【#演讲稿格式# #演讲稿范文格式正规(收藏16篇)#】演讲稿,又称演讲词,是在重要仪式和公共场合发表的正式讲话文稿.它既是演讲的依据,也是内容和形式的规范,旨在清晰传达演讲的目的和方法。以下是好查范文网小编整理的演讲稿格式和范文,欢迎大家分享。
竞选演讲的目的是为了展示自己、推销自己,让昕众了解自己,从而获得支持、赢得选票。竞选演讲稿主要具有以下特点:一是客观性。竞选演讲实际上就是展示自己的优点,说服群众、评委投自己的票,是"毛遂自荐"但"展示"必须真实客观、实事求是。这是竞选演讲稿的首要特征。二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自我,是说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。
竞选演讲稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。
1、标题。竞选演讲稿的标题常见的方式有两种:
一是单标题。即:事由+文种。就是直接说明竞选的职位,并注明文种。
二是双标题。由正、副标题组成。正标题在上,概述演讲的中心内容,副标题在下,用破折号连接,标明事由和文种。
2、称呼。怎样称呼,要视听众而定。一般用泛称,如"各位领导飞"同志们"等。称呼语要顶格书写,排列有序。
3、正文。竞选演讲稿的正文主要由开头、主体和结尾三部分构成。
(1)开头。竞选演讲一般时间都不会太长,因此,精彩而有力的开头便显得非常重要,应该能够吸引人注意,能够立即抓住昕众的注意力。常见的开头有以下三种:
①真诚感谢法。即用诚挚的语言表达自己的谢意。
②简要介绍法。就是在演讲的开头简要介绍自己的有关情况。虽说是简要介绍,也有介绍艺术的问题。竞选演讲实践中,有的演讲者自我介绍就像填履历表。这种介绍是很难调动昕众的情绪的。相反,如果演讲者能将自我介绍寄托在简洁明快而又富有意味的语言载体上,效果就大不一样了
③表达心情法。就是将参加竞选时的心情表述出来。
(2)主体
竞选演讲的主体内容应包括以下几方面:
①展示优势。这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。反之,便会票上无名、因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、在介绍中要尽可能地展示自己的长处。如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。
②简要介绍自身的不足之处。对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。抑中有扬,贬是假,褒是真。对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。
③表明自己任职后的打算。竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。
(3)结尾
演讲稿的结尾常见的有以下两种方法:
①希望式。就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。
②表态式。就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。
演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动,那么演讲稿的格式是怎么写呢?让我们85写作网的老师一起开分享一下什么是演讲稿的格式:
格式:
1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2、下一行空两格写问候(如:大家好)
3、正文
4、结尾(如:谢谢大家)
演讲稿的整个格式是这样的:
(1)标题。
讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。
1)揭示主题型,如<人应该有奉献精神>。
2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。
3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。
4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。
(2)称呼。
提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。
(3)正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:A。由背景和问候、感谢语开始;B。概括讲演内容或揭示中心论点;C。从讲演题目谈起;D。从讲演缘由引起;E。从另件事引入正题;F。用发人深思问题开头。
2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:A。记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B。议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;C。抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。
I feel so happy to have the chance to make a speech. The title of my speech is Protect the Environment, Protect Ourselves. I hope you will like it.
Everybody knows waste pa-pe-r and used coke cans are discarded everywhere. You might have seen plastic bags flying in the sky and getting caught in the trees when the wind blows or maybe you have seen old cans floating in the rivers and polluting the water. Our environment is the place in which we live, but it is being ruined by us.
There is a story about house and trees. It is said that a man’s house was surrounded by a lot of trees. Though the wind was strong, that man could have a good rest under the trees. How comfortable the life was!
One day, that man wanted to enlarge his house, so he cut down all the trees. Then the autumn came without the protection. The strong wind blew the roof of the house into the sky. The whole house was gone with the wind. What a pity!
But that’s the price people have to pay for destroying in the ecology balance. People shouldn’t be short-sighted. Protecting the environment is everyone’s task.
As you know, there are four kinds of pollution. They are air pollution, water pollution, waste pollution and noise pollution. But what can we do to solve the pollution? I think, firstly, we can make cars that don’t pollute the environment. We can ask companies to use modern clean technology.
In some big cities, we can limit the number of cars. Secondly, we can try to use lewater and make sure that we do not pollute the water. We can tell factories that they are not allowed to pour waste water into the lakes and rivers.
Thirdly, we should not throw rubbish in parks and cities. We can pick up rubbish if we see it. We can put more rubbish bins in our parks and cities. Fourthly, we can live far from the noise and make the laws to limit the noise.
生日对于我们每个人来说都是意义重大的一天,在那一天我们会收到亲人的祝福和各种各样的礼物:一些贺卡,一些玩具,一根项链,或者,一个水晶球?等等。那么在我们的记忆中,最有意义的又是哪一件呢?
Birthday is very Significant for us . We were received Family’s blessing and variety of gifts . some greeting cards , some toys , a necklace or a crystal ball And so on . So, which one is a meaningful gift in our memories ?
在我八岁生日的那一天,我吃到了美味的生日蛋糕,收到了盼望已久的游戏卡片。到了晚上,妈妈给我一个日记本。我翻开本子,里面写着一些句子,前面的:“宝宝出生三天了,她睁开眼睛时,笑容非常甜美,所以我们叫她HONEY。” 看,这就是我名字的来历。还有:“今天HONEY学习走路,她摔倒了,哇哇大哭.但是她坚持着不断尝试。她很棒!”另外的.一段:“Honey病了,她在发烧,我们很担心,整个晚上都看护着她??”是的,我还记得这件事,在那第二天早上,当我病情好转时,我看见爸爸妈妈都累坏了。
这本日记是我成长过程的记录,它是多么的温馨而有趣!我能感觉到妈妈和爸爸非常爱我!最有意义的礼物,是来自内心的关爱!对我来说,这本日记就是最有意义的生日礼物!
At My eight birthday , I and my family sharing delicious cake , I received some Want cards . At the evening , Mother given me a notebook . I open it , some writen sentences inside the notebook,first:“Baby was Born three days , when she Opened her eyes , she smile very sweet . So , we called her Honey .”Look ,this is origin of my name .Next one:“Today , Honey learning to walk . she is fell , she is cry .But she Persist tried ,she is great !”Other:“Honey is ill ,she had a fever . We are very Worry , we Take care of her at all night ??”Yes , I Remember This , The next day morning, When I got better , I can see my mother and fsther is very tired .
This diary is a faithful record of my Growth process . How warm and interesting is it! I can feel my mother and father loves me very much ! The most meaningful gifts are the ones that come from the heart ! This diary is a most meaningful birthday gift for me !
尊敬的领导老师亲爱的同学们:
大家早上好!
转眼间,我们即将迎来五月,五月的风将会吹绿杨柳,吹红桃花,吹出一片繁花似锦,百鸟齐鸣的醉人景色。“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。
作为跨世纪的一代建设者和接班人,我们将责无旁贷地挑起建设祖国的伟大事业。作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,与祖国同呼吸共命运,胸怀全球,放眼世界,博闻强识,远离毒品,远离网吧。同学们牢记“诚朴勤学,厚德博识”的校训,学海泛舟,书山竟攀,全面提高自身素质。
培养良好的习惯,砥砺品格。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自己的双手,才能建设美好的新生活;在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。
让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!
时间如生命,珍惜时间就如珍惜你自己。
期中考试和高考即将来临,我认为应制定出一套合理科学的计划。这样可有效利用时间,在无形中约束自己的行为,在保证质量的基础上以最快的.速度解决问题,最重要的应该注意作计划的原则:方向正确,目标明确,忙而不乱,劳逸结合。
在充分发挥主观能动性的同时,还要尊重客观规律,稳步前进,不要急于求成。希望大家心沉书海,志荡天涯,通过自己的努力,减少遗憾,收获精彩。
最后,我代表高一(x)班的全体同学祝愿所有的同学,考试成功。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
一元复始大地回春。转眼间我们新学期已经度过了两周。过去的一年是全校师生共同努力、艰苦拚搏、全面发展的一年。有喜也有忧;有苦也有乐;有成功也有失败;大部分同学都取得了很大的进步。本学期很多同学始终坚持上晚自习、勤奋学习、乐于助人、勤俭节约,这是多么好的现象啊!对比下:
个别同学存在着坏习惯:
1、上课转笔、吃东西、不认真听讲;2、抄袭作业;3、在桌上刻字;4、粉笔头砸人;5、乱扔废弃物;6、课间追逐打闹、说话带脏字等;7、上课发言不举手,和老师顶嘴;8、迟到、旷课;9,在餐厅不排队,浪费粮食。
希望获得表扬的同学,能够继续保持以往的学习作风,争取更上一层楼。其他同学要以他们为榜样快马加鞭,迎头赶上。
新的学期时间紧,任务重。既是我们充满挑战的学期也是学校发展和收获的学期。一年之计在于春。在播种希望的季节,我们要抓住机遇迎接挑战,以科学的学校管理,优越的办学条件,高水平的教学质量,良好的社会声誉去追求我们的目标,实现我们的愿望:教师都能教得轻松自如;学生都能学得聪明伶俐;学校能够成为学生学习、教师成长的摇篮。
在新学期里初三毕业班的同学将迎来中考的冲刺;非毕业班的同学也将准备升入更高的年级。所以本学期将是个繁忙、紧张的学期。同学们,“人的潜能无限”的',从很多的事实中都能说明这道理。中国人大附中副校长王金战的发展经历也足可以说明这个道理。王金战五奇:
1、从名乡村教师成为名中国人大附中副校长;2、从个大专生到名博士;3、从一名普通教师到一名亿万富翁;4、把没有考上高中的女儿送进了北大;5、把个班级倒数第一名的学生送进了清华大学。
潜能是怎么来的?就是靠习惯来开发的,好习惯开发出创造的能力,坏习惯开发出毁灭的能力。从今天起我们就要珍惜宝贵的时间,珍惜青春年华,来开发自己的潜能。从现在开始就要养成好习惯,不论是好习惯和坏习惯一旦习养成就很难改掉,就像小树和大树一样,小树苗很容易就能拔掉,一旦成大树就拔不掉了,就会根深蒂固。
俗话说:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不学,不知其好处;再好的习惯不训练,不知其力量的强大”。 同学们当夜深人静时候闭上眼睛憧憬下:“我要改掉坏习惯,养成好习惯。我的学习也 更有效率,成为优秀学生,受到老师的和家长的表扬。”这个愿望如何实现呢?忘掉过去的忧郁和烦恼带着新的希望和对明天的憧憬把今天当作个转折,努力——从今天开始。 立即行动吧:
学会“训练习惯开发潜能”
一、目标规划
1、本期我要实现的三项任务是什么?2、实现这些目标任务的理由是什么?3、完成这些目标任务需要谁的监督、帮助是什么?
二、步骤安排
1、决定要成为优秀学生。2、写下已经量化的目标并列出要实现目标的充足理由。3、用多种方法制定计划分解目标倒推至今天设定时间表。4、列出所有的必要条件和充分条件注明解决办法。5、告诉自己:要实现什么样的目标自己就必须变成什么样的人。6、运用潜意识的力量正面自我暗示永远积极思考。7、立即行动 。8、每天睡觉前作自我检查。9、坚持到底永不放弃直到成为优秀学生。
三、晨问夜思
晨问:1、今天我的目标是什么?2、今天我要做的最重要的三件事是什么?3、今天我准备在哪些方面进步点点?4、今天我如何更快乐些? 夜思:1、我今天是否完成了目标?2、我今天是否做完了该做的事情?3、我今天在那些地方做的还不够好?4、我如何才能做得更好?
四、引导习惯
激励习惯:我是最棒的我定能行。
要求习惯:我定要努力加油干。 表扬习惯:我真的很优秀。 关心习惯:我要注意身体不做有损于身体的事(吸烟、喝酒、打闹等)。 奖励习惯:祝贺你这份礼物送给你。
批评习惯:我不该这样做的。
惩罚习惯:这件事是我不对罚你去做好事补偿下。
开导习惯:我应该想开点何必计较这些小事。
提醒习惯:我可不能放弃呀。
安慰习惯:我没有失败只是暂时还没有成功而已。
命令习惯:别再犹豫马上行动。无论是老师们还是同学们你们一旦这样去做就肯定养成良好的习惯,肯定能走向成功。
九年级毕业生离中考都只有90多天了,希望九年级全体师生要齐心协力、团结拼搏、做好备考工作,努力争取在今年的中考取得优异成绩。八年级是初中三年的关键年,起着承上启下的作用,全体师生要抓好班级管理使学生明白,一个良好的班集体对自己生的成长起着至关重要的作用,为以后的学习生活奠定良好的基础。七年级是打基础阶段,既要学好基础知识,又要学会做人,更要养成良好的行为习惯。
春天是百花齐放的好时节,春天是千帆竞发的好时光。让我们道以春天的名义播下希望和成功的种子,只争朝夕。在新的一年里勤奋学习,再攀高峰,决不要让今天成为明天的遗憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的学期里身体健康,工作顺利,学习进步!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,
在这个充满绿意、生机盎然的季节里,苦读三年的初三学子们马上就要怀着一颗激越的心走进中考的考场,提笔书写自己美丽的人生。 转瞬间,我们在一中三年的初中生涯即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。
今天是5月25号,离中考仅有30天,可谓时不我待,形势紧迫。我们已经看到了中考战场上燃起的硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。再过30天我们就将迎来人生的第一次机遇,更是人生的第一次挑战! 30天,是短暂的,如果你浑浑噩噩,你必将一无所获,并丧失人生发展的第一次机遇;30天也是漫长的,如果你全身心投入学习,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇,跨上了人生竞争的第一个台阶,展示在你面前的将是更广阔的天地和更美好的前程!
三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。
九年级的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。 那么,你做好迎战中考的准备了吗?在此,我向同学们提一些建议: 第一、心里有一种信念。它叫做坚持。从小学一年级入学到初中三年级,我们经历了九年的学校教育。这是一场长达三千多个日日夜夜的马拉松赛跑。我们从第一天种下希望起就意味着九年后才能收获理想。现在正是你们努力冲刺去收获理想的时刻。站在冲刺线上,我们应骄傲地对自己说:我人生的初级理想就要实现了!我要为此而感到自豪!这最后一圈赛跑我咬紧牙关也要坚持下来!
荀子曾说:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。当你想松懈的时候,英国前首相丘吉尔是这么鞭策自己的:决不放弃!决不决不放弃!决不决不决不放弃!第二,眼前有一个目标。同学们在考前都要有一个目标,我觉得很好,而且很有必要。目标定好了,能激发我们的潜力和创造力,能变被动学习为主动学习,能把不可能完成的任务变为可能。复习几个月来,在各科老师的带领下,同学们已经制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划,并且按计划分步骤地去做了,你的目标就能实现。在具体操作中,很多聪明人的做法是:盯住眼前的那个同学,以他为赶超对象,再付出努力去超越他。我想,当你做到这一点的时候,一定会有成就感的,也一定会越来越有信心的'。
第三,肩上有一份责任。周总理当年立下“为中华之崛起而读书”的壮志,体现了一个炎黄子孙在民族危亡国难当头之际赤诚的爱国之心和历史责任感。今天的中国蒸蒸日上,国际地位举足轻重,百姓生活已无衣食之忧,这就为我们的学习提供充实的保障,让我们有更充沛的精力投入到用知识武装自己聪明大脑的过程之中去。“少年强则中国强”,怀揣着这份责任感,做一个敢于扛责任的人,你决不会在中考考场上遇难而退,反而勇往直前。
第四,手中有一套技能。俗话说,是骡子是马拉出来遛遛。武侠小说里,三教九流鱼龙混杂,没有一身好功夫在江湖上难以立足。有的凭借身高体壮,孔武有力;有的凭借身轻如燕,飞檐走壁;等等。在中招考场上没有一点真本事也是成不了最后的胜利者的。通过几个月的摩拳擦掌,我想现在正是大家显露真功夫的时候了,如果想把自己的本事练得全面而均衡,那就如当年的习武者一样闭关修习,远离一切闲杂之事,全身心的投入到这次的中招考试中,这样你才能笑傲“考场”。 第五,脚下有一地汗水。所谓“天道酬勤”,是说上天会实现勤劳的人的志愿。可以这么说,所有的成功者都是趟着汗水一路走来的。离开了“勤”字,一切都没有意义。有了“勤”字,它一能补拙,二能出效益,三能节约时间。“勤”是一切的根本。进入考试阶段,我们应该做的就是勤于思考、勤于动脑、勤于发挥,为实现自己的目标、收获属于自己的果实而挥洒笔墨。
而对于六、七、八年级的学生来说,现在也到了总复习阶段, 即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,取得好成绩也就有了保证。 同学们,有耕耘就会有收获,真正的英雄敢于直面重重困难,敢于正视重重困难。面对中考,面对期末考试,相信你已们经做好准备了,要对自己说,我会全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在这里,我代表全校老师,在中招来临之际,在期末考试到来之前,表达心愿和祝福:我们将倾注所有心血,为你们保驾护航。甘为垫脚石,让你们站得更高看得更远;甘作扶梯,让你们站得更稳走得更直,和你们风雨兼程,与你们风雨同舟。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我心中的祖国》。
相信祖国在每位华夏儿女的心中都有一个共同的称唿,那就是“母亲”,我心中的.祖国就是一位阅历丰富、魅力十足的母亲,对她越了解,我就越爱她。
幼时,奶奶的讲述使我心中好奇祖国母亲的神秘。那是九天九夜不停用七彩石补好破损天空的女娲;那是夜以继日不停奔跑追逐太阳与温暖的夸父;那是用尽全力拨动弓弩怒射太阳的后羿;那是三过家门而不入潜心治水的大禹。祖国母亲教育我做人要先人后己。
儿时,父亲的故事使我心中疼惜祖国母亲的伤痛。那是春秋战国时期杀人如麻的秦王;那是三国时期常年对战的刘备和曹操;那是五代十国大义反唐的薛刚;那是南北朝骨肉相残的宋孝武帝。祖国母亲告诉我天下太平的可贵。
少时,老师的讲述使我心中愤恨祖国母亲的屈辱。那是闭关自守的大清;那是卖地求荣的皇族;那是八国联军焚烧的圆明园;那是任意杀我同胞的日军。祖国母亲告诉我落后就要挨打。
现在,亲见的景象使我心中骄傲祖国母亲的强大。那是中国人民从此站起来的呐喊;那是改革开放的经济飞跃;那是香港澳门回归的喜悦;那是天安门前气壮山河的阅兵。祖国母亲告诉我要自强不息。
我心中的祖国越来越好,我也越来越爱她。同学们,让我们一起好好学习、强健身体,帮她完成一个梦,那就是想实现中华民族伟大复兴!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《新时代的阳光》
自从听到这个任务,我就一直在思考一个问题:“教师”这个普通的字眼到底应该怎样理解?教师是一种职业,可他又不单单是一种职业。我如何在短短的几分钟内诠释教师的含义。我不想说教师是红烛,燃烧自己照亮别人。我不想说教师的的清贫和与世无争;我不想说教师就意味着牺牲,就连有些文艺作品中体现的教师形象也大多是衣着朴素、家具简陋。
我也是这普普通通的教师队伍一员,作为一名音乐教师,我也曾很困惑,因为它没有班主任那么受人重视,工作琐碎,待遇又低。那时的我,每天总觉得天空一片灰暗。直到有一天一件小事改变了我的态度。那是一个阳光明媚的下午,我刚给一年级三班上完音乐课,连续几天的低年级教学已令我疲惫不堪,下了课我快步走到办公室去休息,这时候一个可爱的小女孩追上了我,交给我一张精美的`自制卡片,转身就跑了我小心的打开卡片一排歪歪斜斜的字跃入眼前,还夹着几个拼音:“老师,我很喜欢上音乐课,您的歌声将伴我度过整个童年。”顿时,我眼前一热,我突然觉得童心的世界是多么纯真、可爱、让人
感动。从那以后,我认真地上好每一节音乐课,没有磁带录音机我就自弹自唱,后来学校安装了电子白板,让我的教学更加得心应手。我和同学们又唱又跳,乐此不疲。我找到了人生的乐趣。现在每当我看到孩子们因为喜欢我而喜欢课堂、喜欢音乐。看到孩子们可以从我这里感受音乐的魅力。我真的很骄傲。每天清晨那一声声:“老师好”给我我带来一天的生机;每天傍晚那一声声:“老师再见”去除了我一天的疲惫
因为有了我们,校园变得丰富多彩,因为有了我们,校园处处充满歌声。作为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗!新时代赋予了教师新的使命,我们应该是阳光的,充满生气的教师队伍。我们学电脑、搞教研我们的追求应该是更现代化更人文化的教学方式。我们要懂得修饰自己。使自己得体漂亮、要懂生活。会生活有自己的兴趣和专长。要让希望、 阳光成为我们教师新的代言词。我的演讲完毕谢谢大家。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
作为一个人,我会有青春梦,以色彩缤纷的梦编织成绚丽的人生。作为一个人,我会有梦,以形形色色的报国之径将国家引向昌盛繁荣。如果是“梦”,我定会把构思成一个和平安定,繁荣富强的美好境地。可空想是没有用的,若当真要把变成想象的那般,便是需要一个个的“青春梦”!随着年龄的增长,心智的成熟,我的青春梦梦由简单思考了更多。
如果问幼儿时的我,我会为你哼起那首儿歌:“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”童稚的'声音背后是一颗单纯的心,那时的我有着最简单,最纯粹的青春梦。我认为有了知识,有了智慧,就可以成就我的那个梦。 如果问十岁左右的我,我会给你说一段经典的旧评书段子:“岳母在岳飞刺了四个大字——精忠报国!”在梦青春梦的季节,我想做一个像岳飞一样的大将军,为国效力。但那时的岳飞追求于官场朝廷,他认为只有身在官场,才可以助苦助难助。可后来的我终究明白,偌大的官场之中凭一个人又如何卷起云雨? 如果问现在的我,我并不能立刻回答你,因为我想到更多属于我的青春梦,想到了理想,想到了未来……我想过从事法律,为更多人伸张正义;我想过从事医学,悬壶济世,救死扶伤;我想过从事科技,为走向新时代尽一份绵薄之力……可最后我还是选择了效仿鲁迅先生,用笔杆圆我的梦。
每一个梦都是知识与智慧的结晶,每一个青春梦都可以包含报国的精忠,它们可以给予人的改造,拥有了青春梦和梦,警察们不会贪生怕死,更勇敢地面对各种坏人;医生护士们不会不讲医德,更努力地救死扶伤;科学家们竭尽全力,为建设共同的祖国……几千年的历史,用着几千年去演绎一个兴衰更替的过程,其间突出的英雄人物做着不同的青春梦,有青史留名的,有无人问津的,但我相信每一个英雄心中都有属于自己的梦。我不知道最后的青春梦如何改变,但我会一直把属于我那个梦记在心中。将自己的青春梦融入梦。
经久不衰,永垂不朽的梦,一代代拼成的梦,将由一代代的青春梦去维护、去建设!
亲爱的老师、同学:
你们好!
梦想,在那薄雾漫漫的人生长路上,宛若一盏明亮的指路灯,指引着那迷失在路途中的人们,找到期望所在;梦想,是在那广阔人生海中航行轮船的指南针,在那一望无际的人生大海中,找到自我需要前行的方向,哪怕在风波海啸中也让轮船无法动摇,紧逼成功的岛屿……
失去梦想,便像那干渴的沙漠,没有雨水的滋润,没有生命的存在,无法栽种绿树,无法养育生命,到了最终一片荒芜,一片死寂,失去梦想,便像那断线的风筝,迷茫在那人生的'天空,被困难之风吹着,被灾难之雨打着,被伤痛之电劈着,最终化作灰烬,尘归尘,土归土,似曾没来过……
所以,请带着梦想飞,飞向那蔚蓝的天空,飞向那洁白的云朵,飞向那灼热的太阳,或许你会摔倒在地,付出鲜血代价,或许你会迷茫在天空中,但不久便会找到自我所要前行的方向,或许天空会被乌云所遮挡,一切灰暗,一切显暗,闪电时不时出现,一副即将倾盆大雨的形象,但你要坚信只要坚持梦想,一切便会拨云见日,一片晴空。
尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
我爱读书,因为读书能带给我无穷的快乐。多少次,我因为丑小鸭变成白天鹅而替她高兴;多少次,我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次,我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!
我爱读书,因为读书能开阔我的视野,让我懂得很多做人的道理。通过读书,我知道了什么是善恶,什么是美丑。在《水浒传》里,我结识了忠肝义胆的.宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是如何炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!
书,像一位忠实的朋友,时时刻刻带给我快乐,在我孤独的时候,是书中的人物和我一起聊天,为我解闷。书,又像一位老师,在我遇到难题的时候,为我讲解。书,让我积累丰富的知识,让我在书的海洋里快乐成长。
亲爱的同学们!让我们一同去品味读书的快乐!让我们一同去快乐地读书吧!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
萧萧雨歇,望凤凰台上,只见一人抬望部城,仰天叹气。虽有“天生我才必有用”的怀才不遇,但面对挫折时却也只能高歌“长安不见使人愁。”回想曾经的翰林院士,曾经的高官贵禄,但面对他人的嫉妒,虽坚信“天将降大任于斯人也,”却也只能遥望家乡,痛断肝肠。这个人就是李白,挫折之中,他却用其手中的笔,书写出生命的奇葩。
“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”秋风袭来,茅飞渡江,守在床边叹息“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”的杜甫,不也正是在挫折中坚强,在挫折中微笑的人吗?虽然只能“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”却仍怀有“大庇天下寒士俱欢颜”的正义气概,虽已国破家亡,却仍跟随皇帝。也正是如此,才能在战乱平息之时唱出“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的不朽冥唱。
挫折,好像在人生的路上一块绊脚石,虽无法跃过,但绊倒后爬起的.才是真正的成功者;挫折,好似一场狂风骤雨,虽无法躲避,但顶过风雨看见彩虹的才是真正的奋斗者。
挫折如花,更如世间一切的精华。
不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香!
谢谢大家!
1630年,来自欧洲的殖民者在美洲经历了一场恐慌:在如今美国田纳西地区东部,人们发现大量的蝉仿佛一夜之间从地底冒出,每公顷数百万只蝉、一棵树下约4万个孔,这实在让人害怕。几个星期过后,蝉儿销声匿迹。不过,令人诧异的是,17年之后,这段历史又重新上演了;而再过了17年,“没有改写的剧本”重被搬出;直到20xx年,正好是23次。由此得出一项结论,那里的蝉生命周期就是17年。
这一现象引起了科学家的注意,多年来大量的实际观测数据表明,蝉的生命周期大都为质数。比如,科学家发现,在北美洲北部地区其周期为17年,而在北美洲南部地区都是13年,亚洲的蝉周期为5年、3年。为什么是17、13、5、3等质数,而不是偶数呢?
进化论给了这个问题一个比较合理的答案。
生物学家们认为,蝉最初可能具有各种不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但对于不同生命周期的蝉而言,其遭遇天敌的几率是不同的。如果蝉的生命周期是偶数,如12年,那么它每次登陆地面的时候,都会不幸碰见那些生命周期为1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敌,使得种群生存受威胁,这些生命周期为偶数的蝉就会因为在生存竞争中处于劣势而被淘汰掉。
与此相反的是,生命周期是质数的蝉,则幸运多了,因为它们可以大大降低在地面与天敌遭遇的几率,从而一代一代顽强地生存下来。在漫长的进化过程中,剩下大量这些3、5、13、17年等质数周期的蝉就恰恰是“物竞天择,适者生存”的极好证明。
对此理论,在20xx年,德国马普学会分子生理学研究所以及智利大学的科学家们通过实验,给予了合理的`证明。他们建立了一个“猎人-猎物”的数学模型———即将蝉比作“猎物”,其天敌比作“猎人”———用数论证明了蝉选择质数作为生命周期可以稳定地保存种群数量。
蝉的生命质数现象,说到底是一种躲避天敌的策略,是进化过程中自然选择导致的结果,是一种极为普通的生物现象。在漫长的流年岁月中,一代一代的蝉儿在“知了知了”的叫声中逝去,它们不知道,神秘的大自然在为它们精确计算着各自的“天命”。这种“天命”运用到社会生活中,就是禅的哲学。
经商也好、科研也好、学习也好,必须注重“新、奇、特”。千人齐挤独木桥,必定会有大-片落水者;万人竞上羊肠道,必定会有许多掉崖者。只有“新、奇、特”,才会像那些生命周期是质数的蝉一样,在可能的情况下尽量减少“天敌”,才有可能更好地生存。
亲爱的同学们,很高兴能站在这里和大家分享我的一些心得。
今天才是我大学生活中最充实的一天。
眼看大学生活没剩几个月了,很多同学又都请假离开去实习了,而我选择留在学校。今天只有一节课,照例和于静,皮,还有席席结伴一起去教室上课。下课后一起去校外吃大家都很想吃的金饭。下午和来子一起去图书馆上自习,说实话从大一到大三除了期末考试因为图书馆有空调会去那打着复习的旗号乘凉影响他人复习外,也就是为了到校门口超个近道从图书馆通过。师大的图书馆是最让我们师大学生引以为豪的地方,像极了北京西客站,别的学校的学生都很羡慕我们有这么大的图书馆,环境又这么好。今天的我终于发现这个地方真的很好,而我已经大四了,于是决定从今天起只要在学校呆以后每天都去那学习,要珍惜在大学的好时光——晚上又一个人去上了选修课,原本一个人是不会去上课的,但今天我还是去了,下课后,一个人走在体育场的那条路上,人很少,偶尔会有几对情侣从我身边经过,这条路是那么的.熟悉,又让我想起了以前和皮,于静,雪一起路过时的种种情景,仿佛又听到了上星期聚餐后,半夜回到学校,我们跟在喝醉的小白后面看他钻灯杆时爽朗的笑声……又回忆起了很多很多和同学们在一起在这个校园里留下的很多美好的回忆。
就让我一个人好好享受这个原本并不喜欢,而现在又非常不舍的大学生活,我的大学生活因为有了这群好朋友们,才会变的如此精彩美丽——才会让我对这个校园产生了太多的感情。今天记录这些,不是想伤感的,而是想告诉大家好好珍惜大学生活吧——
它真的很美好——
尊敬的各位领导,各位老师,同学们:
大家好!我是×班的××,今天我演讲的题目是《走过军旅》。在那场既是大学生应尽义务,同时也是素质教育必修课的军训中,我们的灵魂经过烈焰的洗礼,燃烧出那壮阔如歌的故事。走过军旅,已经有整整一个月之久了,再回首,无法磨灭的记忆涌上心头。曾记得,我们一起头顶烈日,挑战生命的坚韧,曾记得,风雨中,我们依然挺拔的身姿。
有一种情感,没经历过就不会体味到其中的艰辛,有一种艰辛,没体验过,就不知道其中还蕴藏着许多欢乐,军训,就是一场既让人艰辛又让人欢乐的旅程。带着几分豪迈,几分怀念,几多感慨。
二十天里,我们不会忘记,是谁陪我们一起走过,是同学,是老师,是教官们;二十天里,我们也不会忘记大家一起唱着军歌时那份澎湃的激情;更不会忘记临别时,大家依依不舍的眼神。难忘的二十天,难忘的军训之旅,我们收获着一路的真情与感动。
记得当初我们走入盼望已久的军训营地,便走入了与同学朝夕相伴的世界,与教官们共同努力的世界。红河谷,那片绿色的海,让我们的灵魂,受到了一份来自绿色军营的神圣洗礼。身着迷彩服,朴素而庄严;昂首于军训场上,我想起了战场中无数骁勇豪迈的英雄,想起了坚韧挺拔护守边疆的战士。于是我在心里呼喊着:男儿不展风云志,空负身长八尺躯!尽管我们的生活不曾有过那种轰轰烈烈,但军训的这种感染力,让人震撼,让人叹服。
在军训期间,我们以教官为榜样。严格要求自己,刻苦训练,令必行,禁必止,自觉凝聚成为战斗集体。我们代价是不畏风吹雨打,烈日曝晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都必须认真领会,反复练习,做到步调一致,军号直冲云霄。训练场上,有我们英姿勃发的身影,奋进的足迹;生活中军人的勤俭美德又感染着我们;舍友同们学诚挚友谊又温暖着我们,我看到了大家飞扬的青春,舞动的激情。
烈日炎炎下,有涔涔的汗水渗出额头,训练中,不经意,有鲜血涌出;然而我们谁也没有放弃,没有流泪,我们在心里牢记着“流血流汗不流泪。”我们在疼痛中默默忍受,不愿集体受罚,我们在军训中才真正懂得什么是团结,我们永远铭记着团结就是力量,坚持就是胜利。
在每个军训的日子里,我们都在不断严格要求自己,不断努力提升自己。我们坚信:能经历磨难,才能证明是坚韧的;经得起挑战,才说明是勇敢的;能度过挫折,才能展示出成功。我们也坚信:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
多少次,我们的脸颊被汗水冲刷;多少次,我们的伤痕用阳光抚平;也曾因伤痛险些放弃,也曾因想家彻夜未眠。可当嘹亮的军歌再次想起,一切都变的那麽微不足道了。因为军旅提供痛苦,但也少不了欢乐,等微笑成为习惯,坚韧就化为性格。
还记得,那天我生病了,太阳穴抽得生疼生疼,嘴也不能张开,饭也吃不成,话也说不成。疼痛难忍,于是去看了医生。医生说是三叉神经受损,由于军营地条件的限制,只能暂时先吃着止痛药。那晚,在回营地的路上,风雨大作,我的疼痛像是深入骨髓,疼我差点成了半死人,吓坏了身旁同行的同学。早已感昏天暗地的'我,几欲站立不住,几次差点倒下,可在那时,我的脑子里却出现了那首《军人本色》 《大学生军训心得演讲稿——走过军旅》
风平浪静的日子你不认识我/我的绿色军装是最普通的颜色;
花好月圆时你不记得我/我的名字没有明星们显赫;
你不认识我,我也不寂寞/你不熟悉我,我也还是我;
假如一天风雨来/风雨中尽显我的军人本色。
于是我也像高尔基在《海燕之歌》中喊出的:来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧。我挺过去了,这是对我意志的磨砺,我用坚毅将疼痛化作诗行,在人生路上留下一段苦涩的芬芳。
挥手道别红河谷,那片绿色的军海,让我们用青春的豪情拭去曾经洒落满地的汗水,把记忆珍藏心底,用行动去勇敢的追逐心中的梦想吧!
军训虽结束了,但它却给我们留下了深远的影响和回味无穷的记忆。因为它培养了我们爱国主义、集体主义、英雄主义的豪情;也培养了我们永不放弃的信心、驱除困难的耐心和迈向成功的雄心,更培养了我们的浩然正气、蓬勃朝气和昂扬锐气。从此,风不能使我们惆怅,雨不能使我们忧伤,风和雨都不能使我们的心变得不晴朗。
走过军旅,我相信,在今后的学习中,我们一定会以军人的素质严格要求自我,时刻监督自我;
走过军旅,我相信,在今后的生活中,我们一定会以军人的风采充实自我、实现自我、超越自我;
军训虽苦,但我们却从它“苦”的荆棘中寻求真理,得到了壮丽的晨曦;
军训虽累,但我们却从它“累”的芬芳中捕获诗意,收获了浩瀚的苍穹。
如果说军旅生活是一部浓墨重彩的图画,那么,军人的风采就是其中永不褪色的画面;如果说军旅生活是一只格调高雅的歌,那麽,大家相互的支持与鼓励,便是我们弹奏青春的琴弦。
俗话说;山没有悬崖峭壁就不在险峻、海没有惊涛骇浪就不在壮阔、河没有跌荡起伏就不再壮美、人生不经历磨难和历练就不再坚强。现在,我们虽已脱去军装,回到学校,但那20天却煅造了我们强健的体魄和坚强的意志,冶炼了我们严明的纪律和优良的作风。我相信,走出红河谷,我们英雄的现代学子将以军人的姿态去迎接生活中的每一次挑战。
纵观古今,热血军魂如红色光耀万丈长;
睥睨群雄,现代学子似白羽雄鹰千里翔!
在演讲的最后,我愿代表参加军训的09级同学向军训期间所有关心、帮助、鼓励和鞭策过我们的院领导和老师们献上我们最崇高的敬意和最真挚的感谢:
谢谢你们,辛苦了!
我的演讲到此结束,谢谢大家
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