低碳生活演讲稿

【#演讲稿#hao86.com#学校低碳生活演讲稿(通用5篇)#】实现学校低碳生活并不是一件难事，关键在于我们每个人的行动。低碳生活并不是让我们过上艰苦卓绝的生活，而是通过一些简单实用的方式，使我们的生活更加绿色、更加健康。比如，学校可以设置一些专门的回收站，方便学生们回收废弃物。每个班级可以进行垃圾分类，普及垃圾分类知识。课间时我们可以少用电，比如，合理利用天然光源，减少开空调、电扇的时间等。这些都是简单实用的低碳生活方式。

篇一:学校低碳生活演讲稿

在失却绿色的大地之前，人们还没有来得及去惋惜，才慌忙的去寻找寻找一个生存的出路。低碳生活，就是人们的生存在大地上留下的碳的足迹尽可能的小，是一种生活方式，也是一种生活态度，一种珍视生命，关注环保的表现。的确，生活中的每一个角落都可以是低碳的开始。

在学校，我们应该提倡的不仅仅是低碳课堂，更应该是低碳生活。首先，校园里的低碳生活就要从用电进行。每天在电脑前的学习是我们的日常，而电脑以及其他电器设备的使用都会产生大量的二氧化碳。为了减少碳排放，我们应该养成关灯与节约用电的好习惯. 尽量减少电视、电脑的观看时间，把这些时间投入到户外活动中去。这样不仅能减少碳排放，还可以锻炼我们的身体，何乐而不为?

我们学习用品应该尽量使用环保产品。使用环保文具，如无毒胶水、再生纸，这样既可以降低碳排放，也能够让我们的生活更有意义。再者，用自己的餐具减少一次性餐具的使用也是学校低碳生活的一种。每年我国使用1000亿对一次性筷子，它们需要滥砍的森林可以覆盖50个天安门广场，而每一次的使用就意味着一个树叶的消逝，一个绿色的消逝。

我们鼓励大家尽量选择绿色出行，减少碳排放。乘坐公共交通、骑自行车或者步行，不仅低碳环保，而且对身心健康有益。健康的体魄才能承载梦想的飞翔，我们追求的是与大自然的和谐共生。

总的来说，生活在地球上的每一个人都应该养成低碳生活的习惯，这才是担当地球公民的责任。同学们，让我们从这一刻开始，从自己做起，从生活的细节做起，让我们共同营造一个绿色的校园，一个低碳的生活。

小草需要土壤，鱼儿需要海洋，人类需要一个和谐的地球。学校是我们的小社会，是我们接受教育，塑造性格，磨炼意志的地方。它给了我们生活的乐趣，生活的经验，更给了我们生活的方向。因此，在学校里首先要实现低碳生活。

同学们，让我们行动起来，从现在做起，用我们的行动呼吁身边的每一个人都能投身到低碳生活的实践中来，为我们的地球母亲做贡献。低碳生活，需要你我他，让我们共同护航，为地球赢得更美好的未来。

我想引用马云的一句话：“如果你想快，就一个人去;如果你想走远，就一起去。”让我们每一个人都做一个低碳生活的实践者和倡导者，共同为地球的未来注入更多的活力!谢谢大家!

篇二：学校低碳生活演讲稿

大家好!今天我很荣幸站在这里，向大家阐述我的见解和主张。我的主题是"推动学校低碳生活”。低碳生活，是现在全球普遍共识下的生活态度和生活方式。那么，什么是低碳生活?简单来说，低碳生活就是一种低能耗、低污染、低排放的生活方式。

在当前全球气候变暖，环境污染越来越严重的大背景下，低碳生活已经不再是一个空洞的口号，而是每一个公民都应该践行的生活方式，包括我们学校内的学生。实践低碳生活，首先，我们需要绿色出行。对于我们学生来说，最简单的方法就是步行或者骑自行车上学，这样既可锻炼身体，又可减少碳排放。

推广绿色饮食。我们的食堂可以优先采购当地的、环保农业生产的食品，再加以精心烹制，给我们提供健康美味的食物。同时，我们还可以减少吃快餐、尽量少喝瓶装水，多选择绿色的蔬果。

节约能源。学校可以在电力设备上安装节能装置，建立绿色活动群体，倡导在日常生活中自觉关闭无用电源，如长时间离开教室时熄灭灯光，减少使用电热水器等，减小能源消耗。我们同学在日常生活中，也应该养成良好的节能习惯，如：使用节能灯，尽可能减少电器使用时间。

推广低碳教育。学校可以设立关于气候变化和环保的课程，让我们跳出课本，了解、思考环境问题，关心我们的地球家园。我们也可以组织参加环保活动，比如废品回收、植树等，让我们在实践中学习和增强环保意识。植树造林，塑造美丽的校园环境。我们可以在学校的每个角落种植绿色植物，既美化了环境，又减少了二氧化碳的排放，还可以给我们带来一种清新、舒适的感觉。

每一位同学，每一个我们的小小行动，都可以改变世界。低碳是一种生活态度，是一种生活方式。让我们从理解低碳开始，从关心低碳开始，从行动低碳开始，携手共闯低碳时代，共同点燃希望的烛光，照亮我们前行的道路。

让我们行动起来吧!从细微处入手，从现在做起，从自我做起，做一个低碳生活的倡导者，一同缔造绿色环保、和谐美好的家园。我相信，只要我们坚持不懈的努力，走低碳生活这条路，将会越走越宽广，我们的世界将会越来越美好。

篇三：学校低碳生活演讲稿

大家好!我是xxx，今日，我站在这里，想要跟大家一起谈谈环保话题——"我们应该如何在学校实施低碳生活"。

"低碳"二字，如今已火遍全球，它是绿色环保的代名词，是每个公民应有的责任和义务。试问，我们真的看到了地球的哀鸿遍野吗?我们真的体会到了环境恶化对我们生活的影响吗?大家想想看，今天的天空还像我们小时候那样蔚蓝吗?我们喝的水还那么清澈吗?每一个细小的环节，每一例微妙的变异，大自然都在对我们低语，她在不能再默然地承受。

虽然我们居住在这个地球上，但很少有人真正意识到我们的温饱问题，以及我们生存的环境问题。每当这个话题被提起，我们总是看着那些遥不可及的目标，而忽视了身边那些微小而宝贵的成果。实际上，低碳生活并不神秘，它就在我们身边，就在我们的生活中。比如，我们可以尝试种植更多的树木，少用一次性塑料产品，尽量使用公共交通。我们可以采用绿色的清洁能源，少吃一点肉，多做一些户外运动。每一份微小的努力，都可以为我们的地球带来巨大的改变。

我在这里要唤起大家的是，学校是我们成长的摇篮，是我们接受教育的地方，同样也应该是我们实践低碳生活的摇篮。我们在学校的每一天，都应当是低碳的。自然资源不可生产，节约资源就是保护环境，是贯彻可持续发展战略的具体行动。

在学校，我们可以从以下几个方面开展低碳生活：

我们要建立节约意识。节约用纸，减少纸张浪费，所有的试卷都应该是双面使用，打印机也应该是双面打印。我们应该养成做好每一件小事的习惯，例如及时关闭电源，节约用水，不做“盲目的”消费者。

提倡健康生活。抵制垃圾食品，广泛推广绿色营养餐，食堂应当定期进行健康讲座，教育我们吃得健康，吃得有营养。同时，我们还应该积极推广户外活动，提醒大家在信息爆炸的今天，我们依然需要真实的人际交往。

推广循环利用。每个试验室应该有专门的回收箱，回收实验过程中产生的可回收物品。所有的图书馆和教室，也应当设立回收箱，以便于大家将废弃的书籍，纸张等废弃物回收起来，再次利用。

树立低碳生活模范。学校应该设立“低碳生活模范”这一荣誉称号，鼓励大家积极参与到低碳生活的实践中来，设立低碳生活专门的公益活动，让每一个人都能感受到低碳生活带来的乐趣和成就感。

我们都是大地的孩子，唯有爱她，保护她，我们才能够得到丰满的回馈。让我们一起努力，从自身做起，从小事做起，让低碳生活成为我们每个人的生活方式。谢谢大家!

篇四：学校低碳生活演讲稿

大家好!我是来自某某班的同学，今天我想和大家讨论一个非常重要的话题，那就是“学校低碳生活”。

我们要了解，什么是低碳生活呢?低碳生活就是在日常生活中，尽可能采取减少碳排放的方式，包括饮食、捐赠、穿着、出行、休闲等方面，这是一种生活态度和生活方式。低碳生活对于我们的健康和环境都有着重要的影响。

低碳生活对于环境保护有着重要的作用。我们知道，人类社会的发展往往以牺牲环境为代价，包括森林砍伐、水资源日趋短缺，这都与我们的生活方式有关。换言之，我们的生活方式如果改变，环境会得到改善。正因为这样，低碳生活就显得十分重要。

低碳生活又体现在哪呢?那就是我们的日常生活。比如，我们可以选择步行或骑行上学，减少汽车的使用;我们可以减少购物袋的使用，可以选择重复使用的物品，而不是一次性的;我们可以节约用水、用电，减少洗衣机、空调、电脑等家用电器的使用;我们可以减少丢弃食物的行为，减少垃圾的产生。总之，低碳生活是一种生活态度，是我们对待环境的态度。

作为学生，我们应该如何做呢?首先，我们要从自身做起，做到日常生活中的低碳行为，说起来很难，其实做起来并不困难。只要我们下定决心，我们就能做到。我们要把这种行为渗透到日常生活的点滴之中，例如：每天骑自行车或步行上学，带饭盒和水杯，减少使用一次性餐具;合理安排三餐，不浪费食物。

我们还可以通过宣传低碳生活，影响周围的人。我们可以通过制作宣传栏，或者在班会课上分享环保知识，让更多的人了解低碳生活并参与到低碳生活中来。只有大家共同参与，我们才能达到环保的效果。

除此之外，我们学校还可以有一些更具体的举措，比如提倡大家种植绿植，这样既可以美化校园，又可以吸收二氧化碳。或者是举办一些主题活动，比如开展“一小时地球”活动，鼓励大家在一小时内关掉非必要的电灯，以减少电力消耗。

总的来说，低碳生活对于我们每个人来说都是必要的，不仅可以改善我们的环境，还能提高我们的生活品质。因此，我们要从自己做起，从现在做起，采取行动，遵循低碳生活的方式，一起让我们的蓝天更蓝，让我们的水更清，让我们的土地更绿，让我们的世界更美好。每一份微小的努力，都能汇成磅礴的力量!

让我们携手一起，迎接一个更美好的未来!

篇五：学校低碳生活演讲稿

大家好!我要演讲的主题是学校低碳生活。我们生活在一个全球变暖、资源枯竭、环境污染日益严重的地球上，以低碳温室气体排放量为核心的低碳生活正在被大家所接受，而学校作为学习和生活的地方，教育引导我们开展低碳生活尤为重要。

我们必须清楚低碳生活的定义。低碳生活是指在生活中的一切活动中，最大限度地减少对能源的消耗和对环境的污染，尽量使用可再生资源和可降解产品，减少废物产生、减少排放有害物质的一种生活方式。

我觉得，我们可以从以下几个方面来推行和实践低碳生活。

从走进学校的那一刻起，我们就应该养成环保的好习惯。不浪费食物是最简单也最具效果的低碳行为。在食堂，我们可以根据自己的食量选取适量的食物，减少浪费。此外，尽量使用自己的餐具，减少一次性塑料制品的使用。

我们要养成节约用电的习惯。作为学生，我们的电力消耗主要来自学习和生活之中，如阅读、睡觉等。我们可以在不影响学习和生活的前提下，尽量减少用电。如，白天可以利用自然光照明，晚上可以尽量减少开灯的时间。此外，电脑、手机等设备未使用时应尽量关闭或转入能源节约模式。

我们可以尽量选择步行或骑车上学。如果学校离家不远，我们可以选择步行或者骑行，这既可以锻炼身体，还能减少汽车排放造成的空气污染，这是一项非常意义重大的低碳行为。我们还应把低碳理念传播给更多的人，通过我们的行动影响他们，让更多的人加入低碳行列，共同为地球的环保做出贡献。

学校作为社会的一个缩影，我们在这里所做的一切都能影响到社会。在学校开展低碳生活，既能保护环境，提高我们的生活质量，还能通过我们的示范效应，影响更多的人参与到低碳生活中来。

低碳生活不能一蹴而就，需要我们每个人从小事做起，从我做起，从现在做起。让我们一起在学校开展低碳生活，为地球母亲的环保事业做出贡献吧!