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以我的新发现为题写作文14篇

以我的新发现为题写作文

格式:DOC上传日期:2024-06-21

以我的新发现为题写作文14篇

2024-06-21 10:24:04

以我的新发现为题写作文 篇1

今天,阳光明媚,烈日当空,我正在家里愉快地玩耍着。

玩着玩着,突然,我在家里一个非常不显眼的墙角里发现了一个小洞。我想,这会是谁的洞呢?就在我冥思苦想中,我看到了一团黑乎乎的东西,我趴上前去一看,哦,原来是蚂蚁和它们的“家”啊!

于是,我就想逗逗蚂蚁,看看会发生什么样的事情。我赶紧跑去厨房拿了一小点点肉,放在了蚂蚁的洞旁。这时,一只蚂蚁出来了,好像是出来打探情况的。当它看到有一块这么大的肉,并不是要狼吞虎咽地吃起来,而是用头上的两只小触角去碰这块肉,看是不是有任何异常。检验完毕以后,它才放心地去禀告自己的“将军”。看到这儿,我不禁被这机灵的小家伙逗笑了。

不一会儿,蚂蚁们排着秩序井然的'队伍浩浩荡荡地走了过来。走在最前面的“将军”带领着“小兵”向目标进发,走到了目的地,它们一个一个地挨在一起,围成一个大圈,看这阵形,它们好像在讨论怎么把这块大肉抬走呢。它们排成正方形队形,凭着自己的机智把肉抬回了洞中。

通过这次新发现让我大开眼界,蚂蚁虽小,但凭着自己的团结、聪明取得了最后的胜利。我们应该向蚂蚁学习这种协作共赢的精神。

以我的新发现为题写作文 篇2

桌上有一个透明杯和一小盒回形针,嗯?不对呀?作文课用它们要干什么呢?哦,原来这节课要做个实验,名字叫“会团结的水”。但是我心里有很多问号:水会牵手吗?为什么水会团结呢?

实验材料有一个水杯,一小盒回形针。好了,现在万事俱备,只欠东风。开始实验吧!

首先将水倒入杯中,并且要倒很多很多,直到水把杯子装满了,老师才对我们提问:“将多少枚回形针放入水中,水会溢出来?”我觉得扔五六枚吧。接着老师发给我们每人五枚回形针。每个人将回形针扔进水杯里,有人穿成串扔,有人一个一个扔,还有人直接将回形针砸入水中。

轮到我时,我小心翼翼地将回形针一个一个地投入水中。水冒出了几个泡泡,回形针像青蛙一样跳入水中,水面越来越鼓,但水仍然没有涌出来。直到40枚回形针进了水里,水还是没涌出来。又过了一会儿,100枚回形针进了水里,水的颜色变“银色”了,水面更鼓了,但还没有涌出来。这让我既觉得回形针就是空气,又让我觉得是老师对材料动了手脚。

最后来了个重磅炸弹——将钥匙和橡皮放进水中。同学们连忙凑过去,我也趴在桌上看最后表演。结果又小又重的钥匙平安无事,但三分之一的橡皮碰到水后,水立刻涌了出来。

原来水有表面张力,它们会手拉手抵抗外力。

大自然生活中有很多值得我们去发现、思考的事物呢!

以我的新发现为题写作文 篇3

记得上次回老家时,奶奶养了许多小鸡,这些小鸡都好可爱。有一次,我在观察它们的时候,尽然发现小鸡在吃小石子。

那天,我无聊地坐在沙发上看电视,突然,有一只小鸡大叫起来,引起了我的好奇心。我站在后面看着他们,突然,我看见一只小鸡在吃小石子,我正想阻止,不让它们再吃小石子了,但我又很害怕,所以,我大叫起来:“奶奶,奶奶,你快来呀,小鸡们正在吃小石子呢,快点儿。”奶奶还以为出了什么事了呢,飞奔了过来,我又回了回头,呀!更多小鸡在吃小石子呢!奶奶

还在慢吞吞的走着,我又大叫了一声:“奶奶,怎么那么慢呢?更多小鸡在吃小石子,如果他们再吃小石子的话,就会死的.。”我紧张的望着奶奶。没想到奶奶笑了,她抚摸着我的头,不慌不忙地给我解释说:“孩子,不管是大鸡还是小鸡,都会吃小石子的,至于它们为什么会吃小石子,我就不知道了,反正他们吃小石子是不会死的。”奶奶转身去干自己的活了。我听了奶奶的解释,就更加糊涂了,呆呆的站在那里,心想:鸡每天都要吃小石子吗?鸡为什么要吃小石子呢?鸡不吃小石子可以吗?

我的好奇心一下子上来了,连忙翻开《十万个为什么》,终于知道了鸡为什么要吃小石子了。原来,鸡没有牙齿,不能咀嚼食物,鸡把小石子吃下去,存储到一个“小口袋”里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎以后进入肠道很容易消化。

弄懂了这个问题,我开心极了!我赶紧把这个问题的答案去告诉奶奶,奶奶听了直说好。

原来这个问题也不难啊!

以我的新发现为题写作文 篇4

大千世界,无奇不有,只要你有一双慧眼,仔细的观察,反复的研究,就一定会有所发现,有所收获。

星期天,天气晴朗,碧空如洗,小鸟在枝头欢快的歌唱,妈妈带我去公园玩。我一上一下的蹦跳着。忽然,我发现活泼的燕子们全都从高空往低处飞去。这是为什么呢?一个粗粗黑黑的大问号在我脑海中冒出来。我不跳了,只是边走边思考。周围的树叶慢慢地垂落下来,像在为我找解决问题的办法。一只燕子在枝头叽叽喳喳地叫着,像是在告诉我答案。但我听不懂它在说些什么。“妈妈,燕子为什么会低飞呢?”我不禁问道。妈妈故意装出一副什么也不知道的样子:“这……我也不知道啊!”没办法,博学多才的妈妈也不知道,那就向“度娘”请教吧!

我无心欣赏风景,回到家中迅速打开电脑,用键盘敲出关键词“燕子低飞”,答案出来了!原来,燕子低飞就预示着马上要下雨了。下雨前气压低,空气中的水分重把一些小虫的翅膀弄湿了,它们飞不高,只能在低处飞行,土壤中的虫子也会爬出地面,燕子自然而然就要飞到低处去捕虫吃。我恍然大悟立即把这个“大秘密”告诉妈妈,妈妈直夸我是个好学的好孩子!

大千世界,无奇不有,只要你仔细观察,就会有更多的收获和发现!

以我的新发现为题写作文 篇5

星期六的下午,樱桃老师拿着一个红红的小袋子走进呼吸8教室。

老师首先对我们说:“今天给大家表演一个小实验。”老师说着,便拿出了一盒小小的红红的`火柴和一根又长又白的蜡烛,还让我们围过去。老师问我们准备好了吗?我们异口同声地说:“好了!”

表演开始了,老师让班长黄梓荣拿着蜡烛,自己又用火柴把蜡烛点燃。真正神奇的时候到了!当老师把蜡烛吹灭,再次把蜡烛燃起来时,火柴竟然没有碰到烛芯,而是隔了好远!我心想:这是什么操作?老师会隔空点火术?为什么火柴不碰到烛芯蜡烛就能点燃?

全班同学都吵了起来,大家都在讨论老师为什么不把火柴上的火碰到烛芯,也能把蜡烛点燃。同学们说不信,老师又做了一遍。我仔细观察着老师手上的蜡烛和火柴,可还是不知道为什么?

老师看着我们那好奇的表情,看起来呆萌极了!我们终于按奈不住那颗好奇心,求着老师告诉我们答案。

原来,火柴不接触蜡烛可以点燃蜡烛是因为烟里有蜡蒸气,像打火机的气一样可以传递火。

通过老师的这次实验,我明白了:遇到问题积极探索,会让我们获益匪浅!

以我的新发现为题写作文 篇6

我的生活中,有着许多的发现,但是,我认为最神奇的就是鱼。你想知道为什么吗?让我来告诉你吧!

周六我在家里作着发呆,看见爸爸在给小鱼喂食,我发现,小鱼在吃食的时候,总是,吃一下、吐一下、的循环,直到确认安全了才吃下去。

周六晚上,我从卧室里出来,无意中发现小鱼睁着眼睛。我应为它没睡着,冲它挥挥手,可它还是没有反应。

第二天,我问了爸爸才知道,鱼没有眼皮,所以鱼睡觉是不闭眼的。

以我的新发现为题写作文 篇7

我一向非常喜欢小狗,也许,说小狗不合适,因为我对所有的狗狗都感兴趣。

我们小区有很多狗,每次休息天我都喜欢出去找狗狗玩,有时还会从家里带一些肉给它们吃。

时间长了,我发现大狗见到陌生人时总喜欢围着它闻来闻去;而小狗呢,见到陌生人充满敌意地望着,并保持距离。大狗似乎从来不担心被“拐骗”走。小狗却好像很怕很怕被“拐骗”,总向陌生人汪汪地大叫。可能这就是所谓的“头脑简单,四肢发达”和“只长脑子不长个儿”吧!差别可真大,所以我喜欢亲切的大狗多一些。

以我的新发现为题写作文 篇8

人,总在变化,而世间万物,也在变化。不是吗?比如说:“春天来了,迎春花开了;夏天来了,是游泳的最佳时期;秋天来了,是硕果累累的季节;冬天来了,是玩雪的好季节。”而我也发现了生活中的变化。

大家看到了吗?马路上,汽车的尾气互相打着招呼,路旁的行人掩鼻行走;在工厂里,黑烟飘散在天空,蓝天白云已难觅踪迹;原本清澈的河水,现在已被污染,原本蔚蓝的天空,现在被废气污染了,可想而知,这对人类造成了多大伤害?

平时吃饭时,一次性筷子,一次性塑料袋,一次性饭盒……都在广泛使用,又破坏了环境。可是,有些人甚至把用过的'一次性餐具埋在土壤里。据说,中国人一年大约吃掉2500万棵大树,这让人触目惊心啊!

除此之外,水危机事件也频频向人类发出警告。化工厂流出的污水排入河流,让清澈的河水变得浑浊不堪,不得不让鱼儿们逃离自己的家园;洗菜时人们把水龙头开大,当别人问他为什么,他笑着说:“别人也这样做。”

人类都是贪婪的,都在无休止地破坏地球。水、电、木……都不是取之不尽,用之不竭的。可他们却毫无节制地使用。

为了保护环境,我为大家提几点倡议:禁止砍伐树木,不使用一次性餐具;要养成变废为宝的好习惯;不随意扔垃圾……。为了我们人类共同的家园更美好,我们要爱护环境。

这就是我的新发现,从中我知道了:只要善于发现,总会有收获,学会发现,就是一笔财富。同时,我们要从我做起,从点点滴滴做起,我相信地球明天会更加美好。

以我的新发现为题写作文 篇9

所谓的世界充满了惊喜。提到重大发现,你会想到科学家,似乎与我们的生活有很大的距离。然而,只要你用心,科学现象在你的生活中随处可见。

一天早上,我和姐姐在玩游戏。突然,我妈妈让我给他带一个鸡蛋。这时,我对自己说,“为什么我不拿一个鸡蛋来看看我的力气是否够大,它也会出现在我姐姐的眼前。我姐姐肯定会注意我的。”所以我仔细挑选,取出一个看起来又大又厚的鸡蛋,但是我想,“如果这个鸡蛋破了呢?”所以我用我通常的力量看看我是否能压碎它,但是鸡蛋没有任何疤痕。所以我尽了最大努力,我的腰弯了下来,我的手臂开始颤抖,青筋毕露,我的脸慢慢变红,但我手中的鸡蛋仍然没有伤疤。

以我的新发现为题写作文 篇10

记得这学期的一个星期六的早上,天气晴朗,明媚的阳光照耀着大地。我和爸爸趁着好天气到惠安的科山公园游玩。

没想到过了一个小时,阴云密布,天色马上暗了下来。爸爸望了望天空,说:“不好啦,要下雨了。”

过了不到一分钟,果然狂风大作,倾盆大雨就从天上洒落下来,我们赶紧躲进了旁边的一个小亭子中,刚走进去,一个闪电从天而降,吓得我赶紧捂起耳朵,直往里躲,过了一会,一声巨大的雷声让我吓得要命。

这时,我不由自主地产生出一个问题,为什么总是先看见闪电,后听到雷声呢?我试着咨询爸爸,爸爸笑着说:“因为眼睛长在前面,耳朵长在后面。”我半信半疑,爸爸看我迷茫的样子,说:“你还是回家上网找资料吧。”

回到家,我迫不及待地打开电脑,上网找资料,终于在百度百科里找到了答案,原来闪电和雷声是由于两个不同电压的云相互碰撞而同时产生的,因为光的速度快,可达每秒300000公里,而声音的速度慢,只有每秒340米,而一般的雨云离地面有1000米左右,因此,雷声从发出到我们听见,大约需要3秒钟时间,而闪电是光,时间太短,完全可以忽略不计,所以我们总是先看到闪电后听到雷声。

我自己发现了这个奇妙的自然现象,我的心情真是无比兴奋呀!我想只要做个生活的有心人,就会有惊人的发现。

以我的新发现为题写作文 篇11

最近,我有一个重大发现,我发现什么呢?发现了苹果还会“上锈”。

一天下午,我正在书房津津有味的看书,妈妈给了我半个苹果,叫我赶快吃了。但我看书看得太过专心了,一直看到晚上六点才想起苹果的事,哦!对了,我还有半个苹果没吃呢!想着就赶快去拿,一看“咦?雪白的苹果怎么脏兮兮的,像上锈了一样。”我自言自语道。妈妈看见了,便对我说:“不是叫你快点吃吗。”然后又说了一大堆,可我都没听进去,因为我一直都在疑惑苹果为什么会变成这个颜色。

妈妈可能看出了我心中的疑惑,就停止了唠叨,对我说:“想知道苹果为什么会变色吗?”“想!"我一点没犹豫的说道。"这是因为苹果里含有一种叫酶的物质,当酶遇到空气的.时候,就会和空气里含有的氧形成氧化酶,氧化酶可以使苹果变色,看起来就像上锈了一样。”“哦,原来是这样呀!”我就像黑暗里忽然见到了太阳一样,恍然大悟,豁然开朗。

通过这件事,我明白了一个道理:留心处处皆学问啊!看似平平常常的小事情,都能发现许多知识和奥秘呢!

以我的新发现为题写作文 篇12

因为我特别的喜欢踢足球,所以我就参加了校足球队,几乎每天放学,我都会特别积极的跑到操场上跟着翟老师踢球。但是,由于前一段的甲流感闹的,到处都是特别的紧张。聚在一起踢球自然也就被取消了。一放学,学校的大门就紧锁住了,根本就不让学生在操场逗留。好些天没有踢球,我觉得我浑身都没劲。

小区里有一个篮球场,经常有人打篮球,我也经常去看。因为自己个子比较瘦小,所以对打篮球不是不感兴趣,只是怕投球时老投不进别人会笑话。现在因为没有地方可踢球,再加上爸爸妈妈的鼓励,我决定开始试着去打篮球。

没想到,这一试,我才发现原来我还是有打篮球的天赋的。那一天,我和爸爸来到篮球场决定pk一场。一开始,老爸的状态特别的好,几乎百发百中,我连摸到球的机会都很少。但是,过了一会,我也学到了许多技巧,比如:抢球,运球,我也学会了他投球的姿势。而这时,老爸的体力也开始下降,我开始反攻了。

凭着这些年来踢足球练就的.敏捷身姿,我抢到球后半弓着腰左躲右闪,灵巧的和爸爸周旋。瞅准时机,我用力一跳,把球投了出去,“哦!进了——!”我兴奋的喊道。有了这些经验,我打的越来越猛,一连进了好几个球,老爸不停的夸我:“不错,不错,打的真不错!”

经过一阵激烈的比拼,我和老爸都累的气喘吁吁,汗流浃背。爸爸站在那里,喘着气说:“今天就到这吧,该回家了。”但是我依然特别的兴奋不愿意回去。这时,我正好站在三分线旁边,我使出全身的力气跳起来,用力一投,“没进——!”我脱口而出。但是老爸却十分的吃惊,一副不敢相信的样子说;“太厉害,你真有劲呀!”

现在我才发现原来我的篮球打得也很好的吗。就像在我们平时的生活和学习中,我们也总会觉得自己这个不行,那个不行,其实,你只要试一试,你就会发现,其实这些事一点也不难!

以我的新发现为题写作文 篇13

偶然间我画画的毛笔掉到了洗墨水的瓶子里,这让我想起了将墨加入盐水中的实验。

实验的材料很简单:杯子,毛笔,墨水,盐,清水。我先拿了一个杯子洗干净,倒满水放到桌子上,再拿出食盐,轻轻的倒进去了一些搅拌均匀。到最后一步了,我屏气凝神,将毛笔直立起来,轻轻滴了一滴墨到了盐水之中。

神奇的一幕出现了,本该在我预料之中迅速下沉的墨水,却浮在水面上形成了一个圆形,并想派兵进攻似的分出了一道墨线,墨线缓缓下沉,在这道墨线后面又冒出许多墨线。这些墨线下降了没多久,就像炸开了似的,分出了一瓣、两瓣、三瓣……。这些墨做的花瓣静止了一会儿,又突然射出几道墨线,半路上突然翻开,往上微微包起,就像水母一样。这些墨线纵横交错,却不相互融合到一起,墨线越拉越多,突然间,仿佛谁按了暂停键,这些墨线忽然静止不动了,形成了一幅奇异的画面。

这些现像让我感到非常好玩,但也很疑惑为什么会出现这样的现象呢?我去查了查资料才知道,原来盐能让墨水浮起来,而我放入水中的盐,可能没有完全融化水中,盐与水之间有一些小的缝隙,所以才会出现墨线。

看着这杯神奇的水,我忽然想到我们的生活学习也是如此,我们不要惧怕困难,再难的事情总是有机会的,只要我们抓住机会,你就能成功。就像墨水在间隙中下沉一样。

以我的新发现为题写作文 篇14

大千世界,无奇不有。在生活中,我们常常会有新的发现,它能让我们增长更多的知识。

在一个阳光灿烂的星期六,妈妈带我去水果市场买了一些香蕉。回到家,我迫不及待地想吃,一摸香蕉怎么都是硬邦邦的呢?我失望极了,这时妈妈亲切地对我说:“儿子,这些香蕉都还没熟呢,不能吃。你先把它们放回袋子里,过几天我保证香蕉又香又甜。”我听了妈妈的话,赶紧把香蕉又重新放回到了袋子里。

两天过去了,香蕉还是硬邦邦的,吃不得,唉,真没劲!晚饭过后,我正在收看电视节目,无意中看见一位阿姨把香蕉和苹果放在同一个袋子里,把袋口扎紧,没过两天,香蕉就变得又香又甜了。咦,这个办法真好,我便照着这个方法做了起来,果然,我的香蕉也变得又香又甜了。

一个小小的苹果为什么有这么大的“魅力”呢?为了解开这个谜,我迅速打开了电脑,上网查寻答案。原来,苹果里面含有一种特殊成分——乙烯利,它能把许多的水果催熟,我恍然大悟,原来如此啊!

我兴奋极了,把这个发现告诉了妈妈。妈妈夸我不但善于观察,还学会了上网查找资料了。我心里美滋滋的。今后,我要留心生活,去发现更多的秘密。

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