面对挫折的作文

【#作文# #面对挫折的作文开头二十七篇#】观赏完作品后，心中涌起许多感慨，深感作品的魅力，相信大家也从中获得了不少启发.观后感是个人的思想和感悟，强调“感”即从作品中领悟的道理与思想.如果你想了解如何写观后感，下面是好查范文网小编整理的关于面对挫折的作文开头，欢迎分享。

★ 面对挫折的作文开头 ★

我把<美丽心灵》这部电影看了两遍，终于明白了美丽心灵的含义。美丽是因为执着，约翰。纳什对数学的执着，艾莉西娅对约翰。纳什的执着。

约翰。纳什是一个生性孤僻，不善于交际的人，他整天忙于寻找有创意的理论，他就像我们眼中的书呆子，但是执着和疯狂却成就了一个数学天才。约翰。纳什对数学的疯狂以至可以用数学来解释一切。在他的眼里世界就是充满数字,逻辑和推理的理性世界，他可以用数学公式来表达生活的一切，如：橄榄球比赛，鸽子的活动周期等。因为执着，他撰写出了关于博弈论的.论文——“竞争中的数学”。因为这个论文，约翰。纳什的生活就开始改变了。

因为孤僻，没有朋友，但是每个人都是渴望友情的，所以就在他盛名的顶峰的时候，他得了精神分裂症。他开始不断地幻想，分不清梦幻和现实。了解精神分裂症的人都会对这个病产生恐惧感，觉得不可思议，排斥或歧视那些患者。但是约翰。纳什又很幸运地遇到了执着的艾莉西娅。在约翰。纳什得了精神分裂症之后，艾莉西娅表现出了钢铁般的意志，她坚信纳什能够感受到她真实的爱，她坚信纳什有足够的力量战胜幻觉，重拾迷失的自我。她就凭着这种信念，用耐心和毅力创造了奇迹，带着纳什走出困境。艾莉西娅的不离不弃感动着每一位观众。我深深地佩服艾莉西娅的勇气和执着。现实生活中应该没有多少愿意与约翰。纳什交往的，我佩服艾莉西娅坚持真爱的勇气，钦佩她永不动摇的信念。她让我深刻地体会到了，相爱，就要用一生去呵护;幸福，就要两人共同创造。

在患病的三十年里，约翰。纳什唯一一次停止用药是为了家庭，为了照顾儿子，为了满足妻子的需要。毫无疑问的是他深深地爱着自己的妻子。所以尽管别人嘲笑，他还是坚持回到医院跟疾病做斗争，在妻子的陪伴下，他战胜了幻觉。在诺贝尔经济学的领奖台上，他发自内心地感谢妻子：“今晚我能站在这里，全是你的功劳，你是我成功的因素，也是唯一的因素。” 他们对彼此的执着值得我们每个人去学习。

《美丽心灵》让我深刻地体会到了执着的力量，我们以后要走了的路还会曲折坎坷的，但是只要我们有执着的精神，只要我们坚持走下去，就一定会体会到成功的喜悦。迷茫无助的时候，想想自己的家人，他们一定时时刻刻在支持着我们的，抱着对未来的憧憬，坚持着信念，朝着有梦的方向飞去吧！

★ 面对挫折的作文开头 ★

在《美丽心灵》这部影片中，讲述了一位患有精神分裂症但却在博弈论和微分几何学领域潜心研究并且获得了诺贝尔经济学奖的数学家。这是一个由真实的故事拍成的电影。这位伟大的数学家叫做纳什。纳什的行为在其他人的眼里是极其古怪的，性格孤僻，不善于言语。纳什是一位非常天才的数学家，在天才如云的普林斯顿大学里面，特别在数学系里面的竞争是非常激烈的，他喜欢解决一些折磨人的数学问题。正因为他在数学方面有着独特和过人的理解，为他在数学方面的陈旧奠定了基础。

这样的天才式人物理应在世界论坛中一直闪闪发光，他所走的路应该是阳光大道而不是独木桥啊！可是，正因为他的独来独往，古怪，喜欢沉醉在自己的隐秘的世界里，有种与世隔绝，不理世事的性格，才造就了在他事业如日中天的时候得到了精神分裂症，要不然凭他的博弈论早就站在了诺贝尔讲台上了。

在这部影片中令我印象最深刻的是当她的妻子知道纳什患有精神分裂症时依旧对他不离不弃，生活由原来的美满幸福一下子跌入了谷底，但是她从来都没有说过要放弃，更加没有离开他，面对纳什那种目光呆滞，蓬头垢面，长发披肩的模样，是失望更是一种痛心。或许我们没有权利去埋怨上帝为什么造就一个天才出来，却无情地让他受到精神病的折磨，把这个人的一生都毁在心灵上，可知，一个人的性格，对事物的态度和看法不仅仅是影响一个人的心情，更会影响到一个人的生活，事业和家庭，让你身边的人为你担忧，为你难过。

面对残酷无情的现实我们是选择逃避还是选择勇敢地面对呢？纳什在深爱着他的妻子的帮助下，毫无畏惧，顽强抗争。很多人都知道，在现实中你最大的敌人不是你的对手，而是你自己。如果你自己把你自己给锁了，只有你自己才给你钥匙。正好像中国古代的清朝时期，在面对帝国主义者的坚船利炮和清政府的腐统治，这种内忧外患的局面，是敌人的强大的外部设备可怕，还是自己国内人心涣乱可怕呢？无疑，一个不团结的.国家最容易受人欺负。当年我们是一个泱泱大国竟然会被一个日本人欺负，东北广大地区被日本人不到一个月的时间占领了东北三省，死伤无数，正因为当时国内在搞内战啊，使敌人有机可乘。逃避现实，只会显示出你的懦弱和无能，只有勇敢地面对，你的毅力是可以提升的。可见，一个人要成功，必须要正面客观地对待现实的世界，确立正确的世界观和人生观，一个国家要富强，必须要内部团结一致，与时俱进。

在这部影片中，我看到了人的心灵起到的强大作用，也明白了为什么当年鲁迅先生要弃医从文，孙中三先生要弃医学从事革命。你可以身体残废，但是你不可以精神残废，身体上的残废，那是生理上的一种阻碍，只要你意志将强，你的人生一样可以活得很精彩，你的生活一样可以充满阳光。

可是，如果你是一个四肢发达的人，然而因为一件小事情而患上精神病的话，那么你的人生从此被你涂上了黑暗，是你把自己给填埋了。相信自己，这个世界上没有过不去的坎，只有过不去的心灵枷锁。

★ 面对挫折的作文开头 ★

好长时没看一部完整的电影了，这段时间是我这几年看电影频率最低的一段时间了。各种各样的事情很忙也很难静下心来看一部完整的电影了，一直喜欢看电影的我也看过许多经典的电影也不乏被故事的情节,人物的命运、恢宏的场面，所吸引、所感叹、所震撼。吸引、感叹、震撼之余就成为了和朋友喝酒及卧谈时的话题，并没有怎么认真的思考过。这段时间只看了一部完整的电影《美丽心灵》也是我这几个月来看的唯一一部，这段时间思考的问题很多。也时常想起这部电影。

这是几年前的一部电影了获得了第74届奥斯卡8项提名，讲的是诺讲得主数学家纳什在普林斯顿的故事（当然艺术的讲了）纳什我就不介绍了你可以上网查他也来过中国水均益的《高端访问》还采访过他故事大概情节是年轻的天才纳什精神上患了幻想症，被幻想的虚无人物所左右，不但研究工作受到影响，生活也受到了影响，被送入精神病院。经过他自己的艰难抗争和妻子的帮助，他终于重新回到了大学讲堂，并在多年耕耘之后获得了诺贝尔奖。

震撼我内心的是什么呢？我想有这么几点也算一点体会；

第一精神方面纳什的才华以及他做事情的专注精神一个才华横溢的人，不管他是风流倜傥还是木纳少语，都是令人尊敬的。纳什对科学的执着是另看过的人尊敬的，虽然有时是病态。也印证了我几年前听过的一个讲座，说的是一个执着与自己内心世界的人如果他不是病人是一定会有所作为的。这也能解释许多问题为什么大师、艺术家、伟人大都是理想主义者。

第二是纳什的妻子没有妻子的爱和协助治疗，纳什不会康复，这是伟大的爱情，也是伟大的人性之美我记得但丁好像说过一句话叫永恒的`女性引领人类的飞升。从这一点讲纳什是幸运的他找到一位漂亮、怜悯，仁慈，而又爱他的妻子。能取到这样的妻子此生足矣！！！

第三是人性之美无论是主人公还是他的妻子他的朋友以及普林斯顿大学都给与了他关照、关爱。可能是出于对天才的尊重、对才华的敬仰，更多的体现的人性之美。这也是影片的一主题更是好莱坞的风格。

这部影片的优秀之处在于把握住了人性的脆弱，把一个病态的人生及其艰辛的抗争过程展现在观众面前，人物刻画入木三分，其中不乏亲情，爱情，友情，以及人性之美的光芒，很有感染力。我习惯于同情落魄的知识分子，我也不知道是为什么。可能是我喜欢读书，可能是我也落魄，更可能是对文人风骨的一种敬仰。

内心的感受是很难用言语来表达的（这可是就是意会与言传之别吧）。

《美丽心灵》推荐给您！最好看DVD高清的一是对艺术品的尊重二是对视觉的负责。

★ 面对挫折的作文开头 ★

看了《美丽的心灵》这部电影确实让我感到震撼，影片主要讲的是主人公纳什在普林斯顿的故事。纳什一心沉迷于数学研究，却性格怪癖、行为怪异，不愿与其他人交流，成为人们取笑的对象。但是有一位女郎艾丽西亚。拉迪走进了纳什的感情生活，她没有因为纳什性格的怪异而嫌弃他。然而不幸的是，年轻的天才纳什精神上患上了幻想症，被幻想的虚无人物所左右，不仅研究工作受到了影响，生活也受到了极大的影响，最后被送进了精神病院。在他自己的艰难抗争和妻子的帮助下，纳什重新回到大学课堂，并在多年后获得了诺贝尔奖。

在纳什几乎面临崩溃的情况下，是他新婚不久的妻子承担起了拯救纳什这伟大而艰巨的人物。在如此糟糕的情况下，他的妻子仍对他不离不弃，这不是一般人可以做到的。几十年的陪伴，默默的付出，从一个年轻美丽的女孩变成了一个老妇人，是艾丽西亚的坚韧使她支撑下来，也造就了纳什的成功。艾丽西亚曾说：“是的.，一般人也许都认为我应该离开纳什，但是我不应该就这样离开。”没有妻子的爱和协助治疗，纳什不会康复，也就不会获得诺贝尔奖。这正是爱情的伟大，也是伟大的人性之美。所以，纳什是幸运的，因为他找到了一位漂亮、仁慈而又爱他的妻子。

纳什的才华以及他做事情的专注精神是令人敬佩的。一个才华横溢的人，不管他是风流倜傥还是木讷少语，都是可敬可佩的，纳什对科学的专注是令看过的人尊敬不已的。伟大的人物之所以伟大，在很大程度上在于他们专注于一些伟大的事业，然而他们很多人的生活能力确实是很低的，他们需要别人的照顾。所以伟大人物和天才人物更需要人们的帮助，需要大家的理解和支持。而最能给他们以支持的，是他们的亲人。无论是艾丽西亚、纳什的朋友还是普林斯顿大学，都给以了纳什关照与关爱。

在颁奖典礼上，纳什的那席话深深的震撼了我的心灵，那一刻我觉得他的每一个字符轻轻的抚动了我的心弦，尤其是他对他的妻子肯定的那三句。还有当颁奖典礼结束时步履蹒跚的夫妇俩回家时的场面是多么的温馨。

每一个人成功的背后都有着辛酸的故事，“一分耕耘一分收获”。不要总是羡慕别人的成功，要看到他们成功背后所付出的汗水以及泪水。不要总是感叹命运的不公，只要你付出努力，成功就在前方。

★ 面对挫折的作文开头 ★

本学年以来，一直以关注教室，关注训练为目标，抓住学风，抓住训练风格的文化、体育双手，双手都要硬考几个大学生，坚持运输几个优秀人才的感情投资，关心体贴的学生，在教育教育过程中坚决贯彻党的教育教育原则和训练原则，以学校的教育理念为指导纲要，基本实施入学初期的工作训练计划。一年后取得了良好的效果。

一、进行正确的舆论指导:

作为下一个特殊的集团特长生，学生水平参差不齐，而且要经历两次大学入学考试的磨练。因此，我们平时要加强鼓励，宣传，双手抓住，双手硬，利用舆论指导进行思想教育，使他们从他律型转变为自律型，特别是体育大学入学考试结束后，无论他的体育成绩如何，都要关注学生的思想动向，不要疏忽和松懈。否则，真的会招致失足成千上万的怨恨。

二、抓住纪律作风:

体育特长生性格开朗、活跃、活跃、胜利等都是他们的本能，纪律观念淡薄，文化成绩差，这又是通病。因此，我们要抓住纪律，制定各项规章制度约束他们。这是保障他们学习和训练的前提条件，也是成功不可或缺的基本因素。我们采取各项规章措施后，学生纪律和各方面的表现得到了明显改善，近年来从未发生过重大违规现象，多次受到学校领导的高度评价和表扬。

三、培养学生自觉学习的良好风气和训练的良好氛围

有纪律保障，开展竞争机制，采用横向和纵向等多方面的比较，抓住学风和训练风，使学生从学习转变为学习。形成自觉、自主的学习和训练是大学入学考试成功的重要因素。

四、认真总结每次月考和体育检查，分析成功与失败的根源

每次参加月考和体育考试，都要详细总结和分析，对不同的学生提出不同的要求和希望，让学生高而上，体验他劳动背后的成功感，同时也要有一定的难易度，感受到成功背后的辛苦，平时多促进学生的学习和训练，多爱他们，在辛苦的背后知道有人为他们呐喊的个别短腿现象的学生，多鼓励，多诱导，尽快赶上这也是成功不可或缺的一部分。

五、形成学校-家庭-社会网络管理体系:

经常与家长取得联系，定期向家长报告孩子在学校的情况，定期召开家长会，让家长更好地了解孩子在学校的.表现和学习训练情况，促进孩子的学习和训练，有的放矢，构成家长和学校共同管理的系统。这也是构成学生成功的一部分。总之，教育教育没有万能的方法，也没有定法，重要的是得到方法。其成功极大地挖掘学生的潜力，提高自信，培养意志，培养学习和训练习惯。因此，我们认为只有不断鼓励，找到他们的闪光点，唤起他们在黎明前的黑暗，他们才能达到希望的对面，取得意想不到的效果。

★ 面对挫折的作文开头 ★

理论离不开实践，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此，响应锦里小学的号召，暑期社会实践活动总结如下:

一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础，没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发，从学生的生活实际出发，与他们的`身心发展相结合，立足本土，在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质，健康生活的；也可以是开发智力，培养创造性思维方面的；还可以是动手动脑，培养生存能力方面的。总之，能达到开阔视野，丰富知识，陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发，因地制宜。

例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活，学会了自己动手、自我管理，加深了同学间的团结友爱。在活动中，还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头，写出的一篇篇优秀日记、作文，既是对话动的记录，也是对活动的总结。使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。

例如2:对学生进行环境教育，组织了环保行动。可以开展旅行活动，游览名山大川，名胜古迹在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境，做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛，从小树立爱护环境卫生的好习惯。

例如3:由于我校处于闹市区，更应加强交通安全方面的社会实践活动，我们就利用星期天，通过社区青少年活动中心联系，组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序，打扫环境卫生，宣传交通卫生知识。通过这种实践，不仅让小朋友自己知道应该遵守交通，更是交通安全的积极宣传者。例如4:我们还通过社区青少年中心联系x商报社，支持学生卖报活动。通过这个活动，让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。

养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。例如5:暑假其间，组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人，为老人们打扫卫生，给老人讲故事，给老人表扬节目等。通过这个活动，培养孩子的爱心，发扬中华民族的光荣传统。

三、社会活动时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，先到活动的地方踩点，下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律，提醒了孩子做好外出的各项准备工作，切实注意安全；防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，保证无一例安全事故发生。

通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。

★ 面对挫折的作文开头 ★

时光飞逝，岁月如流。一个学期即将结束，回首这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在此，我将自己的工作总结如下：

一、思想工作

平时严格要求自己，遵守幼儿园的规章制度，做到不迟到。不早退。积极参加幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

二、教育工作

1、培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

2、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。

幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

3、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位。随着课程改革的深入开展，对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。作为一名幼儿教师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。

4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、家长工作

1、幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，则能让我仔细了解幼儿在家中的`表现，更全面的掌握每个孩子的特点。

2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

四、存在不足

1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。（如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等）

2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。

3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。

教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步，今后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心健康发展，同时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素质，良好的审美素质，成为体智德美全面发展的幼儿。总结本学期的工作，其中也有欠缺与遗憾，但更多的是喜悦与收获。在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱和栽培，更不会辜负同事们对我的帮助和信任，我会不断地充实自己，弥补不足，使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶，我坚信我会做得更好。

★ 面对挫折的作文开头 ★

目的了解护理本科生学习护理专业性人文课程的现状、学xxx点，以进一步深化专业性人文课程教学改革。

方法自行设计问卷对xxx名护理本科生进行问卷调查，问卷主要内容包括学习护理专业性人文课程的认知评价、课程学习的主要收获、影响学习效果的主要因素、获取护理人文知识的主要途径等xxx条题目。

结果护理本科生学习护理专业性人文课程的认知评价一般；课程学习的主要收获是提高文化修养、扩大知识面和加强道德修养；影响学习效果的.最主要因素是教学方法与手段、教师的相关水平与修养；目前获取护理人文知识的主要途径是通过护理专业性人文课程的学习。不同年级护生在课程学习的主要收获、学习效果的影响因素以及获取人文知识的途径等方面的认识存在差异，有统计学意义。

结论护理本科生已充分认识护理专业性人文课程的重要性，教学中应结合护理专业性人文课程的学xxx点，采用多种实践性强的教学方法和考核方式，富有护理临床经验的兼职教师应成为护理专业性人文课程的骨干教师，指导护生多渠道地获取护理人文知识，以提高教学效果，发挥人文课程对护生人文素质和综合素质的培养作用，使之通过课程学习获得更大的收获。

★ 面对挫折的作文开头 ★

时光荏苒，随着本学期的即将结束，《XXX思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学习也接近了尾声。这学期对于本课程的学习，我感触很深。

首先，郭老师带给了我们前所未有的教学模式，让我们从传统枯燥的学习中，变成了活跃而积极的求学。郭老师改变了以往那种“点点必讲，面面俱到”的授课方式，使我们的授课变成了自由灵活的学习。通过郭老师的讲解，使我们感觉到书上的理论不是毫无意义令人生厌的说教;而是为人处事成才发展的必须智慧，是正确分析问题解决问题不可缺少的理论和方法。同时，我们也认识到了该理论对自己成才和发展的重要意义。

郭老师每节课都会让我们的同学上台做新闻播报，这一行为不仅仅让我们在校园这个小的生活圈里了解到外面的世界，明白当前的国情，以便将来作一个对国家和社会有用的人;而且，也给了我们上讲台的机会，磨练我们的胆识与应变能力。每次在同学们播报完新闻之后，郭老师还会对重要新闻进行点评和指引，使我们树立正确的人生观价值观和是非观。郭老师每次的点评都会让我们受益匪浅，那不单单是对某件事情的点评，而是通过某个事件，引申出社会、国家、人们的道德修养等等本质问题。好的让我们敬佩学习，不好的让我们思考并以此为戒。

除了播报新闻之外，郭老师还组织我们进行讲课。这种“师生换位式”的教学方式，可以说是我们前所未有。她使我们消除了以往对政治课的沉闷的印象。在我么看来这种教学模式具有很多优点。所谓三人行，则必有我师，每个人都有他的优点和不足，让同学们上讲台授课，便是让我们互相学习，彼此提高道德情操，做一个二十一世纪的有理想、有道德、有知识、有纪律四有新人。同时，每个人的思想又是不一样的，必定有他的见解和长处，也有他的不足，通过这种与大家交流的方式，老师可以给于我们改正指点和表扬，在纠正自己缺点的同时增长自信心。

古有云，学而不思则罔，思而不学则殆。以上两种方式让我们有了向他人学习的机会，后来，郭老师又提出了设置辩论赛的有趣方式。辩论赛是一种很活跃的项目，它不仅仅需要我们思想收集很多相关资料，还需要我们能够在讲台上将它合理的陈述出来。通过这种方式我们学习到了更多更深更广的知识，锻炼了我们的逻辑思维能力。台上的同学在激烈的辩论的同时，台下的`同学也认真的思考着，并最终为其发表评论，老师也会对同学们的观点看法进行点评和指引，这种互动的方式，完全打破了以往毛概课沉闷昏昏欲睡的情形。使我们对学习这门课有了更大兴趣。

当然最让我们感兴趣的还是郭老师的授课了。郭老师对于书中的伟大先辈进行了多方面的介绍，并运用了很多多媒体文件，如图片，视屏，短片，音乐等，让我们仿佛看见了伟大先辈们为祖国做出伟大贡献的身影。尤其是我们伟大的毛主席，他的智慧与才干，不得不让我们后辈钦佩景仰。还有很多伟人，他们的思想和品质都是非常的崇高，值得我们学习的。在郭老师的讲解下，我们仿佛回到了当年当年那些伟人的身边，亲眼目睹着他们的高超思想与行为，我想，这对于即将成为国家主力军的我们来说是极其重要的思想道德修养。

课下，老师还组织我们做了一次社会调查，锻炼了我们运用所学理论知识观察、思考、分析现实问题的能力。

★ 面对挫折的作文开头 ★

宅在家中，成为了现在的一个时尚，我也是一个比较宅的人，所以对于宅家没有多大的排斥，开学时间越来越近，我们到了开学之时，没有去学校举行开学典礼，但是我们在电脑前接受了学校领导的发言，结束之后我们也开始了网络课程。

大一是大学打基础的时候，这是最重要的阶段，我们是大学下学期，学习的知识还是挺重要的，网络课程，有多重，一种是视频，一种是直播，主修的课程往往都是要我们任课老师来教导我们学习，来完成学习任务。在家里面我们开始了正常的上课作息。

为了及时上课我调整了自己的闹钟，增加了很几个闹钟，上课下课都按照老师发的课表做好了对比，然后调闹钟让自己及时警惕的做好学习，这样的生活方式让我重新感觉到进入了课堂，每天都要接受很多的知识，晚上我们还要上晚自习，早上更要上早自习，虽然这些都是老师随口吩咐的，为了好好学习我还是按时做好了早晚自习的准备。

在家里我对待学习的太多反而更加重视，或许是因为在家中，不想让爸妈担心，也希望自己能够好好学习给爸妈一个好感，不让他们有什么失望的表情。自己在家里面自觉一些，总比让爸妈他们操心要强。在加上每天爸妈还要上班，我就只需要考虑还自己的基本情况就好。不用担心自己上课尴尬。

我是一个独立的`人，什么事情更喜欢自己去解决，学习，我也喜欢自己学好，毕竟老师告诉我们的学习方式我都已经学会，对于不懂的地方可以找到事解答疑问，所以我对于网络课程我很快就适应了一个是因为自己学的够快，另一个我自己也喜欢这样安静的学习。

有时候我发现自己在家里面学习反而比在学校里面更加安静，因为我从来不需要担心有人打扰我的学习，每天只要管理好自己的事情就行，上网课也是一件比较重要的事情，我还是保持了在学校的喜欢，喜欢在上课的时候做好笔记，做好记录，这是一种对待学习的态度，或许我做的不多，但是我却知道去努力完成，从来不在意自己做的不好。只要去努力就行。

我也曾经讨厌过，上网课，因为网课比在课堂上学习而言更加单调，让人学习枯燥乏味，没有老师的监督，也没有同学的陪伴，很多时候都要靠自己来管理，这是一个非常重要的考验，让我受益匪浅，这才是一个不错的学习方式。不知道要上多久网课，但是我可以保证自己上课认真，在考试到来之际不会忘记自己的知识点，每天我都喜欢认证人分析自己的学习情况，每天分析自己的对错然后改正。

★ 面对挫折的作文开头 ★

在公司领导的正确带领与关怀及各级同时的配合下，顺利的展开了本职岗位工作，在工作中有得有失，在此半年度个人述职中，本人对自己岗位工作进行了归纳和总结，用心做事，以德做人是我个人的理念，在工作中严格遵守职业道德，认真对待每一件事。

首先是落实自己岗位职责目的，半年来根据公司技术文件及规范管理制度，对事业部管理品质、技术文件进行了要求与修订，并落实执行到生产现场，进行过程品质监控和过程技术服务，为提高生产效率实时配合各相关单位的支持工作；在实际工作对现场生产的问题及时反馈、沟通、协调；在问题反馈的同时，进行相关的工艺要求和品质控制流程进行完善；充分有效的'更新相关品质要求。

其次在进行技术管理，一直在不断摸索和学习中进行个人能力的提升，让外界技术进行借鉴和实践，不断提升压铸事业部相关技术人员的工作能力和分析能力，运用相关的技术资源实践到工作当中，指导和参与现场技术问题的讨论，并对技术潜在的因素进行评审，突破相关技术难题。

在品质控制管理中，对供应商品质异常问题点进行监督检查和协调，配合产品制造的模具制作前期评审，在产品异常时进行外协厂商的考核和抽查验证，供应商管理工作的展开；同时对内部质量的预防，实施进料再次验证，并跟进改善动作的有效性，杜绝因外协内在因素导致产品质量的异常；监督协调品质改善动作的实施，对事业部品质状况每月进行汇报与检讨，对内部存在的问题点进行提出并要求整改，以实际效果进行再次验证，督导问题改善彻底；组织讨论改善方案，落实有效改善动作，并延伸展开问题的分析与改进动作；

综合管理本部门日常工作及人员工作能力的考核，培训部门人员的团队精神与意识；以人员工作能力的提升，在人员工作心态上引导以公司目标为方向，进行工作方式的展开，沟通协调工作中的问题点，维护团队作战能力，有效的展现团队精神状态，积极奋进的思想理念为主体进行本部门日常工作；维护公司利益的同时维护员工利益，争取可争取的利益维护员工的合法权益得以保障；把安全工作作为日常工作的重点。

★ 面对挫折的作文开头 ★

x月初，我很高兴能够参加由供电局举办的班组长管理技能提升培训班，这个培训班为期三天，让我获得了很多知识和经验，并体验了一次难忘的学习旅程。

在此期间，我在培训中学到了团队建设与沟通管理、执行力训练以及压力与自控管理的基本知识。团队建设方面强调了分工明确、各尽其职和协同合作、共同达成目标的核心理念，同时还介绍了领导团队的“道”和“术”。在沟通管理方面，我们学习了有效沟通的要素、策略和技巧，包括沟通的`心态、目的和形式。执行力训练则通过反思、塑造领导力和沟通力、打造高效执行团队以及解决问题的8D模式，强调了企业班组长执行力的六大支柱，即执行能力加执行态度。最后，在压力和自控管理方面，我们学习了如何评估和缓解压力、驾驭情绪以及应对消极思想。这次培训不仅让我掌握了基本的管理技巧和技能，更重要的是开拓了我的视野，提升了我的认知水平。

班组是一个团队，而班组长则是这个团队的领袖。如何增强班组凝聚力、营造一个团结协作、高效执行的团队，班组长的作用至关重要。在今后的班组管理工作中，我将注重以人为本，加强有效沟通，提高执行能力，全力打造一个优秀的班组团队。

★ 面对挫折的作文开头 ★

时代在变、环境在变，银行的工作也在时时变化着，每天都有新的东西出现、新的情况发生，这都需要我们跟紧形势努力改变自己，学习新的知识，掌握新的技巧，适应周围环境的变化，现在建行为进一步加强全行柜面服务管理，提高柜面服务质量，塑造建设银行国有商业银行良好的企业形象，推动和促进全行各项改革和现代金融企业建设上下了很大的工夫。

看到建行发展的巨大潜力，增加了我们对自身业务发展的'紧迫感。下面我针对曾主任对我们日常工作状态提出的不足，检点自己，说说想法，银行的服务工作需要我们不仅要有对工作的满腔热忱，更要有一颗追求完美的心。

其实客户，我们每天都要面对的“考官”，就是银行窗口前的工作人员。如果他们懒散马虎、态度冷漠，你会感到失望和不满吗？但如果他们热情周到、礼貌待人，你会更愿意与他们交流沟通。所以，作为银行员工，我们应该有问必答、笑容可掬，彬彬有礼、和蔼可亲、高贵典雅、端庄大方，保持冷静从容的态度，做到无可挑剔，给客户留下最好的印象。

以下是我们的服务规范，作为服务提供者，我们应该反思自己是否做到了这些规范。客户对待我们的态度，实际上反映出我们自身的言行举止。因此，我们不应该仅仅挑剔客户的不好，而是更应该反思自己哪些方面还需要改进和提升。在服务过程中，我们应该时刻牢记这些规范，将其融入到工作中，确保我们提供的服务能够得到客户的认可和信任。

作为前柜业务人员，我就曾主任提出的几点不足做了反思，由于工作年限和年龄的关系，我很珍惜目前

★ 面对挫折的作文开头 ★

这个暑假，我还是继续给孩子们上课，因为是我一直带的学生，学生们也都知道我上课的顺序与规则，比起上学期的他们，这学期他们的英语基础更加的扎实，能够保质保量完成我的作业，迅速准确的做出答案，在期末考试中取得优异的成绩。

看到孩子们的笑容，我真的很开心，特别的骄傲，因为只有我知道他们为此付出了多少努力，所以我认为适当的夸奖与放松是教育孩子一个非常重要的'方法，就像弦绷的太紧会断一样，孩子也需要适当的放松，选择适合、合理的教育法对于学生来说真的很重要。

一直以来的课程让我更加坚定了当老师这个职业，我喜欢他们一张张对知识渴望的脸，我喜欢他们积极向上的态度，我更喜欢我们共同进步的样子，所以我想说，虽然交了两个班的学生，会有一些累，但是我会坚持下去，因为他们叫我一声老师！

★ 面对挫折的作文开头 ★

各位老师，各位同学：

大家好！我演讲的题目是“决不轻言放弃，勇敢面对挫折”。

作为即将参加高考的高三学子，或许三年高中，我们即将结束，但在人生征途中，我们却永远在路上。一路来我们获得过掌声，也遭逢过挫折。

月考后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉；而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。

林肯先生，24岁经商失败，26岁恋人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。 可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自己的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自己的理想。

战胜挫折走向成功的，不仅仅只有林肯总统一人。

著名作家马克·吐温还是一名“文学爱好者”时，写了一篇自我感觉很好的小说，他满怀信心的送到书商那里，不料竟遭到书商的冷嘲热讽：“难吃的菜吃一口就够了，这是我见过的最烂的书稿，像你这样的作者这一辈子也别想找出愿意出版你的书的人。别浪费时间了，趁早干点别的活儿把！”多年以后，马克·吐温再次见到了那位书商，对他说：“这些年来，我日日夜夜都在想怎样摆脱折磨你方解心头之恨，事实上，我正是这么熬过来的。”马克吐温此时的调侃，活脱脱的证明了人们最出色的工作往往是在逆境与挫折中做出来的。然而，有些人，对于挫折，却总是有消极的思想。

生活中，我们经常在报纸与新闻中看到有人因为生活中的挫折而自杀。我想不明白，是什么样的挫折，可以让人放弃身上最宝贵的财富——生命！好死不如赖活着，活着，就代表着希望，代表着一切都可以从头开始。而死亡呢？能带来什么？解脱？你自己是解脱了，你的'亲人呢？你的朋友呢？你所爱的和爱你的人呢？你给他们带来的除了悲伤，除了难过，还有吗？这是多么自私的一种做法啊！为什么，不能用自己的双手，来克服那一个个挫折呢？命运，是掌握在我们自己的手中的！

其实，只要我们有了积极的人生态度，向学习、生活中的艰难困苦挑战，不被困难所吓倒，不言放弃，就一定会历经风雨见彩虹，赢得高的胜利，谱写精彩的人生。

1948年，牛津大学举办了一个“成功的秘诀”讲座，邀请丘吉尔演讲。人们想像着这样一个大人物会透露出怎么样的成功秘诀。不想却只听到几句话：“我的成功秘诀有三个：第一是‘决不放弃’，第二是‘决不、决不放弃’；第三是‘决不、决不、决不放弃’！”会场上沉寂片刻，随即爆发出雷鸣般的掌声，经久不息。

生活处处多风险，逆境往往多于顺势。在困难的时候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再坚持一下的努力中。不言放弃，成功的秘诀有时就这么简单。明白这一点，我们的求学之路会更顺畅，我们的理想会更接近。 如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义？上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。

同学们，决不轻言放弃，勇敢面对挫折是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被挫折所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，贝多芬双耳失聪，海伦·凯勒的生命中没有光明与黑暗，可他们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃，勇敢面对挫折让她们有了壮美的人生，赢得了世人的尊重。

白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自己的理想。这，才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷，“决不轻言放弃，勇敢面对挫折”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕，谢谢大家！

★ 面对挫折的作文开头 ★

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在我们的生活中，会有许多呼唤，这些呼唤会引领我们前行，引我们走向成功，引领我们战胜自我。而这就是勇气的呼唤。这勇气呼唤让我第一次在全校师生面前朗读我的作文，也让我学会了骑自行车。

那是我读三年级的时候，学校举行了作文比赛，原本我想试一试，可没想到竟然获奖了。老师说：“凡是获奖的'作文都要在全校师生面前朗读。”一听到这句话，我就害怕极了。我心想：到底是去还是不去啊，如果不去的话，会显得我太胆小了，可是如果我去了却没有读好的话，是不是太丢脸了。正在我犹豫不绝的时候，好像有一个声音在对我说：去试一试吧，不去尝试怎么知道你不行呢？于是我下定决心，就去尝试一下吧。结果，我读得很好，老师和同学都为我鼓掌。老师也对我说，我读得不错。

还有一次，是我刚刚学习骑自行车的时候。本来我以为骑自行车很容易，可是，当我骑上自行车的时候，就感觉车不听我的指挥似的，我从车上摔了下来，摔了几次后，我就把车扔在一旁，心想：还是不骑了。正当我要走的时候，好像又有一个声音在对我说：“不经历风雨，怎能见彩虹，当遇到困难的时候，一定不要气馁，要拼尽全力去克服。”于是，我又重新开始学习骑自行车，虽然从车上摔下来好几次，但是我终于学会了骑自行车。

直到现在这两件事都令我记忆犹新。我经常在想：如果没有勇气的呼唤的话，我可能就不会去朗读。可能直到现在也学不会骑自行车，永远也无法战胜自己，永远也无法成功。所以，我要感谢这勇气的呼唤，它将伴我一生成长，永远陪我战胜一切。

★ 面对挫折的作文开头 ★

亲爱的老师，同学们：

大家好！

有一首歌是这样唱的“我们都需要勇气，来面对流言蜚语”。是的，人人都需要勇气。我们需要它来面对一切成功与失败，我们需要它来面对一切是与非，我们需要它来面对一切一切的事物。

自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驱使她不顾宫中金银珠宝，锦绣绸缎，舒服奢华的生活，来到环境恶劣，渺无人烟的边塞？这是一个人说做就做的事吗？谁都知道，去了边塞是一去不返的选择，是不可能再回过头来的事了。昭君想过吗？她想过，是什么让她这样做，是勇气！

当年曹操兵败赤壁，狼狈不堪地逃到华容道，但他还是中了神机妙算的诸葛亮之计，而等候与他搏斗的'却是与他有过君臣交情的关羽。关羽满骨子里都是刚强与正义。这时，关羽面临了两种选择：

一是擒曹操回去，获取功名。

二是放掉曹操，回去受罚。

而关羽已在军师面前立下了军令状，必须擒曹，否则一死。但是他擒住曹操是违背良心的事，毕竟人心是肉做的，曹操待他不薄，人有情呀！所以，他最终放掉了曹操，回去领死。当他做出选择的这一刹那间，是什么让他这样做，除了他本身的正义，还有勇气。这关系到个人甚至国家安危的事，是需要勇气才能做出来的。

同学们，当你面对一个选择时，你有勇气去选择？去面对吗？当你上讲台在老师同学面前，你有勇气吗？当自愿竞选班干部时你有勇气吗？把你的勇气拿出来吧！每一件事，当你决定要做时，那已是成功了一半，因为你有勇气去做它，你很有胆量。古往今来，有多少件事不是因为有勇气才去做的？可能寥寥无几。小鸟飞过大海，它一定能飞过去吗？那必须要尝试。在尝试之前是需要勇气和胆量的。

每当你做一件事时，把你的勇气，把你的胆量，把你的信心拿出来吧！拥有了这些，你已经站在比起跑线远的地方了。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

★ 面对挫折的作文开头 ★

一、指导方针

以院校整体工作规划为具体指导，以广泛开展德育教育和教育创新为总体目标，紧紧围绕院校专题教育主题活动，提升学员的思想政治素质和科学研究文化素养，以爱国主义精神文化教育为主导线，以学员的个人行为习惯养成为具体内容，留意塑造和提升学员的基本上社会道德。备好每一堂主题班会，标准班集体平时管理方面，进行丰富多彩而更有意义的少先队活动，执行行之有效的学员身心健康文化教育，勤奋探寻班集体工作中的新特点。

二、班级学员基本情况

现班级有学员46人，因为班级学员大部分来源于下边各农村，组织纪律性意识淡薄，不留意讲卫生，学员在学习方面不足积极，学习气氛不足浓厚，很多学员基本知识扎不足牢，导致在教学课堂上较为处于被动，学员的学习培训冲动不高，因此本学年的`工作中关键从提升学员的主动性下手，化处于被动为积极。

三、班集体工作规划

长期性总体目标：以《小学生日常行为规范》为规则，根据字一系列的主题班会文化教育，以英雄人物作为榜样力量，提升对学员开展思想道德建设文化教育，加强自我认同，选用评定的方法促进每一个位学员遵规守纪，培养良好习惯，使班集体产生团结一致，拼搏，积级奋发进取的班级文化。

中后期总体目标：学好上课，学好做作业，学会学习，塑造学员优良的读书习惯及习惯养成。

发展目标：让学员学好自我反思自己，了解自己的不够，犯了不正确立即改正并纠正，为自己制订学习方案。

四、常规管理对策

组织纪律性文明行为层面

1、运用《小学日常行为规范》对学员开展基本文化教育，制订班级公约，管束每名学员行为规范。

2、根据得分的方法，激励学员的主动性，对不遵规守纪的学员提出批评文化教育，并及与父母沟通交流一同文化教育学员。

3、运用主题班会，进行班会主题，运用身边的榜样，耳濡目染地使学员遭受陶冶，形自我认知，自我管理。

4、塑造一批求真务实的学生干部，产生人二过一，人做人做事，充分发挥学生干部的优点，管住每名学员。

5、对某些个人行为突显的学员，老师开展交谈，多激励少指责，提高学员的信心。

环境卫生文明行为层面

1、值日生安排墙上，挑选出轮值长管住课室、环境卫生区的环境卫生并以评分制的方式催促学员做好环境卫生。

2、保证每个人讲究卫生，不乱丢垃圾，并对乱扔垃圾的同学们进行批评文化教育。培养优良的惯。

3、安全知识教育每天讲，时刻讲，文化教育工作中学员自身安全知识教育。

下列是自己这学年的班级管理方法分配：

九月

为你服务！

为你服务！

1、与学员了解，贯彻落实花名册表格的备案，分配优秀生的坐位。

2、值日生表墙上，学生干部大选名册墙上，做好学习园地。

3、对学员开展思想道德建设、清洁卫生、安全性等文化教育，搞好插班生的辅导工作。

4、进行“祖国妈妈”、“我爱我校”等班题主会。

5、庆祝国庆

十月

1、切实加强学员的思想道德文化教育。

2、搞好后进生的转换工作中。重视辅导辅差，联络每科任老师管住班级学员。

3、开展一次评定，挑选出文明学生，并奖赏。

十一月

1、进行一次小党员干部大会。

2、搞好其中检测工作中。

3、开展一次测算赛事。

4、做好二月父母会。

5、提升卫生安全开展文化教育，培养优良的习惯养成。

十二月

1、读书交流会。

2、期终分项目检测工作中。

3、搞好学员的审美与表现鉴定工作中。

一月

1、期终考試。

2、文化教育学员假期确保安全。

3、提前准备放寒假。

为你服务！

★ 面对挫折的作文开头 ★

所谓差班，就是指班风差、学风差的班级。班风差集中表现在纪律差和卫生差，学生不守纪律的多、不爱劳动的多；学风差主要表现在全班学生学习态度不积极、课堂效果不理想，学习成绩分化严重、整体成绩较差。

形成差班现象的原因是多样的！笔者概括了一下，主要原因有以下几种：

1、在均衡分班下，原班主任能力的问题。尤其是初当班主任、或新毕业老师做班主任，过分表现亲和力，对学生的宽严度定位不准，再加上个人能力缺陷，致使班风和学风渐渐坏掉。

2、在均衡分班下，双差生过分集中在一个班级里。这种偶然情况是存在的，双差生的过分集中，很容易形成团伙，一下就能把整个班风与学风带坏，再想纠正过来，很难！

3、不均衡分班，人为因素造成学差生集中，起点就是差班。尽管国家三令五申要求中小学实行均衡分班，但是目前来看，许多学校重点班和普通班的分班情况，依然严重，人为造成差班的存在。

学校真让你做了差班班主任，你是放任自流，还是成功逆袭呢？相信，绝大多数老师都会选择成功逆袭。要想逆袭，必须有好的方法！

笔者根据多年经验教训，提供几点建议：

第一、加强学习，增强自身能力。俗话说打铁还靠自身硬，只有掌握过硬的本领，才能在班主任工作中游刃有余！因此，必须加强学习，学习他人在班级管理上的成功经验和技巧；必须加强交流，实地考察学习别人的先进班级管理方式与方法；必须加强思考，融会贯穿，创造性提炼出有个人特色的、高效的班级管理风格。

第二、掌握技巧，做到举重假设轻。管理一个班级，就如同掌管一支军队或者主管一个企业，既要有战略，又要有战术。战略上要能够理解纵览全局，明察秋毫，熟知每一个学生的学情与性格特点；战术上要因材施教、对症下药，求同存异中展示不同学生的风采。尤其对待双差生，要因地制宜：抓住关键人和事，杀鸡骇猴，震慑全体学生，树立个人威信！

第三、勤于观察，善于捕捉契机。管理一个班级，很多时候就是针对正确的人，解决正确的事，树立正面典型，一举形成良好的.班风与学风。因此，作为班主任首先要把学优生紧紧地团结在自己身边，用个人的能力和魅力，让他们成为自己的亲信，以便于能够随时掌握真实的班情；针对双差生中，刺头和老实孩子暂时放到一边，找准既有淘气捣蛋的一面，又有正义感和渴望进步的一面的孩子，实施差转中，甚至差转优，从而为学差生树立正面典范。

第四、常规管理，一勤无难事。只要恰如其分地扭转了班风和学风，下一步就进入了班级常规管理程序，班主任最需要做的就是做到两个字勤勉。好的班风、学风来之不易，维持长盛不衰更加不易！早出晚归、时刻盯紧是必须的；事无巨细，学习、纪律、卫生、学生精神风貌，一个也不能少；宽严适度、张弛有度，让学生在严肃、活泼、合作、竞争有序的班集体里，感受学习的乐趣，体验进步的快乐！

做一个普通班主任并不难，难得是做一个好班主任！好班主任不仅是师德高尚、守规守纪、学识渊博、勤勉有加，更重要是能够有技巧的宽严适度、善于抓住时机、拿得起放得下、指挥得当。

★ 面对挫折的作文开头 ★

班级管理的科学性和实效性直接关系到集体内每个学生的身心发展状况，对学生起着重要作用。小学生年龄尚小，正是人生观、世界观、学习观形成的初始阶段，班集体的健康向上与否将对他们的一生起着积极或消极的影响。

从事小学班主任工作几年，对小学班级工作管理工作有颇多认识和感受，也对此项工作的现状进行了一定的调查和研究，发现情况不容乐观。现例举如下：

一、小学班级管理中的常见问题及主要危害

（一）“威权式”管理

常常听到中小学同行说他们认为育理论所介绍的原理、原则、教法均不切实际，必须代之以严厉管教与体罚，因为这些老师从小学、中学都是这样被打大的，才有今天这样的成就，于是也就依照以前老师的方式行事。一些老师深受“不打不成器”、“教不严，师之惰”观念之影响，加上绝对服从与齐一标准，要求学生乖顺，这种现状一直受到许多专家、学者，甚至一般家长的质疑。

（二）“保姆式”管理

长期以来，保姆式教育充斥着小学的管理，日常生活和管理事物都由教师包办，老师天天守在教室，亲自处理纪律、卫生、出勤等日常事物，教师的这种包办管理，害了学生，也害了老师自己，扼杀了学生的灵性和创新精神，也抑制了广大教师的创新精神和科学管理的能力。废除保姆式教育，提倡并实行学生自治已成了当务之急。伟大教育家陶行知先生指出：“学校一定要养成学生共同自治的能力，否则不应算为共和国的学校。”因为“今日的学生就是将来的公民。”

（三）“重智育，轻德育”式管理

受应试教育的影响，学校教育一直以学生的学科成绩及高升学率作为教学成效的指标，小学也不例外，一切以学科成绩为主，整个教学重心放在学科知识教学上，忽略情意、技能、认知三个目标的同时达成。缺乏对学生的了解、信任、尊重、协助与鼓励，无法给学生一个安全、温暖、和谐、无恐惧的班级气氛，更无法让学生在自我努力中获得成就，培养出评价、欣赏的观念：当然也谈不上让学生在选择、珍视、行动中去进行各种学习活动了。

二、小学班级管理策略探讨

（一）“平等式”管理策略

实施新课程的同时，对班级管理的理念也应该随之转变，摒弃教师的领导权，进行平等地师生交流，纯化师生关系，促进学生自我发展，培养他们的良好品德。树立以学生为本、引导学生发展的管理思想，建构科学的班级管理模式。

怎样才能发挥学生自觉关心班集体的积极性、主动性呢？首先学会关心班集体的成员，改变以往学生喜欢打“小报告”的方式，因为打“小报告”只会使小伙伴之间产生矛盾。当小伙伴开小差时，用手轻轻拍拍他，然后摆摆手，指指黑板，示意他专心听讲；当小伙伴在课间没有准备好上课前的准备时，过来告诉他，把书翻好，反放在课桌上，学生渐渐学会了关心小伙伴，这不仅提高了上课效率，而且培养了他们的责任心，增进了他们的友谊。

其次学会关心班集体，利用班会展开讨论：你准备为班集体做什么，学生纷纷提出了自己的想法，有的要把班集体打扮得非常漂亮；有的准备把教室打扫干净。如：在国庆节前一天，为了庆祝“祖国妈妈的生日”，孩子们在教室里挂上了五颜六色的气球，摆放了各种鲜艳的花朵，窗户上贴上了各种形状的.窗花，黑板上用拼音端正地写着“庆祝祖国妈妈的生日”。整个教室洋溢着欢乐的节日气氛，也表达了孩子们对祖国一片真挚感情。平时，教室地面上再也不会发现一片纸屑，纸篓里的垃圾也不知哪个孩子给悄悄倒了。课间只要发现有些课桌歪了，立即会有学生把它排整齐。从此，孩子们的头脑中深深印上了“班集体”，因为孩子们认为这儿是他们的第二个“家”。

（二）“开放式”管理策略

在班级管理中，一开始我的注意力几乎都集中在一大堆班务工作上，把着力点落在“管”字上。我认为，只要我肯努力，肯花时间，就能工作到位。因此我忙于发现和纠正学生的错误，把大量经理耗费在处理各种问题上。可是，一段时间以后，我感到身心疲惫。原来，靠“管”已经不能解决全部问题了。

1、开拓创新，树立科学的新观念。

2、情感教育，建设温暖的班集体

3、管理有的放矢，促进班集体共同进步

（三）“激励式”管理策略

何谓激励？前苏联学者斯拉斯捷认为，激励就是激发学生思想、情感和动力，给以活力，唤起愿望。它似催化剂，使优秀者更为完善，使自卑者自强，使盲目者清醒，使整个班集体积极向上，团结进步。

班级管理的对象是活生生的人，班级管理的效能体现为人的发展。因而，班级管理的过程实质上是为了实现人的发展而引导人的行为活动的过程。在人的行为活动过程中，是否给予激励，其行为活动的表现及效果大为不同。因而，现代的班级管理需要构建一套激励机制，来激发学生的活动动机，使之产生积极向上的心理状态，进而产生积极的行为活动。以下谈谈自己在班级管理中常用的五种激励策略。

从以上方法的实验效果看，我发现针对小学生的年龄特点，要想让班级管理落到实处，改变观念是宗旨，“放手”是前提，“引导”是必须，“活动”是主线，“评价”是促进，让每个学生充分融入班集体，每天都有进步是目的。

通过开展这一系列的活动，充分挖掘和发挥学生自我约束、控制、管理、教育的内在潜能，让学生在管中学，学中管，管中悟，不断提高自我管理的能力和管理班级的能力，提高班级管理的品味，总结经验与教训，才能促进学生更加茁壮、健康、快乐地成长。

★ 面对挫折的作文开头 ★

分清每一件事情的轻重缓急，善于利用零碎的时间，都是帮助自己安排管理时间，让时间更有效率的作法。不过，最关键的一点，他也不无自豪地说，是因为他已经非常熟练于自己的工作。简单说就是“架轻就熟”，因此碰到所需要处理的问题，并不需要花费太多时间。也就是说，熟练是提升工作效率最好的方法。

那么，要怎么做才能让自己变得“熟练”？需要在工作中去“累积”。“累积”工作经验，“累积”专业知识，“累积”解决问题的能力，“累积”一切你用于工作所需要的知识、技能…。

“累积”常常是被上班族所忽略，但却是决定一个人在职场上究竟最后会成功还是失败的关键因素之一。不懂得“累积”的效力的人，可能成天换工作，换产业，换来换去，始终在基层打滚，无法往上爬。懂得“累积”的利害的人，会趁年轻时，一边工作一边探索自己的志向，了解自己对于工作的喜好，锻炼积累自己的工作能力，一但确定了愿景/志向，不管外在环境如何艰苦，不管旁人怎么反对，总是义无反顾全心的投入，且无论工作还是休息，总是不断想着如何提升自己的实力，让自己精益求精。

“累积”的果效，就像吉姆柯林斯在他的名作A到A+里提到的.飞轮模型，一开始只是寻找打造飞轮所需的各种元素，等飞轮打造好之后，尝试着让它运转，一开始可能因为不熟练而转得慢些甚至会停下来，需要修修补补，但等到熟练之后，飞轮将会高速运转，而成功也就只日可待了。

想要在职场上胜出，不是选一个企业大、名声好、职衔高或者收入多的工作，而是选择能让你不断“累积”未来迈向成功所需要的能力的工作。当“累积”达到一定程度时，成功往往水到渠成，不用费半点力气。

★ 面对挫折的作文开头 ★

一位哲人曾经说过：“人是有思想的芦苇。”这句话在我看来则有些许的悲伤，生命都是脆弱的，任何天灾人祸都会夺去生命，然而生命亦是强大的，他承载着梦想。生命诚可贵。

或许在大自然的天灾面前，生命不堪一击。但是，每个生命都不会屈服在2008年的汶川大地震中，巨大的天灾打击了一个有一个的生命，妻离子散，家破人亡是汶川受难人民的真实写照。可是就是在这样一个恶劣的，令人绝望的环境下，受灾人民并没有绝望。在地震中出现了一个又一个生还的奇迹。有一个十四岁的小男孩在地震中受难，重重的楼板压着他的身体，没有水没有食物。在他面前是一个巨大的死亡深渊。生命奄奄一息迫使他放弃。但是生命却没有被击败，这个小男孩就是用石头敲打着楼板去引起搜救人员的注意。最终，48小时后当他被抗灾人员抬出楼板时，他的脸上带着微笑，他笑得是那样的灿烂，仿佛是一朵生命之花在开放，那一刻，我看到了生命的可贵，他是那样的坚韧，顽强的'精神打动了我。生命的光辉在闪闪发光

汶川地震后，汶川城几乎遭到了灭亡，城中完好的建筑物，屈指可数，然而给汶川人民留下的是一个烂摊子，基础设施几乎都被毁坏了，它呈现出一片死城的气息。可是，五年过去了，现在的汶川城又是一副什么景象呢，各种民用住宅拔地而起，在市政府的领导下建立起了一个焕然一新的汶川城，比之前更加美丽。那一刻，我再次感受到生命的可贵，看到了它的力量，生命是独一无二的，它在实现着它的价值。

在大自然中，每一个生命都有自己独特的价值，都有生命的权利，每一个生命都是可贵的，都值得去尊重。大树的生命可贵，构成了一片片广阔的森林。鸟儿生命可贵，唱出了欢快的歌声。鱼儿生命可贵，在水中欢快的游荡。每一个生命都在以其独特的方式，彰显着它们可贵的生命力。其实也正是如此，也正是因为每一个生命的存在，才会构成我们美丽的星球，所以，生命可贵，请尊重生命。

★ 面对挫折的作文开头 ★

夏日，外面的太阳热得像火，公园里的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打卷，无精打采的低垂着。公园处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个公园像烧透的火炉，这里使人感觉很干燥，很没有生机，但唯有一处地方，充满了热情与激情。

走进大伯的花园，映入眼帘的是月季红艳艳的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像是一团火在燃烧；仙人球开花纯洁芬芳，洁白无瑕，像是一位美丽的仙女，穿着雪白的连衣裙，一边在翡翠的舞台上婀娜多姿的舞蹈，还一边从白色的连衣裙上，撒下令人陶醉的芬芳；瞧，那黄菊花高傲地昂着头，毫无顾忌地看着我这个陌生人，没有一丝害羞的样子，再走进还有洁白的荷花，火焰般的鸡冠花……色泽艳丽的'白牡丹，是只有这个百花争艳，为了博您一笑，不怕毒辣辣的太阳晒伤他们的肤质，这是青春的代言人。

我的青春如柳树一样胆怯，对自己毫无信心，自己变得越来越堕落，自从看了大伯的花园中那群在烈日下百花争艳的花朵后，我深受启发，我心想：花朵在春天争艳，为何在会烈日下，也这么热情与激情的争艳，因为他们想做不可能的事情，并且做到了，我也要像烈日下的花一样绽放。

我要像花一样有冲劲，不然我像柏油路一样热的裂开了，自生自灭；由于后期的努力，我越来越认真听课了，考试越来越来理想了，因为我有了一份激情和热情，它们就像烈日下的花朵一样，给了我一份冲劲，我向它们一样经受了挫折和困难。

烈日下的花就如青春一样，经历了风吹、雨淋与日晒，它们都绽开它们最最美丽的花，唯有柳树，还如原来一样，其他花都绽放了；青春如花一样绽放，给了我们一盏指路灯，灯火之下望见了冲劲、努力、坚持、忍受，经历了多少挫折，受了多少伤，青春才能荷花一样绽放。

烈日下，青春如花绽放。

★ 面对挫折的作文开头 ★

阳光是生机与活力，带给人们朝气；阳光是追求与信念，带给人们希望；阳光是天使与导师，为人们指引前进的方向。

清晨，金灿灿的阳光洒在绿叶上，绿叶立即兴奋起来，通体透亮。阳光像一个金色灵动的精灵，顽皮地在枝头雀跃。暖暖地照在了小鸟身上，它们扑打扑打翅膀欢快地唱起了晨歌；花儿们睁开惺松的睡眼，伸伸懒腰，迎着阳光绽开了笑脸；小草迫不急待地钻出地面，新奇地张望着，尽情地享受阳光的沐浴。它们被阳光滋润着，包裹着，欢乐着。晨练的老人也被感染了，舞动着在阳光照射下闪闪发光的`剑，身影更加矫健更加轻快。

我爱阳光，不仅仅是因为这种美丽的画面，更因为它是一种追求，一种信念，它能在艰难处境中使你看到希望。

天才作曲家贝多芬，在耳聋后顽强地生活了31年，并写下了无数不朽的音乐作品。他曾说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服……”这坚定的信念不就是他心中的一缕阳光吗？有了这希望的光芒，他感到内心充满了无穷的力量，对生活充满了无限的眷恋，他感觉到自己耳聋后的生命仿佛是一次新生。他无限感慨地说：“能把人生活上千百次多美呀！”

我爱阳光，还因为它是天使，它是导师，它会在我迷茫时为我指引方向。

那是一个雨后晨光熹微的早晨，我们进行了一次语文测试，也正是那次，我迎来了挫折的考验——考试失利。我难受极了，好像一把把利剑从四面八方刺穿我的心，因为我努力过了，可我的语文还是……当我沮丧地走出教室时，无意抬眼，我震惊了。远处，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，一座七彩之桥凌空而架。顷刻间，那绚丽的彩虹，那雨后的斜阳，告诉我：“不经历风雨，怎能见彩虹？”我的心也好像从地面飞到了天空，顿时豁然开朗，所有不快瞬间烟消云散。

阳光是冰雪覆盖时的一团火焰，给我温暖；阳光是风雨无悔，暗夜无边时的一点星光，为我指路；阳光是前途迷罔，举步无措时的一个摩西，引我走出埃及。

我爱阳光！

★ 面对挫折的作文开头 ★

想想丑小鸭，大概我们必须是一些痛苦的生活的一些眼泪。丑小鸭这是一只强壮的小鸭，经过数千艰苦终于成了白天鹅。它是它的心脏的理想支持它，让它与命运战斗，并且死亡在最后战斗。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛中，在沼泽，在农场的小庭院。它被嘲笑到处，欺凌，但它不是气馁，总是不屈不挠的斗争，最终由自己强大的翅膀飞行拥有未来的最好的。丑小鸭已经成为一只美丽的天鹅，不靠自己的努力？

关闭书，想想，现在我不是一个丑陋的小鸭子？没有风暴和雨，会没有彩虹？我应该从丑小鸭学习，学习那种不屈不挠和乐观的精神。所谓的有抱负，事情就进入了。我应该有自己的理想，一个目标，做一个新的自己，为更美好的明天发挥自信的'钩子。我必须像丑小鸭，用最真实的自我，渴望自由，在蓝色的海云中享受知识的乐趣，让它在我手中灵活使用。我想飞，飞到我自己的世界；我想飞，飞到天堂的成功；我想飞，飞到哪里没有意识到世界的梦想。我想飞，飞，飞，追，追，追，总是排在前列。我会像一个丑陋的小鸭子飞。我相信，我将能够以祖国的希望，父母的期望，老师的愿望飞到更美好的明天！

来吧，什么困惑，什么烦恼，什么伤心，什么沮丧，把他们放在一边，让我们飞起来！

★ 面对挫折的作文开头 ★

暑假里，我读了安徒生的一篇童话故事——《丑小鸭》，故事讲的是：在一座风景优美的农场里有一只小鸭子，它长得非常丑，兄弟姐妹们都欺负它，后来连它的妈妈都嫌弃它了，可怜的丑小鸭只好离开家，四处流浪……读到这里，我觉得丑小鸭非常可怜！它的兄弟姐妹们欺负它就算了，就连它的妈妈竟然也嫌弃它！太冷漠了，一点亲情也不顾！我想：如果我是它的妈妈，我一定不会嫌弃它，一定会好好的照顾它、爱护它的，毕竟是自己的亲孩子，哪有母嫌儿丑的呢？我还想到：在我们同学中也有一些“丑小鸭”，他们有的身体残疾，有的学习成绩不好，但是我们能嘲笑、欺负他们吗？不！我们应该给与这些学生更多的关怀和帮助，让他们感受到集体的温暖，和其他同学一样快乐的'学习与生活！

故事还讲了丑小鸭离开家乡后，虽然处处受排挤，但它却怀有一份美好的梦想，并且不懈的奋斗，最终成了一只美丽的白天鹅。想想在我们的现实生活中，有多少人一开始不是丑小鸭呢？我们现在是学生，是茫茫学海里的一只丑小鸭，涉世不深，知识短浅，但我们从小一定要有梦想，在学校里好好学习，遇到困难不气馁、勇敢、坚强、乐观，那样我们长大后一定会实现自己美好的理想，一定会变成一只美丽的“白天鹅”！

★ 面对挫折的作文开头 ★

“丑小鸭”在两个鸭家族“争食一个鳝鱼头”的“可怕的喧闹声”中，步入了社会。只因为他“丑”，便“处处挨啄，被排挤，被讪笑”，遭遇“一天比一天更糟”。于是，他不断逃奔，去追求自由。在“一个简陋的农家小屋”里，他遇到了自称“聪明人”的猫“绅士”与鸡“太太”，他们借以生活的本领不是向主人献媚地“咪咪”叫几声，就是把自己的孩子(鸡蛋)供主人食用。他们可悲地生活着，洋洋自得地教育“丑小鸭”：“注意学习生蛋，或者咪咪地叫……”以便在“这个世界”——破屋中生活下去。然而，尽管他们喋喋不休地教育，尽管破屋外充满歧视、排挤、艰险，“丑小鸭”“走到广大的世界里去”享受自由生活的理想始终坚定不移。经受了“严冬”的`“困苦和灾难”，迎来了“一个美丽的春天”，他终于成长为一只“飞得很高”的“最美”的天鹅，受到了人们的赞美。

读完这本书，我想到：”丑陋的丑小鸭变成了美丽的天鹅，它靠的正是自己的努力和坚持。无论做什么事情，不要怕自己天资不好，伟大的发明家爱迪生曾说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”只要你努力坚持了，就一定会成功。

我常常憧憬着自己美好的未来。也许我长大了要当一名科学家，发明一种衣服，人们一穿上它就会飞起来；也许我长大会当一名医生，发明一种药，不管什么病，只要吃下它就可以治愈；或许我长大会当一名航天飞行员，飞到海王星上造基地；可能我长大会当......可是，要想实现这些梦想，不是嘴上光说说就行了，而要靠实际去做，从今天做起，从现在做起！

我相信，只要经过我们的努力，祖国一定会像“巨龙”一样飞起来！