【#演讲稿开头# #过年的演讲稿100字二十三篇#】在日常学习、工作和生活中,每个人都写过作文,对各种类型的作文应该都很熟悉吧。作文可分为小学、中学和大学(论文)等不同层次。什么样的作文才能算作优秀作文呢?以下是好查范文网小编整理的关于过年的演讲稿,字数控制在100字以内,供大家参考与借鉴,希望对你们有所帮助。
A dream is to a man what wings are to a bird. With a dream in the deep heart's core, a man is spontaneously driven to hitch his wagon to a star. A dream is an inexhaustible source of energy that keeps our enthusiasm burning, and kindles our desire to enhance our spiritual cultivation, refine our character, and upgrade our quality of life. A life without a dream is like a bird with broken wings, confined to a cage and oblivious of what lies beyond the range of its vision. On the contrary, a man with a dream is like a warrior armed with ambition, foresight and gallantry, daring to step into an unknown domain to make a journey of adventure. It is dream that adds fullness, variety, and spice to our life and makes it worth living.
I have a dream. It is a dream that is deeply rooted in human nature. I dream that one day people of all origins can live in harmony and peace without being discriminated against or persecuted. The bounty of the earth can be shared by every single human being. Mutual respect will guarantee the existence and continuation of the diversity of customs and cultures. Love, sympathy, and cooperation will alleviate the sufferings and disasters inflicted upon our fellow men. Respect for basic human rights will put an end to social injustices and evils.
中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。
难忘的伤疤
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。
一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的'愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。
立志参军 参加儿童团
一九五零年,乡里成立了农民协会,进行了土地改革,雷锋积极投入了这场运动,当了儿童团长,站岗,放哨。巡逻,防止敌人破坏,他还学会了说快板,搞宣传。五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:"同志,我可怎么感谢你呀!"过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
敬爱的老师、同学们:
今天我演讲的题目是《学习雷锋精神,为社会献一份爱>。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,记得一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。” 一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。
讲到这里,也许有的同学可能要问:我们现在还小,是个学生,我们又能做什么呢? 下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,同学生病时你为他(她)端水,送药,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶……这样的例子举不胜举,我们的身边有多少雷锋。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的'快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
无论我们现在学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。 有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。
谢谢大家!
一、 指导思想
51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的:
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、 活动主题:
学雷锋,献爱心
四、 活动时间:
20xx年3月
五、 活动地点:
班级、校园内
六、 活动内容
活动一:营造学雷锋氛围
周一升旗仪式进行学雷锋动员。
活动二:讲雷锋、唱雷锋
1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。
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2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 (3月中旬进行评比展览)
活动三:学雷锋、做雷锋
1、 立足身边学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、 立足校园学雷锋。
①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。
③班内开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的`教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
全班进行一次彻底的卫生大扫除(3月3日周二劳动课)
4、爱心献给妈妈。
3月6日 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
5、爱心献给地球。
3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。
七、活动总结
进行一次学雷锋活动总结班会,学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。
责任重于泰山。责任是什么?责任就是担当,就是付出。
从**年9月,我校鼓号队获得全区中小学生鼓号操比赛二等奖第一名;到**年7月,我校篮球队代表全区中学在全市获得男篮乙组冠军;再到09年9月,我校获得“教学质量优秀奖”等等,所有这些成绩的取得都是对责任的最佳诠释,是责任激发了教师的潜能。“让我们的学生考出最佳水平”是我们全体任课教师的责任,也是我们一直追求的目标。
正是由于这份责任,加上王校长的信任,**年9月,在我手术后的一个月,接受了初四英语教学的同时,再一次承担起永流中学教科室工作的重任。我深知,现在的教科室工作已经不是仅仅停留在为教师服好务的阶段,更不是几年前自上而下应付检查的阶段,它赋予了教科室一个更艰巨的任务:必须研究和创新。没有研究和创新,学校就谈不上发展,更谈不上有特色。幸运的是,学校为教科室派送了德才兼备的'徐春英老师,我们在担任毕业班英语教学工作的同时,一起携手做好教科室的工作,我们就像一个人一样,哪里需要就出现在哪里,不分白昼一起奋斗,出色的完成了每一项任务。
齐心协力 共创辉煌
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!很荣幸能够有机会在这里与大家一起交流。在教育局领导,尤其是教研室高老师的关心、指导下,在学校领导的高度重视下,经过全体教师的共同努力,我们学校在今年中考中取得了较为可喜的成绩。回顾教学中的点点滴滴,感觉并没有什么经验,有的只是我们尽职尽责的工作态度,踏踏实实的工作作风。成绩的取得,靠的不是一朝一夕,不是一蹴而就,而是长期的脚踏实地与真抓实干。今天,在座的都是英语教育教学界的前辈和精英,很高兴能有这个向大家学习的机会,感谢高老师为我们提供这样好的相互交流,相互学习的平台。下面仅就中三这一学年英语教学中的点滴做法和感悟,与大家分享一下,有不当之处,敬请各位多多包涵。
一、高度重视新授课阶段
1、把握好节奏,不抢进度
在这个阶段,我们一丝不苟的做好每个环节,绝不盲目赶进度,而是扎实地落实课本的教学目标,落实每一个模块的基础知识目标和能力目标,把好语音关,每一个模块的词、词组都落实到位,每一篇课文都以阅读的要求来训练学生,使得学生既掌握了新知识,又提高了阅读的能力。
2、重视新课的训练
每个模块都安排一个训练,把每个模块的词、词组和重点的句子都要让学生掌握,每个模块话题都要写一篇作文,让每个模块的知识在学生的脑子里都能留下深刻的印象,实际上是在为复习阶段做好了基础的准备。
二、掌握信息、把握方向,制定好全面的备考复习计划
学科教学计划是教学的一个导向,有一个能够站在中考高度的计划,就能
避免我们中考备考的无序化。认真听取市教研室领导在中考备考研讨会给予的备考建议,充分领会并掌握其中的中考信息,了解命题方向,根据近几年中考英语试题的命题特点,弄清大纲中对学生应掌握的语言知识和语言运用能力的要求,明确中考复习方向,并制定出周密而全面的中考英语备考复习计划。
三、立足学情,注意方法,提高复习的实效性
复习分为四个方面,四个环节交替、穿插进行,杜绝孤立地单搞某个方面,这样能够有效地避免或减少个别学生的厌学情绪。
课本知识复习
《中考说明指导》
阶段随时检测
中考试题模拟
复习时做到四个结合:
课本内容与课外内容相结合
专题复习与综合复习相结合
发展智力与培养能力相结合
技能点拨与实践演练相结合
在指导复习时,特别注意内容上必须讲清、讲精、讲少,注意实效;方法上善于调动学生学习的积极性,不能为了赶进度,由老师一人唱独角戏,坚持以人为本,劳逸结合。
1、 课本知识复习
晨读:坚持以“本”为本,从头到尾始终兼顾课本的复习。初中三年五本教材的复习安排在晨读。由老师带领学生,做到定任务,定时间,有检查,有落实。这样,可以有效地防止个别学生偷懒,效率不高的不良现象。
2、 《中考说明指导》
课堂:以济宁市教研室组织编写的《初中学业水平考试说明与指导》为核心,坚持课上做,课上讲。这样,可以有效地避免个别学生为了完成任务而课下抄袭的坏毛病。虽然进展缓慢,但效果良好。
3、 阶段随时检测
落实 :对于某一段时间的复习内容,老师根据情况,为学生谋划试题,随时检测学生对该段时间所学知识的掌握情况,以便及时了解学生的学习状况,做到有的放矢,查缺补漏。
4、 中考试题模拟
模拟:收集近三年来的各个地市的中考真题,结合本市中考题型,进行有选择的定时模拟训练。让学生真正熟悉中考题型,能够做到得心应手。
四、冲刺迎考阶段
1、做好学生的心理辅导工作
有些学生,心理承受能力较差,临近中考,心中不免会产生畏惧、担忧情愫,导致学习效率不高,学习效果不好。为了尽量避免这种情况的发生,我经常找那些心理素质不好的.学生谈心,及时调整他们的心态,减缓他们的学习压力和畏惧心理,最大限度地保证每一个学生都能保持高昂的斗志,积极主动地投入到紧张但不慌乱的备考冲刺中去,力争以最佳的状态,做好最后的冲刺。
2、做好答题卷的模拟指导工作
由于今年是第一次采用电脑阅卷,所以做好学生中考答题卷的模拟填写指导,很是重要。因此,在进行中考模拟测试时,特别强调答案卷的填写一定要规范、到位,禁止粘、涂等影响电脑阅卷的因素,确保卷面整洁。
批改试卷时,严格答题要求,发现不合格的,当面指点;对于普遍现象,班内集体说明,力争每个学生都不在这方面造成失分。
3、做好学生应试技巧的指导工作
考前的应试技巧指导很关键,直接关系到学生的中考成绩。依据中考题型,逐一进行解题技巧与注意事项的指导,以确保学生发挥最好的水平,考出最佳的成绩。
成绩只能说明过去,未来的路还很长。天道酬勤,只要努力,只要用心,就会有收获,就会有理想的回报。在今后的教育教学中,我们会再接再厉,为我们邹城教育事业的辉煌贡献力量!
学校领导给我这次机会跟大家交流一下班主任的工作经验。实际上经验谈不上,在坐的的好多老师都是我的老师或者好多没有直接教过我,但也是老师辈的老师也是我平时经常学习的老师,在这里讲有点班门弄斧之嫌。但既然学校安排了这个事吧,我就把我平时工作中的一些心得体会,拿出来跟大家分享。如果有不恰当的地方还是请各位老师积极的给予批评指正。
第一,我想说说年轻班主任的成长。
对于年轻班主任我的体会就是:勤于学习,多听多看,多观察多思考。刚毕业参加工作,没有经验。对于班级管理过程中遇到的问题,积极向老教师请教,对身边的经验丰富的教师,多观察他们是怎么做的,多听取他人建议,然后根据班级实际情况加以改进,能够起到了良好的效果。当时对我帮助最大的就是张延东老师,那个时候俺俩是对把班,我刚来啥也不会,生怕做不好。平时我就看着张老师如何排位,如何与学生谈话,如何处理问题学生、违纪学生,如何跟家长谈话,以及如何与任课教师沟通交流。我觉得张老师做得很艺术。张老师对于我做班主任方面,就是我的启蒙老师。
当时的年级主任,就是现在的商书记。非常注重年轻教师,年轻班主任的培养,对于我帮助很大。尤其是对于规范性上有着非常严格的要求。现在看来如同我上了一个班主任强化班。比如:每次周一班会,必提前开个“碰头”会,通报学校年级的安排,以及各个班的学习风气,卫生纪律,各个潜在的“坏苗头”,各位班主任相互通一下本周的计划安排,偶尔也学习一篇小的励志文章等等,这些细致的东西,就是我当时开班会的第一素材。对于当时我的班主任工作起到了很好的.规范性;平时在各个关键时间点诸如早6:00,晚上6:40,上午下午预备铃积极提倡到班里转一转,(有些老师可能会说那个时间会签到,我印象里当时班主任可以晚签到,应该是不签到,当时商书记的观点就是:班主任早到班里一分钟,班里就早安静一分钟,每个学生就会多学一分钟,就给我们这个班级多争取了一节的时间),所有这些工作,对于班级学习风气的培养以及良好纪律的养成,都有非常积极的作用。
第二,我是如何去抓学生的学习。
首先,营造良好的班级氛围,积极向上的学习环境。要求学生不比吃穿比学习,不比基础比进步。增强每一个学生的集体荣誉感。不做班级的罪人。培养学生主人翁的意识,每个班级带班之出,我就给班级写一句个人的“名言”,即“班级管理靠大家,建好班级为大家”。让每个学生懂得构建良好班级氛围是每个人的责任,同时,每个人又是良好环境的收益者。提高同学们的自觉性。
其次,通过班会、单独谈话做通学生的思想工作,让每个学生在学习上全力以赴。具体做法就是,班会学习励志文章,有教育意义的小故事,弘扬高中阶段必须通过拼搏进取,实现人生的飞跃,实现自身的价值。再者就是用本年级,本班里的通过个人奋斗,取得突出成绩的典型当做学习的榜样。当时,我一直用我们班张滨同学作为标兵让大家学习。这个学生入学班里20多名。当时在11班(刘长友老师班主任)。后来高二上半年17班的时候10多名(我是班主任)。到高二下半年(16班,我依然班主任)通过努力进入前五名。此后再也没下来过。最后高考考了593班里第三。这个同学有个非常优秀的品质,有问题一直追着问老师,自己弄不明白决不罢休。我也一直告诫学生,到底是要面子,还是要成绩。通过身边的优秀的典型,更能激发学生的学习的自信心和积极性。通过这些工作,达到让优秀的同学放宽眼界,树立远大志向,我就一直跟他们说你不能来在班里说考了第几。应该注重你的年级名次。让中间的一些学习虽然很努力,但智力非常一般的同学,丢掉思想包袱。这次16班能够军检线以上达到17人,关键是在中间一段智力一般的同学一直不放弃,最后考上了才能让整个班级取得优异成绩。让成绩靠后的同学、那些班里比较捣蛋的同学燃起对学习的兴趣,让他们看见希望,让他们意识到现在的学习对于将来的成长有益。只有他们学习的时间多了,相应的违纪的机会少了。班级的学习氛围就可以得到巩固。
再次,积极调动各种有生力量。班主任你再有能力你也是一个人,你在班级工作再用时间,一天也不过超过24小时。所以你得想办法。第一,积极开动脑筋,调动任课教师积极性。任课老师发现的问题咱都积极解决,做的一切工作咱都给予肯定,给予的班级管理、学习方面的合理化的建议,积极采纳。当时俺16班语数外理化生能力各科任何老师都十分配合,齐抓共管,起到了很好的效果。第二,培养班干部。选拔有能力成绩较好的同学担任班干部,我始终坚持让该科成绩好的同学当课代表,他自己学的透彻明白,也明了其他学生的问题所在,能给老师提供建议。优秀的班干部能成为老师的左肩右臂,为班级秩序、班级纪律保驾护航。做到就是班主任有个事即使不在学校里,也能保证秩序井然。我们班成绩的提高有他们的作用。
再次,让学生养成良好的学习习惯。我在这方面一直推荐滕州一中丁善龙同学的学习方法:“两先两后一小结”,即先预习后上课,先复习后作业,每个单元一小结。这样学习扎实,效果好。看到有些同学对于错题档案存在认识不足,我便要求学生把每一科老师发的试题认真订正,对于错题认真纠正,争取课下抽时间再重新做一下,对于老师强调的重点试题、高频试题做上标记,必须掌握。发现部分学生上课爱打瞌睡。我就建议他们,上课老师讲得时候,心里默记,对于群体性的提问大声回答,对于学生的单独提问,你也要积极思考;对于关键的语句,老师所讲的课本上所没有的规律方法,动笔记。通过大声回应老师,通过动笔记笔记,这些学生爱打瞌睡的毛病都基本解决。另外我还加强个人的教学能力。我认为,做好一个班主任,首先得成为一位好老师。只有在教学上让学生信服、佩服,我们的学生便会从“信其道”,到“亲其师”这样我们的各项工作才能更有效的开展。
第三,在过去的一年里,我们二区的班主任之间相互交流,各个班主任对我都有一些潜移默化的影响。
王一跃、郝玉录老教师对学生分析的很透彻,评价很中肯,对我对学生工作开展很有指导意义;朱军、刘长友老师很多工作都做在前头,我当时就在后面慢慢的学;卢刚老师对高三学生出现的一些浮躁情绪、心里压力问题等都能可以及时发现,使我们都能及时采取措施,防忧患于未然等等等,另外好多其他老师对我帮助也很大,我就不再一一赘述。今年恰好我与郝玉录老师在一个办公室里,郝老师教12班,我们俩经常一起分析学生,共同探讨如何针对性的提高学生成绩。我一直在向他学习。实际上,好多好班主任,就在我们身边。
第四,咱们班主任老师,充当了任课教师与班级管理者两个角色。我的一个个人建议。不要把情绪带入课堂。不管咱在处理学生的过程中发再大的火,咱这课该怎么讲,内容该怎么处理就怎么处理。我一直给学生说,上课要求积极呼应,师生互动,微笑教学。但是如果是违反纪律,作为班主任板下脸来,下了课该怎么处理怎么处理,绝不心慈手软。
另外,如果可能,建议咱们学校可以组织老师们也出去学习学习,去那些先进的学校取取经。我曾经去过一次衡水中学,当时对我触动很大,也照搬了一些人家的做法。觉得有一定效果。
最后,作为一个年轻班主任,我十分珍惜学校给予的荣誉。我将加倍努力于班主任工作,争取更大的成绩。
以人为本、注重长效,提高城市管理执法水平
——分队开展城市管理执法工作浅析
年初,大队根据本区的工作实际,提出了:疏堵结合,实行三区管理;划分网格责任区,实行网格岗位责任制;实行捆绑式管理,增强城管、协管队伍战斗力、凝聚力;推行错时制管理,合理分配管理力量等工作要求。半年多来,各分队认真围绕着大队提出的相关工作要求,结合文明城区创建工作,逐步探索出一些新的路子。现将aa分队开展城市管理方面的情况,作一介绍和分析,以便其他分队借鉴。
一、注重沟通协调,标本兼治进行疏导
1、马路菜场疏导点的设置和管理情况
针对aa镇城管工作中面对的相关问题,aa分队开展了调查分析,并积极与镇政府及相关部门沟通,在资金及疏导点等方面,取得政府及相关部门的支持和配合,通过多次的选址和协调,成功地设置了**老街、**车站、****、**西路等疏导点,真正落实了疏堵结合的管理模式。
目前,**车站、****、**西路已进入有序管理阶段,得到附近群众的称赞。**老街入市准备工作已完成,即将入市管理。aa分队通过探索与实践,马路市场疏导工作取得了实质性的进展,基本解决了马路市场的管理难点问题,为其他分队马路市场疏导工作树立了典范。
2、整治店招店牌的工作方式
aa分队在管理过程中,加强前期的宣传,有情管理,以理服人。在aa镇的城市管理工作中,未组织过大型的联合执法活动;在店招店牌的整治前期,分队专门安排队员协助镇政府相关部门挨家挨户做好宣传工作,取得了各店家的理解和支持,因此实施拆除店招店牌过程中,未发生店家阻挠等情况,同时也节省了城管队员现场监管的人力。
3、违章建筑拆除的做法
(1)宣传先行,“三步”到位。勤于“跑”——多次上门宣传各项法律法规,提高违章当事人的守法意识;用心“听”——听取当事人的意见;耐心“劝”——尽可能让违章当事人在认识到违章行为后,主动配合拆除工作。
(2)区别对待,人性拆违。对于确实符合建房条件且建后自用的违章建筑,采取老房换新房的措施;其余建筑,根据年限,区分情况,逐步取缔,分期分批限期拆除,尤其在对**路洋房小区的违章搭建(后被确定为翻修屋面)处理过程中,由于调查细致、协调有力、方案合理、各部门联动配合,圆满解决了反复投诉的难点问题,**电视台就此事予以采访报道。
(3)理顺机制,分工明确。结合实际,分队形成了一套处理违章建筑的工作机制,按照违章建筑“一口受理”操作流程,及时做好违章搭建受理、分转、处理等各项工作。属于城管职责范围内的违章搭建情况,充分整合城管、协管、规土三支队伍的力量,分工明确,快速高效处理问题;属于规土部门职责范围的违章搭建,城管队员做好拆违的协助工作。
二、实行捆绑式管理,推行分组错时制管理
aa分队注重城管、协管捆绑式管理,城管队员和协管队员融合在一起,划分网格区域,推行分组错时制管理:1、日常网格组。主要安排协管女队员定人、定岗、定责在网格区域固守和巡查,宣传劝导违章行为,并清除“三乱”;2、日常巡查组。城管队员与协管队员分成三组,以网格区域及主要道路为主,开展日常巡查执法工作;3、中班巡查组。由四名城管队员和二名协管队员组成,从15:30到20:00,开展巡查执法工作;4、夜间值班兼早班组。由二名城管队员和二名协管队员组成,主要做好夜间值班、巡查和处理夜间违章及举报投诉工作,并在第二天从6:30到8:30对早点摊等违章进行管理;5、行政管理组。由队长、内勤人员、举报投诉、接待受理及违章受理窗口人员组成。通过捆绑式管理,加强了城管执法力量和凝聚力,通过分组错时制管理,有效地遏制了“城管下班,流动摊贩上班”的现象,理顺了长效管理机制。
三、重视队伍建设,增强战斗力
1、抓好队伍素质,提高凝聚力
aa分队在队伍管理方面,围绕提高队员思想素质、业务素质、团队意识三个方面开展工作:(1)利用城管、协管现有的宣传人才资源,设立了宣传小组,定期更新板报、政务公开等各项宣传内容;(2)组织城管、协管队员开展政治业务学习,研讨相关法律法规;(3)定期召开工作例会,及时贯彻落实大队、镇政府下达的工作任务,开展执法工作研讨;(4)每周五开展文体活动,早上坚持队列操训练,下午下班后与派出所、规土等队员进行足球等比赛活动,增强队员之间的沟通和交流,提高队伍的凝聚力。
2、用好协管队伍,成为好助手
分队充分利用好协管队伍的力量,把协管与城管紧密联系在一起:平等对待,相互尊重,相互照顾。协管队伍队员加班、生病等情况,与城管队员一样对待。在工作中,相互配合,相互交流,各取所长;在学习中,一起学习,一起探讨;在各项活动中,共同参与,各显身手,使协管队员深深感受到平等尊重的氛围,从而调动协管队员工作积极性,真正体现出捆绑式管理的实质,成为城管队伍的得力助手。
aa分队工作具有以下四个方面特点:
1、责任心强,善于思考解决问题。以较强的工作责任心面对城管工作中的'各种困难,变压力为动力,善于思考分析各种具体问题,认真探索解决方法,积极做好沟通、协调、请示工作,有效地解决了一些棘手的难点问题。
2、抓住重点,开展工作有条不紊。工作中能把握重点,抓住关键,紧紧围绕大队部署的相关重点任务,有序地开展各项工作,疏导点落实、错时制实施、“百条道路”、“百个污染点”治理等重点工作,有条不紊地推进和落实,工作成效的体现提高了城管分队的工作地位。
3、创造性好,事半功倍抓出成效。有较强的创新意识和解决问题的毅力,在疏导点选址过程中,面临**老街无地方可疏导的情况,分队通过无数次的排摸、协调和请示,成功地找到了一块地方解决了疏导问题。在协管队伍管理、错时制管理等方面,也具有独创性,取得了镇领导的认可和支持,使各项工作的开展进入良性循环,起到了事半功倍的作用。
4、方法得当,较好塑造城管形象。在工作思路上,分队从“以人为本、为民服务”理念着手,对马路市场采取了以疏为主的方式;在两支队伍管理方面,采取捆绑式管理;在活动和工作中,给予协管员平等对待和尊重;在错时制管理方面,充分考虑各个时段的工作需要;在工作方法上,以宣传教育为主导。aa分队有效的工作方法较好地塑造了城管形象,值得各城管分队研讨和借鉴。
aa分队在长效管理工作中,探索出了不少好的经验,取得了一定的成绩,其他分队在城管工作中,也积累了一些经验,创出了自己的特色,特别是我区文明城区创建工作,各分队战斗在城管第一线,取得了相应的工作成效,但有些分队工作中还存在着一些问题,主要有以下三个方面,请各分队予以对照分析:
1、长效管理工作还流于形式
大队部署的网格责任区管理、捆绑式管理、错时制管理、疏导点落实等长效管理措施,未认真研讨、具体落实,还流于形式。
2、与镇政府及相关部门缺乏有效的沟通
对本镇相关存在的问题及解决的措施缺乏研讨,缺少思路,忙于应付领导交办的事务和会议,与相关领导缺乏沟通,从而有些镇领导对城管队伍及协管队伍缺乏重视,使城管工作未进入良性循环。
3、业务开展方面,还不足以很有效地解决问题
大队部署的相关长效管理工作以及各项整治工作还不能有效地推进,各镇之间城管工作进展还有差距,如:文明城区创建工作中开展“百条道路、百个污染点”的整治工作、疏导点的落实情况、捆绑式管理的实施、协管队伍的管理等方面。
下阶段,针对存在问题,大队提出了提高城管实效、加强政风作风建设、市容协管员队伍管理、依法行政的程序、督察工作等七项调研课题,大队领导分组开展调研。请各分队结合工作实际,加强研讨,探索出一条切合实际、卓有成效的城管之路。
爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断方向。”我也有理想——将来开一家手工精品店。
这个理想源于我对手工工艺品的热爱。我从小动手能力极强,经常自己做手工。虽然手被刀子划伤、被强力胶粘住,也做过一件又一件丑陋的次品,但我仍不放弃。当我用涂改带的齿轮组成一辆自行车让客人们赞叹不已,当我用干花做成装饰品让朋友们羡慕不已,我更坚定了我要开一家手工精品店的理想。
“理想的实现只靠干,不靠空谈。”要实现这个理想,我深知要付出更多的努力。自从心里有了这个小小的想法,我就多了一份心思。我每去到一家店,我都会留心店内的.装修风格,注意商品的摆放和货架的布置。在与店员的谈话中,我还注意到什么样的态度会让顾客印象更好。打折促销是顾客购买的一大因素,但是要怎样打折才能让顾客觉得划算,店家自己又不会亏本,这是一个值得深思的问题。除此之外,我还买了许多教人做手工的书,自己利用课余时间做一做小手工,提高自己的手工技巧。
这么一来,我觉得开一家店还真不容易,要学的还真不少,我的头都大起来了。我觉得还是要先学好功课,有空余时间再去做这些才比较妥当,毕竟学业、知识才是实现理想的坚实后盾。
我知道成功的道路不会一帆风顺,有时还会困难重重。但是,我想,在挫折面前,我一定会自我反省,重整旗鼓,然后迎难而上,绝不会向困难低头。阳光总在风雨后,我相信,只要坚持不懈为理想而努力,就一定能成功的!
“世界上最快乐的事,莫过于为理而奋斗。”苏格拉底这句话真是金玉良言。在为理想而奋斗的道路上,虽然有苦有甜,但我相信,那甜一定会到最后的。
理想,是一盏明亮的灯,照亮了我们前进的路;理想是一双坚硬的翅膀,让我们在未来的空中飞翔。
我从小就有一个理想——长大当一名双语主持人。我要站在硕大的舞台上展现我的风采,用流利的外语的对国际友人进行采访,沟通交谈;用娴熟的外语发表感想,表达心愿;把我国的进步、变化美好向外传递;把国外的先进、精彩带进来……
然而,要实现这个美好的理想,还需要很多条件。双语主持人站在舞台上万众瞩目,所以她要有风度、有气质、还要有较好的外形。现在我就要每天跑步,坚持锻炼身体,保持体型,还要练习站姿,坐姿;也要博览群书,扩大自已的知识面,学习礼仪,提高自已的内涵修养与素质。我还要多参加一些晚会,积极表现,大胆发言,锻炼自已的胆量和应变能力,还要培养自已风趣幽默的性格。更重要的是我现在就要静下心来认认真真,刻苦努力的.学习英语,我要多读,多背,多练,找机会和外国友人练习口语。比别人多付出,把英语学扎实;每当我想贪玩时,我就想起朱迅姐姐在舞台上用一口流利的英语架起了中国与外国的桥梁,那是多么神奇!我就会找回了力量,向着目标努力。我知道只有这样,才能离理想越来越近。
每个人都有自己的理想,但很多人总觉得它看不透,摸不着,其实你只要每天都付出实际行动为你的理想踏踏实实的去努力,终有一天,你‘不可思议’的理想就实现了。
我现在还小,我心怀这个美好的理想,我就有了奋斗的目标,我坚持不懈、克服困难,我想等我长大了,终有一天会实现!
我的妈妈是一个擅长烹饪的好妈妈。每当我看见餐桌上一盘盘色香味俱全的美味佳肴,垂涎三尺的同时心中萌生出一个理想,那就是当一位美食家。
电视节目《舌尖上的中国》我可是忠实的观众。银屏上的记者可以到祖国各地品尝各种美食,看着他们满脸幸福满足的表情,我羡慕不已。比如说广东客家的豆腐,那一块块豆腐油光发亮,就像一块块积木懒洋洋地躺在盘子里,不仅可爱,也很好吃,让人垂涎三尺。
最让我记忆犹新的是北京烤鸭。记得去年我们去北京旅游,来到一个专卖北京烤鸭的店,看到了一只只烤鸭摆在柜台上,香气扑鼻,馋得我口水直流。到了用餐的时间,导游对我们说:“今天我们吃的是北京的美食——北京烤鸭。”我兴奋不已。当服务员端上一盘金灿灿的香气四溢的`北京烤鸭时,我迫不及待地夹了一块,放到嘴里慢慢品尝,嗯,外焦里嫩,好吃极了。
在我吃过的美食中,我最喜欢吃的是我们老家的米粉。这种米粉外表做得很像面,但比面有弹性,有嚼劲,不管是用来做汤米粉还是炒米粉都特别合适。每次回老家,妈妈都会带很多米粉过来给我解馋;吃着米粉,我也会更加想念老家。
想当美食家,光是吃肯定不行哦,那不成了吃货了?首先我要培养一种积极乐观、热爱生活的人生态度,要用心感受生活的美好。其次,我要提高自己的艺术赏析能力和美学品位,这样才能对美食的色、香、味、形做出专业的点评。再次,我要博览群书,努力学好语文,提高自己的语言素养。因为要点评别人的美食必须要多用一些好词佳句,口吐莲花,不然语言就会很干巴。
这就是我的理想,当一个美食家。我要努力实现我的理想。
我从小就有一个理想——当一名尽职尽责的老师。为了这个理想,我曾经奋斗过,也曾经努力过。
老师,是灵魂的工程师。她可以将孩子引入正途,让孩子努力奋斗,将来成为一个对社会有用的人。不过,在城市里,教师十分普及,但是,在一些穷乡僻壤、不毛之地里,教师屈指可数。所以,我愿意在一个贫穷的山区当一个老师,出钱建一所学堂,教育当地的孩子。
为了能实现这个理想,我要坚持不懈,孜孜不倦地学习,并要努力改正贪玩的坏习惯,好好利用课余时间博览群书,对待老师布置的任务和作业一丝不苟。
虽然我现在已经上六年级了,六年的小学生活也即将毕业了,即将结束了。但是我对自己充满自信,我也坚信我的理想是永久的,它不会因为时间的推移而改变。
幻想是空虚的,行动是真实的。经过了多年的努力,我仿佛已经可以联想自己十多年后的成就。
我在十多年后,成为了一个教师。毕业之后,我只身前往农村,村民们热情的接待了我,而我也努力完成自己坚持了十多年的理想,用事实去说服村民,用心去感化村民。终于,村民们放心了手中的工作,齐心协力地兴建了一所学堂。
在学堂的竣工之日,便有百个孩子来求学,他们起早贪黑,激情万丈,而我也呕心沥血,尽心尽力,陪他们度过了丰富多彩的童年。
山村里的孩子长大了,他们志在四方,有的外出工作,建设祖国,有的留在故乡,建设家园……不管他们身在何方,有一点永久不变——他们都是爱国的.孩子,是一个个心地善良的孩子,他们的家乡将被他们改变——不再贫穷,不再落后,村民们也有了文化修养……
我的理想很平凡,但是,他却饱含着我那为人民服务的心意。
大家好!
春节到了,家家户户张贴大红春联,人们喜气洋洋的走亲戚,访朋友,到处都洋溢着喜庆欢乐的气氛。我们出去拜了一天的年,回到家,吃上了香喷喷的团圆饭。
吃饱喝足后,我们来到外面每家都在放鞭炮,天空中有五颜六色、缤纷灿烂的烟花,有亮闪闪的许愿灯,还有红艳艳的爆竹碎片,真美啊!
谢谢。
大家好!
今天是春节,我真高兴呀!家家户户团聚。贴着红通通的对联,花花绿绿的年画,杀鸡鸭,杀牛羊,春节幸福美满。
晚上到了,家家户户过新年,欢欢喜喜迎新春,满桌丰盛的鸡、鱼、肉、蛋、大家吃得津津有味。
接着我们放烟花,烟花上天了,划破夜空,五颜六色的烟花满天飞舞,美丽极了。
谢谢。
大家好!
除夕的晚上,妈妈给我们做了可口的饭菜,我们全家人围在桌边,边吃边听着烟花的响声,欢乐的笑声在房间里回荡。瞧,外面成了烟花的世界。各种各样的烟花同时在天空中绽放,五颜六色,好热闹呀!这时,天空出现一条金黄的“彩带”相互交错,升上了天空绚丽多彩,有的烟花如天女散花;有的像宇宙中的繁星;有的烟花像在龙飞凤舞……多么像一个空中花园啊!然后,我们准时坐在电视机前,期待着春节联欢晚会。晚会丰富都彩:相声、小品让我们捧腹大笑:唱歌、舞蹈让我们载歌载舞;魔术、杂技让我们瞠目结舌……晚会进入了xxxx,当当当……十二点钟声敲响了,新的一年来临了。我暗暗的许下祝愿,愿我在新的一年里我的学习成绩能更上一层楼。
谢谢。
记得看过一篇报道,也许内容是这样的:一位记者采访韩国围棋选手李昌镐:"为什么你在竞赛中总是屡战不怠?'李昌镐回答说:"我只不过是注意下好自己的棋子罢了。'
的确,只要下好自己的"棋'就行,这个在围棋中的术语是"本位棋',而棋手就是"本手'。但是殊不知,简洁的道理做起来却是有难度的,对于工作来说也是一样。那要怎么样才能做好自己的本职工作呢?关于这个问题,我自己思索了许多,同时从四周人的口中也得到颇多阅历之谈,现总结如下,以供各位参考之。
第一,进行必要的工作分析。就是要深化了解自己的本职工作究竟是干什么的,需要有什么样的行为过程来完成。只有深化地了解这些,才能把大量的工作详细化、细节化,之后再反过来细细反省和审查自己的工作内容和工作行为是否有缺失。这也是我认为最重要的一点。
其次,不因事小而不为。老子说过:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。说的就是这个道理,假如由于事小而不屑一顾之,不愿去做,那我们又能拿什么来保证胜利做大事呢?
第三,不因事杂而乱为。做什么事都有肯定的规律,不成法规何以成方圆,只要我们坚决杜绝眉毛胡子一把抓,将纷繁简单的工作详细化,大脑中时刻规划好一副孰先孰后的树状图,按部就班地逐项解决问题,工作才会做得更好。
第四,不因事难而怕为。工作和生活中难免会消失一些难以立即解决的突发大事,此时,我们不应恐慌,而是要"以不变应万变',统筹兼顾,考虑如何充分利用身边的人力物力资源将其简洁化、一般化,直至解决问题。
第五,勤于学习。学问每天都在更新,我们的`眼光也不能停留在过去,"活到老学到老',只有大家乐观行动营造学习的氛围,才能制造学习型的组织。或许你的力量不是最强的,但是只要勤于学习,终会"笨鸟先飞早入林'。
第六,视工作如事业。把自己的工作当做一项事业来做,这样我们才能在工作的时候脚踏实地,布满激情,才能时刻以十二分的饱满热忱投入其中,乐观进取,努力制造。只要我们勤于努力,精于进取,塑造良好的职业素养和职业道德,怀着"没有最好,只有更好'的勇进精神,立足本职,就能制造出自己应有的价值。
尊敬的各位领导,同事们:
大家好!91年弹指一挥、岁月无情;91年历史沧桑、风云激荡;91年英雄辈出、情深意长。近一个世纪已经过去,有多少仁人志士在庄严地宣誓;有多少革命英魂在激励着我们。您是导师,教导我们正确的思想;您是灯塔,照耀我们前进的道路;您是旗帜,指引我们胜利的方向;这导师、这灯塔、这旗帜,就是我们伟大的中国共产党。
一个党员就是一面旗帜。忘不了,多少共产党人的鲜血换来新中国的成立;忘不了,当祖国的玉树发生地震灾害的时候,是一名名党员干部把伤者,从遍地狼籍的废墟中救出;忘不了,当孩子们盼望重新开学的时候,收到了来自他乡的一笔笔“特殊党费”。忘不了,冲在“灾后重建,让孩子们早日复课”第一线的,也是党员。是共产党员用自己的生命维护者群众的财产和生命安全……。共产党员的优良品质和忘我的工作精神,无时不在激励着我们,鞭策着我们。
作为一名市住房保障中心的工作人员,我们应该坚信无论在哪个岗位,都必须珍惜这份工作,立足岗位做贡献,时刻以一名优秀党员的标准来要求自己。市住房保障中心是一个多次获得诸多荣誉的集体,然而近年来一些人受到拜金享乐主义和法律意识淡薄等多方面的'因素,走上了犯罪道路,我们要清醒的认识到,住房保障是一个关乎社会和谐发展的民生工作,我们是住房保障的建设者,是保障分配的公正者,是保障民生的守卫者。市住房保障中心在20xx年合并重组以来,推行了一系列强化工程管理、优化群众服务的重大举措。在中心领导的带领下,我们每一名职工都立足岗位做贡献,创先争优当先锋,时刻不忘记用自己的努力让五星红旗迎风飘扬。中心领导积极谋划,创新载体,营造氛围。把创先争优活动融入中日常工作中,在工作中,我们严格按照国家规定做好招投标管理,签订责任书;做好工地现场的施工进度、质量及安全管理,派专员督查验收;做好保障房的分配管理,现场办公方便群众;做好房屋维修及租金的收缴工作,深入住户调查询问……
因为我们懂得,要干成事,就要工作严谨,作风扎实,从简单事情做起,从细微之处入手,把琐事做好,把小事做精,把细事做亮。我们平常所做的可能是整理一份档案,填写一份表格,查看一次工程质量,修改一个造价数字,接到一次群众来访,检查一次公房安全隐患等等,小事做好了,可能不会“功勋卓著”,但是做不好,却会给全局带来很坏的影响,而这些都是我们的本职工作,都是我们日常应该处理好的“小事”,我们更不愿意做本职工作的时候止于“差不多”“还行”,我们还要充当先锋,善于创新和进步,在工作中讲究学以致用、活学活用,对取得成功的工作要认真总结,加以提炼和升华;对出问题的地方,要多请教、多反思,加以改进和修正。作为一名共产党员,我们应时刻提醒自己,不忘记那些让五星红旗迎风飘扬的先辈们,并以此作为榜样,立足本职,爱岗敬业,成就未来。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我叫XXXX,现任机关工会副主任。
今天,我演讲的题目是:立足本职,爱岗敬业!
有个伟人曾经说过:“谁肯认真地工作,谁就能做出成绩,就能超群出众。”“一个真正有才能的人,他会在工作的过程中感受到高度的快乐。”我想说的是要想获得成功和进步,努力工作,爱岗敬业才是最有效的途径!
爱岗敬业,默默奉献,对我们每个年轻的工会工作者来说,是立身做人,干事创业的基本要求。不能轰轰烈烈的干一番惊天动地的大事业,何不像蜜蜂采蜜、春蚕吐丝一样,为人类奉献一丝甜蜜和温暖;不能成为精英奇才、商贾名流,何不从平凡的岗位做起,做一名诚信可靠,勤劳朴实,默默无闻的普通劳动者呢?
人生在世,必然要有所追求。不管自己选定什么样的追求目标,置身在什么样的岗位上,都应该千里之行,始于足下。既然我们选择工会工作作为终身职业,就应该把自己的理想、信念、和聪明才智毫不保留的奉献给这庄严的选择。
爱岗敬业,辛勤工作,不仅是我们每个人满足生存需要的同时,也是实现个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生,应该将自己的爱好与所从事的工作结合起来,无论做什么,都要精诚所至,乐在其中。有句话说的`好:今天工作不努力,明天努力找工作;不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!
前不久,我们聆听了“矿山愚公”付来成和“大爱至善”谢延信的先进事迹报告会,无不被这两位朴实矿工的高尚行为所感动。特别是好矿工付来成,他几十年如一日,扎根矿山,不图官位,淡泊名利,刻苦学习,奉献不止的精神,像一面银光闪闪的镜子,照亮了我们每个人的思想和灵魂。
我们都应该以付来成、谢延信为榜样,认真做好自己的本职工作,把工会工作一分一秒的时间抓牢,把服务职工群众一点一滴的小事做好。组建好一家工会,发展好一个会员,开展好一次活动,帮扶好一位困难职工,这,都是我们爱岗敬业的具体体现。
古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,用火热的激情,用严谨的作风,用感恩的心态,去谱写我们郑州工运事业的美好篇章吧!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
今天很高兴能够站在这个讲台上演讲,我演讲的题目是《立足本职,爱岗敬业,成就未来》。
我是集团公司的一名普通员工,我叫xx,今年元月4日进入集团公司党群人事部工作,主要负责人事工作,现兼做党务工作。回想近一年的工作,最大的感受就是充实、满足与成长。这里的每一个人、每一件事都在感动着我、激励着我、引导着我,让我在工作中干劲十足,对自己和公司未来的发展充满了信心。俗话说:初生牛犊不怕虎。刚入职的大学生都怀揣着干一番事业的雄心抱负,同样我也不例外。但如何才能在平凡的岗位上实现自己的人生价值呢?有许多人在思索,许多人在追求,也有许多人感到困惑和迷茫。我一直认为一个人的职业观念决定一个人的人生奋斗目标,也决定了一个人的职业生涯高度。我的职业观很简单:一心一意,尽职尽责,立足平凡,做好自己的本职工作。我想,如果我们每个人都在普通的岗位上实现平凡的价值,无数个平凡就铸就了伟大,无数个普通就成就了非凡,那么福汉木业集团定能在我们大家的共同努力下实现灿烂辉煌的明天!
细想近一年的点点滴滴,从开始对工作不知从何下手,到现在能较好地完成本职工作,这首选要感谢我的上级领导,感谢他们不管是在工作方法、工作技巧、工作思路上,还是处事原则、处事分寸上都毫无保留地倾囊相授,让我受益匪浅。从他们身上,我学到的不仅是工作经验、为人处事的方式,还有一种品德,一种精神,那就是在工作中恪守职责,以饱满的热情,“立足本职,爱岗敬业”。
企业是人生的大舞台,是个人发展的依托。我们只有立足本职、爱岗敬业,才能实现人生的价值,成就个人的未来。
那么什么是爱岗敬业呢?可能有很多人会认为,每天加班加点地工作才算是爱岗敬业,其实不是的。爱岗不是没日没夜地工作,敬业也不是任劳任怨地工作,而是将自己的工作当成一种精神享受的人生追求。它表现在工作中的勤奋和主动、积极和上进、自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的.工作那不叫敬业,机械式地劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是,比如虞海龙、许虎、李素丽、张玮、王顺友、任长霞、许振超……,他们都是把工作当成人生的追求,把工作当成人生中的一种享受。他们是我们的表率,我们的楷模,我们的榜样,我们学习的标杆,他们都在平凡的岗位上实现了个人的价值。在一个企业中,由于每个人的职务不同,岗位不同,工作内容也不同,但只要我们认真履行好自己的职责,坚守好自己的岗位,恪守职责,做事不拖沓,工作不懒散,按时完成本职工作,那么我们就是一个合格的爱岗敬业者。
爱岗敬业,就是立足本职,从点滴做起,从小事做起,抓紧每分每秒,及时准确地做好每件工作。如财务部算准每一个数据是爱岗敬业,办公室写好每一篇文稿是爱岗敬业,发展部起草好每一个发展规划是爱岗敬业,人事部做好每一次考核和招聘也是爱岗敬业。爱岗敬业体现在工作中的方方面面,点点滴滴,它是一种工作态度、一种精神、一种理念,因此,我们在工作中要脚踏实地,尽职尽责,忠于职守,认真做好每一件小事,用实际行动践行爱岗敬业的实质内涵。
古人云:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。在今后的工作中,我会从小事做起,从点滴做起,在锻炼中不断地提高和完善自己,用知识武装自己的头脑,并善于学以致用,以学习促进工作,以工作树立品牌,以品牌提高价值,以价值促进个人事业的发展。我会以满腔热情投入到工作当中去,我相信在集团领导的精心栽培下,通过个人的努力能够在这平凡的岗位上实现个人的价值,让自己在所从事的工作中找到幸福感、荣誉感和成就感。亲爱的同事们,企业的荣辱兴衰是我们的,企业的明天也是我们的,让我们携起手来,立足本职,爱岗敬业,乐于奉献,共同成就企业和我们美好的未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!!
I am able to enjoy colorful meals and have a lot of kinds of food. However,my favorite food is noodles. Can you believe it? Noodles is simple and easy to cook, but it is nutritious.Every kinds of vegetables and meat, of course, you’d better make sure that they won’t be spoiled by each other,can be put into the wok.Especially,the soup which is used to cook noodles always tastes delicious.There’s another reason that makes noodles becomes my favorite food:on weekends,my mum is still too busy to make great meals for me but noodles instead. I feel my mother’s love to me. Not only do I love noodles because of its value of diet,but also the warmth of love.
一、感谢
首先,感谢各位家长、各位老师挤出时间来参加今天的活动。在座的各位家长是各班推荐出来的优秀家长,你们自身的文化素质都比较高,平时既能重视孩子的家庭教育,又能以身作则、言传身教,为孩子树立良好的榜样。在你们和老师的正确教导下,你们的孩子在我们学校各个班级中都是非常优秀的,大多数学生的名字经常出现在学校获奖简报上,有的在数学竞赛中成绩突出,有的在作文竞赛中名列前茅,有的在学校举办的班队活动、文艺演出中表现突出……(举例)有专家说过,每个问题学生的背后,都有一个问题家庭,同样的道理,每个优秀学生的背后,肯定有一个同样优秀的父亲或母亲。因此,祝贺大家被评为我校“首届优秀家长”,感谢大家对学校工作的大力支持与配合,也真诚的希望大家能一如既往地支持我校的各项工作,关心我校的发展。
二、期待
我校自从08年9月搬迁到这儿以后,校容校貌、硬件设施等有了较大的改善。08年学校成功创建苏州市教育现代化小学,学校借创建的东风为每个班级都添置了多媒体设备,为教学工作创造了良好的条件。今年,我校又接受了吴江市教育局的全面督导,不管是08年苏州市教育现代化小学的创建还是今年吴江市教育局督导,都是对我校工作的全面指导与评估。各级领导与专家对我们学校的很多工作都给予充分的肯定。在上级部门的指导下,在全校教师的努力下,学校的内部管理也逐步走向规范有序。目前学校开设的珠算式心算兴趣小组已取得了较好的成绩,3名学生还将在今年暑假代表苏州市参加江苏省的比赛。我校的家长学校活动有计划,有落实,有实效,也得到了吴江市教育局领导的好评。当然,我们也知道,学校还有很多工作做的还不够好,因此,等一会儿,我们大家可以畅所欲言,既可以谈谈对学校工作的意见或建议,也可以谈谈对老师工作的意见或建议,学校也一定会采纳大家合理的.意见。
三、要求
最后给各位家长提一个小小的建议。记得我曾经教过一个六年级学生,她非常聪明,非常喜欢看书,妈妈怕她看书看多了会影响视力和学习成绩,总是把她的课外书藏起来。她只好背着妈妈偷偷地看书。这个家长的做法让人哭笑不得。其实我们都知道,说小一点,阅读能力的高低直接影响一个人的语文素养,有一句话说得好:腹有诗书气自华;说大一点,阅读能力的高低直接影响到一个国家和民族的未来。大家都知道,犹太民族是一个非常强大的民族。犹太民族为什么那么强大?为什么这个在公元70年后就失去祖国,到处流浪寄人篱下的民族却产生了那么多世界级伟人呢?从马克思,到爱因斯坦,再到弗洛伊德,20世纪人类三次思想大飞跃的领袖为什么无一例外的都是犹太人?为什么我们在为诺贝尔奖犯愁的时候,犹太人中已经有100多人获得了诺贝尔奖?这与犹太人视书如命、崇尚读书是息息相关的。我非常赞同原苏州市副市长朱永新的观点:一个国家不是靠巨大的人口屹立于世界民族之林,而是靠阅读的人口。国家的竞争力最终取决于精神的力量,而精神的力量取决于阅读能力。
各位家长,大家好!
感谢大家今天的光临。孩子入学一晃已经一学期了,我向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期多来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。今天约请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们的共同努力,做好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。
一、汇报上学期的情况
上学期,我们班的孩子很好得完成了从幼儿园到小学生角色的转换,无论是知识的掌握、技能的形成、习惯的养成,包括思想的提升都取得了一定的进步。下面,简单向家长汇报我们班在管理和语文学习上比较有特色的地方。
1、在班级管理中树立“爱”的基调。
在班级管理中,我比较注重接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”我总是记住一句话“和孩子们交流,不妨身体低一点,声音小一点,距离近一点,道理浅一点”。即使班里个别好动好斗的孩子,我也并没有过分指责,我看到过一些文章,大意是说爱打架孩子,多半是因为“肌肤饥渴”。所以我总是细心去发现他们聪明、负责任的优点,以鼓励为主,即使批评他也不会伤他的自尊,还在平日多给他爱抚,摸摸头、拍拍肩,拉近师生的距离。经过一学期的努力,孩子们都比较愿意亲近老师。当然,这一点也得感谢家长,是你们在支持着我的工作,在孩子面前为教师树立威信。曾有几个孩子对我说:老师,我很喜欢你,我爸爸妈妈也很喜欢你。()家长的一言一行直接影响学校的教育成果。假如家长经常在孩子面前议论教师、指责教师,其结果往往削弱教师的威信,容易使孩子对教师产生怀疑和不信任,这不利于孩子的正常的成长,即使家长对教师的工作方式有意见,也要避开孩子,单独与教师或学校友好地交换看法,以取得一致的教育方法。
2.培养学生良好的行为习惯。
叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以我经常要求孩子们课间不追跑打闹,做正当游戏;同学间说话要有礼貌;爱护学校的公共财务,花草树木。在学习习惯方面,我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。
低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习(读3点要求)和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。如发言时要求学生做到三大:大胆、大方、大声。
特殊学习习惯的培养。各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同,就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。如数学、语文假如学生做错题了,都是要求不擦掉原来错的,而在后面改过正确的。,这些习惯不是一朝一夕可以形成的,需要在生活中不断巩固,反复强调,同时也希望家长在家里能够监督孩子的习惯,多些时间和孩子聊天,认真询问在学校的情况,共同培养孩子良好的学习习惯。
3、提高了学生的朗读课文的能力。我认为孩子的能否对课文的朗读感兴趣,跟他能不能把课文有感情得朗读出来有很大的关系。所以我总是要求孩子们入情入境、有滋有味地读课文,最好再加上神态动作。一学期来,孩子们的语言感悟能力有了一定的进步。
4、扩大孩子的阅读量。语文的学习是一种积累的过程,从来就没有听说语文的学习可以突击的。所以我特别注重孩子们的课外阅读,非常感谢大家对上学期我们班的捐书活动的支持,一共捐了315本书,我想,我们班的孩子不仅开阔了知识的视野,同时也体会到一种付出和分享的快乐,这学期我们这项工作还要继续,希望能继续得到大家的支持。另外,阅读《三字经》的活动也开展得不错,孩子们不仅接触了中国经典的文化,也提高了记忆能力。本学期我还想请家长准备为孩子准备一个软面抄,用来每天抄一些古今一些经典的名句,下周一开始使用。
我们班的学生比较多,而我管理班级的原则一般是,没有特殊的事情,假如孩子的各方面情况都在我的掌握之中,我就尽量不麻烦家长,我也几乎不在家长面前告学生的状。所以我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。但是,家长又特别希望及时了解孩子在学校的情况,所以,我反而希望家长能积极及时和老师联系,一般每周都可以打我电话,特殊情况每天打都欢迎。大家可以把家庭中的.重大事件,孩子的身体状况,思想表现,心理问题要让我了解,以便教师做到心中有数,对症下药。
二、对孩子的期望值不宜过高
我觉得从我们的家长角度来说,家长要定位你的期望,你要客观地看待孩子目前的水平。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。实际上鼓励的确能给孩子提供自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。我曾经在网上看到一篇文章很受启发:不做“要强的妈妈”。
我越来越发现,当妈妈不能太要强,信了那句老话:“要强娘养出笨姑娘”。是的,为了孩子的全面发展和健康成长,为了全家的幸福和祥和,我决定不再做要强的娘。我现在能说出一百条理由,说服你不要再做要强的妈妈。 首先,太要强的妈妈对孩子容易苛刻,孩子很难体会骄傲和成功的喜悦。因为您老的标准太高,不够完美的结果不仅不会得到您的鼓励和肯定,而且极容易导致您的吹毛求疵,当要强的妈妈用挑剔的眼光审视孩子的作品,体味孩子的成长时,对母亲而言,总是少了些满足,而这样教育的结果,总是容易让孩子缺少自信而变的怯懦。因为,他多么害怕失败或者不够完美的成功将会换来您失望或抱怨的眼神呀!所以,做个不太要强的妈妈吧,让您的孩子放开手脚去做,当他迷茫或无助甚至是一败涂地时,用您赞许和鼓励的眼神告诉孩子:“已经做的很好了,再去试试,再去坚持”!
第二,太要强的妈妈对孩子容易急噪,孩子很难体会到循序渐进的快乐。要强的妈妈一般希望一眼就看到完美的结果,因此,对于必然存在于每个步骤中的缺憾总是难以容忍,最常听到的就是:“这个字怎么写的还是这么难看”!其实,拜托,请您翻开孩子前面的作业看看,现在的字比已往的规范多了!为孩子每一点滴的进步而欣喜吧,让孩子在您的欣喜中确定自己努力的方向,确定自己要攻克的下一个目标,让孩子在您的每一次肯定中深切体会成功的快乐!
第三,太要强的妈妈对孩子容易大包大揽,孩子缺少自主自立的机会。太要强的妈妈,总觉得早晨起床孩子自己穿衣服不够快,于是三下五去二就为他搞定;总觉得孩子自己系的红领巾不好看,于是麻利地一挥而就;太要强的妈妈甚至不愿让孩子受到批评(因为那样她也会没面子)而教会孩子简单地撒谎(例如如果忘记带红领巾了就说自己还没入队呢,免的让值周的记下来扣班里的分,挨老师的批评和同学的抱怨),太要强的妈妈,总是让孩子很体面,而孩子自己又什么都不会干!孩子缺乏自主性的意识培养,缺乏自立的锻炼,反正,是妈妈能干,说什么都算!所以,妈妈不要太要强,孩子自己的事情,做的好不好就让他自己去锻炼吧!
第四,太要强的妈妈做事情急功近利,容易舍本逐末,但结果往往是欲速则不达。她总是希望一下子就看到期待的完美,于是就用尽方法策略去促成。这样的一种情绪,很容易让孩子只重视结果而忽视过程的意义,而人生最大的美丽,就在于在生命进行的过程中用心体验她的美丽。在任何人的眼睛了,任何一步就可以迈到的地方,风景永远不是最美的。所以,要强的妈妈,应该以平和的心态,和孩子一起感悟创造生活的真谛。
第五,太要强的妈妈对生活容易失意,孩子容易有不良的情绪。比如,嫉妒,狭隘的攀比意识是要强妈妈的大敌。她多么喜欢和别人评比然后战胜别人呀!但是在人生的竞技场上,谁都不可能永远是第一。所以,她容易感染孩子有太多的失意,孩子也很难领会宽容的魅力!太虚荣的妈妈,让孩子也跟你活的累!所以,要要强的妈妈,一定地注意孩子性格的培养,让孩子健康地生活在友好、合作的天地了!
曾经,我很要强,我看孩子衣服穿的慢,脸洗的不干净就帮他穿衣,喂他吃饭,但当我看到同学家比他小一岁的弟弟吃的比他还好时,我终于明白了,饭,得让他自己一口一口地吃,即使撒一地,要干净的话多收拾一遍而已。
曾经,我很要强,因为孩子其中考试不是我的想象,所以有些失望。可是,有一次,孩子看到我英语演讲比赛二等奖的证书,不服气地说,“哎呀,怎么也没拿个第一。”我告诉他,我的第二也很值得骄傲,是妈妈一路拼来的。完后我想,觉得自己的第二已经很不错了,孩子的第三、第四、第五又何尝不是他一路拼杀的结果呢?!从此,我对孩子的每一点进步都认可,我觉得,他真的很争气!
现在,我放开了手。我不怕他的衣服脏,只要他玩的开心;我不怕他没有拿奖,因为他还有很多的机会;我不怕他收拾书包太慢,因为我要他自己去体会时间;我不再担心他把饭粒撒了一地,因为他的肚子不再空虚;我不怕他字的不好,因为我看到他在刻苦地练习……我发现我的孩子每天都会给我数不清的惊喜!
我不再是个要强的妈妈。我却发现我的孩子一天比一天要强,一天比一天优秀,我们的生活,也一天比一天开心。发誓不再做要强妈妈的我,总是在别人不绝于耳的夸赞声中,在心里,醉了又醉。
所以,有什么理由再去做那个自己累极了、别人烦透了的要强的妈妈呢
三、在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择好的图画书、故事书。家长还要注意,小学1年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。
2、养成写字的习惯。书写能力是学力的指标,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,如果老师出的生字练习多一点,他就唠叨半天,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字,例如小孩放学后,总向家长叙述:“妈妈,今天在学校……”即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢的,家长可以问他:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让他渐渐将文章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。我们班有每个同学都有一本积累本,就是为孩子们涂鸦做准备的。
3、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。
4、让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。
5、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。有报告指出,看电视的时间越短,提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
6、在生活中让孩子学会忍耐。家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐吃苦是很重要的,家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到锻炼,使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代,家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心,但是请家长记住:欲望很容易会得到满足的孩子,因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲望严格,情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。,当小孩忍耐痛苦的时候,大人也要忍耐,并请家长称赞他!只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情,孩子不但成绩优异,而且拥有自信,也会受到朋友的欢迎和信赖。
四、一年级下册教材介绍
本册教科书以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。共设八个专题,分为八组:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。每组包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”,各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇,内容丰富多彩。“语文园地”包括四个栏目:我的发现--鼓励学生探究发现,引导学生掌握学习方法,主要是识字的方法;日积月累--引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际--与专题联系,在双向互动中培养口语交际能力;展示台--给学生提供展示学习所得的舞台。
八组之后有五篇选读课文。最后是两个生字表。生字表(一),列出了全册要求认识的字,是二会字;生字表(二),列出了全册要求会写的字,是四会字。
语文教学的重点:1.识字写字教学。
本册安排的550个要求认识的字,绝大多数是常用字。我们鼓励他们用自己喜爱的方式识字。家长在日常生活中也可以鼓励孩子扩大识字量,在生活中识字,在实践中巩固字。
2.阅读教学。我非常重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上,让读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读,和孩子比赛读、分角色读或者一起演课本剧。
以上的汇报,只当是我一学期来向家长们上交的一份不尽人意的答卷,我一定虚心接受家长的检阅,敬请各位多多指教。
最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。谢谢大家!
各位家长:
下午好!
首先欢迎各位家长的到来!感谢各位家长在孩子入学四个月来对学校及我本人工作的支持。在新年来临之际,祝各位家长在新的一年身体健康,万事如意!祝我们的孩子健康快乐!
今天召开这个家长会,主要是与各位家长探讨一下有关孩子的教育问题,以及学校的一些要求,希望各位家长能积极配合。
首先我介绍学校的一些基本情况。我们学校共有7个班级,有18名教师,老中青三代教师合理搭配。学校的硬件设施达省级规范化学校标准。下面请各位家长跟随大屏幕的演示一起走进特种教室。(介绍实验室、微机室、语音室、美术室、音乐室、多媒体教室等)今年学校又给每个班级配备了一套多媒体,实现了班班通。虽然我们是农村小学,但我们的孩子可以接受到与城里孩子同等优秀的教育,请家长们放心!
接下来谈一谈孩子们入学以来的基本情况,这也是家长们最想要了解的。很欣慰地告诉各位家长,我们的孩子已经适应了小学生活,四个月来在各个方面进步都很大。记得刚进入一年级时,孩子们上课不会听课,身上就像长了刺似的,坐不到五分钟就开始违反纪律;而现在我们的孩子听课有模有样,大部分孩子可以集中精力上完一节课。一开始,孩子们握笔比较吃力,现在有的孩子居然能写出一手漂亮的铅笔字……孩子们的确进步了,但进步的步伐却不一样,下面就孩子们在各方面的具体表现做下总结。
有的孩子听课特别认真,很少违反纪律,像娄璐、王怡、王佳、梁金柱、王舒阅、阴红利、潘萌萌、徐小萌、杜国涛、木心雨。
有的孩子上课思维特别活跃,回答问题积极,像王楠、王政、王烨鹏、刘春燕、张珍源、赵建轲、杜国涛、王峻廷、王日坤、王帅棋、国竹海、赵基栋。
有的孩子劳动积极,像张铭策、木心雨、赵晓霖、潘萌萌、孙静。
有的孩子最近进步特别大,像宋凯欣,代志豪以前作业拖拖拉拉交不上,现在不仅能及时上交作业,而且书写非常认真。
有的孩子能写出一手漂亮的字,像梁金柱、王舒阅、阴红利、王诺、潘萌萌、杜国涛、孙静、郭嘉昊。特别值得一提的是梁金柱和王舒阅两位同学,字写得相当漂亮,批这两个孩子的作业,非常享受,每次批作业都是一次欣赏。大家不妨一起来欣赏一下(投影仪显示)。
有的孩子学习成绩非常优秀,像梁金柱、王舒阅、阴红利、王鲁、藩萌萌、徐小萌、木心雨、杜国涛、王诺、王佳、赵建轲、赵晓霖。
说到对孩子的教育,可以说有太多的话题要讲,今天,我们主要就孩子的习惯养成、安全、学习、家校联系等方面做一下交流。希望各位家长能认真听,并积极发表你们的看法。
一、家长配合学校督促学生养成良好的习惯,形成良好的道德品质。
我们一年级二班共有学生44人,就班级人数来说,是近几年来最多的一届(以往每班在35人左右),孩子多,差别更大。这就为我们的教育带来许多问题。虽然孩子们都上过幼儿园,但是各方面的习惯仍然很差,最主要的表现在不会听课,上课爱做小动作,注意力较差。不少学生连5分钟都坐不住,浑身就像长了刺一样,一些特别好动的学生一节课教师至少要提醒5次以上,致使上课的过程中要有一半的时间在组织教学,课堂效率不高,很多内容课内完不成,课下时间紧,人又多,单独辅导不太可能,这就要求各位家长配合老师督促您的孩子养成良好的学习习惯。主要包括以下习惯:
1、上课认真听课的习惯。这一习惯的培养,家长可以从这几个方面着手:告诉孩子做事要集中精力,不管干什么,都不要分心,直到做完这一件事,才能做其它的;孩子学习时,家长尽可能为他排除外界的干扰因素,如不看电视,不大声说笑等,让孩子有一个安静的学习环境;等等
2、认真做作业的习惯。按照省素质教育的有关规定,一年级要求不布置书面家庭作业,但为了帮助孩子巩固说学知识,养成认真做作业的习惯,所以我们每天大体每天布置十分钟左右的书面作业,此外主要安排拼读、背诵的作业,这就要求家长每天能抽出半小时的时间,督促孩子认真完成作业。看他有没有按要求做,书写是否认真,拼读对了吗,要求背诵的背下来了吗。特别是口头作业,教师一一检查不太可能,但不检查,孩子以后可能就不会做了,希望家长在百忙之中抽出时间,问问孩子有没有要读的作业,拼音学得怎么样,会不会拼,拼得对不对,都应看一看,时间长了,孩子养成了认真完成作业的习惯,家长可不必每天都紧盯着,但必须抽时间检查一下,孩子的学习家长时刻都要放在心上,不要以任何理由不管不问。
3、认真做事的习惯。这一方面主要指督促孩子按要求做值日,放学后先做作业的.习惯,按时到校,有事请假,下课后先准备出学习用品,然后再上厕所,课间不要乱跑闹,这些事老师经常讲,家长也要常嘱咐,时间长了,孩子形成习惯,就不会这么费心了。
二、做好孩子的安全教育工作。
我们常说“安全大于天”,孩子的安全问题是学校工作的重心,没有安全保障,一切都是空谈。所以,孩子入学之初,直至现在,我们讲得最多的就是这个问题。但通过观察,效果还不够理想,主要表现在:
1、孩子下课后追逐打闹,乱跑现象没有完全制止住。有些孩子利用上厕所的时间,乱跑乱闹,特别是男同学,在厕所东边玩跳坑比赛,屡禁不止。还有的孩子在花坛中打闹。老师不可能时时看着他们,平时也是千叮万嘱,孩子毕竟年龄小,意时不到危险的存在,个别调皮孩子仍然这样做。所以希望家长平时也要多说多讲。
2、放学、上学走路边的砖,容易弯脚脖;
3、水壶不按要求放置,特别是中午不回家的孩子,一定要注意
4、闹着玩不计后果,有的孩子与别人闹急了,抓起沙子就洒,拿着铅笔打闹,等等,这些行为的存在,有着极大的安全隐患,家长一定要重视,多嘱咐。我们多一份小心,孩子就多一份平安。
三、学习方面:
现在,各位家长都比较关心孩子的学习,可是孩子毕竟刚入学,有的孩子学习还没入门,不会听课,注意力不集中,课听不懂,因而学习的积极性不高。现在班级人数太多,光靠老师一人教会不太可能,这就要求家长加强孩子的辅导。特别是语文,孩子初次接触拼音,比较抽象,不会拼、认不清的现象较重,而汉语拼音又是语文学习必须掌握的工具。所以,一年级督促孩子学好拼音至关重要。在座的家长都比较年轻,文化水平比以往肯定要高,辅导一年级的孩子应该不成问题。家长可以主要从这几方面入手:帮孩子把学过的音节、字母作成卡片,随时检查孩子的拼读,强化记忆;家里的物品让孩子用拼音贴上标签,活学活用;指导孩子阅读带拼音的读物,时时学习,天天巩固。
现在的孩子上学,条件相当好,特别是国家不仅免除了孩子的学费,连课本都由国家专款购买,从根本上减轻了家长的负担,从另一方面说,现在各个家庭的收入都增加了,就应该增加孩子的学习投入。这个投入决不是非给孩子买最好的学习用具,而是指智力投资。比如为孩子购买适合他们阅读的儿童读物、报纸,适量购买课外辅导资料,强化练习。现在,课程安排每星期语文是7节课,没有晨读、自习,而以前一星期除了8节课,加上晨读、写字、自习,语文要上20多节,现在只是干巴巴的7节课,学习任务没有丝毫的减轻,要想再保证学习质量,难度相当大。而数学每星期不过四节课,2节自习,这就需要家长从各方面对学生的学习加大力度。
四、做好家校联系,与老师多沟通。
由于孩子入校时间短,孩子的性格脾气,教师没有摸透,再加上人数众多,孩子没有养成良好的学习习惯,教师在教学时很费劲,往往一件事重复多遍,仍有孩子不知干么,孩子年龄又小,注意力集中时间太短了,所以有时老师有些急躁,态度不好,可能在孩子的教育上,会有这样那样的不足之处,希望家长能够谅解。如果有什么问题,希望家长真诚的与教师沟通,把您的意见告诉我们。我在这儿保证,任何教师不会对提出合理意见的家长、孩子不理不睬。教师这一工作是个良心活,每位教师都会尽心尽力的教育好孩子,把学生当成自己的孩子来对待。但同时,教师不是神,不可能面面俱到,班里孩子又多,在管理中可能存在不当之处,希望家长要谅解,有意见提出来,不要把上告工作站、校长作为解决问题的途径。不要让教师在劳心的同时又寒心。
为让您的孩子能更快适应学习生活,提高孩子的学习效率,保证孩子的成绩,希望家长能做到以下几点:
1、平时多与老师沟通、交流,多了解孩子在校情况。
2、配合学校工作,及时上交下发的《致家长的一封信》等有关材料。
3、做好孩子的安全教育工作,特别强调。
千言万语汇成一句话:一切为了孩子!
发布时间:2025-11-21
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