧面表现，③是正面表现）

14、A（B不是正面介绍王勃，C因“戏为文檄英王鸡”才被免去沛王府修撰，D甲文王勃是应帅命写文章）

第Ⅱ卷（70分）

二、翻译、默写和鉴赏（18分）

15、（4分）

（1）父亲王福畴因为这事情被贬为（1分）交趾县令（1分）

（2）所以，远方的人不肯归附，就发扬文治教育让他们来（前后句各1分）。

16、（8分）

（1）居安思危，戒奢以俭（2）涂有饿莩而不知发（3）一夫当关，万夫莫开（4）不尽长江滚滚来（5）千呼万唤始出来（6）相逢何必曾相识（7）庄生晓梦迷蝴蝶（8）昨夜西风凋碧树（9）响穷彭蠡之滨（10）而智勇多困于所溺

17、（6分）

（1）月夜遥望；（1分）湖光秋月或月下山水（1分）（本题必须有一处提到“月”，如无“月”不给分）

（2）一处是把湖面比成未磨之镜，十分贴切地表达出千里洞庭湖风平浪静，月光之下湖面迷迷蒙蒙的景象，别具一种朦胧的美。一处是最后一句，把湖面比作“白银盘”，把山比作“青螺”，银盘与青螺互相映衬，相得益彰，秋月中的洞庭山水成为一件精美绝伦的工艺美术珍品。（应从本体、喻体和美感效果三方面答题，其中本体、喻体2分，效果2分；效果理解允许多样）

三、现代文阅读（16分）

18、（4分）

（1）深长曲折；（2分）（2）优娴贞静。（2分）

19、（4分）

①进一步表现小巷“无比的悠闲”；（2分）②渲染“一片澄明如水的气氛”（2分）

20、（4分）①第二段“无人”是为了表现小巷的“幽静”、“悄悄的、寂寂的”；（2分）②第四段“有人”说明巷里没有“街上那种贪婪的睨视，恶意的斜觑”，姑娘的出现更显示出小巷的安全感、温馨感和人情味。（2分）

21、（4分）B、D（第三段中描写的巷的景象并不是别开生面的另一种。文章中表达作者对社会世俗的不满，没有涉及到社会的不平等。）

四、写作（36分）

22、（6分）这副对联意思是：滕王不在了，可怜画栋珠廉化作了空潭云影，惟有滕王阁还留在这里。阎公能够传名，全靠王勃写的这篇《滕王阁序》。让我捎句话给东南的宾主，千万不要看轻了过路的才人！事业兴衰，用人是关键，作者能从这个高度立意，又说得那么恳切，这是滕王阁诸多对联所不可比拟的。（表达方式可以多样，但必须包括对楹联的解释。解释正确得4分；其余酌情扣分；得体、文采2分）

23、（30分）

评分分四等。一等：27—30分；二等：24—26分；三等：18—23分，四等：18分以下。建议切入分为23分。