我最喜爱的老师作文

格式:DOC上传日期:2024-10-17

我最喜爱的老师作文必备

2024-10-17 12:29:18

【#作文# #我最喜爱的老师作文必备#】无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是好工具范文网小编整理的我最喜欢的老师作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我最喜爱的老师作文 篇1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是古人描写老师的诗句,这首诗赞扬了多少老师无私奉献的精神,然而,我们学生有没有感受到老师对我们的关爱呢。

老师这个名词对我们来说并不遥远,它就在我们的身边。老师伴随着我们成长,教诲我们,对我们来说,除了父母,老师是我们最亲近的人了,是他说我们知道在生活中要多帮父母,是他让我们知道了待人要有礼貌,是他让我们有了理想。

当我们在课堂上认真听讲时,你知道老师为什么讲的如此流利,那是因为老师在我们在床上做梦时,他就在书桌上备课,其实在我们学习之前,老师就已做了充分的准备。

我所喜欢的老师是美丽的老师,她对我们就像朋友一样,很友好,在课堂上,可以让我们自由发挥,不太拘束我们。她会和我们一起讨论问题,让我们在探索奥妙的同时不知不觉的掌握所有的知识。

我所喜欢的老师是幽默的,风趣的,爱开玩笑的,让我们不害怕他,愿意配合他。因为它可以讲课讲的让人愉快学习,好像飞进他那知识的海洋,让人津津乐道,快乐的在里面探险,解决问题。

我所喜欢的老师是严厉的,一种庄严的气质深深的吸引了我们,课堂里无数弥漫着一种紧张的气息,我们的教室里鸦雀无声,每个人都停止了呼吸一样,只能听到老师讲课严肃的声音。

但不论是友好的,幽默的,严厉的老师,他们都是辛苦的,他们都把毕生的经历,知识和心血给了我们。我们没有资格来评定那个老师是好的,是坏的,因为,他们对我们是无私的,是最好的。

从小时候刚刚上学的时候,从刚刚开始叫老师时,心里就有一股莫名的激动,莫名的亲切感和幸福感,同时也有感恩的心情。

老师是蜡烛,我们是物,他照耀着我们;老师是小溪,我们是田,他灌溉着我们,老师是晴空,我们是鸟,诺大的天空任我飞;老师是太阳,我们是树,让我们快乐长大。

老师是我们人生路上的指南针,我们要跟紧老师上前去。教师节到了,大家一起来给老师说一句:老师,您辛苦了!我最喜欢的老师。

我最喜爱的老师作文 篇2

我最喜欢的老师是我们的班主任,陈老师。

陈先生留着短发,经常戴着围巾。陈先生喜欢穿黑色衣服。陈老师有一双会说话的.眼睛。只要有学生在课堂上说话,老师就会盯着说话的学生。当会说话的学生看到老师在看他时,他会仔细阅读。我有一次在课堂上说话,老师一直盯着我,好像在对我说,“不要在课堂上说话,努力学习。”看到老师的眼睛,我立即改正了我的错误。老师也非常关心学生。当一些学生受伤时,老师帮助受伤的学生擦药水。生病离开的学生,当他们康复后来到学校时,老师关切地问:“疾病好了吗?”

老师要求我们,和我们一起推理,希望我们能成为好学生。老师教我们读书写字,希望我们能成为聪明的孩子。老师们,我们将努力学习,成为认真的好学生。

我最喜爱的老师作文 篇3

六年来,我有过许多老师,但是我最喜欢的老师还是既关心我们又耐心的姚老师了。

姚老师看上去十分年轻,一头乌黑亮丽的头发十分漂亮,雪白的脸庞,细长的眉毛下闪烁着一双流露出聪慧光芒的眼睛。老师有一张樱桃小嘴,讲起课来绘声绘色。

说姚老师关心我们是因为那件事一一记得那是一个冬天的课间,戴子喻在玩耍时不小心摔了一跤,下巴撞破了一道口子鲜血一滴一滴的从手指的缝隙里掉下来。一听到同学的报告就立马放下手头的工作,直奔戴子喻那里,在了解事情的经过后背起他就向自己的车那儿去,她是想快一点送戴子喻去医院啊!此时此刻姚老师那廋弱的身子显得十分伟大。那写满紧张的.脸庞,十分焦急的动作,为何让我如此熟悉?对了,上次我脖子烫伤了妈妈也是这样送我去医院的。姚老师在某种意义上不就是我们的妈妈吗?

姚老师和妈妈一样耐心。一次,我们正在考试,一位同学做完了试卷就偷偷地看课外书被姚老师发现了。我心想:这次他肯定要被大骂一顿,然后请家长来了。可没想到姚老师却这样说:“试卷写完了就应该好好检查,要是你父母知道你写完试卷不检查,反而看课外书,他们该多伤心啊!”那位同学听了默默地低下了头。从此他上课认真多了。

她就是我最喜欢的老师————姚老师,因为她的关心和耐心,我们才能茁壮成长。

我最喜爱的老师作文 篇4

悉数教我的几位老师,他们都显得那么和蔼、可敬,这也是我喜欢上学的原因之一吧。然而,最令我喜爱的还是我的英语老师-----殷老师。

殷老师有一头又黑又长的秀发,像瀑布一样披在肩上,她身材窈窕,戴着一副金丝边眼镜,嘴角从来都是上扬,微微笑着的。她是教我的老师中最漂亮、最温柔的一位老师了。

她备课认真,上课的时候语言幽默,常常逗得我们哈哈大笑,令我们不知不觉把讲过的单词都记得滚瓜烂熟。连我这个向来不喜欢英语的人也渐渐地爱上了英语,开始认真地听讲。

期末的时候,课程紧张,我因为生病请假,错过了两节重要的英语课,不仅没有把课作本写完,还错过了最后一次单元考试。第二天上课的时候,我心急如焚。大家都把整本课作写完了,唯独我的还剩下五六页。我不好意思请老师帮忙报本子上的听力部分,可是这样就不能按时清完课作了。这时,殷老师似乎看出了我的心思,她轻轻地对我说:恬恬,你前几天生病了,作业没做完,我再给你报一遍听力吧!我的脸微微泛红,只是点了点头。殷老师认真的为我报听力,我趁机仔细打量了殷老师一番。丝绸般的秀发,白皙细腻的皮肤,两只不大但十分有神的眼睛认真地盯着资料,一点也没有察觉到我在看她。我飞快地写着,笔尖发出嗒嗒的声音。

忽然我放缓了答题的速度-----一道题我十分不理解。笔像被卡住了一样,怎么都动不了。我的脸更红了,感觉辜负了老师对我的期望。我赶紧翻到另外一页去,生怕老师看到了我的空白,但还是被殷老师看到了。这道题是叫你写名字。老师温柔地解释道。听写终于完成了,我的心也越来越温暖。

殷老师,感谢您对我的谆谆教诲以及无微不至地帮助,这些都将令我一生难忘!

我最喜爱的老师作文 篇5

常言道“良师益友”,每一位好的老师都是我们人生路上的“引路灯”。他们带着我们读最简单的拼音,教我们做最基础的题目,讲给我们趣味的童话故事……他们用心良苦,无私奉献,把知识源源不断地传输给我们,盼望着我们羽翼丰满,日后成为祖国的栋梁。然而,在我说长也不长,说短也不的四年小学生涯中,我最喜爱的老师是教了我们三年的班主任、语文老师何蓉老师。

她有一双不大不小但灵动的眼睛,弯弯的眉毛,白净的皮肤,一笑起来就有两个酒窝;一头快要齐腰的乌黑长发自然地披在身后。她讲课生动有趣,总会讲一些有关课文的小故事;她读的古诗文声情并茂,抑扬顿挫,仿佛让我们看到了古诗中美好的景色,感受到了诗人写诗时心中复杂的感情变化,真是受益匪浅。

何老师工作上认真负责。老师自己曾说过:“我就算不是一个优秀的教师,也是一个负责的教师。”是的,何老师的负责体现在了种种小细节上:她会专门打印很多张表格,每一个同学各种作业的完成情况都会一五一十地记在表格上,一个不漏,一个不差;每篇课文讲完都会让我们在课题旁边抄上课文的中心思想,让我们熟背并默写;每一篇作文老师都会仔细地找我们的错别字,发现不通顺的语句会画出来,并写上批注,最后再做一个总结评语……

我一二年级时学习态度认真,几乎每次考试都是一百分,是老师眼里的“好学生”、“好帮手”,何老师虽然会表扬我,但我做了错事,她会毫不留情的板起脸批评我。

到了三年级,我的成绩下降了,学习态度也越来越不好,写作业时总是犯低级错误。何老师在我的期末评语上写过:“三年级是一个风水岭,一二年级的成绩在现在不算数,你要尽快调整好状态,三年级的知识难度可是上了好几个档次的。”

一年过去了,何老师已经不教我们了,但她对我的教诲我时刻铭记在心,提醒自己不要轻易放松,胜不骄败不馁,才有了今天良好的成绩。

我最喜爱的老师作文 篇6

说起我最喜欢的,在所有教过我的中,肯定是我们的语文老师——叶老师。他在的这段时间里,给我留下了非常好的印象。

叶老师虽然已经五十多岁了,可还是很健壮的,脸上总是带着亲切的笑容,给人以和蔼可亲的感觉,凡是见到叶老师的人,总会有一种温暖自信的感觉。平时,叶老师总喜欢和我们讲笑话,每到下课的时候,他就会我们一起聊天或了解学习或生活情况,有时也会讲些笑话,以放松我们紧张的学习气氛,他讲的内容真是五花八门,今天是幽默日故事,明天可能是有趣的童话,一会儿在说童话,一会儿说到你的头上了,闹得大家哄堂大笑。在我眼里,叶老师是个不折不扣的老玩童。他这个人,虽然有鼎足之势年纪了,可是看他站立的姿势,坐着的样子,标标准准是一个年轻人,一个很棒的小伙子。

再说叶老师讲课,他的课堂是我最感兴趣而不会忘记的。他讲的课,有时稍微带点笑话,可是教的内容是一个字也不少的,别的老师要上二节课的课文,他只要一节就行了,而且所教的知识内容也不会比别人少,我们听课既开心又省心。

叶老师不仅是我们的语文老师,还是一个很有水平的体育老师。记得有一次,叶老师和我们一起打篮球,叶老师抢到一个球,我试图从下面进攻,想反球抢下来,可是叶老师真是眼明手快,我刚到他身旁,他就一个转身,一个箭步便到了篮下,只轻轻地一投,球在框上转了几下就从球框中落了下来,不偏不倚掉在了我的头上。叶老师看了我这副倒霉的样子,风趣地对我说“注意头上有炸弹呀,不然会脑袋开花的呀!”这时全班都哄堂大笑了,就连我自己也禁不住笑了起来。最喜欢的老师,一个能文能武的优雅老师——叶老师!

我最喜爱的老师作文 篇7

我有好多位老师,但我最喜欢的老师是我一年级的老师李老师。李老师总是兢兢业业,在课堂上她是严厉的老师,课后她又像我们的妈妈。

老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的.身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛。

还记得有一次,下课后,我在楼道上跑,不小心撞到了老师,当时不问原因就狠狠地打了我一下,我一下子委屈的泪水就流了下来,其实是小刚在厕所流血鼻涕,我是跑回来报告的,得知真相后,老师很慈祥的拍拍我,并向我道歉,当时我就觉得李老师是最开明的老师。

李老师是一位温和心细的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,李老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

虽然我现在是五年级了,但我还是十分想念李老师。我爱我的李老师。

我最喜爱的老师作文 篇8

如果你要问我最喜爱的老师是谁?我眼前立马跳出了一个熟悉的模样,圆圆的脸上戴着一副眼镜,眼镜后面有一双炯炯有神的大眼睛,脸上常常挂着笑容,有时很严厉,有时又很温柔。对,她就是我们三年级(8)班的班主任卞老师!

在学校里卞老师不只是老师,有时候更像是妈妈。记得有一次,班级里有几名同学流鼻血,卞老师一个一个问其原因并帮他们止血。随之数学课上我也流血了,先是同桌陪我一起去卫生间止血,接着他去办公室请来了卞老师,卞老师用紧张的眼睛盯着我,仿佛眼前生病的学生就是自己的孩子,让我一下子感觉到妈妈的关心。

卞老师在课堂上严厉起来也不是闹着玩的`,也得“小心一点”。比如读课文要带感情朗诵,写字姿势要端正,不要歪着趴着,写作要多运用比喻句、排比句、拟人句……带着有劲的声音不厌其烦地提醒着我们。卞老师在课堂上还有一张“幽默脸”,有时候也会跟同学们开玩笑,其实我知道她是想吸引我们的注意力,她再讲课。对了,卞老师的大眼睛也很特别的,不仅有神,而且是一双“神眼”,如果我们上课做小动作,或者写字潦草,卞老师的眼神就会立刻向我们“射”过来,就像能看穿我们每个人似的,我们不由自主的“老实”了。

卞老师就是我学校里的妈妈,她很爱护我,我也很爱她。我有一个愿望就是一定要好好学习,等长大以后也要成为一名像她一样优秀的老师!

我最喜爱的老师作文 篇9

在我上小学的四年中,有一个我最敬重、最喜欢的老师,那就是张老师。

张老师长得很漂亮。又黑又亮的卷发披在肩上,身材长得小巧玲珑,漂亮的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,瓜子脸上挂着亲切的笑容,好象一朵盛开的百合花。

张老师教学有方。张老师的口才很好,她讲的课深深地吸引着我们,这使我们在课堂上非常积极,积极性高了,我们学得才好。因此,我们班在月、年考的成绩上名列前茅。

每当我们回答问题时,张老师都用鼓励的目光看着我们,这使我们信心大增。即使回答错了,张老师也不生气,她会“狠很”地鼓励我们一顿。每当我们回答不出来的时候,张老师就会耐心地给我们讲解,直到我们懂为止。

张老师很“要强”。每学完一个单元,张老师都要考一次单元测验,考得不好的要留下来补课。如果有进步就可以回家,没有进步就下次再补。老师这样的.要强精神使我们进步的很快,让我们每次考试大多数同学都得“A”,那些差生也有得“A”的时候。

张老师很亲切。她下课会找我们谈心,阳光体育时会和我们玩耍,女生都喜欢围到张老师旁边撒娇,这是一位多么好的老师啊!

张老师陪我们在学校度过了三年,可是今年张老师离开了这个学校,我好想念她呀!

我最喜爱的老师作文 篇10

说起老师,我最喜欢的是肖老师,他是我四五年级的数学老师。

肖老师身体矮小,眼睛乌黑,牙齿洁净,头发整齐。

我和他发生过很多事情,其中五年级上学期九月十日发生的一件事让我永生难忘。

上午,数学考试快结束的时候,我有一道题不会做了,我想变了和这道题有关的数学知识,可是没有想到这一题的答案。眼看时间一分一秒的过去,我还是想不到这题的答案。我想偷看,可是老师不让,可不偷看怎么能知道答案呢。我想来想去决定偷看。我先把数学课本从书包里拿出来,打开和这道题有关的知识点,把答案写上,然后交卷了。

考完试后,我无论做什么都不开心。下午,我决定把偷看课本的事告诉老师。我走进办公室,走到数学老师身边,老师立即停下笔,听我说完了偷看课本的经过。我以为老师会狠狠地罚我,可是老师没有这么做,而是赞赏我的'诚实,并让我改正。

这件事让我明白了:知错就改,老师是不会罚的。

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