四年级小作文300字

格式:DOC上传日期:2024-10-27

四年级小作文300字

2024-10-27 15:31:11

【#作文# #四年级小作文300字#】在日常生活和工作学习中,大家都曾有写作文的经历。写作可以帮助提高我们的语言表达能力和逻辑思维。如何写11篇有思想、有文采的作文呢?以下是好工具范文网小编为大家整理的小学四年级作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级小作文300字 篇1

今天是五月初五,是纪念爱国诗人屈原的日子,据说每到这一天,每家每户都少不了包粽子吃。嘿嘿!当然我家也不例外喽!

清晨一大早,妈妈就从集市上买来了竹叶、红枣和糯米。

妈妈先把糯米在锅里煮了一开,又把泡好的竹叶从盆里捞出来。这是我到厨房一看,妈妈正忙着包粽子,我立刻加入到包粽子的行列。只见妈妈拿起竹叶折成三角形,先放上糯米,再放上两颗大枣,接着把竹叶折叠包好,最后用线把粽子扎结实,一个粽子就包好了。我学着妈妈的样子包了一个又一个。不过都没有妈妈包的好,那粽子不是撅着屁股就是露了脸。妈妈见状,连忙教我窍门,妈妈把糯米填紧压实,用竹叶包严实,使劲用线绳扎牢。我照着妈妈的.样子做,果然成功了!粽子终于包好了,煮熟之后,我闻见阵阵香气从厨房里传来。我急忙跑过去,拿起粽子咬了一口,觉得格外好吃,因为里面有我辛勤的汗水。

四年级小作文300字 篇2

我的母亲很勤劳。有一次,我和妈妈在外婆家玩。妈妈上坡劳动,突然,一阵大风吹来,刚才还骄阳似火,现在变得乌云密布,不一会儿,大于哗哗地下起来了,妈妈还没有回家。

我拿着雨伞去找妈妈,在一大片庄稼处,我老远就看见了妈妈,她正在弯着腰挖土。我走过去,叫妈妈回家,她说:“时间不多了,我要赶快吧这块土挖好,雨很大,你赶快回家吧!听话,好孩子。”

我回家后,过一会儿,我才看见妈妈淋着雨,拖着疲惫的身子回家了,外婆赶紧拿毛巾叫她擦干脸上、头上的雨水,有叫她脱下湿湿的衣服,换上干净的衣服,以防感冒。看着如此狼狈的 妈妈,我的心里真不是滋味。

妈妈的意志坚定,从不害怕。她经常告诉我:“吃得苦中苦,方为人上人。只要勤劳,一定会获得幸福的生活。”

我爱你——勤劳的母亲。

四年级小作文300字 篇3

乡下人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特迷人的风景。

乡下人家,群鸦戏水,是一道独特迷人的风景。只见两三只白毛扁嘴的鸭子“嘎嘎嘎”地欢叫。它们悠闲自在地在水里游弋着,不时还会扑腾着翅膀吓一下周围的鸭。池塘里的水波光粼粼,就像一块闪光的'大镜子。雪白的鸭子浮在闪光的水上,闪光的水倒映着雪白的鸭,让过路人情不自禁地停下脚步。

乡下人家,地雷花开,是一道独特迷人的风景。地雷花十分小巧,

还能当耳环戴。地雷花红的如晚霞,白的像白雪,这儿一丛,那儿一簇,很不少,朴素中带着几分华丽,显出一种独特的农家风光。

乡下人家,谷物丰收,是一道独特迷人的风景。该收割了,每家人都喜气洋洋地早早下地去了,不时还会从田野里传出几声爽朗的笑声。乡下的孩子也都出门,这里走走,那里串串,高兴极了。

乡下人家的风景,都是那么的独特,那么的迷人。

四年级小作文300字 篇4

我的家乡——韩城,有一个美丽的人工湖,它的名字叫南湖。

南湖离我们家很近,爸爸妈妈在周末的时候常常带我去南湖公园玩。一走进南湖公园,首先映入我眼帘的是橘色的小雏菊,旁边还有一束束小粉花,就像一个大花园。再往前走就是彩虹桥了,这座桥长约700米,弯弯曲曲,远看像一条长蛇,近看像一条蜈蚣。

走到桥的一半时,就可以看到湖水里有很多的荷花,有红的、黄的、粉的,有的展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,如果把眼前的'荷花比作一幅活的画,那画家的本领可真了不起。走过彩虹桥,来到了一个草丛旁边。我看到了叶子上面有一颗颗晶莹的露珠,有的在叶子的中间夹着,有的在叶柄上,还有的叶尖上,晶莹透亮。顽皮的蜻蜓从我头上飞过,好像在告诉我清早飞行的快乐,可爱的小蚂蚁从我脚下爬过,好像在告诉我昨晚做的好梦……

南湖公园真漂亮,是一个游玩的好地方,欢迎大家都来南湖公园游玩。

四年级小作文300字 篇5

我的学校是西河村联合小学,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。

校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。

夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的大伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,好像在放音乐。

秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也好像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。

冬天到了,刺骨的`寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。

这就是我们校园的一角,你们喜欢吗?

四年级小作文300字 篇6

前一段时间,我们学校举行了拔草活动。我们班分到了楼后的那片荒草地,任务异常艰巨,但我们却没有害怕,决心同草大战。

我们分工明确,有的拔草,有的运草,还有的平整土地。一切都是那麽有条不紊的进行着,但又很艰难。每一个同学都是费出了吃奶的劲,以求快点结束这艰苦的任务。又苦战了半个小时,这场“拔草战斗”基本结束了。

所有的同学都松了一口气,有的站着笑着看自己的劳动成果;有的如负重担似的站着看自己的手;也有的笑看着别的班还未做完,也许他在想:还是分工合作比分工好呀!我想的是:“合作比分工好,现在的社会就应该是合作的'社会。”

通过这次活动我明白了:每个成功的背后都需要很好的合作,一滴水只有在大海中才不会干竭,在一个集体中献出自己每一份力量,为我们各自的理想、共同的目标共同奋进!

再如今的社会里,合作尤其重要,好好合作吧!

四年级小作文300字 篇7

美丽的冬天,是我最喜欢的季节。

在冬天里皑皑白雪,我和小伙伴们可以打雪仗,可以堆雪人,还可以和加人一起吃着热腾腾的火锅暖暖身体。冬天的景色到处白茫茫的,在山上看景色更加美丽呢!顺着山顶向下可以滑雪,冬天是雪的舞台,朵朵雪花漫天飞舞,不一会儿整个世界都披上了白色的外衣,有的.像盖着厚厚的棉被,有的像披着白色的纱,随着刺骨的寒风飘舞着,雪花挂在枝头时就像朵朵梨花。雪花飘落小河,河面蒙上了一层白纱,雪花落在田野里给小麦盖上了厚厚的棉被,让麦苗暖暖的过冬,瑞雪兆丰年来年一定是一个丰收的季节。

冬天啊,你撒下漫天的瑞雪,最终是为了迎接美丽春天的来临,你无私慷慨的去灌溉滋润大地。在我们忙碌而又欣喜迎接新春,充满在祝福的时候,你却悄悄而去。

我爱冬天的白雪,我爱冬天的景色!

四年级小作文300字 篇8

转眼到了二十年后,我开了一家名叫神奇小学的学校。每间教室都是神奇的哦,神奇在什么地方呢?让我们一起来看一看吧!

每天早上小学生来上学,可这是一件平常的事呀?可是他们手中都没有书包呀?因为他们的书都放在他们智能书桌里呀。这种书桌很特别,共有2层。第一层是放书本的,桌子上还有一个设置功能,下课时把下节课要用的书本设置好。下节上课时,书就会自动放在课桌上了。第二层是放学习用品的,各种所需的笔、尺子等。他们的椅子是可以根据学生的身高自动调整的,他们黑板和粉笔是立体投影,他们的粉笔是声控笔,可以自动写也可以删除的哦。他们的作业是用智能本子写的,写完直接可以发给老师批改。

老师也很神奇,他们带着学生每天尽情的玩,在玩中学,学中玩。没有考试、没有批准,只有鼓励、肯定和信任。即使学生犯错了,惩罚他给大家带来更多好玩的、有感受的故事。每天都能看到老师、孩子脸上是快乐、幸福的笑容。

这就是二十年后小学,让我们一起加油吧!

四年级小作文300字 篇9

“啊,终于写完今天的作业了。”我一下从客厅冲进房间砰一声打开了门找到了正在看手机的爸爸。我叫他去打羽毛球,他答应了,我们就出发了。

我们挑了一块空地我们挑了一块空地,后便开始了后,便开始了。

爸爸,手球轻轻的拨了一下,我的站位不对,眼看着就要落地了,我手向前伸,向上一挑,球便又回到了线路上。

我们打的不分上下,你一拍,我一拍,打的好不壮观。突然我脑子一热,爸爸每次都打高球,那我就用绝招吧。没超出我的`预算,球果然,落到了我想要的位置。

我找好点,使劲一跳,瞄准——发射!

球像一支箭一样飞了过去,爸爸还没有来得及判断球,就落在了,他的脚底下,1:0!

第二局我神气了很多,可爸爸仍像孔子说:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也里的匹夫一样充满了杀气。

果然,骄兵必败,趁我没注意时,他看准时机重重一扣,打到了我鼻尖上,把我的傲气打散了。

羽毛球是一种能培养多种能力与能开心的运动,我喜欢它。

四年级小作文300字 篇10

早晨,我像往常一样打开窗户,呼吸着新鲜的空气,一股与往日不同的气息扑鼻而入。

向外张望,啊,下春雨啦!一个个顽皮的雨娃娃驾着春风从天而降,雨丝细细的,像无数条绣花针,像千万条银丝,断断续续地直插地上,又好像成千上万串珍珠从天上撒下来。那淅淅沥沥的雨水落在屋顶,像坐弹簧床似的又弹了起来,激起朵朵水花;雨水顺着屋檐流下来,像断了线的.珠子,一串接一串地打在地上,溅开一朵朵晶莹剔透水花。

在春雨的滋润下,树儿长出新芽,在雨中尽情地舒展腰肢;花儿开着美丽的花朵,在雨中不住地点头微笑;小草从地里探出小脑袋,看着这精彩的世界,对未来充满了憧憬和希望,在雨中跳着欢乐的舞蹈。马路上,五颜六色的伞儿就像一朵朵花儿在缓缓移动,美丽极了。这真是一幅绚丽多彩的春雨图啊!

我爱春天,更爱春天的雨!

四年级小作文300字 篇11

上课铃已经打响,而这节课又是一次乏味的作文课。突然,教室里鸦雀无声,原来是代老师来了。

只见代老师在口袋摸了摸,故作神秘的问:“今天上什么课呢?”我一愣,上什么课,你难道不知道?突然,代老师从口袋里掏出一条卡纸1。那卡纸有橙黄两面,大概只有我大拇指那么宽,长嘛,嗯……应该有15cm左右吧。

代老师两手捏着这条卡纸的.两端,用右手顺时针旋转180度,再用胶水接了起来。现在的卡纸像一个美丽的手环。代老师卖了卖关子说:“如果我拿剪刀从中间剪开会怎么样呢?”只见,剪刀迫不及待的工作起来,“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了,大家屏住呼吸,可代老师吊起了我们的胃口停下了,台下沸腾了起来,有的说快剪呀;有的说不要剪;还有的说一定会断……

这时,章超然大摇大摆的走上来,代老师俯下身子,在他耳旁说了几句悄悄话。他拿起剪刀。

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