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小学有关桥的作文10篇

小学有关桥的作文

格式:DOC上传日期:2024-05-23

小学有关桥的作文10篇

2024-05-23 09:56:57

小学有关桥的作文 篇1

未来的桥可神奇了!

先来说说象鼻桥吧,象鼻桥的两边有两个鼻洞,来来往往的车子从两边分道行驶,不可能发生撞车事情。而行人可以像小孩子一样从象鼻子上面滑过去。

再说那会跳舞的香蕉桥,他像我家的香蕉玩具一样,会陪你玩,你想向东摇,他马上向东摇,你想向西摇,他听话的向西摇。

最让我喜欢的是水果桥,那是用各种水果制成的。人在上面走,既不会把水果弄脏,也不会把水果压扁。如果你想吃的`话,那就随便挑吧!要桃子有桃子,要苹果有苹果……

这就是未来的桥。

小学有关桥的作文 篇2

一天,熊爸爸带着他的幼崽去一个大森林里玩耍。

熊爸爸拿着五颜六色的球,小熊拿着一个西瓜。熊爸爸和小熊正要过桥的时候,熊爸爸和小熊爸爸走到桥中间,小熊看到了一只美丽的蝴蝶,于是小熊把西瓜放在桥上,去抓蝴蝶。我不小心掉进河里,熊不停地喊:“救命!”爸爸听到了,爸爸说:“小熊,我把球扔给你,你去抢吧。”熊爸爸去找大象爷爷帮忙,大象爷爷用他的长鼻子把熊卷了起来。

熊爸爸对小熊说:“以后做事不能三心二意,一定要专一。”

小学有关桥的作文 篇3

从前有一座桥,但没过多久桥就被大雨冲垮了。

小动物们非常难过,因为这是他们森林中唯一的一座桥。一只大象看到了,说:‘别担心,我给你建一座桥,你就可以过去了。小兔子说:“大象哥哥,建桥需要很长时间。你怎么能让我们不担心呢?其他小动物也说:“对,对。”大象说:“来,一个一个骑在我背上,然后我背你过去。”

小动物们不停地喊着:“大象哥哥,你真聪明,谢谢!”就这样,森林里有一座象牙桥。

小学有关桥的作文 篇4

今天,我听说用六根筷子就能百分百还原清明上河图里的小桥,不需要桥墩和一颗铆钉。我刚开始还不相信,但听到爸爸说:“听说它可以承受100斤呢!”我的好奇心又来了。爸爸还说:“这个桥的承受力超强!”嘿嘿,话不多说,开干!

第一次,我们做失败了,因为我没有找到一个平的地方。

第二次的时候,我学聪明了,而且我们还成功了,来看看我怎么做的吧。

我先把第一根筷子放在最底下,搭了两根筷子在上面,然后放上一个遮挡物。接着我又放上了第四根筷子,再另外拿了两根筷子从底部穿插过去。最后我拿出第七根筷子挑起刚刚建的部分,在另外一边重复穿插两根筷子。

就这样,中国独有的拱形桥就做好了!

爸爸不是说,它可以承受100斤吗!我们现在就来试试吧!我们先试着放上了一本书,小桥根本没事,我又放了两本书,还是没事,我又又放了三本书,可桥还是没事!我想:唉!我服了,这桥的承受能力太强了!

这个“筷子桥”可真是厉害啊!

小学有关桥的作文 篇5

家乡也应该算是水乡吧,很多水沟缠缠绕绕着小村,自然桥也就多了。

桥,它反映了我们水乡的特点,为美丽的城市增添姿色。太平桥算是柯桥所有的桥中最有名气的了。据历史记载,太平桥始建于明万历四十八年(1620),清咸丰八年(1858)重建,已经历了古老的岁月磨砺。它精巧的设计,优美的造型,还吸引了许多美术、摄影及影视工作者,在报刊杂志和影视屏幕上,常常可以欣赏到它的风采。

每年春天,妈妈总要带着我来看这座桥,妈妈的老家就是在这附近。一下车,放眼望去,这座古老的桥就映入我的'眼帘,给人的感觉是雄伟,气势不凡。它全长40米,由一孔拱桥和八孔梁桥组成,拱桥高高隆起,拱脚内侧铺设有石板纤道路,桥上行人,桥下行舟背纤,宛然古代立交桥。桥南、北两面均铺设石阶,下置平台,南端经平台分东、西两面下坡。拱桥的北面连接着梁桥,靠南面的三孔较高,渐次降低。整座桥形状若龙首昂天,匍匐水面,非常美观。

此时,阳光洒满大地,太平桥的倒影呈现在碧波粼粼的湖面上,犹如一条长蛇在水里漫游,美丽极了!远处的船像一叶扁舟朝太平桥缓缓地划过来,湖边的水草摇摇摆摆,好像在显示它们那优美的舞姿,那江南水乡的风韵被演绎得淋漓尽致。凉爽的风徐徐吹来,令人心旷神怡。

我爱家乡,我更爱家乡的太平桥。

小学有关桥的作文 篇6

在人一生的生活之中,和人交际中,有许多的桥。有感激之桥;有亲情之桥;有师生之桥……我最喜欢的桥是友谊之桥。

我记得那次,我们去乡下玩“气球精灵”,我们都给自己的小精灵取好了名字,可好听了。妹妹的气球叫做“早生”,我的气球叫做“贵子”,意思是祝愿阿姨早点生个白白胖胖的小孩子。可是这时妹妹的“早生”,不听话了,风姐姐调皮的走过,“早生”就随它飘去了,妹妹一个箭步抓住了“早生”,装模作样的说:“早生啊早生,你看看人家‘贵子’多听话,风姐姐来了,它也乖乖地在那儿呢!”这可把我逗得开怀大笑。

“要不,我们来‘斗舞’吧!”妹妹尖叫着。“好啊!谁怕谁?”妹妹真的跳起舞来,她的“早生”也和她一起舞着,跳着。我也不甘示弱,随着音乐舞动起来。最后,妹妹终于吃不消了,便败下阵来,成了我的手下败将。一看,她嘟起嘴来,不高兴了!我走过去,温柔的对她说“没关系,这只是个游戏,友谊第一!”我们又言归语好了!

这座“友谊之桥”使我把妹妹放在了心里,印在了脑海里!

小学有关桥的作文 篇7

武汉长江大桥于1955年9月1日开工建设,于1957年10月15日建成通车,大桥的`建设得到了当时苏联政府的帮助,苏联专家为大桥的设计与建造提供了大量的指导,但是中苏关系破裂之后,苏联政府就撤走了全部专家,最后的建桥工作是由茅以升先生主持完成。大桥建成之后,将武汉三镇连为一体,极大的促进了武汉的发展。从全国的宏观角度来看,大桥的建成意义更是在于将京广铁路连接起来,使得长江南北的铁路运输通畅起来。

武汉长江大桥 位于湖北省武汉市内,大桥横跨于武昌蛇山和汉阳龟山之间,也就是常说的龟蛇锁大江。武汉长江大桥是我国在万里长江上修建的第一座铁路、公路两用桥梁。全桥总长1670米,其中正桥1156米,北岸引桥303米,南岸引桥211米。从基底至公路桥面高80米,下层为双线铁路桥,宽14.5米,两列火车可同时对开。上层为公路桥,宽22.5米,其中:车行道18米,设4车道;车行道两边的人行道各2.25米。桥身为三联连续桥梁,每联3孔,共8墩9孔。每孔跨度为128米,终年巨轮航行无阻。起了很大的作用。

正桥的两端建有具有民族风格的桥头堡,各高35米,从底层大厅至顶亭,共7层,有电动升降梯供人上下。附属建筑和各种装饰,均极协调精美,整座大桥非常雄伟。若从底层坐电动升降梯可直接上大桥公路桥面参观,眺望四周,整个武汉三镇连成一体,也打通了被长江隔断的京汉、粤汉两铁路,形成完整的京广线,使人心旷神怡,浮想联翩,真是“一桥飞架南北,天堑变通途”。

小学有关桥的作文 篇8

我心中的桥只属于我的,因为我想有一座我自己的桥。

它的名字叫:如意桥。你们也许会问我为什么要叫如意桥,因为桥两岸有两座别墅,左边的是我叫它:粗心房子。因为我每次写作业的时候都很粗心,所以就叫粗心房子。右边的是我的小助手。它们都能把我的问题解决掉,有:教我数学的乌龟、教我语文的小鸡、有教我科学的小白兔、有出气筒小猪、我寂寞时的百灵鸟、我难过的时候小蝴蝶来逗我开心、我无聊的时候小狗和我做游戏、我想吃鱼的时候有小猫来钓鱼给我吃、我快乐的时候号召所有的小助手来分享我的快乐!

这就是我心中的桥哦!也一定要记住我的桥的名字叫《如意桥》!

小学有关桥的作文 篇9

10月17日 星期五 晴

今天是我们生存训练的最后一天,也是生存比赛的一天,我们怀着紧张的心情上了车,和往常一样又来到了游泳池前。

首先迎接我们的是有趣的生存知识比赛。第一个项目是灭火器的使用方法,老师抽到了马旭,马旭小心翼翼地走上台拿起灭火器,我们全班不停地喊着:“马旭加油,马旭必胜!”马旭听到这句话,精神大振,熟练地操作起灭火器并拿了第一名,我们连忙欢呼马旭。

看,下一个比赛又开始了,要比的是SOS的拍掌式求救信号,我们在王泽轩的带领下拍起手,并且念道:“短短短,长,长,长,短短短。”这个由于大家拍得不整齐被扣了0。5分,我们不但不泄气,反而在心中下定决心:我们一定要拿总分第一!

接下来是打绳结比赛,要打10个结,我们分别打了卷结、8字结、接绳结、渔人结……但我们只打对了8个结,还有2个打错的结是自创的,我们叫它“蓝徐结、郑成结!”这件事全班同学听到后,哈哈大笑,紧张的心情也变得轻松了!

我们再次来到游泳池里,心里的紧张再次油然而生。我们先跟着老师做起了健身操,便开始了接力赛。全班都拼命地喊着:“加油!加油!加油……”全场像千千万万只苍蝇在飞一样“嗡嗡嗡”的。老师一声令下,汪熠一个冲刺就已经超出了二班,只见他手脚并用地游了起来,他用手不停地划水,于是加大了一步对水的“强烈进攻”。汪熠要到了,我下到一米八的水中,把眼镜整理好,随时准备待命出发。汪熠碰到墙了!我一蹬脚,手一划,一下就前行了好几米。我开始奋力地游了起来,手和脚用力地向后划,因为我的动作十分标准又迅速,我们班已超过411班一个来回了。到“中转站”了,我开始有点气喘吁吁,力不从心,有游不动的感觉,当我一听到大家都在喊:“鲍思远加油!”时,我从头到脚冒出了一股新的力量,使我快速地游到终点。在我扶到墙的一瞬间,呛了一口水,哟,甜津津的,像蜜一样……

最后老师宣布总分,我们高兴得跳了起来:“耶,我们班第一!”我们蹦蹦跳跳地回去了,后面受到杨老师的表扬,每个人心里都甜甜的……

小学有关桥的作文 篇10

有一个风和日丽的早晨,邮递员瞧响了小兔家的门,小兔醒来下楼开门,邮递员递给小兔一封信,小兔打开一看,呀!原来是奶奶生病了,小兔准备是看望奶奶。

小兔采了一篮子花,它一边蹦蹦跳跳唱着歌儿,一边朝着奶奶家走去。走到独木桥边,小兔遇见了山羊伯伯,山羊伯伯拄着拐杖,小兔在心里暗想:山羊伯伯是老人家,要是我争跟它过独木桥的话,我们都会掉到河里的,于是小兔大喊:山羊伯伯,您先过桥吧。山羊伯伯微微一笑说:小兔,你真是个礼貌的小学生。

山羊伯伯走过了独木桥,它朝小兔挥挥手表示感谢。小兔也走过了独木桥,一转身看见山羊伯伯正与它遥遥相对呢。

从这个故事里你应该知道怎么做一个懂礼貌的小学生了吧。

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