当班长演讲稿

【#演讲稿怎么写# #当班长演讲稿怎么写(二十四篇)#】演讲稿是为了在会议或重要活动中表达观点、汇报工作而提前准备的文稿。随着社会的发展，演讲稿的使用越来越普遍。那么，如何撰写一篇出色的演讲稿呢?以下是好查范文网小编整理的班长演讲稿写作技巧，希望能对大家有所帮助。

当班长演讲稿怎么写 之 一

各位老师、同学们：

大家下午好，首先感谢能有这样一次参加竞选班长的机会。 一个好的将军能带领他的士兵走向胜利！我觉得能当好这个“将军”的最佳人选就是我了！ 我竞选班长的理由有两点：

一、因为我有当班长的经验，从一年级一直到五年级，我都在担任班长，我热爱我的工作，并且把班级管理的很好，也得到了老师和同学们的好评！

二、我学习成绩很好，常常是班里的前几名，经常帮助后进生，他们有不会的问题，我就耐心地给他们讲解。 如果我有幸当上了班长，我要做一下几方面的工作：

1、我要成为老师的好帮手，为老师分忧解难。

2、我可以管好班级纪律，争取每一个星期都能取得一面纪律流动红旗。

3、我要在课堂上认真听讲，积极发言，作业按时完成，起一个模范带头作用。

4、我要与同学们和睦相处，用幽默的语言给他们讲道理，让同学们变得文明礼貌。

5、请老师和同学们多多给我提一些意见和建议。 总之，如果我当上班长，会把班级管理的更好，让同学们有更加好的学习环境，让老师家长更加放心。 谢谢大家！

当班长演讲稿怎么写 之 二

尊敬的老师，可敬的对手，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我站在这里是为了竞选班长这个职位。

每当看到老师为了处理班级事务而忙得不可开交时，为了管好班级纪律而操碎了心时，我的心里就产生了一个念头——当班长。当上了班长，我就能帮老师分担班级大大小小的事情，不让老师那么辛苦。

我是一个热爱学习的男孩儿，我爱好广泛，擅长写字，画画，打乒乓球。我学习成绩优秀，且严于纪律，有着较强的责任心，多次被学校评为三好学生。

我现在是数学，语文组长，能够与同学们团结一心，是老师的小助手，更是同学们的好伙伴。

当班长并非易事，我自知能力有限，但我相信，在今后的锻炼中，我会做的越来越出色。

如果这次我竞选成功的话，我会更加努力的学习，更加积极的帮助同学，认真地完成班级的管理工作，公平的对待每一位同学，带领我们班级更上一层楼。

希望同学们把你手中宝贵的一票能投给我，我必将带领五二班成为人人夸奖的优秀班级，谢谢大家！

当班长演讲稿怎么写 之 三

各位老师、同学：

大家好！

首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会！今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的经验，希望当过班长的同学多多指点。

既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁；既然是班长，就要成为一名出色的领航员！

当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力，还可以借此来鞭策自己，从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长，当然也不能光顾着提高自己的学习成绩，还更要关心同学，为同学办事，和其他小干部一起开会，为班上提出自己的意见，帮助老师把我们这个集体搞得更好：当同学遇到困难，我要主动帮助他（她）；如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他（她）讲解；要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长！给我一次机会，还大家一份惊喜！尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好！

最后，我想说的是，不论谁当上了班长，都是为班级服务，为班级带来快乐，更是为班级增光添彩、创造辉煌和美好的明天！但是，我更希望这个人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！

亲爱的同学、敬爱的老师：

大家好。今天我竞选的职位是班级的元老级人物——班长。希望在我的带领下，我们的班级能腾飞的更高。

班长我已经做了一届，有相当多的经验，这是优势。首先作为班长，不能摆官架子，我要做就做同学们心中的清官。如果做了班长，要学习好，这样才能成为大家心中的榜样。如果我有什么做得不好的地方请大家一定要帮我指出来，让我扬长避短，更好地为大家服务。

如果我当了班长，我的宗旨是：让大家学得好，也玩得好。所谓学得好，有两点最为重要，一为帮助，同桌之间要互相帮助，互相监视，上课不讲话，不做小动作，据我的经验，课堂上上好每一节课，比下课做一百道题都要强。好同学要尽量多帮助学习差的同学，让我们齐头并进，不放弃每一个同学，让我们的年级考试平均分名列前茅。

第二点是赶，同学之间你追我赶，这样学的才有乐趣，有刺激性，这种成绩追赶不仅是同桌之间的追赶，也是小组与小组之间的竞争，甚至是班级与班级竞争。这样可形成一种强大的推动力，让我们班的同学努力地去学习。

二是玩，同学之间要玩一些有意义的游戏，我们现在是六年级的学生，我们不能再玩你追我我追你的游戏了，我们班女生可以跳皮筋，男生可以打乒乓球，玩小鸡啄米之类的有益于健康的游戏。

我希望老师您还可以和我一起多开设一些口语交际，辩论会，也可以在元旦开一些联欢会，看看我们的才艺，和我们一起娱乐。

我希望在我的管理与老师您的协调下，我们班会变得更好。

当班长演讲稿怎么写 之 四

上学期，我们年级举办了一次演讲比赛活动，这次比赛让我受益匪浅。

上学期第十三周，语文老师宣布了演讲比赛这件事，大家一致推举我去。我可高兴了，没想到大家对我这么信任。但是我也比较紧张，在全校2000多名师生面前，众目睽睽之下演讲，假如演讲不好，拿不上名次，辜负了我班老师和同学们的信任怎么办？假如在全校师生面前丢了脸，以后没法见人，怎么办？

虽然心里这么想，但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年，爸爸在网上下载了一篇演讲稿进行了修改润色，超级支持我去演讲。爸爸说：“不就是演讲嘛，你背下演讲稿之后，往台上一站，不要紧张，和往常朗诵一样，就如同台下没有人似的，就能发挥正常水平。其实，演讲很简单，你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下，我终于有了信心。

随着演讲比赛日期的临近，我的演讲稿背得越来越熟，我的心情也变得紧张了。在演讲比赛的前一个课间，我又把已经可以倒背如流的'稿子温习了三遍。

时间一分一秒地过去了，主持人上台正式宣布，就这样演讲比赛在我紧张的心情中开始了。台上先后有几位同学演讲，我在台下心中不停地默念着稿子，一边暗暗地自我鼓励一边默默地祈祷者，不要马上让我上台演讲、让时间过得慢一点，可是，时间像故意跟我作对，还是很快的走过了。该我演讲了，走上台去，看着台下的老师和同学们，黑压压一片，我的大脑里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大脑里呈现了出来，我不断地鼓励自己，终于朗诵了下来，最后还拿了全年级第三名。

这次比赛锻炼了我的胆识和口才，真让我受益匪浅。

当班长演讲稿怎么写 之 五

听说学校要组织故事会演讲比赛，我踊跃报了名。我选了一个精彩的故事准备演讲，但故事比较难背，我在家练了好多遍，背得还不熟。我听有些同学说可以带稿子上台，于是我想不用背太熟，如果忘了就拿出来看看。

抱着这种侥幸的心理，我把台词背了八成熟。比赛那天，我怀着忐忑不安的心情走进了赛场，手中的稿子被我攥得变了形。第一个上台的女同学讲了“八公的故事”，那感人的故事、声情并茂的演讲深深打动了同学，有的同学竟流下了眼泪，演讲结束，台下响起了阵阵掌声。看到这，我感到有些惭愧。第三个男同学手握着稿子上台了，他演讲到一半时忘了下面的情节，赶紧打开稿子看了两眼，台下响起一片善意的笑声，我也忍不住笑了起来，看来我可不能像他这样拿着稿子上台了！轮到我上场了，我的心里像十五个吊桶在打水一样——七上八下。音乐缓缓响起时我开始给大家讲故事，刚开始时我讲得比较流利，到中间那一段时，我突然卡住了，脑子一片空白，什么也想不起来了，我站在讲台上十分尴尬，幸亏台下我班的同学带着演讲稿，在他们的提醒下，我记起了下面的故事，继续讲完了整个故事。

下台后我不禁流下了伤心的眼泪，失败的.滋味原来这么苦涩啊。后来和那个第一个上台的女同学交流得知，为了讲好那个故事，她每天练数十遍，连吃饭时都不忘背故事，正因为她的勤奋和刻苦，她获得了成功，而我心存侥幸，没有足够的付出，成功自然不会降临到我身上。虽然我的演讲成绩不佳，但从这件事中我明白一个道理：成功不相信侥幸，只相信付出，失败不相信眼泪，只相信面对。

当班长演讲稿怎么写 之 六

记得那是一个盛夏的中午，我刚吃完饭，老师就来找我，对我说“下周要举行一次普通话演讲比赛，每个班级参加一名同学，大家都支持你，这次就由你去参加吧！”听了老师的这番话，我心里别提有多高兴啊！为班级争光的机会终于来了！但是，很快一丝忧虑悄悄地爬上我的心头，“要是不能得奖那该怎么办？”于是，我一点也不敢马虎，很认真地准备起来。当天晚上，当周围的`邻居都已进入了梦乡，我还在不厌其烦地准备演讲材料，一遍又一遍地朗读材料。夏天蚊子多，天气又炎热，我真不想再努力了，可是，当我想到同学们都期待着我走上领奖台时，我就坚持了下来。第二天，我背得半生不熟的来到学校，同学们都争着听我背，帮我指出缺点。在同学们的帮助下，我背的很熟练了。可是，事情没有我想象的那么简单。当我滔滔不绝地背给老师听时，老师却朝我摇了摇头。老师说：“你背得虽然很熟练，但是没有演讲的感情”。说完，老师就一句一句地教我。在老师的指导下，我很快就能有声有色的演讲了。

时间过得很快，不知不觉就到了比赛的日子。轮到我的时候，我的心砰砰直跳，但是不一会儿，我就不紧张了。我准备的很充分，演讲非常出色，演讲完了，我行了个队礼，台下顿时发出了热烈的掌声。一个星期后，老师高兴地告诉我：“朱春霞同学，祝贺你在演讲比赛中获得了三等奖！”

又过了一个星期，升旗仪式后，学校为我举行了颁奖仪式。我站在升旗台上从老师手里接过奖状的那一刻，心情无比得记得：我终于又为班级争了光，为学校争了光。我暗暗鼓励自己，一定要再接再厉，不辜负老师、同学们的期望！

当班长演讲稿怎么写 之 七

这次，班里要选班干部，我也参加了竞选，而且竞选的职位是班长。

请同学们尽管放心，我一定会和大家团结在一起，共同进步。我之所以竞选班长，是因为我有能力做好这个一班之长。请大家相信我，投出你神圣的一票吧!我会尽到一个班长的职责，为同学们服务好的!

当班长演讲稿怎么写 之 八

同学们

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。这天我站在那里，的目的就是竞选班级‘元首’班长。因为我没有当过班长，所以我更珍惜这次机会，为班级服务。

假如我等了班长，我会尽协助老师，帮忙同学，用行动来赢得到家对我的信任。

如果大家相信我，请支持我。谢谢大家。

当班长演讲稿怎么写 之 九

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

大家好又迎来了一年一度的班长竞选。我怀着紧张激动的心情走上讲台，我相信凭着我的勇气和才干，一定能竞选上班长。

我叫刘孜颖我既活泼又可爱。说话不经大脑思考。但是我的好奇心非常强总喜欢探索一些鲜事物，比如去旅游，看春天里的花朵和秋天人们大丰收时候后的美景。

如果我成功竞选上班长，第一，我会不断完善自己，在保证自己学习好的成绩下完成班级工作，合理分配。第二，我会用宽容之心接受同学意见，把班级管理的更上一层楼。

如果我竞选失败，我不会垂头丧气，反而更加努力完善自己，接受自己的不足，争取在下一年争取到这个职位。

当班长演讲稿怎么写 之 十

亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天早上竞选班长了，这个讲台上全靠同学们的支持我，一定会努力发言的。

我是一个拾金不昧的学生，无论在什么时候只让我发现陈总会第一时间交给老师，因此老师总是说我是一个拾金不昧的学生。我也很爱护环境，每当我发现别人乱丢垃圾时，我就会劝说别人不要乱扔垃圾否则会影响环境的如果我当上了班长，我就会不断改善我帮助同学们。如果有的同学哪里不会的，我会帮助他高质量的完成作业。

当然我也有几个缺点，比如轮到我值日的时候。我总是忘关窗户，忘记关灯等等。但是我相信以后在班级同学们和我的努力下，我一定能够改掉这些缺点。我相信要是我当上了班长够创造一个团结美好的班级。

当班长演讲稿怎么写 之 十一

各位领导、同志们：

大家下午好！

新年伊始，我们xx人济济一堂，在古都xx隆重召开xx公司20xx年度计划工作会议，我的心情感到无比的激动。

在为时三天的大会中，我们听取了总裁题为<以人为本，转变观念，加强管理，快速推进，努力实现xx全面协调持续发展》的工作报告，并就报告内容，结合各单位和各系统的实际情况，对如何实现各单位和各系统20xx年工作目标展开了深入地讨论。

在已经过去的xx年，我们总办为提高企业的管理水平做出了一定的贡献，取得了一定的成绩。这是在总裁的正确领导和鞭策鼓励下取得的，是各分公司和总公司各部门大力支持的.结果，也是总办全体员工精诚团结、拼搏奋进的结果。成绩只代表过去。新一轮的目标、新一轮的考验又交付在我们的肩上。

20xx年，总办将根据总裁工作报告中的具体要求，一是在认真总结去年经验的基础上，扎扎实实贯彻xx公司20xx年度计划工作会议的精神，科学分解公司下达的工作目标；二是以务实的态度继续落实《xx公司行政人事管理制度汇编》和其他相关制度；三是加大目标管理责任考核的力度，鼓舞士气，激励斗志。

弘扬团队精神；四是积极转变工作作风，改善工作方法，树立良好的办公室形象，提高总办每位员工的业务素质，使总办各项工作整体上台阶；五是在抓实基础管理和日常工作的同时，要重视企业信息化建设，利用互联网络拓宽沟通渠道；及时获取公司领导决策所需的信息；努力提高各级管理人员的电脑知识。

总办将会牢记服务、指导、监督、协调的工作宗旨，紧紧围绕总公司的工作重点，充分发挥总办的桥梁作用，团结协作，创新奋进，真抓实干，将各项工作做细、做实，真正使各项工作落到实处，确保20xx年各项工作目标顺利实现，为公司的可持续发展再作新的贡献。

谢谢大家！

当班长演讲稿怎么写 之 十二

各位领导，各位老师：

大家上午好！

首先感谢校领导给我们提供了这个交流学习的机会。而在如何做好与“后进生”有效沟通这个话题上，由于本人经验及水平有限，谈的不足之处敬请大家批评指正。

作为班主任，我们都希望自己班的学生个个成绩优良，品行端正，但后进生的存在却是个不容忽视的客观事实。一般说来，“后进生”缺点突出，缺乏自觉性，学习成绩较差。“后进生”的转化，是班主任一项十分重要的工作，而作为班主任和任课教师，如何与这些学生有效沟通，是摆在我们面前的紧迫问题。下面结合自己的一些教学经验，浅谈几种与“后进生”有效沟通的方法。

一、拉近距离，培养感情，是沟通的基础和前提。

古人云：“亲其师而信其道。”而要想尝试去转变后进生，必须想方设法接近他们，多关心他们，使他们逐步消除对学习的恐惧和老师、同学之间的隔阂，激发他们进行自我竞争的动力。在实际教学工作中，为了更好地走进“后进生”他们的世界，我也尝试过一些方法。

例如，经常利用课余时间和他们呆在一起，首先谈一些他们比较感兴趣的话题，就拿现在我班的章皓、陈宇涛、李俊涛这三位同学来说吧，一开始我并不和他们谈学习上的事，而是说些他们感兴趣的话题，我教他们已经有五年的时间了，发现他们三位在家都爱好上网打游戏，我没有一味阻止他们玩游戏，在教育引导他们合理安排娱乐时间的同时，我自己也上网了解了一些他们所玩游戏的内容，并在课余时间跟他们适当谈谈这方面的内容，就这样拉近了彼此的距离，让他们认为我不是一个只会高高在上的老师，而是一个可以信任的阿姨，进入了他们的感情世界。

当取得学生的信任，再加上适当的引导，学生就会很主动地谈到他们在学习上遇到的困惑，他们有时会显得特别无助，想学好，却苦于基础差，很多知识想听却听不懂，进度跟不上就干脆“破罐破摔”，不听不不学了！因此在日后的交流中，我真诚地告诉他们，其实他们学习成绩差并不是学不好，只是方法不当而已，只要改掉原来不好的学习方法，拟订一份科学的学习计划，一定能提高成绩的。

我还举了很多事例（爱迪生、牛顿等）这些儿时迟钝，长大成才的例子给他们听，并告诉他们：我期待着他们前进的步伐。再请一些学习成绩较好的同学平时多给予一定的帮助和指导。这样一来，这几位同学都感到身边每一个人都在关心和期待着他们的进步，所以现在他们都再努力地改变着自己，特别是陈宇涛、李俊涛这两位同学学习态度已很明确，听课和作业也越来越认真了。

二、友善信任，鼓励进取，用心灵交流来感化。

每个孩子都有自尊的需要。当别人不理解不信任他时，他的自尊心就会受到伤害，自身的主动性与积极性就会受到严重的打击。保护孩子的自尊，鼓励其上进，应从对孩子的友善与信任做起，特别是那些自信心很弱的后进生，他们更需要理解信任，更需要爱的温暖。实际生活中，个别教师有时候对差生或大发脾气，或说些极不中听的话，甚至挖苦、辱骂，这种做法是极不妥当的。如果你想让学生接受你的意见，就必须让学生相信你是善意的，你是可以信赖的人，他才会敞开心扉，和你交流。因此，和差生沟通，一定要以一种理解友善的方式。

例如，可以握握他的手，摸摸他的头，或帮他整理一下衣服，招呼他坐下，然后说：“我们聊一聊、谈一谈”等，给谈话创造一个和谐的气氛，奠定一个良好的感情基础。其实孩子的心是清纯的，老师一个期望的眼神，一个赞许的微笑、一个鼓舞的手势，一句关心的话语，胜过千叮万嘱。班上有个女生，学习成绩一直不怎么理想，这让她觉得自卑，平时胆小，不敢说话，也不愿说话。当被老师提问或者跟老师说话时非常紧张，没信心。于是平时我常故意找些事叫她帮忙，找她谈心的时候拍拍她的小脑袋、牵牵她的小手，平时提问找一些她可以回答出来的问题。

渐渐地她的胆子大了，不怯场了，也找到了自己的信心。后来我在一次班会上这样表扬她：“做事认真、为人踏实、关心班级，乐于助人，善解人意，有一颗善良的、水晶般的心，你是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，相信你一定能行并衷心地希望你能永远如此，自信、乐观地面对学习、生活，相信成功就在不远处向你招手。”此时其他同学都向她投去羡慕的目光，只见她的脸上也同时露出了幸福的笑容。

三、挖掘闪光点，善于发现“后进生”的`长处，树立自信。

“数子十过，不如奖子一长”，后进生批评的话听得多了，一句表扬很可能唤起他长眠于心中的热情。人人都喜欢受人称赞，大人也希望受到关注和表扬，何况小孩呢？班主任都鼓励过学生，尤其是那些优秀的学生。

但是回想一下，对于那些后进生，我们给了他们多少的鼓励与表扬？后进生本来就自卑，得到的鼓励少之又少，所以他们对自己也越来越失望了。当你与后进生接触很多，感情较深时，你会发现他们身上也有许多闪光点。班上有这样一位学生爱迟到、不按时完成作业、上课不专心、回家又特爱看电视等，似乎集中了所有后进生的特点。

正当我无计可施的时候，发现他爱把电视里看到的内容讲给其他同学听。于是我就在口语交际课上经常让他发言，这样长时间下来他做得非常好。我在班上对他进行表扬，很多同学对他大有改观，甚至还投来羡慕的眼光。这次表扬促进了他的积极性，增强了他的自信心，学习态度也端正多了，学习成绩也稳步上升。这也说明，后进生虽然有很多不足之处，但再差的学生也总有某方面的优势，或是体育，或是美术，或是音乐，等等。由此可见，我们老师在发现学生的长处的同时，还要学会欣赏他们每个闪光点，发掘其身上的潜能，充分肯定，别吝惜“好话”，这样更能够使后进生重新找回自我，获取战胜困难的更大勇气和信心。班中李世民以前从不做作业，被同学称为低能儿。有一次做课堂作业时，我意外地发现他正一笔一画地抄写，我轻轻抚摸一下他的头，当堂表扬了他的字写得不错。他满脸通红，抄得更认真了。

当我把他的作业本展示给全班学生看，他满脸的喜悦代替了平时迟钝、冷漠的表情。也许这一次的认真，只是他一时的心血来潮，他并没有想到会受到老师的重视。一次简单的表扬竟在孩子心里产生了巨大的激励作用。此后，虽然他的作文只有短短几行，语句不通，错别字很多，练习也常有错误，但每次作业他都在尽力，他已在原有的基础上迈出了可贵的一步。也许，我们老师一次小小的鼓励，就可以成为后进生转变成长的契机。在不断的表扬中，后进生的自信心会渐渐树立起来。平时或是作文的批语中夸一句你的字很漂亮”、“你坐得很好，老师喜欢你“你真行”“好样的”“你比上一次进步了”，这对我们老师是举手之劳，但对于那些一直受冷落的后进生来说，这也许是一次心灵的震撼。

有人比喻说：知识好比种子，教师的亲切态度好比阳光，学生愉快的心情好比土壤。教师一句表扬的话语、一丝亲切的微笑、一个关爱的眼神，都会使学生如沐春风。班主任工作是一项复杂的工作，只有我们从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给后进生更多的人文关怀，才能把工作做到他们的心里去，才能收到良好的转差效果，学生才会健康茁壮地成长。

以上是我在与后进生沟通中的一些做法，有不妥之处，还请同事们多提宝贵意见！

我的发言完毕，谢谢大家。

当班长演讲稿怎么写 之 十三

尊敬的各位领导，同志们：

xx楠溪江风景区是全国唯一以山水田园风光见长的国家级风景名胜区，也是国家4A级旅游景区和雁荡山世界地质公园西园区，20xx年接待游客257.84万人次，旅游总收入18.94亿元。但是总体来看，我县的旅游发展仍处于“夯基础、培要素、强品牌”的成长阶段，旅游产业转型升级任务艰巨。这次全市旅游发展大会召开以后，我县将全力抢抓旅游发展先机，全面加强组织领导，着力加大旅游投入，深化体制机制建设，力争到2016年创成国家5A级旅游景区，20xx年通过世界文化与自然双遗产地考评。重点是抓好三方面工作：

一、坚持政府主导，汇聚旅游发展合力

一是进一步加强组织领导。坚持把旅游发展作为“一把手工程”，建立健全由党政一把手负总责的领导小组，确定一名专职县委常委负责旅游功能区工作，旅游镇党委书记全部兼任旅游功能区党委委员，切实强化统一规划、统一管理、统一保护、统一开发的各项职能。二是进一步明确目标定位。深入实施“大生态旅游区”战略，按照“发展大旅游、开拓大市场、培育大产业”的要求，强化楠溪江旅游业的战略性主导产业地位，努力打造国内最具特色的山水田园旅游区和国际休闲度假胜地。三是进一步强化发展导向。楠溪江旅游资源丰富独特，不可替代。我县将全面贯穿生态优先的发展理念，坚持在保护中开发，在开发中保护，深入开展楠溪江母亲河保护行动，严格落实畜禽禁养和非法采砂整治措施，全力保护好楠溪江一江清水。

二、坚持项目带动，加大旅游发展投入

牢牢抓住当前大投入、大建设、大发展的机遇，突出抓好重点领域和重点项目建设，努力构筑多元化旅游投入新格局。一是全力打造核心精品景区。启动国家5A级旅游景区创建，按照“差异布局、彰显特色、优势互补、联动发展”的思路，加快实施石桅岩、大若岩、龙湾潭等核心景区深度开发和升级改造，推动楠溪江历史文化村落申报世界景观文化遗产，着力建设一批体量大、档次高、特色强的核心精品景区。二是大力完善基础配套设施。依托诸永高速公路对楠溪江两岸的带动效应，突出岩头、枫林、大若岩、鹤盛旅游核心区定位，加快建成41省道南复线岩头至大若岩段、雁楠公路和景区连接线，形成闭合旅游精品环线，构筑旅游核心区资源共建共享、联体发展的新格局。三是全面提升服务接待体系。针对旅游接待设施严重滞后的`现状，全力推进以枫孤溪旅游度假区为核心的旅游接待服务体系建设，今年重点抓好总投资8亿元的九丈甸园、芙蓉山庄等4个星级酒店建设，确保2016年全县拥有五星级酒店3家，四星级酒店6家。

三、坚持体制创新，优化旅游发展环境

一是完善旅游融资机制。全面发挥xx旅游投资集团的主平台作用，以加大政府投入为引领，实现财政资金、民间资金、外商资金同步投入，形成“政府主导、多元投入”的旅游发展格局。二是完善旅游招商机制。全面实施百项千亿招商工程，突出旅游项目招商的龙头地位，建立健全重大招商项目“直通道”，着力突破旅游项目土地出让金补助等政策措施，全力打造一流的投资建设环境。三是完善旅游推介机制。围绕“永远的山水诗、最后的桃花源”宣传主题，加强与新华社摄影部、中国国家地理杂志、中国创意研究院、香港文汇报的联动宣传和战略协作，全面打响特色品牌，进一步拓展旅游市场。

各位领导，推动旅游产业发展，是我县坚持不懈努力的方向。我们将以这次会议为契机，抢抓浙江省加快山区经济发展的机遇，创新思路，奋力赶超，努力实现xx旅游业的战略性崛起。

谢谢大家！

当班长演讲稿怎么写 之 十四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是五（1）班的陈，我竞选的职位是班长。班长在学校生活，学习等方面，有着至关重要的作用。

我从小就会管理班级，但一直没有机会。从一年级开始，我每学期都担任班干部，但从来没有担任过班长。但我坚信，只要有当班长的希望，我一定去努力的竞选。我平时乐于助人，同学们遇到什么困难，我都会帮助他们。我的爱好是跆拳道，我平时练跆拳道，就是为了锻炼我的自信心和毅力。

如果我竞选成功，我会努力改正自己的缺点，我会把班里分成8个组，每个组的卫生7或8人，我还会增加生活委员，纪律委员和卫生委员等职务，把班里的纪律和卫生管的井然有序。我还会增加卫生小分队，一共有五个成员，负责教室的地面卫生，晚自习下课后负责打扫教室卫生。我会让班级的物品摆放有序，保持地面清洁，让老师省心，让家长放心，让我们班成为河北省最优秀的班集体。

希望大家支持我！我的演讲到此结束，谢谢大家。

当班长演讲稿怎么写 之 十五

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

今天，我很高兴能够参加这次竟选。首先感谢公司领导给予我们这次参加竞选的员工展示自我和施展才华的机会！班长实行公平、公正、公开地竞聘上岗，这是我公司深化人事制度改革的重大举措。我不但拥护支持，更是积极参与，我将珍惜这次提高自己和锻炼自己的机会。勇敢地来竟选，接受大家的考验。

我叫，现年岁。年进厂，当年被分配二部综合班组工作。到至今共参与配合研发放大和本车间所生产品种30多种，由于产品多，我在这里不介绍了。多年来，在各位经验丰富的领导和同事的亲切关怀和悉心指导，使我在工作能力和思想上得到了很大进步。工作中我喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，能够为所生产每个产品尽全心、出全力。工作期间，爱岗敬业，遵守公司的各项规章制度，严守职业道德和公司机密，团结同事，有一定号召力，能带领班组同事完成上级下达的各项任务。所在班组和个人无安全、环保等不良记录。我个人在年、年评为先进个人和年评为现场管理现进标兵荣誉，所在班组年和年评为先进班组称号。

在近三年来，综合班组没有班组长。我部门两位领导，让我上长白班，算是让我临时代理班长，带领班组同事完成各项任务指标。在这里对部门孔经理和朱经理对我工作的指导帮组与相信，对两位导师表示感谢。让我到得到锻炼的同时，也为此次竞聘做下扎实基础。

我所竞聘的职位是：制造二部综合班组班长一质。

综合班组是以小产品为主，一年下来生产的多为20多种，基本每天都生产二种，每天工作都是不一样的。我深知综合班组班长的工作不是轻而易路举的'，假如我能在此次竞聘中脱頴而出走上班长岗位，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。在领导和同事们的支持下，努力工作，开拓进取，大胆创新，紧紧围绕公司的中心工作，不断提高班组的产品品质，为悟通事业的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个主要方面开展工作：

一、安全。安全是一个车间的重中之重。必须要狠抓安全生产，避免给公司带来不必要损失。所以必须定期给员工灌输安全生产的理念，做到“三不伤害”，而后时常检查员工是否佩戴劳保用品等。

二、质量。如果说水是生命之源，那么质量又何尝不是企业的生命呢？企业以质量谋生存，所以必须着重抓好质量，严格做到岗位制，做到零缺陷，不能有”下不为例”。

三、现场。在现场管理方面，我将定制管理为中心，以现场5S（整顿、整理、清洁、清扫、素养）为内容。对现场进行有效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。

四、生产。在生产方面，我将合理利用人员，激发员工的最大潜能，创造出以最少的人做出最大的产量。尽最大的努力节约物质资源，降低所生产的每个产品成本。

五、执行力。积极完成上层领导的各项任务指标，领导的安排严格执行，领导的要求提前做好。按照《员工日常行为规范》要求自己和大家，搞好班组工作。

感恩与责任。回顾6年来的工作历程，成功的鲜花为我绽放，也

为公司领导的培养与帮组而盛开。是悟通这片沃土培养了我，是悟通造就了我，是悟通给了我这笔财富。回顾6年来的工作，虽没有轰轰烈烈的成绩，但我发自内心的讲：投身悟通，奋斗不息，无怨无悔。感恩的心和强烈的责任感一次次告诉我：是公司让我拥有了本领，拥有了价值，身为悟通公司的人，就该为悟通公司的发展做贡献，感恩与责任我时刻不能忘记！

尊敬的各位领导，诚实待人、忠实正派，是我的为人态度；勤奋务实、开拓创新，就是我的工作态度！以上是我的竞聘报告，再次感谢领导给了我这次竞聘机会。无论此次竞聘成功与否，我都将一如既往地工作和学习，尽我最大努力做好自己的本职工作。

我的演讲结束了，谢谢大家！

当班长演讲稿怎么写 之 十六

各位领导、各位同事：

大家好！

首先，感谢领导给我这次机会让我参加竞选装维员班长的位置，给我一个展现的平台。本着为公司奉献的精神，我决定参加这次竞聘，一方面，表明我对上级组织推行竞聘上岗机制的拥护和信任；另一方面，我有多年装维工作经验更好的发挥我的特长

装维班长是管理装维人员和配合其他部门的工作的管理职位，装维人员是专门从事宽带和固话安装与维护人员。在进行终端设备安装调试、线路布放、跳接、宽带和固话日常维护及安装等工作内容中进行。我将负责配合营业厅人员拓展的业务市场，同时负责装维人员的工作，指导其方向，完成每项工作指标。

作为公司的一员，我将秉着满腔的`热血为公司的未来大计贡献热血。应聘装维班长的位置，我认为我有以下几方面的有利条件：

1、 我有多年在装维工作经验和技术知识，能够独立完成领导给下

达的指标。

2 、在装维的几年里具备沟通能力、表达能力、协调能力、应变能力、吃苦能力。

3、对公司装维方面，工作内容有了更具体的认识，当遇到问题时，能够及时的拿出解决方案来，纠正错误，充分发挥个人的资源，恢复公司正常营运。

4、我有良好的客户群体，对周边环境有了更多地了解，对消费者

的需求动向都能了解清楚。

5、对于公司的营运销售方面，根据各个地方的不同特点，因地制宜来进行公司的运营，指导配合各个地方的营业厅来展开其工作方向，并帮助其完成所要完成的任务，使销量提高。

如能够成功竞聘成功，我将对以后的工作这样做：

1.把装维员分别指定到每个营业厅，进行互促宣传，装维可以协助营业搞户外活动，张贴喷绘布等。

2.装维员对自己管辖小区内实装率低的小区进行细化，营业部针对性的进行小区户外活动及上门单页宣传，提升实装率。

3.装维员上门新装或是维修宽带时可以多做电信服务口碑，提升用户感知，提升老带新。

4.装维员印制自己名片，给用户，名片背后可以印制辛集营业四个店的电话及地址。一方面减少用户宽带故障咨询客服的几率，另一方面同时也增加营业厅的知名度。

5，团结协作，开展好工作。我认为，同事之间，理解、支持和友谊比什么都重要。我要摆正自己的位置，服从上级领导的安排，协调好领导与员工的关系。在分管工作范围内，切实履行工作职责。在生活中，我将多关心、理解和支持同事，工作中，团结他们一起完成上级领导交办的各项工作任务。

各位领导、各位同事，竞职竞聘重在参与。站在今天的讲台上，我可以从容而自信地对大家说，面对激烈的竞争，我已经成功的实现了参与！至于参与能否成功，这取决于我自身的学识水平、务实的工作目标、健全的人格品德、独挡一面的工作能力以及对事业的忠诚度。这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。

我的演讲完毕，谢谢大家

竞聘人：****

****年*月

当班长演讲稿怎么写 之 十七

我叫xx，今年25岁，20xx年进入收费站工作，现在是xxx收费站收费一班班长。我认为我竞争收费班长的优势有以下二点：一、有一定的文化知识和政治素质。自参加工作以来，我始终不忘记多读书，勤专研，善思考，不断地通过学习丰富自己、提高自己各方面能力。二、我作为一名入党6年多的党员，相信自己有这个能力把大家带领好。什么是收费班长？所谓班长就是指在当班时期对整个收费站的系统设备、卫生状

收费站班长竞聘演讲稿

我叫xx，今年25岁，20xx年进入收费站工作，现在是xxx收费站收费一班班长。我认为我竞争收费班长的优势有以下二点：

一、有一定的文化知识和政治素质。自参加工作以来，我始终不忘记多读书，勤专研，善思考，不断地通过学习丰富自己、提高自己各方面能力。

二、我作为一名入党6年多的党员，相信自己有这个能力把大家带领好。什么是收费班长？所谓班长就是指在当班时期对整个收费站的系统设备、卫生状况、站场安全、班组人员、收费流程进行现场监督和管理，使得收费工作顺利进行的一线管理人员，也是最底层的管理人员。那如何做好一个班长呢？众说纷纭，以下几点看法请大家参考。麻雀虽小，五脏俱全。总的来说要做到七三四准则，即作为一个合格的班长应具备七项品质、理清三方关系、做好四块管理职能工作。具体如下：

一、首先，做好一个班长应具备的七项品质是指：

1．认真仔细，虚心好学

上班前认真做好列队讲评，交接班时认真检查收费设施、工具和相关物品的完好程度，仔细核对备用金、通行卡及各类票据的数量，及时调换领用。上班时认真做好特殊事件的记录，下班后仔细核对收费员上交的各类报表、凭证，防止差错的产生。虚心向别人学习，借鉴他人先进的`经验和方法，不断提高自身的业务水平和管理水平。

2．吃苦耐劳，先人后己

要有吃苦耐劳的精神，不因工作时间、环境、天气条件的好坏而影响情绪，坚持工作。搞好收费广场卫生，不叫苦叫累。发扬风格，关心收费员，不计较个人得失，先人后己。

3．机智冷静，反应迅速

在处理突发事件时能沉着冷静，在不违反规章的前提下，尽量做到机智灵活

、反应迅速，保持车道畅通，关键时刻拉的出打的响。

4．恪守规章，坚持原则

严格遵守收费规章制度，起带头作用，不受诱惑、恐吓、威胁，坚持原则，与各类违规、违章现象作斗争，坚决抵制，决不姑息。

5．团结互助，发挥集体主义精神

与收费员、整个大班及其他班组互相团结，互相帮助，友好合作，充分发挥集体主义精神。

6．服从指挥，顾全大局

坚决服从领导指挥和安排，凡事以大局为重，处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益的关系。

7．有错必纠，勇于承担责任

总结工作，发现错误，虚心接受，有错必改，敢于承认错误，接受处罚，不推卸责任。

二、其次，作为一个班长应摆正自身位置，理清三方关系。

1．与上级领导，部门的关系：

站领导、各个科室等等。必须坚决服从领导指挥，听从安排。以准军事化要求，下级绝对服从上级，政令畅通。认真及时向收费员传达上级指示，及时完成领导交办的任务，逐级负责，不跨级汇报。

2．与本班组收费员的关系：

要树立威信，认清班长是为收费员服务的。一方面，要以身作则，按照收费规章制度、收费员百分制考核办法，高标准的要求他们，对一切违规操作、不合理操作及时纠正制止，严格控制；另一方面，要关心爱护收费员，身体不好时要满足他们的合理要求。团结互助，先人后己，拿出一个做班长应有的风度，同舟共济，共度难关。

3．与本站其他班组的关系；.

做好本职工作，严格要求自己，交接班时严格核查收费设施设备、卡票、备用金，减少因交接班失误造成的不良影响。团结互助，通力合作，合力提高交接班速度，减少本站差错，创建文明收费站。

当班长演讲稿怎么写 之 十八

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

中国人讲究中庸之道，而我却是个例外，在竞选班长这件事上，我从未犹豫过。

相信经过一个月的相处，大家己或多或少对我有了一些了解，我还是想简单地介绍一下自己。在下姓丁，横竖钩“侗，名若洲，倘若的“若”，绿洲的“洲”。在白银区二校六年的小学学习中，我也曾担任过若干职务，大到大队委、中队长，小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越了解、熟知并喜欢我的。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的学习安排。我相信自己能够做到在任何时候，任何情况下，都可以正确处理好老师交给我的任务，学生交给我的责任。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的才能，我相信自己能够做好。首先，本人有能力处理好班级的各种事务，可以毫不谦虚地说：我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临危不乱”，能够处理好各种偶发事件。再次，我也能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的`阻力。

我不能承诺让我们班成为最优秀的班级，但我可以保证让每位同学都对这个班级感到满意。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次为大家服务的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的'班务工作一定能搞得十分出色。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的深厚友情，我一定会带领大家取得更好的成绩。

谢谢大家！

当班长演讲稿怎么写 之 十九

尊敬的老师、亲爱的各位同学：

大家好！

今天我鼓起勇气站在这里，参加这次竞选班长的演讲。虽然我有一些缺点，但我今天还是非常想竞选班长，因为我非常想为大家服务，为我们这个班级服务。当好老师的小助手，做好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。如果我当了班长，我会努力提高自己，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

如果我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务。

假如我当了班长，我会虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。

如果没有选上，我也决不气馁，说明我还要加大努力。请大家支持我！谢谢大家！谢谢！

当班长演讲稿怎么写 之 二十

各位领导、同学：

大家好！

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。

我叫xxx，现年xx岁，今天，我竞争的职位是班长。理由有三点：

第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。

第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。

第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。

综上所述，我自认为已具备了担任班长的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在学校和上级团委的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

最后我只想说一句话，那就是给我一次机会，我将还您一个满意！谢谢大家！

当班长演讲稿怎么写 之 二十一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我这次竞选的是班长，我自信我能胜任这一职。

也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？我会主动地承担起一份帮助同学的责任。我知道，再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。

同学们，请为我投上你最诚挚的一票。

我的演讲完毕，谢谢大家！

当班长演讲稿怎么写 之 二十二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我今天走上讲台竞选班长职务，我相信凭着我的勇气，我下决心想当班长，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多：如，跳舞，画画，乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意可不是做事不认真，不专心，随随便便的意思。“三心”指：进取之心，平和之心，宽容之心;“二意”是指：创意和诗意。

而且，我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如：听写生字，读英语等等。

如果有困难，我也会帮助你们，擦玻璃?玻璃太高，我会主动帮助你们擦;桌子坏了，我会主动帮助你们修理;我还会往教室里放一个柜子，里面装满了书，让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字：小小图书馆。为了别让同学们把书放错位置，我还往柜子上贴了这是哪一类的书。而且，这一定不够!我在想了一条谚语：你有你的家我有，书有书的家，别把图书放错家。

假如我当选了，我会团结其它班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。

如果我落选了，那说明我还有许多不足的方面，我决不气馁，继续努力，下次再来竞选。

我非常希望大家投我一票，让我有机会为同学们服务。诚恳地谢谢大家!

当班长演讲稿怎么写 之 二十三

亲爱的老师和同学:

你好！

时光飞逝，日月如梭。不知不觉，班级的年度班干部选举中队又开始了。我很高兴也很自豪今天站在这里。我正在竞选班长。

我是一个胆小的小女孩。在课堂上，当老师点名并回答问题时，我低着头，因为害怕碰到我。如果碰到我，我的声音会像蚊子一样低，引来周围学生的嘲笑。老师不得不不不耐烦地让我坐下。我想通过这次竞选加强锻炼，这样我就能成为一个活泼开朗的小女孩。

在这次竞选中，我将在这里承诺我永远不会改变:我会把这项工作做好。

我为什么要接受这份工作？因为我的父母从小就教我学会独立生活，现在我必须有一点经验。我能把班级管理好，把班级卫生管理好，让浮动的红旗在我们班扎根，让我们成为学校里最好的班级，让所有的老师和学生赞美我们的班级。

如果我成为班长，我一定会成为老师的好助手，帮助打扫办公室的地板，给疲惫的老师带一杯茶……当我的同学不能回答问题时，我会耐心地向她解释。当我的同学不服从时，我自然不会留情。无论我做什么，我都不会保护她，更不用说通过当班长来威胁别人了。总之，我将成为一个尊重老人、爱年轻人、深受老师喜爱的好孩子。

请相信我，投下你神圣的一票！我将是你忠实的仆人！

当班长演讲稿怎么写 之 二十四

各位同学们：

大家好！

大一新学期刚刚开始，前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方，各位对我可能还是比较陌生。我现在就简单的做个自我介绍吧。我叫xxx，来自xx市，毕业于xx中。我平时喜欢看一些历史和人物传记的书。

班长是一个班集体的核心，也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁，在老师面前为同学谋福利，为班集体争荣誉。

假如我能当上班长的话，我会解决班长存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地，彼此之间还不是很了解。在路上碰到了，可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动。比如说组织一些组与组，宿舍与宿舍之间的拔河比赛，篮球比赛，足球比赛。

同样因为大家相互间的陌生，在我们班的大集体外还存在一些小集体。所谓的小集体就是宿舍之间的舍友或者是相邻的宿舍同学相互比较熟悉而组成的小集体。还有的是来自同个地方的老乡相互比较投缘也会组成一个小集体。这是一个好现象，我希望把这些小集体联成我们班集体的大集体。

今天站在讲台上的我，不再是18岁前的我，身上减少了一份做事有头没尾、三分钟热度的孩子气，增加了一份对别人，对自己的责任感。请大家相信我能够胜任xx班的班长的职务，把手中神圣的一票投给我。我将会用99度的热情，加上同学们1度的信任，使这100度的开水沸腾起来。

谢谢大家！