【#演讲稿格式# #演讲稿的基本格式和范文#】演讲稿的格式与内容至关重要,直接影响演讲效果.本文将介绍演讲稿的基本格式和示例,帮助大家更好地掌握演讲技巧。同时,好查范文网小编也准备了相关学习资料,期待能帮助大家提升演讲能力。
同学们:
大家好,我叫__。今天我要给大家演讲的题目是《我的梦想>。
苏格拉底曾经说过:“世界上快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。”的确,没有梦想的人是了无生机的,他的人生是没有滋味的。我有一个非常伟大的梦想,就是希望长大以后当一名科学家,利用自己的聪明才智造福世界。
每一个实现自己梦想的人,在我眼里他们都是神圣的。如乔布斯设计研发出了苹果产品,把人们的生活变得智能化。马云创办了淘宝,让人们随时随地想淘就淘。我也要像他们一样,实现自己的梦想,推进社会发展。
如果我是科学家,我想发明的是智能电蚊拍。我讨厌蚊子了。一到夏天,本来舒服的家里,人们却因为蚊子叮咬而烦躁。我发明的智能电蚊拍,虽然只有巴掌那么大,但却使用了新的生物工程和定位追踪技术,能探测到蚊子的气味,然后像“导弹”一样追着蚊子打,百发百中,把蚊子消灭得干干净净。智能电蚊拍打蚊子的场面就像看电影一样,想想就开心。这样的发明一定会使人类的生活更为舒适。
我还要发明一种超级纳米细胞。它可以添加到食物里,人们食用后,超级纳米细胞就能克制人体中的各种病毒。它能够潜入到不同病毒体内,破坏病毒的内部结构,摧毁病毒的重要器官,削弱它的毒性,像B细胞一样把病毒杀灭。它拥有强大的识别能力,集中力量消灭那些厉害的病毒,而把那些毒性弱的病毒交给白细胞和抗体来处理。以后人们被病毒感染了,只要吃饭的时候在食物里添加一些超级纳米细胞就可以了,这样就能始终保持健康。
不过,我也知道,我现在还只是一个小学生,还要学习很多的知识。但是,只要我不放弃自己的梦想和追求,坚持努力,我的伟大梦想就终有一天会实现。
我的演讲结束了,谢谢。
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春似火,燃烧着昂扬的热情;青春如歌,奏响了活力的舞步;青春像光,点亮了人生的舞台;青春若花,绽放出绚丽的瞬间……
清晨的第一丝阳光从明净的窗外洒在我的脸上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦胧的我晃悠悠地走到镜子前,不经意间发现相貌平平的自己浑身却散发着青春的光芒,仿佛这初升的太阳,拥有璀璨夺目的光芒。
时间会流逝,青春也短暂易逝,或许当你适时地转过头来看看,青春已在一分一秒中缓缓消失了,只留下依稀的回忆在我们生命中流连。有时,当你上课走神的时候,想一想母亲额头的道道皱纹,父亲微驼的脊背,我们是在用他们付出的心血挥霍青春啊!想到这,你应当端起书本,回报父母,回报社会,绽放属于自我的青春!
绽放吧!我的青春!在人生这个闪亮的舞台,唱响属于我们的青春之歌,跳出青春绚丽的舞步,用沸腾的血液和澎湃的热情点燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫败都臣服与脚下,把所有困难都一一击败……
青春,如一杯香醇的咖啡,苦涩中拥有独特的甘甜;青春,似昙花一现,短暂却铸成美的永恒……我坚信,青春之花在这个时代定会绽放得更加美丽!
我的演讲结束了,谢谢。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《享受读书的快乐>。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我!
我爱读书。因为书中有丰富的知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,还有做人的道理。书就像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流;又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的谱的那么艰辛,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,它还让我知道了凿壁偷光、悬梁刺股的古人……
打开书本,我就像是在知识的海洋里遨游,它让我更自信,使我更聪明。我读了很多书:科普的,动幻的,现代的,古典的,中国的,外国的,我还曾经为外国小说《夏落的网》如痴如醉,接近废寝忘食的地步。多少次,我为夏落的无私付出而落泪无数;我为威尔伯的好运连连而雀跃欢呼;多少次,我为坦普尔顿的吝啬卑鄙而愤怒顿足。在书中我学会了分辨黑白是非,在书中我体会到了人间真爱。书是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。
一本让人受益的好书,也许就是生命的拓展。书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。万般皆下品,惟有读书高。同学们,多读书吧。让书的醇香飘满我们的四周,让读书的快乐伴随我们一生。
我的演讲结束了,谢谢。
Good afternoon, everyone. It’s my great honor to stand here and give you a short speech. My topic is “Never give up”. Now let’s begin.
Have you seen a film named Titanic, I believe no one will shake head. It’s a film about how the ship Titanic sank into the sea in that time. It is very exciting. But I am quite interested in the story of the film, Jack and Rose’s story. I can learn some deeper things from it.
After the ship hit an iceberg and sank into the sea. Jack and Rose and other people fell into the cold sea water. As the weather was getting colder and colder, they were gradually stepping into death. Jack asked Rose to promise him not to give up the hope of life. At last, Jack was dead, and Rose had a narrow escape, because she listened to Jack and didn’t give up.
As for us, we will never be in the sank Titanic and do not insist on waiting for the rescue of others, but, in reality, never give up is still necessary and much more important.
In the race of life, there is no doubt that we will go through ups and downs, peaks and valleys, and joys and sorrows. When confronting adversities, someone feels blue and frustrated, declining to struggle one more time. However, there are some people holding fast to their original dreams, making relentless determinations to overcome life’s challenges and become respectable. In face of obstacles, they practice the spirit of “never give up” and eventually mount the winner’ stand.
Never give up the hope of life is high level thing, but we are obliged to do it bit by bit. No matter how life treats us, we shouldn’t give up the possibility of success, even if we are refused thousands of times, even if we are acting in adversity. We couldnt, wouldnt and shouldnt give up. In short, never give up is necessary and much more important in our life. Only holding the spirit can we achieve our goals and taste the sense of the success.
That’s all. Thank you for your attention.
随着《干部任用条例》的颁布实施,公开选拔、竞争上岗已成为任用领导干部的重要方式。在这个过程中竞职演讲是其中重要的一环,演讲成功与否对竞职有着直接的影响,而演讲要好,首先要有一篇好的演讲稿,因此,在竞职中写好演讲稿是非常关键的。
那么,怎样撰写竞职演讲稿呢?
根据多次参加党政机关录用公务员和公开选拔处级以上领导干部及竞争上岗的经验,我觉得要撰写好竞职演讲稿,应把握以下几点:
首先,要有的放矢。具有针对性。也就是要搞清所竞选的职位的条件及要求,看自己是否符合,是否具有实力、有信心竞争。如符合,就要把握机会,积极勇于参与竞争,树立“我能行”的坚定信念。
其次,要尽可能地多了解一些同一职位的竞争对手情况。只有知己知彼、了解他人,才能扬长避短,充分发挥和展示自身的长处。特点和优势,赢得主动。
第三,要详细了解自己的听众对象。听众的文化层次、职务,他们对演讲者的要求与期盼,他们的偏爱与听讲的习惯以及他们的欣赏品味等,做到心中有数。在此基础上,再有针对性地进行构思和草拟演讲稿。
竞职演讲格式:
一是引言部分,即开场白。一个好的开头,就能首先抓住听众,使之产生兴趣和好感。应采取开门见山,明确宗旨的手法,力求简炼、明白、具有新意和吸引力
二是主体部分。这是演讲稿的核心。竟职演讲主体部分一般是由两方面内容组成的,一方面,要简单介绍自己的基本情况,包括自然情况,工作、经历,获得的各种荣誉等;另一方面是讲述竞职理由和实施目标。理由要充分,目标要明确,重点要突出,主次要分明,不要贪多求全、面面俱到。内容要具体,宜近不宜远,要符合实情,贴近实际,要让人感到你描绘的是一张美好蓝图,又是通过努力能够实现或达到的,而不是纸上谈兵。
三是结尾部分。明确表示竟职后的态度。要贴切、自然、真诚、可信、富于情感。
竞职演讲,区别于抒情或事迹演讲,多用陈述性说明性的语言。脱稿讲。演讲时应心态平和,真诚、谦虚和自信。演讲稿长短可根据各自要求而定,不宜过长。一般在20xx字,10—13分钟为宜。
另外,需要强调的是,演讲稿要自己撰写,应该突出自己的特点。演讲内容、语言风格、性格气质,必须是真实的你而不是别人,切忌成为“通用稿”,谁用都适合。
老师们,同学们,
金风送爽,秋气怡人,我们迎来了开学的第三周,不管是刚进校门的新同学,还是即将奔向中考战场的大同学,都同样渴望成功,渴望成才。而我都要对你们说的是,要做一个成功的人,初一新同学,必须尽快适应初中生活,养成一个良好的学习生活习惯,此刻正是你们在融入初中后扬起人生风帆的开始,你们应该在学校所提供的良好的学习环境中,加强学习,遵守纪律,严以律己,将初中生活装点得更加绚丽多彩。
初二的同学,正处在一个转型期,对于初二的同学来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,请大家把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺打下坚实的基础。做好充分的准备。
初三的同学生,初中旅途已经走过了三分之二,现在进入了最后的备战阶段。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻。让我们倍加珍惜这最后的一年,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为一年后的中考而奋力冲刺。
在此,我向同学们提出几点要求:
第一,要遵规守纪,做文明的中学生。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级纪律,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。
第二,要勤学好问,做学习小主人。在课堂上,我们要认真预习、积极思考、踊跃展示;提高学习效率。学会合理安排时间,做好预习与复习,多读书,多积累,增长自己的见识。
第三,尊敬师长,团结友爱,同学和谐相处,本学期在班级管理上学校决心杜绝几种现象,杜绝学生打架现象,解决个别学生的发型问题,解决在校不穿校服的问题,特别是对于雇佣他人帮忙打架的学校将严惩不贷,对于两人因发生矛盾而大打出手,情节严重的学校严肃处理。同学们要像兄弟姐妹一样相处,有困难,伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护,健康快乐的生活和成长。
千里之行,始于足下。让我们从点点滴滴做起,做一个认真、勤奋、阳光,健康的四中学子。让我们从现在起,踏踏实实地学习,一步一步地前进,最终获得成功。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好。
幸福没有解释,似乎是一个简简单单却遥不可及的词语!我要什么没什么,但我幸福。许多人都问着:幸福是什么?
幸福是需要我们大家自己去创造出来的。
在一个烟雨淅沥的午后,独自来到阳台上,看着那与露珠跳舞的花草们,听着屋檐上水滴滑落的声音,这不是一场优美、动人的音乐会吗?
不知从哪里飘来一张纸,上面有着我喜欢听的歌的歌词。死光的脑细胞瞬间恢复了,音乐会怎能少得了歌曲呢!我快速奔下楼,拿来手机播放这首歌。
一首喜欢的歌,一幅美丽、动人的画面,有歌有舞,让我沉浸在欢乐之中,淅沥的雨后不一定见到彩虹,但它是快乐的,自由的。我能够使自己感受到快乐,这也是一种幸福。
每个人对幸福的定义大不相同,其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造,你就会发现:我们身边的点点滴滴都是幸福!
谢谢。
各位家长:
您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。
首先,我先自我介绍。我姓李,是我班的班主任。在过去的一年里我们学校很辉煌,网络教研、教学成绩、教学评比等各项工作都名列全市前茅。我任教六年级和一年级数学 成绩也非常好,特别是六年级数学居全市前三名,如果不是个别学生的影响我们会是全市的第一名还有可能拉开差距。就目前的班级来讲,我也有信心带出好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们是二合一的班级,我们起点的成绩不高,不容乐观,但是可贵的是大部分学生都有积极向上的精神,尤其是我们的班委会的同学。今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
其次,谈这次家长会的主要内容:
一,学习方面
知识学习广泛了,我就拿数学课为例来讲,一二年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,简单的.认数、写数、加减法及表内乘除法,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案如租船、安排写字、有几种想法,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(如杨莹、贺新宇、尹涛等把学习当做是一件愉快的事)),而有的孩子越来越差(如李涛、马新月、孙晓雪、朱家兴等),除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。
二,家长的配合。
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。
2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我们的级学生比较多,我们老师和家长的联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的.工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:
①支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议;
②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;
③认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长
④正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。
谢谢大家!
尊敬的各位家长朋友:
下午好!
首先真诚地感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,此时此刻,我的心情是万分激动的,我们第一次这样面对面的接触,相信你们的心情也同样激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生。今天我们相聚在这里,是孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,使我们彼此更好的沟通。借这次家长会,我将为大家简要介绍一下我班情况及本人对班级的学期设想,对家长们提几点建议,期待家长们能给我提出宝贵意见,并积极配合班级工作。
一、自我介绍:
我是20xx年从梓潼调入富乐小学。从教21年来,一直担任班主任以及语文教学。89年师范毕业后,通过自考取得汉语言文学专科和本科学历。
调入富乐小学,我接任20xx级三班班主任以及语文教学,和孩子们一起愉快地度过了六年时光。在他们四年级时,我曾组织编写了一本班级作文书。然后建立了班级博客,毕业后又倡导建立了QQ群。如今,我来这里教的第一批学生有接近70人在富乐中学读书。他们仍以各种方式和我保持联系,上周五,教师节,他们还提着礼物来学校为我过节。可以说,我和他们建立了深厚的感情。也许我说远了,我说这些的目的就是请各位家长相信我:我是一位负责任的老师,我会凭着自己的耐心、爱心,悉心呵护你们的孩子。
二、班级情况介绍:
本期我班共有学生67人,其中,男生34人,女生33人。开学两周以来,大部分孩子都很听老师的话,能按老师的要求遵守纪律,专心听讲,积极发言,认真作业。同时也发现个别孩子特别好动,不能静下心来听课,有些坏习惯有待及时纠正。还有一部分孩子读、写拼音接受起来比较慢。孩子们的好习惯正在逐步养成,还需要随时强化。不过,这两周来我和孩子们相处很愉快!看得出,他们喜欢我,我也非常爱他们。
三、本学期的基本构想:
针对我班学生的情况以及本学期的教学目标,我设定了本班的学期构想,现在给大家介绍一下,希望家长们能给我提一些建设性的建议。
1、首先是进行常规训练,帮助孩子养成好习惯。当然,好习惯的养成不是一蹴而就的,需要随时强化。这就需要家长配合我,指导孩子背好行为习惯的儿歌。低年级是习惯培养的重要阶段,不管是学习习惯还是生活习惯,孩子的每个第一次,都应该在老师和家长的严格指导与监督下得到强化,并形成自身的良好习惯。而在繁琐的规矩面前,很多孩子都会有排斥心理,进而产生焦虑,抑郁等心理问题。因此,让好习惯轻松的融入孩子的生活,首先要 容忍孩子的错误,犯错也许正好暴露了孩子的某些问题,正确的分析问题,并提出相应的措施才能真正解决问题的再生。其次,以鼓励代替批评。每个孩子都有获得成功体验的渴望望,因而在教学中,我总是以奖代罚,努力发现每个学生每天的小进步,并以发奖票等形式表扬鼓励他,使每个学生都能体会到自己是非常不错的,在班级中是不可或缺的。如在班级值日中,每个孩子都会轮到当值日,这不仅仅培养了孩子们的主人翁意识,更增强了孩子的自信心。而星星评比也是把孩子每天的好表现以星星的形式进行体现,最后进行一定的奖励,使孩子明白,自己每天都在进步。
2、顺利圆满完成本期教学任务。除了习惯的培养,本学期的学习任务也特别繁重。要求学生在课文的语言环境中认读460个汉字左右;能借助汉语拼音读准字音,认识汉字;正确地书写基本笔画、偏旁部首和描摹128个左右(建议)的简单汉字。拼音教学有时确显枯躁,在平常的教学中,我会尽力使用多媒体教学,以游戏的形式教授新课,提高趣味性。同时,培养学生提前预习,课后复习的学习习惯。通过一课一练,一单元一测试的形式进行知识的巩固。本学范文网期只有19周的学习时间,除去国庆以及期中考试,授课时间仅仅17周,因此,学生除在学校完成相应的学习任务外,在家里还应该进行相应的复习巩固。请家长配合检查好孩子的家庭作业,不论是书面还是口头,都不能忽视。
3、另外,本学期继续将安全工作放在首位,培养学生的安全意识。通过在班级中评选安全小卫士,每天进行安全教育,同学之间互相监督,逐渐杜绝课间追赶,打闹的现象。
四、给家长的几点建议:
1、帮助学生更好的适应一年级生活。
孩子跨入了小学的校门,已开始了人生的新阶段,对于一种新的教学环境多有不适应, 家长要多与孩子多进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让大人满意的事时,这样夸奖他:“成为小学生了就是不一样,真懂事!”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件无商量余地的必 须做的事。另外请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,会和别的小朋友的东西进行区分;让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。叮嘱孩子,有事跟班主任老师说。
2、为孩子准备好必要的学习与生活用品。
每天上学,家长要为孩子准备好书包、铅笔盒、尺、橡皮擦、铅笔器、铅笔,以及必要的练习本等文具用品。其中铅笔最好准备五支,练习本必须是拼音本和低算本,橡皮擦最好另外买,不要用铅笔上自带的'橡皮。购买的文具用品都应简单实用,不可过分花哨,以免分散孩子的学习注意力。书包不必太大,实用、结实就行。最好是双肩背,在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
五、家长须知:
1、①督促孩子按时上学,要按时接送学生回家。
②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明;
③生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;
④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;
⑤鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。(我规定了学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础)
⑥在平时生活中注意多多识字和相互交流。
2、①建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在传达室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子;
②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话、写便条、发邮件等方法联系;
③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假;
④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。
六、讲几件事情:
1、《给家长的一封信》强调几点,以后尽可能每月一封,到时发到学生手上,有关事项会在信中讲清楚。
2、关于家庭作业的布置与辅导;(讲讲阅读与背诵)
3、关于校讯通;
4、成立家委会;
5、关于医疗保险;
6、订阅《少年智力开发报》
7、建立QQ群,以便网上交流。
最后,希望您的孩子早日带上红领巾,成为一名光荣的少先队员。老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在富乐小学健康快乐成长的。
谢谢大家!
各位家长:
大家好!感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
首先我再把我们三年级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多,有24个,而女生却只有18个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活泼,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,姜怡、李善稳、皮卓、林芷瑶、伍宇森、熊文哲、邓吴钒等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1、专心致志。有的孩子由于自学能力较差,注意力不容易集中,家长就应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就要督促孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5、背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。
6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
7、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:
1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。
2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。
3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。
4)现在是三年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。
各位家长,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们要:无限相信孩子的潜力,永远不要对孩子失望,决不吝啬父母的表扬和鼓励,教给孩子一生有用的东西。
为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了后主动打扫教室和早读。上课铃响,自觉地拿出书包里的.东西,书放在右边,作业本放在左边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出一支笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。在家访过程中,我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身
其次,孩子们的不足。
升入中年级,我们孩子身上也暴露出些不足。在这里提出,希望引起家长们注意。
1、部分孩子责任心不强,班级荣誉感薄弱。早晨到校迟到,值日打扫不能很好地完成。
2、个别同学思想不单纯,行为社会化,说粗话,语言不文明。对自己要求不严,在同学中恶作剧,开过分玩笑,引起同学很大的不满。
3、学习上马虎偷懒。作业不能按时按量完成。
孩子终归是孩子,最易受影响的人,他们的全部兴趣都在今天的快乐和满足上。缺乏持之以恒的耐力,古语说:“养不教,父之过,教不严,师之惰。”我们老师和家长有责任督促孩子们养成良好的习惯。
最后,关于语文
我们老师和你们家长有一个共同的愿望,希望孩子尽量能学得好些。我知道,这是你们对我这个语文老师的要求,作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下几点建议供大家参考:
第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。我发现,我们班级中语文学得好的孩子,他们的字都写得相当认真。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。
第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片断等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长在你们孩子的语文期中试卷上也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。随着夏季的到来,天亮得比较早,我们可以督促孩子利用早上的时间认真掌握语文基础知识。
第三,帮助孩子提高阅读和写作水平。关于阅读水平的提高,我想问各位家长一个问题,你的孩子是否重视预习新课这项练习。预习课文是把以前学到的阅读方法综合运用的一个好机会,因此每次教新课之前,我都会布置你们的孩子预习课文。现在我们的语文书上还有好几个单元的新课,在今后的日子里,你可以关心一下你孩子预习课文的情况,看他是不是自己想办法解释词语,概括主要内容,提出问题并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你为他买的辅导书上的内容,这样的预习是没有什么大的效果的。另外,每天的语文作业中我一般都会布置朗读课文的作业,你有没有听你的孩子读过课文呢?朗读对于培养孩子的阅读习惯和能力都是有很大帮助的。关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的。我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看,可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。我经常听孩子们说,双休日在家中实在无聊,除了电视,玩手机就没有别的事了,我们做家长的要多陪陪孩子。三是要督促引导孩子多写写发生在身边的事。现在我们班很多学生都喜欢上了写作文,每次都写得很认真,他们盼望着被老师读出来,因为我每周都要给孩子们评讲习作的;他们更渴望我帮他们把作文打印出来。但也有部分孩子作文应付了事,作文水平提高就不快了。
新的形势给我们教师提出了新的要求,我们都在不断学习、不断充实、不断提高自身业务素质以顺应时代的需要,与时俱进。那么作为家长,在新的教育形势下,你们也应该要不断进步,做有素质的家长,一个有责任心的家长,只要我们大家不放弃教育,我想我们的孩子个个都会是可造之才的。
谢谢大家!
各位领导、老师:
大家好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。 在我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心:我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。 领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我来竞选英语课代表,这是我梦寐以求的事了,我以前还从未在班上任过职务,这次竞选当课代表,主要是想能为老师和同学们服务,同时也能锻炼自己,以课代表身份来严格要求自己,为同学树立榜样。
我热爱英语学习,上学期我在英语学习上取得了较大的进步,每篇课文都做到了能背和默写,但我还有一些缺点:上课有时开小差、作业有偷懒现象、处理不好玩与学的关系,请大家多监督和帮助我,让我在这一学期更进一步。我也有很多优点:活泼开朗、诚恳善良、集体荣誉感强、乐于助人、尊敬师长、团结同学。
如果我能当上英语课代表,我一定当好老师的助手,为同学们服务好,自觉做学习的模范,带头遵守学校和班级的各项纪律,严格、平等要求自已和班上每一位同学,发挥好课代表的桥梁和纽带作用,增进老师和同学之间的联系,努力构建良好的英语学习氛围,让我们的英语学习更加轻松、愉快,让我们的英语成绩更上一层楼。
如果大家相信我,支持我,请大家投上我一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是海宝,我想竞选英语科代表一职。
俗话说:锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。尽管班上有非常多的英语高手想竞争英语科代表一职,但我相信我一定能当上英语科代表。
我的英语成绩一直名列前茅,我也非常喜欢英语,除了学好课内知识以外,我还参加了一些英语兴趣班,获得过英语“一拼到底”全国总决赛三等奖。在英语方面,我“见多识广”,懂得的单词、语法可能会比大家多一些。
如果我能当上英语科代表,我会尽自己的能力帮助同学们学习上的问题,做好老师的得力助手。老师不在的时候,我一定会管理好班里的纪律,带大家朗读英语,如果同学们在英语学习中遇到什么难题,我很乐意与大家一起探讨,共同解决。
金无足赤,人无完人。我可能还有一些缺点,请同学们批评指正,我一定好好改正。
请大家为我投上宝贵的一票,这样,我将尽自己最大的努力,把我们班的英语兴趣提高上来。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
上午好!
作为一名高一学生的家长,想必您时常为孩子的学业问题操心,非常感谢您的支持!
作为英语老师,我也盼望着与您携手,与您交流,共同探讨孩子成才的问题。英语学不好,在今后的社会中就难以立足。我想努力,这就需要您的支持和合作。高中的英语教材(5a)与大学英语教材是配套的`,这就意味着:现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试与升学,还影响着孩子将来的英语学习!
半年的共同学习,使我半喜半忧,喜的是,我们高一三班的学生都很聪明,接受能力强,学习起来显得很轻松,让我觉得忧虑的是:部分孩子对英语不太重视。(包括与个别家长的交流中,发现有家长也未重视)可能这里也包含许多家长觉得英语不太好辅导,你说语文数学吧,还懂点,这英语吧,还真是不好不懂装懂,所以导致相当一部分的孩子英语基础打得很不牢,个别的孩子甚至拼读、书写、背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成,需要从头开始。但是,孩子们上课时的专注同时也让我感到欣喜。认真的孩子一定能把英语学好!
我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。
新教材与初中的教材跨度很大,要求也上了几个台阶,对孩子们具有比较大的难度。细心的家长可能就会发现,高中的课本和初中的课本相比,无论是从词汇量,语法还是课文篇幅的长短都有了明显的区别,初中的内容相当简单,它简直就是三年级知识的巩固,稍微有所延伸,而高一一下子就接触并需要掌握两种时态。所以,有些同学很不能适应,初中学得轻松,还考好成绩,怎么到了高一不行了,这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。在这里,我要点名表扬几位学生,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩。另外我还要提几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成我布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。
目前的形势决定了英语学科的重要性,请各位家长务必重视英语这一学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以熏陶,重视与不重视肯定是完全不同的,在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。
首先说一下听,每个学生都有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带,有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了,连自己手头的磁带都不去听,光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说,那不是白学了么?听录音机跟读,目的应该是两种,一种同学是上课没有完全消化,听录音是补充学习的过程,另外一种是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。
接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。
接下来是读。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。每天早上一定要读20分钟左右的英语,哪怕有时候时间来不及了,即使是迟到也要读,并且每天都坚持,绝不因任何原因间断。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。
最后是写。主要就是单词短语的默写,这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新,这是没有办法的。背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作,不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒,你可以报中文,让你的孩子默写,然后对照书本批改订正,每天坚持的话,你一定会有意想不到的效果。还有句型,学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况,还要让他重视句子的重要性。
各位领导、各位评委、同志们:
大家好!
国际胜利学大师卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担当这个或那个职务。”靠着这句话,也靠着12年的工作阅历,今日我满怀信念和激情的参与我行机构部副经理的竞聘,自信有力量挑起这份重担。
首先借此机会,我要对在座各位领导和同事们多年来的关怀、培育和关心,表示诚心的感谢。是你们的关爱和关心,让我一步一个脚印,扎扎实实地走到了今日;是你们的鼓舞和支持,让我战胜了诸多困难,在砺练中更加理性与成熟。
下面,我向大家简要介绍一下我的个人状况,让大家对我的了解更加全面,更加客观。
下面谈一谈我竞聘这一职位的优势和劣势。
首先从劣势说起,首先从劣势说起,因为只有能看清晰自己弱点的人才能对自己做出
精确的推断,也才能找准努力的方向争取做得更好。客观的说,我对于机构部的工作了解特别有限,勿庸置疑,与有过相关工作阅历的竞聘者相比,我认为他们都是行家里手。
与此同时,我也有自己的优势
一、我具有高度的责任感。工作以来,我始终把责任感放在第一位,认为只有良好的工作态度,才能较好的完成各项工作。我自信我是一个有着高度责任感的人,平常的工作就能体现出来,不管是与客户的联系,还是市场开拓、项目运作方面,我都能以良好的工作态度和高度的责任来完成。
二、我具有较强的沟通力量。我性格较外向,擅长与人沟通,我的沟通力量主要体现在我对人对事的人性化理解,我情愿坦诚与直接的与人沟通。我知道,只有我对人真诚了,别人才能对你真诚,才能更好的相处和沟通。
三、我有一颗细致的心。我知道,工作仅靠热忱是远远不够的,还需要有一颗细致的心。多年的工作实践,使我养成了工作严谨细致、精益求精的工作习惯和态度,并取得了肯定的成果。我认为这是一名机构部副经理所必备的素养。
四、我擅长学习,具有肯定的专业理论学问。工作中,我还擅长学习,向书本学习,向身边的领导同事学习。经过多年的学习与实践,使我把握了较扎实的专业学问。在我从事的费用统计工作中,我仔细分析数据,不怕吃苦,最终费用统计工作得到了行领导的全都好评。
五、我具有较丰富的工作阅历。我于xx年参与工作,工作中,我不忘提高自己,积累。我更情愿把自己的经受当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
当然,我也更清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。
假如承蒙领导厚爱,让我走上机构部副经理的领导岗位,我将不负众望,不辱使命,勤奋工作。详细将做到以下几点:
1、是真诚讲团结,帮助经理做好部门的管理工作。多年的工作经受,使我熟悉到同事之间,支持、谅解和友情比什么都重要。在团结方面,我肯定要摆正位置,正确熟悉和看待自己。在生活上多关怀同事,做到多理解,多鼓舞、多支持。努力帮助经理把机构部的员工队伍带好,进一步健全内部管理制度,使员工有章可循,知道自己干什么,怎么去干,使员工工作效率进一步提高。
2、是立足本职岗位,做好本职工作。我们机构部的工作性质比较特别。所以,我将严格根据本部门的要求来工作,帮助经理做好业务的开展,乐观想方法,出思路,谋点子,想法设法拓展业务。
3、是我将努力提高自身素养建设,为农行金融事业***。
打铁先要自身硬。假如我能够竞聘胜利,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务力量,增加自身综合素养。在金融事业的`奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁简单的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给我国宏大的金融事业。
我是一个平凡的人,拥有的是一颗平凡的心,此次竞聘,我渴望胜利,渴望进步,哪怕是一点小小的进步也会让我更加感受到自身的提高,生活的美妙,假如我竞聘胜利,我情愿用真心和热心更好的去工作,用细心和急躁更好的为我行的进展贡献自己的力气!
最终,我想说,作为机构部副经理,目前或许我不是最优秀的,但我肯定做最努力的,请大家信任我,考验我!
请大家支持我,感谢大家!
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
大家好!我叫xxx,我竞聘的是。这次“公开、公平、公正、择优”的机会对我来说是一次全新的挑战,我可以寻找到更广阔的舞台,为农行事业贡献自己的力量。
我今年31岁,大学专科学历,经济师职称,国际金融理财师。自1997年参加工作以来,先后从事过助理会计、客户经理、劳资员等岗位的工作,现在支行营业部任副主任,主要负责理财产品、电子银行、PCRM系统、黄金销售等方面的工作。14年的农行工作,让我由一个青涩的小姑娘成长为一名成熟的农行人,在工作中,从每一件小事做起,用自己的青春热情与刻苦勤奋的学习精神,获得了荣誉,得到行领导和同事的一致肯定。下面,我就自己的工作情况,向各位做一个简单的汇报:
一、理论知识过硬。
参加工作以来,本人一直坚持学习理论知识的同时,勤练业务技能。曾获得省行业务技能比赛计算机总账处理第五名,市分行业务技能比赛,ABIS第一名、计算机传票算第一名、计算机记帐第二名等好成绩。
二、学习积极性高,成绩优异。
20xx年参加省行举办的营销技能提升内训师培训班,被评为优秀学员,成为一名合格的内训师,在随后省行举办的营销技能提升比赛中获得三等奖,为我行赢得了荣誉。今年7月,本人以全省第一,全国20名的好成绩通过了CFP考试,成为我行第二位国际金融理财师。
三、爱岗敬业,争做行业先锋。
在实际工作中,本人一直把爱岗敬业、无私奉献作为自己的价值取向,把追求卓越作为自己的.服务理念。今年3月我所在的支行营业部开通了实物黄金销售业务,在金价一直走高的情势下,本人通过PCRM系统短信群发,柜面宣传等多方面工作,仅半个月时间营业部就销售实物黄金四千余克,位列全市第一。同时,在电子渠道产品方面,我们也抢占先机,利用普及版企业银操作简单、不收费等特点向企业做宣传亮点,开通企业银余户,列全市第一,成为全市,甚至全省的标杆行。今年一季度迎新春活动中,本人被省行评为“电子银行产品春天之星”,被市行评为“20xx年一季度十佳电子银行营销能手”。参加这次,我有以下几点优势:
第一、备良好的业务素质和理论知识,有较强的学习能力。参加工作以来,本人一直坚持学习业务知识,提高自身素质。在金融业竞争日益激烈、金融产品层出不穷的今天,只有不断的丰富自身,才能在竞争中立于不败之地。这两年,本人不仅通过省行营销技能提升培训班,成为一名合格的内训师,而且通过了CFP考试,成为一名国际金融理财师。在去年我行组织的营销技能提升导入活动中,本人参于了12个点的导入,均取得了不错的业绩。通过导入,不仅使自己更加了解了我行点的业务,也提高了自身的组织和管理能力,为今后的工作积累了丰富的经验。
第二、有较强的营销能力。
今年上半年,本人共销售实物黄金两千余克,理财产品一千三百万。
第三、我有做好工作的各种综合能力。
我的个性特征是谦虚、稳重、诚实、热情、随和。具有严谨、塌实的工作作风,在平时工作中我一向态度端正,工作勤奋,不怕吃苦,有着较强的责任心。能够出色地完成领导交办的各项任务,能够维系同事之间的良好关系。特别是经过严格的内训师培训,更加锻炼了我的综合,能力,这都为我做好银行副科级工作打下了坚实的基础。
志当存高远,骏马何需鞭。我一直用这句话来鞭策自己。无论做什么工作,追求卓越是我们唯一的目标。参加这次竞聘,我愿在务实中认识自己,在竞争中完善自己。如果,承蒙各位领导和评委的厚爱,我有幸能成功,我将以百分之百的努力来回报大家的信任,具体来说,我将做好以下工作:
一、鼎力协助,做好助手和参谋。
副科干部肩负着上传下达的重要使命,不仅仅要协助领导的指标要求做好工作,还要发扬团队精神,充分调动干部积极性,与干部打成一片,及时了解干部的意见和建议,坚持“上为领导分忧、下为员工服务”的原则,做好协调工作。
二、大力拓展业务,有效促进发展。
在工作中,既发扬以往好的工作作风和传统,兢兢业业,又注重在工作实践中摸索经验,探索路子,根据领导的思想,超前思考,站在一定的高度上出谋献策,带好团队,为银行事业作贡献。
三、做好风险防控工作。
所以,对员工做好宣传、培训工作,是实现防控的关键所在。我们要在简化索赔材料、无往返服务、理赔无忧服务等方面下功夫。
各位领导,各位评委,各位同事,面对着大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同时也意识到压力和责任的所在,但都必将成为我们工作的动力。假如组织选择了我,我坚信自己有能力在副行长的岗位上做出更大的成绩。有上有下,无论上下,我都将一如既往地勤奋学习、努力工作。我的完毕,谢谢大家!
各位领导、各位评委、同志们:
大家好!
国际成功学大师卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着12年的工作经验,今天我满怀信心和激情的参加我行机构部副经理的竞聘,自信有能力挑起这份重担。
首先借此机会,我要对在座各位领导和同事们多年来的关心、培养和帮助,表示衷心的感谢。是你们的关爱和帮助,让我一步一个脚印,扎扎实实地走到了今天;是你们的鼓励和支持,让我战胜了诸多困难,在砺练中更加理性与成熟。
下面,我向大家简要介绍一下我的个人情况,让大家对我的了解更加全面,更加客观。
下面谈一谈我竞聘这一职位的优势和劣势。
首先从劣势说起,首先从劣势说起,因为只有能看清楚自己弱点的人才能对自己做出准确的判断,也才能找准努力的方向争取做得更好。客观的说,我对于机构部的工作了解非常有限,勿庸置疑,与有过相关工作经验的竞聘者相比,我认为他们都是行家里手。
与此同时,我也有自己的优势
一、我具有高度的责任感。工作以来,我一直把责任感放在第一位,认为只有良好的工作态度,才能较好的完成各项工作。我自信我是一个有着高度责任感的人,平时的工作就能体现出来,不管是与客户的联系,还是市场开拓、项目运作方面,我都能以良好的工作态度和高度的责任来完成。
二、我具有较强的沟通能力。我性格较外向,善于与人沟通,我的沟通能力主要体现在我对人对事的人性化理解,我愿意坦诚与直接的与人交流。我知道,只有我对人真诚了,别人才能对你真诚,才能更好的相处和交流。
三、我有一颗细致的心。我知道,工作仅靠热情是远远不够的,还需要有一颗细致的心。多年的工作实践,使我养成了工作严谨细致、精益求精的工作习惯和态度,并取得了一定的成绩。我认为这是一名机构部副经理所必备的素质。
四、我善于学习,具有一定的专业理论知识。工作中,我还善于学习,向书本学习,向身边的领导同事学习。经过多年的学习与实践,使我掌握了较扎实的专业知识。在我从事的费用统计工作中,我认真分析数据,不怕吃苦,最终费用统计工作得到了行领导的一致好评。
五、我具有较丰富的工作经验。我于**年参加工作,工作中,我不忘提高自己,积累了一些工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。
如果承蒙领导厚爱,让我走上机构部副经理的领导岗位,我将不负众望,不辱使命,勤奋工作。具体将做到以下几点:
一是真诚讲团结,协助经理做好部门的管理工作。多年的工作经历,使我认识到同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,我一定要摆正位置,正确认识和看待自己。在生活上多关心同事,做到多理解,多鼓励、多支持。努力协助经理把机构部的员工队伍带好,进一步健全内部管理制度,使员工有章可循,知道自己干什么,怎么去干,使员工工作效率进一步提高。
二是立足本职岗位,做好本职工作。我们机构部的工作性质比较特殊。所以,我将严格按照本部门的要求来工作,协助经理做好业务的'开展,积极想办法,出思路,谋点子,想法设法拓展业务。
三是我将努力提高自身素质建设,为农行金融事业***。
打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务能力,增强自身综合素质。在金融事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一颗赤诚的心奉献给我国伟大的金融事业。
我是一个平凡的人,拥有的是一颗平凡的心,此次竞聘,我渴望成功,渴望进步,哪怕是一点小小的进步也会让我更加感受到自身的提高,生活的美好,如果我竞聘成功,我愿意用真心和热心更好的去工作,用细心和耐心更好的为我行的发展贡献自己的力量!
最后,我想说,作为机构部副经理,目前或许我不是最优秀的,但我一定做最努力的,请大家信任我,考验我!
请大家支持我,谢谢大家!
发布时间:2025-11-23
演讲稿的写作遵循一定的格式要求。在快速发展的现代社会中,演讲稿的需求日益增加。那么,如何撰写一份合适的演讲稿呢?以下是小编整理的正规演讲稿范文格式,欢迎大家分享。
发布时间:2025-11-22
❖ 演讲稿作文600字左右 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的一中实现交融。...
发布时间:2025-11-22
在当今充满活力和日益开放的环境中,越来越多人接触并使用发言稿。发言稿是为特定场合准备的口语表达文稿。若你在撰写发言稿时感到无从下手,以下是一些格式规范供大家参考,欢迎阅读。
发布时间:2025-11-22
演讲稿的写作方式灵活多样,常常根据会议主题、事件感想或特定需求而有所不同。在快速发展的新时代,演讲稿的需求日益增加,许多人可能会觉得写作困难。以下是小编整理的校史演讲比赛相关演讲稿,欢迎大家分享借鉴。
发布时间:2025-11-21
演讲者的形象、语言、情感、态势,以及演讲的结构、节奏和情节,能够有效吸引听众。演讲的直观性使其与听众之间形成直接交流,容易引发共鸣并感动人心。以下是小编整理的演讲稿作文格式模板,欢迎大家阅读参考,期望能对你有所帮助!
发布时间:2025-11-21
演讲稿强调结构清晰和层次分明。随着社会发展的加速,演讲稿的应用场合日益增多。为帮助大家写好演讲稿,以下是小编整理的《演讲稿标准格式及范文》,欢迎大家阅读参考。
发布时间:2025-11-21
演讲稿以鲜明的观点和鼓动性内容为特色。在快速发展的社会中,演讲稿的需求日益增长。为了帮助您更便捷地撰写演讲稿,我们整理了一些约30字的数学演讲稿范例,供您参考和借鉴,希望能对您有所帮助。
发布时间:2025-11-21
演讲稿具有特定的写作格式。在当今充满活力和开放的时代,演讲稿的应用日益增多。那么,演讲稿一般如何撰写呢?以下是小编整理的演讲稿格式及字体大小,供大家参考与学习。
发布时间:2025-11-21
演讲稿需要内容丰富、条理清晰且重点突出。在快速发展的社会中,演讲的场合日益增多。大家了解演讲稿的格式吗?以下是小编整理的演讲稿格式,欢迎大家一起分享。
发布时间:2025-11-21
在我们的学习、工作和生活中,作文是常见的表达方式,通过文字传递不同主题的意义。一般而言,作文的写作方式有很多。以下是小编整理的关于学校校史的演讲稿,供大家参考和借鉴,希望能够对你们有所帮助。
演讲稿的基本格式和范文
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