福小学作文

【#作文# #福小学作文系列九篇#】无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的福小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

福小学作文 篇1

1月30日，我第一次戴上宇通社记者证，参加新年欢送活动，去给我们小区保安、邻居送福。前一天晚上我的心很紧张。当时怕说错话，又怕邻居不接受我的采访会怎么样。妈妈说我昨晚又说梦话了。

开始送货了，我先去给房地产前台的阿姨送福。我在门口犹豫了很久。进去后迅速后退，经过长时间的心理斗争，终于鼓起勇气进去说。“你好！我是沟通社的小记者。我会祝福你的。”说话后递给福字，大婶高兴地迎接我手里的福，说：“谢谢！”连续说。这次我放松了很多，接着结束了下一个任务3354的采访。

“你新年三十年都在哪个春节？“阿姨说。”我在这里。我要值班了。为业主服务！“我又问：“太难了！那老家在杭州吗？“阿姨又认真地回答了。”是的！“我感谢姨妈，继续接受采访。接下来，我给楼下的奶奶和楼上的姨妈发了福，采访也进行得顺利多了。

发祝福活动锻炼了自己，又给了别人礼服，小区房地产的诚实精神也让我非常感动。这个活动真好！

福小学作文 篇2

过年了，硖石街上彩旗飘扬，张灯结彩，到处都是喜气洋洋的。看到那么美丽的景色，我想把家里也打扮打扮，更有过年的氛围。

于是，我和妈妈首先上街采购，我们买了四个球、一个小狗灯笼、还有“福”字。

回到家里，我们先把四个塑料球两端的孔用红绳扎起来，再用双面胶把两边粘好，然后整理，呀！看上去真像一个灯笼。

我们把这四个球挂在客厅里，顿时空荡荡的客厅变得美丽多了！拿起小狗灯笼，我们把它上下左右仔细打量一翻，发现灯笼中间有一个卡口，像是用来放蜡烛的。

可是如果放蜡烛，那么，小狗灯笼会被烧破的，于是我们准备用电池、电珠、电线来当材料，说干就干，我们先把这些东西找到。

然后，我配合妈妈把电池、电珠、电线用电烙铁焊住，再把电池卡在卡口上，电线连接起来，这样，小狗灯笼就亮了起来。我把小狗灯笼挂在我的小房间，然后关上灯，看着小狗灯笼挂着大耳朵，发出桔红的光，真乐坏了我们！

我们又把福字贴在门上，然后，我在家里走了一圈，发现奶奶的房间里还没“过关”。于是，我决定把奶奶房间里的那棵“树”打扮打扮。我把圣诞老人吹大喇叭、圣诞老人打鼓、雪人、小提筒、玻璃球、天使、铃铛……都挂在树上，哇！好漂亮的一棵“新年树”！

最后，我把带有蝴蝶的糖盒，还有巧克力包装棒放在地上，放成一条路，还撒上漂亮的碎花纸，简直成了一条仙路。

走着“仙路”，欣赏着美景，我们不禁深深陶醉在迎接新年的快乐中！

福小学作文 篇3

在过年之前，我们有充分的准备，我们都在干不同的家务，我们都是为了一个目的，那就是——迎新年。

在除夕的前几天，我爸爸妈妈都请假在我们家大扫除，在除夕的前4天，我的爸爸在家擦窗户，我妈妈上班，在除夕的前3天，我爸爸妈妈都在家里打扫卫生，爸爸擦窗户，并且来把窗帘拿下来，我妈妈就是负责洗窗帘，并且收拾家。我白天在奶奶家写作业，晚上就帮爸爸妈妈干家务。在除夕的前2天，我妈妈在家里收拾家，爸爸去上班。我的任务就是在洗完的窗帘上挂钩子，这个家务不好干，在窗帘的上面有一个个小孔，在钩子上面有一个钩子加上4条直铁，任务就是让这些直铁依次进入孔里，穿完一个后，空三个孔，继续穿，以此类推，如果到最后不够穿的了，就需要想别的办法了。在除夕前2天的晚上，我爸爸需要挂窗帘，有些角落很黑，所以我就用我的手电筒帮忙照着，好方便我爸爸挂窗帘。

在过年的时候，最重要的事情莫过于放鞭炮了，但是今年的空气污染很严重，所以我们决定不放了，但是，我大舅觉得：一年就这一次，这也是我们中国人民的一个习俗。所以，我们最后还是买了鞭炮，经过再三考虑，我们决定少买些。

我相信每一家人都会在过年以前，去装饰自己的家，都想把自己的家弄得干干净净的。

福小学作文 篇4

我最喜欢过年，因为过年有新衣服穿，一家人可以聚在一起聊天玩。成年人比较忙。他们忙着买年货，买鸡鸭鱼肉。但是到了年底，很多好东西还没来得及吃就变质了。我打开冰箱，妈妈看着这些东西，无奈的摇摇头，说：“真可惜。”。然后一袋袋扔掉。

今年我妈吸取了前几年的教训。我不明白，就问我妈：“你买这么少的年货，会不够吃吗？”我妈的话解决了我的疑惑。我妈说：“现在人民物质生活提高了，年货也满了。超市已经在正月初一下午开业了。什么都有，随时都有新鲜货，比我们自己强多了。”我觉得节约很多东西，避免浪费是有道理的。

妈妈昨天买了一个大中国结挂在家里。一束花看起来温暖而浪漫。瓶子里插了几根浓郁的竹子，节日的气氛弥漫在家里，让家里的节日气氛倍增。"

妈妈的话让我意识到：“努力过年真好！”

新年的味道

带着欢声笑语，我们告别了2014年，迎来了新的一年，新的一年，新的氛围。这几天，我们全家沉浸在喜悦之中。包饺子，挂春联，放鞭炮.玩得开心。我爷爷奶奶每天脸上挂着红苹果。我的父母正忙着装饰他们的家庭和打扫他们的房间。我呢？我一直忙于画画和画新年的味道.

虽然离正式过年还很远，但是从家里春联的味道，街上的火药味，各种新鲜食物的味道，我都能感觉到，新年离我们并不远。

福小学作文 篇5

现如今，身在福中不知福的人太多，我们都只一味的追求更高的物质生活，却忽略了太多我们身边的幸福与快乐。

就在前些天，是太姥爷安葬的日子。在一片锣鼓声中，我们一行人来到了公墓，外公将太姥爷的骨灰盒放进了墓地里，让他与他的妻子团聚。大家纷纷跪下，默哀，外婆的几位姐妹们哭得跟泪人似的，现场的气氛很凝重。

事后，回到外婆家。外婆一言不发，呆呆地坐在沙发上，我和妈妈在聊着太姥爷生前的事情。外婆忽然开口说：“以前，也没觉得他有多好，甚至嫌他烦。可真正失去了，心里面总觉得空落落的。”接着又对我们说：“你们的爸妈都还健在，可我的却没有了。所以，你们要珍惜，要知足。”听了外婆这句话，心里颇有感触，面对死亡，你我都无能为力，唯一能做的就是珍惜现在所拥有的。

想起自己这些天，因为白天的紧张学习，回家与父母大发脾气，甚至开始顶撞起来。就在上周四，晚上回去，看到餐桌上碗里装的`是饭，便发起脾气说：“都跟你们说了，晚上别做饭。白天在学校中午吃饭、晚上吃饭、回到家还要吃饭。”说完径直走到自己房间，并没有理会他们。爸爸推开房门说：“吃别的没营养，你现在是长个的时候，为了给你换口味，天天跑菜场，你居然还发起火了。”被他这么一说，心里满含愧疚。平时，他们问我想吃什么，我总是说随便，所以他们就得自己花心思去做，想到这儿心里更加纠结了。

想起爸爸每天把车停得很远，又抱怨起来。爸爸总是不厌其烦得说：“停车位不够，只能停得远远的。”而我还是一路走一路说，父母无奈，只得任凭我说。可我又何尝知道，他们为了等一个车位要早来1个小时，为了能早点接到我回家，提前很久就在楼梯口等待着。

这种种的误解、次次的伤害，是我错怪了他们。其实，我是幸福的，我有健康的父母，有疼爱我的父母。

此刻，我终于明白。原来，我很幸福！

福小学作文 篇6

幸福是什么？在我的心目中，得到自己所想要的就是一种幸福，每学会一样新的本领我也会感到莫名的幸福。每个人在经历成长的过程中，都会留有幸福的点点滴滴。在我的成长中就有这样一件至今令我难以忘却的幸福往事。

记得那是初夏的一个下午，我忽然看到别的小朋友在轻松自如地骑着自行车。当时我看着甚是眼红，突然产生了自己也想试一试的冲动感，于是我就要求爸爸给我买辆小自行车也让我潇洒一把。

第二天，我如愿有了自己的小自行车，当时心里有如吃了蜜糖似的。一开始，我连上座都不敢，但爸爸却用鼓励的语气说：“别担心，什么事情都有第一次，万事开头难嘛，只要你心平气和地坐上去就OK啦。”果然，我跨了上去，真的`没有起初那么害怕了。接着爸爸就教我怎样去踏动它，我安稳地坐好，慢慢将双脚动起来。就这样爸爸一步一步推着我往前踏，我当时的感觉不是害怕，而是一种温暖。我慢慢地骑了起来，也不知道爸爸是什么时候放手的。

不知不觉我学会了如何去驾驭这辆自行车。此事之后，我恍然大悟，爸爸在教我骑车的同时也在教我做人的道理啊：人生的旅途不可能一帆风顺，需要你的勇气克服困难，需要你的坚持不懈，才能到达旅途的终点。

幸福其实就是这么简单，它无时无刻不在我们身边，只要用心去体会，我们都会发现生活中的幸福，不是吗？

福小学作文 篇7

我正在愁眉苦脸地写着作业，一瞬间，作文班的作业闪过了我的脑子。十秒钟后，这个念头便固定在我的脑子里，我想：不如用这个采访来解解闷吧！

我第一个想到的人是妈妈，但她身在外地，不好采访，只能最后打电话给她。我第二个想到的是我亲爱的弟弟——仔仔。他虽然只会说一点话，但是他一定会用身体语言来表达。我问他时，他扑向我，然后再扑向爸爸，最后扑向玩具，原来仔仔想跟我们天天一起玩。

我第三个才想到爸爸。我问爸爸：“幸福是什么？”爸爸冷淡地回答：“睡觉！”我心想：这么冷淡，肯定不是很乐意。我于是再问了一次，可老爸说都没说就把我轰走了。

轮到1号阿姨和2号阿姨了，因为她们两个说的都差不多，我就合并了。1号阿姨说：“只要衣来伸手，饭来张口就行了。”而2号阿姨说：“只要有衣有房有吃，就心满意足了。”说白了，她们都想轻松获得幸福的.生活嘛！

最后，我拨通了妈妈的电话，采访妈妈，她在那边回答：“只要全家平安，身体健康，每天都快快乐乐的，就已经很幸福了！”这答案我很满意，“那你呢，儿子？”妈妈不经意一问，我不想回答，可也不想挂电话，就不好意思地说：“我最大的幸福是能天天打电脑，不愁吃，不愁喝！”挂了电话，我又开始做那令人厌烦的作业。

福小学作文 篇8

古人认为福等于：有衣、有吃、有田，有好运。这是古代人的梦想，冬天有温暖的毛衣，天天有开胃的粮食，有自已的宽阔粮田，天天有个好运气。

其实以古人来想是对的，但以现代方式想，有了毛衣、有了食品、不用自己来种田收获粮食，好运等其实是一种非常渺小的想象。

一、毛衣

在现代毛衣不需要人工织，是机器织的。

二、食品

地域穷困的人或素质较低的人生产出来的。

三、田地

田地在城市减少了，苦干的农们才拥有田地。

四、好运

古人常道：“天给了我好运，地给了我灵气。”只不过是一种思想。

现在你知道：“古人道之对，不一定等于现代道之对，古人道之错，也不一定等于现代道之错。看问题要实事求是，要从不同的方面看问题。每一块硬币都有两面，时代在变，我们的一些观念和想法也要随着有所改变。

福小学作文 篇9

我最喜欢过年写福和春联了，但只会写楷书，展览会上看见书法家们“大笔一挥”，就完成一幅幅作品，心里很是羡慕，今天，我终于可以大显身手了。

这天晚上，我兴高采烈地准备去书法老师家学习行书的“福”字，尽管寒潮袭击，西北风刮得很猛，但丝毫没有影响我的心情。我把家里写好的行书“福”给老师看，可没想到的是，在家人眼中“堪称佳作”的“福”，到老师手里却漏洞百出。“这里没有到位，这里太粗了！这个线条粗细变化没有！”老师一句接一句地说。

“我先给你示范一下书写的顺序！”我赶紧盯着老师的红纸。老师把蘸满墨水的毛笔头放在红纸上，“刷！”然后45度旋转，点的左下角微微出来一点，引出下一个动作，真是大师级的啊！接着，老师要写横撇了。咦，老师怎么写成横竖了？难道漏了笔画？哦，原来老师又回上去写了一撇，把左上角的一横连了起来，我恍然大悟。这时老师又把横折钩写好了。“刷！”毛笔在红纸上画了一条漂亮的.弧线，这个田字都不按常理的，没有了规矩。老师说：“写大字行书胆子要大，不要拘束，要连贯一气呵成。”

现在该轮到我写了，风呼啸着拍打门窗，但我仍兴致勃勃。可当我开始写时，本来在老师手中掌控自如的毛笔，到我手里便不听话了，一会儿歪了，一会儿转不过来了。老师就让我在平时用的纸上练习，先把一些笔画单独“拎”出来。经过一遍又一遍的练习，我终于可以写好了！

这时，老师递给我一张红纸，说道：“可以了，可以了，你现在在红纸上试试看!”我听了很高兴，赶紧像老师一样，先蘸了点墨水，“开工”了：先一点，嗯。不错。好，现在……毛笔就像一把刷子，在红纸上来回“刷”着，不过几秒，一幅作品就展现在眼前。我很兴奋，写了一张又一张，风刮得越来越大，我的心情却越来越好。

今天的书法课结束了。老师说我写得不错，有机会写“福”时会带上我这个徒弟，我的心里高兴得比吃了蜜还甜。