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又见花开时作文

开时作文

格式:DOC上传日期:2024-01-04

又见花开时作文

2024-01-04 15:21:12

【#作文# #又见花开时作文#】笔者选择了这篇文章来为大家解读有关“又见花开时作文”的最新知识。优秀的文章需要具备生动的描写和丰富的想象力,而写作训练能够帮助我们培养系统化思维能力。只有通过仔细观察,我们才能从日常生活的细枝末节中发现“宝藏”。对于某些人来说,以下的资讯和经验能够提供有用的参考和借鉴!

又见花开时作文(篇1)

有一天,我正在看书,这时,我忽然听见了嘭嘭嘭的声音。哦,只是从厨房传来的。我立马冲进厨房,关上了火。不一会儿,那嘭嘭嘭的声音消失了,在一旁的我陷入了沉思:水开时锅盖为什么会震动呢?

于是,我上网查询资料,明白了:这是因为水被加热到一定温度时,沸腾而被蒸发变成水蒸汽,而使水壶内部的大气压大于外界大气压,这样内部受到的压力大于外界的压力,所以锅盖会被顶起来就很正常了。

我将信将疑,水蒸气有这么大的力量吗?我动手做起了实验:首先,我请爸爸妈妈来帮忙,分别端来一大一小两个锅,盛上一样多的自来水,小的作为对照组,大的作为实验组,进行比较。才过了几分钟,对照组的水就开了,锅盖果然嘭嘭嘭地跳起了舞。我想:嘿嘿,这个锅盖就一点儿重,当然能抬起来,可是大的可是小的几倍重呀!看你还能抬起来不!又过了一会儿,眼前的情景使我大惊失色,实验组的锅盖竟然嘭嘭嘭地跳来跳去。我还是不相信眼前的真相,猛得打开锅盖,里面的开水果真少了不少,变成了水蒸气不停地往上冒,硬生生地把锅盖个拎了起来,就像大人拎起小孩那么容易。在事实面前,我终于屈服了。

原来,水蒸气的力量是无限的,远远不止几个锅盖这么简单。在一个完全封闭的空间里,不论上面压着什么,都会像锅盖一样蹦来蹦去。

又见花开时作文(篇2)

秋天,又到了;菊花,又开了;可是你到哪里去了?

——题记

记得很小的时候,我特别快乐,因为我有一个特别特别疼爱我的爷爷。

每当秋天到来的时候,爷爷都会带我去郊外的山坡上秋游。

晨光熹微的早晨,我们一老一少慢慢地乘上公共汽车,来到郊外,此时,我像只出笼的小鸟,在草地上打滚;爷爷也仿佛年轻了十几岁,在草地上扭起了大秧歌。往来的人都会笑我们是一老一小两个疯子。玩累了,我就躺爷爷的怀里,听他讲抗日斗争时的故事,摸着爷爷白花花的胡子,听着的故事,我会“咯咯”地笑出声来,爷爷也乐呵呵的,那脸像一朵盛开的金丝菊。

秋天的山坡很美,灯笼似的柿子红艳艳的漫山遍野,殷勤地张结着。可是,吸引我们的,是那默默开放的野菊花。爷爷坐在一块岩上,望着黄灿灿的田野,露出满意的笑容。我就埋在野菊花堆时,贪婪地采摘着一束束小花,然后,抱着一大打菊花,小鹿似地跑到爷爷面着。爷爷自由自在着,摸摸我的后脑勺,说:“爷爷给妮妮纺一个花环吧。”我高兴地一蹦三尺高,坐在岩石边,仔细看,只见一束束小花在爷爷长满老茧的大手中上下翻飞,不一会儿,一只精致的花环变魔术般呈现在我眼着。我戴着花环,在草地上翩然起舞,爸爸说:“妮妮是我的花仙子。”

夕阳西下时分,我们蹒跚地乘上汽车,一进家里,爷爷给我开门,等到我进屋,他再轻轻关上门。妈妈嗔怪道:“您老别光任妮妮玩,一天下来,多累啊!没事时,多注意身体。”爷爷“嘿嘿”笑着说:“跟妮妮一块,我可年轻了好几岁呢!”妈妈说:“天气这么冷了,何必费心采那引起菊花,院子里的菊花不是更好么?”爷爷说:“野菊花好,玩够了,做个枕头,有助于健康,菊花香气没那么浓郁。”我插嘴道:“妈妈,一点儿也不冷,爸爸的手很温暖。”

有一天,爷爷的手冰冰的了,我怎么也温暖不过来了。只有那只菊花枕的香气始终伴随着我。

而今,菊花又开了,院子里的菊花没在浓郁的香气;可是你到哪里去了,谁带我去采山坡上的野菊花呢?

又到秋来菊开时……

又见花开时作文(篇3)

春未至,花未装扮。

恍惊起,已是初夏。天欲泪时,半树春下,秋满地处,曾是冬雪掩藏。如今,未有落花,未有香消玉损。

雨过,初晴;夜尽,天明;春风起,花再无。这一次,花真的睡去了。

没有花的四季,笼罩在没有光的夜晚里,囚禁着没有自由的人。

自由?呵,自由!树下等花的人,当身体曾经抱怨着,问他的心,你是否拥有自由,这让他哑口无言。

若是真获得自由,要么它在那一刻消失,要么自己不复存在。

不复存在,消失殆尽……就趁现在,好好欣赏这个世界吧。

他喜欢那些花唯一让他觉得美好的事物,至少表面看上去是美好的。当然,或多或少,他觉得花是自由的,比他自由。春天的阳光洒下时,花开始准备了。慢慢地,悄悄地,在某个瞬间,所有人都未注意时,猛地绽放。直到眼睛捕捉到花鲜艳的色彩,才在心里为之一震。这是花和春天特有的打招呼的方式。

然而花并不这样认为。它年复一年,程序性地表达,又有什么自由可言?

风吹过的时候,撩起了它的心。多么自由的风啊!

它说,如果风愿意,停下匆忙的脚步,伫立在静止的角度,欣赏从未留意过的,世界的另一种面容,那么树也愿意,以最美的姿态,将来自生命的礼物花,赠予自由之子。风或许会回赠一份自由给它吧。

可是,风怎会停下。从诞生的那一刻起,时间就开始催促仿佛肩负重大使命的它。

花带着失望,暗自想着,睡过这个春天吧,即使开放,匆忙的人,也是无暇顾及。就这样吧,睡去吧,做一个自由的梦。

树下看花的人,没有等来花,只有落下的叶,那是树随风飘下的眼泪。一个失望的春天。

他曾经举起旗帜,誓为自由而战。在那个白昼如同黑夜的时代,太多人需要解放,而太多人又还沉睡着,在梦里,幻想着。一个人怎么能做这样残忍的事情打碎梦境。虚伪的美好,填充了过往,真实的痛苦啊,请将它吞噬!

众人愤怒地阻止他,逼迫他安于现状,不要沉迷于那些虚幻的字眼自由,永远渴求却无法得到的,束缚之物。

他终于看清,那自由原来是被囚禁在笼里。为了追随它,他也将自己关进笼里。

可后来,人们终于醒来,接过他的旗帜。在他学会忍受乃至享受痛苦和束缚时,责问他怎能屈服。他向上帝发问,明天如果还有明天,又是谁醒来,谁逝去?

无论结果如何,至少,他的生命,曾经绽放过,即使未有收获,即使缺乏乐趣,绽放的生命之花,自有其至高无上的神圣意义。

他明白这一点,在树下,他把这份意义传达出去。绽放的生命,是世间真正的美丽。即使未来浸没在迷雾中,即使无人问津,只有勇敢地让生命之花绽放,才是存在的证明,才能实现生命的价值。别让墓碑,成为曾经生活过的唯一佐证。

树倾听他的私语,将这真理吐露给风,风走遍大地,万物都谦卑地鞠躬,聆听生命的教诲。

待到春雷再鸣时,惊醒梦中花,树将这一切缓缓道来,花细细聆听。

来年定是,花开满树。若是那露珠太过晶莹剔透,请不要惊讶,花泪当是如此。

又见花开时作文(篇4)

我看到的,全是开过的花;未开的花,我看不到,因为花未开时花还是草。

正开的花,也看不到。因为我未曾守候,无从守候。

花未开时,花还是草。

花已开时,草已是花了。

———————————方如果

我为最后那两句话沉醉。

觉得那真是一个美妙又绝伦的描述。

文字的魅力便是能在瞬间俘获读者的心。

花未开时花还是草,花已开时草已是花。有人说,这是在描写人才,有的人一开始并没有明显的表现出自己的才华与魅力,他默默无闻。然而等到积累成熟,他的光芒便如同太阳耀目,像绽放的花儿一样完美成熟。

那是在说,当你默默无闻地奋斗时,就像草儿一样平凡,没有人会注意到你;当你经过长久的努力,因而拥有属于自己的,不可替代不可遮掩的闪耀才华时,便像美丽的花儿一样出现在世人眼前,耀眼夺目。

这注重的是一个过程,奋斗的过程,也许孤独寂寞,冷清寂静,长久,但只要努力度过了这个兀长的积累过程,有了足够的爆发力,只消一眼,就可以让所有人惊艳不已。

这样地一个,悲怆的成功。

任何成功都必须付出代价。这是公平的。如果你无法完成亘长的蛰伏期,便没有权力去得到长久痛苦之后的光明与胜利。

每个痛苦,都是公正的。然而并不是个人所愿,让这样一个无固定时间的痛苦被描述得如此诗意。它只是被文字叙述了一遍,就变得好像充满美好。

又见花开时作文(篇5)

乱纸写不断从前毕业间挽不住流年,我的手表停住在昨天,从此你我赶路赶、时间。离别即是为了再见,即使再见已非少年。

世间美好的事物总是太过匆促、短暂,仿佛流星在我们心中留下的刹那光,要我们用尽一生去寻找捡拾,我常常会突然忘记自己身在何处,却满心都是你的身影。

在那个春日的午后,空气中荡漾着桃花的香甜,我不禁想到了你。你曾经说过,自己最爱的便是灼灼桃花,下午第2节课我像平常一样做着眼保健操,可满心期待的只不过是你的课,因为你的到来,你的一句话一个眼神便能使我卸下所有防备,你如一腔柔水融化了我,并使我爱上语文。

现在你该来了吧,我悄悄透过,瞬间看你,你果然来了。长发飘飘,脸颊微红,依旧眨着那双秀气灵动的双眼,如此动人,可不知怎么,你那双眸中,我好像看见了一抹忧伤,是错觉吗?

答案却很快揭晓了,这是你给我们上的最后一节课。

我的心攸然一紧,尽管不愿相信是真相,但那台上那一张明信片,你眉头间那紧紧的忧伤,还有那依然不舍的光,目光都将我拉回了现实是不是梦,最后的这一节课。你讲的很用力,也很投入。

最后的几分钟,你给别大家发了卡片,你闪着泪光说,你们是我最初一批学生,也是最特别的,我们是以朋友相识别的,很高兴,这个月里能为你们带来快乐与充实。你望着窗外笑着说:“桃花又开了……”

你哽咽的地走出教室,那一刻,你依旧是长发飘飘,脸颊微红。我仿佛回到初见你的时候……

轻轻打开卡片,你清秀的字迹映入我的眼帘:欲为辰星,当灼其光,行其道,黯淡毋庸忧惧,彼时光华独曜。祝你在这一场荆棘旅程披星戴月,风雨无阻,孤勇自渡,寒窗不负。你,也是我的coisíní(爱尔兰语的怦然心动)

手指轻轻摩挲着秀丽的文字,我没演滴成星垂一念,望向窗外,微风轻柔,我轻声念道,桃花又开了。

只是可惜,明年陪我们看桃花的不再是你了。

又见花开时作文(篇6)

雪,悄悄地落下,恍若一位曼妙的奼女,在大地间翩翩跳舞,舞出纯美圣洁,问人间送去贵重的友情……

大雪过后,我们几个孩子相邀荡秋千。小颖坐在秋千上,秋千高高荡起,此起彼落。忽然,小颖一个踉跄,从秋千上跌下来,结结实实地摔在了雪地上。雪白的雪中那抹红十分刺目耀眼。大家都慌了神,手足无措。这时,她泛起了。她快步走到小颖旁,拿起领巾,娴熟地包扎小颖的伤口,慢慢扶起小颖,说:“你先去我家吧,我要给你的伤口做处理。”说完,她拉起小颖,慢慢向前走着。

今年,第二次雪再次笼盖了大地。我又看到了她,追了上去,她对我甜甜一笑:“怎么了?”她的声音如同清早的黄莺歌唱般美妙悦耳。面对她的笑,我胆怯地说:“我……我叫王宇婷,你叫什么名字,我们可以做朋友吗?”她好像看出了我的胆怯,拉起我的手,在雪中奔跑。不知跑了多久,我们来到了几枝梅花下。此时梅花开得正旺,鲜红的花瓣在白雪的映衬下愈发妖艳,红色的舞裙在风中摇曳。我这才有机会仔细看看她:发鬓垂在两只耳边,把她的鹅蛋形的面庞显得恰到好处;整洁的前刘海下面,在两道修眉和一个高挺的鼻子的中间,不高不低地嵌着一对杏眼。她笑的那样甜,像向日葵的阳光,刮了一下我的鼻子说:“我叫许晨雪,你可以叫我晨雪姐姐。”我心中别提有多兴奋了,把头点的似乎小鸡啄米似的。她又笑了:“瞧你这傻样!”我们一齐笑了出来,笑声直冲云霄……

我们一起走过了两个年龄,一起欢乐悲伤,成了形影不离的好朋友。分别的这一天终是来了,她要去国外留学了。我拉着她的手,泪水仍是不争气的从眼眶涌出:“晨雪姐姐,留下来吧!”她笑笑,不透露一点悲伤,拉着我坐在梅树下,她说:“等到这一天雪落梅开时,我就来这找你,要等我,知道吗?傻丫头。”我盲目地点点头,她又笑了……

曾几何时,雪又纷纷扬扬地下了,梅花也如期开放,我多想对她说:晨雪姐姐,你看到了吗?雪在跳舞,梅在微笑呢。

又见花开时作文(篇7)

牡丹怒放,展示它的雍容高贵;荷花怒放,展示它的新鲜脱俗;兰花怒放,展示它的正人风度;梅花怒放,展示它的傲雪凌寒然而,如果我不过路边那不起眼的蒲公英呢?

孩子,莫怕。发现过毛绒绒的小伞兵吗?它们即是蒲公英妈妈的孩子。比起来被人称誉的花中四正人,比起来身价奇高的花王牡丹,蒲公英确实微小到了灰尘里。然而,他人的忽略和冷眼算得了啥?蒲公英也是花,它有本人的空想。它的花儿金黄,它的叶儿青葱,这些何处又会输给那些万紫千红!而且,它还有一对党羽,能带它飞呀飞,飞太高山,飞过河道,飞到它空想的新乡里。这段奇特的路径,生怕是其余花儿做梦也想不到的吧!孩子,静下心来好悦耳,你听到蒲公英高兴的笑声了吗?

孩子,你传闻过依米花吗?即是那个盛放在戈壁中的传说。依米花第一年平安地在泥土中,第二年生出小小的根,第三年长出嫩嫩的芽,第四年长出叶片,第五年结出小的花苞,第六年才能开出惟有四个花瓣的小花。依米花被带至戈壁,可它并没有被卑劣的环境吓倒。它一年复一年积攒力量,六年才能真实灿烂一次,然后赶快凋谢。可它的花是四种神采的,一个花瓣一种神采,除童话中的七色花,还有啥比它更奇妙?孩子,你要了解,环境的卑劣其实不恐怖,重大的是你要能有一颗勇猛的心。

孩子,不管什么时候何地,都不要因羞涩或薄弱隐藏住本人身上的光后。你曾是一个天神,天主疼爱你太多所以让你到世间得回愉快学会生活。你有梦想的党羽,有漂亮的神采。生活是-变化的海洋,但不管是身处窘蹙温室依然是荒野外岭,不管是备受关心依然是罕有问津,只要有一线期望,便勇猛地开出所有的漂亮。

虬根被冰雪困守,却也春意涌动;一柄孤枝上的花蕊,依旧生机勃勃。花儿会开,是由于它们内心明白本人是花,所以要开出一片光后,更是由于它们明白:花堪开时直须开,莫待后进空遗恨

孩子,你也懂了吗?

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