演讲稿国旗下讲话

【#国旗下的讲话演讲稿# #月考国旗下的讲话演讲稿(二十六篇)#】演讲稿能够帮助发言者更有效地表达自己的想法。无论是在学校还是社会中，演讲稿在许多场合都显得尤为重要。然而，很多人对如何写演讲稿感到困惑。为此，好查范文网小编准备了一份国旗下讲话的演讲稿，希望对大家有所帮助，欢迎阅读和收藏。

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的各位老师,同学们：

大家好!今天，我国旗下讲话的题目就是：“文明礼仪的真谛”。

讲文明，懂礼貌就是我们自小受到的教育。在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，就是我们义不容辞的责任。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪，那你就就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

首先给大家讲这样的一则报道，说得就是新加坡，新加坡就是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数就是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这就是为什么?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数就是中国大陆来的游客。”

下面我再给大家讲一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：“素质，就是一种习惯。”仔细想想，不就是吗?无论这位母亲，还就是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

讲到文明，有人会问：“文明就是什么?”其实文明很简单，它就是路上相遇时的微笑，就是你有困难时同学的热情帮助，就是平时与人相处时的亲切，就是见到亲人时的一句真诚的问候，就是不小心撞到对方时的一声“对不起”，就是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明就是一种品质，文明就是一种修养，文明就是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”就是什么呢? “礼仪”就就是尊敬人的一种行为规范，就是对他人的'一种尊敬与理解。在经济家的眼里，笑就是一笔巨大的财富;在美术家的眼里，笑就是世界上最美的色彩;而在我的眼里，笑就是柔和的和平武器，笑就是自信心的表现，笑就是沟通人与人心灵之间的纽带。

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我演讲的题目是<拼搏的青春》。

青春，多么美好的一个词啊！古往今来，有多少人赞美它，为它歌颂，是啊，青春充满了理想与信念，满怀激情与希望，充满着阳光和自信，青春是属于每一个人的，我常常想青春究竟是什么?我曾一遍遍寻找答案，也常常对着蓝天白云，青葱大树想象青春的色彩，我不止一次地凝望着待开的花朵，希望可以从花开的声音里听到青春的.旋律。青春究竟是什么?我带着这个疑问走过了春夏秋冬，走过了纷状的人群，走进了我的心间，当有一天，我明白了一个道理，我终于恍然大悟，原来青春就是爱与责任，是那拼搏奋斗的劲，是那不畏困难的精神！

青春的拼搏是人生中洒满阳光的风景，是一道转瞬即逝的彩虹，是一首用热情奏响的乐章。所谓高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪说的就是青春。青春是一种美妙的感觉，于是在那清净的无忧无虑的日子里，构成了一副美丽的画卷。或许蓦然回首，你会发现在这个梦幻般的日子中，一切都是美好的。生命易老，时光飞逝，无论成败，青春的痕迹都会告诉我们要永远努力奋斗。我们拥有青春，就如朝阳蓬勃向上;我们拥有青春，就如动蚕破茧而出。

作为刚入高中大门的少年，我们心怀梦想，揣怀着美好的明天，带着少年独有的朝气和激情，开启一段新的旅途。也许，我们将会在前进的道路上遇到一些坎坷和阻碍，但我们从不气馁，从不妥协，因为我们拥有青春，拥有理想和抱负，跌倒了可以站起来继续前进，但跌倒了觉不趴下，在风雨的洗礼中，我们不会更加坚强，更加成熟，更加勇敢，更加努力，为自己的梦想而奋斗。

每一个人都在为自己的梦想而拼搏，青春就是我们前进的脚印，汗水就是我们的奋斗的希望，我们不高傲，不狂妄。我们知道自己的渺小和平凡，我们将用自己的青春，汗水努力着拥有拼搏的青春，就应拥有青春的憧憬。

青春因努力而精彩，为了自己的梦想奋力前行吧！

谢谢大家，我的演讲完毕！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的各位领导,老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

伴着清爽的秋风，沐着和暖的阳光，在这个明媚,清新而又成熟的九月，我们带着光荣与梦想，伴着自豪与欣慰，相聚于理想中的求学圣地——中牟一高，开始了人生中重要的三年高中生活。

这里是莘莘学子梦寐以求的学习殿堂，这里是实现梦想的大学摇篮！这里有严谨的教风，务实的学风，更有爱岗敬业、诲人不倦的教师。在全体教师的精心耕耘下，在全体同学的勤奋努力下，一届又一届的优秀毕业生从这里腾飞。今天，我们为进入中牟一高而骄傲，同时，我们也深感肩负重担。中牟一高的辉煌延续是我们的责任，也是我们自身价值的体现，我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写一高的神话，用求知的艰辛和收获的'快乐来填充我们生命的色彩！

在刚刚结束的军训中，我们已学到了武警战士铁的纪律和顽强意志，我们将以高昂的激情投入到新学期的学习、生活中去。泛舟于无涯的学海中，我们乘风破浪。伫立于青春的舞台上，我们热情挥洒。行走在崎岖的道路上，我们步伐坚定，我们必须在困难面前咬紧牙关，在竞争之潮中迎风扬帆！

当然，我们更要遵守学校的日常行为规范，自觉约束自己的行为，培养高尚的社会公德，向全社会展示一高学子的良好风采！

在此，我谨代表高一全体学生向学校和老师承诺，在接下来的一千多个日日夜夜，我们一定牢记父母的热切期望，听从老师的谆谆教诲，以历年高考骄子为榜样。扬起自己的理想之帆，做到：困难面前，绝不低头。挫折面前，决不气馁。成绩面前，绝不骄傲。不断充实自己，升华自己，实现自己的理想，为中牟一高增光添彩。

最后真诚的祝愿中牟一高这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天。愿三年后的我们，笑容如鲜花般芬芳，阳光般灿烂！

谢谢大家！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

亲爱的同学们：

大家好！

今天能站在这个讲台上，我真是倍感荣幸啊，不过这也算是我有史以来最紧张的一次，虽然我此前已经做好了心里准备了，可是看着这么多的目光都注视在我身上，我的手都忍不住的在发抖啊。在此，我先来介绍一下自己，我来自高三xx班，我叫xx，在教师、同学们的推举下，我成为了学生代表来进展发言。大家都知道，高三可谓是学习压力最大的一年，它的重要程度远远超出了我们以前所经历的任何考试，所以面对着这场考验，我们一定要英勇的面对它。

今天，间隔高考只剩下百天时间了，在这短短的三个多月里，我们要面对的是数十次的检验和数不尽的试卷、练习题，这对我们是一个挑战，对教师们也同样是一个挑战，我们努力学习了这么多年，不就是为了高考这两天来证明自己吗？无论你如今的成绩是优秀或者是普通，无论你对于自己的将来是乐观还是悲观，都请你收起自己的情绪，把自己的身心都沉浸在学习里，不要去问为什么，也不要去在意其它和学习无关的事情了，我们如今最重要的事情就是把自己的'学习成绩提升上去！趁着我们如今还有时间去改变自己，所以一定别让将来的自己懊悔了才对，三个多月的时间看上去似乎还挺多的，但是时间却是短暂的，尤其是对于高三学生来言，每过一天，我们的心情就会紧张一分，等到高考的那一天降临时，不知道我们是否还能像如今这般沉着。

我觉得三年的时间是在是太短暂了，我都不敢去想象毕业的那一天，高中阶段的分别就真的是一次大别离了，我们会去往各地学习或者是工作，我听过不少的人都说他们在高中毕业之后懊悔了，因为他们觉得自己不够努力，所以没有获得自己想要的结果，这一点或许大家还不能体会到，但是我希望大家最好永远都体会不到，因为这样的滋味不好受。我在这里希望大家能全身心的把自己的学习给弄好，收起你的玩心，放下你对于游戏的执念，不管将来如何，我们都应该把当下给做好，这短短的一百天，请你死命的去学习，去进步自己的成绩，不要让你的教师、家长们绝望，更不要让将来的自己懊悔，我们要让自己在高考中一步到位！

谢谢大家！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的各位老师，敬爱的同学们：

大家下午好!

草长莺飞，大地会回春，举目四望，朝气盎然。在结束了假期的徜徉之后，我们收回游荡四方的思绪，乘着充溢希望的风帆接着踏上幻想的征途!

十年寒窗苦读，高三俨然成了最终的战场。来时之光阴亦不行复返，所经验之得失已成过往;前路茫茫不行预料，你我期盼的曙光也并非就触手可得，现在的我们处在飞度要塞的关键时期，而这个时候我们不怕被打死，就怕自己先缴械倒戈。正所谓勤奋是实现幻想的.忠实伴侣，毅力是开拓世界的利剑，而追求，则是充溢生命的必定途径，许多时候，胜利就是再多坚持一分钟，在一切还未成定局之前，千万别停下脚步。所以，我们现在要做的不是叹息和后悔过去如何不尽如人意，而是脚踏实地，一鼓作气，坚持心中的幻想，把握现如今的每分每秒，如此这般，不论结果如何，你我也算是不枉此番挣扎与投入!

高考梦，是人生梦的起点，没有经验过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考，我们攀书山，度卷海，我们披星戴月，寒暑不停，我们不畏沿途风雨，笑看磨难重重。是雄鹰，就应当英勇地搏击长空!，是蛟龙，就应当从容地挑战风浪!“敢问路在何方?路在脚下。”我们不能预知最终结果原委如何，但是我们可以踏踏实实地走好每一步，在最终的一百天里，让我们怀揣一颗炙热的心，迈着坚决的步伐，走向高考之路，迎接我们人生中的第一次挑战!我信任，努力拼搏的背后，必定是我们胜利的大门!

同学们，真正的勇士，敢于正视高考残酷激烈的竞争。同学们，成功的女神已经在微笑，命运之剑握在我们手中，倒计时一百天已经启动。

同学们，我们并不为高考而生，更不会为高考而死，既然高考横在了我们人生道路的中间，那么我们就必需跨过去，然后傲慢的告知自己，我赢了。今时之境，乱云飞渡，驰骋疆场，未晓涅槃苦，莫道雪霜寒，纵使黑云无际，苦泪三千，但终有挥汗如雨，任尔夜阑珊。

百日策马闯雄关，六月扬眉夺桂冠。今有狂少年藐笑昆仑吕梁，十年寒窗得一剑，今将试锋芒，且静待百日，看我六中骄子再铸辉煌!

我的演讲到此结束，感谢大家!

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天，我们隆重举行高考百日誓师大会，为奋战高考的同学们壮行！

老师热情洋溢的鼓励，是高考冲刺的激扬号角；同学铿锵豪迈的誓言，是高考战士的郑重承诺。这种正能量和向心力一旦化作行动，必将形成强大的力量，助力我们奔跑在高考冲刺的路上！

冲刺，需要盯紧目标不放松，坚定信心不悲观，策略科学不盲从，紧张有序不懈怠，坚持到底不放弃，精神振奋有状态，心无旁骛有定力，厚积薄发有爆发力，团队协作有凝聚力；冲刺，是实力的决战，更是心理的.较量，狭路相逢勇者胜；冲刺，要挑战、超越他人，更要挑战、超越自己；冲刺，为高考而战，为荣誉而战，更为生命的怒放、精神的洗礼、心智的.成熟而战；冲刺，需要铮铮口号，更需要积极主动的行动；冲刺，是一个由量变到质变、有渐变到突变的过程，一切皆是变数，一切皆有可能，只要不停止奔跑的脚步，我们中的每一个人都有可能成为奔驰呼啸的“黑马”！

面对100天，我很乐观，因为高三拥有一支团结协作、无私奉献、具有指导高考经验、无须扬鞭自奋蹄、曾经创造辉煌的教师队伍，相信这支队伍有能力再创辉煌！同时，还拥有一大批朝气蓬勃、志存高远、勤奋进取、勇于突破的学子，相信这支青春的力量必将以后发之势为百年口岸赢得荣光！剑指六月，谁是真英雄！我们拭目以待！

100天，只争朝夕，每天解决1个问题，提高1分，100天就是100分！这样的100天，必将是专注高效、激情燃烧、顽强拼搏、梦想成真、奇迹迭出的100天！

“努力不一定成功，但不努力一定不成功”、“功夫不负有心人”、“坚持就是胜利”、“有付出才会有回报”、“机会总是给有准备的人准备的”，希望这些耳熟能详的话语成为激励我们努力奔跑的动力，希望我们珍惜这最后100天，集中精力，全力以赴，脚踏实地，刻苦钻研，耐住寂寞，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去赢得高考的全面胜利！

最后，我把多年来勉励自己的几句话送给大家：成功，需要持续的梦想，需要持续的自信，需要持续的激情，需要持续的勤奋，需要持续的重复，需要持续的改变！有一条路不能选择，那就是放弃的路；有一条路不能拒绝，那就是成长的路。行走，不停地行走，奇迹就在前方！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，今天很荣幸，能参加我们班班长职务的竞选。

我性格开朗，热爱运动。我最喜欢的运动是打篮球、羽毛球、踢足球、跑步、骑单车，每次校运会我都能为班级争得荣誉。

我勤奋好学，喜爱读书。这几年来我阅读了大量的中外名著，参加了主持人培训和演讲、参加诗歌创作比赛等，我经常参加《茂名日报》小记者活动，撰写的多篇报道被《茂名日报》《茂名晚报》刊载，受到表扬。

我工作认真负责，热爱集体。时时处处严格要求自己，主动带头搞好教室和卫生区的清洁工作，由于表现出色，每年都被学校评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

我竞选班长的原因很简单：第一是我一直都担任班长这个职务，有协助老师管理好班级的经验和能力。第二是我有敢于挑战、勇于负责、不断完善自我的强烈愿望。第三是我具有不怕困难、不嫌麻烦、乐于奉献的精神。

如果我能够当选，首先，我会加倍努力学习，保持成绩优秀，起好模范带头作用；其次，我会认真完成老师交办的'每一项工作，抓好班级的纪律，维护好班级的荣誉；最后，我会和每位同学成为好朋友，加强团结，互相帮助，努力把我们班建设成为积极向上、文明有序、成绩优秀的大家庭。

请大家信任我！支持我！谢谢大家！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

各位亲爱的同学们：

你们好！

我很高兴能够受到各位的信任，通过投票环节进入现在这个竞选阶段。这说明我在期间的表现还是受到了各位同学的认可，让认识不久的我们能够互相信任是非常难得而又宝贵的。

我们在军训中共同渡过了许多难关，一起哭过，笑过，一起在烈日和训练下磨练自己。在这其中，我担任我们连队的军训学生负责人，是与各位同学们接触最多的人，我在军训中的种种行为也都受到各位同学们的关注和讨论，任何一点错失都会加倍的暴露在各位同学的眼前。

幸好，就目前的情况上看来，我的工作算是做到位了，也获得了各位同学宝贵的信任，有望在接下来的几年里依旧能够处在为同学们做服务的位置上。这里请让我感谢之前帮助和指导过我的老师同学，是他们的帮助和指导才让我在为同学们服务的过程中没有出现那些纰漏。

如果各位同学能够信任我，看得起我，认为我在今后的几年里能够让大家在生活和学习上更加的方便从而让我成为班长的话，我会努力地在不影响我自身学习的情况下将我们的班级各项工作处理好。毕竟我也是有过班干部的经验，也有着足够的热情和行动力，对于我们班级未来的规划也有过一些可以称之为遐想的想法。希望我们班里能够在我的付出和大家的努力下构建出一个和谐友爱的氛围，让我们能够像是一个家庭的兄弟姐妹一样生活学习，互帮互助，在种种问题和困难里能够团结一致，就像是军训时那样手挽手的共渡难关。

如果我能够成为班长的话，我会将班长的职责认真履行好，做好我们班老师和同学们共同的'代言人，将老师的各项任务更好地传达下来，也将我们同学们的各种需求和诉说转给老师们。让我们班级的老师和同学们能够融洽的在一起，提高学习乐趣，也提高学习效率。

我也一定会努力地将我们这个新生的班级带好，将我们xx班的名气打出去，让我们班在我们全年级乃至全校获得一个够高的知名度，让我们各位同学出去以后，说出自己是哪个班的都会受到其他同学的羡慕和话题。

当然，现在说得再多没有实际行动也只是一句空言，如果我当选了班长，我会在今后的实际行动中让大家看到我的努力，让大家相信自己没有看错人。

我的发言结束了，谢谢大家！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的老师

您好！

我想参加班级竞选管理，虽然我没什么优点，但是我会努力学习，如果我能当选，我会团结同学，努力做好每一项事情，为班级做点事。希望老师多多支持谢谢！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

那是周末的一天，我和几个好朋友约好了一起出去玩。天气明媚，池中的荷花开了，看着那洁白的花瓣，那真是“出淤泥而不染”啊。正当我们玩得尽兴时，天空却变了脸，一下从那漂亮的深蓝色变得黑压压的，天空中布满了乌云，还不时闪过几道雷电。不好，要下雨了！果不其然，没多久，先是滴了几滴豆大的雨水，随后“哗”地一声，大雨如注，豆大的雨滴打在人身上疼疼的。

我们立刻跑到草地旁的一家商店里躲雨，看着满天的乌云和那哗哗的雨水，想到了学校里，老师和父母给的压力，心情一下子变得烦躁起来。

这时，我看到了一只白色的蝴蝶，是很常见的一种白蝴蝶。它的头和身子有点儿灰，但翅膀却很白，上面还有一层粉，它可能是因为下雨找不到同伴了吧，它在雨中跌跌撞撞。只见那只蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水冲打着，很快跌落到草地上，它颤动了几下翅膀，很快就不动了。这蝴蝶面对困难，难道被打败了？可是奇迹出现了，那只蝴蝶又开始颤动起翅膀，但幅度比刚刚大了许多，应该是在为这次起飞蓄力。它会飞起来么？我带着疑问仔细地看着它，只见它慢慢地飞离了草地，扇动着翅膀，缓缓地向着前方飞去。

我被这场面震撼了！一只瘦弱的蝴蝶面对这风雨，并没有退缩，而是勇敢地迎了上去，并且最终成功了。这小小的蝴蝶可以，我为什么不行，面对压力，我不能退缩，而是要学蝴蝶那种奋勇拼搏的精神，就一定能成功。

在此之后，我努力地学习着，也取得了成功。这种动力，来自于雨天中的那只白蝴蝶。

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我们可以接受失败，但我们不能容忍一个未奋斗过的自己。十七八岁的我们似乎少了点儿奋斗的精神，我们害怕奋斗路上的种种挫折，害怕奋斗之后换来的却是失败，因此我们选择了接受命运的安排，让一切都顺其自然，可是这样成长着，有意义吗？朝气蓬勃的我们，不就应该什么都不怕吗？要知道，没有一个生命注定平庸，没有一个心灵自甘蒙尘，没有一个希望刚出炉时就意味着灭亡。我们在为梦想而奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的路，相信自己一定能成为理想中的自己，坚持着梦想并一直努力的人，总能绽放出令人敬佩的色彩。

我们选择每一天挥汗的清晨和夜晚，累的时候，我们都应该告诉自己：坚持173天！然而，这173天对于那些努力奋斗，抓紧时间学习的人来说是不够的，对于整天还在迷茫，游荡的人来说还很早，但是这173天绝对是足够的，只要你抓紧每一分每一秒，让自己变得充实，对于我们每个人来说，都是奇迹的创造者，173天会改变许多，记住我们很重要，我们都是不可复制的孤本，对于绵阳一中来说我们是千分之一，对于老师来说我们是百分之一，对于家庭来说我们就是全部，但对于我们自己来说我们就是全部。只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要的生活着。今天你付出了80%,别人付出了100%，似乎没差多少，后来，别人收获了100%，你收获了nothing，所以要么别做，要么拼命做。要么好好活着，要么赶紧去死。

然而，高三的成绩波动像是一把刻刀，一次次刺痛我们的神经，很多时候都不知道该去哪里寻找自信。就像才刚刚考过的一诊和月考一样，许多同学都会问：老师，为什么我努力了，却成绩没有长进？其实不是没有长进，只是时机还未成熟，比如说，你在食堂吃包子，吃了第一个没有饱，第二个还没有饱，第三个你就饱了，但你总不能直接吃第三个吧，所以成功是一个过程。考试考差了，难过得不得了，听了老师一番鼓励的话语，开始下定决心抓紧每一分每一秒都要努力学习，耽误了吃饭的时间，也耽误了睡觉的时间，这种情况在咱们高三十五班是绝对不被允许的，没有好的精力怎样去提高学习效率哪？身体可是咱革命的本钱。饭得吃饱，觉得睡好，学习才会更好，以最好的精神状态去迎接新的一天。要学会劳逸结合。努力学习也不是嘴上说说而已，关键在于行动，行动才是最好的证明。然而，行动路上的诱惑太多，电脑游戏，电视节目，娱乐场所等等，但我们要坚决抵挡手机的诱惑，无视外界的干扰；坚决抵挡瞌睡的侵袭，无视游戏的吸引；坚决抵挡惰性的腐蚀，无视话痨的纠缠。这173天容不得我们干其他的事情，要全身心的投入学习，自觉一点，坚强一点。

高三这一路上不可能是一帆风顺的，艰辛是有的，面对艰辛我们坚守住的是那一股韧劲，是永远不放弃追求梦想而努力的决心。在这一路上，我们要不断反省自己，调整自己，不断强大自己的内心，无论发生什么，遇到任何困难，都不要气馁，告诉自己只要肯付出，一切都会好起来的。

同学们！高考的战场已销烟四起，各路英雄厉兵秣马！但人最大的敌人就是自己，我深知自己的弱点之顽固，搅乱军心，工欲善其事，必先利其器。我高三全体战士像自己发出挑战！挑战那胸无大志，好逸恶劳的自己，挑战虚度青春，荒废学业的那一个自己，挑战自由散漫，得过且过的那一个自己！有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。十二春秋不能就此枉费，三载蓄势必将在此喷发！为了六月折桂，金榜题名，我将不遗余力！披荆斩棘，赴汤蹈火，功城拔寨，奋勇向前！

刀出鞘！全力奋战173天，箭上弦，不达目标枉少年！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

大家早上好。我今天国旗下演讲的题目是《奋斗成就一切》人民生活。就像洪水一样。如果没有遇到岛礁，很难激起美丽的波澜。要想激起美丽的波澜，就要学会坚强，在困难面前奋斗。要奋斗，首先要做的是注意细节，把握时间。生活与每一分钟都是相连的，每一分钟都是真实的生活。

当你拿那“一分钟”开玩笑的时候，你是拿自己的生命开玩笑；当你不经意间抛弃那一分钟又一分钟的时候，时间会一个个无情的抛弃你。所以要珍惜细节中的时间，把每一分钟都当成高考前的最后一分钟。比如升旗时，学生要在5分钟内迅速集合到位，同时有意识地安排队形做到“快、静、齐”，那么接下来的全队时间可以节省一分钟，我们可以提前一分钟回到教室；上课前提前一分钟准备好书本，就可以提前一分钟进入学习状态。这样，每一分钟都将成为一笔可观的财富。另外，自律是奋斗的必要条件。普罗托斯说：“能控制自己灵魂的人，永远被称为征服者的征服者。”

美国心理学家曾经做过这样一个实验，把一群孩子放在一个有糖果的房间里，告诉他们糖果只能在工作人员回来后才能吃，然后用相机观察他们，发现只有少数孩子克服了糖果的诱惑，大部分吃了糖果。为什么？因为自律性差，最后还是失败了。现在，一些学生仍然对学校制度不满意。其实仔细想想，这些规章制度都有助于你抵制“想吃糖”的诱惑，有助于你养成良好的自律习惯，有助于你为未来的成功打下基础，因为细节和习惯决定成败。自古以来，自律的人就重视小节，他们明白“千里之堤塌入蚁巢”。小坏习惯如果任其发展，就会滚雪球，最终造成严重后果。

所以要严格按照学校规定的管理理念，做问题，做事情，做人。当你在另一天取得成功的时候，回头看看今天，你会感谢母校的辛勤耕耘，感谢曾经约束你不放手的每一条规定。奋斗，改变命运，拿出奋斗的勇气，拿出青春的热情，这样就不会有平淡遗憾的青春。

高考不仅是每个学生的事，也是每个家长和老师的心。学生、家长、老师都在经历高考的考验。让我们携起手来，相互理解，相互支持，相互鼓励，为明天而奋斗。你要知道今天你是以一中为荣的。

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

同学们，老师们：

岁月总是从不为人的怠惰而停步；时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月，洋溢着蓬勃的朝气，沐浴着新春的艳阳，行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃。

江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌！

这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们在场的师生们去细细品味。

今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。我想，每一个获此殊荣的同学，应该比我更懂得这一点。同时，我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思，回想那些一起走过的日子，我们之中的这些好学不倦的同学，凭他们报效祖国的雄心壮志，靠他们勤奋上进的拼搏精神，用他们辛苦耕耘的顽强努力，在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰，获得了优异的成绩！收获了今天这样一个明媚的早晨，获得了我校空前的奖励——不，这不是奖励！这是领导及师长充满爱意的`热腾腾的教诲与鼓励，是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策，更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注！我想，你们应该更深切的去领会这内涵，去领会这深度，否则，这区区的几十乃至百把元的金钱，怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月，怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事，又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮？因为，这不是总结，它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端，一个起点。希望大家把握住这一难得的，新的开端和新的起点！我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩，或者是某种生存耗散力的膨胀。

好好把握吧，我们能够拥有的也只有今天！而现在正是清晨，请大家抬起头，看此刻的天空依然明净，此刻的阳光正似温柔的河水流淌，但是你别忙着沾沾自喜，乐不可支。要知道，光明早已停在圆明寺的山顶！我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光，但是，人生并不因此而一劳永逸！

一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈，挥笔写下了一首快诗来励志，此诗被后人誉为绝唱，并刻石立碑，立在山麓，与泰山同垂不朽，诗人的声音也随之穿越时空，至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的结尾两句诗大家应该记得吧？对，那就是“会当凌绝顶，一览众山小”！翻译成现代汉语，就是“一定要无畏地攀登到达山的最顶峰，看尽众山后，才觉出它们的渺小，甚而连同自己曾经为之立脚驻足，迷恋停步的地方，此时回首，早已不是什么最美的风景，不但渺小，而且是可笑的了。这就是成大气候，成大学问，有大出息者的胸襟与抱负，他们的胸襟与抱负，早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安，而是“千淘万漉”，“吹尽狂沙”的不倦拼搏。正因为无视人生中暂时的自得自安，不愿在短暂的满足中自娱自乐，所以他们才从不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈坚，以一种磅礴的气势和胸怀，去不断铺开人生的大追求，去展开人生的大境界！

所以，同学们，站在这样的清晨，站在这样的春天，作为一个教师，同时作为一位父亲，一位学生家长，在这样的时空发言，只为表达一个思想，一桩心愿。让我们收拾起心情，连同那些在春日艳阳中游离的双眼，即便妒嫉与钦羡，自卑与自责，感伤和悲叹，统统收拾起来藏在心间。然后，抬起头挺起胸，勇敢无畏地向前吧，去创造属于自己的生存空间！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

各位老师、同学：

上午好！

本学期在校长正确领导下，在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位后勤人员的大力配合下期中考试已顺利结束，下面我对此次考试进行简单总结：在这次考试中有许多同学，取得了可喜的成绩，在这里我真诚的祝贺他们。其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。本次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果，取得了可喜的成绩。当然也有小部分学生成绩不够理想，但是也有了进步。虽然进步幅度较小，也是进步在这里老师也祝贺你们。说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再励，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。同学们好好总结一下，看看这半期来自己各个方面的表现如何？看看这次期中考试自己失分的原因有哪些？看看自己下阶段如何采取补救措施？下面就今后的学习情况给同学们提两点要求：

一、端正学习态度，明确学习目的。

一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点，给你的'未来插上一双飞翔的翅膀，让你的成功尽在咫尺，可想而知，一个消极心态的学习者要想过五关斩六将，想在学习上取得成功，那是何等的妄想，良好的学习态度不是来自空想的口号声，也不是来自于一时的行动，此乃长期积累的结果。要想端正学习态度，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧，练好了，你就是强者，控制好了就可以事半功倍了。学校召开期中考试总结大会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。

二、加强各科的学习。

充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”，即，早读、早饭后和五辅大部分时间由自己决定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。

同学们，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心，多动脑筋，下定决心，使自己成绩再上新台阶。

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好！今天我发言的题目是：放弃今朝手机，成就精彩人生。

手机，作为便利的信息沟通工具，大量涌进了校园，手机消费成为了学生新的消费项目。在求新求奇的消费心理的作用下，在通信领域信息的丰富化、便利化等因素的刺激下，不少中学生有了手机。

可当我们看到:上课时，偷偷玩手机而没有认真学习的'同学;下课时，用手机耳塞听歌而导致听力下降的同学;晚上，夜深人静的时候，仍奋战在手机聊天、手机小说中，却在第二天上课时瞌睡的同学。我们不得不产生一个疑问：同学，你到学校真的是学知识技能的吗?同时，我们更为耽误了美好的学习时光的同学们感到惋惜和痛心。

作为教师，我们希望交给学生自己的全部知识;作为教师，我们希望每个学生都能有自己一技之长;作为教师，我们更希望你们不再沉迷手机、网络而能健康成长。

同学们，请不要让手机成为唯一的课余活动，不要让手机成为你学习中的黑色的诱惑，不要让手机成为阻碍你成功的绊脚石。

在此，我们教师也郑重承诺：以身作则，在办公室、教室里不玩手机;严格按照学校的手机管理制度配合学校的总体部署，加强对同学的手机使用进行管理，为学校校风建设，学校文化建设，同学的健康成长做出努力和贡献！ 谢谢大家！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

老师们，同学们：

为预防全校学生沉迷网络和游戏，加强儿童青少年近视防控工作，促进中小学生身心健康发展，根据《教育部等部门关于印发中小学生负措施的通知》(教基(20xx)26号)《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基函(xx)3号)精神，特制定本制度：

一、提前申请

学生原则上不得将个人手机带入校园，如果确实有需要将手机带入校园的，必须经过有家长向学校提出书面申请，学校审核同意后方可带进校园。

二、统一管理

学生进入校园后，将手机统一交由班主任管理，放在指定位置，禁止带入课堂及其他场合，未经允许，不可私自取回。若有瞒报者，一经发现，无论是否使用，学校立即给予收缴代管。

三、人文关怀

确保班主任与家长的联系方式畅通，便于家长联系学校，家长如遇到紧急情况，请与班主任或者科任老师联系，班主任及时解决学生与家长通话需求，保证学校应急联络。学生需要联系家长，可借老师电话或门卫固定电话进行联系。

四、作业管理

学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过板书方式给学生当面布置作业，指导学生养成及时记录作业的习惯；不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

五、教育引导

通过国旗下讲话、班队会活动、倡议活动等多种喜闻乐见的形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。

六、家校协作

教师、家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样，引导学生一起了解过度使用手机的`危害和加强管理的必要性。家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理，形成家校协同育人合力。

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

现代社会，手机成为主要的通讯工具。逐渐地，手机也在中学生当中出现，出于攀比心理或其它原因，越来越多的中学生开始在学校里使用手机。

课堂上出现有人在发短信的现象，晚上很迟了却仍然还有人在打电话或者上网。很多学生白天都没有美精神，神情疲惫不堪。手机，作为移动终端，在我们生活中扮演着越来越重要的作用。手机虽然对学生有着负面影响，但也够帮助学生获取许多有用的知识。

手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，我们可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。

但同学们经常将手机带到课堂上，上课时经常会有手机铃声响起，学生发短信，交头接耳地交流各自收到的`有趣信息，打乱课堂秩序的现象已不偶然。且手机长期的辐射对学生的身体发育也不利。，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛，记忆力减退和失眠等。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，并使我们的学习成绩下降，无心学习。

手机与我们的种。种利与弊，影响着同学们的学习与生活，我们应当正确的去使用，让它成为辅助我们学习的好帮手。

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的领导：

有人说，班主任是世界上最小的主任，也有人说，班主任是学校里最苦最累的岗位，因为班主任工作的辛苦，经常会听到很多人的抱怨当然包括我自已，都说现在的学生难管，要我说是红谷滩的学生才难管，城乡结合，家长素质又不高，家庭背景各异，学生好的好，差的差，两极分化严重。但不管怎样难，再苦再累也总得有人去做。在座的各位，我们都是坚守在这个岗位上的光荣者，既然如此，与其痛苦地抱怨，我们何不快乐地去把班主任工作做好。你们认为呢？刚收到年级组长要我在本次班主任论坛上代表演讲的通知，我开始是持有恐惧的心理，因为班级的差异，学生个体的差异，班级工作又繁琐复杂，总感觉时间不够用，我感觉到这一个多月来自己有很多工作都做得不是很到位，还有待改进。但后来反过来一想，这也是学校给我们的一次锻炼成长的机会，正好可以以此来督促检验我的日常工作。于是在这段时间里，我才真正地每天都在检讨自已，反思自己身为一个班主任的一言一行，能不能用到更好的方法更好地来引导学生，能不能换一种方式来教育学生？是的，这确实是我们每个班主任都值得深思的话题。

我觉得作为一名资历不深的老师，要做好班主任工作，首先得多学习借鉴别人的成功经验，并运用到自己的实践中去不断完善方法。刚做班主任的前几年带一年级，我总是管不好班上的卫生，轮到值日生扫地，不是这个跑了，就是那个忘了，或是没扫干净，到后面只有我一个人在那里扫。我就不明白为什么有的班级地板怎么拖得这么干净？后来向熊香妹老师请教，她是把学生固定安排在每周的同一天值日，由班干部来管。后来我在她的基础上加以调整，选出8个小组长，每天一小组轮着来值日，谁谁擦黑板摆桌子，谁谁负责扫教室，还有扫包干区的，一目了然，小组长负责监督，合格后再回家。再由当天的值勤班干部检查当天的卫生情况及行为习惯，对那些随手扔垃圾的人给予记名。这样就分工明确，各司其职，孩子们都会在最短的时间内把自己的事情做好，孩子的卫生习惯也纠正了。一周下来，班级卫生有了很大的改善，这样又培养了班干部的管理能力，又管好了班级卫生，老师也少操心了。

其次，我们还可以利用书籍、网络来丰富自己的知识，学习借鉴别人好的点子，不断调整自己的方式方法，让学生更好地接受教育。以前碰到那些不听话的学生我都是很头疼的，小孩子在一起总要闹出点小名堂来，今天这个告状明天那个告状，头都是大的，天天口头教育无济于事，特别是那些违纪的学生，不知怎样来处罚他们。学生违反纪律是一定要受到纪律处分，这一点可以说是天经地义，但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？学生违反纪律本身就是一件不好的事情，我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事？最近我查阅了大量的相关资料，找到了一个好办法传授给大家。我在班上大力推行这样一种处罚方式：利用每周班会，对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事，对于违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告，描述他当时的违纪心理，是心理报告书不是保证书更不是检讨书。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。

第一：受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪，因为他在上面唱歌或者讲故事时下面的同学会给他热烈的掌声，可以说他是在一种很快乐的氛围中受到教育。

第二：学生在众目睽睽之下唱歌或者将故事，大家的目光都集中在他身上，对他的口才及胆量是一个考验和训练，写心理报告的'学生要用正楷字来写间接的帮他们练字和培养了组织语言的能力，无意中对学习语文又有好处。使用一周后，学生明显要比前听话多了，违纪的学生也少了。我觉得这种方法比单纯的训斥学生要好得多，值得在此提倡。

我始终认为一个好的班主任不是说凶得让学生怕你，然后叫他说一不敢叫二就是好的，看到那些不听讲又不好好完成作业的学生，有时我火气也很大，经常会在课堂上发脾气，后来发现其实这样一点用都没有，自己气得半死，可学生还是老样子。当然严厉的老师能更顺得地管理好一个班级，凶学生也是我们做事的一种手段，但我觉得应适可而止，确实当老师需要耐心，当班主任更需要耐心，放下架子，走近学生内心深处，你会发现其实每个学生身上都有她的闪光点。教育学生不是建立在怕的基础上，而是要真正的去用爱来感化他。学生更需要的是我们爱的教育，我想他们都是不喜欢老师凶他的。记得我那时读小学的时候，不过我自己一直是一个比较听话的学生，成绩也好，又特别喜欢得到老师的表扬，但有时上课也偶尔会做些小动作。有一次上数学课，坐在我隔壁的同学问我考了多少分，我又不敢说，因为这个老师特别严厉，就用手比划了一下，结果被老师发现了，他抓着我的手大声叫我的名字，我吓死了，后来一直都不太喜欢这个老师，到现在自己为人师了，方才理解做老师的苦衷。看来这个班主任确实是难当，经常会听到很多老师的感叹，生怕自己这里没做好，那里没做好，而学校的评比又多，每天过得人心晃晃的，真是累啊。你看那些学生把我们这些做老师折腾的，脸上的表情几乎都是固定的：面无表情，目露凶光，用这两个词来形容可能不太恰不恰当，但确实是我感觉老师都不太爱笑。在这一点上我也经常不知道怎样去把握，我想这也是值得我们老师深思和探讨的。

在此，我想送给大家一句话：调整好自己的心态，做不了别人的榜样，可以做自己的榜样，踏踏实实做好班主任工作，开开心心过好每一天！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

老师们：

下午好今天我和大家交流的书目是《爱的教育》。

《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的`教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。

这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的父亲到法国做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住进了医院。一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能分身，不得不叫大儿子前往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人，最后不但不和真正的父亲回家，却要坚持照顾着那陌生人。

爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢？！再请回过头看看现实，这世界上并非充满着爱，穷人对富人，大多都是将真正的爱看作是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人。

我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真正让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西，确实这样但又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考――爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的各位领导，各位班主任：

我是高一年级26班的班主任李xx，很荣幸代表高一年级在班主任论坛上演讲。今年六月，我所带的第一届学生才刚刚离开绵阳中学实验学校。在这一届中，我班参考61人，其中有31人上重点线，在三年来的班主任管理工作中，积累了一些经验。今天，因为时间关系，我选择了“90后及00后学生的感恩教育、养成教育和心理健康教育”三个主题和大家进行交流。在座诸位很多都是经验丰富的班主任，如果我的讲述有不到之处，恳请批评指正，让我们共同进步。

各位班主任，半个月前，我和学校里的很多班主任一起到南山中学现场聆听了魏书生老师的报告。这场报告对我而言真是受益匪浅。其中，魏老师有一个观点：教育，是一件非常简单的事情。当时，我并不能完全理解魏老师的观点。这些天来，我一直在思索这个问题，通过刚刚过去的高一家长会，和平时在班群上和家长们的交流，魏老师的理论逐渐在我的脑海中清晰。教育，的确是一件简单的事情。为什么这么说呢？各位老师，我想，提高成绩，这也许就是我校的终极目标。可是，我们想过没有如何提高学生成绩？想必各位老师都采取过各种办法。那这些办法的效果到底如何呢？我和一些同学以及一些家长交流过。他们讲他们很多的动力来源于比较，一些家长也告诉孩子，说你看这个那个，小时候成绩差不多的，现在别人成绩怎么好，而你呢？你在学习上一定要超过他，如果不超过怎么怎么样。我想说，这样的动力只是一个外在的动力，学生很容易在一段时间以后失去这个动力。那我们怎么样让学生有一个持续的、健康的内在动力呢？我觉得教育学生一个很重要的方面就是感恩。因为感恩有几个方面的作用，其一是懂得感恩，学会做人，这比什么都重要。其二是懂得感恩的人，对他人也会宽容，这对形成班级凝聚力至关重要。其三，就是懂得感恩的人，知道父母的辛苦，他知道应该努力学习，来报答父母们的付出，如果他们每天都想到要好好学习，不然对不起辛勤付出的家人，他们一定会倍加努力，并且这个动力一定是持续的，是愈加强烈的。

所以，在上一届和这一届我都做了一个活动。那是在快要放假前的一次政治学习时间，我事先准备好了一首歌曲和小蜜蜂。然后用一个不经意的话题引入到了他们的父母上面来。然后，我缓缓放出音乐，一首催人泪下的《感恩的心》在耳边环绕。然后，我用深沉的话语让学生慢慢、慢慢闭上眼睛，一边听音乐一边听我的诉说。此时，我用更加深情的话语开始回忆他们的小时候，他们读书时候的一些场景。并且应用了大量的排比反问句。我这样问道：是谁，在你们还未出生时就开始忙碌？是谁，挺着大肚子还要操持家务？是谁，在外风里雨里养活着一个家？是谁，在你还未能走路的时候牵着你的小手？是谁，教会你写的第一个字？是谁，在你受到挫折时给你安慰？是谁，把你送到这里来读书？他们不是谁，他们是你们最亲最爱的爸爸妈妈！你们可曾知道？不经意间他们的头发已经花白。你们可曾知道？妈妈为了你的成长起早贪黑。你们可曾知道？爸爸为了这一个家在外打拼多么辛苦。同学们，爸爸妈妈们为你们付出了这么多，可你们做了什么？你们在他们面前无缘无故的乱发脾气。你们做了什么？在外面和同学比吃比穿。你们做了什么？你们说过一句：爸爸妈妈我爱你们吗？

当我用这些话不断叩问学生心灵的时候，台下已是一片哭声。当我的话讲快要结束的时候，我又让同学们慢慢、慢慢睁开眼睛，最后做一个总结性的演讲：同学们，既然我们都知道父母们的辛苦，那我们为什么不为他们做点什么呢？现在我们能够做的，就是好好学习啊！当他们知道我们在学校里学习进步，他们再苦再累，一定都是欣慰和满意的.。

当我做完这个活动后，孩子回家看望父母。收假家长陪同孩子来学校，一个家长对我发出这样的感慨：绵实的教育真的就这样不同么？我的孩子刚刚在你们这里读了一个月，回家后对我们的态度就大变了。

各位班主任，让学生学会感恩不仅仅是让他们成熟，还是让他们找到内在的动力，自愿的努力学习，只要做到自愿努力学习，成绩不好几乎是不可能的事情。大家说说，教育是不是一件非常简单的事情呢。

第二个话题是养成教育。其实学生的成绩好坏，习惯决定了大半。怎样让学生养成好的习惯呢？我的经验是六个字：言传不如身教。我举两个例子：一个是收手机问题，很多学生在上交手机上都是欺骗老师，上交一个烂手机，然后自己留一个好用的手机偷偷玩。如何解决这个问题？其实这个问题也是一个“自愿不自愿”的问题。我是这样做的，我给他们讲我的故事，我喜欢业余写作，我告诉他们我为了完成一部小说，有半年时间将我的电脑上的所有能上网的软件、看视频软件、听音乐软件统统删掉，然后打开电脑就只有一件事情，那就是写作。有时候，一个目标不是我们能力有限完不成，而是我们愿不愿意去做的问题。为了证明没有手机上网也可以生活。我以身作则，在班上宣布，我将我的智能手机电池取下来教给学生，然后用一个只能打接电话的199元的诺基亚。一周后，我告诉学生，你们看，李老师还不是照样好好的。学生们见我都这样了，以后上交手机的情况大大好转。

第二件事情就是刚刚发生的，我将班上分了10个小组，每个小组都要为班上做一件小事。随着时间推移，我发现，很多小组根本没有落实这件小事。碰巧又遇上每周的评流动红旗，我班本来评上了流动红旗，可是因为我误通知了布置考试的时间，被年级上取消了流动红旗。我就利用这个机会在全班讲：这次没评上流动红旗全是因为我，大家做的很好。所以李老师自愿接受处罚，为大家做一周的一件小事。于是每天政治学习时间前，我都会提醒同学们将桌椅摆放整齐，前后左右一条线。同学们看我每天都在坚持，他们也开始积极主动为班级做一些事情，每个小组的一件小事也完成的很好。这样，也增强了班级凝聚力。

第三个话题是心理健康教育。学生心理是否健康，一方面关系到安全问题，同时也关系到他们的成绩好坏。我的经验是五个字：传递正能量。几年的班主任工作我总结为百分之九十的同学需要鼓励，而不是打击。我们每天要关注他们状态，要能从他们的表情特征中读懂他们的心理状态。我举一个例子，上一届我班一位非常优秀的学生陈同学，从高一到高三一直成绩名列前茅，可是到了高三下学期，她的成绩下滑非常厉害，居然连A线都不能上。然后我找到她，跟她谈心，从她的言语中，我感受到她内心的极度不自信。其实，她本来学习非常刻苦，但就是怕考试，每到考试心里就很紧张，甚至握笔的手都在发抖。对于高考她已经失去了信心。我感到事态的严重性，用了1个小时来放松她的心情，我一针见血地问她：是不是某一次考试给她留下了很深的阴影，她默默地点头，说是一次初中考试，从那以后她面对考试时从来都没自信过。针对这个情况，我告诉她，其实考试就是一个检验，检验我们平时的学习，她平时学习很扎实，有什么怕的呢？不过就是把我们小练习上面的题重做了一遍而已。然后又给她讲了许多缓解压力的方法。最后，在高考的那两天，我去查寝，发现她又说又笑，完全看不出有高考的压力，最终她以583分的成绩被华中师范大学录取。

还有一件事情也是刚刚发生的，虽然这一届高一第一次月考我班考取了全年级大火箭最多的A优人数，但还是有一些同学相比入学考试下滑了很多，其中马同学是一个。我班实行了许多独特的激励学习方法，其中颁奖就是一个，每一次月考我班都会颁奖，不仅仅要奖励进步最大的同学，也要奖励负进步最大的同学，也就是退步最大的同学。这个奖励负进步，其实就是一个鼓励作用。每个获奖的同学都会上台演讲，当马同学演讲的时候，同学们都给与了最热烈的鼓励的掌声，她哭着讲述了自己失败的经验。然后下台前我给了她一个拥抱，告诉她我信任她。一天她拿着试卷到我办公室来找我分析成绩，我给她讲的第一句话是：马XX，李老师现在最关心的是你的心理，我怕你因为这次考试而让自己失去信心，怀疑下次是否还能考好。然后，我教给她怎样让自己自信起来，最后马同学高高兴兴地离开了办公室。

各位班主任，班主任工作是一件非常繁杂的事情。要当好一个班主任，我认为一定要做到以下两点：激发学生潜力，让他们自愿主动地学习。然后就是增强班级凝聚力，让他们爱上这个班级，和他们的班主任——你。那一天听魏老师报告，一位成都的校长问了一个问题：有多少学生愿意你还是他们下辈子的班主任？我还记得在上一届我班散伙饭的时候，一些学生抱着我哭了，还有两个女生在我的右面颊上吻了一下，校长，这不算是违规吧！其实，他们在我们的呵护下成长，同时也懂得感恩：感恩老师，感恩学校。我想这是我们做班主任最大的一笔财富吧！

我的演讲到此为止，谢谢大家！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

生活中，每一个人都渴望成功。有的人渴望事业上的成功，有的人渴望爱情上的成功，而我一直渴望学习上的成功。

初一以来，我的数学成绩就不是特别稳定，好几次考试，我都是因为数学考试发挥失常，而导致自己与班级总分前五的排名擦肩而过。为此我感到非常懊恼，我是多么渴望能进入班级的前五名啊，我听见内心有个声音在呐喊：“相信自己，你一定可以的！”

在最近的一次月考中，我自认为自己考得还算不错。可理想很丰满，现实却很骨感。我的自我感觉良好换来的却是卷面上两个刺眼的数字——53！我不敢相信自己的眼睛，然而我却不得不面对这个现实。我感觉自己离前五名的目标越来越远了，内心不禁有些失落，可隐约中我又听见有个声音在对我说：“相信自己，你一定可以的！”

我盯着那鲜红的数字53看了许久，虽然有些刺眼，但也许它是在提醒我应该振作起来，而不是什么也不做对着试卷发呆。于是，我认真地分析了自己的试卷，其中大部分题目都是自己基础知识没有掌握牢固而导致的丢分，还有一些是因为自己计算粗心而导致的扣分。如果我上课再认真一点，计算的时候，再细心一点，我是不是就有机会了？“对！相信自己，我一定可以的！”我咬了咬牙，对自己坚定地说道。

一回到家，我就把考卷认真订正了一遍，把每一个不懂的知识点都罗列出来一一弄懂，一些实在不懂的地方，就做个记号问老师。我还给自己定了个目标——下次月考考进班级前五名！

接下来的日子，我每天上课认真听讲，做笔记，利用下课的时间追着老师问不懂的知识点，我的妈妈看到我的表现都感觉我像变了一个人一样。渐渐的，我感觉自己作业的错误率越来越少，做题的速度越来越快。一个月很快就过去了，我期待的月考终于到来了。

月考结束后，试卷发了下来，我最担心的数学考了一个89分，总分并列班级第四名。听着老师在讲台上对我的表扬，我内心充满了激动。功夫不负苦心人，我终于凭借自己的努力实现了目标，成功的感觉真好！

成功的路上充满了千难万阻，但唯有内心坚定，渴望成功，我们才能更快地抵达成功的彼岸。

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

老师们，同学们：

大家好！

在人生道上是那么的路崎岖不平，前面每段路都是一个不能预知的危险，也总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是，就有的人成功了，也有的人失败了。但是每个人的过去都不尽相同。无论你是辉煌的昨天还是不堪回首的过去，那也只能代表你昨天的奋斗、昨天的足迹、昨天的你。所以说在今天的征途上，每个人都站在同一起跑线上。

有的人总是追悔过去，每天都在痛苦与自责中熬过。他们总叹息：“哎，我那时……就好了！”他们今天在追悔，明天在追悔，后天还是在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中，却从不能从过去的失败中汲取教训，重整旗鼓，在人生的沙场上再征战一番；不把昨天深深埋在心底，把过去交给死神，也不去迎接明天，面对崭新的未来。这样，他们就失去了未来。

但是与前者相反，也有这样一些人，他们成功了，于是，在鲜花和笑脸面前有几分陶然，他们总是把荣誉写在脸上，挂在嘴上。他们设想自己的未来也一定是花团锦簇，一帆风顺的。殊不知命运对你微笑时就是你最危险的时候。于是，一场人与人的“龟兔赛跑”也就发生了，结果是他们的未来陷入了甜言蜜语与沾沾自喜所编织的罗网里。前者的错误是把过去当做未来，后者的错误是以未来作为过去。他们都注定要失败。

在俄国有一人大文豪列夫，托尔斯泰青年时在喀山大学读书，因成绩不佳而退学。经过一番沉痛的思考，他终于醒悟了，他把自己的缺点写在日记上：1。缺乏毅力。2。自己欺骗自己。3。……8。无自省。如果托翁青年时没有翻然醒悟，没有与昨天决裂，如今人类也许不会有诸如《战争与和平》、<安娜·卡列尼娜》、《复活》等大批精神财富吧！

当然，并不意味着要忘记过去，“忘记过去意味着背叛”，它只是让你把过去的成功与失败、欢乐与泪水都融进今天的奋斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回过头来，潇洒地迎接一个崭新的太阳。那样，你才会有属于自己的未来，才会坚定而自信地说：“我的未来不是梦！”

其实，人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天，今天终究也要成为昨天，明天也要变成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未来。如果总是哭泣过去，那么失去的不仅仅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起来，人生不就是这样一次次艰辛的跋涉，一次次壮丽的出海吗？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在脑后，明天还是要从零开始。

同学们，可以忘记过去，但不能忘记那只属于经验过去，用坚强的毅力去去拥抱明天的太阳，去创造属于自己的未来吧！

谢谢大家！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是初二111班的王楠，我今天演讲的主题是《成功源于努力》。

不知不觉，这个学期已经过了一个多月了，很快将迎来阶段考试，迎接学校和家长对我们学习情况的检验。亲爱的同学，你是否已经准备好了呢?

时间不等人。正如朱自清先生在散文中写的那样：“燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。可是，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的步伐是如此地匆忙，全然不顾我们的感慨与无奈。也正是因为如此，无数优秀的人士总是牢牢地把时间握在手中，一分一秒也不敢懈怠。而这些珍惜时间，爱惜光阴的人都具有一个共同的特征――努力。

因为努力，安徒生从一个普通鞋匠的儿子成长为了家喻户晓的“童话大王”;因为努力，李时珍给人类留下了宝贵的医学著作《本草纲目》;也正是因为努力，爱迪生才能获得“发明大王”的美誉，爱因斯坦才得以创立令世界为之震惊的相对论……正处于学习阶段的我们，更应该具有像爱迪生他们那样刻苦努力、努力学习的精神。你只有满腹经纶，人们才会为你鼓掌，世界才会为你倾倒。否则，你将一事无成，并可能时刻遭到他人的白眼。

同学们，我想问问你们：当每天早晨家人叫你起床时，你是否还赖在被窝里不肯动呢?当每天上课同学们都在认真听老师讲解时，你有没有走神开小差呢?当每次考试结束后，你有没有想过自己是否已经尽全力了?下次又该如何朝着更高的目标前进呢?如果你感到尴尬，那只能说明，你的努力还不够，你的努力也还远远不够!

成功源于努力。常言道：“一分耕耘，一分收获。”只要我们以努力的态度去对待每一件事，即使是像太行山那么大的障碍，也会被我们用愚公移山的精神，用努力，一点点挖掉!同学们，让我们珍惜现在的每一分每一秒，用知识改变命运，用努力书写人生，用有力的臂膀去创造属于我们自己的辉煌!

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

上午好，我们每个人的成功都离不开父母的无私奉献。

妈妈是海，爸爸是帆，而我们就是东升太阳底下小小的船。俗话说‘‘父爱无言，母爱无边。’’这是多么简短的一句话啊，却体现出了父母对我们无私的爱。

是啊，转眼间我们已经长大了，在我们成长的岁月里，父母为我们付出了无数心血。同学们，让我们大声地喊出；‘’爸爸，妈妈，你们辛苦了。’’

‘‘父爱无言’’说的真是太对了，父亲不仅在生活上帮助我们，而且还教会我们怎么做人，教会我们要向困难挑战，不向困难低头。父亲谢谢您。

记得那是在我小学的时候，有一天下大雨，我独自一人走在回家的路上，那时的路非常坎坷。我一步一跌的回到家，到家后发现我的大腿被划开了一个大口子，鲜血哗哗的流了下来，母亲为我包扎伤口，父亲却大声的说：‘‘真是的，就这么点小伤，至于吗？真不像一个男孩子。’’我听后心里就如同被烈火烧着一样。第二天母亲说让父亲骑车送我上学，父亲却说：‘‘我没时间，让他自己走吧。’’我听后大声说：‘‘哼，不送就不送，我走了。’’说后，向学校跑去。心想：‘‘你不送就不送，有什么大不了。’’但是就当我要进入校门的时候，突然看见身后有一个身影，回过头一看，竟然是父亲。我明白了，我顿时明白了。我一个箭步过去抱住了父亲。父亲说：‘‘没事了，上学去吧。’’多么朴实的.话语，但从他那眼神中，我看到了他对我的期盼，信心，鼓励。他让我学会坚强，做一个人坚强的男子汉。

刚刚离开父母，过寄宿生活的我们有时难免会有些想家，但每当我有些想家的时候，就会想起父亲对我的信心，给我的鼓励我就不能辜负父亲对我的期望，所以我不能想家，应该拿一个好的成绩来回报他。

同学们，你们可知道有一种爱，让你任意索取，享用，却从不要你任何的回报。这种爱就是‘‘母爱’’。今天，无情的岁月已在母亲的额头上留下痕迹，一丝丝白色的头发已从母亲的黑发中钻了出来，但是，母亲却永远爱着我们。当我们在外面上学的时候，是谁在远方盼望着我们？当我们的书包破了的时候，是谁为我们一针一线的补上？这个人就是母亲。母亲我爱你！

就是开学的第一次月考，我的成绩非常的不理想，当我知道了成绩的时候，我伤心了，我痛哭了。我认为，我对不起我的母亲，我对不起在远方为我含辛茹苦的母亲。当我回到家的时候，当我用哆嗦的手指把成绩单交给母亲的时候，我本以为母亲会说我，可我没想到的是，我亲微笑了，他轻轻地对我说：‘‘孩子，没关系，这不过是一次小小的考试，没关系，你不是笨孩子，只要你肯努力，下次就一定会名列前茅，妈妈相信你。’’母亲说后，我流下了激动的眼泪。从那以后我努力学习，终于取得了一个好的成绩，取得了一个‘‘优秀中学生’’的称号。我所获得的一切成绩都离不开母亲的鼓励，母亲谢谢您！谢谢您给予我的信心，是您让我得到了鲜花和掌声。

各位叔叔阿姨，我们已经长大，你们的教育教导，我们永记心间，你们的关心呵护，我们万分感激，让我代表我们全体同学真诚地向父母说出我们的誓言：‘‘爸爸妈妈请放心我们绝不会辜负你们的期望，一定好好学习，成为国家栋梁之才！’’

谢谢大家！

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家，她像一条巨龙，屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪，我们为自己有这样的祖国而骄傲，我们没有理由不爱自己的国家。

国家兴亡，匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的解放，民族的独立，抛头颅，洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣，民族的富强，牺牲个人利益，放弃了国外优厚的'待遇;单是雅典奥运会上，就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前，李婷、孙甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂澜……。我们是祖国的未来，祖国的希望，我们是新世纪的接班人，我们更有责任热爱自己的祖国，使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。

马克土温也这样说过：“只有国家才是那个值得保护，值得关心，值得让你尽忠的东西”。我们的祖国是一棵树苗，我们得用心去呵护，只有人人为它锄草，人人为它浇水，人人为它捉虫，它才会长成参天大树。

也有人会说，你一个十一、二岁的少年，谈什么爱国呢?

那我要告诉你，同志，你错了，爱国不分男女，爱国不分长幼，我们人人有责任。我们要从小确立远大的志向，从小事做起，养成良好的行为规范，热爱自己的班级，热爱自己的老师，努力学习科学文化知识，掌握各种本领，长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的，这是我们必须做到的。

同学们，让我们高呼：“祖国，你是我们心中的太阳，我们永远爱你!”同学们，让我们携起手来，共同奋斗，筑起一道爱国的长城，让我们的祖国的明天更加美好，灿烂，辉煌!

␥ 月考国旗下的讲话演讲稿 ␥

人生的路或长久或短暂，但没有一个人的人生之路是一帆风顺的，也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯基曾说过，人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华的悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……是的，没有任何东西比生命更宝贵。有了生命，我们可以去聆听世界上最美妙的声音；有了生命，我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物；有了生命，我们可以闻到所有花的芬芳；有了生命，我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧，哪怕只是短暂的'，不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵，因为，那就太晚了……

我想，我们大家都读过课外书，领会过课外书的魅力吧！是的，除了课本之外，我们还应该多读课外的好书。课本教给我们知识，而课外书则可以在我们足不出户的情况下展现给我们多姿多彩的世界，从而教给我们做人的知识，是我们的良师益友。

正如我们语文课本熬头课《为你打开一扇门》中所说的：“亲近文学，阅览优秀的文学作品，是一个心地光明的人增加知识，提高修养，丰富感情的极为重要的途径。”

同学们，让我们做一个心地光明的人吧！从此刻开始，多读文学课外书吧！它可以陶冶我们的情操，开拓我们的视野，是我们的良师益友。

我的演讲完毕，谢谢。