叙事演讲稿

【#演讲稿开头# #最新叙事演讲稿800字免费拷贝(推荐18篇)#】在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文，它是实现文化交流的重要方式.那么，作文通常是如何写的呢？以下是好查范文网小编整理的一篇800字的叙事演讲稿，供大家参考，一起了解吧!

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苏霍姆林斯基说过:别让那些不幸地被大自然或不良环境造成艰难境遇的孩子，知道他们能力低，智力弱。教育这些孩子，要比教育正常儿童付出百倍的耐心、细心和同情心。

后进生是学生中最需要关怀的一个特殊群体。他们常常因暂时落后而被遗忘，被忽略。作为一名教师，应该摒弃对后进生的偏见，多给后进生一些爱心，耐心了解和掌握后进生的心理特点，针对每个后进生的不同情况，细心观察，深入了解，分析落后的原因，把握他们的心理特征，只有这样，才能对症下药，有的放矢地进行教育。

记得刚接到这个班时报到当天，教室里已坐满了一个个活泼可爱的一年级新生。家长们一个个拥挤在教室门窗外，与孩子们一样带着新鲜，带着好奇，更带着对自己的这个孩子刚踏入小学大门，开始新的学习生活的不放心而观望着。不久，一位高高大大的妈妈带着一位瘦弱的男孩走进教室。“老师，这是张三，对不起，我们来晚了……”。我给她们安排了座位坐下。他妈妈不放弃这个机会向我说了一点张三在家中的表现：自理能力强，小小年纪还能炒个鸡蛋什么的。我好好看了这个孩子几眼，皮肤白里透红，一双眼睛透着灵气，让我开始喜欢这个男孩了。甚至心中不免对他有了点期望，希望他能是个各方面都比较优秀的好孩子。

但是，短短几个月的学习，张三已让我非常头痛。作业拖拉，字迹潦草。在家中，又因为妈妈分早班、晚班，他又不服爸爸的管，所以，家庭作业也总是忘做、少做。甚至有一次奶奶帮其做。为此，婆媳争吵，奶奶撒手不管了。找其父母多次交换意见，找该学生也多次谈心，告诉他在教室里可算得上是个小男子汉，应该摆出好表率来。可是，毫无见效。他总是无法控制自己分心，有时，我忍无可忍，对他发了脾气。他见我真生起气来，流着泪向我保证，但事后仍是我行我素。我真是到了忍无可忍的地步。有一度我冷待他，目光基本上不正视他，他好像也看出不妙，但他依旧我行我素，作业仍是拖拖拉拉，学习成绩继续下降。我深知如此下去，后果将怎样。该怎么办呢？我一边留心观察他一边想对策，发现他还是有很多优点的。排队做操时，他总能提醒前面的人对齐;当你东西掉下时，他马上回帮你捡起；当你说谁把那个角落扫一扫，他准会首当其冲。诸如此类，可见他是一个很纯洁，很善良的男孩。只是少了一份自制力罢了。发现这一点，我也知道该怎么办了。记得那一天，我看见他捡起了走廊里一张废纸。上课了，我微笑着对全班学生说：“今天，我发现了一位环境小卫士。在没有任何人提醒的情况下，这位小卫士把地上的废纸捡起来送进了纸篓，知道是谁吗？就是张三。我们应该感谢他。”这时，那么多双眼睛看看我，又好奇又羡慕地转向张三。而那一刻，张三脸上的

表情又惊又喜又羞涩。他万万没有想到被我冷落了这么久，今天居然称他为小卫士，还让全班同学感谢他。或许，在他的内心世界还有些其他的涟漪。以后，每见到一个诸如上面的细小处，我总是抓住机会表扬他心中有他人、爱集体，让全班同学在这些方面要向他学习。同时，针对他作业时注意力不集中的毛病，我有一段时间，学生作业时，我总是在他的周围徘徊，时刻提醒他专心作业。慢慢地，他也能按时完成作业了，但速度提高了，字迹也潦草了。我也不时地握着他的手，指导他写，告诉他把字写得又快又好，才能算是真本事。虽然，无法看到他一下子变成一个自觉学习的孩子，但可以看到他一天天在改变，作业也能提前完成了，上课也能积极思维，积极发言，而且每次单元测试后，他总是问我：“薛老师，我考了几分？”有时，我会马上找出他的考卷当面批卷，给他指出错误的地方。可见，他开始关心自己的学习了，这是一个多好的开始呀！

教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。每个人都渴望成功，即使是一个小小的成功，也会增强人的自信心和热情，激励人去追求更高的目标。尤其是低年级的学生，正是需要被塑造的时候，让我们多一份理解，多一份宽容，更多一份激励，用爱滋润他们的心田，促进他们健康成长，相信每一个孩子都能拥有一个充满希望的明天。

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尊敬的领导，老师们，大家好！我是大桥小学的一名班主任教师，今天我来讲述自己的教育故事

有一种爱叫博爱，有一种关怀叫无私，有一种职业叫做老师。许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而我自豪，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业。

爱是教育的基础。没有爱，就没有教育，这是千真万确的，爱正是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。我不是一位多情的诗人，不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业，我感谓不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而，我就是我——一个普通的小学教师。今天要在这词汇的花园里采撷，构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌! 原苏联教育家赞科夫说过：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童.”教师是培养人的事业，更是一种爱的事业!这种爱，高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱，积极、主动的爱，无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁，使教育影响如涓涓溪流，，流入学生的心田。它是春雨，能滋润干枯荒漠的心田，萌发一片绿洲。

记得在期中考试后的讲评课后，我布置学生把英语期中考卷订正好，并请家长查阅签署意见。第二天，课代表收好试卷交给我，我着重查看了几个成绩退步的学生试卷。忽然，我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试卷上，试卷的分数已显著改动，接着往下看，几处扣分的地方已经显著改动，鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我仔细一看名字，是她:那个平时乖巧可爱的小女孩。

我的心猛的一震，怎么可能是她，一向乖巧可爱的她怎么会做出这样的事情？我不敢胡乱预测，只好把她叫到办公室。我害怕伤到她，以询问的口吻问:“试卷的分数是不是你改的？还是同学改的？”只见她低着头不敢看我，默不做声。我又说:“你说实话，老师不会责怪你的。”她犹豫了一下，用蚊子似的的声音说:“是我自己改的。”我没有批评她，反而安慰她:“你别怕，老师知道你这么做是由于成绩退步了，怕回家爸爸妈妈骂你打你，是吗？”她的眼泪已经顺着脸颊流下来，哽咽着说:“老师，我知道自己错了，您原谅我吧？我以后再也不会这样了！”“要知道一个人的品德比学习成绩更重要，你想要好成绩，可以通过自己的努力耐劳学习，我相信通过你的努力，能取得优异成绩的。这次的事老师就原谅你，也替你守住秘密，不会让班上的任何同学知道的。但是你父母那里你自己知道应该怎么做吗？”我仍是柔和地说， “只要你能真正改正错误，在老师心里，你仍是那个乖巧可爱的小女孩。” 她点了点头。

第二天，课堂上她格外认真的`听课了。后来遇到了这位学生家长，我和她父母谈到了此事，证明她是真正知道自己做错了，而且一直在努力学习，争取优异的成绩。后来的日子里，她的表现一直很好，对我也格外喜欢，对英语的学习也更喜欢了，有什么心里话都找我说，就这样，课堂外的我成了她的好朋友。

经由这次事件，我好像有所感悟:和谐的师生关系，孕育着巨大的教育“亲和力”，师生适当的沟通足可以改变教育。信任是师生和谐沟通的桥梁，许多实践表明，教师对学生的信任是通过沟通来传递的，而学生会在这种信任和爱的感召下，受到鼓舞，从而信 任老师，亲近老师。学生往往是喜欢某一位教师而喜欢他的课。因此多给孩子一点信任，多给孩子一些关爱，让每个孩子都感到教师喜欢自己，要学好这位教师所教的课。

在教育教学中，教师要解放思想，帮学生树立自决心信念。自决心信念是学生学习提高，取得成功的必要前提，教师要让学生树立学习的信念，常常鼓励，赞美学生。教师要善于发现学生身上的＂闪光点＂，用他们身上的长处去克服他们的缺点，用积极的心态克服消极的心态。往往教师的一句不经意的赞美，会给学生开辟了另一片天地。

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我对自己的优缺点太过了解，越懂事，越发察觉自己可能有莫名惭愧和极大自卑。因为自卑，我好像乌龟，挺不起背，抬不起头，别提站在聚光灯下。

我擅长英语，对口语发音很有把握。老师鼓动全员参加演讲比赛，爸妈也很支持，我一时冲动，有了表现的欲望，就这样稀里糊涂参赛了。不过，后来的后来，我总是感激这股冲动，是它把我拉回了我该走向的未来

准备或是初赛，都是网上海选，我的生活该如何就如何，好像是根本没有这回事一样。却在某一天猛然得知今天是决赛要我们前往大商场的那个舞台去。换上校服，匆匆赶去，其他选手或多或少打扮一番，就我一身校服，不自觉地，驼下了背我本身有个奇怪的特征，脸红得较慢，做完事后才开始紧张。这次却完全反常在候场区，心跳咚咚峂的，心弦扯得紧紧的`。嘴里一遍又一遍练着倒背如流的稿子。

好像我该上台了，我稳稳地一步步踏上台阶。走上舞台，快成机械的大脑最后下的指令是让我接过主持人的话筒。我终于明白了何为聚光灯，一大束白色光线铺酒进眼睛，一下子我的大脑和心脏不工作了，忘了评委和老师，仅是凭借下意识背出台词。我知道台风要好，我挺直了背，尽最大努力更让自己声情并茂些。演讲到最后我发现自己背串了，平静如水到波涛汹涌，就只是一瞬间的事。

我的表演结束了，父母朋友的称赞鼓励更让我遗憾。失误终归是有的，成绩不高不低。得知结果的一瞬间，争强好胜的我恍然看开，不断回味那道遮盖了视线、平复了心跳的巨大光线。

那首次舞台体验，让我的自信重新归位。但它不会成为我的难忘回忆，因为我相信，在未来是更美好的我会不断踏上舞台，迎接未来，笑着拥抱聚光灯下的精彩。

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因为再过几个星期就要进行紧张又重要的期末大考了，所以今天范老师宣布了一件令人惊讶的事，要每天认真复习试卷、报纸、实验班之类的做过的题目，总结其中的重要知识点，并发一段语音在班级群里分享，让老师、家长都听到，而且还要每天坚持！我听到后，嘴哦成了“哦”形，这可咋办？我平常光写完作业就要写到九点半，还要复习发语音，而且我口才也不好，紧张时还会口吃，这不是要为难我吗？

回到家后，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们安慰我说“没事的，慢慢来，大不了我们陪你一起！”我听了，心里淡定了点儿，但还是有一些说不出的委屈。幸好今天作业还比较少，我又加快了速度，在九点钟把作业搞定了。又花了半个小时时间把做过的.练习过了一遍。准备开始录音了，我的心里忐忑不安！一开始，我把第一单元的知识要点不缺不少的讲了出来，到了第二单元，“悲剧”出现了，因为第二单元知识要点比较多，所以我一下情绪过于激动紧张，忘词的我不知所措，还大喊了一句：“哎呀！忘词了！”谁知这句话也被录了进去，我赶快松开录音键，开始思索后面该怎么办？我整理了一下思绪，死马当活马医吧！只好这样了，后面的话我费了九牛二虎之力分为两段说了出来。嘿！终于说完了，真不容易啊！

这次特殊的演讲，真让我深有感触，范老师这个方法是智慧的，既让我们能清楚的进行全面复习，还能锻炼我们的语言组织能力和表达能力，真是一举两得的好方法啊！我以后一定要认真坚持完成好这项学习任务！

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在我的记忆中，有一次演讲经历让我难以忘怀。那是我第一次主动挑战自己，参加学校的演讲比赛。

比赛的主题是“勇敢面对挫折”。当我决定参加比赛的那一刻，我就知道这将是一次巨大的挑战。因为我一直是一个内向的人，不太善于在公众面前表达自己。

为了准备这次演讲，我花费了大量的时间和精力。我查阅了很多相关的`资料，观看了许多优秀的演讲视频，学习他们的演讲技巧。我还一遍又一遍地修改自己的演讲稿，直到满意为止。

然而，尽管做了充分的准备，当比赛的那一天到来时，我还是紧张得不行。我的手心全是汗水，心跳得像打鼓一样。当主持人叫到我的名字时，我深吸一口气，走上了讲台。

在台上，我看到了台下无数双期待的眼睛。那一刻，我的大脑一片空白，之前准备好的台词似乎都消失了。但是，我告诉自己不能退缩，一定要勇敢地迈出这一步。

我慢慢地调整了自己的呼吸，开始回忆演讲稿的内容。渐渐地，我的心情平静了下来，语言也变得流畅起来。我讲述了自己曾经面对挫折的经历，以及如何从中汲取力量，勇敢地站起来。

当我结束演讲时，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我感到无比的自豪和满足。我知道，我成功地挑战了自己，迈出了勇敢的一步。

这次演讲比赛让我明白了，只要敢于挑战自我，就没有什么是做不到的。

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“请监考老师分发答题卡，同学们拿到答题卡后，请在规定位置填写姓名、考号……”随着广播响起，期中考试开始了。我用衣袖擦了擦手心的汗，拿起笔给自己加油打气：检验两个月学习成果的时候到了，一定要认真仔细，不能辜负了自己的努力。

“哗啦”，顺利写完作文后一个字，为它画上圆圆的句号，我满意地拿起答题卡翻回正面。抬头看了眼表，还剩十几分钟呢。语文是我比较拿手的，题目做的顺利，时间充裕，字迹也工整。美中不足的是有个阅读理解题目没有把握，“线索的作用是什么?”是什么来着?我只能想起“贯穿全文”，其他的怎么也想不起来了。

时间一分一秒的过去，草稿纸上满是我涂画的笔迹，还是没有想起线索另外的作用。看看表，只剩十分钟了，秒表还在急急忙忙的往前跑。陆陆续续有同学写完作文开始检查，“哗啦，哗啦”，翻试卷的声音与窗外风和树叶嬉戏的声音应和着，像是催促;几只小麻雀在树上跳来跳去，叽叽喳喳，像是嘲笑。

怎么办，怎么办，怎么办?心中满是焦虑、懊恼……大脑也不听我的'指令思考题目了，只想着：复习时怎么就没有多看看呢?后悔、后悔、后悔……手中的笔倒是诚实，在纸上写下一个个“悔”。

“还有五分钟交卷，同学们检查好自己的姓名考号，没有涂选择题的先把选择题涂上。”监考老师的声音打断了翻试卷的声音。有同学已经胸有成竹的把试卷摆放好，端坐着等待交卷了，也有几个做题比较慢的同学，在奋笔疾书给作文结尾。

不行，我不能继续烦躁了，这样一点成效都没有，什么都想不出，还白白浪费时间。要冷静，深呼吸。没有记住老师总结的线索作用，那就回忆一下老师讲课时的分析思路。一般来说，分析作用要考虑结构和内容两个方面。线索是贯穿全文的，它把文章内容串联起来，使文章浑然一体。结构上，那句的话怎么说来着?老师还常用来评价我们写得好的作文。哦，对了，是“结构完整，条理清晰”。那就这样写吧，终归是我掌握不牢固，错了就当作让我好好复习的警醒。

“叮铃铃……”

“好，请同学们放下笔，将试卷和答题卡……”

窗外雪晴云淡，一束阳光透过走廊的围栏照在我的书包上，是了，接下来要更加努力啊!

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只见它身体一伸一缩地慢慢爬了上去，我想它真是一个勇敢的小蜗牛呀！一分钟、二分钟，时间过得很快，当我再次看那只小蜗牛的时候，它已经爬到了离山顶还有几厘米的时候，忽然从山顶上掉下了几粒沙子，那只蜗牛一不小心掉到了地上。

过了一会儿，它又地爬了上去，它依然慢慢地，一伸一缩地，爬了上去，它刚爬到了一半，不料又被一阵风刮了下去。我想这要是换了我，我一定不会再爬的，因为我再也没有耐心了，我会灰心的，所以我不会再地爬上去的。

可是出乎意料的事出现了，那只小蜗牛又爬上了假山，我祝福它能爬上去，这样它就可能看到这座假山后面的“世界”了，我真希望它能早日看到新的`“世界”，过上新的生活。它还是那个样子慢慢地，一伸一缩地，一步一步地，不慌不忙地爬了上去，它这次吸取了前两次失败的教训，这次它好像满怀信心地爬着，爬着，过了一会儿，突然又刮了一阵风，这阵风吹动了山顶上的小泥沙。那只小蜗牛紧紧地抓住假山石壁，这阵风刮了一会儿就不刮了，小泥沙一会儿也不掉了，那只小蜗牛又慢慢地往山上爬着。这次它终于爬了上去。看到了假山后的“世界”。

在我迷惘，消沉觉得前途渺茫的时候，我会突然想起这只小蜗牛，想起它当时的情景。在我学习有困难时我会想起它，在我闷的时候我会想起它，在我高兴的时候我也会想起它，在我发愁的时候我还会想起它。我觉得它是一个强者。

是的，人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里再搏一下，也许就能柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风，在人生道路上不可以退却或者颓丧，在做什么事的时候都不可以灰心，坚持到底就是胜利。这就是那只小蜗牛给我的启迪。

小蜗牛真感谢你，你真是我的好朋友，我为有你这样的好朋友而骄傲，我为有你这样的小伙伴而感到非常的快乐！

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但是，时间总会冲散这些美好的记忆。我去外婆家的时间变得少而短，因为我长大了，升初中了。而且，每次去找小薇时，也总见不着人，说是干活去了。偶尔也会见她和其他伙伴一起玩，便不敢靠近了。一天，碰巧她又和伙伴在一起玩，我却也情不自禁的走了上去。“小薇”“哈哈……”听见我的叫声，她们停止了欢笑。可小薇却一直盯着我，好像在问：“你是谁呀?”难道她认不出我来了吗?难道她从未想过她儿时的伙伴会再来找她吗?我顿时感到无地自容，打着闲逛的幌子，继续向前行进。而后却又听见她自然的欢笑……

今年春节期间，爸爸带着我去外婆家拜年。下午，爸爸带着我去村里走走。我们又来到了小薇家，却只看见她母亲坐在外面和邻居闲聊。“小薇呢?”爸爸问道，“在房里做作业嘛?”“是呀!”伯母见我也来了，笑着说：“来找小薇玩呐!”“呵呵……”我害羞的点点头。“小薇，快出来玩呀!”爸爸对着屋里喊了喊。却不见小薇出来，伯母又说：“大概是害羞了吧!”……害羞，小薇真的只是害羞吗?也许吧，我自己不也害羞地不敢进屋去找她。可能当时她也在犹豫该不该出来吧!

我常听人说，长大后非常多事会变的。我就是不信，这么好的朋友关系，怎么会变呢!可是，时间真的将我们隔开了。听到外婆她们谈起小薇，我依然会想起她，小薇，你会想我吗?不，你还记得我吗?

这一切也许真的成为了过去。现在，我也有了个好朋友，她叫邱建芳。我们彼此，永远都会是好朋友。以前还小，从未和小薇有过什么，现在我知道了，我会用，用心守住我的好伙伴。

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一提到对手，我便想起了“他”——我的伴侣。

晚上，正当我为没做完作业而烦躁时，是他走过来说：“这都几点了，怎么还在做作业呢?快点去睡吧!要知道睡眠不足，会变成丑八怪的。”我可不愿意当丑八怪，还是让作业见鬼去吧。于是，我钻进了被窝。

早晨，我睁开惺忪的睡眼，从暖暖的被窝里钻出来。“呀，好冷啊!”这时，他凑过来，说道：“你怎么起得这么早，在这个温暖的世界里多呆一会，不是很好吗?我看你呀，真是一个大白痴，有福不会享!”说完，装着一副气呼呼的样子，两眼直瞪着我。在他的关怀下，我又“钻”进了他的“圈套”。

星期天，想帮妈妈做家务活，他跑过来拉着我的手说：“好不不容易有个星期天，还干什么活呀，走，咱们玩游戏机去。”我又和他玩在一起了。

在他无微不至的“关怀”下，我迎来的却是老师的白眼(经常迟到，成绩下降)，妈妈的'唠叨(不帮助做家务，整天玩游戏机)。我这才意识到，应该和他说拜拜了。

“早点睡吧，要不你会变成丑八怪的。”他又在引诱我了，我正准备上床，试卷上的红叉叉纷纷跑过来挡住了我的去路。不行，还是把这些先“摆平吧”!我又坐回到书桌前。

“亲爱的，再睡一会儿吧。”他又再拉我的胳膊了，我正要钻进被窝，老师严厉的目光又在我眼前闪现。不行，迟到了要挨训的。我一把推开他，迅速穿衣下床。

最近常听到妈妈在爸爸面前夸我，“咱这孩子像换了个人似的，洗衣，做饭，拖地，样样都帮着干，学习成绩也提高了，游戏机也不玩了。”看着他们高兴的样子，我的心在笑。可他却撅着嘴，一言不发。

说实话，有时我都禁不住他的诱惑，在他的诱惑下，我只稍作些松懈，就会消除疲劳，精力充沛，所以到现在为止，我还没有彻底和他拜拜呢!

朋友，你想知道他的名字吗?告诉你吧，他的名字叫懒惰。

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下午，太阳火辣辣的烧烤着地面。我心里也火辣辣的，因为我要去参加厦门日报组织的“我是卖报小行家”暑假零售报纸活动啦！妈妈问我：“准备卖几份呢？”我信心十足的说：“先卖20份！”妈妈笑呵呵的说：“好的。”妈妈让我先在家里模拟了一下卖报，我们就兴冲冲的出发了！

领了报纸后，我站在商场的出口处，糟糕了，心里忐忑不安啊，妈妈一直跟我说：“要大胆的去问，去吧，去吧，试试看！”我开始试着问了很多人，但是他们都说不要。我心里很难过，这时候我看到跟我一起卖报纸的彦成卖出去一份了，我急的满头大汗，站在那里心里难受极了，我又问了一拨人，可是得到的回答还是不用、不要。我开始觉得没希望卖出去了，眼泪一滴一滴的止不住掉下来。妈妈发现了，过来摸摸我的头说：“没关系，没关系，加油。”

唉！我们决定换一个地点，这时我发现一个高高的叔叔望着我，我看了看站在远处的妈妈，妈妈笑着跟我点了点头，我小声问了声：“叔叔，要买份报纸吗？”叔叔停下来，笑呵呵的看着我说：“嗯，都有什么报啊？”我赶紧说：“厦门晚报。”叔叔笑着问：“然后呢？”我回答：“一块钱。”叔叔立刻笑翻了，我的第一份报纸就这样卖出去了。妈妈过来搂着我说：“你看，不是太难的，继续加油。”

我来劲了，边走边问，可是得到的回答又像刚才一样：不用、不要。就在我想要不卖的时候，一位叔叔过来问我：“你的.报纸我可以先看一下吗？”我赶快把手里的一份晚报递了过去，叔叔看了一小会，问我：“多少钱？”我说：“一份一元钱。”叔叔从口袋里掏出一元钱递给我，我心里美的！无法形容呀！太好了！我开始不那么害怕了，问问这个问问那个，“叔叔，要不要买份报纸？”“阿姨，要不要买份报纸？”。

最终我只卖了两份报纸，眼泪还掉了好几次。今天的卖报经历让我知道了：爸爸在外面工作赚钱一定很辛苦，就像我卖报一样，会碰到各种难题。晚上爸爸一进家门就问我今天怎么样？我跟他汇报了今天卖报的经历，当他知道我不是很顺利的时候马上抱着我，告诉我不要难过，继续加油，还帮我出了一些主意呢，哈哈！我心里甜甜的，爸爸真好！

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“相信你自己，不要害怕!”妈妈举着手为我加油打气。

我本来是个内向的小孩子，在兴趣班里就喜欢一个人坐在位置上发呆。可是有一天，我要去做主持人，在我心中主持人是什么概念?要有很强大的记忆力去背台词。要和台下的观众互动，万一没人接上我的话怎么办?我的心里就非常苦恼，心里一直想找个借口说生病请假。

我拿到台词稿的时候，我惊呆了：有整整6页的台词，还有我不会念的字，完全不知晓的成语，这简直就是不可能完成的任务。忧心忡忡的我只好先记台词了，才刚念了十几个字，就遇到不会的字，我手里拿着字典，一会儿看演讲稿，一会儿查字典。

第二天，妈妈请了一位专业指导老师来批判我的演讲，可是老师说：“读的时候要掌握抑扬顿挫，我要把感情投入到演讲中……”我低着头用心地练习，可还是逃离不了被老师点名。

“养兵千日，用兵一时”过了几个星期，准备上台的我整装待发。我在心里对自己说“加油啊!”

在掌声中，我上了台，本来还比较自信的，但是一看到许多人的眼睛看着我，我又有些紧张了，腿不自觉地开始发抖。当时寂静的可以听见我的心跳声。

“首先，谢谢大家来参加我们的活动。”我紧张的说道。

我一开始比较顺畅地念了下去，后面竟然忘了台词，我紧张地抓了抓裤腿，胡编乱造了几句，也不知怎的，台下大笑了起来，我也跟着傻笑，看着气氛如此轻松。我也不像刚才那样那么紧张了，继续念了下去。

过了几十分钟，我的紧张感退了下去，一阵又一阵热烈的掌声，让我又露出了自信的笑容。

现在我才发现我也有我的光芒，虽然不那么耀眼……

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天空中有许许多多璀璨的繁星，每一颗都会散发出自己特有的光芒。而在这些繁星中，一定有一颗是属于我的星星。

每个人都有自己的光芒，只要你善于去发现，并把它完美地呈现。

我的绘画水平一流，可是在这段学习的过程中，也会有许多困难挡在我的面前，而令我记忆犹新的是在我刚刚入门时的一件事。

那一天我来到绘画班上课，当时我既紧张又激动，呈现在我面前的`是一个绘画专用教室。我激动地在教室内走来走去，这时我的紧张早已烟消云散了。过了一会儿，我们开始上课，老师十分认真地为同学们讲课，同学们也十分投入。我也在听，但是我的心不知去了何处，一点也听不进去。

到了我们自己绘画的时候了，今天的主题是自主创作。我犹豫地拿起笔，但是却拿不定主意，不知要画些什么。这时老师十分温柔地走了过来，来到了我的身边，亲切地对我说：“今天是自主创作，可以随意发挥，你想到什么就画什么。你可以看一看老师画的。”这时我的心顿时被老师的言语打动了，仔细观察了一下老师的画，突然拿定了想法，提笔绘画。老师的嘴角也露出了一丝微笑。

在那次课我虽然画得不好，但是，这位老师给了我自信，让我在人生道路上跨出了第一步。

在往后的日子里，我总是一个人刻苦练习，老师还时不时夸我几句。当然，我的绘画水平也是突飞猛进。

就是那绘画课，让我有了自己的人生目标，它促使我勇敢前进，也是这位老师的一句话，让我的人生活出了价值，让我散发出属于我的光芒。

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诗人朱湘在《少年歌》里曾说过：“我们是小羊，跳过山坡同草场，提起嗓子笑，撒开腿来跑，活泼是我们的主张。”对于我们少年来说，活泼就是我们的主张。

我们每一个人都应该活泼起来。我是一个活泼开朗，阳光爱笑的小男孩。我热爱运动，每天都会运动，运动的时候身体会唤醒我浑身的每一根神经，让我不自觉的活泼起来。

我可算是我们班名列前茅的“运动达人”。

你看我跳单绳比较厉害，以前我还参加过学校“绳径队”，二年级时，我就可以身轻如燕的连跳十几个双飞；我在跳长绳的队伍里表现也是相当不错的，我们长绳队还获得过学校比赛第一名呢！

另外，我踢球也是相当不错的。你看，每我们班参加比赛的时候，我所在的队伍里总是会把“第一”从“天上”摘下来。

我认为：“少年该有的摸样就应该是挥洒汗水，强身健体，磨炼意志，在操场上，在跑道上，在游戏里……总会留下我活泼的身影。

写作业或练字也会让我的“思维”变得活泼起来。我总能看见每个字在我的笔尖下变得“活泼”起来，它们时而“方方正正”，时而“点头微笑”，时而“龙飞凤舞”。每当这时我会更加的活泼。每天都能开开心心地写完作业，带着微笑去阅读，去散步，去睡觉……

生命在于运动，活泼确实是我们的主张。在我眼中，所谓“活泼”就是要积极参加体育运动，积极参加各种竞赛，不怕困难，向阳而生。

⬘ 叙事演讲稿800字 ⬘

活泼是我们的主张，在新时代的我们，不仅要有思想上的活泼，还要有行动上的活泼。

在课堂上，如果我们的思想活泼，语文书上那遥不可及的美景，将变得触手可及。随着老师的讲解，同学们的思绪早已来到了美丽的小兴安岭，渴了，取一瓢清澈的泉水解渴；饿了，摘几个新鲜的野果充饥；累了，寻一处阴凉休憩。这身临其境般的感受真是太美妙了！不仅神游了一遍令人向往的小兴安岭，又加强了我们对课文的理解与记忆。

在操场上，有激烈的篮球比赛，有精彩的短跑比赛，还有令人热血沸腾的拔河比赛，大家都在争先恐后地成为行动活泼的巨人。这也正如在杭州亚运会赛场上奋力拼搏的运动健儿一样，用自己活泼的行动为国争光。难怪大家都说生命在于运动。这也充分的说明了行动活泼的重要性。

活泼是我们的主张，这不仅与每个人息息相关，也和祖国的繁荣昌盛密切相连。如果没有活泼的思想和行动，祖国就不会有风驰电掣的高铁，也不会有引以为傲的国产大飞机——c919，更不会有祖国航天事业的蓬勃发展与辉煌成就。

我们只是生活在一个和平的国度，并非一个和平的时代。只有思想和行动活泼起来，才能创造出更多的科技，让祖国变得更强大，人民生活更幸福！

⬘ 叙事演讲稿800字 ⬘

带着雨季的非凡，撑起活泼的青春，我们甩开了过家家世界的懵懂，我们有了不一样的心情，不一样的烦恼，不一样的……

我们忙碌，不想诗中所说“青春让我们变成了一只只快乐的小鸟”，我们也有着忙忙碌碌的生活。

每天，我们带着晴朗的心情来到教室，怀揣活泼的青春。可是，好心情面临着一堆堆繁重的作业，我们想着时间无尽头，这时，班干部紧接着发布命令：“语文背诵上课检查”、“数学练习马上收”、“政治作业本课间查”……才认识到：时间可贵，命令不可违啊!只是一头雾水，乱了头绪，慌了头脚，不得不“谁写完了?我借借!”作业的风波刚刚平息，又是重重的一击——考试，只好再‘临时抱佛脚’。这正是学生时代，青春毕竟是活泼的!

我们叛逆，朝气蓬勃的我们难免叛逆，虽然青春很活泼，但现实不是理想。

我们幻想着一种潮流：穿一身牛仔服，带着随身听，摇摇摆摆感知着自然，脱离题海……可是校规，青春不能改变，思想是美的寄托。每个开学日，父母都会嘱咐我们多穿衣服路上小心。而我们，只是表面答应，转过头来却烦躁的想着：天又不冷，穿上那么多肥肥胖胖的多丑，自己又不是小孩子了，还能走丢?雨季的我们是嫩绿的芽，自然懂得既然是春天，就不去做秋天的事，把握时光，释放美丽……青春毕竟是活泼的。

我们懂事却不够坚强，表面强硬终达不到脆弱的心，掩不住泪。

每的风雨过后，我们总是在老师、家长面前绽放着阳光般的微笑，怕他们担心，我们想用次的行动来证明自己“好花不常开，花儿依旧美丽”。但是无人问津的夜，伴着微凉，我们是否落泪了，是静谧的夜，我们的泪已无声……后的后，我们还是守不住坚强。但是，我们毕竟青春，当心情被泪水刷新后，我们看到的依然是远方活泼的阳光。青春毕竟是青春。

当青春的风在平静的水面荡漾开来，我们的心却不再平静，但是我们青春，我们像阳光，依然温暖，依旧活泼。

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阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。”(韩寒《后会无期》）

这句话在“知乎”平台上引起了许多探讨，有共鸣也有争鸣。有人说，还是个人对道理的认知水平不够吧；有人说，纸上得来终觉浅，行动起来才真难啊；还有人说，大道至简，多则生乱嘛；也有人说，莫非是我们对“过好”有什么误会……那么这句话引起了你的哪些联想和思考呢？

请以“道理与人生”为话题，自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇文章，表达你的看法。不少于800字。

范文：

秋阳杲杲道心明

精明强干，权倾朝野，和致斋荣宠无限，争得革职下狱，自缢白绫；清介持躬，廉正秉直，刘崇如宦海起落，孰知颐养天年，星曜青史。和刘相形，人生各异，正如新锐作家韩寒所言，“我们听过无数道理，却仍旧过不好这一生。”一言以蔽之，浮生若梦，人世沉浮，成败荣辱，岂是哪些道理能指点江山，擘画一二的？我命由我不由天，莫听前人是非言。

是非言里多生乱，人生成败大道间。前人话语斟酌选，不信堂皇择箴言。人生漫浩浩，一生好不好，不是你听了谁的金玉良言，也不是你受了哪些经验之谈，在于你是否笃行，用行动替代口号，以实干代替空言，莫被道理蔽双眼，脚踏实地勇实践。故而，那些成功的经验，人生的哲理，心灵的鸡汤，我辈需辩证看待，斟酌损益，全盘吸收自会作舍道边。深思历史，新中国成立前，爱国志士没有迷信“资本主义救中国”的夸夸其谈，勇于实践，中国才睁开了昏睡的双眼；启悟今人，“百闻莫若一见”，用行动去探索成功，筚路蓝缕，以启山林，踏实笃行，履践致远。秋阳杲杲道心明，觉知此事须躬行。

躬行劈开雾迷离，拒绝虚空大道理。得失人生百般事，胸怀理想破迷局。人生有大美，得失非虚空，纷纭道理在眼前，说乱了思绪，说怕了心神，只说得人生百态乱如麻。如此这般，人生得失的切中肯綮，则在于理想近远，胸襟阔窄，格局深浅。和中堂的悲惨结局，佞刻碑碣，刘罗锅的浓淡墨书，廉直垂史，让我辈深思，不是知晓多少机谋道理，不是获得多少荣宠名利，人生才美好，是为国为民的心，是端方傲岸的骨，是清白正直的行。故而，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”当听之，当践行之，当内化于心，外化于行。明辨甄选人生理，境界高远青衿志。

青衿志远运筹谋，逆耳忠言当谨记。潮头登高再击桨，无边胜景在前头。《诗经》有言“诲而谆谆，听我藐藐。”揆诸当下，更多的时候，不切实的教化，远离现实的道理，让人无所适从。若传道授业解惑者高高在上，大道如斯，尔辈自当谨而慎之，听而信之，遵而从之，可能适得其反。风起青萍，人生浩荡，哪里是前人的经验所能廓定的，没有人能踏进同一条河流，瞬息万变不只是时空，还有我们人生中种种际遇，所以尽信书不如无书。方此之时，我辈则须有远志、慧眼、卓识，从逆水中击风浪，从诤言中获助益。凡益之道，惟精惟一，允执厥中。欲览胜景登高远，道引人生辩证看。

辩证看待道理对人生的影响，理性面对人生的得失，我辈青年需理清思绪，睿智头脑，笃定心智，擘画未来，规划人生。秋水迢迢诗思清，秋阳杲杲道心明。谁人得似秋光巧，画出山斋杖屦行。苍穹一望人生美，不骛虚无辨精明。

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阅读下面的材料，根据要求写作。

如今，在青年文化圈中，出现了一种“破圈”现象，即原来一些局限于某一群体的圈子，打破了固有的界限，与其他群体相互交流。这几年，“破圈”一词，似乎已然成为各行各业的常态。今年春晚，以宋朝画家王希孟《千里江山图》为灵感创作的舞蹈诗剧《只此青绿》火爆“破圈”，进入大众文化视野，引起广泛好评。再如，以前冰雪运动是个相对小众的圈子，随着北京冬奥会的举办以及冰雪产业的发展，冰雪运动正在破圈走向大众化。破圈可以是对自己已有圈子的突破，也可以是让更多圈外的人走进自己的圈子。

上述材料引发你怎样的思考与感悟？假如你所在的光明中学团委将举办以“我看青年‘破圈’”主题的演讲活动，请结合上述材料，写一篇演讲稿。

范文：

勇于“破圈”的人生更精彩

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是“勇于‘破圈’的人生更精彩”。

人生世间，难免与他人与社会发生关系。价值观相同、爱好相似、地域文化相近的人往往会抱团同行，建立“圈层”，谋求利益较大化。坚守“圈层”，固然能守望相助，风雨与共，人生稳妥安定，但囿于一“圈”，终究未能领略世间万千美。心底无“圈”天地宽，勇于“破圈”的人生更精彩。

勇于“破圈”的人生经历更丰富。“行万里路，读万卷书”，用这样的方式来丰富人生经历，各个“圈层”的人都能做到。“破圈”则不然，是要从自己原先隶属的“圈层”里走出来，用不同的价值观、喜好等来经历别样的人生。朱元璋从乞丐、放牛娃的“圈层”到了帝王“圈层”，他的一生跨越了多个“圈层”，人生经历之丰富不可殆言。倘若他有曹雪芹这样的文学才华，同样可以写成一部伟大的小说。曹雪芹的“破圈”经历与朱元璋同样波诡云谲，只是方向刚好相反。“破圈”丰富了他们一生的内容，他们经历的人事活动，有的人可能活上好几辈子也难以经历。这是他们精彩人生的基础。

丰富的经历促成勇于“破圈”的人的思想趋于成熟。孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，勇于“破圈”的人，不断从“东山”这样的“圈层”走向“泰山”，视界越广远，见解就越深刻，人生也就更精彩。

北京师范大学文学院张莉教授认为，“‘破圈’指的是破除传统的舒适圈”。也就是说，一个人要走出自己熟悉的小圈子，去接触、关注陌生的更大的圈子。这其间，一个人的肉 体、精神甚至灵魂都能得到历练、升华。勇于“破圈”，需要勇气、意志和智慧，一旦蛹化为蝶，人生就会精彩纷呈。

“庐陵事业起夷陵”，这句话是前人对欧阳修勇于“破圈”成就沉稳人格从而臻及人生精彩的一生的概括。正是抓住了那次贬官夷陵的契机，欧阳修勇敢地破除了自己的“舒适圈”，投入到陌生的更广阔的北宋社会普遍关注的大圈里去。原先那个在洛阳留守府里吟风弄月的清客才子，终于褪却青涩，走向成熟。一个很快就要成为北宋文坛领袖的读书人在偏僻宁静的夷陵，其思想趋于成熟，性格也变得沉稳。倘若欧阳修怯于“破圈”，习于守在“舒适圈”，即便遭贬三次五次，也只会逆来顺受、苟且偷生而已。

苏辙在《上枢密韩太尉书》一文中，把人生的演进与生活空间的拓展联系在一起，很形象地告诉我们，人生的演进，就是不断地从一个小“圈层”跃进到一个大“圈层”。怯于“破圈”，就意味着人生的停滞。换言之，只有勇于“破圈”的人，其人生才会不断演进。随生活内容的不断丰富、思想认识的不断成熟，其人生风景也日益精彩。

作为时代青年，我们要勇于“破圈”，善于“破圈”，让自己的人生不断走向精彩。也祝福我们的祖国不断“破圈”，让中国文化走向世界，走向更加光明的未来！

我的演讲结束，谢谢大家。

⬘ 叙事演讲稿800字 ⬘

阅读下面的材料，根据要求写作。

人生须知负担当的苦处，才能知尽担当的乐趣。——梁启超

尽管担当有时使人厌烦，但不履行担当，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

担当感与机遇成正比。——威尔逊

我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度担当感。——李奥贝纳

“担当”在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族……

请根据以上材料，选准角度，自选文体(诗歌除外）自定立意，自拟题目。不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。不少于700字。

范文：

天下兴亡，你我的责任

中华民族，泱泱大国，华夏历史，浩浩荡荡。历史的潮水消不退时代的光芒，那一个个为中华民族的兴衰存亡而奔走疾呼勇敢担当的英雄，虽然随着历史的足迹渐行渐远，但是他们光辉的形象依然留存在世人的心底。古有顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当，而今“天下兴亡”便是你我的责任。

古有17岁便立志“匈奴未灭，何以为家”的骠骑将军霍去病，有16岁便高扬自由民族主义的法国圣女贞德，也有15岁便获得莫特尔国际科学与技术“奖项”的少女乔紫薇……他们无不是青年时代就肩负起祖国给予的重任，只争朝夕地精神贯注，猛力向前，推动国家富强，民族进步。

同样是青春激扬的年代，处在国家生存危亡的危急时刻，五四青年学生做出了反击，君不见“四万万人同声唱，甘为民族赴火场”，他们身体力行，不做沉默的羔羊，才使我们的民族、我们的国家免遭被奴役的命运和国土沦陷的耻辱。“想当年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字”，五四运动便可用这句话来称颂了。

青春的旋律是亢奋激扬的，它可以谱一曲盛世华章，青年时代，亦如一缕阳光，可以照亮黑暗；又如一缕春风，可以温暖大地。今天的我们又该怎样担当起中国改革发展的重任呢？

也许，有人会慨叹世风日下，人心不古，对社会上种种丑恶现象无比厌弃，最后干脆闭上了眼睛，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下抢劫你无视。不，今天的我们不应该是这样的，无论如何，今天的我们都将担负起历史与民族的责任，因为我们是顺应时代的青年，麻木不仁是我们最忍受不了的，因为我们是清醒的。于是，雪灾地震，我们第一时间伸出援手；老人跌倒，我们第一个冲上前去；面对社会上的黑暗现象，我们不再闭紧双眼。

无论这个时代如何变迁，相信我们的力量，相信自己改变世界的热忱。路途虽不平坦，或许还有荆棘，但请相信，我们终有最后成功之一日。担负起吾辈之担当，虽石烂海枯，此身尚存，此心不死。

青年人，天下兴亡，是你我的责任。惟以吾辈之担当，方能实现中国之大业。