【#演讲稿怎么写# #演讲稿题目怎么写十九篇#】演讲稿能够增强演讲者的自信,使其更好地表达自己。在当今社会,演讲稿与我们的生活密切相关。如何撰写演讲稿以避免失误呢?以下是好查范文网小编整理的一些演讲稿题目,供大家参考和借鉴,希望对您有所帮助。
【演讲稿写作要点]
(一)确定讲题,选择材料
1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题
所谓讲题,就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。
演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。
2.根据演讲主题与听众情况来选择材料
材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。
首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础,又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分地表现主题,有力地支持主题。所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,否则就舍弃,要做到材料与观点的统一。另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使主题表现得更深刻、更有力。
其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心理需求等,都对演讲有制约作用。因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲,使用材料则必须讲究文化层次。
(二)精心安排好开头、主体和结尾
不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:
1.开头要先声夺人,富有吸引力
演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种:
开门见山,亮出主旨。
这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明>开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。
叙述事实,交代背景
开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说>的开头:“--德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻,正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”
提出问题,发人深思
通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生理想追求>就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?我想在这里同大家谈谈我的情况。”
引用警句,引出下文
引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。”
开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。
2.主体部分要层层展开,步步推向高潮
演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。
主体部分展开的方式有以下三种:
并列式
并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。
递进式
即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
并列递进结合式
这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
3.结尾要干脆利落,简洁有力
演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。
【演讲稿的结构】
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。
1、开头
演讲的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用。演讲稿的开头,通常有以下几种:
1)开门见山,揭示主题
一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的.中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。
运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。
2)说明情况,介绍背景。
比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,......——但已经永远的睡着了。
这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。
3)提出问题,引起关注。
写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。
2、主体
演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,应注意以下几个问题。
1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼,或旁证博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。
2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长,一般30分钟左右最好。内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。
3)构筑演讲高潮
一个成功的演讲,不可能没有高潮。要体现三个特点:一思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。
如何构筑演讲高潮呢?
首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证,演讲者的思想倾向要逐渐明朗,听众也能逐渐领会演讲者的思想观点,并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣,从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼,使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。
3、结尾
结尾时演讲内容的自然结尾,是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象,往往将代表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋,并促使听众不断思考和回味。
写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足,要么就是套用陈词滥调,更有些人在本来已经讲完后,又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话,势必让人反感。
演讲稿的结尾没有固定的格式,或对整个演讲全文要点进行简单小结,或以号召性、鼓动性的话收尾,或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。
【演讲稿写作需注意事项】
1、了解对象,有的放矢
了解听众对象,了解他们的思想状况、文化水平、职业状况等等,了解他们的愿望、了解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。
2、观点鲜明,感情深厚
要有一个明确的观点,主张什么、讲什么道理,反对什么。理性行文、以情感人。
3、行文变化,富有波澜
“文似看山不喜平”,平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。
4、语言流畅、深刻风趣
演讲稿是由主题、材料、结构、语言四个要素构成,而在这些要素中,语言又是最重要的。
1)要口语化,口语不是指日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言。
2)要通俗易懂,要让听众听懂
3)要生动感人,语言要形象、风趣幽默,要注意深声调的和谐和节奏的变化。
4)要准确朴素。要最朴素的语言表达最深刻的道理。
5、控制时间、不宜过长
在写演讲稿之前,你必须确定你想要达到的目标。根据你的目的,你应该选择下面描述的演讲稿类型之一。
Informative speech信息性演讲
对于这类演讲的主要目标,你不会感到惊讶。是的,这类演讲的目的是通知。如果你想给听众提供一些有趣的事实,告诉他们新技术、时尚趋势,或者一位著名的音乐家,一个信息丰富的演讲是你最好的选择。你不必证明任何事情或表达你的个人意见,只需要提供一个翔实的演讲。让你的演讲引起你的目标观众的兴趣,这样的话成功是很有把握的。
Demonstrative speech示范性演讲
这种类型有点类似于我们上面描述的。然而,它们之间有一个区别。一个示范性演讲不仅旨在通知听众,而且还教他如何做stuff。所谓“stuff”,是指可以教的各种事物。你可以教你的观众如何制作一个镜面蛋糕,如何染发,或者如何写一个好的演讲。要发表一个演示性的演讲比单纯的演示一些东西要困难很多,所以确保你有一些视觉材料来支持你的演讲。
Persuasive speech说服性演讲
有说服力的演讲相当于争论性文章。你选择一个问题,表达你的观点,并试图让你的听众相信你。这可能是一项相当具有挑战性的任务,尤其是如果你的观点完全违背了普遍的信念的时候。此外,在谈论一些尖锐的问题时,你应该小心。没有人想在公开演讲中被怂恿。不会写的同学们可以联系浩天论文网(HotEssay)获得写作指导。
Entertaining speech娱乐性演讲
每个人都喜欢时不时地玩。有些人甚至靠公共演讲谋生。你们都听说过他们:他们是代表性的'喜剧演员。Dave Chappelle、Louis C.K.和BillBurr的名字在社交和电视上很出名。他们在全世界有数百万粉丝,并且知道如何用演讲来给观众留下深刻印象。记住,让人们笑是一个真正的挑战,所以即使你想做一个有趣的演讲也要认真对待准备过程。有时它可以是即兴的,在这种情况下,这个知道可能帮助不了你。勇敢去做,愿力量与你同在!
Speech on a special occasion在特殊场合演讲
你还记得一个斯巴达人Dilios的演讲吗?他讲述了King Leonidas和300个HePristes的故事。那是一个非常特殊的场合。当你必须和波斯军队作战时,找到合适的措辞并不容易。尽管如此,他的演讲还是非常鼓舞人心的。我们不认为你是需要一些关于演讲的建议的斯巴达军队的领导者。然而,每个人一生中都有特殊的时刻:生日、毕业、婚礼等等。如果你想听起来自信,在公共场合演讲之前你需要充分准备。不过,这是一个特殊的场合,所以听从你的心,真诚地进行演讲。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好!
首先感谢领导对我的信任,感谢同事对我工作的支持,感谢同学们给我带来的幸福、感动和快乐,谢谢!
非常高兴能有这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活,希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听。
阳春三月孕育无限生机,青春学子洋溢蓬勃朝气!中学时代,是一个人一生中最美丽的青春时代。尤其是高二,更是中学时代的关键阶段。在这个阶段,我们如何来把握自己,运筹帷幄,决胜于未来呢?总结若干成功走过高中的学生的经验,我们不难发现,他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些,应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。
今天我想对同学们说三点:
一、做一个有志向、有抱负的中学生。
我们要有自己的志向、目标,我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。有志向的人生,会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的,收获是精彩的,一举两得,何乐而不为呢?在我们的身边,就有很多过得十分充实的同学,虽然没有展示过什么豪言壮语,但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候,家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长为了让孩子过得更好一些也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!我们相信,每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念,每一个人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已经荒废了多少的时间,充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的,好好的梳理自己曾经迷乱的思想,制定切实可行的计划,让一切都为我们的志向让路,让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!我们要有志向,要有追求!我们的追求:为了生存是最基本的,为了父母那是良心,为了更高的目标那是高尚。没有志向的人没有资格谈尊严,没有志向的人哪里还有什么未来?
二、把勤奋看成最基本的原则。
每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。勤奋是衡量一个人的`底线。穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉下馅饼他也不会接到!看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成你的参照物,拼命的追赶吧!把勤奋作为衡量一个人的底线,也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。勤奋不仅可以弥补我们先天的不足,还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。开发自己的潜力不能依赖任何人,没有谁比你更了解你自己。我们需要什么样的勤奋呢?头悬梁,锥刺股有点不切实际,但每天早一点起床,更好的利用自己的时间,集中精力做好每一件事情,认真的完成自己的学习任务这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!我们身边的很多人,很多同学就是凭借勤奋,更好的开发了自己的潜力,成为今天在学习上出类拔萃的人物。不要担心自己的勤奋没有效果,成功需要厚积薄发,三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋,勤奋需要长时间的坚持,在这些坚持中,你才能更好的积累知识,磨练意志!偶尔早起人人都可做到,难得可贵的是天天如此坚持,惰性正是在这样的坚持中离你而去!成功就是简单的事情反复做。做好了,就能成功。比如我们面临的基础知识,就需要一遍又一遍的反反复复的掌握,这里的一遍又一遍就是坚持!书读百遍,其义自现。今天我们开会,一定有同学明天起床更早,学的更好,坚持吧!俗话说:勤能补拙是良训,一份辛劳一份才!提前祝贺学会坚持勤奋的你,即使你不在意成功,成功也会为你光顾的。能到金字塔塔顶的动物只有两种:雄鹰和蜗牛。蜗牛虽慢但能坚持,能和雄鹰一起饱览最美的风景。但如果缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。
三、面对即将到来的月考,要学会运用必要的学习方法。
学习要勤奋,但不注意学习方法就是死学。合适的学习方法,可以达到事半功倍的目的。所以,紧张的学习之余,看看自己的学习方法是否需要调整,或采取什么更好的学习方法,是很有必要的。俗话说的磨刀不误砍柴工和古语工欲善其事,必先利其器都是这个意思。但在自己成绩不理想的时候,不要把所有的原因归结到方法上,还要注意前面提到的勤奋程度。磨刀不误砍柴工的磨,不是停下来等别人磨,而是自己磨,最好边走边磨!
我认为适用于我们高二的学习方法主要有:
1、认真做好老师千叮万嘱的任务
2、学会过电影式的回忆法。
3、注意各时间段的复习内容。
4、定期梳理知识形成系统。
5、把握记忆规律。
6、学以致用。
7、利用好手头的资料。
8、弱课强补。
9、各科的注意事项。
10、虚心向任课老师和我们的班主任请教。
学会运用必要的学习方法,等于为你的求学路增添了适当的润滑剂,会让你前进的更稳更快!
拥有志向,积极勤奋,注意方式方法,就是对自己今天最好的把握。学习最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高远的拼搏,人生最怕充满智慧的勤奋!请牢记:今天的每一份耕耘都是实实在在的,今天的所有付出都能让你拥有一个璀璨的未来!立志向,起三更眠夜半,寒来暑往何惧辛劳;提实力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!向前冲,从此我们与众不同!最后,祝所有的同学能在高二的这一关键阶段,用自己的实力获得属于你的那份荣耀!希望你们能以更加自信、阳光、勤奋的方式迎接即将到来的月考!我的发言完毕,谢谢!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我之所以再次竞聘学校中层职务:
一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。
我觉得自己具有以下五方面的优势:
一是能坚持在教学第一线工作。第一线的.班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文功底和过硬的业务素质。
二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。
三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。
四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。
五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。
当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!
谢谢大家!
各位领导,同志们:
我是xxx,xxx人,今年34岁。
今天我站在这个舞台上参加竞岗演讲,心情十分激动,百感交集。首先我非常感谢党委,政府给予我们这个展示自我,参与公平竞争的机会和平台,虽然我知道竞争到这个岗位是非常的困难,但作为年轻的我来说是一次挑战,要有拼搏,奋进,向上的理念,不怕困难,不惧失败,积极参与竞争。
在当前,时代已进入科技信息化得时代,信息技术广泛的应用到农业生产领域,信息作为一种新的生产要素,正在发挥越来越重要的作用,应用信息技术改造传统农业,改变农业生产落后局面,推进农业产业化和现代化进程,切实解决“三农”问题,是全面建设小康的必要要求,更是一个农技推广工作者的重要任务,作好农业技术推广和信息化工作意义重大,任重道远。
我是97年参加工作的,几年前一直在政府农技站工作,由于国家政策变化,政府机构调整,我离开了自己热爱的工作岗位,从事了个体经营户。刚从政府分流出来,步入社会,一筹莫展,心烦气躁,自暴自弃。不知道自己能干什么,应该走哪一条路,天天在家百感交集,生活的压力,家庭的压力,社会的压力齐齐向你袭来,让我无法喘气,只能四处飘泊,在漂泊中尝尽了人间的酸甜苦辣。但作为一个顶天立地的男儿,应该负起家庭的责任,都想拼出自己的一片天地,干出自己的事业,在商场摸爬滚打,由于自己太诚实,太正直,没有那种精明,厉害,尔虞我诈的生意头脑,就总是屡战屡败,也就没有干出多大的成绩。后来没办法,为了生计只能做苦力,学开车,借钱买的士,服务人民,在开车中体会乐趣,稳定心神,也在其中体会到了社会的真情冷暖,当年还被评为华泰出租公司优秀的士司机。由于开车是一件比较危险的工作,也非常让家人担心,权衡再三,家人反对我继续开车,现在闲在家中。
今天面对党委,政府推出的农业技术推广站工作岗位的竞聘,我仔细思量,觉得自己比较可以,同时我也深信自己能够胜任。其一:我有几年做生意经历,让我看到了科技,信息的重要性。我会把我看到的,学到的科技,信息知识应用到农村农业上来,也会运用自身具备的电脑网络知识和农业知识开展农业信息服务,把好的信息推广到各村各户,也会用计算机网络把我们农村好的产品推广出去。其二:我有一颗真诚的心,能体会到农民的艰苦,一心想如何为农民改变艰苦的作业环境,如何提高农业生产的技术和科技含量,有效的.提高农民的效益。其三:我年轻,有冲劲,有干劲,有新观念,年富力强,爱学习,有较强的自律能力再加上我真诚,诚恳待人的为人态度,勤奋务实的工作作分。等等,这都是我能进入这个岗位上的优势条件,我也非常自信能够完成这个岗位上的工作任务,同时也非常希望能得到领导,同志们的认可。
当然无论这次竞岗的结果成功与否,对我个人而言是一次难得的锻炼机会,即使落选我也会一如既往的关心农技推广工作,也服从领导安排。自己总结经念,以补不足。
假如今天我有幸能如愿以赏,我将充分发挥我的年富力强,勤奋务实,聪明好学的工作态度,绝不辜负领导的信任,以高昂的工作热情和高度的工作责任心,勤奋学习,努力工作,积极协助领导开展农村推广工作,大力开展农业信息服务,切实满足广大农民对农业科技信息,市场信息,政策信息日益迫切的需求,积极推进农业信息进村近户。全面提升鸾山的农业信息化水平。
领导给我机会,我会不遗余力的做好一个农村技术推广工作者。
尊敬领导,各位评委,各位同事:
大家好!
感谢各位领导给我这次参加竞聘的机会,我今天竞聘的岗位是零售管理片区主任。
我来自基层,年出生,大专文化,中共党员,现任经营部副主任,年参加工作,二十多年来一直在石油公司工作,从最基层岗位做起,历任加油站记帐员,计量员,副站长,站长。原地方石油公司上划中国石化集团后,在企业处于转折关健时期,年应上级公司号召和领导要求,返回企业上岗任副经理,副主任至今,近几年来在省、市石油公司、当地党委政府和公司班子领导下,认真学习不断提高自身业务能力和素质,认真贯彻执行和落实上级各项工作任务,紧紧围绕本公司各个时期任务目标,按照公司班子分工,努力做好配角当好
助手,力争做好自己的本职工作。上划初期由于种种原因,原公司一无资金,二无经营能力,三无市场和网点,员工每月工资都无法按时发放,职工队伍不稳定,员工思想涣散,几乎生存都成问题,在这危机关头,发挥主观能动性,自筹资金开拓经营,通过上下共同努力渡过了难关,使企业逐步走出困境,随着企业体制改革深入,首先认真学习省公司以及市公司“三项改革和三个一体化”
有关文件精神以管理制度,不断更新自己的知识,及时调整思路摆正角度,从经营角色逐渐转变为管理角色,使自己能够适应新的管理机制,才能够更好开展工作,公司所发生的变化与发展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。作为石化一分子感到基本没有辜负上级领导的期望,最起码没有给领导丢面子,虽然成绩只能代表过去,但也可以看到其能力和表现,而且更能体现其素质才华以及潜在的发展。
这次参加片区零管主任岗位竞聘,觉得自己具有以下几方面优势和条件,一是己有多年副主任岗位工作经验和体会,二是有熟悉和了解当地人际关系,以及能与当地政府有关部门的沟通能力,三是有热爱石油事业责任心,从基层做起而且一直都是干石油工作的实践经验,四是有能够与人团结共事的经历,五是有勤奋敬业,务实创新做事的.决心。我个人所具有的这一点点“资质”,希望能得到领导和同志们的认可,假如组织上又能提供给我零售管理片区主任岗位这样的一个职位和机会,那么,我将仍然认真履行本岗位责职。
如果片区主任岗位竞聘成功,我想将注重做好如下几方面的工作:
1、认真加强学习,与时俱进转变观念更新知识,不断提高自身素质和工作水平,在工作中既要摆正位置踩好点,又要做到主动不越位,服从不偏位,服务不欠位。
2、积极做好上级公司与当地党政部门的桥梁作用,发挥自身优势,积极与他们沟通,争取当地政府有关部门支持,促使企业各项工作顺利开展。
3、围绕片区各个时期工作中心和任务,不断刻服困难创新务实地积极开展工作,努力完成上级公司下达各项任务。
4。在做好工作的同时,认真来对待当地党政部门交予的工作任务,文件会议精神上传下达及时,不延误,积极来完成和努力做好这方面工作。
5、认真负责督导本区加油站的经营管理工作,做好上级公司与基层传导工作,使上级指示能够及时贯彻和落实。
6、从市场发展战略高度来做好网点建设工作,积极向当地政府有关部门汇报和沟通,争取他们的支持,尽快调整网点建设和新开拓网点工作,并积极向上级公司领导汇报,做好网点建设参谋助手作用,从而确保企业可持续发展。
7、加强加油站员工安全生产知识教育和业务培训工作,尽快提高员工整体素质,特别要加强基层员工应对处理公共危机知识教育,并建立相关应对机制,以适应现代企业发展需要。
8、及时向上级领导报告工作开展情况,完成上级领导交办的其他工作,工作中碰到自身无法解决问题及时向上级领导汇报和请示,并提出自已对问题见解和建议。
尊敬领导,各位评委,各位同事:今天,我是以参赛者的身份出现,此时的我,就像运动员出现在运动场上一样,只有尽力的拼搏,尽力去赢得比赛的胜利,才能算是一个合格的运动员。这里,我所作的这份演讲,虽然都是实话,也都是事实,但也难免会有一些不够理性、不够妥善的地方,在此,敬请各位领导、各位同仁予以谅解。最后感谢上级公司领导以及各位评委给我提供了在此演讲的机会。
尊敬的老师,同学们:
你们好!
我是。感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。
比如居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的`原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
所以我们要像他们一样,不但要勤奋学习,更要拥有家国情怀。做一个有家国情怀的中学生!
尊敬的老师,同学们:
你们好!
今天是我第二次课前演讲,不过这次有里程碑的意义。这次课前演讲,我的题目非常勇敢,是“中国教育问题”。
准备演讲的时候,我相当地紧张,不过演讲得还是很不错的。看到我的题目的时候,许多同学都愣了一下。我上台的时候,就响起了热烈的掌声,这掌声中是同学们对我的鼓励,对我的赞许。
最近演讲是以摘录文章为主,再加上自己的感想。我精心选了很多很不错的,很能引起共鸣的文章。我讲到一些很有趣的部分的时候,下面也有一些笑声。特别是我打出第一篇文章来源的时候,韩寒的`名字引起了下面一片的惊叹,看来很多同学都喜欢这个作家。
我下台的时候,又是一片掌声,感觉这是很有感情的掌声。高老师在我演讲后说了一些话,什么心态问题之类的,引来了一些同学的不满和鄙视,有的同学还偷偷竖起中指。
我对这次课前演讲很满意,也为自己的勇敢高兴。愿反试的星星之火,早日汇聚成一股巨大的力量!
亲爱的各位家长:
大家好!
本学期开学伊始,班级各项工作都在有条不紊地开展。接触到孩子们,能够感受到孩子们都很懂事、有礼貌,这也看出我们家长平时的家教很得当。接下来,我跟大家谈一谈本学年的工作。
孩子们已经进入了六年级,即将面临人生的第一次大的考验,我们首先要让孩子们从思想上认识到六年级的关键性。本学期开学,我就先从孩子们的坐姿、队列、书写等方面着手要求,让孩子们从行为上严肃起来,养成好的习惯。这段时间以来,孩子们的行为意识、书写习惯都有了较为明显的进步,为他们面对接下来紧张有序的学习做好铺垫。
本学期,我们班级的目标就是:抓住童年的尾巴,秀出最炫的自己,激励孩子们在小学的最后一个阶段中,积极努力,为自己的童年画上圆满的句号。另外,班级还以小组为单位制定了加分、扣分制度,表现好、作业好、考试成绩好或者有进步都会有加分,反之则扣分,这一评分每月都会进行总结,学期末将进行评奖。得分高的组除了能得到物质奖励,还可以适当减少假期作业,以促进孩子们平时的'学习积极性。
开学初的摸底考试,大部分孩子都取得了不错的成绩,但这些成绩只代表过去,同时从考试中也折射出孩子们知识技能上的不足,比如句型题目稍微灵活一些,变换了一下考察角度,孩子们就错得一塌糊涂,另外对词语意思的理解、作文的整体观念都还有比较大的提升空间。小升初考试的题目更灵活、范围更广、考试题量大、难度大、考试时间短,再加上是自主招生,评分的标准肯定会很严,所以对孩子的书写速度、书写质量、思维反应能力就有了非常高的要求。
孩子们现在慢慢长大了,有了自己的主见,对待外界事物、问题也有了自己的看法。他们希望得到我们大人更多的理解和尊重,特别是个别孩子可能已进入了青春叛逆期,对爸爸妈妈的话不再像两年前那么听从了。其实,这都是正常现象。孩子现在了解信息的面宽了,对于压力的感知更强烈了,所以他们更需要有人倾诉,那么爸爸妈妈应当是孩子们的第一倾诉对象,孩子们和家长们的沟通情况,则决定着孩子对待学习的、面对压力的精神状态。
六年级的学习生活紧张,孩子们压力大,我们要多理解尊重孩子,找到帮助孩子走出心理负担过重的途径,更好地处理好和孩子之间的关系。当孩子犯了错误或遇到困难时,我们要做好孩子的坚强后盾,不能动则打骂、指责,这会让孩子和您疏离,并且失去信心,应当帮孩子分析问题,找到正确的途径。另外,要及时肯定鼓励孩子的进步,让他们对待学习的压力、对待困难有信心,从容应对小升初。
六年级的学习一定会很紧张,我们关心孩子的学习,但也不能关注过度,过度的话只会给孩子造成更大的压力。需要平时多关注孩子的心理变化,用合理的办法帮助孩子面对困难,我们老师也一定会全力以赴,帮助孩子们养成良好的习惯,疏导心理,提升成绩,最终迎来升中的成功。
谢谢大家!
尊敬的各位家长朋友:
你们好!
今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。
一、班级的现状
我班现有学生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新组建的班级,但大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。
二、学生在校表现
我将班级孩子大体分为四类:
1.平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。
2.他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望。这些学生就是所谓的.可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
3.老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
4.他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子。
最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。
各位家长下午好!感谢您在百忙之中抽时间来参加这次家长会,非常感谢你们对我这一年来工作的大力支持,使得校里面、班里面的工作都能落实得很好,在此我再次感谢你们!首先总结这一学期班里的一些情况。
一、班级获奖方面:
这学期我们班连续一个学期都获得文明班称号,班级黑板报也获得全校优秀板报,在4月举行的足球文化节中我们班有很多孩子参与了各类节目表演,赢得了学校领导和老师的好评,这些都是靠我们班孩子的努力,还有各位家长辛勤的付出,所以我要感谢我们班的孩子们,还有在座的各位家长。
二、学生在校方面:
上学期的时候,我们班大部分同学还没适应三年级的学习生活,行为习惯,课堂纪律方面做得还不够好。这学期我加强了班级管理,经常利用早读、班会课等时间对孩子们的行为习惯、学习能力及课堂纪律进行培养和管理,例如召开了以讲文明懂礼貌、学会接受批评、关爱父母等为主题的班会课,利用午读时间让孩子练字等。一学期下来,很多孩子慢慢变得懂事了,也渐渐养成了爱看书、爱写字等好习惯。
三、学习成绩方面:
从这学期的4次语文单元测试成绩来看,我们班绝大部分孩子的成绩比较稳定,属于中等水平的孩子比较多,班里没有特别拔尖的孩子,但是有个别孩子成绩比较差。后来我和数学老师、英语老师交流了一下,发现这些成绩比较差的同学三科成绩都不好。主要还是孩子的学习习惯存在一些问题。
我们语数英几位老师交流之后,总结了一下部分学生出现的三大问题:
1、上课爱讲话、多动,搞小动作、注意力不集中
2、存在一些不良的行为习惯,例如爱说谎、偷懒、爱顶嘴等
3、学习态度不端正、经常不做作业或者写作业不认真,书写潦草马虎
4、平时缺乏锻炼,身体素质较差;心理承受能力较弱,对父母有很强的依赖性。
在这里我就不点名指出哪些孩子存在以上这些问题,之前我也跟这些家长沟通过,相信各位家长应该比我更清楚自己的孩子。只是在这里想建议各位家长,如果您已经知道孩子在某方面做得不好,应及时加以纠正,避免犯更大的错误。
这学期我们班也有很多孩子学习状态很不错,平时作业和各科成绩一直保持稳中有升的趋势,包括有:陈锦浩、陈凯蓉、万铭珊、杨星、王爽、曾琛、朱俊蓉、卢浩南等;各方面进步比较明显的孩子有:孙怡琳、黎钰婷、罗烨、郑止钰、李昊利、朱烨等。在这里对这些孩子提出表扬。
下面我说一说期末语文复习的要求:
一、 作业方面。
期末复习时间有限,所以老师布置下去的作业孩子们一定要认真按时完成,家长检查。在作业方面只要家长认真抓,我相信以我们班孩子的聪明应该学习是没有多大问题的。但是那些回家常常不做作业的孩子,就是因为平时父母很少检查他们的作业,久而久之导致孩子的学习性被消磨,他的聪明也被白白浪费了。看到这样的孩子说实话我们也很着急,课后我会尽量找这些孩子谈话教育,了解清楚情况及时与家长沟通。但是一个班40个孩子,每天上课时间有限,在学校我尽了我的责任,请各位家长,您就对着你的孩子,也请您好好地负责他们在家的情况。
这学期的作业我基本上都已校讯通的形式发给各位家长了,请家长们对照校讯通上的要求检查孩子的作业。尤其是家听和读背课文,家听的话就请各位家长一定要帮孩子听写,每个单元的词语不一定要全部听写,你可以翻看孩子这学期做过的练习中写错哪些词语,重点加以听写,听写完一定要批改,最好是让孩子自己改,订正完再拿给家长检查,这样也可以培养孩子自主学习、检查的好习惯。至于朗读和背诵,这也是很重要的一项作业,学语文一定要培养孩子朗读的能力,现在是复习旧知识的阶段,朗读和背诵可以强化学生的记忆,将所学过的知识牢牢地记在脑子里。
二、课外阅读方面
这学期我要求孩子们每天花半个小时的时间看课外书籍,并做好读书笔记。多看课外书可以培养孩子的阅读理解能力和写作文水平。平时成绩比较差或者作文写得不好的孩子平时一定很少看课外书。建议各位家长在家一定要让孩子多读课外书,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。如果你不清楚孩子到底认真看了没有,可以让他大声读出来,或者让他给你讲讲书上说了什么。久而久之孩子就会慢慢喜欢上阅读。
三、家校合作
这个学期有些家长会时不时打电话给我,询问孩子在学校的情况,也会跟我反馈孩子在家里的情况,孩子有什么问题及时与老师沟通,好好说,及时说,只有沟通了我们才知道彼此的想法,才不会产生误会。我觉得我们班的家长都是善于沟通的家长,也是非常明智的家长,如果发现孩子这段时间行为或者心理方面有任何异常都可以打电话询问我,这样可以避免很多不必要的`误会。
期末复习间,由于各科复习紧张,孩子可能存在这些问题:学习压力大,考前紧张、害怕;功课太多故意偷懒;不想学习,存在畏难情绪;松懈学习等。如果孩子学习压力太大的话,就不要硬逼孩子学习,适当做一下体育锻炼放松一下,每天和孩子多沟通多谈话,了解他的情况和想法。如果孩子出现不想学习的情况,以鼓励为主,辅导为辅,帮孩子找出不想学习的原因。而那些偷懒、放松自己的孩子,家长则要严格要求,老师布置的作业一定要按时完成。另外期末也不要忘了补充营养,保证充足的睡眠,多参加体育锻炼。
虽然我尚未为人父母,但是我也能体谅在座各位家长的良苦用心,所以我把班里的40个学生都当做自己的孩子来认真对待,我爱护关心班里的每一个同学,希望每个孩子的以后都会越来越好,长大后能做个有用的人,回报家长们的付出。希望家长们能够继续支持学校和老师的各项工作,让我们的孩子能够快乐健康地成长。
最后,再次感谢各位家长对我们老师工作的理解、支持和帮助,如果有哪些地方您还不满意,请提出您宝贵的意见!谢谢!
尊敬的蔡总、各位领导、亲爱的同事们:
下午好!
我是销售部的xxx,非常感谢公司的各位领导、各位同事给予我这份荣誉,我感到很荣幸。
我加入我们公司,六年多了,这里,是我尽情挥洒青春泪水与迸发青春热血的地方,个人的付出,伴随着领导的支持、同事的帮助,催促自己成长,很多情景历历在目,这些年,就这么一路走来,感受很深!
此时此刻的我,心里无比的激动,但更多的是感动与珍惜,因为公司最大程度上认可了自己的付出与表现,我会更加努力工作的。
在此,我要向“给我指引方向和耐心教导我”的'各位领导与同事说一声“谢谢你们!”,是你们让我不断进步,让我能够站在这里,领取这份荣誉。
虽然被评为优秀主管,但我深知,我做得不够的地方及需要学习的地方还太多太多,尤其是我们酒店行业,具体到我们公司领导身上,具体到我们公司同事身上,都还有很多的东西,还需要我去学习。
社会在发展,时代在进步,市场竞争日益激烈,不奋斗、不拼搏,就会被竞争大浪淹没,我深知,只有持续学习、持续提升、持续积累游泳的本领,才能战胜汹涌的波涛。感谢公司给我提供了学习成长的平台,我相信今天的荣誉会鞭策着我不断进步,使我做得更好。
作为公司团队的一员,有理由相信我们的团队会一如继往的努力,充分发扬我们的敬业精神,全力以赴,做得最好。
亲爱的同事们,让我们携起手来,向着公司发展目标冲锋前进,使公司业务再上一个台阶,为打造一个属于我们的辉煌平台而一起努力奋斗!
最后,祝愿我们的度假村事业蒸蒸日上、继续做大做强!
祝愿大家身体健康、工作顺利、事业有成!
谢谢!
繁忙而充实的20xx年已经过去,回首过去,我深刻感受到它的不平凡,20xx年是公司飞速发展的一年,在公司的发展史上写下了浓墨重彩的一笔,跟随着公司高速发展的步伐,营销中心全体人员齐心协力、紧密配合、团结拼博、务实进取,在公司领导的正确指导下,紧紧围绕年初提出的奋斗目标,认真贯彻落实公司董事会的各项要求,以队伍建设为基础,以企业发展为中心、以提升经济效益为目的、圆满并超额完成了公司本年度各项工作任务。现将本年度工作总结如下:
一、 营销部工作
营销部是公司今年新创立起来的部门,从无到有,到现在已经取得了一些不错的成绩,这些和领导的大力支持是分不开的。从最先请咨询公司制订了营销部的工作流程,搭建出了营销部人员的构成框架和工作划分,到独立并配合公司业务全面展开有条不紊进行工作。现在我们已成立了营销一部二部,基本完成营销人才的储备和培训,我们正在有计划地出台营销人员和队伍的各项管理办法,我们的目标是铸就一支高素质的营销队伍,建设狼性团队,打造“博元”的知名品牌,提高企业可持续的核心竞争力。在这一年里,我们多次组织召开公司营销分析会,并对公司的营销信息进行了统一的管理,工程项目落实到具体实施人和负责人,建立了较完善的营销信息和客户管理体
系,信息资源实现共享,及时准确地掌握营销的动态资料,对市场及业务进行全面分析,推进了业务的顺利开展。截止20xx年底,公司已洽谈项目达到了130多个,目前掌握的信息资源78个,已签订的合同项目有104个,合同额2.15亿元,结算额1.11亿元,比去年
1.5亿元合同额增长了百分之七十,超额圆满地完成了公司的目标任务。此外我们还非常重视和其它部门的配合,并积极主动配合财务部门的回款工作,到目前为止,今年所签订合同的资金回收全部正常进行。现在正在洽谈的项目已有一部分达成了协议,预计明年会取得更好的成绩。
二、 外联部的'工作
外联部工作的范围和特点决定了它是许多矛盾的中心,再加上我公司业务量的激增,因此外联部同志在今年承受了巨大的压力,常常超负荷工作,但在公司领导的大力支持下,我们对其进行了一些人事调整,明确了各自分工,并对员工们做了大量的思想工作。使得在这一年的工作中,外联部运行平稳,工作效率显著提高:截止20xx年x月底共顺利送电39个工程,办理开工报告28个工程,已报上未批下3个工程,变更开工1个工程,一户一表整理填写资料并完成送电共5014户,图纸变更30个工程,处理一户一表串户74户,配合工程报装17个工程,办理计划停电手续5个2个临停,整理制作并上报竣工资料34套。外联部取得的这些成绩,主要靠领导的支持和员工们加班加点不分昼夜的努力,相信外联部在以后的工作中会更上一个新的台阶。
三、 存在的问题
1、营销队伍建设步子迈得太小,达不到公司大营销的目标要求,制约公司发展战略的实现;
2、营销部人员的营销知识和专业水平还没有达到应有的标准,还需要更全面、扎实、深入的学习;
四、 20xx年工作计划
我会认真贯彻公司市场营销工作精神,围绕建设“一强三优”的现代公司战略目标,重点紧抓营销队的建设和管理,强化大营销、大市场、大服务理念,狠抓各项具体工作措施的落实,建设起高效、多能、人才辈出的营销队伍,确保全面和超额完成20xx年度各项工作目标任务。
回首20xx年,是有意义,有价值,有收获的一年,展望20xx年,我相信公司在董事会的正确领导和各部门的通力协作下,会更上一个新的台阶,营销部会完成新的任务,迎接新的挑战,为博元美好的明天贡献力量!
尊敬的各位来宾、领导、所有的同仁:
大家下午好。
我是xx,是一名业务员,来自销售部,很荣幸能够代表八大怪的10位销售人员在此向大家致敬,并对大家一如既往的支持和帮助表示由衷地感谢,先给大家鞠个躬吧。
一月十五日是个不平凡的日子,作为开场白,让我们回顾下历史上的今天吧。说1622年的1月15日法国最伟大的剧作家之一莫里哀先生诞生了,是名人的诞生日;1935年的1月15日(跨度有点大)遵义会议召开,此后敌强我弱的形势开始扭转了;十四年后,也就是1949年的1月15日,沾十四年前遵义会议的光,天津人民解放了,从此狗不理包子开始进入普通百姓的餐桌,四处兜售狗不理包子的业务员也随之诞生了;新世纪的第一个1月15日,也就是20xx年的1月15日,意大利一女子顺利生下了一胎八胞胎,再次刷新了人类历史的极限。以上这些历史名记,光辉事迹,和今天咱们在这里的聚会没有任何关系。
但20xx年的1月15日,对新疆八大怪的销售人员确实有些与众不同,因为我们是满怀感恩来的,我们从没有在每天的这个点同时见到这么多值得感谢的人,现在是下午的5点03分,昨日此时,送货的师傅们刚刚开始吃中午饭;打了半天包的老王哥紧锁眉头,还是为了一单又一单的急货;已经连轴转十几天的车间工人们又接到今晚加班的消息;财务们颇感郁闷,总要解决业务员们创造的一堆神奇无比的难题;李经理都有些害怕了,因为枣卖的太好了,万一原料不够用,
自己再被派到风吹石头砸脑袋的地界收红枣怎么办,赶不上今天的年会该怎么办?还要伴着袁经理的呼噜入睡该怎么办?而我们总在路上。
但20xx年的1月15日,对新疆八大怪的.销售人员实在是不同的,当我们喝下第一杯酒,开始回首一年的辛苦与成绩的时候,诸位的笑容和汗水总让人那么难以忘怀。今天,当我跃下主席台后,我们会用最单纯的形式和言辞向大家问候,我们会大声唱歌,用心娱乐,为你们跳舞,为你们表演我们的节目;我们会握紧你的手,和你掏心窝;我们会向你敬酒,当然,如果你先醉了,我们把你扶上车。对我们来说,这就是感恩时刻。
谁是最可爱的人呢?就是我八大怪的兄弟姐妹,你要问我,当面对困难和挑战时究竟有多少种力量支持我们坚持到底而不言弃,我说不清楚,但来自同事的信任总像戈壁滩上的煤油炉一样,让我们体会温暖和奋斗的幸福。诸位的幸福对我们至关重要,为了同事,为了你们,努力工作,这是我们——一群业务员的光荣和梦想!我是xx,代表的不只是10个。谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。深处高速发展的世界,面临毕业之际,作为一名会计专业的当代大学生,在机遇与挑战粉墨登场的未来世界里,我究竟该扮演怎样一个角色呢?我究竟该何去何从?
如今,身为大学生的我们,又站到人生的十字路口。我们即将离开校园步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要逐步认识并去适应这竞争日趋激烈的社会。
因而,我对我的职业生涯有了一个规划。职业生涯的规划不但可以尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,发掘自己的潜能,提升应对竞争的能力和成功的机会,还能按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力,避免学习的盲目性和被动性,少走弯路,节省时间和精力,起到内在的激励作用,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。
我将我的职业规划分为这几步:包括明确职业方向、自我评估、swot分析法、环境评估、备选方案、实施评估与反馈。
我的目标分为四段,短期目标是巩固复习在校学的理论知识,打好基础,为以后做好准备。中期目标是考本深造,专科毕业生的竞争力太薄弱,因为一些用人单位只把方向对准本科生、研究生。长期目标是在拿到会计从业资格证后,努力争取拿到初、中级会计师资格证,然后在一家不错的单位发挥自己的才能。
对职业的规划中,认识自我很重要。首先,关于优点,我对待事情仔细认真,可以踏实地完成每件事情,友善待人。我的缺点是不善于交际,不够自信。关于朋友,在每个人的一生中它都至关重要。朋友,在我的人生路上是一笔受益匪浅的储蓄。我的朋友很多,遇到了困难,我可以向他们求助。
职业规划中尤为重要的一步是swot分析,s代表优势,会计人员最重要的基本素质是细心、认真,万不能马虎,这一点我具备。w代表弱势。如今,我只是个专科生,我要花更多的时间和精力取得高一点的学历。社会的竞争越来越激烈,一些本科生和研究生的就业率出现下降的趋势,这对我们来说是个威胁。
在步入社会之前,我们必须先了解社会。大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都呈直线上升,但毕业生可以就业的'岗位增幅却小于毕业人数的增幅。社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。对于这些现状,作为当代大学生更应该好好筹谋自己以后的路,做好合理的规划。
会计是一门热门专业,选择者门专业的大学生也越来越多。普通和初级财务人员明显供大于求,但中高级会计师成为市场上的抢手货。会计人员的职责,概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息,提高经济效益。关于职业能力,我对自己的要求是英语过四、六级,计算机过二级,不断地提高财务专业知识,要培养财务处理能力。
职业生涯规划是一个动态的过程,所有的规划和具体行动都具有一定的灵动空间。为了更好的主动把握人生,适应千变万化的职场世界,我设置了备选方案。第一,先就业再择业;第二,根据职场的变化随机应变。
我相信有付出就有收获,未来,掌握在自己的手中。我要努力实现自己的职业理想,为成就自己的完美人生而奋斗。
尊敬的各位领导、各位评委、在座的同仁们:
大家好!我叫**,是支行的厅主任。在**银行工作的4年里,从主管柜员到厅主任,我在成长,更在见证,见证着**银行的发展壮大,见证着什么是职业精神。
作为**支行的一员,今天,面对领导、面对评委、面对所有目光的关注,就象是面对一期亲情栏目的采访,总想迫不及待说心声、道感受、畅谈肺腑之言,说一说**支行这个大家的团结和谐、戮力同心,说一说兄弟姐妹的满腔激情,说一说所有员工对职业精神的诠释与挥洒!
听,噼里啪啦,键盘声声;看,纸币捻动,十指如飞,那是我们高速高效、热诚娴熟的'服务着每一名客户。为了将高速高效的职业精神在岗位中尽情挥洒,我们练点钞、练录入、练速度,因为所有的人都知道,只有轻车熟路、游刃有余,才能让客户少一些等待、少一些焦急;多一些快捷、多一些服务更优!拆把、捆扎、点数、业务办理,一次次的手指捻动,一回回的数字录入,一天下来,十指累麻了、脖梗累酸了,眼睛瞪直了,但我们却是快乐的,却在收获着,收获着形象的树立,收获着顾客的满意!
“您好,请问您要办理什么业务?”“请您稍等,稍候为您办理,”“大爷,您的存款单填错了,来,我告诉您应该怎么填”,“您的密码不对,您按键的时候要使点劲,要连续按,不能停顿”,在大厅,每天都洋洋溢着一声声此起彼伏的温馨、都传递着情在**的职业精神。为了年老的大爷能够早点办完业务,我们一回回延迟下班;为了那颤巍巍的手指能够正确按下密码,我们可以一遍一遍的重新程序;为了周边商户的零钞、小票可以顺利存入,我们可以不厌其烦的一张一张捋顺平整;为了能够让客户能够理解我们的规章要求,我们可以一次一次的和蔼解释!
情系发展、情系龙行,有你有我,有**!面对竞争,面对转型,需要我们满腔激情去做事。想想这些年来,为做好宣传、为了推广新业务,多少人曾头顶烈日、顶风冒雪,一项业务、一个客户,不知要跑多少次,不知要说多少好话;为了做好营销,吸收存款,多少人放弃了休息日,节假日;多少人起早贪黑,踏碎了一轮星辰;多少人舍小顾大,不顾妻儿老小!员工们都说,为了推动转型,为**银行的辉煌,为了业绩的争创,多少疲惫烟消云散,多少委屈化作乌有,多少辛酸化作了甜蜜!
一颗星,只有融入星空,才会更加光彩夺目;一滴水,只有汇进大海,才会有波涛澎湃的壮美;一粒砂,只有化入山脉,才会有穿空裂云的宏伟;一个人,只有把自己的全身心献给自己的企业,他的生命才会在奉献中发出耀眼的光辉!各位同仁,让我们共同融入到**银行的发展中,爱岗敬业、无私奉献、弘扬职业精神,凝成发展巨大力,共促**银行扬龙威!
谢谢大家!
一、调查目的
了解目前校园里存在的不文明现象以及当代大学生对不文明现象的看法。对目前大学生的道德素质做出分析,使我们可以认识到自身的不足,更好地改善自我,提升自己的个人素质,从而促进学校文明素质的提高,形成校园文明的氛围,创建文明校园。
二、调查过程
此次调查采用问卷调查的方式,参与此次调查的人员有临床1106班全体人员。此次调查过程可分为三个阶段:
第一阶段:收集校园内存在的不文明现象,制作“关于校园内十大不文明现象的问卷调查”调查问卷,为第二阶段工作准备200份调查问卷。
第二阶段:在图书馆内分发准备好的200份问卷,待被调查人员填完调查问卷后,共回收了186份调查问卷。
第三阶段:统计各项不文明现象的票数,选出校园十大不文明现象,分析调查结果,总结整个调查。
三、调查结果
此次调查选出的校园里十大不文明现象为
1、在图书馆电子阅览室里接听电话(121票)。
2、在食堂里就餐不排队(120票)。
3、将垃圾留在教室(117票)。
4、在食堂就餐后不清理桌面(113票)。
5、在教室里用书包、课本、水杯占座位(109票)。
6、在校园里乱扔垃圾,随地吐痰(105票)。
7、在校园公共场合情侣过于亲密(105票)。
8、在宿舍里熄灯后弄出较大响声打扰正在休息的同学(102票)。
9、在水槽里倒剩饭、茶叶等堵塞排水孔(102票)。
10、在校园里践踏草坪,损坏树木,采折花朵(101票)。
虽未入十强,但票数很高的不文明现象有
1、在校园里随处乱贴广告(94票)。
2、损坏图书馆内的图书,图书久假不归(89票)。
3、在宿舍里从楼上往下倒水(85票)。
4、在教室里上课玩手机(83票)。
5、带食物进教室吃(76票)。
6、“课桌文化”、“墙壁文化”盛行(76票)。
7、考试作弊,抄袭作业(76票)。
8、骑快车横冲直撞,车随处乱停(101票)。
四、调查结果分析
刚得到调查结果时,我对获得第一名的“在图书馆电子阅览室里接听电话表示怀疑,觉得它不该在第一名的位置,联想到调查地点,我顿时明白了,我们的这个问卷调查存在着一定的不合理,调查地点只有学校图书馆,而未在教室、宿舍以及食堂进行调查。调查范围的不全面导致排名第一位的“在图书馆电子阅览室里接听电话”缺乏说服力,但再看一看其它的校园十大不文明现象,其它地方(如食堂、宿舍等)的不文明现象也有名次,而且票数也很高,以及这次问卷调查93%的回收率,就觉得这次的问卷调查虽然在调查地点上有些失误,但在总体上还是基本合理的.。
校园里存在的十大不文明现象主要表现在以下三个方面:
1、缺乏尊重他人的意识。
“在电子阅览室里接听电话”这很明显就是不尊重那些还在认真查阅资料的同学,这些接电话的同学没有考虑到他人的感受,只顾方便自己而去打扰他人,缺乏对人的尊重意识。
2、缺乏遵守公共道德的意识。
“就餐后不清理桌面”、“将垃圾留在教室里”以及“乱扔垃圾,随地吐痰”等,这些都是对食堂教室和校园这些公共场所的卫生的伤害。爱护公共场所的环境卫生是公共道德的一部分,这些不文明现象表现出了我们公共道德意识的薄弱。
3、缺乏守纪意识。
“就餐不排队”很好地表现了这一点,排队吃饭是食堂的纪律,不排队正好说明了守纪意识不强。
造成校园十大不文明现象的原因:
1、大学生没有把文明礼貌的认识提高到一定高度,而是当成一种被迫的要求,并没有形成一种文明的理念认识到一种道德的高度。
2、大学生的自控能力差,现在有的学生从小就养成了不文明的习惯,并且习以为常,甚至影响到周围人的习惯。现在,校园里并没有完善的文明约束机制,导致不文明现象的日趋增多
五、关于改善校园文明的建议
针对现在校园内存在的不文明现象,特提出以下几点建议:
1、(对学校来说)开展关于校园文明的主题教育,指出校园内存在的不文明行为,让同学们了解校园文明所存在的问题。完善文明约束机制,评选校园文明模范。
2、(对班级来说)组织以“校园文明”为主题的班级活动,让同学们在班级这个大集体下感受“文明校园”的风采。鼓励做的好的同学,对做得不好的同学提出批评。
3、(对个人来说)积极响应学校、班级对“文明校园”的号召,主动投身到活动中。关注生活中的点点滴滴,从每一件小事做起,尊重他人,遵守公共道德,遵守校园纪律,做一个文明模范、标兵。在自己文明的同时,还要关注他人文明,积极、委婉地指出他人的不文明行为,劝其改正。
一、调查目的及方法
1、调查目的
了解大学生的文明素质现状,即大学生的道德认知和文明习惯,从而使我们能够正确的认识自身的文明现状,学会自我评估和自我反省。并且通过本次调查对校园文明有所掌握,能够做出合理的分析,评估,提出有关意见和建议。
2、调查方法
网络问卷通过网络邮箱以及附件形式向在校大学生共发出问卷500份,收回有效问卷105份,回收率21%。问卷为不记名调查问卷,真实度较高,覆盖面较广,具有代表性。走访调查随机走访12位同学,对受访者提出相关问题并得到详细回答。
二、调查结果概述及分析
从调查结果来看,当代大学生的文明素质状况整体良好,具有较强民族情感和社会责任感,讲诚信,独立意识强,正义感强,有丰富爱心和感恩情怀的同学占大多数。但是,大学生的文明素质形势依然不容乐观,大学生道德素质不高的问题日益凸显,社会对大学生素质现状的不满日益强烈。从调查结果来看,主要涉及以下几方面:
1、价值观念和精神状态
(1)调查发现,只有35%的同学有清晰的发展方向和目标,其中有长远目标的不足10%。大部分同学学习动力不足,没有丰富的精神生活,没有明确的事业目标,甚至认为前途晦暗,社会缺乏光明。在思想上处于亚健康状态。
(2)超过35%的同学认为自己目前的生活颓废无趣,缺乏激情。
(3)近70%同学认为自己在上大学以后功利思想有很大增长。大学生做事过分功利化的现实必须得到社会的正视。
(4)数据和现实均显示,大部分大学生自我意识过强,公共意识,团体意识则呈现缺失状态:生活中趋于封闭,活动中过于独立是大学生的普遍问题。
2、自我认知和团队认知
本调查结果体现:有近80%的同学认为自己能够清楚认识自己。同时,有高达78%的同学认为团队合作可以提高效率,并能够与团队成员愉快的合作完成工作,同时发现这一部分人更乐于帮助他人且能积极听取他人意见。但仍然有22%的同学无法理解和感受团队合作以及帮助他人的快乐。并且,综合调查结果与生活实际,我们遗憾的发现大学生在心理认知和行为实践上仍然存在较大的不一致性,甚至是矛盾性。有近70%调查问卷提示我们,大学生对集体参与但利益相关性不大的活动严重缺乏激情,很多时候不能实现和谐有效地在合作中贡献个人价值。对自我价值估计过高,对团队价值和社会价值过低衡量,这是大学生普遍存在的问题。在这种错位状态下,众多学生以自我为中心,排斥或心里反抗其他同学,常带有冷漠和鄙夷情绪,不懂换位思考,缺乏辩证思维,值观不够合理健康。
3、文明礼貌现状
在对调查数据的处理中,我们得到了一组使人震惊又痛心的数据结果。仅42%的同学能做到平日不说粗话脏话,并且其中大部分为女生。58%的同学坦诚自己没能做到不说脏话,更有高达25%的同学表示说脏话无所谓于道德问题!不过也有85%的同学认为对女生讲粗话和打扰同学正常休息是十分令人讨厌和低素质的表现。但75%的学生仍然认识不到随便讲脏话,随意翻动拿用他人物品是不道德的行为。多于12%的同学不注意个人形象的整洁得体和举止文明。
4、诚信问题
我们的调查以考试诚信为例。结果令人汗颜,承认在考试中曾作弊的人高达21%。更让人吃惊的'是,无论认同与否,承认曾作弊或者认为自己以后不绝对排斥作弊的学生超过40%!坦诚经常抄作业的同学接近被调查者的30%。但让我们稍得安慰的是,依然有89%以上的同学认同作弊和抄作业是不诚信,不道德,对自己不负责任的表现。以上数据,完全足以使人对大学生的道德诚信状况表示难过和担忧。
三、总结
大学生作为新生代力量,是未来社会的主要生力军。大学生的文明素质状况将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到能否顺利实现中华民族的伟大复兴。大学生文明素质属于特定的公民素质道德,因此大学生的素质取向是整个社会的风向标。大学生在文明素质方面存在的问题足以反映这个社会存在的巨大问题。在各方面的压力下,大学生的道德现状是值得思考的。采访中我们的受访者也均承认自己的心智不够成熟,性格处于不稳定阶段,我们多变的心理极易受到周围生活的影响,而我们对不良习性的免疫力却十分低弱。多数人没有目标或者说明确的长远目标,更缺乏为目标坚而长远的努力。
我们可以清晰的看到,大学生大概存在如下问题:
1、自我意识过强,公共意识缺失,责任意识淡薄,公德意识不足。
2、诚信道德缺乏,考试作弊,论文抄袭司空见惯。川大中期考试悬挂的横幅竟然是"祝大家考出真实成绩",令人汗颜。
3、心理脆弱,精神贫困,糜烂空虚。
4、功利思想疯长。
5、价值观错位。
究其原因,我们分析如下:
1、大学本科扩招是重量不重质,重分不察德的弊病影响。
2、市场经济大发展下的社会状态过分追求利益。在社会大环境下,利益驱动大学生以自我为中心的常态化,使拜金主义到处滋长蔓延,社会责任反居次席。
3、计划生育成功施行后,我们当代大学生多为独生子女,家庭教育不合理加剧了大学生在面对压力时的心理畸变。
4、大学生正处于心理成熟期,社会乱象反映到校园,便产生了诸多的不文现象。高校周边环境恶化,高校规章制度不完善施行不到位也加速了校园文明的庸俗化甚至恶俗化。
5、虚拟文化的强势蔓延,手机,电脑等各种几乎普及的网络设备使得大学生更少真实的参与校园和社会活动,沉湎与自己的小世界,逐渐对外排斥,渐发孤独,空虚和迷茫,并且缺少恰当的对面交流。
在走访中,我们发现一些同学对讲脏话,影响他人工作学习,打扰别人私人空间,不尊敬师长,拜金化,自私自负等行为现状习以为常,持无所谓态度。但是,作为要走更长的路,攀更高山峰的青年人,大学生来讲,却是极不应该的问题。文明生活与否,不光影响到我们未来的事业发展,更会影响到我们的人生价值,当然也会对他人产生一定不良影响,尤其是孩子,这将带来极其严重的社会效应。我们必须让所有大学生记住,文明素质相关之事,没有大小之,仅有性质之别。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
四、改善意见
1、首先,每个大学生应学会正确的评估,定位自己,时刻注意自己的言行举止,效仿先贤,提升修养,培养长远的眼光,打造足够的文明胸怀,努力使自己成为一个文明有礼,合作负责,言行一致的高素质青年人才。
2、学校方面整理改善招生乱象,加强平日的学生管理和教育。高校在关注学生成绩的同时也绝对不能放松学生文明道德素养的考察与教育,为学生提供更多真实有意义,有吸引力的环境,关注学生的心理需求,重视他们在现实生活中所遭遇的困惑,压力,迷茫,恐慌。用合理手段改善学生空虚现状,丰富大学生的精神生活,从各方面给予学生精神上的理性关怀。
3、社会为学生创造一个良好的环境,整治校园周边的混乱问题,重视为高校人文氛围的培育提供土壤。鼓励更多德才兼备的人从事教育事业。为校园文化建设提供支持而不是支配。良好的积极向上的校园文化将对学生产生潜移默化的作用,使学生在不知不觉中受到教育,并能主动的以实际行动维护自身形象,维护学生集体形象,提高文明修养。
4、教育事业的从业者以身作则,为学子立德。教育工作者对学生的影响也是不可小视的。我们坚信,通过各方面的共同努力,大学生的文明素质道德责任在总体上将产生新的突破。我们期待那一天的到来,并愿意以身为先,提高自我。
调查方法:
资料法。
调查内容:
校园不文明现象。
调查结果:
校园或多或少的存在不文明现象。
调查对象:
高校在校生。
调查目的:
为了让大学生认识到校园不文明的影响严重性,通过对校园不文明现象的调查,希望能引起大家对校园不文明现象的重视。从而增强学生的文明意识,并培养文明有礼的习惯。创造文明校园,和谐校园。
一、发现校园不文明现象
(一)教室不文明现象
1.教室丑化。教室可谓是学生在校的又一个家,但这个向家来不为学生所爱。所谓的“课桌文化”和“墙壁文化”风靡全校。在教室随处可见课桌涂鸦,墙壁涂鸦。
2.作业简单化。作业相互抄袭自不消说,因为在某些人看来这是家常便饭。而随着现代科技的发展,做作业也日益高科技化。在一部分人眼中,做作业就是单纯的百度。
3.不文明现象百花齐放。考试在作弊,点名能代替;上课玩手机,作业还抄袭。总之,教室不文明现象鱼目混杂,无奇不有。
(二)、图书馆不文明现象
1、在图书馆藏书上乱勾乱画,随意涂写。与自己的课本无异。
2、将馆藏书看完后乱堆乱放,更有甚者私自藏匿,只为便于自己读书。
3、所借之书过期不还更甚者有借无还。
(三)、食堂不文明现象
1、食堂吃饭浪费无度,饭后餐具乱堆乱放。
2、打饭不排队,就餐先占位,拥挤无序。
3、食堂垃圾随意丢弃,影响餐厅整洁。
(四)、宿舍不文明现象
1、休息时间在宿舍喧哗,打电话等不良行为影响他人休息。
2、浪费水电,即所谓的开长明灯,放长流水。
3、不注意个人卫生,私人东西乱放。不打扫甚至破坏宿舍卫生。
(五)、其他不文明现象
1、在校园、公寓四处张贴小广告,宣传单。
2、到处占座。餐厅占座、图书馆占座。占座已然成风。
3、在校园公共场所过于亲密。搂搂抱抱,卿卿我我,有碍校风。
4、自行车乱放。
5、脏话连篇,出口成脏。
二、调查校园不文明现象产生的原因
1、大学生所处社会环境的影响。社会环境对大学生的影响不容忽视,随着社会和经济的的发展,大学生接近的社会环境也日益复杂,而这些环境又对大学生有双面性的影响。其负面影响主要表现在以下两方面:其一,由于大学生心理尚未完全成熟,社会上许多不良因素容易使大学生丧失其原有的生活立场,从而使他们接受社会上的不文明行为。例如说脏话,打架等。其二是学生之间相互影响。学生之间可以说是无话不谈,思想观念也相差不多,而这些点滴的因素久而久之就可以改变一个人的言行举止。这是导致某些不文明现象在校园蔓延的重要因素。
2、大学生易忽视思想道德的修养大学生往往容易忽视思想道德的`修养,这样就容易丧失文明的判段能力,导致以丑为美,以耻为荣的观念滋生。从而在思想上解除了抵御社会不良风气的防线。
3、家庭教育的影响。人都说父母是孩子的第一任也是最好老师。孩子对父母的一言一行都看在眼里,从小耳濡目染就容易形成同父母一样的行为方法。
随着社会的进步,大多家庭都是独生子女,家长将子女都视为掌上明珠,从小娇生惯养这就是孩子从无形中形成以自我为中心的错误观念。不懂尊重他人,缺乏合作意识。
4、教育制度的漏洞和学校教育的疏忽。我国向来重视应试教育,大都以考试成绩来衡量一个学生的好坏,学校一味重视学生学习成绩而不注重素质教育的提倡。
部分学生对许多事文明与否缺乏足够认识导致自身行为不文明。构成无意识的不文明现象。
三、校园不文明现象的解决方法
校园不文明现象是主观和客观双重因素的产物,因此其解决方法也因从主观和客观两方面着手,主观方面就是加强自身的修为,客观方面则应多管齐下。
1、加强自身的思想道德修养,转变自己的错误认识。大学生只有提高自身的思想道德修养才能培养文明的认知方法。文明的认知方法是我们行为文明与否的预防剂,所以正确的认知方法对行为文明至关重要,而这一切都依赖于自身思想道德的修养。
2、完善教育制度,提高学校重视。提倡素质教育,加强学校对校园文明的重视,营造文明优美的和谐校园。
3、加强监督。学校教育对学生不文明行为的监督,对不文明行为绝不姑息,惩戒有度。
作为一名新世纪大学生。我们应该严格要求自己,从小事做起,争做文明人。以饱满的热情和昂扬的斗志全身心投入到学习中去。文明不只是一种习惯,一种理念更是一种素质,一种光荣。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。告别不文明,从现在做起。
发布时间:2025-09-06
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