六年级升旗演讲稿

【#演讲稿# #升旗演讲稿小学六年级（实用11篇）#】演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见,看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是好查范文网小编收集整理的小学生六年级升旗仪式演讲稿（通用11篇)，欢迎大家分享。

升旗演讲稿小学六年级 篇1

尊敬的领导,敬爱的教师们、同学们：

上午好！

同学们，我们每一个同学都有美好的愿景，希望自己以后能称为一个科学家，一个商界精英，一个政坛领袖，一个大学教授，一个医学专家。可是，这种美好的愿望要想实现，就需要专注，需要热情。同学们，现在检测一下你自己，你是否面对我们祖国的国旗，端庄肃穆，你是否在认真听取同学们的发言。你再看看，你周围的同学，哪些同学在认真听讲，这些同学一定会给自己的将来打造出一种优质的生活环境。

为了你自己，请培养一种专注的学习习惯吧。

要想在学业上获得成功，有三要素：勤奋十学习方法十智能和心理素质。

同学们，期中考试马上就要开始了，我们要全力备战。可能有的同学说，我反正考不好，就这样吧。同学们，我要告诉你，每种花都有开放的机会，每个人都有机会成功。花草在没有遇到适合自己开放的季节时，需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节的来临。人也要储蓄足够的能量，那就是学习更多的知识，积累更多的人生智慧，等属于你的季节一到，你自然会绽放出美丽的人生之花。

一份耕耘，换来一份欣喜的收获;一份付出，换来一份真诚的回报。因此，同学们，持之以恒的毅力在学习中的作用尤其重要。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”说的也是付出才有回报。

同学们，相聚是缘分，相信我们在一起的时光将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友；我们每一个人，要一起努力，一起进步。

最后，我以这首小诗作为我讲话的结束：

一天一天，忘我的拼搏；

一步一步，深深地脚窝；

一次一次，把自己超越；

一点一滴，汇成奔腾的江河；

一土一石，筑起一座高山巍峨；

一字一句，书写一个神奇的传说；

字字句句，都是奋斗者的战歌！

希望同学们走好人生的这一步！

谢谢！

升旗演讲稿小学六年级 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx。今天我很高兴站在讲台上，和那么多同学一起竞选班干部。在这里，我的目标就是竞选班长。班长是同学们很向往的职位。需要一个有能力、有爱心的人来担当。我相信我有这个能力。

拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”今年是我小学学习生涯的最后一年，我要用我的热情为我的小学学习生涯画上一个完美的句号。

假如我当上了班长，我一定会更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的好榜样。

假如我当上了班长，我一定努力做老师的小助手，认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

假如我当上了班长，我一定在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班级活动成为每一个同学锻炼自己、展示自己的舞台！让我们在学习中得到快乐，在集体里互帮互助。我相信，在我们共同努力下，我们班级将会更加意气风发、遥遥、蒸蒸日上！

希望大家能够支持我，为我投上宝贵的一票！

谢谢！

升旗演讲稿小学六年级 篇3

老师们，同学们：

大家早上好！

愉快而又充实的寒假生活已经过去，春风和我们一道走来，走进我们熟悉的校园，迎接新一学期的学习生活。

在过去的一个学期里，无论是整个学校，还是学生个人，都取得了许多傲人的成绩。但我们不能骄傲，要看淡背后的荣誉，并提出新目标，努力向着它奔跑。所以，在这里，我谨代表校内全体学生，提出我们的新学期目标： 一。珍惜时间，认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。我们小学生需做的首要事情就是学习知识。拥有知识，才能拥有更多的可能。所以，我们不能辜负父母师长对我们的期望，不畏困难。求知不止，孜孜不倦。虚心求教，勤于思考。勇于创新。在教室里探索。在书海里遨游。在社会上取经，多方面地获取知识是我们的目标。 二。养成良好习惯，做新时期好少年。作为小学生，光有知识还不够，还要养成好习惯，拥有好人品，文明待人，文明待物。遵守各种规章制度，热爱祖国，热爱校园，热爱老师，爱同学，做一个心中有〝礼〞有〝爱〞的优秀后海学子。 三。多才多艺。全面发展。热闹的联欢会上，我们欢歌劲舞；宽敞的操场上，我们活力四射；五彩的互联网上，我们快乐点击；丰富的黑板报上，我们绘画誊文；激烈的辩论会上，我们唇枪舌战……努力学习才艺，争当全面发展的好少年。踊跃参与学校组织的各种活动，秀出最棒的自己。

新学期，迎接我们的是新的任务。新的使命。新的挑战。〝千里之行，始于足下〞，睁大你们求知的'眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在科学和知识的领域里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在后海小学这个大家庭中快乐成长！

最后，祝尊敬的老师们身体健康。工作顺利，祝亲爱的同学们学习进步。心想事成！谢谢大家！

升旗演讲稿小学六年级 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家早上好！

今天我演讲的题目是<培养健康心理，走向成功人生》。

如果我问大家一个问题：＂什么是健康＂？

多数人一定会说：＂健康就是没有病呗！＂的确，长期以来，人们健康的观念局限在＂生理疾病＂方面。其实，健康的人既应是＂生理健康＂的人，又应是心理健康的人。

积极的情绪，顽强的意志，清晰的认知，健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理素质。人们常常把心理疾病同思想问题混为一谈，许多心理疾病被当成是思想认识问题去解决，结果必然是适得其反。

我们入学后，学习就成了主要任务。小学生的心理健康与他们的学习活动、学校生活密不可分，他们的心理状况如何，可以从学习活动、品德行为中表现出来。因此，小学生存在哪些心理健康呢？我想存在以下几个方面的健康问题：

一、学习心理健康问题。这类学生有三种表现：

（1）表现为妄自尊大、不尊重别人。

（2）表现为消极、自卑。

（3）表现为学校恐怖症；

二、思想品行健康问题。

这类学生有五类表现：

（1）疑惧和对立。

（2）自暴自弃和破坏。

（3）粗暴和侵犯。

（4）说谎。

（5）胆怯和孤僻。

对于学生的心理健康问题，学校设立了心理辅导室进行心理健康辅导，解除学生这些心理问题。

同学们，＂大浪淘沙＂是社会演进和人生长河永恒不变的规律，＂不相信眼泪＂已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪，顽强的意志，清晰的认知，健康的人格，这些都是一个人迎接未来社会必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态，才能更好的迎接未来社会的挑战。

最后，祝愿同学们能保持健康的心理，走向成功的人生。谢谢大家！

升旗演讲稿小学六年级 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我想跟同学们谈谈，良好学习习惯的养成问题。

学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯，以供同学们参考：

1、主动学习、及时完成规定学习任务的习惯

就是不用别人督促就能主动学习，一学习起来就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟，并能坚持始终，而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。

2、各学科全面发展，不偏科的习惯

现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才，所以要求中学生要全面发展，不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习，在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科，可以适当降低标准，根据自己的实际情况，确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标，然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

3、课前预习、上课认真听讲的习惯

课前预习，可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。

4、上课主动回答问题，养成多思、善问、大胆质疑的习惯。应该成为学习的主人，在课上要认真思考每一个问题，积极回答问题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。

学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的

结论、说法，在尊重科学的前提下，敢于挑战权威，要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”，应该养成向别人请教的习惯。

5、上课认真记笔记、课后系统复习的习惯

在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的词句记下来。有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30%，一字不落的记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课下再去整理，则能掌握所学内容的80%，课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

升旗演讲稿小学六年级 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。对于这句名言，我很赞同。宇宙世间万物，上至天空，下至鸟兽虫鱼，通过读书我们都能有所了解，略知一二。只有通过读书，我们才能进步。

如果人类不读书，会是怎么样呢？到处是粗鲁的人们，排个队都你推我桑；为了一点事都破口大骂。

读书，让我们变得文明，让我们变得儒雅，让我们变得有知识，让我们变得……许多名人、作家也是要读书的，只有这样才会更加优秀。正所谓王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”。

相信大家通过读书，知道了“囊萤映雪”的故事吧！讲的是车胤小时候好学不倦，但是没有钱买油灯，所以他只能白天读书。

有一天晚上，他正在复习诗文，忽然看到一些萤火虫在周围飞，在黑夜里显得十分耀眼。于是他灵机一动，把他们聚集在一起，不就可以读书了吗？他做了一个白娟口袋，捉了十几只萤火虫，再封住口袋，一盏“灯”就好啦！

从此，他每夜用“灯”苦读，终于成为了吏部尚书。

莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品”。读书吧！同学们，为由书籍，能让你进步！

谢谢大家，我的演讲完毕！

升旗演讲稿小学六年级 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天是一个令人伤心的日子，也是令我铭记在心的日子，这一天我从生活了6年的母校毕业，6年的光阴流逝地如此之快，不知不觉便到了毕业的时刻。

当在考完试之后，在我们拿到毕业证的那一刻，我们明白我们要永远的离开母校了，要离开陪我度过6年光阴的老师、同学了。我是多么不想握住那象征着要离开母校的毕业证。回忆起大家一起度过的美好光阴，大家都不禁流下了眼泪：在冬天大家一起在校园的操场上打雪仗，充满了欢声笑语；下课了同学们和老师亲切的聊着天；体育课上大家一起玩耍。

在这即将要离开母校的日子里，我们将教室认认真真的打扫干净；将桌椅摆正把门窗关好和老师依依不舍的到个别之后，大家终于向校外走去，每一条腿像灌了铅似的，沉重的迈向大门，那么短的距离谁都不想先走完，但还是要迈出那一步。门渐渐关上了，大家都又一次的把头转向学校让他美好光辉的`形象永远留在我们的心中。

那一天，我们毕业，那一天我们离开母校，那一天永远铭记在我们的心中。

升旗演讲稿小学六年级 篇8

尊敬的老师、同学们：

大家好！告别了愉快而又充实的寒假生活，我们又迎来了春色怡然的新学期。我们重返校园，再次见到敬爱的老师和同学们。我们的心情都无比喜悦。在此，我们九年一班的全体同学，把新学期的第一声祝福送给全校的老师和同学们！祝愿大家新学期，快乐进步，心想事成，美梦成真！

今天，我们驻足操场，充满着对昨天美好的回忆，我们曾用努力、团结、智慧和汗水创造了让我们八镇一中自豪、骄傲和激动的昨天。最让我们难以忘怀的是：07年中考我校在全县三十多所初中名列第四：07年八年级语数外三科联赛，个人和团体冠军又被我们一中摘得：语文阅读创新探究第一人也是我们一中的老师：班主任基本功大赛，凤毛麟角的几个不少我们一中人。特别指出的是，黑山县近十年来不敢问津的北大、清华的历史，被从我们一中走出的陈双龙同学在07年改写。应该说，一中创造了辉煌的昨天，正在努力创造辉煌的明天。每一个生活在一中的人，都感到无比的骄傲和自豪。应该说，一中有着务实进取的领导班子，有着爱岗敬业的教师队伍，有着努力、争气的'学子。

今天，正好是九年级面临中考116天的时候，我们应该牢记这样的誓言：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。如果说初中学习是一场漫长的 马拉松比赛，那么这最后的116天，真是到了冲刺阶段。同学们，决定命运的时刻到了。面临终点线，我们没有任何思考和犹豫的时间了，抓紧一切有效时间，奋力冲刺，为实现理想而积蓄，奋战116天，圆梦自己，圆梦所有希冀我们的人。

七、八年级的同学们，又是一年春来到，春天是播种希望，播种理想的季节。大家正处在如花似玉的金色年华。未来的人生怎样，全凭大家积累与磨练，雄鹰之所以能奋翅蓝天，是因为它无数次品尝了挫折与艰辛，才使原本稚嫩的翅膀变得成熟和坚强起来。只有不怕吃苦，不怕挫折，勇于进取，才能攀登知识的高峰，到达成功的彼岸。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。同学们：学校、家长、老师、期待着你们，对于你们来说，好好学习，努力学习，顽强拼搏，只争朝夕，天天向上，别无选择！老师、同学们，新学期的序幕已经拉开，又是一年春草绿，春风依然桃花红，让我们站在新学期的起点上，播撒希望的种子，迎着春风，带着微笑，向着新的目标进发吧！

升旗演讲稿小学六年级 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！

今天我国旗下讲话的题目就是《国歌——伴我们成长》。

蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

同学们，我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最 激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，同学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！

然而，我们有些人却不懂得五星红旗的含义，不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗，没有尊重国旗。他们没有聆听国歌，没有心唱国歌。所有的一切，只因这些人心中没有国旗，口中没有国歌，这是与我们的身份不相符合的，也是不应该的，尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们，望着在这新的一天升起的国旗，听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙，作为二十一世纪的主人，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，怀着一颗虔诚的心，伴着迎风飘扬的国旗，唱响共和国的最 强音！

谢谢大家！

升旗演讲稿小学六年级 篇10

亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：“保护环境，从点滴做起。”

大家知道全国每人每天节约一张纸，一年能节约多少张纸吗?xx张纸，一年也就可以少砍xx万棵树，“万”这是多么xx惊人的数字啊!从这个意义上来讲，节约用纸，也就是植树造林。

汽车也是破坏环境的一大罪人，它每天排放的尾气，含有大量的二氧化碳。会使地球产生“温室效应”，气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面渐渐上升，陆地面积也会渐渐减少。

科学家预计，到20xx年，中国将有xx个城市，受到不同程度的淹没的威胁。在我们的身边，有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。

那么，我们怎样保护环境呢?使用纸张时，一面用完不要扔掉，背面可以用来打草稿，两面都用完后，把它折起来，送到造纸厂循环利用。开车也是一样，让家长少开汽车上下班，多骑自行车，既能锻炼身体，又能减低碳排放，开空调也是如此，我们少开空调，多开电扇，多种一些花草树木，这样对保护环境不也有帮助吗?

同学们，再小的力量也是力量，一根筷子一折断，那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保，争当“环保小卫士!”

谢谢大家!

升旗演讲稿小学六年级 篇11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命，预防溺水》。

天气开始转热，我们都渴望凉爽，喜欢到游泳池去游泳。有时我们是独自一人，有时候三五个伙伴一起。但是，在游泳过程中，可能会遇到一些紧急情况，比如溺水，轻则会引起昏迷，重则会导致死亡，因此，游泳时一定要注意自己的安全。春季、夏季是溺水、淹亡事故的多发时期。近年来，我国发生过多起溺亡事故，特别是青少年、儿童在无人看管的野外山塘、池塘私自下水游玩，导致溺亡事故的发生，教训极为深刻。

为了杜绝此类悲剧的再次发生，我们特向全校幼儿发出以下倡议：

一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起，严守幼儿园纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反幼儿园纪律，私自外出洗冷水澡的行为，要坚决抵制并劝阻。

六、严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳，严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍，严禁私自到河边看涨大水，严禁自行下河救人。如果发现有人溺水，要大声呼喊，找成年人来施救，小幼儿不能贸然下水施救。

为了防止溺水事故的发生，我们承诺做到：

①不在水边危险区域玩耍；不到洼地(沼泽地)捕鱼捉虾。

②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳；

③不擅自与同学结伴游泳；

④不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；

⑤不到不熟悉的水域，如山塘、水库、水坑、水池等处游泳。

⑥不熟悉水性的幼儿不擅自下水施救。

同学们！为更好地做好防溺水的安全教育工作，我校将从本周开始，举行为期三个月的“珍爱生命预防溺水”的专项教育活动。帮助幼儿树立安全意识、掌握安全知识、提高自身保护能力，生命是宝贵的，每个人都只有一次，谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们，让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。