故事的作文

【#作文# #关于编故事的作文收藏13篇#】基于您的要求，笔者为您整理了“关于编故事的作文”。写作文就如同记录生活、记录经历，而写作还能帮助人们达到内心的平静和谐以及释放情感。想要写出动人心弦的作文，我们需注意提高对文字的掌控能力。

关于编故事的作文(篇1)

遇见你是我最美丽的意外燕姿在唱。

寒假开始了。中午，我身子懒懒地蜷在沙发上。把电视打开，定定地看着屏幕里的男男女女吵来吵去，很吵闹的。老爸从里房出来，说你应该出去走走。我必须是一个听话的孩子。于是关上电视，很从容地走出去。世界还是很吵闹。随随便便走到一个报刊亭，铺天盖地都是那种我从来不看的报纸，我想我还是一个高中生，于是，问，有没有高中生看的杂志？老板是一个中年女子，看起来很和气，她用着不太标准的普通话说这有一本适合你们看的，接过一看是一本高中版的《创新作文》。那时匆匆忙忙跑来一个人，后来我发觉她是一位女孩，老板还有《创新作文》吗，很有亲和力的声音。像某个预言家所说的那样，毫无征兆地，故事开始了。那位中年女子找了一会儿，说就剩下这个同学拿着的这本了，那时我还是装低着头看这本杂志，旁若无人般。她说话了，很着急地。哎呀，怎么办呢，我都找过几个报刊亭了，都没有了。这时我真想不出难道这本杂志的魅力真的有怎么大吗，不过我想我并不很需要这本书，于是打算让给她。同学，这本书让给你吧。然后双手递过去。再然后不经意地看了她一眼，居然发现她是一个很清秀的女孩，梳这边分的瓜子脸，并不太高的身材，让我心跳加快。说了一声谢谢，然后纤柔的双手接过去，很开心，很真挚地看。这时我注意到她的胸前别带着贵高的校徽，然后她付过钱，很轻快地离开了。那个晚上，我头一次如此失落。

之后的那个寒假如此寒冷而漫长。在一个小雨淋漓的下午，我一个人坐在空空的屋子里，用一台陈旧的音响重复地放着那首燕姿的《遇见》。我想我是没有任何理由失落的，毫不掩饰，等待冷冷的风把眼泪吹干。我拿起电话拨下了杨的号码。

嘟~嘟~嘟

喂那头一个散懒的声音传过来。

我听得出那是你的声音，杨。我说，我们一起走走好吗。晚上好吗？杨说；于是，那个晚上，我们两个人一前一后地走，风很冷，可是我们两个人很郁闷，没有太多的言语。

第二天我就骑着自行车跑遍了这个城市，买到了一本很新《创新作文》。以后的日子，我都会把它真挚地捧在手里，细细的看，会很满足，很满足。在忘记了那个陌生的女孩的时间里，丢掉了一切思想包袱，很匆忙地学。于是成绩直线上升，杨仍然还是那般不可理解，问我，我说我有吉祥宝物在手，然后诡秘地笑。

虽然贵高就在我们学校旁边，那个陌生的女孩，你也许并不知道的，可我还是告诉自己不去找你。听着燕姿的《遇见》，我知道这也许是宿命。遇见你是我最美丽的意外燕姿的这句歌词应该是这个故事的最好诠释。

关于编故事的作文(篇2)

泰戈尔的故事名人故事

拉宾德拉纳特·泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者，19xx年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

永远的遗憾1878年，18岁的泰戈尔准备到英国留学，出国之前，需要学习英语和英国的风俗习惯，为此，他离开了自己的故乡加尔各答，来到了孟买。经兄长介绍，泰戈尔住进—位医生的家里，而医生的女儿安娜，—个与泰戈尔年纪相仿的姑娘成了他的英语老师。

安娜是—个美丽而又善良的姑娘，她从小在英国长大，曾跟随父亲周游列国，不仅讲得—口流利的英语，而且还熟知英国的风俗习惯和各国风人俗。她与泰戈尔—见如故，把他当做—个可以信赖的朋友。在辅导泰戈尔学习英语的过程中，安娜发现他聪慧敏捷，学习提高很快。可是，在学习快结束时，泰戈尔的学习成绩急剧下降，而且心事重重，眼里经常流露出忧郁的目光。

原来，泰戈尔得到了从加尔各答传来的消息，说他大姐肖达米妮身患重病。泰戈尔是父母的14个孩子，因为孩子多，父母无暇管他，他是吸吮大姐的奶汁长大的。他由于惦念大姐，进而又思念起家乡和家乡的亲人。现在，眼看即将远离祖国，—想到这些，他内心又怎能不感到忧伤呢？安娜理解泰戈尔的心情。为了减少他的思乡之情。使他安下心来学完英语，她动了不少脑筋。每逢她看见泰戈尔独自躲在房间想心事，就千方百计地拉他出去散步，或者给他讲—些各国的风俗和趣闻轶事。有—次，泰戈尔对安娜说起他两岁时大姐肖达米妮给他洗澡，曾预言他是泰戈尔家族中最有出息的人。安娜听了，趁机开导他说：“你要成为—个有出息的人，应当到外面去见见世面，这对你的诗歌写作是大有帮助的。你应当努力去实现你大姐的愿望。”泰戈尔听了，很受启发，渐渐地，他安下心来了。

在安娜姑娘精心的帮助和辅导下，泰戈尔的英语水平提高得很快。学习中，两人彼此尊重。互相帮助，结下了亲密的友谊，同时爱情的种子也在他俩的`心头萌发了。“—种如此温柔和真挚的亲密感获得了发展，它在泰戈尔的记忆中烙下了不可磨灭的印记。”在80高龄缅怀这段生活时，泰戈尔写道：“我的收获是平淡无奇的，如果她轻视我，是不能责怪她的，然而她没有这样做。由于我没有任何书本知识的宝库可以赠给她，所以第—次见面时，我就告诉她，我会写诗。我唯有这点资本可以招徕别人。当我告诉她自己有诗歌创作天才时，好没有表示丝毫的怀疑和讥讽，而是轻易地置信了。她要求我给她起个独特的名字，我为她选择了—个，她十分喜欢。我想把这名字编织在自己诗歌的音乐里，所以我为她写了—首诗，把她的名字写进诗里。当我用激昂的语调吟诵那首诗给她听时，她说：‘诗人，我想，假如我躺在临终的床榻上，你的歌声也能使我起死回生。”

女人知道用什么样的夸张手法来歌功颂德，博得别人的欢心，这是—个很好的例子。她为了使我高兴，才这样做的。我依稀记得，我最早是从她那儿听到对我长相的赞扬。她用十分温存的方式，表达了那种赞美。比如有—次，她严肃地叮咛我，叫我决不要留胡须，说不要让别的东西遮蔽住脸庞。众所周知，我没有听从这个劝告，不过，她没有能活到亲眼目睹我脸庞违背了她指令的日子。”

他为她取了个美丽的孟加拉名字——“纳莉妮”，它也成了长篇叙事诗《诗人的故事》里虚构的女情人的名字。他经常朗读这首长诗给她听，还为她译成了英语。后来这首长诗以单行本出版，泰戈尔最小的哥哥从加尔各答寄给她—本。她收到了这小册子，写信给他，表示了谢意，说：“这首诗拉宾为我朗读了多少遍，翻译了多少次，以致我能够背熟它。”她对拉宾德拉纳特泰戈尔所创作的不少诗歌都给予了鼓励，而她最喜欢的是纳莉妮这个人物。

关于编故事的作文(篇3)

的一个早晨，乌云密布，似乎要倾盆大雨了！小兔白白准备给生病的做萝卜饼，可是家里的萝卜吃完了，必须到菜地上去拔新萝卜。小兔白白看看天色，心想，现在出去拔萝卜肯定会淋雨的，应该准备一把伞，如果了可以用。于是，小兔白白赶紧找到了一把伞，挎着篮子出门了。

不一会儿，下起了大雨，小兔白白撑起伞，继续拔着萝卜。突然，它听到一阵急促的跑步声，原来是邻居兔和它的小孙子在往前赶路。雨水已经淋湿了兔和它的`小孙子。小兔白白看到后，一阵着急，这样淋雨肯定会生病的。于是，小兔白白马上跑过去，跟兔爷爷他们说：“爷爷，你们用我的伞吧，撑着回家，不然要生病了！”兔爷爷问小兔白白：“你把伞借给我们了，那你怎么办啊？”“我没关系的，我找个地方先躲一下就好了。”说着小兔白白跑进了雨中。

雨越下越大，小兔白白找不到躲雨的地方。环顾四周，小兔白白看见了大荷叶。小兔白白灵机一动，想到了个办法。它马上摘了一片最大的荷叶，挡在头顶上挡雨。小兔白白一边拔着萝卜，一边唱着歌……不一会儿，小兔白白拎着满满的一篮萝卜，回家给兔妈妈做萝卜饼了。

小兔白白真是个助人为乐的小，而且聪明机智，能够想到好办法解决困难，我们应该向它学习。

关于编故事的作文(篇4)

我和老师之间的故事太多了，那些回忆成了我心中不可磨灭的印记。这些往事伴随着我的成长，沉淀在我的.心里。

我的数学老师姓杨，是个很温柔的女老师。杨先生学识渊博，教学经验丰富。她最大的特点就是对学生很有耐心。

期末考试前一天的数学课，杨老师给了我们二十分钟复习，所有的同学都抓紧最后的二十分钟做最后的准备。当然，我也不例外。我复习变形面积计算的时候，甚至绞尽脑汁也想不出解决办法。我像热锅上的蚂蚁，团团乱转，眉毛拧成一个“川”。真的是让二僧摸不着头脑。我急得抓耳挠腮，双手搓着衣角，心里嘀咕：这个问题怎么办？这道题怎么做？正在这时，一个轻柔的声音，清脆如流水，越来越近：“怎么了？想不出这个问题？”老师抚摸着我的额头问。老师接着说：“我来教你，好不好？”我用力点头。老师很认真的给我讲解了解决这个问题的方法，但是我还是很困惑，很迷茫。我想，“哎呀！我不懂！这……杨老师似乎看出了我的想法，轻声说：“你还不明白吗？我再告诉你。”老师不厌其烦地讲了一遍又一遍。看到太阳穴沾满冰霜的老师额头渗出汗水，听到老师间接的声音渐渐嘶哑。鼻子酸酸的，眼泪不由自主的就下来了。我心想：我怎么这么不争气！这个问题一定要认真听明白！仔细听了老师的讲解，我豁然开朗，如鱼得水，像是透过云层看到了天空！

杨小姐，你像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。我不会让你的汗水白白浪费，我会让你知道，你的汗水在慢慢滋润着萌芽的种子。而那颗种子正在开花结果，你我的故事伴随着我的成长，成为我的追求方向。

关于编故事的作文(篇5)

每个人心中都有一些难忘的事情，因为这些事情，每个人的生活是多姿多彩的。我也有我多姿多彩生活和故事，并且让我也得到了一些启示。现在，我愿意把我的'故事分享给你。

记得那时候我很小，只有十岁。我与哥哥以及爸爸妈妈到乡下来探望姥姥和姥爷。我和哥哥来帮老爷劈柴，看着哥哥一下一下的劈着木柴，我也想试一试，也劈了几下，可这几下一次也没劈住过，我气得用力把工具扔在地下，心想：“怎么老是劈不住呢？”哥哥似乎看出了我的心思，过来说：“我来帮你吧！”“不！”我迅速拿起工具，再次劈柴，可结果还是与之前一样，看着那些柴火，我感觉似乎在嘲笑我，说：“你连我的劈不了，将来可怎么办呀！”我急的快哭出来了。这时，哥哥过来抓住我的手，往劈柴的地方一劈，一下就开了。我高兴得合不拢嘴，就在那时，我也明白了一个道理，团结的力量是伟大的，势力单薄的个体一旦凝聚起来，就会变成一道功不可破，无坚不摧的巨大力量。

还有一次，我去看电影，可人实在是太多了，我打算先去吃些东西，因为一会儿人可能会更多，但也可能会更少。当我吃完东西回来时，发现我前面的人刚好进了电影院，而且人比刚才还多，在那时，我明白了：机会只留给那些有准备的人。

在我丰富多彩的生活中，同时也有所感悟，那么，你的故事呢？

关于编故事的作文(篇6)

《寓言两则》这段文字蕴含着深刻的道理。它用生动的故事告诉我们，我们不应该急于求成，应该幸运地学习。

寓言《揠苗助长》生动地讲述了古代一个渴望成功的农民的故事。他每天都希望他的庄稼能尽快成熟收割。为了达到他的目的，他甚至还养了秧苗来帮助庄稼长高，但是出乎意料的是，他的秧苗都死了。我们现在是小学二年级学生，这是学习基础知识的关键阶段。我们应该在学习中吸取“帮助年轻人”的教训。一定不要急于求成，一下子学了很多知识，一定会影响以后的学习。最后，像故事里的农民一样，我们将一事无成。一个很简单的例子，如果我们没有学好汉语拼音，怎么知道怎么读和写新单词？如果不学会加减，怎么做混合运算？所以要脚踏实地的学好基础知识。

寓言《守株待兔》生动地讲述了一个古代农民的故事，他很幸运，不劳而获。有一天，农夫不小心捡了一只死胖兔子。之后，他放下劳动工具，一整天都在等待意想不到的收获。然而，他等待的是他的田地变得贫瘠。这个故事提醒我们，在学习上不能不劳而获，不能碰运气，否则一定会伤到自己。哪里可以不劳而获？如果你不学习，知识就不能自己飞进你的脑袋。

其实《寓言两则》的主角都想不劳而获，但都一无所获。小学二年级是学习基础知识的关键阶段。不要碰运气，要积极学习，打好基础。

关于编故事的作文(篇7)

叶绍翁和他的好朋友葛同意第二天去他的花园欣赏美丽的春光。

第二天早上，叶少翁来到葛家门口时，不小心踩到了青苔。叶少翁说：“对不起，莫斯，我不小心踩到你了，真的对不起，我应该爱你。”于是他把木屐放在路边，小心翼翼地来到门口。叶少翁轻轻敲了敲木制的.门，但葛很久没有开门。叶绍翁想：葛田敏平时很忙，他去见朋友了吗？会不会有急事？不可能！葛田敏一般不会站起来！于是叶少翁干脆坐在花园门口耐心地等他，葛没有回来。叶少翁想：葛田敏在屋里睡着了吗，春天到了！对！冲着他喊，叶少翁放开嗓子喊葛，葛没开门。叶少翁失望地抬头看着天空，哈哈！他无意中看到一根粉红色的杏花树枝从墙上伸出来。迎着万里无云的天空，它越来越生机勃勃。叶少翁自言自语道：“你不让我享受你家的天堂，我就享受门口的粉杏花。”

叶少翁一边做诗一边欣赏着美丽而充满活力的杏花：你应该可怜你的牙齿去打印苔藓，小扣柴飞很久都不会开。春天你不能保留花园。婚外情从墙中冒出来。指导员包小平。

关于编故事的作文(篇8)

夜深了，马路上静悄悄的，只有偶尔听到农场里困着牛羊的铁链发出的“吱吱呀呀”声。当当当，大教堂上的钟报起了午夜的平安，就在这一瞬间，全城的玩具突然都苏醒了。

机械猴、机器人、毛绒兔，洋娃娃……玩具都映入你的眼帘，看得眼花缭乱。不过，在这一堆玩具中，有一些玩具心肠有些坏，他们总想着搞破坏。因为他们都是被主人抛弃或少了胳膊断了腿的。由于这些原因，他们十分嫉妒那些完整的玩具。于是，他们暗中商量着给玩具世界一个大灾难，打算在下一个星期开始。坏心肠玩具们开始各自收寻“行凶武器”比如：小型地雷，微型炸弹，迷你偷听的东西等。

一个星期很快到来了，坏心肠玩具们全副武装的上阵了，他们趁另外的玩具玩得不亦乐乎时，慢慢地靠近他们。躲的后面的玩具，就在小心翼翼地埋地雷。前面的玩具一见时机就扑上去。玩具们吓坏了，纷纷逃窜，这时地雷可派上用场了，只听轰的一声炸死了好多玩具。坏心肠的玩具乐坏了，兴极之下，他们又拿出微型炸弹，向玩具们扔去。

情急之下，一个神秘人从天而降，抱起一个吓得倒在地上大哭的布娃娃把他放在了安全的地方。之后他又先后救起了一个木偶一只母鸡和毛绒兔子。那些心肠坏的玩具十分生气，仔细一看，原来是小超人，小超人见到这一群坏家伙，于是上前去把他们打了个落花流水。

事后，玩具们都感谢小超人。小超人却说这是我应该做的。

从此，玩具世界又平静了下来。

关于编故事的作文(篇9)

在新奥尔良市的一个小酒店里，人们正在举行“狂欢活动”，“停，停，停……吉斯雷尔大声地说。本次狂欢活动正式开始。”咚，咚，咚，咚……吉斯雷尔乐队开始奏乐，正在这时，一个叫卡卡·阿尔法的六岁小男孩拾到了一枚一美元的硬币。

“这不是在做梦吧！”阿尔法说。不，他手里的确有一枚硬币。“哇，这些钱可以买到十个汉堡，五个新奥尔良鸡腿。”这是不知他有多兴奋。一刹那，他低语着：可是，老师给我们讲了拾到东西要把它给警察叔叔呀！就在他正沉思在其中时。传来了，“本次狂欢活动到此结束。”“等等，吉斯雷尔叔叔。”“怎么了，小伙子。”“我，我……”“怎么了，小伙子，没事就别说了。”刚说完，吉斯雷尔转身就上了一辆黑色轿车，飞快的消失在黑夜中。阿尔法生气说，吉斯雷尔转身上了一辆黑色轿车，飞快的走了。“奇怪，他怎么这么快就走了呢？”阿尔法生气地说。于是阿尔法转身走到了小酒店的302室。“爸爸，妈妈，我回来了。”

可是，室内一片寂静，小阿尔法害怕了。往前走了几步，只听见钟，当、当、当的敲了七下。生日快乐，妈妈喊到。可是阿尔法像没看见人似的走了过去，“儿子，你看不见我吗？”嗨，妈妈，我看见您了，只听见“咚”的一声，阿尔法走进了自己的房间，便开始睡觉了。

关于编故事的作文(篇10)

看了之后觉得《伊索寓言》是一本由各种寓言组成的，寓意深刻的书。它通过故事中动物、植物和人之间发生的事情反映了我们现实生活中的一些真相，其中两个寓言给我留下了最深刻的印象。

先给大家讲讲《牛和青蛙》的故事：故事讲的是一头牛去水池喝水，踩死了一只小青蛙。其他小青蛙回家告诉妈妈，妈妈尽力振作起来，问小青蛙：“这四足动物有这么大吗？”小青蛙说：“别高兴了。你不可能像那个怪物一样大。你会胃胀的。”这个寓言告诉我们，小人物永远比不上伟人。之所以喜欢这个寓言，是因为它教会了我不要高估自己，要根据自己的实际能力去做一件事，才能做好。

再来说说《驴、公鸡与狮子》的故事：一只公鸡和一头驴住在一起，一头饥饿的狮子袭击了这头驴。公鸡叫时，狮子害怕地跑开了。驴看到了，心想，狮子没什么大不了的，连鸡都怕。过去之后马上。狮子跑到远处，听不到公鸡的啼叫，就突然转身吃了驴。这则寓言说明：不要低估敌人，知道自己有多能干，不要在强大的对手面前逞强。之所以喜欢这个故事，是因为它和上一个寓言一样，告诉我们如何正确评价自己的能力。我觉得我完全有能力考我们班的第一。我几次考试失败的原因是我没有注意到自己的缺点，比如乱涂乱画、考试粗心、考试粗心、计算粗心、态度不正确。考试的时候没有提醒自己不要犯以上错误，所以每次考试都有不注意的地方，导致考试不及格。现在我已经下定决心要改掉自己的错误，努力取得好成绩。

真的觉得《伊索寓言》里的故事很小，但是可以和我们的生活比较，指引我们，让我们知道做人的道理，让我们以后不要犯错。希望同学们有时间看看《伊索寓言》。

关于编故事的作文(篇11)

在我的记忆长河中，许多事情如同海滩上的脚印，当海浪袭来时，便消失的无影无踪，但有一件事却如同海底的珊瑚虫，永远闪亮耀眼。

——题记

那是一年暑假，写完作业之后，我迫不及待的打开电脑。首先映入眼帘的是大片——《赤壁》的宣传片。这一下就吊起我的胃口，我点开一看，原来说的是导演吴宇森的成功经历，吴宇森曾经只是一个无业游民罢了，他连一个正规的工作都没有，还需要老婆来养活自己，但他不鸣则已，一鸣惊人，不飞则已，一飞冲天。最后终于通过赤壁一举成名。养精蓄锐，只为一朝而闻名于世。吴宇森做到了。曾经一度放弃的背后，只有今天不菲的成绩。

看完这篇简介之后，我心中想道，看来，放弃也是一种美。这不仅使我又想起一个人来！

他出生在一个贫困家庭，父母双亡，从小孤单一人，他叫韩信，为了生活下去，韩信只好到当地的淮水钓鱼，有位洗衣服的老太太见他没饭吃，便把自己带的饭菜分给他吃，这样一连几十天，韩信很受感动，便对老太太说：“总有一天我一定会好好报答你的。”老太太听了很生气，说：“你是男子汉大丈夫，不能自己养活自己，我看你可怜才给你饭吃，谁还希望你报答我。”韩信听了很惭愧，立志要做出一番事业来。在韩信的家乡淮阴城，有些年轻人看不起韩信，有一天，一个少年看到韩信身材高大却常佩带宝剑，以为他是胆小，便在闹市里拦住韩信，说：“你要是有胆量，就拔剑刺我；如果是懦夫，就从我的裤裆下钻过去。”围观的人都知道这是故意找茬羞辱韩信，不知道韩信会怎么办。只见韩信想了好一会儿，一言不发，就从那人的裤裆下钻过去了。当时在场的人都哄然大笑，认为韩信是胆小怕死、没有勇气的人。但后来他却名垂千古。

如今看来，放弃也是一种美。放弃，不代表着失败，相反，他只是养精蓄锐的一个过程。

人生，需要放弃。

关于编故事的作文(篇12)

作家王跃文在他的著作《亡魂鸟》中写到这样一段故事。一帮游客手牵着手围着一棵参天大树感叹道：好大的树啊，知道它长了多少年了？

一位随行的山民说得看年轮。于是，一棵茁壮挺拔、耸入云霄之树在眨眼工夫便被山民的利刀阔斧给轰然砍倒。游客们围了上去，七嘴八舌地数年轮，随行的一位女士甚至还故作天真道：哇，一百多年了耶！看罢，山民的愚蠢鲁莽与游客的幼稚懵懂及忸怩作态的行为让人不禁在哑然失笑之余加以谴责，继而又陷入了深思。不说山民与游客的种种举动使人感到吃惊与诧异，单那被毁于一瞬的参天大树足以让人从心底产生出一丝惋惜哀怜之情。难怪作者又说到：有时候，我不太喜欢看人片，宁可看动物和山水。原以为那只是作者在写作中出现的一笔失误或是作者在心理意识上对自然景致的一种偏袒而已。当读完那本书之后，使我更加清楚地认识到作者不仅仅是出于自己一种独具慧眼的创作，更在于从他心灵深处本就体现出来的那种对林海茫茫、流水潺潺的自然之美妙的一种渴望与憧憬。

大自然本是清纯美丽的，只是因为有了人类的介入，它的模样才发生了新的变化。诸如不合理的开发利用，那绿茵茵的草场上的蓬勃生机给抹煞得杳无踪迹。不是么？当人们愚蠢到为探究一棵树的年龄不由分说就将它砍倒的时候，有人不禁要问：你这样做到底有何意义？若要想知道更多的树的年龄，难道还要将整片森林都砍倒吗？难道仅仅是作为你的一项数据调查研究或纯属满足个人的好奇心而无视森林的存在吗？十年树木，百年树人。一棵小树苗从它诞生的那天起，不知要经过多少年的风吹日晒与寒霜冷雪才能够长成参天大树，而人们仅仅只是想知道树的年龄就将它砍倒，那是怎样的一种可悲的举动！

诚如作者所言：我庆幸人类没有长年轮。如果人也能长出年轮，那这世界上每天将会有多少活生生的性命因知其岁数而被无端丧失在那些无知者的“屠刀”之下，人类又将生活在一片怎样的恐慌与惊扰之中。由此可见，为一些完全不必要做出牺牲的事情非要让它做出无谓的牺牲时，那不仅是一种浪费，而且是一种愚不可及的行为。

为了维护我们的生态平衡，为了维护我们的社会稳定，同时也为了让上述那不是故事的故事不再第二次发生在我们的身边，就让我们每个人随时都为自己的行为做出一丝检点与反思吧！

关于编故事的作文(篇13)

中转郑州，下着淅淅沥沥的雨，时已深秋，很冷了，我身上没有一件暖衣。转车的时候，我把夹克上又加了一件风衣，还是冷的发抖，加上火车上几乎没进什么热食，只感觉自己全身已经冰了。从郑州上车时卧铺，上车倒头就睡，快到站了才醒过来。直接到了事先联系好的出租铺位的公寓。安顿好的时候，又是晚上了。

吃过饭后，通上网线试了试，还行，就看到宇发来的好友申请，加上后他立刻发来信息：“到家了吧，好好休息”。寒暄了一下。有些感觉，很累了，就休息了。此后几天也是不咸不淡的联系着。眼看就到了一年一度的光棍节了，光棍的，不是光棍的，大街小巷，商场超市，都开始铺天盖地的'过节气氛了，大家都在轰轰烈烈地渲染，仿佛要把这个节日过成情人节。也难怪，庞大的年轻人群体，更是构成了目前中国网络的主体，寂寞是每个人内心深处的，摆脱寂寞，更是每个不只是年轻人的追求。许是受气氛的影响吧，当晚，宇与我聊了几句后，就发来了一句话：“为了避免你我明天过节的麻烦，在此本人特推荐一名男士**宇从今天00：00之前开始做你男朋友，请给予慎重考虑并接受！”