【#国旗下的讲话演讲稿# #国旗下讲话演讲格式三十八篇#】演讲稿一般包括称谓、开场白、主干和结尾几个部分。在我们的日常生活中,使用演讲稿的机会越来越多。那么,如何撰写演讲稿呢?以下是好查范文网小编精心整理的国旗下讲话格式,供大家参考和借鉴,希望能对有需要的朋友有所帮助。

敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!我是来自107班的李xx。很荣幸能站在这里发言。今天我演讲的主题是“诚信应考,从我做起”。
花开了又落,风来了又走,转眼间,我们即将迎来期末考试,这将是对我们本学期学习情况的全面检测,我们一学期以来的努力和汗水到了检验和收获的时候了。我深深地感到,时光荏苒,岁月有痕。时间,是一位公正而有心的天使的,她稍纵即逝,来去匆匆。她给予别人的那份光阴也一秒不少地给予了你,但在她匆匆来去的足印中的,却有着精确而公平的记录:记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获;记录着颓废者的叹息与悲观的,放纵者的执迷与教训……期末考试能够评估我们日常进行的工作和学习态度,能够鉴定我们的教学质量的,能够说明同学们的学习状况。最终的结果都与我们日常的表现息息相关。不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次的考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。成绩的取得是一个日常的艰苦的过程,需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是时时刻刻不懈不停的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深脚印。
各位同学,在我们全力以赴拼抢考试理想成绩的同时,必须要始终牢记一个道理:人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷的。有一位伟人曾经说过;“这个世界上只有两种东西能引起人心深深地震动。一个是我们头顶上灿烂的星空的,一个是我们心中高尚的道德”。如今我们仰望苍穹,天空依然能明朗,可有些品德却需要我们再次的呼唤。诚信便是其中之一。如今在我们大大小小的考试中,作弊现象也时有发生。当你拿到以作弊为代价换来的骄人分数时,你是否会感到深深的恐惧与不安?是当你面对这张虚假的试卷的,你是否会感到羞耻与压抑?作弊虽能帮你拿到你想要的分数,但付出的代价与后果,你也许无法承担的。而且,分数真的有那么重要吗?作为学子,我们应该更看重的是过程,我们应从考试中看见自身的不足的,看见学习中还需要我们改进的地方。谁都会有没有考好的时候,而关键在于诚信,在于怎么去调整。
李白说;“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,形容诚信的重量比大山还重;孔子说:“人而无信,不知其可”形容没有诚信的人是不可想象的。卢照龄说:“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。”可见诚信于人有多么重要。
若你不愿承认自己比别人差,若你不愿败给手中这张薄薄的试卷,若你不愿让爱你的人失望,那么请从现在开始,诚信做人,诚信应考。
最后祝愿大家都能在期末考试中取得优异的成绩,拥有一个愉快的寒假。
我的演讲完毕,谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!所谓诚信,即是诚实守信。诚实守信是中华民族的传统美德,是我国在发展市场经济的新形势下,人们所渴求的、社会所呼唤的道德规范,也是当今社会所关注的一个热点。诚信乃立人之本,诚实守信是做人的最基本要求。只有“诚信”,方可“立身”;做到“诚信”,才能“成人”。诚信有很多方面,在这里,我想结合我们学生的身份和特点,在为人方面做到诚信,提倡要诚信考试。
一个诚信的人,他必定是一个有品德的人,是一个心胸坦荡的人,是一个正直的人。这种人在考试中能做到心无旁骛,不会分开心神来想如何在考试中作弊。一个学生在考试中作弊,那么他在那一刻不能用真实的自己来面对别人,面对社会。诚信是一种自尊、自重、自爱,真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣,我想这也是每个人所想得到的。但是为什么在每次的考试中总会有极个别人会忘了自己最初的坚持,而交出了一份不诚信的答卷呢?关于诚信考试。
原因大概会是很多方面的,首先,我们从小接触的教育有关,因而在脑海中形成了固定的思维:“只有在考试中取得高分才能说明你学得够好了,才会引得家长的称赞及同学们羡慕的目光”,所以有些人才会在考试中铤而走险,以求获得这份殊荣。但这实在是错误的,随着我国积极地实行新课改,推进素质教育,促使学生更具创新精神、实践能力,更具竞争力,更加全面的发展,考试渐渐变成只是检验教师的教学情况、学生的学习情况的基本方法,是选拔人才的重要手段,考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准,而不是某些所谓的虚关于诚信考试。
荣或是学校对学生的刁难。可见某些现象的产生不是考试惹的祸,关键在于如何看待考试,如何利用考试这种基本评价手段,促进自身的发展及学业的进步。另外可能是因为有些学生平时学习有所放松,考试前没有认真复习,以至于考试时心里没底,感觉完全不能发挥自己平时的水平,在心里会有一些不甘,也不想承认自己因平时不用功的事实而承受这惨痛的结果。殊不知通过各种手段在考试中作弊,就算成绩喜人也很难感到坦然,因为一时的的错误意识到了、勇敢地去承受了才会在以后的日子里走的更好;相反,无论用什么方法去掩盖错误,最终都会使自己慢慢地远离了最初的方向。所以,我们才常说“宁愿要真实的零分,也不要虚假的一百”——不过,可以的话,最好是要真实的一百。
最后,针对诚信考试这个学生时代老生常谈的话题,我想说,我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态来参加各项考试。考试仅仅是人生道路上的一个个小关卡,考得好,固然可喜,说明最近学习的效果还可以,知识掌握得还可以;考砸了,别着急,胜败乃兵家常事,好好分析一下原因,关键要记住“精诚所至,金石为开”。只有注重日常积累扎扎实实地开展学习,努力形成良好的学习习惯和学习方法,在学习过程中,锻炼自己的意志、磨练自己的品质,成功并非是遥不可及的。
尊敬的各位领导,亲爱的老师同学门:
大家好!
我今天演讲的题目是:诚信做人,诚信考试。
若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋养和支撑着它。
若是失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。
在场的各位,可以说都是大孩子了。像“人无信不立”“言必信,行必果”之类的大道理,我们可谓是早已烂熟于心。
但诚信这个东西“三岁小儿都知道,八十老翁行不出;说起来容易,作起来难”。
可见,我们需要让诚信的种子,在生活得点点滴滴中生根发芽,在实践中茁壮成长。我们,马上就要期中考试了,我想这不仅是一次学业的测试,也是一次诚信的测试。人生之道,在于人格,一个诚实的人,会赢得别人的信任,会交到知心的良师益友,会获得更多的祝福。
学问之道,同样也来不得半点虚伪和欺骗。也许几年后,你不会记得你考了多少分,但你会记得你学到了什么。也许今天你,拿到了是带着面具的高分,但你丢失的却是自己心灵的纯洁。
诚信为本,就是让我们诚信面对自己。欺骗就好像是包着糖纸的毒药,它会让你甜蜜一时,却痛苦一世。而选择诚信的去面对生活,让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王,让罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫>,让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。
可见,诚信是人最美丽的外衣,是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。如果你能和诚信交个朋友,那我要恭喜你。因为他会让你收益一辈子,他会永远对你忠诚,他会辅佐你走向辉煌的明天。
我们,请你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的爱,需要你的重视,需要你把他带在身边。你们在生活中相依为伴,他会让你成长,你也会让他成长。不信的话,可以为你们建一个“成长记录袋”。
记住你的好朋友,他叫诚信。 生活中记得叫上他,考试也别忘了他。 我的演讲到此结束,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《诚信考试》。
诚信是人一生当中最基本的道德观念,诚,即真诚、诚实,就是不自欺,信,即守承诺、讲信用,就是不欺人。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。
考试,首先,测试你对某门课的掌握程度;其次,测试你的学习技巧和记忆力; 再者,评估老师的教学质量,了解哪些教得好,哪些需要加强; 最重要的是,测试你是否诚信!
古人云;“人而无信,不知其可。”诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,请同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试。
自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。小学生更应该传承民族美德,树道德之新风。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。期末考试即将开始,值此向全校同学发出倡议:
1、全体同学认真复习,积极备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵制考试中的各种不良风气
2、学生干部带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。
3、同学之间互相督促,弘扬正气。
我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。
最后,祝同学们在期末考试中取得好成绩!
谢谢!
尊敬的老师们,同学们:
早上好!今天,我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。
人不能没有梦想,梦想是美好的,但是如果梦想不付诸现实,都只能是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。
古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神,高中学习生活中,同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题,会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃,永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成为什么样的学生,你想要什么样的人生,这是每个个体都无法回避的问题,理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也可以试着扬长避短。当然,理想是离不开现实的,如果一意孤行,主观臆测,那只能算作空想。如果你能清醒地认识环境的变化,并且充分利用它所带来的机遇和挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。
如果说拥有梦想是一种智力,那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做,全身心的.投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。
在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。
我们改变不了环境,但可以改变自己;我们改变不了过去,但可以改变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天。我要说,有梦想,更要有行动。努力吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我今天国旗下讲话的题目是《传递正能量 书写少年梦 托起中国梦》。
有一个流行关键词“正能量”,这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,表达着我们的渴望、我们的期待。
这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想,在这里,我向大家建议:
一、中国梦,我的梦,让自身充满正能量,做好自己
“一屋不扫,何以扫天下”,这是古人给予我们的教训。今天,我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德,一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的`“双重标准”,正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起,从小事做起,把方便留给别人,不给别人添麻烦。做好我们自己,就能为我们的班级、我们的学校、我们的国家、我们的民族做更多的事,就会如有人所说:“无论中国怎样,请记得,你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么!”
二、让校园充满正能量,创建安全、稳定、文明、有序的校园
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校的面貌。同学们要做到语言文明、行为文明,在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的合格小公民。
三、让学习充满正能量,创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风
我们要在全校创立一种优良的学习风气,凡事从“认真”开始,认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业,学业成功的过汤氩豢诜芎涂炭啵“天 才处于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。
同学们,天下兴亡,匹夫责任,我们挑着民富国强的重担,我们要用自己的汗水传递少年的正能量,用自己的行动书写美丽的“少年梦”,用自己的信念托起幸福的“中国梦”。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
梦想,对我们每个人来说都是独一无二的,而我的梦想是成为一名科学家。
科学的发展可以看出整个人类的进步,而科学的献身就是为祖国服务。
当你走在街上散步时,如果注意周围的事物,就会觉得有些“不寻常”的东西总是会吸引人们的注意。
当人们厌倦了富丽堂皇的酒店餐厅,那些有时尚头脑的人会绞尽脑汁,推出独特的休闲的设计,这些小心机揭示出生活是如此的“别有洞天”但这些千变万化的东西长时间存在,很容易被“适者生存”的世界法则所淘汰。
但在未来,由于科学的不断发展和技术的不断创新,科学在世界上的地位永远不会动摇。
我们可以清楚地看到,使人类社会和经济发生革命性变化的技术创新越来越多地来自基础科学的重大突破,科学家对生命的探索发现了生命遗传物质DNA和分子生物学,使人们从本质上理解了生命的起源和奥秘,从而催生了生物技术工程蓬勃的`生命力。
作为一名科学家,他们必须不断创新,革新技术,改进生产,探索人类未解之谜。
百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人和不明飞行物从童年起就吸引着我,迫使我带着极大的好奇心去探索它们。
人类的探索是无止境的,有很多科学任务等着我们在未来完成,因此,我们应该在此刻努力学习,打下坚实的基础,抓住青春的时间来充实自己!
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现梦想的道路是艰难的,布满荆棘的,但我相信,只要不懈努力,梦想就一定会实现。
让我们展开梦的翅膀,飞向梦的彼岸。
我的演讲结束了。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。
表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。
古往今来,很多的`人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。
时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。
所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。
同学们,从这一刻开始,珍惜时间!
谢谢大家!
尊敬的教师们,亲爱的同学们:
大家好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,它会使我们终生受益。
昨日的习惯,已经造就了今日的`我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!
尊敬的各位老师、同学们:
昨天,是个不平凡的日子了,是个神圣的日子。在这伟大的节日里,我们应该向我们的母亲表示点什么?时空阻隔,我们不能送上一束康乃馨;但是我们可以用笔,把我们的心捧出来,奉给我们敬爱的母亲。
让我们一起来回忆几个有关母亲的故事。
在拉丁美洲一次地震后,人们救出了一个孩子,但孩子不走,对着废墟大哭不止,人们继续挖掘,发现了惊人的一幕:母亲踩在父亲的肩膀上,支撑起孩子的生命空间!
在庞贝古城的挖掘中,人们发现了一个坑,是母亲躬着腰保护孩子的形状。原来曾经有一次火山爆发,岩浆汹涌而至,母亲最后还要用柔弱的身躯保护孩子。
无独有偶,中国唐山大地震时,一对父母双手托起水泥横梁,孩子得救。当救助人员把孩子抱走后,那水泥横梁才轰然落下,父母双双而去,那横梁,在正常情况下,两个大力士也举不起来!
我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你付出的,因为你是她的孩子,他们爱你,她们关心你胜过自己的生命,可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?
不少同学总是不断报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三捡四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得父母的生日是,有的连父母的工作单位都不知道。想想看,父母为你们付出了那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你们抛头颅洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会那里还会有温情呢?
光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们的实际行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的每一件事情就是报答养我育我的'父母!为他们奉献自己的一份爱心,爱其实就在我们身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的眼睛。
我们每个人的母亲都是唯一的,让我们回忆母亲的点点滴滴,编织起一张爱的网,使我们的生活洒满爱的雨露,让我们用笔来倾诉对母亲的关爱情怀吧!
尊敬的老师,同学们:
大家好上午!
读书是一件很美好的事情,当你沉浸在书里的世界时,外界对你就造不成干扰了。读书不仅能够让人的知识变得丰富起来,还能让人变得快乐。现在我们都是初中生了,是一名初二学生了,已经读书有好几年了,大家应该对此是深有体会的。读书对我们而言不仅是为了往更高的学府去,而是为了让自己各方面的能力和修养都培养起来。
那么读书的快乐体现在哪呢?我觉得它体现在能让我们变得开心起来。当我不开心的时候,不知道怎么去发泄心中的苦闷时,我就会看书读书,从书中获得我想要的乐趣。我喜欢读书,与热爱读书,我各类的书籍都读过,名著、杂志、小说、心灵鸡汤等等,我都有涉猎。书对我来说不仅是学习的工具,更是我的好朋友。开心的时候读书,会更加的开心,不开心的时候读书,能够把我的不开心给摒弃掉。在书海中遨游,我觉得很畅快,心情不自觉的就放松了,即使再大的困难也会被解决。
书中有颜如玉,书中有黄金屋,当你享受读书的时光时,你就是快乐的。快乐很简单,手中捧一本书,坐在一角落,自成一世界。初中生的我们,或许还读不懂很深奥的书籍,但是不妨碍我们去欣赏书里的每句没词,这也是一种收获。喜欢读书,读书让我不再轻易产生烦恼,在读书的过程中,慢慢的获得快乐。书里的道理可以开解我们,所以当我遇到不开心的`事情时,读书可以让我们忘记不开心,进而在书中就会找到自己感兴趣的事情,当你书读完的时候,是不是就会发现自己已经自己治愈了,由不开心变成开心,既有了知识,又有了好心情,是不是一举双得的事情呢?
书是我生活中的调剂品,我相信同学们对此也是有一些体会的。在我们的班级里,我时常会看到大家在看书,自顾自沉浸在了书里面的世界了,所以对外界的感知就减弱了,不会被影响到,内心变得宁静起来,心情也轻快了。读书的快乐特别让人着魔,这样的快乐简单又美好。所以我在这特别建议同学们,生活中,多读一些书,因为可以一边收获知识,一边收获快乐。读书快乐,快乐读书,这是双向的。如此好的事情,何乐而不为呢?
谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
在广阔的沙漠中,一棵树站不起来,显示出纪念碑的形象。
巍峨的青山,千树耸立,连成一片的是雄伟的长城。
在长长的河岸上,所有的树都竖起来了,构成了龙的荣耀。
我们象征太多,诠释太多。但我相信,我的形象绝不是手软皮肤肥的林黛玉,也不是蓬头垢面衣衫褴褛的现代苏乞丐。我们象征着希望和活力。所以我们展现给别人的,应该是一个现代新青年的形象,没有褶皱,脸上没有污垢,礼貌谦逊,散发着一种英气,朝气,活力,一个融入大自然的精灵的化身。
有人曾经说过,人生是有硬度的,正直和尊严是支撑人生硬度的骨头。死不如安,仰望天空不屈服于地面,这一直是中国的传统美德。李白的诗哦,我怎么能庄重地向地位高的人和职位高的人打躬作揖,而这些人永远不会忍受被人看到一张诚实的脸会让那些没有自尊的人感到羞耻吗?一个失去了自尊的`人是一个没有价值的人,但作为时代的先锋,如果我们永远沉溺在黑暗中,我们仍然应该是一个顶天立地的好人,一朵在风雨中绽放的铿锵玫瑰。答案不言而喻。再荒凉的沙漠,矗立着纪念碑,青山寂寞长城环抱,河水平静,龙卧。然而,无论时代如何变化,我们的形象和荣耀都将保持不变。
我的演讲结束了,谢谢!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
两个饥饿的人得到了一位长者的礼物:一根鱼竿和一篮鲜鱼。其中,一个人要鱼,吃了之后饿死;另一个要了鱼竿,去了海边,但是路途遥远。他走了几天才到海边,还没来得及去钓鱼就饿死了。
鱼可以暂时满足饥饿,但不能解决长期生计问题;钓竿可以用来解决未来的生计问题,却不能帮助眼前的饥饿。
从这个角度来看,只有两者结合,才能彻底解决眼前和长远的民生问题。只有两个人配合,一起享受这篮鲜鱼,一起去海边,才能同时获救。然而不幸的是,他们拒绝合作,最终以悲剧收场,两人都死了。
这个故事形象地印证了巴尔扎克的名言:一个人可能会死,两个人在一起可能会得救。当然是指两个人一起努力创造人生奇迹,但是如果你像上面两个人一样敲你的锣,我唱我的戏,那只会以双败告终。
当今世界,科学技术飞速发展,社会分工越来越细化,但人的智力和知识总是有限的,这就要求人要有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生,要善于合作。配合老师,听老师的.教导,你会成长的很快;与同学合作,在知识的海洋中探索,你会收获无限的智慧;和父母合作,听他们唠叨,你会感到无限的幸福。
我的演讲结束了,谢谢!
尊敬的各位教师、亲爱的同学们:
大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是《做一个守时、惜时的好学生》。
同学们,在你们身边有这样的同学吗?上课铃声早已响起,他才急急忙忙地喊报告进入教室;在团体活动中,已经过了集合时间,可他却迟迟没有按时到达。你们如何看待这些同学的行为呢?对!他们的行为就是典型的不守时、不惜时。
守时是一种素质,惜时是一种美德。做一个遵守时间、珍惜时间的人就是不仅仅要注意珍惜、不浪费自我的时间,也要时时注意不浪费别人的时间,仅有这样才不仅仅是对别人的尊重,更是对自我的尊重和负责。
高尔基曾说过:时间是最公平的.,它从不多给谁一分一秒,勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间则留给他们一头白发、两手空空。从小妈妈就教育我一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴,要做一个守时、惜时的好孩子。
我从一年级开始每一天放学都要到体校进行游泳训练,365天不间断的两个多小时训练,使我比其他同学少了很多能够自由支配的时间,但同时也让我体会到了时间的宝贵。每一天我都会科学合理的安排时间,巧妙地利用时间:早读时,我不会因为教师不在而不认真;上课时,我不会因为学习的枯燥而开小差,总是进取举手发言;自习时,我不会因为意志薄弱而和同学讲话;在家完成作业时,合理安排作业顺序、不贪玩、不溜号;周末休息时,更是充分利用时间对知识进行查漏补缺或进行钢琴、声乐、篮球等素质科目的学习和培养。每一天快结束时,我都要问问自我,我真正做到守时、惜时了吗?因为我明白要在今日有限的时间里努力学习,抓住今日的分分妙妙,用今日的努力去你弥补昨日的不足,仅有这样才能够实现明天的梦想!
鲁迅先生曾说过:哪里有天才,我可是是把别人用来喝咖啡的时间都用在了学习上。在时间的注视下,有的人在努力,有的人在消磨;有的人积极进取,有的人自甘堕落;聪明的人抓住时间,愚蠢的人挥霍时间。同学们,让我们从此刻开始共同珍惜时间,珍惜此刻的分分妙妙,努力做一个守时、惜时的好学生吧!
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否明白,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是期望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起,自然引出“我爱的至点”“青春水”,进爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是期望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安
逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满活力的`,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!
珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。
各位老师,各位同学:
大家早上好!我是初二二班的史天俊。我今天演讲的题目是:全力以赴迎接一场学习成绩的考验。
经过两个多月的紧张学习和生活,定期检查将如期进行。作为一名学生,在学习上取得成功是我们最大的愿望,没有什么比成功更令人向往的了!因为这个测试是对我们过去半个学期学习成绩的测试,通过测试每个学生都可以发现自己在学习上的不足,与老师的要求有什么差距,学习方法是否合适等。可以及时了解自己对各方面知识技能的掌握情况,发现学习中的漏洞,以便在以后的学习中做出适当的调整,及时弥补。
因此,我们的学生必须以正确的态度认真对待期中考试,抓住这个机会,充分展示自己的才华和智慧,全力以赴取得好成绩。在考试中,我们应该掌握一些考试技巧。很多解题方法都是有规律的,不需要大量死记硬背。答题时要先易后难,灵活运用各种简单方法。
同时,在复习考试中,你需要有一颗平常心。要有平和的心态,稳定的情绪,才能保证全身心的投入学习和考试。考试前有很多学生很紧张。到了考场,忘记了之前复习好的知识,很多题好像都不会做。因此,我们应该相信我们可以做得很好,成功就在前方不远的地方。我们要多激励自己,要知道“有志者事竟成”是有道理的。考试的时候要淡定自信。在重视考试的同时,要科学对待考试,认真分析试题,认真审题。面对各种各样的试题,我们既不要得意忘形,也不要惊慌失措。要认真审题,冷静思考,认真回答。有些学生得不到理想的`成绩,往往是因为粗心大意,在自己能做的题上犯了错误,却无法克服难的。因此,我们需要合理分配考试时间,基础题不扣分,努力克服难题,努力取得最好的成绩。
我相信,只要学生认真复习,保持良好的精神状态,就能取得理想的效果。生活是公平的,记住:成功总是青睐那些努力工作、坚持不懈、持之以恒、时刻准备着的人!
我的发言到此结束,谢谢!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我们是八年级十班的xx,今天我们演讲的题目是《告别陋习,牵手文明》。
伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的'花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,使我们没能尽情地释放光彩,影响我们健康的成长,它——就是陋习。面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?
俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如花似锦的校园里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢学校,感谢老师,告别陋习,牵手文明。告别陋习,现在做起,牵手文明,只争朝夕!
文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;从我做起,和文明牵手。
同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告别陋习,势在必行;牵手文明,弘扬美德!
老师们,同学们:
早上好! 上个星期的一场大雪迅速将我们带入了寒冬,就在这样严寒的天气里,我们沐浴着冬日的晨光又迎来了新的一天,我们的时间就是如此地匆忙,期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。 我们似乎总是被时间老人催着往前赶,顾不得回顾,更无暇展望,眼下的脚步除却匆匆,又剩下些什么呢?在貌似可以闲暇的平日里,我们的心思我们的时间总是被我们的懒惰,空想,偷闲占去得太多太多,而我们竟毫无知觉,只有当考试近在眼前时,我们才惊慌起来,却又感时间紧迫而手足无措,但此时才发誓乃至捶胸顿足都无济于事了。眼下期末在向我们招手,各门学科陆续进入复习阶段,所以我们只有尽早意识,统筹规划,抓紧复习才能在这次战斗中打得漂亮! 在紧张的复习迎考中以下几条值得大家借鉴:
1、及早动手,合理规划
所以首先要分门别类地分析自身学习的不足,搞清楚哪门课是你的薄弱点,这门课的哪些内容是你还没有掌握的,再进一步确定你每门课的复习时间与复习方式。可以先规划好大方向,再对每星期,每天做哪些事进行安排。合理的'规划是你行动的目标,每天按计划踏实地完成复习任务,使你胸有成竹。可以防止同学们出现一会儿弄弄语文,一会儿读读外语,一会儿做做数学这种混乱的复习状态。这种“脚踏西瓜皮滑到哪里是哪里”无计划复习最终会导致同学感到心中不忠实,什么都没准备好,从而引起烦躁不安的情绪。
2、惜时奋进,特别是充分利用好在校的学习时间,提高学习效率
学习是以时间作保证的,但学习成绩的好坏和学习时间的长短并不成正比。复习阶段的时间对同学们而言尤为珍贵。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!所以同学们请你暂时收起你的偷闲、空想、闲游,时间为惜时的你而延长!
3、立足课本、夯实基础、理清知识要点,构建知识网络
主动的学习更有利于对知识的理解、记忆及构建知识点的内在联系,通过完整地阅读课本来复习基础知识和基本概念,一方面可更深刻地记忆和领会一个概念、一条规律的含义、原理、条件适用范围、注意点等,另一方面你会惊讶地发现平时搞不明白的,没接触到的知识点竟然都在课本里!所以复习的最后阶段请同学们一定要回归课本。
4、讲究方法,适当做题,查漏补缺
我们要特别要重视每一道错题,来弥补自己知识环节和解题技巧中的不足。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能因侥幸心理而回避,要知难而上,各个突破。在这个过程中,特别要注意的是对解题思路方法的理解,从而达到触类旁通,举一反三的效果!从而避免劳神伤身的“题海战术”。 我们每个人的情况是不一样的,对自己的要求也是不一样的。但所有的人都有一个共同的梦想,那就是“期末让过年更美好”。所以我们要充分抓住这个契机,好好检查昨天,抓紧今天,规划明天!
亲爱的老师,亲爱的同学们:
我今天演讲的主题是——欢迎六月。
六月是劳动、出汗、收获、耕耘的季节。是毕业的季节,也是考试的季节;这是感恩的季节;也是炎热的季节!
六月是三月的夏天,农民们在龙口拿着食物,谷物返回仓库。他们挥汗如雨只是为了看着金色的麦粒返回仓库,露出一个开心快乐的笑容!这是一年的劳动和辛苦换来的大丰收!之后,播种新的物种,播种希望,继续为明天的收获而努力、
六月是感恩的季节。这个月有一个感恩节,父亲节,也是感谢父爱的季节!六月的.第三个星期天是父亲节。祝我们平凡而伟大的父亲节日快乐,父亲节快乐,平安健康!父爱如山。父亲总是一言不发,默默的关心爱着我们这个孩子,不断的付出和付出,默默的关心着我们的进步和成功,关心着我们,为我们的成功流泪和开心,为我们的调皮行为生气。父爱是一种无声的感觉!父亲和母亲一起努力支撑着我们的家,支撑着我们充满希望的一天!谢谢爸爸!父母:你们辛苦了,感谢父亲的爱!感恩母爱!学会感恩回馈,学会感恩社会,学会感恩生活!
六月是考试季节。有一万人挤在独木桥高考,还有升级中考等一系列考试。简而言之,期末考试接踵而至。各位同学,珍惜这有限的时间,好好学习,好好复习。让我们充满信心,努力探索和欣赏这个收获的季节。让我们以优异的成绩回报老师的辛勤栽培。
六月是另一个离别的季节。再过几天,九年级的学生就要毕业了,离开这个美丽的校园。值此分离之际,我们真诚地希望您将您优秀的学风、优异的学习成绩、良好的学习方法和自我管理能力留给我校的每一位学生。愿你带走一个微笑,留下一个美丽的微笑。愿你今天为母校增光,明天为你骄傲!
我的演讲结束了,谢谢。
亲爱的教师、同学们:
大家好!
人们都说:母爱深似海,父爱重如山。人们在庆祝母亲节的同时,并没有遗忘父亲的功绩。据说,选定6月过父亲节是由于6月的阳光是一年之中最酷热的,象征了父亲赐予子女的那炽热的爱。父母之爱最为纯洁最为无私,是甘心情愿而不求任何的回报!他们不会对生活有过多的奢望,也不盼望我们赐予他们什么厚报,更不会向我们索取什么,他们对子女只是悄悄的付出,直到生命的火燃尽。父母对儿女从来都珍爱如自己的生命,他们用博大的胸怀与深厚的爱包涵了我们的一切,在我们人生的路上尽力去建筑一个暖和安静的空间,让我们在人生旅途上少些风雨。父母之爱,是黑暗中的明灯,是避风港,是我们生命中的加油站。而面对父母无私的爱,再华美的`语言也都苍白无力。古语云:“养亲必敬。”感恩父母,关键在于要有发自内心的对父母的尊敬。其实父母始终在我们的心里,只是我们不善表达,那就让我们为他们做点什么吧。比方有时间陪着父亲,帮父亲倒倒水揉揉肩;比方尽可能的节约一点,让他们的肩膀不要弯下去的太快;比方我们尽可能的勤奋一点,不要辜负了他们的一片望子成龙之心,让他们的脸上少一丝愁苦多一缕阳光。
父爱如山,高大而雄伟,父亲像是一棵树,不言不语,却让他枝叶繁茂的坚实臂膀为树下的我们遮风挡雨、制造荫凉。现在,期末考试将至,我建议同学们要抓紧时间,努力学习,用优异的成绩作为送给父亲的礼物,去回报宏大的父爱,我信任那时父亲的笑容是最美的!同学们,我的讲话完毕。感谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,从我做起》。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,和我们每个人息息相关。那么作为一名小学生我们应该怎样践行社会主义核心价值观呢?
刚入学时,当我穿着校服,背着新书,走进校门的那一刻,我有种感觉:高大的教学楼,和蔼可亲的老师??.一切都是那么新鲜,一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸,这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗?
这一切让我倍感亲切,更加珍惜。此刻我才真正意识到,我身上应该承担的责任。作为一个父母的孩子,责任是体恤和孝敬;作为一个学校的学生,责任是努力与发展;作为一个国家的公民,责任是热爱、建设与奋斗。
刚开始的时候,我也看到同学们的希望,有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后,我发现了身边的一些同学,成绩差的原因不在于智力和基础,而是在于拥有太多的惰性,缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候,有朋友拍着胸脯说:“我要是生长在我爷爷的那一年代,我肯定是一位大英雄。”时世造英雄,的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我们同祖辈,父辈比较,最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。
很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”,或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们竟没有半点的感动。我们需要向孟郊一样,“谁言寸草心,报得三春晖”,细细地去感受母爱,感受父爱。
祖国的屹立需要栋梁的支撑,而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱,那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强,那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担;让我们拉起细嫩的小手,共同努力,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国会因为我们而骄傲!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《我爱祖国》。
在历史长河中,有一条巨龙始终屹立在地球的东方,那就是我们深爱着的祖国——中国。滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。
“我爱祖国”,简简单单的四个字,道尽了多少中华儿女的心声。粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的未来和期望。同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就就应为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加完美、富强。
祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中!
谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
人的一生过于短暂,失去的太多,得到的太少,我们总是羡慕别人得到的东西,感伤自己失去的东西,这就是生活的常态。如果有人炫耀她所得到的,你就会觉得自己好无能。我们现在的生活,都充斥的满满的负能量,我们都在幻想,是不是有一天自己会成为别人关注的焦点,他们羡慕的对象?
时光虚度?这个词到底是什么意义呢?很多人都在不断感叹,我真是太可怜了,为什么别人拥有的我总是得不到?或者在羡慕和自己虚荣心里度过时光,“命里有时终须有,命里无时莫强求。”不是你的留不住,你在感叹什么?都说青春是一个美好的词汇,还有一个叫做“不负青春”,到底怎么生活才不算是有负青春?我们都太过于感性,也总是悲伤春秋,所有的时间都在感叹里流逝,都说要不负好时光,但是,又有多少人可以不负时光?
其实,我们都希望所有的年华里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那么世界上可能就没有悲情的人物了吧。不需要我们有多努力,拼死奋斗,非要有一个令人敬畏的成绩。所谓的不负好时光,就是你自己觉得,在以前的日子里并没有对不起自己。我们愿意付出努力,这就是以后回忆起来,年少的时候对得起自己的证据。努力过,不后悔,那就没有辜负任何时间和任何人。
在所有的青春里,每个人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃课,疯狂的嗨,不努力,喝酒抽烟,打架……如果这就是你想要的生活,那么以后的你就会明白你现在的享受,会在以后让你付出代价。不负韶华,不负心。在懂事的年纪做该做的事情,生活一定会善待你。
最后希望以后的你会感谢现在拼命的自己,你的生活都能如意!
谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
"鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我们要感恩老师,因为老师带领我们遨游知识的海洋……"我们要用真挚的情感、真实的努力,诠释感恩的主题。表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。
当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时间丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜的勇气。这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!
常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人,才能得到更多的帮助与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永远快乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉温暖的情怀。
常怀感恩之心,感恩大自然,"因为不坚持,天空的云才能展万般风貌;因为不留恋,树木才有春绿的新生;因为不停留,小溪才能涓涓不息;落叶与泥土相拥,那是对大地滋养的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。"面对大自然,让我懂得了接纳和放弃,懂得了美与和谐,在感恩帮助和激励过我的人同时,还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人,如哲人所说:"感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。"学会感恩,人生才会因此变得更加完整而丰富。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是:“文明礼仪的真谛”。
讲文明,懂礼貌是我们自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢? “礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的`眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带。
老师们、同学们:
大家早上好!
今天是"国际妇女节",也称“三八”妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。一个世纪以来,各国妇女为争取到这一权利做出了不懈的努力和坚决的斗争。1949年,我国中央人民政府作出决定,将每年的三月八日定为妇女节。
那么在今天,你想对辛辛苦苦抚养你长大的妈妈和辛勤教育你们的女老师们说些什么和做些什么呢?让我们来向她们献爱心吧,你可以自制一份贺卡,或写一份三八贺词,或为她们唱首歌,她们的脸上一定会露出甜甜的笑容,夸你是个懂事的好孩子。尊重她们更加应该落实在平时的生活中。我们要尊重她们的劳动,了解她们的辛苦。
再过三天就是3月12日,这一天是中国的. “全民植树节”。 我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
在植树节到来之时我们要积极行动起来,给花草浇一点水,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,要爱护我们校园和生活环境中的一草一木。从我做起,从小事做起,从现在做起,绿化、美化环境。将来,我们的校园将更加美丽,我们的村庄、城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!这天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升国旗是祖国的荣耀,也是我们的荣耀。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能用心告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要保护国旗,这一点我很自信:因为我平时很保护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星红旗,这一点我也不担忧:因为我的'家离学校远,所以我每一天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包能够走了,在路上也紧赶慢赶的,生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗位我很适宜。
如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每一天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗,开启完美的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就明白他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于国旗的每一件事,尽我所能的保护它。
同学们,把手中珍贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在那里说的这样做:要保护国旗,要比平常的同学早来,让同学们看到国旗。我是不会懈怠的,为我加油吧!
亲爱的老师、同学们:
老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。
您的'爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,伟大,高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
本周我们继续进行“走进校园我是主人,走出校园我是形象,做有志向、懂礼貌、讲秩序、守规矩、负责任的瀛海人”主题系列校会。今天,我主讲的题目是《国旗下讲话‖师恩难忘,永怀感恩心》。
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步伐悄然而至。今天,我代表全体学生向辛勤耕耘、无私奉献的老师们送去真挚的祝福,祝福您身心康健、桃李芬芳。
我们怎能忘记老师您那慈母般的关爱,让我们拥有家的温暖。是老师的'声声教诲,给我们指点迷津;是老师的热情鼓励,给了我们搏击风浪的勇气;是老师的宽容,让我们丢掉幼稚,慢慢地走向成熟。曾几何时,您那乌黑的秀发被粉笔染成了花白;又几何时,您那亮丽的面孔被流年刻上印记!
随着成长,我们深深地感到教师的职业是何等的崇高!三尺讲台,我不仅看到了老师工整优美的板书,更看到他们湿透的衣背;不仅听到他们清晰的讲解,更感受背后所付出的艰辛。知识为人类开辟了认识世界之路,是老师您为我们打开了这扇大门;国家制定了《守则》《规范》等各种条文,是老师您让我们养成良好的行为习惯,受益终生。今天,我们真心地感谢生命中的领路人——敬爱的老师!
同学们我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!不能停留在教师节这一天,而是要把每天都看作是教师节;不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全体同学发出倡议:
希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从老师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德智体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。
师爱永恒,师恩难忘。掌声、鲜花、美誉都难以表达我们对老师的爱戴,同学们,让我们怀着感恩的心聆听老师的教诲,用勤奋学习的行动来报答老师辛勤的付出。
大爱无言,真爱无怨。父母给了我们生命,老师给了我们智慧,我们应该牢记老师在自己成长道路上所花费的心血。即使我们离开这里,也会永远用感恩之心对待您——敬爱的瀛海老师,将尊敬老师这种优良传统在我们身上发扬光大。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我在国旗下演讲的题目是《岁月如歌,师恩不忘》。
今天是教师节,在这节日来临之时,请允许我代表全校的同学对我们辛勤付出的老师说一声:老师,你们辛苦了!
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。师者,传道、授业、解惑也。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。在实施素质教育的今天,老师们与时俱进,勇于探索,迎接时代提出的新挑战。他们意识到教给学生科学的思考方法比简单的传授知识更重要,并不断地更新教育观念,努力开发学生的`潜能,帮助学生们拥有积极向上的人生态度和自强不息的美好品质。
对于一位园丁来说,最大的幸福莫过于闻到自己所种花朵散发出迷人的芬芳,对于老师来说,没有什么比桃李满天下更能让他们感到幸福的。所以,对老师最好的报答,便是做最好的我们。一次全神贯注的听讲、一本字迹整洁的作业、一个恍然大悟的眼神都会使老师倍感欣慰。我们的每一点进步、每一次成长,老师们都看在眼里、喜在心里。让我们弘扬尊师重教、感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。同学们,生活中我们应该时时感恩,做一个懂得感激的人。我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们。我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,在学习上,在生活上,给我们一次又一次的启示。我们要感谢朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的'手,是朋友在我们生病时给予了深情的问候。我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待不幸,不再耿耿于怀。感恩会让我们变的富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。
“学会感恩吧!”
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
让我们拥有一颗感恩的心,去拥有快乐,拥有幸福,更快的长大,拥有一个美好未来。 我的演讲完毕,谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!
今天是我们班在国旗下的讲话及表演的日子。
早上同学们都很早的来到学校为这表演做准备,也有好多位家长不辞辛苦早早的过来帮我们化妆。没过一会儿到了升旗时刻。我们全班在班主任老师的带领下整齐有序的到舞台后排队做准备。当听到主持人说,接下来是四年四班国旗下表演时,我们便熟练的上台。因为为了这次表演我们下了不少功夫,前前后后都排练了很多次,所以现在都很熟悉了。
我们这次讲的主题是——与法同行,快乐成长。我们的`主持人用铿锵有力地声音讲着学生在校的的行为规范,还有我们同学精彩绝伦的表演。
你听,那气势宏伟,旋律熟悉的小提琴合奏,正是“龙的传人”歌曲的音律。你瞧,那搞笑又有趣的相声表演“我爱你--中国”,时而引起台下的同学哈哈大笑。看,还有那热情奔放的“咖喱咖喱”舞蹈表演。最后我们全班还一起诵读了一遍24字核心价值观。
台上十分钟,台下十年功!我们的努力终于迎来今天完美的演出,也得到了很多老师的赞同!
同学们:
大家好!
首先给大家讲一个真实的故事:一位妈妈正骑着自行车带着上学的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的`饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去”。说着便把孩子抱下来,俩人玩要一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质是一种习惯。这个孩子就是张天航。
文明由细节构成。课堂上张天航坐姿端正,凝神听讲,举手发言;课间活动中她讲文明,知礼仪,遵从文明规范。上下楼梯靠右行。说话,走路轻声细语。尊重他人。关爱校园设施,爱护鲜花,绿草,主动捡拾身边的每一点儿杂物。校园外,她文明出行,关爱幼小尊重老人。主动让座,接人待物礼貌周到,细心,从一句句“谢谢”到一声声“您早、你好、再见”展现出她践行文明礼仪的点点滴滴。
说文明话,做文明事,同学们,以张天航同学为行动的榜样,携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是七(14)班的刘xx,我国旗下讲话的题目是“自我调节,高效学习。”
时间过得飞快,转眼间紧张的期中考即来临。我们该怎样提高学习效率,进行自我调节呢?
1、要有乐观的学习理念,老子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。在繁忙的学习生活中,成绩起伏、难题阻扰是难免的。我们应该调节自己的情绪,以平常心面对困难。做到“不以物喜,不以己悲”。那么如何调节情绪呢?我建议学会减压,做些运动,来放松身心。
2、做一个勇于纠错的学习者。学习是不断充实、完善自我的过程,学习过程中是会不断犯错的,需要我们认真对待它、不断纠正它。题做错了,应该认真分析错误的原因。我建议你准备一本错题本,没事翻翻,及时反思。
3、健康的身体是高效学习的坚强后盾。特别是对于我们这些住校生,第一次离开父母的'羽翼独立生活。记得温差变化时要注意添减衣服,不要挑食,保持营养均衡。
同学们,不同的人学习方法是不同的。趁青春年少,风华正茂,好好学习吧!把握住自己的人生,通过有效学习来实现自己的梦想。
【活动目的】
为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。
【活动简介】
以学生学习行为规范为中心,通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】
注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。
【活动过程】
主持人语:
班主任:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,我们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.
二、由生活中的点滴谈起
三、《是对还是错》
班主任:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的.行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。
(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(╳)
(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.(√)
(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。(√)
(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)
(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)
(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。(√)
(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)
(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)
(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序(√)
(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(╳)
(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(╳)
(12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)
(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)
(14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(╳)
活动目标:
1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。
活动准备:
1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。
2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。
3、一个学生准备分享奥运健儿的故事
活动过程:
上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
活动一:我的充实生活
1、展示优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。
3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。
4、教师总结:充实有规律的.生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
活动二:有股拼搏劲儿
这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
1、播放激动人心的奥运视频。
2、一个学生讲讲奥运健儿的故事
3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。
活动三:我的新学期目标
1、学生写下自己的新学期目标
2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)
3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
活动目标:
情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,乐观向上,快乐生活,才能适应社会生活。
自助目标:
学会控制自己的情绪,掌握控制情绪、调节情绪的一些方法,尽量使自己快乐,并提倡给别人带来快乐。
活动方案:
一、表演激趣,导入活动
今天,老师带来了“人生百味盒”一个,想看看里面是什么吗?
请学生从盒内抽出一张纸,并用表情把纸上写的意思演出来,让其他同学猜一猜,然后全班一起演一演。
二、小品表演大家谈
人生就好如一个百味盒,甜、酸、苦、辣,什么滋味都有。因此,我们每个人都曾有过“快乐、生气、害怕、悲伤”等不同的情绪体验,这些都是很正常的。不知你有没有留意,有的人总是开开心心,有的人却总是愁眉苦脸。这是什么原因呢?
1、小品表演:上完体育课,王丽和丁超都很渴,他们跑进教室想喝水。王丽看见自己的'课桌上有半杯水,很高兴。丁超的课桌上也有半杯水,可他却皱起了眉头。
王丽为什么事高兴?丁超为什么皱起了眉头?
讨论(大家谈):为什么同样是半杯水,他俩的心情却不一样?
2、课堂上,你回答老师的提问,可却答错了,这时,你会怎么想?又会产生什么情绪?填一填:
三、懂得不良情绪对我们学习、生活的影响
1、想法不同,情绪差别很大。让我们讨论一下,日常生活中哪些想法是积极、乐观的?哪些想法是消悲观的?请评议下面两种想法:
(1)瞧他们那神秘的样子,一定是在说我的坏话了。
(2)这次考试成绩虽然不理想,但只要努力,我一定能赶上去。
2、继续评议:请把下面你认为合理的想法放在“阳关大道”上,不合理的想法放在“独木桥”上。
(1)他是我的好朋友,他就应该和我在一起,不能有其他的朋友。
(2)我对别人好,别人也应该对我好。
(3)如果我在比赛中没有获奖,同学们都会嘲笑我,看不起我。
(4)如果爸爸妈妈批评我,则表示对我做的有些事不满意,并不表示他们不爱我。
四、沟通桥
(1)当妈妈对你唠叨或爸爸对你发脾气时,你是怎么想的?
(2)当课间与同学发生矛盾时,你是怎么解决的?
(3)当有同学议论你的缺点或叫你的绰号时,你会怎么办?
(4)当你的朋友在比赛中取得荣誉时,你会怎么做?
五、活动总结
我们在不同的地方,面对不同的人和事,就会产生不同的情绪,我们都要学会努力克服消极情绪对自己的影响,请同学们记住:想法不一样,情绪不一样,快乐不快乐,全在于自己!
活动目标:
1、在看看讲讲的过程中,了解自己在成长中发生的变化,并初步感受世界外物都会发生变化。
2、能用多元的方式大胆的表达自己的想法和看法。
3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。
5、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的.愉悦。
活动准备:
1、人生长变化的图片书(胚胎——新生儿)
2、情景剧:孕妇的变化(结婚——怀孕(1月、3月、5月、7月、九月)
3、几张幼儿小时候的照片。
4、排图:
(1)小蝌蚪——青蛙
(2)种子——树苗
(3)地球的变化(原始森林——恐龙时代——原始人类——现代社会)
活动过程:
一、谜语导入
1、小时候4条腿走路,长大了2条腿走路,年级大了3条腿走路。
2、提问:你怎么会知道的?
3、小结:人从小长大后会有很多变化。
二、通过阅读,了解人在妈妈肚子中的变化
1、小时候你从哪里来的?
2、从书仲找答案:
(1)看来我们从哪里来还真是个谜《这样吧我们旁边放了一些书你们可以去看一看。
(2)幼儿自由阅读
(3)分享交流(子宫、脐带、羊水等)
看来你们发现了很多有价值的东西,娜把你的发现跟大家分享一下。
3、情景剧加深印象
三、出示班内个别幼儿小时候的照片
1、这些照片是谁?他们有什么变化?
2、照片上的小朋友与大家面对面。
四、出示三种成长变化图
1、小蝌蚪——青蛙
2、种子——大树
3、地球的变化
幼儿摆摆说说其生长变化过程。
活动反思:
对幼儿的成长表示肯定、欣赏,从而激发孩子对自己的长大感到快乐、自信和自豪的情感,再通过看图片和讨论以及幼儿自己实践整理实物,对幼儿能力上成长加以肯定和赞扬,使幼儿对成长的感知由身体过渡到能力,进一步激发了幼儿对自己成长的自信和自豪感。本次活动达到了预期的教学目标,完成了教学重点。
发布时间:2025-10-31
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