水仙花高一说明文作文

【#作文# #水仙花高一说明文作文集锦#】在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的校园说明文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

水仙花高一说明文作文 篇1

“弯弯月儿挂树上，身穿黄的衣裳，尝一口，真美味！”你们知道这是什么水果吗？它就是香蕉。

当我看到香蕉的第一眼时，就觉得是电视里那可爱的小黄人；当看到第二眼时，就感觉像一把镰刀；当看到第三眼时，好像是一轮弯弯的月牙儿挂在天空。它们手牵着手，都不想分离，大一点的是哥哥，有一些雀斑。小一点的弟弟雀斑比哥哥要少一些。仔细一看，上面还有一些疤痕，它们在生长的时候，每天都要受到风、雨、雷、电的折磨，但还是坚强地成长。我们要多多学习它们这种顽强不屈，敢与困难作斗争的精神。

闻了闻，那迷人的香气，从鼻孔里钻进来，让人迫不及待地想吃。

摸一摸，是多么光滑，好像玉石一样，又像一面镜子，还像那丝绸，把所有的同学都迷住了。有的还像一只海豚，马上就要跳水；有的还是一个滑滑梯，坐在上面一滑，是多么有趣。它冰凉的，像冰箱里冒出的冷气。如果用力在上面摩擦，它也会低声呻吟：请你手下留情吧，不要伤害我！

我们开始剥皮了。首先把香蕉蒂掰开，然后把皮剥下来，好像一个话筒。咬一口，那丝丝甜味一只在我的嘴里回荡。瞿嘉明的口水流了下来，大口大口，三下五除二，一下子就吃完了。

它对女生有很大的好处，可以美容，它还可以润通肠胃，但你要记住，空腹不能吃哦！没熟，有很多黑点也不能吃！

如果有没熟的香蕉，可以放一个红苹果和香蕉包在一起，很快就能吃到美味的香蕉了。

香蕉是如此之甜，如此之美，如此之香。我爱香蕉！

水仙花高一说明文作文 篇2

芦荟虽然没有野蔷薇那么的浪漫，没有凤尾那么的热情，没有郁金香那么的华丽，但它却功效颇多、坚韧不拔呢！因此，我爱坚忍不拔的芦荟。

我常常去观察芦荟的，它的形状很特别。它那粗粗的茎上层层叠叠的长着整齐的叶子，那可不是它的叶片而是它的枝干。上面长着尖尖的刺，才是它真正的叶片。它绿油油的，就像一个穿着绿色长袍的公主，枝干上面还有一些密密麻麻的白色斑点，就像一颗颗白色的珍珠镶嵌在公主裙上。多美的芦荟啊！

我还知道芦荟的作用可不少。叶子可以加工成健康的食品，还可以生吃或者榨果汁吃。芦荟更可以美容，芦荟的叶子能做成难得的美容护肤品呢。我家的妈妈、爸爸最爱用的就是芦荟胶。如果你的手被划伤了，涂上一点儿芦荟胶，很快就会愈合的。因为它有消炎、消肿的作用；如果你的脸上有了恼人的青春痘，常使用芦荟胶，脸上还不留疤痕呢。哦，芦荟的作用还真不少呢。

芦荟的生命力十分顽强，我从来没有给它浇过水，而它却非常茂盛。

芦荟那坚韧不拔的精神使我感慨万分。不单单是芦荟，人也是一样，在遇到困难时，我们必须勇敢面对，不能退缩。就像斯图里亚斯说的“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明”。同学们，让我们像芦荟一样坚忍不拔吧！

水仙花高一说明文作文 篇3

一天，我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水，于是，我在好奇心的驱使下，做起了实验。

我先把糖水调好，用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字，然后把纸门晾干，什么都没有，我开始怀疑书了，最后，我用打火机稍微烧了一下，看见了一个“开”字呈现浅褐色的，我一见，欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说：“婆婆，快来，我给你表演魔术！”于是，我又重新拿了一张白纸，写上“婆婆”两个大字，用吹风器把它吹干，就什么也没了，我赶忙问婆婆：“你信不信，我可以不用笔，用火能写出‘婆婆’两个字来。”婆婆，摇了摇头，显然是不信。

我找来打火机，烤了一会儿，可是烤得有点儿久，把纸不小心给烧了，婆婆笑了笑，我有点急了说：“别得意，你等一等。”我又在一张白纸在写了那两个字，然后晾干，这次我只是稍微烤了一会儿，字便显现了出来，我得意地笑着，婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着，就是不明白。

小伙伴们，你们明白吗，不明白，就让我给你讲一讲吧！

因为用糖水在纸上写了字后，晾干了，字形，图案，就会消失，火烤之后，字形图案会因糖分脱水，而呈现浅褐色。

动动脑筋，想一想除了糖水，还有哪些液体可以做隐形墨水呢？

水仙花高一说明文作文 篇4

人们都说我们实验小学是福清第一校。我们背着书包上学时，脸上经常洋溢着幸福的笑容。

我看过生长在悬崖峭壁上的奇松，见过秋天时红叶似火的枫林，但却从没看见过像我们学校那棵有百岁高龄的那么粗壮、高大的榕树。

我们学校的榕树真高啊，高得直插云霄，一眼望不到顶；榕树真粗啊，粗得要好几个人手拉手才能围住它；榕树的叶子真密啊，密得风吹不进来，就连太阳光也透不了一丝下来；榕树的叶子真绿啊，绿得那么新鲜，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动；树上的鸟真多啊，多得数不清了。大的，小的，花的，黑的，有的在树枝上唱歌，有的在扑翅膀，有的展翅高飞……真可爱！炎炎夏日，这榕树还是我们天然的避暑凉亭呢，大家都很喜欢它！

我们学校不仅环境美，师生人品也是顶呱呱的。学生们讲文明，懂礼貌，见到老师勤问好；先敲门，再报告，进办公室会遵守；讲团结，倡友爱，同学相处很和谐。老师们勤勤恳恳，爱岗敬业，赏罚分明，教出的学生获得了数不胜数的各类大奖，比其它学校优秀好多倍，学生都爱戴他们！

这样优美的环境，这样懂事的学生，这样辛勤的老师，构成了一个和谐的大家庭，一起为我们幸福实小的五福教育增光添彩！

水仙花高一说明文作文 篇5

老师让我们组织班级在十八周的周五进行一次“水果拼盘”活动。听到这个消息后，大家都欢呼起来，然后互相谈论买什么水果。教室里的气氛特别活跃。

我们期待已久的一天终于到来了。许多学生带来了各种各样的水果，包括红色的火龙果、黄澄澄的芒果和绿色的西瓜。几个人分小组把几张桌子拼在一起，把他们带的水果都放在桌子上。看着这些水果，同学们都动了脑筋，聚集了智慧，为水果拼盘出了建议。经过一段时间的讨论，我们小组决定拼一只百条命、长命百岁的乌龟。

一定的想法，我每个小东、小军分工合作，各自忙。小董负责芒果、火龙果、荔枝的削皮切割，为龟壳雕刻壳纹；小军负责制作乌龟的头、尾、四肢；我负责切苹果和李子，挖空西瓜肉做龟壳。因为第一次用这种刀，不小心用刀结割破了手，鲜红的血渗出来了。幸运的是，在我继续活动之前，老师已经准备好了创可贴。我真的很感谢老师的体贴。万事俱备，下一步就是做拼盘了。首先，将切好的果肉放在盘子中间，盖上龟壳，然后在正确的位置连接乌龟的头、尾和四肢。一只活灵活现的乌龟，“百寿万寿”——，出现在大盘里，仿佛反动！学生们聚在一起看我们的作品，称赞我们。老师还夸我们有创意，我们三个笑得更开心了。

经过这次活动，我对合作精神有了更深的理解！

水仙花高一说明文作文 篇6

前几天，我的爸爸、妈妈都上班去了，只有我和弟弟在家。

我和弟弟在家里玩着玩着，突然，我发现弟弟有点不舒服，我就摸摸弟弟的头，再摸摸我的头，呀！弟弟的头比我的头热多了，弟弟一定是发烧了吧！怎么办呢！我想：上次我也发烧过，妈妈拿了点冰块，敷在我头上，我的高温才慢慢降了下来，如果我也学着妈妈把冰块敷在弟弟头上，弟弟的高温不也会降下来吗？我立即去冰箱里拿冰块，结果发现冰箱里没有冰块。再想：如果我把弟弟放在冰箱里，冻一下，弟弟的温度一定会降下来。接着我连忙把弟弟藏在冰箱里。这时，妈妈回家打开冰箱发现弟弟的眼睛闭着的，我想弟弟一定睡着了吧，于是问我：“怎么把弟弟放在冰箱里呢？你这不要弟弟的命吗？妈妈看见弟弟的脸发青，就把弟弟送到了医院，医生说：“弟弟发烧了。”这时妈妈摸着我的头语重心长地对我说：“怎么能把有生命的东西放在冰箱里呢？这样会冻死的，以后遇到有什么问题，要多动脑筋，今天你好心办了一件大坏事，幸好妈妈及时回家了，否则后果不堪设想，我低下了头，久久也说不出一句话，红红的脸上流下了心酸的眼泪。”

通过这件事我知道了一个这样的道理，有生命的东西不能放在冰箱里冻，我以后再也不会做这种危险的笨事了。

水仙花高一说明文作文 篇7

举目观看，奶奶家的苹果快熟了，它们像皮球、足球、篮球，但特别像的还要属网球，不大不小正合适。苹果的形状是属于球类，因为我喜欢的是苹果，所以特别爱玩篮球。

苹果的叶子是墨绿的，不大，但挺多的，简直就像一件件绿色的小披风，一直守护着它们的心肝宝贝——苹果。遮风挡雨 ，抵御外来侵略，好像是它们义不容辞的职责。

苹果有的像拳头一样大，有的像小瓷碗口一样大，各式各样，尽显风骚。苹果还没有成熟的时候颜色是青青的，像爸爸生气时的样子；到了深秋，苹果黄里透红，像一张小妹妹水灵灵的小笑脸，逗人喜爱；苹果快成熟了，也许是由于害羞慢慢的又变成了深红色，像一位小姑娘冻得通红的脸蛋。苹果真是个变色龙，让人羡慕又嫉妒！可爱极了！ 苹果的味道像段誉的武功时灵时不灵，时甜时不甜。吃青的一边有时涩，有时酸。但吃红通通的一边则香甜可口。当你站在苹果地里极目远望，一股股苹果的清香扑鼻而来，沁人心脾，让人馋涎欲滴。这时，你轻轻的摘一个苹果，再轻轻的咬一口，你会觉得苹果的滋味是那样的妙不可言，让人飘飘欲仙。

苹果的用途很多：可以做苹果粉，用水冲着喝；可以做果酱，夹在面包里面，松软香甜，让人回味无穷；可以做果醋，帮助消化；还可以做苹果汁，果蛋皮等等。

我非常喜欢苹果。

水仙花高一说明文作文 篇8

星期天早上，我打开冰箱拿鸡蛋，准备煎一个荷包蛋。我猛地一拉，发现横卧的几只鸡蛋经不住猛烈的摇晃，流出了鲜艳的蛋黄和透明的蛋液。而竖卧的鸡蛋却完好无损。这是为什么呢？我跑去问正在看报纸的爸爸，爸爸说：“你自己做个实验就明白了。是这样做的？”

我为了探个究竟，照爸爸说的做了一个小实验：我拿了一大团橡皮泥，分成四小团。上面竖直放上四只鸡蛋和一块木板，再放上《新华字典》和《小学生作文》两本书。让我惊讶的是，结果鸡蛋毫发未损！我想如果鸡蛋是横放又是什么结果呢？动脑不如动手，我就在橡皮泥上横放了四只鸡蛋。哎！让我没想到的是：刚放上一本《新华字典》，鸡蛋就四分五裂了！是不是这几只鸡蛋的壳刚好是薄的呢？不如换别的蛋试试看！但结果还是一样。我再想：一边放竖的蛋，一边放横的蛋，在横放的鸡蛋下垫点橡皮泥，让这两只鸡蛋一样高，结果又是怎么样呢？我又做了个小实验，结果放上一只铅笔盒，原封不动，又放上一只瓷盘，横放的鸡蛋“啪”地一声就碎了。

这是为什么呢？我仔细思考：这蛋是不是都是两端壳硬，中间壳软呢？我这想法是对还是错呢？如果是对的，为什么是两端壳硬、中间壳软呢？我一下子想出了好多问题。后来，我翻翻科学书，查了查资料，又问了问老师，得出了一个结论：我的想法是错的。正确的答案应该是：把鸡蛋横放，一压就破了，如果把它竖起来，就不易破，这说明同样的材料的强度大小，决定于形状的不同。这就像拱桥和平桥，两者所能承受的重量就不同，拱桥能承受更大的重量。

经过做这个实验，我养成了遇见问题就要仔细思考，争取弄懂的好习惯。

水仙花高一说明文作文 篇9

路边那株不知名的植物应该是开花了吧！

冒出这念头时，我正坐在医院二楼的走廊椅子上，闻着刺鼻的消毒水味道。“来来往往的脚步声让我本来就疼的脑袋更加疼了，我勉强睁开眼睛，看见一个个穿着或鲜艳或朴素的人从我面前经过，他们脸上满是焦急。

我看向验血处，那边人很多，只是我很轻易的就从他们中找到了那个身影。个子不高的，背微微的有些驼，发色微黄。只是我知道，那微黄头发的发根处，泛着白色。她正握着一个包，努力的踮着脚向这边张望着。

那是母亲啊！我的鼻头有些发酸，难受的感觉汹涌着。

周围似乎是空荡而安静的，我动动手指发现触不到那种特殊的温暖，耳边也没有那种独有的温声话语。我发觉自己又陷进了梦里，眼前出现的是来时的路上看到的那株含苞待放的花，不知名的花苞在众多的绿色之间毫不起眼。母亲伏在我耳边，悄声说：“看见了吗？那朵花，快要开了。”“还早着呢！”我不耐烦地答。“没关系，我陪你等。”

直到脚步声再度出现在我耳边，额头上出现那种温暖感觉时，我才又睁开了眼。母亲对着我温柔地笑，“感觉好点了吗？”我伸手将母亲拉过来坐下，“你累不累啊，我看着你都觉得累。”母亲爱抚地拍拍我手背，目光投向那边验血处的屏幕，“那是你名字吧，我去看看。你坐这歇歇，别乱跑。”直到手上那种温暖快要消失，我仍未想到母亲是如何做到的，隔着这么远的距离看清楚屏幕上滚动着的三个字：我的名字。我只能攥紧手，看着母亲匆忙的背影。

我和母亲蹲在医院外的人行道上，看着那路边种着的众多绿色三叶草之间的那朵花，它仍然是早上来时的那种样子，将开不开，含苞待放。

母亲的手再度握上了我的手，温暖的感觉再次萦绕了我。“快要开了，我陪你一起等它开。”母亲仍在我耳边这样说。我使劲地点了头，然后抬头看见母亲眼角处细细的皱纹和眼底淡淡的黑眼圈。似乎感觉到什么充斥在眼眶里，朦胧间，我看见那花绽放了淡黄色的花瓣，在一片绿色间不显眼亦不刺眼的存在着，温暖着我。

等待一朵花开的时间是寂寞的，幸运的是，母亲，愿意陪我。

水仙花高一说明文作文 篇10

芦荟，一种不起眼的草本植物。会有什么作用呢？今天，无意中，让我发现了芦荟的奥妙。

中午，妈妈正在为我们炒菜。突然，一阵呼叫声引来了我。我急忙询问妈妈什么事情，妈妈说：“刚才炒菜，不小心被油溅到了，手肿了起来，快上楼扯一片芦荟的叶子，切开外面的皮。”我听后，迫不及待地跑上二楼，来到芦荟前，扯下一片嫩叶，再按照妈妈的吩咐，将叶子切开，露出透明的叶肉。切开叶子后，我匆匆忙忙地跑到妈妈面前，将手上的芦荟递到妈妈手上，说：“妈妈，快嚓上试试吧。”妈妈把透明的叶肉涂在手肿的地方。过了四五分钟，妈妈的手奇迹般的恢复了原样，也感到不疼了，欣慰地笑了起来。见到妈妈笑了，我也高兴地笑了起来。

但是，难道芦荟也可以治疗伤痛吗？这令我百思不得其解。我带上疑团去问妈妈。妈妈笑着回答说：“孩子，别看芦荟不起眼，它的本领大着呢！它能治疗许多伤痛，比如烫伤，蚊子叮咬等等。”听了妈妈的一番话，我不由得打心眼里佩服芦荟。

说着，我又上到二楼去看了看芦荟。从远处看，芦荟像一把倒放的半撑开的绿雨伞。我走过去轻轻地抚摸它，“呀，怎么手心这么痒痒啊？”我惊奇地叫道。我探过头去，仔细一看，原来每片叶边上都长着粗短的小刺，怪不得弄得我手心痒痒呢！

芦荟啊，芦荟，你不仅能清热解毒，还能消肿止痛，给人们这么多好处，我一定会好好珍惜你的。

水仙花高一说明文作文 篇11

说起来你可能不信，我家有个神奇的冰箱。

嘘！这是秘密，千万别对外说……

那是一天中午，天空还是那样的蓝，白云还是那样的白，可是那天中午，我第一次注意了神奇冰箱的异动。

吃完饭的我已是满头大汗，可爸爸为了省钱还是不舍开空调。我眼珠轱辘一转，想起前几天我在冰箱里冰镇了一包奶，现在应该冰的差不多了，于是快步走向冰箱。拿到牛奶，我下意识的一撕包装，没想到失手了，只见乳白色的牛奶缓缓从包里流出，我眼疾嘴快，一下就住了，一刹那，我猛一惊：牛奶怎么是蔬菜味的，我看了看包装，上面明明写的是原味啊？

我像侦探似的在冰箱前走，一边品着牛奶，一边往里边看，嗯！有韭菜、生菜、油麦菜……停，那这不是外婆前几天为了省钱买的特价菜吗？我再次打开冰箱门，拿了一个面包，果然，我知道了，真凶原来是蔬菜。

因为蔬菜太多，防臭功能完全失效。于是，所有的东西就变成了蔬菜味的了。今天真是一箭双雕，饱了肚子破了案。

又是一天中午，快被烤熟了的我拿出冰箱冷冻层的自制纯净水冰块品尝，既然是纯净水，那肯定无味啊，但是咬下去的那刻，味道是生肉啊，再一看，没有拿错啊？欧，我明白了，这次是冰箱里的生肉在作案啊。

我可告诉你，我家的神奇冰箱出来的食物无公害，不添加任何防腐剂，零香精、零色素，绝对天然形成，没有任何人力加工。所以，如此物美价廉的东西，我可不对外说，你要是中意，快来抢购吧！

水仙花高一说明文作文 篇12

不知大家有没有尝试过捏鸡蛋，可能有的人会觉得这没有意义，因为谁都知道鸡蛋薄薄的壳，一碰就碎，有多少人知道这其中鲜为人知的奥秘。

那时我在家上网查资料，看到了一个有趣的故事，上面说：“一个大力士能徒手打碎一块砖，可是有个人叫他把鸡蛋捏破，大力士拿起鸡蛋使劲捏了半天，却怎么也捏不破。”我看了半信半疑，决定找个机会试验一下。

这天，妈妈答应中午给我做我最爱吃又最有营养的番茄炒蛋，想到那甜甜的番茄，滑滑的鸡蛋，我便口水直流。到了中午，我主动请缨要去帮妈妈，妈妈答应了，让我去打两个鸡蛋。我先从冰箱里拿了两个鸡蛋，然后拿了一个大碗，看着鸡蛋，我心想：试验的好机会来了。第一个鸡蛋，我按平常的方法打到碗里去，一敲就破的鸡蛋让我对那个故事产生了更多怀疑。第二个鸡蛋，为了防止捏碎鸡蛋时蛋黄洒一地，我刻意把鸡蛋对准碗中心。这时，我的心“砰砰”直跳，手心都冒出了汗。鸡蛋破碎那一幕仿佛出现在我的眼前，我双眼一闭，然后等待鸡蛋破裂的声音响起。但令我吃惊的是，当我睁开眼睛，鸡蛋竟然没破。第一回合的“失利”没有让我气馁，我准备进行第二回合。第二回合，我吸取了“教训”，我这次用两只手把鸡蛋紧紧握在手里，然后咬紧牙关，瞪大眼睛，使出全身力量去捏鸡蛋。尽管我使出了九牛二虎之力，可在我认为这回鸡蛋“必死无疑”的时候，它却安然无恙地在我手中。这让我又懊恼又惊奇，我只好去问在旁边的妈妈。

妈妈听了我的话后，语重心长的对我说：“孩子，这其实是一个科学原理。鸡蛋壳虽然很薄，但它是一个椭圆形，当你去捏它时，它就会把你使出的力量全部均匀的分布在鸡蛋各个地方，所以它能承受很大的力量，一些建筑物就是运用这个原理建成的。”听了妈妈的话，我恍然大悟。

其实这个世界真的非常奇妙，我相信只要大家爱发现，爱观察，爱劳动，就能与科学邂逅。当今社会可以说已经离不开科学了，相信我们明亮的眼睛能发现许多奇妙的事物。

水仙花高一说明文作文 篇13

我们有一个富有古诗词文化的校园。

走进校园大门，抬头就可以看见两幢洁白的教学楼，中间由长廊连接，在四楼长廊外镶嵌着八个金灿灿的大字“西陵区康庄路小学”。大门的左边是“古诗长河”，上面介绍了从三国时期到清代的杰出诗人，走完“古诗长河”就来到赏诗园，步入赏诗园，可以看到几棵高大的长青树，地上铺着红砖和鹅卵石的小道，走道两旁摆放着婀娜多姿的盆景，有的像亭亭玉立的公主；

有的像微风轻拂下的垂柳；

有的像古代诗人饱经风霜的面孔……每棵树的树枝上都挂着各个诗社来我们学校参观所赋的诗，所以，这里被称为赏诗园。

走出赏诗园，穿过长廊，来到升旗台。升旗台的四周是十字花坛，花坛里种着几棵梨树，梨花已经开了，空气中弥漫着淡淡的梨花香气，万年青抽出了新枝，新枝顶端有一对嫩绿的小叶子，就像刚出世的婴儿睁着一双小眼睛，好奇地望着这个神奇的世界。

离开升旗台就来到了操场，我们的操场是塑胶铺成的，中间是足球场，两边分别是排球场和羽毛球场，操场外还有两个水泥铺成的篮球场。

我们的学校很美吧，想不想来参观呢！

水仙花高一说明文作文 篇14

幼苗——对成长的憧憬

当我们看到每一株艳丽的花时，都会看多几眼，赞叹几回。但艳丽的画的背后，是如何地从幼苗成长到含苞待放，再到绽放美丽的花；这途中有遇到过什么？我们不得而知。

幼苗从培育的温室移栽到外面的土地，不再是温室里的花儿，而是经历起风吹雨打的残酷事实，因为只有这样，才能迎接新的一天。日复一日，当成长到含苞待放的时候，不禁有一丝的开心、兴奋。

含苞待放——对花开的憧憬

经历了幼苗的成长，这时的待放，不论刮风下雨，都不会轻易低头。但，花开的日子，还须等待，等得花开，一切都会变得安详。

一缕阳光曾给它希望，一滴露水曾给它滋润，一阵风儿曾给它憧憬。为了这些美好的希望，为了这些憧憬，仍需努力。

待放——感悟

我们花一样的年华，那犹如花般的季节；正随着我们年龄的变化而变化。

十岁的人生，处在起点，是奔跑时战鼓的响起，但像一场梦，梦里，我们还没长大，我在流光里枕过你的声音，你在笑。

十五岁的人生，是青涩含蓄的，那是一个如梦似梦的年纪，就像漫步云端，又似天边朝霞，美丽但又充满诱惑。

二十岁的人生，是多姿多彩的；二十岁的人生是花开的日子。但我们现在十五岁左右的花季，还未迎来绽放。但只要耐心等待，在这时的花季吸取多些的“养分”，为那绽放花季的时刻做准备，耐心的等待吧！等待那二十的花季年华，等待那花开的日子！等待那绽放的日子！