写景作文美景

【#作文# #写景作文美景#】相信许多人都写过作文吧，特别是作文中不可忽视的写景作文，写景作文是一种借助文字将我们日常看见的那些自然景观或者人文景观记录下来的文章。那么写景作文应该怎么写才合适呢？下面是好工具范文网小编整理的七年级语文写景优秀作文600字，欢迎阅读与收藏。

写景作文美景 篇1

许久未见到那一片荒草了。

离开书桌，走出房门，我悠然地走近那些摇曳的精灵。

蓝天下，溪水边，它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意，抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着，在风中咆哮着，最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着，就是希望。

看着这一片生机盎然的绿色，你能不陶醉吗？

这一片荒草繁衍生息，生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子，温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想，如果漫山遍野缺少了它们的点染，那将是一种怎样的寂寞！

荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击，它们的绿色不灭，身躯不灭，精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌！从春天到夏天，从夏天到秋天，一季季、一年年，它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神，你能不陶醉吗？

又一阵轻风吹过，揪动我的头发，遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离，用那么长的时间凝视这一片荒草，我看懂了什么？我又将怎样面对具有挑战性的明天？

猛然间，我懂了！我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力，朝着荒草绿色的方向！我会努力，在明天的考场上！

写景作文美景 篇2

当我略略停止脚步欣赏这沿途的风景时，我惊艳于生命的绝美与伟大。——题记。

“好好好，就来。”搁下笔我快步向教室外奔去，日子总是这样忙碌，教室，食堂两点一线不停地穿梭，时间被缝成一张细密的网，网得我有些喘不过气来。

一直以来我总是眼盯着目的地在不停地奔跑，而无暇顾及沿途的风景，不用说欣赏春风吹绿大地桃红柳绿百花竞相开放的美景，也不用说聆听夏雨打荷鸣蝉喧树鸳鸯戏水少女欢歌采莲的天籁之音，就更不必说去倾听那秋风揉碎树叶的声音和冬雪飘临大地的喘息了。我只是一个劲地向前冲去，越过了沟壑，翻过了峻岭。直到今天，翠在窗外对我说：“歇会儿吧。”我才迫不得已停下，跟随她在郊外的马路上慢慢地走着，翠像个出笼的小鸟一会儿在路的左边晃晃，一会儿又在路牙拨弄着什么。我有些无奈，又有些焦急，可一看到翠欢欣的样子，我只好把话硬咽了下去。“你看，你看，多漂亮的花儿！”翠兴奋地拉住我指向一角。顺着她手指的方向我却只看到了一堆纷乱的杂草，毫无美感，更别提什么花。翠微笑着拉我蹲下，用手轻轻拨开几片叶子，一朵明艳艳的小花赫然显露在我眼前。它那明黄的色彩在绿叶的衬托下显得越发耀眼。“你看，多美丽的花儿啊！”翠得意地拍打着我的肩头。我虽然也惊讶这绿叶之下的灿烂的花朵，但我却不觉得它有多么美丽。孱弱的叶茎，细小的花朵实在与美丽不沾边。翠看出了我的不屑，对着花向我吼叫道：“你看，这花虽然娇小，可是它开得多么精神！你用手摸摸，这花瓣多么柔嫩，花茎多么坚挺，你可知道，这是生命力旺盛的象征。”

没办法，我只得顺从她，仔细端详那娇小的.花朵，啊，那坚挺的花茎，那葱绿的花叶，那柔嫩的花瓣，那肥红的花蕊，无不让我为之一颤。那坚挺的花茎虽不够高大却也在为花、叶源源不断地输送养料，那娇小的花朵虽毫不起眼却也摇曳着生命的绚烂。看到这些，我不由自主地脱口而出“真美！”我们俩相视一笑。翠拍拍手拉我起身，转身离去。

其实，这沿途的风景很多，很美好，只是我们总是在奔跑，丝毫不愿停下脚步去看看它们。生命在沿途播下种子，它们会迎风开出绝美的花朵，为那些长途跋涉的人们提供良好的休息场所，只是很多人太忙太累，无暇顾及它们。他们眼中忙碌的炙热的光芒烧尽了这一路的风景，于是他们尽管最终到达了所谓的目的地，但在他们的生命中留下了无法弥补的空白。

我想，“人生就像一段路程，重要的并不是目的地，而是沿途的风景。在你的人生旅途中要适时的停下你匆忙的脚步，细心倾听竹子拔节的声音，欣赏雪花亲吻大地的柔情，让生命的旅程充满缤纷的色彩。”

写景作文美景 篇3

我心中最美的风景是我家的后院。

我家的后院虽然小，但是里面的东西摆放的很整齐，一丝不苟。现在我就带你们来参观一下。刚踏进花园迎面扑来一阵清香，这清香纯净疏淡，像是桂花香又像是兰花香，我想你们也应该猜到了，是腊梅花。这时候腊梅花已经开的很旺盛了，但是还有一些含苞欲放。梅飘香而送暖，梅花开的时候表示春天就要到来了。二十四番花信风，一候是梅花开的最早。院子里有桃树，梨树，海棠树等等。这些树下面还有一些一小盆一小盆的花。

春天，桃花开了，有粉红色的，淡红色的，个个都换上了新衣裳，像一个个羞红了脸的小姑娘。杏花开了，像一个个红扑扑的开怀大笑的娃娃的脸庞。我突然注意到那几颗大海棠树上面开满了密密层层的淡红的花开得最旺盛，从里到外几乎没有一点空隙，阳光下就像几座开满花的大伞。

夏天，后院里桃子成熟了，杏子也成熟了，果子都把枝头给压弯了。西瓜地里也长满了大大小小的西瓜。每当我满头大汗时，总会吃掉一个来解暑，凉丝丝的舒服极了！

秋天，是收获的季节，许多的水果都成熟了。看着一个个红通通的苹果和黄橙橙的梨我口水都快要流下来了！我摘了一个红通通的苹果咬了一口，啊，甜甜的，嚼一嚼，真好吃。吃完苹果，我觉得还不解馋，于是又摘了一个梨子，咬一口，发出细细的小小的声音，梨子的水分真多呀，真爽，用来解渴是最好不过了！

啊！我心中最美的风景-------我家的后院。

写景作文美景 篇4

在青山绿水的云和湖畔，座落着一所历经百年风雨的古朴校园云和县实验小学。百年苍桑，花开花谢百年路程铸就了县小的辉煌，谱写了一首世纪的弦歌。今年是你的百岁生曰，在这，请母校您接受我这莘莘学子对您百年华诞的真诚祝福吧！

母校，您是云和现代教育的发祥地，在历经沧桑百年中，您留给了云和人民无数的精神财富。您为云和培养了无数人才，为建设家乡，做出了巨大的贡献，为家与的的发展浇铸了腾飞的道路。母校，您用高品位的校园文化为一批批莘莘学子搭建了施展才能的舞台，您造就了云和教育史上独特的风彩。

母校，您为我们打开知识的大门，领着我们走进知识的宫殿。我们在您的怀抱里，贪婪地吮吸着甘甜的乳汁，使我茁壮健地成长；您为我点然人生的理想，使我扬起了理想之帆；您为我铺平脚下的到路道向美好的未来。

母校，您用百年的书香熏陶着我们，使我们快乐全面的成长。您还教给了我们许多为人处事的道理：莫等闲，白了少年头，空悲切！忍一时风平浪静，退一步海阔天空。书籍是人类进步的阶梯。母校，因为有您我们的翅膀逐渐丰满了，因为有您，我们坐上了远航的帆船，起锚了。

啊！母校，是您使一个幼儿踏上了知识的征程，成为健康活波的少年。当清风拂过草坪，校园充满了勃勃生机，母校的阳光永远给我们温暖，母校，您为我们生命导航。

我们祝愿母校明日更加辉煌。

写景作文美景 篇5

不知不觉，气候转凉了；不知不觉，树叶枯黄了；不知不觉，燕子南飞了；不知不觉----

秋天，就这样悄然无声地，不紧不慢地踩着小碎步踉跄地来到了这世上。

有人说秋天是一首诗，洪亮、悠扬；有人说秋天是一首歌，美好、悦耳。而我却说秋天是一幅金色的、亮光的油画。

散步在秋天的郊野里，让人觉得分外凉快。秋风瑟瑟，落叶片片。秋天现已翻开了第一页------

在秋天那宽广的郊野里远眺，觉得分外地适意。瞧！那儿爱美的苹果姑娘将搽满胭脂的脸扬得老高。再瞧这边，一支支金黄的稻穗羞涩地低垂着脑袋，在蓝天下排成了壮丽巨大的高兴方阵，悄悄地随风摇曳，人走进去就像置身于金色的大海中一样。浪花金黄金黄的，黄得发光，黄得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。细心瞧那浪花，近处的呈金黄色，远一点地呈淡黄色，再远一点的呈橘黄色------一层又一层，最终连成一片，苍茫的跟蓝天相接------南瓜、冬瓜手拉着手，像在跳着“秋之舞”。柿子也羞红了脸，不好意思地唱着“丰盈之歌”。菊花也开了，红的似火，黄的似金，白的似雪，粉的如霞------争奇斗艳，灿如云锦------还招来了各色各样的小蝴蝶呢！

“自古逢秋悲孤寂，我言秋日胜春朝。”千年之前，诗人早已读懂秋的内在，在萧萧条瑟中发觉无限活力，引发无限诗情。

秋，她丢掉了春的绿色希冀；秋，她不像夏天那样火红热心；秋，她没有迎来冬天的皎白梦境。秋，天高气爽；秋，皓月当空；秋，硕果累累；秋，虫唱声声------一切的全部都是那么朴素，那么亲热，那么动听。

天更蓝了，叶更黄了，国际愈加如诗如画了。哦！我懂了，是勤劳的农人用他们灵活的手，迎来了金色的幸福日子！使广阔的人民群众日子愈加美好了！

写景作文美景 篇6

有的人喜欢春暖花开的春天，烈日炎炎的夏天或雪花飘飘的冬天，而我喜欢秋高气爽的秋天。

再过几天，秋天将会用它的节拍宣告它的来临了。那么它的节拍表示什么呢？它的节拍表示收获庄稼，大地俘获新生，这就是秋天的节拍。那我为什么喜欢秋天呢？因为我就是秋天出生的而且据数据表明，全国有2/5的孩子在秋天出生，我将会有许多弟弟妹妹。

乡下的玉米、小麦都成熟了，我就可以吃到姥爷亲自种的玉米了，因为玉米上带着老爷的汗水，所以，我格外的喜欢吃玉米。秋天的晚上，我可以一边吃着香甜的玉米，一边坐在椅子上欣赏着圆盘似的明月，再听着优美的音乐，啊，一想就非常美好，非常快乐。

到了秋天，某一个周末，我一定会去乡下和朋友们一起玩耍，一起谈谈梦想，一起学习，在秋天微凉的'风下，在秋天淡淡的雨中来欣赏秋天的美，来感受秋天带给我们的快乐，惬意！

如果有了雷阵雨，那么孩子们一定会用无比兴奋的眼神趴在窗户旁边，仰着脸看闪电，从孩子们的目光中，你就知道了秋天的美丽和神奇。孩子们会在这下着秋雨的季节里快乐的玩耍。孩子们玩得满头大汗，气喘吁吁，这是多么活泼的场景，孩子们一定会迎着风飞奔着，感觉非常凉快。孩子们开心地笑着，你会从孩子们红红的脸蛋中知道秋天的美好。

秋天是收获的季节，又是最惹人喜欢的季节，一批又一批小宝贝将会从秋天出生，我盼望着秋天的到来。我爱美丽的秋天！

写景作文美景 篇7

春花秋草，夏雨冬雪，和风煦日，电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们的瑰宝，是我们不可多得的财富。

而雨，恰恰是这份馈礼中的礼品，是大大自然中的精灵。我爱雨，尤其爱听风。

春天的雨像文静的小姑娘，悄无声息地抛洒在这样的春夜里，像一个默默无闻的生命。这时候，你什么也不必敌，只须捧一杯清茶，喝上一口，闭上眼睛，脑海里便有着样一幅画，大地的一张的好宣纸，春雨是一枝蘸饱绿的笔，只须请请一点儿，那绿变会扩大扩大……伴着雨点落地，禾苗出土的刺刺声，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中响起。

夏天的雨可没有那么好的脾气，他像一个顽皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戏着，吵闹着下来了。它霹雳啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后冬冬的落在你的玻璃上，好象在提醒你注意：一有精彩昂扬的摇滚已经开始了！然后你在用心倾听吧，你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮，它还时不时的邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间，黑夜如白昼，成千上万的演奏家在演奏着各自的乐曲。还没等回过味来，一个接一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听这最杰出的乐章，一整个夏夜，你便可以和翠竹一道陶醉在这心惊动破的音符里。

秋，历来被人们称为金秋；秋风，历来被人们称为金风；那我就把秋雨称为金雨吧。在听秋雨的时候，一切都变的沉默了，安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那么金雨便是最具有魅力的背景。听着这秋雨，就仿佛听到了一个个新生命的啼哭，听到了庆丰收的锣鼓，听到了世界的心声。在金雨中，农民丰收了稻谷，老师丰收了成绩，而我们又有什么收获呢？

冬在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨却是温和的。它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；它不紧不慢地洒落，洗刷着尘污；它不疾不徐地降落，准备着春天的到来。这就是四季的雨，这就是雨的声音。朋友，请你听雨吧，尽情地享受它带给你的无穷乐趣吧！

写景作文美景 篇8

我的外公家里有个“丰富多彩”的小菜园，它无论春夏秋冬，总是生机勃勃，让人心旷神怡。

每当我走进这个园子，就会闻到清新的空气中还夹杂着泥土的芳香。蜜蜂在我面前淘气地飞来飞去，一眨眼的功夫就飞得无影无踪了，似乎象我在捉迷藏。一切都是如此的和谐。

春天来了。瞧!那绿荫荫的竹林里，小笋苗悄悄地钻出头来，迫不及待地想早点看到这个美好的世界。菜苗儿穿上了绿色的衣服象在和谁比美似的。一片郁郁葱葱的景象。

夏天，火红的`石榴花娇艳地开放在微风之中，好像在欢迎我这个小客人呢!地上的瓜果飘香，让人看了直流口水，那长长的丝瓜，绿绿的四季豆，嫩嫩的青菜，圆圆的南瓜......好一片绿色食品啊!每当我去时，我总会亲手采摘一些疏菜。吃在嘴里，是那么的鲜美无穷。

秋天更是一个丰收的园子，那笑开了嘴的豆子，那黄黄的老南瓜，那红灯笼似的石榴，黄澄澄的桔子挂满了树梢......我最喜欢在桔子树下玩了，只要我顺手一摘，就会吃到一个甜蜜的果子。玩累了，就一下子躺在草地上，没有任何顾虑，真正与大自然融为一体了，一声声鸟鸣是多么悦耳，那是一幅多么美丽而神奇的画面啊!

冬天，雪花飘扬，菜园一片火树银花，纯洁无比。万物悄悄地冬眠着，等待着春风姑姑的到来。

勤劳的外公是菜园子的园丁，他每天起早贪黑、无声无息地照顾着这个园子。才有这块勃勃生机的田地。

你羡慕了吗?假如有空，欢迎你来参观!

写景作文美景 篇9

不知为何，今年冬天走得特别的慢：时而盎然生机；时而骄阳似火；时而寒气袭人——这春天走得很快，毫无生机“滞留”。

也许是它们变幻。经过我们：或是我们走的太快，错过了一路风景。

我的确行走过快：我的“奔跑”只能称作徒步；我的“思考”只能称作幻想；我的“成功”只能称作游戏——甚至连失败都不能算上失败。我的心态，我的学习以及我所在意的一切都犹如洪水决堤，势不可挡，冲垮我的一切。

我有些颓废了，心情甚是低落，与父亲交流显得障碍。我一人回房，仅留父亲一人站在客厅。“咔哒”，这是打火机的声响，我禁不住冷嘲热讽起来：“哼，还抽烟！”父亲一声未响，似乎听着了我的话。而后客厅中莫名几丝声响，我有些不耐烦了——父亲喊我过去。

我即便不耐烦，即便我与父亲的关系如此尴尬，但他毕竟是我父亲，平时的督促仍需遵从，我这样想。我有些着急了。

很少见的，父亲拿着一个不和他时代的铅笔刨，“高端”得不能再高端。我不明白父亲想做什么。“快点。”父亲不紧不慢地拿出一支新铅笔，放在一旁。随后他摆弄起这只铅笔刨，充满生涩，但不紧不慢。“慢点来。”父亲的语气很平稳，从容不迫。不知为何，我被父亲的动作所吸引，好奇父亲会做什么，内心的焦虑渐渐平缓……

忽然，父亲的手飞快地转起来，他手中的铅笔刨“几欲支离”——这是新的！我有些恼怒，有些着急，想要阻止父亲，但父亲很快停下手中的动作，一气呵成。“别急。”父亲继续琢磨着摆弄这只铅笔刨，不紧不慢地抽出铅笔。铅笔崭新，米白的.别削过的笔锥，但这支完美的笔唯独缺了它的“心”……

“你看。”父亲点了一支烟，不紧不慢，“你转的再快，你再着急，成果还是会不尽人意。唉，不过这支笔断了真可以，还得再刨一次，这不就是白费功夫么，这不在损害你自己么！”父亲眉头皱了起来，我忽然发现，父亲其实是那样年轻，但却是那样沉稳，不紧不慢……

我心中震撼，的确，过去的我有些着急，略显浮躁，急于求成。在这个社会，这种生活中，我失去了太多东西。我闭着眼奔跑了一路，错过了太多。至今，我仍然记得，父亲失意时那“烟雾缭绕”的脸，沉闷却沉稳：“孩子，慢些呵，别在跑步的时候伤了自己。”

想到这里，我猛然发现，春天的确未去。

写景作文美景 篇10

人都道：“读万卷书，行万里路”，而我却说：“读万卷书，也是在行万里路”，读书，也是一种旅行，书中的风景，同样五彩斑斓。——题记

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，春风抚柳，鸟语花香，这是春天的生机与活力。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷叶碧绿，红莲怒放，这是夏天的热烈与活泼。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，枫叶飘落，白露凝霜，这是秋天的寂寥与冷落。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪花纷飞，银装素裹，这是冬天的宁静与纯洁。

“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，是高山的巍峨；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，是流水的壮观；“高峰入云，清流见底”，山川的美景着实让人沉醉。“大漠孤烟直，长河落日圆”，是古朴塞北；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，是秀美江南；“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是辽阔草原，足不出户就可以畅游大自然的美景。

走进书中，做一次时空的旅行。正值春秋战国时期，群雄纷争，每个国君都指点江山、意气风发，唯独他寄人篱下，却是亡国奴的身份。这让人怎么甘心？他将苦胆挂在那门上，每天都尝一尝胆的味道，他睡在柴火上，提醒自己不忘那亡国之辱。越王勾践，是他的.名字，卧薪尝胆，是他的代名词，面对亡国之痛，他没有沉沦，反而忍辱负重，“知耻而后勇”，最终，“三千越甲可吞吴”。他的精神，令我叹服。

黑冷的牢房里，有一个孤独地，但在奋笔疾书的身影，虽然蒙受冤屈，禁锢在牢狱，虽然身受宫刑，饱受着肉体上的折磨，但他却没有自暴自弃，而是用坚毅与宽容书写沧桑，成就了一部“无韵之《离骚》，史家之绝唱”，是的，他是司马迁，他的著作是《史记》，每当阅读《史记》上凝练的文字时，我的脑海里总是会浮现他的身影，孤独但却坚毅。

翻开《呐喊》与《彷徨》，鲁迅先生来到了我的面前。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”他的眉头总紧锁着忧国忧民，笔杆是他的武器，与黑暗斗争，不惧黑暗，也从不妥协，只为唤醒人们麻木的灵魂。鲁迅先生一片拳拳爱国之心，为拯救国家与民族而奋斗，让我敬佩！

通过《假如给我三天光明》，我走进海伦·凯勒，这个活在无声、无光、无语的“三无”世界中的奇女子的心中。我惊异地发现，她积极上进，她不懈追求，即使命运待她不公，她仍笑对人生；我惊异地发现，她的内心一片光明，甚至花繁似锦，绿草如茵。

最惬意的事情莫过于在阳光正暖的午后，遨游在书籍的海洋，行万里路可以用脚丈量四方，读万卷书，同样也有着醉人的风景。