【#演讲稿格式# #普通话演讲30个话题三十四篇#】在日常学习,工作和生活中,我们都或多或少接触过作文。写作文是培养观察力,联想力、想象力、思考力和记忆力的重要方式。那么,如何才能写出34篇优秀的作文呢?以下是好查范文网小编整理的34个普通话演讲话题,欢迎大家阅读,希望能够帮助到你们。
太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。
暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。
苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小。<梦想》演讲稿,我身边的小能人。
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的.肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说:“爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?”
暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
每个人都有自己的理想,你的理想是什么?是当老师,当医生,当老板,当警察还是当画家······我的理想是当一名数学家。
其实我以前有过许多的理想。我很小的时候,就有了自己的理想。那时我的理想是当一名音乐家。渐渐地,我又喜欢上了画画,想当一名画家。在我前几年时,我又想当老师。而现在,我的理想变成了当数学家。
我想当数学家的原因不是受家庭的影响,而是因为我对数学的喜爱。我天生就爱数学,对数学有着很大的潜力。我在班里,数学排前三名,每次考试几乎都能得满分。我也很崇拜像华罗庚、高斯、祖冲之、牛顿这样的数学名人。所以,我的理想才变成了当一个数学家。
我当上数学家后,要解决世界七大数学难题,攻克世界上至今没有解答出来的数学难题。尽管可能我找出答案的一个字就要几年,找出答案可能需要几十年,但我觉得,这是值得的,我永远不会退缩,我要努力,这对于一个数学家来说是极其重要的`。
既然我立志自己的理想是当数学家,光嘴上说是不行的,我还要付出艰辛的努力。我从现在开始,就要好好学习,不能为现在我的一些对数学的潜力而得意洋洋,我现在和那些数学家们还差远了呢。但是,我开始努力后,就一定能当上数学家吗?不。在实现自己的理想的途中有很多我们意想不到的困难,在这些困难面前,我们一定不能低头,我们要努力奋斗,为自己的理想而奋斗,把困难压倒。这样,我们才能实现自己的理想。
所以,从现在开始,我们就为自己的理想进发!
每个人都有属于自己的五彩斑斓的理想:军人、医生、画家等等,而我的梦想就是当一名舞蹈家。
舞蹈家是普通,也是不平凡的。就拿杨丽萍来说,她是著名的孔雀女王,他的名誉家喻户晓,但是她的成功不是一句虚的口号,而是她多年来的努力。每当看到他占到舞台上舒展着婀娜的身姿是时,我都忍不住发出一声声赞叹。
所以我要为我这个理想而付出实际的努力。在学舞的过程中,我总会遇到突如其来困难,但是在不确定中生活的人,才能经受磨练,锻炼出一颗独立自主的心。我们要面对突如其来的困难。虽然在平时练功的时候,有大把大把的泪珠从头上滴落下来,但是不正可以洗个澡么?在学舞的过程中,我体会到了挫折的味道,但我却在挫折中不断成长,不断的进步,因为我每当表演的时候都会体会到快乐的味道,体会到了幸福的味道,体会到了喜悦的味道,这些味道使我忘记了伤心的泪水,忘记了疼痛,忘记了失败的痛苦。
有的时候,我想要放弃,但是我只要一想到只要有恒心,铁杵磨成针。还有果戈里的名言:艺术家的一切自由和轻快的`东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是努力的结果。我就付出了最大的努力。
如果将来我有了学生,我就会教导他们:遇到困难时,我们要勇往直前坚持不懈,在哪里跌倒的就在哪里爬起来。
一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,她的生活中没有促使她奋斗的目标,这样她的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过。一个人要想有所作为,就必须先确定自己的目标,并为之去努力、去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。
我为我的理想感到骄傲感到自豪。希望在以后的道路上我能坚持到底,为了我的理想继续拼搏!
理想—一个人前进的动力。
理想—一个人梦想的起航。
理想—一个人成功的开端。
每当谈到‘理想’二字,心中总是热血澎湃,它牵引着你,鼓舞着你,使你向着目标,永不止步。而我的理想是考上北京大学,我的大学梦无时无刻都在推动着我。这个理想,在我二年级的时候就萌发了芽。母亲常常对我说大学的好,时不时就谈起十大名牌大学有关的话题,那时,我就把它当做了教堂一般神圣的地方。家里人也都希望我能考上好的大学,使我记忆深刻的,就是父母承诺的我若考上名牌大学,就在老家唱三天大戏〔老家的习俗,遇到大的`喜事就唱戏办宴席〕。
除了家人的原因,更多的是我的志愿。我自从看过北京大学的简介,便更向往那里了。北京大学被公认为中国的最高学府,也是亚洲和全世界最重要的大学之一,校园的面积也很广大,而且在多个国内外大学排名里,均列中国内地高校之首,2012年英国QS亚洲大学排名,北大排名第6位,是中国大陆唯一进入前十名的高校,并且具有浓烈的古代气息,比如其中的春园、勺园、朗润园、镜春园,光是名字就令人神往了,这也是我向往的原因之一,除此之外,还有最重要的一点,就是大学生活是自主、自由、自立的。我们可以独立生活,甚至可以自己挣钱赚取学费,零花钱,在此期间,着实锻炼了我们的意志和能力。
为了这个理想,我更要付出百分之二百的努力,向着目标,奋然前进,不管途中遇到了多大的困难,也不甘堕落,不言放弃,永不止步!只要心中有理想,有坚定的信念,就一定能成功!北京大学,我来了。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。因为爱着,所以记得。——题记
迷惘
搜索着过去的记忆,却发现自己失去了他们。原来那些自己认为很深刻的事,现在却遗忘了。我有些迷惘。时光飞逝,我却好像什么都没有收获,过去的时光对我来说就像一张最珍贵的画卷,而我却粗心的弄丢了它。颓然坐下,懊恼地扯着头发,却突然想起了一件事。
忆起
那是一件很小的事情,不知为什么记得。一年夏天,爸妈教我骑车。骑车的要领我都记住了,爸爸也示范了,可我就是学不上。一次次跌倒,妈妈也一次次地鼓励我站起来。父亲好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的离开。那一天,车没学会,我有些沮丧地回家了。在家里的桌上却看到了一些纱布,一瓶红药水和一张纸条,上面写着:“上一些药水,免得发炎。”回身对上父亲关怀的目光,我领略了父亲的'害羞和对我的爱。
收藏
打开了记忆的闸门,一件件小事忆上心头,才发现自己原来记得如此的多,而那些以前自己认为重要的事却忘了。这是为何?暮寝而思之:原来那些事虽小,却充满了爱,它们也因为浸透着爱而有价值。
拿一块妈妈买的饼干,喝一杯爸爸泡的茶,才发现;因为爱着,所以记得。今天我收获了唯美,因为我找到了记忆的色彩,虽朴实无华,却弥足珍贵,我会将它永远收藏在记忆的录像中,不断回放。
爱,无处不在,许多事都值得收藏。
谢谢大家!
各位老师,各位同学:
大家好!我是xxx。这次演讲的三个话题都有我的一段故事,但我最想和大家谈谈的是让爱永驻心中。
在座的同学都是00后,有人说00后的我们自大嚣张、脾气暴躁、以自我为中心,是一群很社会的孩子。可我却认为我们自信、可爱,果敢,纯真,善良,创新……最主要的是我们的爱不虚伪,最真实。
爱是一个意义很宽泛的字,爱,爱什么?爱老师、爱朋友、爱玩、爱学习、爱音乐、爱跳舞……但,今天我想说的是爱父母。
最近,我妈总说我像个刺猬,动不动就说不要吵,烦不烦啊!难以靠近,难以沟通。她甚至开始质疑我对父母是否还像过去一样深爱。在她对孩子处于青春期,想要逆反而苦恼的同时,我也有些郁闷。爱,怎么会不爱呢?只是我不知如何表达,父母没有体会到罢了。相信你们也和父母说过“我爱你”。
随着岁月车轮的滚动,我们从呀呀学语,蹒跚学步开始,就有了这种爱的支持与鼓励,从初懂人事,就有父母的谆谆教导。
我们是否观察到父母的额头又多了几道皱纹,是否注意到父母的鬓角又多了几丝白发,是否感觉到父母有时的力不从心、是否知道父母看着孩子成长的欣慰、是否认识到父母的老去以及我们肩上承担的一份责任,是否知道父母看着孩子成长的欣慰,是否认识到父母的老去以及我们肩上多承担的一份责任。岁月不饶人,但他们的爱没有变,他们的爱依然是那样的无私而不求回报。
世界上最珍贵的是“在此时”的`幸福,而最暖人的话语,不过是“我爱你”。最后,我要说的是,让爱永驻心中。
世界很大,我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的,重要的是你怎么去看待。当坏事降临,不要一味地浪费时间自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有时,眼睛看到的东西,并不是它实际的样子。任何事都有两面性,只要你用心去感受。塞翁失马,焉知非福,如果事与愿违,请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然,无论是好是坏,他们都将是你成长路上的台阶,帮助你变成更好的人。以平和的心态对人对事,不因幸运而忘乎所以,也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现,自己身上有了一种气质,能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话:当你在错过月亮时哭泣,那么你也将错过群星。请相信,一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔,永远挺胸抬头向前看。
亲爱的教师、同学们:
大家好!
爱是那样的抽象,同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时,给朋友一句真诚的祝福时,给邻居一声情切的问侯时,你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问友情是什么?是钟子期与俞伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是F4一首温暖的《第一时间》,是朋友见面一声久违的问候,是急难中朋友的一只手。可是无论友情多伟大或者多普通,它仍然是重要的。
让友情在心中永驻。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?或者,也许她只是满文军的那首懂你,陈红的那首《常回家看看》,是旅途外那个思念的电话,是母亲节那天一束美丽的'康乃馨,是一句关切的叮嘱,或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡,它每时每刻伴随着你,把你我的生活装点的绚丽多姿,亲情同样永驻心中。
让感情在心中永驻。请问感情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,是患难中的一句深情安慰,或许只是一次真诚的牵手吧,但不管流行歌曲把感情唱的多么美,不管多么令人神往,还是让如今的我们将它永驻心中。
友情,亲情,感情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪,没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣,让我们珍惜身边的爱。
爱是一点雨,滋润焦躁的心灵,爱是一阵风,吹走不平与烦恼。爱是一片光,照亮黑暗的征途。让爱永驻心中,心中的玫瑰才不会凋谢。
亲爱的老师、同学们:
大家好!很荣幸能站在这里给大家演讲。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱是那样的抽象,同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背篓时,给朋友一句真诚的祝福时,给邻居一声亲切的问候时,你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问,友情是什么?是钟子期与俞伯牙的《高山流水》,断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是F4的一首温暖的`歌曲,是朋友见面时的一声久违的问候,是患难中朋友伸出的一只手。但是,无论友人有多伟大或多普通,它都是极为重要的。
让亲情在心中永驻。敢问,亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?或者,它也许只是满文军的那首《懂你》,陈红的那首《常回家看看》,是旅途中那个思念的电话,是母亲节那天的一束美丽的康乃馨,是亲人间的一句关切的叮嘱,或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它每时每刻伴随着你我,把我们的生活装点得绚丽多姿。
让爱情永驻心中。请问,爱情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一只红玫瑰,是患难中的一句深情安慰,或许只是一次真诚的牵手吧!但,不管流行歌曲把爱情唱得有多美,不管多么令人神往,还是让我们将这份美好憧憬永驻心中。
友情、亲情和爱情,三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味、了无生趣,让我们学会珍惜吧!
爱是一点雨,滋润着焦躁的心灵;爱是一阵风,吹走不平与烦恼;爱是一道光,照亮黑暗的征途。让爱永驻心中,心中的花儿才不会凋谢!我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的.国歌又一次在校园久久回荡时,我们又迎来了新的一周。今天,我国旗下讲话的题目是:怎样做一个有修养的人。
讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令人尊敬并被大家推崇的行为。
那如何做一个有修养的孩子呢?我觉得应该做到以下几点:
1、要礼貌待人。让“你好”“谢谢”“对不起”等礼貌用语,“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的`感情桥梁。见到客人、老师,我们要主动问好,当与客人、老师交谈时,我们要表现得大方、主动、彬彬有礼。对出现困难的同学,我们要热情帮助,不小心做错了事要说“对不起”。
2、上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后,迅速有序进教室。
3、课间要开展正当活动,不追逐打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯靠右走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。
4、保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。
5、要爱护公物,不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。
同学们,只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐地度过我们宝贵的童年时光。相信大家,只要我们能够做到以上几点,我们就一定能成为有修养的孩子。让我们共同努力吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
各位老师、同学:
早上好!
今天我要说的主题是:做一个有修养的胜利人。修养,是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。
同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做浅薄无知、卑俗可恨、粗鲁蠢笨的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。
同学们,当早晨第一抹朝阳照在我们身上的时候,你也许会感叹生活实在是太美好了,当你和你一个有修养文明的人谈话,你总觉得人性是那样的淳朴,当你在一个优美洁净的环境中散步,你总说这是大自然给你最好的礼物,当你钻进知识的海洋里遨游时,你感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,也常常出现一些不尽人意的地方。我们的耳边少了礼貌用语,取代而之的是不堪入耳的脏话;平时的校园里很少见到勤学苦练的身影,多的是打闹和无聊的喧哗;校园的`道路上教室里垃圾时常可见,却无人肯弯腰捡起;有多少学生又在课堂上无所事事,空度美好的.光阴,这难道就是新世纪的少先队员吗?
同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真诚、善良、美好,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、客人,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份修养,就多了一种人生的崇高完美;多一份修养,就多了一种生活的纯真愉快。
尊敬的领导、老师们:
良好的修养,反映着一个人的自身素质水平。一个人的修养怎样,从日常生活中的“小节”上就能体现出来,当我们身为学生的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、乱写乱画。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公交车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……
加强自己的修养,必然会焕然一新,同学们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的学校氛围中!
修养强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的.人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!
当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的问话送上天,对于父母的生日,天才晓得;修养不是华丽的外表,不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑,可以是捡起纸屑的一次弯腰;可以是排队候车时的秩序,可以是给需要者的让座;可以是获得帮助之后的一声“谢谢”,也可以是难为人家之后的一声“对不起”;可以是上学准时到校,可以是上课认真聆听;可以是一句问好,一次点头;可以是一次谅解,一点宽容,……一些屑小的细节都是修养,一些微不足道的暖意就是修养,举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,修养是联系人心的桥梁,是化解矛盾的良药。
如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而修养是不起眼的树叶,是那深扎地底的根须。想让你的树硕果累累,就应增强修养,从我做起,从细节做起!
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的.同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的修养。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
叹宇宙万物,渺沧海一粟,羡白云红叶两悠悠。驾一叶扁舟,遨游于大海之上,面对浩瀚无垠的蓝天,回首花季人生,不禁仰天长叹:与修养相伴,我亦青春无悔。
与修养相伴,你将是一个高素质的人。世界无时无刻不在变化,不变的是我们的文化底蕴,是我们内在的修养。孟子,古时圣贤,人们尊重他,是因为他学识渊博,仁者爱人吗?我并不认为这是最直接的原因,而是由于他道德品格高尚,修养好。修养可以体现一个人的灵魂美,也可以揭示一个人的丑恶的嘴脸,一件小事就斤斤计较,完全没有修养,就是有这样一些人让修养蒙羞,让灵魂尘封。与修养相伴,你尘封的灵魂会苏醒,你心灵的污点会褪色。
周总理一个后世敬仰的伟人,他抛弃自身荣誉,为人民奉献一生,因为他是有修养,有涵养的人,他的身上诠释着修养的内涵。每个人都不是十全十美的,有修养的人虽逝去,可他们名垂青史。我们如果把自己与生得来的修养抛弃,就等于抛弃了自己的人生,自己的前途。我们虽不及古人,但我们也不能逊色给后人,我们应该活得潇洒,活得有修养,与修养相伴,人生亦无悔。
灾难面前,你退缩了,你为了身外之物,选择了放弃人格与尊严,更加抛弃了一个炎黄子孙的修养。中华民族生活在一个文化古国。中国人则是有修养的佼佼者。世界面前,我们展示中华风采。如果我们是有修养的人,如果我们在乎自己内心的呼唤,我们就不该让别人看不起,我们不该让“郭跳跳”再次出现,也许你忘记了这十几年来读书的目的,如果你忘记了祖祖辈辈的教训,那么请你从现在开始,关注自身修养,做一代人人赞扬,不负重望的.青年人。与修养相伴,提升自我形象。
没有星星装扮的天空是黑暗的,没有生命的宇宙是枯燥的,没有修养的人生是暗淡的。与修养相伴,灵魂的呵护。
尊敬的领导、老师们:
虽然我们生活在同一个地球,但是由于我们所处的周边环境,所受的教育,天生性格等多方面的差异,使得我们每一个人的修养都各不相同。在我们身边经常可以听到这样的赞叹:“这个人的修养不错啊!”是的,个人的修养好坏也只有通过与社会当中的人进行交流之后,才能得到完美的体现。
谈到个人修养,我不由的想起了那场叫做“碧利斯”的洪灾,在那场洪灾中看到了一个又一个高修养的'人物,是他们让我感受到个人修养的独特魅力。至今记忆犹新的是那个被村民们亲切的唤作“赵支书”的村支书。
在洪灾来临前,村里几十户人家全处在甜甜的睡梦中,而赵支书于梦中醒来发现了异样。他毅然放下来正在朦胧中熟睡的双胞胎孩子和年迈的母亲,随手披上衣服就冲出了家门。他挨家挨户的敲打着门,让村民们立刻去逃难。当他把手拍疼了,把嗓子喊嘶哑了,拍开了一户又一户紧闭的大门,挽救上了一条又一条鲜活的生命后,他才猛然想起自己的老母亲和孩子。他抵抗者齐腰的洪水向家的方向赶去,当他赶到家,背起母亲,一手牵起一个孩子准备逃难的瞬间,洪水把房屋冲垮了。一切都晚了,他留给亲人和自己的时间太少了,洪水无情的将他和他的亲人拉入了深渊。
当洪水退去之后,村民们沿着河不听的呼喊着寻找着,他们多么期盼这一切都没有发生过。在河流的下游,村民们发现了赵支书,他的手还紧紧的拽着两个孩子的手,却永远的离开了村民们。赵支书走了,但他无私奉献的精神和崇高的个人修养却深深的打动了每一个人,永远留在了人们的心中。个人修养不一定说要用生命来彰显,身边的点滴小事中也可以看出你的修养高低,从身边的小事做起,提高个人修养吧!
尊敬的领导、老师们:
每个人都要努力提高自己的道德思想修养,无论你是谁,无论你年龄大小,无论你身份高低贵贱,只要你愿意做出努力,你就一定可以成为一个有修养的人。相反,即使你有着尊贵的社会地位,即使你取得了骄人的成绩,也不见得你就是一个有修养的人,因为,修养并不等于金钱、地位、才智、荣誉。那么,怎样才能具备良好的道德修养呢?
第一,要有爱心。俗话说“送人玫瑰,手有余香”,爱亲人、爱老师、爱朋友,甚至是爱那大自然中的一草一木,当你对生活中的一切充满爱心,而由此你获得了心境的开阔和精神的愉悦时,你才能体会出这句话所包含的深刻哲理。
第二,要有责任心。范仲淹说过:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是古代贤人士大夫责任心的典范表现;周恩来说过“为中华之崛起而读书”,这是我们当代伟人以天下兴亡为己任之心声。对于我们而言,同样也应该具有这种胸怀天下、放眼未来的豪情壮志,以及以天下为已任的责任感。但“一屋不扫,何以扫天下”,要想承担起大的责任,我们必须有能力承担起小的责任,我们敢不敢说“学校兴亡,我的责任”、“班风好坏,我的责任”、“教室卫生没搞好,我的责任”,如果对这些你不管不问,我们凭什么相信你有崇高的思想;如果连这些小的责任你都不能负,我们凭什么相信你能担负得起大任呢?
第三,要有宽容心。在日常生活中,父母的责备会有过火之处;老师的批评也不见得每次都公平;就是同学之间也少不了磨擦误会。人非圣贤,孰能无过,就连那太阳,有时脸上也会出现黑点,不是吗?问题是当这一切出现在你面前时,你的处理态度怎样。去和父母争吵吗,去和老师顶撞吗,去对同学口出污言甚而是拳脚相向吗?你是否知道,一旦这些事情来发生,留给你的决不是什么美好的记忆。所以,以宽容的心来处理生活中的`事,不仅仅,是给别人送去了一份谅解,更是送给自己的一份厚礼。我们应该知道,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”。在这里,我顺便把法国十九世纪的文学大师维克多·雨果的一句话送给大家共勉:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。
第四,要有感恩之心。有一个故事流传了上千年:一只乌鸦生了几只蛋,历经七七四十九天,孵出三只小乌鸦。在尔后的日子里,老乌鸦早出晚归,飞进飞出,又历经九九八十一天,小乌鸦终于可以飞翔了,但老乌鸦却累倒了,眼睛也累瞎了,再也无法去觅食了。于是小乌鸦们分了工,每天由一只在窝里照看老乌鸦,另外两只外出觅食喂养娘亲,这样日复一日,年复一年,风雨无阻。这就是著名的“乌鸦反哺”的故事。事实上,同学们,我们的成长是离不开别人的关爱与帮助的。我想,你不可能认为,没有了老乌鸦,那几只乌鸦蛋可以自己蹦到天上,然后就成了呱呱直叫、满天乱飞的乌鸦。所以,你也不应该认为,你的成长成人成材是与别人毫无关系的。对于一个有修养的人来说,凡是有恩于己的人,都要对他们心怀感激,尤其是那些在你失意时并未离你而去的朋友,在你痛苦时和你一起流泪的人,在你陷入困境时拉了你一把的路人,在你的成绩一直处于低迷时却始终对你不离不弃的亲人、老师,你们是否意识到,他们,都是我们今生今世不能忘记的人。
同学们,今天,我们站在这儿,面对国旗,我们每个人都应该能够成为一个具有很高修养的人,因为我们沐浴着五千年的华夏文明,因为我们都是国家未来的主人!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!首先很荣幸的在这里做关于“文明修养”社会调查的总结。这次社会调查以问卷的形式,提出了十二道问题,所有问题全部围绕文明修养这个主题。调查对象主要是我学院09级学生及部分07、08级学生。下面,我分别从几个方面,总结这次社会调查的结果。
首先,同学们普遍反映对校园中出现的各种不文明现象持厌恶或者不支持的态度。这些行为包括:闯红灯,不排队,占座,公共场合情侣间过分亲密等等。同学们在面对这些不文明现象的时候,应当勇于站出来,指出对方行为不当之处。但是根据我们的调查结果显示,80%的同学在公共场合不能主动上前制止各种不文明行为。并且70%的同学认为别人在公共场合指出自己的行为不当之处很难为情,只有30%的同学会选择欣然接受并努力改正。所以,希望同学们在以后的生活中勇于指出他人的.不文明行为,并且接受他人的意见并努力改正。
其次,调查结果显示大学生各种文明行为缺乏主动性。例如,50%的同学在食堂吃饭偶尔会主动收盘;30%的同学不会收盘;而只有20%的同学用餐后会主动收盘。50%的同学在没有人的时候,偶尔会捡起地上的垃圾;40%的同学不会捡起地上的垃圾;而只有10%的同学会主动捡起地上的垃圾。通过以上的数据表明,同学们的主动性有待提高。
第三,同学们对自身的行为规范较差。如大部分同学为了取捷径,会践踏草坪。而在一个“以下现象你在教室中存在哪些”的问题中,“垃圾随手扔在课桌里,在桌子上乱涂乱画,课间和同学大吵大闹,在教室里吃东西,上课做与课堂无关的事”。以上种种现象都频繁的出现在我们的教室里。并且,只有30%的同学会带走自习时制造的垃圾;有50%的同学偶尔会带走制造的垃圾。所以,希望同学们要严格要求自己,杜绝上述不文明现象的发生。
第四,80%的同学能注意到自身的不文明行为并努力改正,只有小部分同学没注意过自身的不文明现象。说明同学们还是有主动改正错误的决心和勇气。
文明修养是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修养活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修养思想。从实践意义看,文明修养活动抓住了大学生的薄弱环节,具有针对性;传承了为人师表的师范精神,具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。
最后,送给大家诸葛亮的一句话:夫君子之行,静以修养,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
谢谢大家!
各位同仁:
大家好,社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的`追求。”
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。要是一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的主题是《我们积极行动,一起来推普吧!》。
阳光明媚的九月,我们又迎来了全国第十一届普通话推广周。本届推普周的活动主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。
我国是一个多民族,多语言的国家,普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期,党和国家就大力推广普通话,将推广普通话纳入了《宪法》,取得了显著的成绩。
当然,推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说普通话。说普通话四海同音,写规范字九州一体。普通话是全国通用语言,对于国家统一,民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的.责任。
希望全体少先队员积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话和谐融洽地融入杭州这个美丽的大家庭!
各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《世界上最美的语言——普通话》。
同学们,你们知道这周是什么日子吗?这周是第十三届全国推广普通话宣传周,简称“推普周”。经国务院批准,自1998年起每年九月份的第三周确定为“推普周”。本次推普周活动主题为“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。
我国幅员辽阔,方言众多,只有说普通话,才能使我们彼此顺畅沟通。同时,推广普通话,也是我们祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。
在公共场合说普通话,是文明的标志。“请!谢谢!对不起!您好!没关系……”这些大家都熟悉的文明用语,用普通话说出来,是那样委婉动听,拉近了人与人之间的距离,让我们说好普通话,用普通话营造一种和谐的校园环境,让文明伴我们愉快生活。
语言也是民族尊严和国家主权的象征,德国攻占法国之后,强迫法国人学德语;日本侵略我国时,强迫中国人学日语;那些被迫放弃自己语言的人民是多么痛苦啊!如今,我们的祖国日益强盛,普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它是联合国六种工作语言之一,也成了世界各国人民竞相学习的热门语言,代表着中华民族的繁荣昌盛,我们应该为之自豪和骄傲!
然而在现实生活中,却有许多不和谐的音符,如,网络语言的流行、火星文的使用、在汉语中夹杂英语单词等等,这些被某些人视为时尚的'语言,其实都是对汉语纯正性的破坏。同学们,希望我们每个人都能从自我做起,讲好规范的普通话,共同创造一个和谐的校园环境。
推广普通话还包括写规范字,有些同学写字漫不经心,错字、别字连篇,这些都是对我们祖国语言文字的玷污。要知道,汉字是世界上最古老,最丰富,最优美的文字,每一个汉字的使用者,都有责任、有义务写好规范字,希望每一位同学都为此做积极的努力,认真对待每一次作业、笔记、练习……
都德的《最后一课》中,小弗朗士的老师在国土即将沦陷时对他的学生说:法语是世界上最美的语言!在这里,我也要说:让我们讲好普通话,写好规范字吧,因为汉语普通话是我们民族的声音,是世界上最美的语言!
我的发言到此结束!谢谢大家!
各位朋友:
首先让我讲一个故事:
一次,我到东台某乡镇去测试。一位中学老师很严肃地跟我交换他对于推广普通话的看法,他说:第一,搞普通话测试是在教师任职、职称晋升等关口上卡我们;第二,推广普通话有语言歧视之嫌。套用一句歌词来说吧,普通话,“想说爱你不容易”。我心里猛一沉,就连曾受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反应,那么,要让1954年以后出生的广大公务员、教师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标,这个任务是多么艰巨啊! 之后我陆续看到了这么几则报道:
报道一:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子:“清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的`故乡”。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家乡。
儿子离家前,她千叮咛万嘱咐:孩子,我们是农村人,上了大学,可不能瞧不起乡下人,可不能忘本呐。上学以后,这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛,就连给母亲打电话时,也会努力提醒自我不说普通话,而要用方言,因为这样能够明白地告诉母亲,他没有忘本!然而有一天,当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎样也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧,说:孩子,此刻我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷到我们那里来订货。我们如果说方言,人家会听不懂演讲稿,演讲稿所以乡里乡亲的此刻都在学说普通话。从这天开始,你跟妈妈通话时,可要讲普通话,这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分:这天,农村经济在发展,农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!
报道二:聘请保姆新鲜事,务必会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆,他在报上登出广告,保姆要有高中学历,还务必说普通话。黄先生告诉记者,保姆的言行会对孩子产生很大影响,对保姆要求高是对孩子负责。
报道三:会讲普通话,购物可打折。香港电台普通话台决定在9月13日,由“汇丰普通话基金”赞助,举办第一次普通话日,鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作,邀请他们旗下约3000家会员商户,展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天,顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店,用普通话购物,即可获得九五折优惠。
哦,原先普通话已经进入了社会生活的各个层面,说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
“面向现代化,推广普通话”,“说好普通话,方便你我他”。有这样良好的社会大环境,我想,我想诚恳地对大家说:其实,普通话,想说爱你也容易。
老师们、同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《学好普通话,推广普通话》。
经国务院批准,每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周,本周就是第19届全国推普周。说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求,是提高国民素质,营造改革开放环境的前提条件,也是提升国家形象的一项重要基础工程。
著名作家贾平凹在散文《说话》中写道:“我出门不大说话,是因为我不会说普通话,有口难言。我就不去见领导,见女人,见先生,慢慢地不进行社交,越来越显得呆板”----你看,贾平凹的表达方式多么幽默,但却道出了一个普遍的话题:一个人不会说普通话多么不方便!在如今的课堂上,学生不是只有本地的,也有许多外地生,如果老师说当地方言,可能就会让那些外地生听课云里雾里,一堂课结束知识也没知道几个。所以我们就要学好普通话。
普通话就是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语。随着时代的不断变迁,每一天都是新的,我们在日常的学习、工作、交谈中,人与人的接触越来越频繁,所以就免不了讲普通话,又随着我国的综合国力不断提高,越来越多的`外国人开始学习汉语,开始学说普通话。因此,推广普通话是每一个公民责无旁贷的责任与义务。
学好普通话,推广普通话,从大处讲,这是我们国家屹立于世界民族之林的需要,从小处讲,又是不同地域的人与人交流的需要。对我们学生而言,学好普通话有利于我们与同学。老师更好地交流,更好地表达情感。在校园里,也随处可见各种推广普通话的标语,许多同学也已养成了说普通话的习惯,但仍有一些同学说了一个暑假的方言,现在讲话还会带上几句方言,所以我在此向大家提出一些倡议:
1. 课堂上,老师和同学的交流要多使用普通话;
2. 课后与老师、同学交谈时要使用普通话;
3. 回家后,要尽量说普通话,带动家人一起推广普通话;
4. 在日常生活中要养成说普通话的习惯,并注意文明用语。
推普周虽然只有一周,但推广普通话的任务是长久的,让我们从现在做起,一起学好普通话,推广普通话吧!
谢谢大家!
“咔咔……”一个看似是鸡蛋(巨人这么认为)却并非鸡蛋的一个巨大的蛋里钻开了一个缝,接着壳顶就被顶开了,一只绿皮小龙用前爪勾住了蛋壳,从蛋里爬了出来,贪婪地啃食着地上的青草……
是的,这就是我伟大的梦想——复活恐龙。我要实现这个伟大的.梦想,让那些凶残的大型动物和恐龙比一比,重现恐龙的雄威!
当然,恐龙复活并没有那么容易。因为现在地球上连一只受了重伤或者残废的恐龙,都没发现呢!提取DNA是一件比给临死的动物小心地做手术更危险的事。有可能你的器械会损坏一个活在恐龙化石里的重要细胞;有可能是灯光线照偏一点点,恐龙蛋就会再次化成一个有恐龙细胞的蛋……总之是困难重重。
我曾为复活恐龙做了很多幻想……
为了取出更多的DNA,我每次都要把刀尖上的DNA小心翼翼地取下来;给恐龙之祖——鸟注射DNA一定要少量,避免鸟类变异;恐龙蛋的生存环境不管多么严苛挑剔,也要把它的环境改成“它”需要的环境。恐龙要很小心很小心地养起来,让它成长,最后让它适应这个世界,并寻找生存之地。
接下来,我还要教恐龙怎么觅食,怎么保护自己……教会它一切生存的方法,顺利的适应这个弱肉强食的世界。
另外,我又想到许多问题。尽管我们能孵出恐龙,但我们就一定能在化石损耗光之前养出第二只恐龙吗?那我们就有足够的电力,火力和其它资源来养活第一只恐龙吗?我们复活了恐龙,但能让恐龙改掉吃类猿动物的习惯吗?恐龙能乖乖听我们的话吗?
也许我这个伟大的梦想只不过是个不切实际的幻想,但不去试怎么知道它能不能实现呢?
那个蒲公英盛放的季节中,我最后有了自我的梦想。那时的我想将梦想一向坚持下去,可小小年纪的我,总就是好奇新事物,于就是。
八岁的时候,我梦想做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的乐章;用书本奏响青春的胜歌;用朴实的语言托起明天的期望!那时候小小的我,总就是在模仿老师的一板一眼,一个动作,一个神态。明白老师的教鞭打碎的我的梦想。
十岁的时候,我想当一名中外闻名的科学家。想发明一颗太阳挂在夜空,那样就不会害怕走夜路了;想发明一盒永不退色的水笔,那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色;想制作一张世界上最舒服的床,让累了一天的爸爸妈妈能够好好放松一下!那时候小小的我,总就是梦想着真的有那么一天。
十二岁的时候,我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起,我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活,带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩,让我成为顶天立地的女强人,每一天都上演一场华丽的生日会!那时候的我,像一只自由的小鸟,无忧无虑的.翱翔在梦想的宇宙中!
十五岁的我,想当一名军人!一名合格的军人,一名能够保家卫国的军人!没有了儿时的天真,反而多了一份自信;没有了不切实际的梦,反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪,反而多了坚定不移的信念!就就是想当军人,梦想从此不再改变!
在这个蒲公英盛放了的季节中,我最后确定了自我的梦想。我的一路有梦想同行,至此,放飞梦想,青春绽放!
梦是什么?梦是一条无比美丽的彩虹;梦是什么?梦是一条五颜六色的长飘带;梦是什么?梦是闪烁着七彩光芒的水晶石……我的梦想是当一名光荣的人民教师。这是什么呢?那么就听我娓娓道来吧!
记得那是在我一年级的时候,我有一道题不会,于是我就去问老师。老师一句一句仔细地为我分析,可我挠了挠头,还是不会。但是我心里想:如果我对老师说我还不会,那老师说不定会觉得我很笨,同学们也会笑话我的。
于是我便对老师说道:“哦,谢谢老师,我明白了。”可是我没有想到,老师竟然又为我出了一道相同的类型题让我来做。这下我可傻眼了,我不知所措地站在那里,准备迎接老师的.狂风暴雨。谁知道老师和蔼地说:“快写吧!”我愣了一下才缓过神来,只好乖乖地告诉了老师那道题我其实并没有听明白。我低着头,红着脸,害怕看到老师的眼神。可没想到老师语重心长地对我说:“不懂不要紧,只要弄懂就可以了。不要不懂装懂。”然后老师又耐心地把题给我重新讲了好几遍,直到我完全明白了。老师又把刚才出的那道类型题拿出来让我做,我一下就做对了,老师还表扬了我,我高兴极了。然后老师又问我:“还有不会的题吗?”我回答老师说没有了之后,向老师进行了道谢。可老师却说:“不用客气,这是我们老师应该做的事情,你把题弄明白了最重要。”
这就是我为什么想当老师的原因了。老师虽然平凡,但却很伟大,把知识传授给我们,让我们从一名不懂事的小孩子茁壮成长为社会的有用之材,自己却奉献了一生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我愿意做这样的一只春蚕,我愿意象我的老师那样奉献自己的一生。
在一块阴暗潮湿的大石头上,生长着一片绿茸茸的青苔,它没有小草的清新可爱,也没有大树的`高大挺拔,所以没有人去注意它。可青苔却不屈不挠、生机勃勃,原来它有一个梦想:像富贵典雅的牡丹一样开花。
一场倾盆大雨过后,青苔大口大口地喝着水,显得青翠欲滴,它快活地唱着:“我要长大,我要开花……”小草听见了,哈哈大笑:“你别异想天开了,你是微不足道的苔,根本不会开花!”青苔毫不气馁地说:“只要我努力生长,就一定能实现梦想!”小草不屑一顾地说:“你长在光秃秃的大石头上,怎么会开花呢?真是白日做梦!”青苔微微一笑,仍大口喝水。
一个阳光明媚的春日,青苔大口大口地喝着水,更加青翠欲滴,它快活地唱着:“我要长大,我要开花……”蒲公英听见了,捧腹大笑:“你别痴心妄想了,你是作文苔,根本不会开花!”青苔坚持不懈地说:“只要我努力生长,就一定能实现梦想!”蒲公英不屑一顾地说:“你长在黑漆漆的阴暗处,怎么会开花呢?真是痴人说梦!”青苔微微一笑,仍大口喝水。
一个鸟语花香的早晨,青苔大口大口地喝着水,越发青翠欲滴,它快活地唱着:“我要长大,我要开花……”蜜蜂蝴蝶听见了,哄堂大笑:“你别想入非非了,你是苔,根本不会开花!”青苔坚定不移地说:“只要我努力生长,就一定能实现梦想!”蜜蜂蝴蝶不屑一顾地说:“你长在湿漉漉的低洼处,怎么会开花呢?别做黄粱美梦!”青苔微微一笑,仍大口喝水。
“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”苍翠顽强的青苔终于开出了米粒大小的白花。它梦想成真,欣喜若狂,唱起了:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在日常生活中,我们也可以通过不同渠道进行学习。
刚开始,我只是通过一些朗读范文中来练习普通话。后来,一次偶然的机会,我接触了“人民日报”这个公众号。令我惊奇的.是,这个公众号中有“夜读”这一栏。这一栏每天晚上会专门朗读分享一篇文章,我觉得非常有趣!我突然意识到,原来,普通话的学习并不局限于朗读范文,而是存在于生活的方方面面。说实话,“夜读”中的许多篇文章都富有哲理,能够给人深刻的启迪。伴随着柔美的音乐,“夜读”娓娓道来,宛如月光从高空一泻而下,滔滔不绝,很是好听!
在学习普通话的同时,我还学到了其他方面的知识。在这个过程中,我们不仅放松了心情,而且陶冶了情操。我们都知道,如果能够学好普通话,那么,在与其他地方人们的交流这方面便会方便很多。
俗话说,“条条大路通罗马”,学习普通话可以有许许多多不同的途径,只要我们下定决心想要学好,那么,在日常生活中也能够将它学好。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
现在全县上下都在开展说普通话、写规范字的活动,弘扬中华民族的优秀传统。今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责。
也许有人会问,说话这种小事,至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答,想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。那时日本帝国主义在中国滥施暴行,在沦陷区推广奴化教育,让中国的孩子学习日语,忘记母语,其用心之险恶,令人无不痛恨至极。要知道,失去了语言,就会失去对中华文化的一项伟大继承,这是一件多么可怕的事情。
试想,如果大家都不重视普通话,都不使用普通话,都用方言土语来交流。也许,在一个区,一个省,你可以畅所欲言,可是一旦到了另一个地方,大家语言不同,无法沟通,那会出现什么样的情况?出门--无法购买车票;吃饭--无法叫出菜名;住宿--无法说明情况,甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境,恐怕也要跟司机一阵比划,他才能明白你的意思。否则,你连最基本的`衣食住行都要为之所困。当然,这种情况有些过于绝对。那么以现场的情况来说,如果今天在座的各位来自全国各地,大家分别用各自的方言来演讲,那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译,否则谁也不知道别人在讲什么。而如果我们是用普通话进行演讲,可是普通话的发音不准,即使你在台上一番慷慨激昂,也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。如果闹出笑话,那也无伤大雅,可是如果引起误解,造成不和,那则是得不偿失。那么我们还谈什么引起共鸣?还怎么共同发展?
人人都说普通话,才会让我们的沟通更加流畅快捷;人人都说普通话,才会让我们的工作更加快速有效;人人都说普通话,才会让我们生活更加和谐美好。古人云:勿以善小而不为。我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。提倡大家说普通话,不仅是在改善我们的交流环境,促进社会和谐发展,更是在无形中增强了中华民族的凝聚力,民族自豪感。作为一名中国人,我们是国家形象的代表,我们更要时刻注意自己的言行。我们不但要说普通话,更要把普通话说标准,为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用!
谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《说普通话从我开始》。
首先让我给大家讲一个笑话:
有一个外地的女士到北京参观游览,住在一家宾馆里,早晨一大早,她就在楼道里面边跑边喊:“我的孩子丢了,我的孩子丢了!”酒店的服务生赶紧报了警,监控室的保安开始查监控录像,看有没有什么可疑人物出入宾馆。后来警察来到好一番折腾,就差把酒店翻个个儿了,但还是没能找到女士所说的“孩子”,后来才搞明白,在她们那个城市,“鞋子”就读成“孩子”,她丢的是她的鞋子,而不是什么孩子。
我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇、语法也有很多差异。就交际口语而言,汉语各大方言之间的沟通度很低,以讲北方方言镇江人为例,若非训练有素,听广东话、福州话之类肯定不入门,就连同在一市的`丹阳话(属吴方言),听起来恐怕也跟听外语差不多。更有甚者,丹阳话内部还有许多“流派”,人称“四门八话”,据说民间还有“苏秦通六国,气死在丹阳”的说法,足见方音土调对人际交往影响的严重程度。
从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,即使改也改不标准,所以我们不能强求老师去改,但我们希望我们的老师能尽量使用普通话。相信在老师同学的共同努力下,推广普通话的目标一定会实现。
然而,普通话的推广,并非以方言的消亡为前提,方言仍会长期存在,作为一个地区的交际工具,在方言地区推广普通话,其任务是使方言地区的人民除了会说本地方言以外,也会讲全民共同使用的普通话,使方言区人民逐渐习惯从单一语言(方言)的生活向着普通话加方言的生活过渡。
同样,在校内也应当推广普通话,形成说普通话的风气,推动普通话普及工作的发展。让普通话成为我们北中校园的一道亮丽的风景线。
各位同学:
大家好!
不知不觉,期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,我们将在明天迎来本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示,你是不是也像我一样期待着向老师、向家长、向自己交一份满意的答卷呢?亲爱的同学们,面对期末考试,你准备好了吗?让我们选择自信一起面对吧!
古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子,不胜枚举!
自信来自于实力,自信产生魅力。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和谐的地方,于是他按照自己的`想法重新修改了乐曲。而在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。小泽征尔的成功证明了这一点——自信源于实力。但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!只有自信,人才能志气昂扬、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!
据有关研究表明,一个人处于自信时,思维能力非常活跃,精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时,就显得思维反应迟钝,看上去也精神萎靡,像冬天霜打过的茄子一样,整天都是蔫的。
有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧让自己充满自信吧!看,成功就在不远处向你招手!
最后,预祝大家都能在期末考试中取得好成绩!
亲爱的老师、同学们:
劳动,是世界上最光荣的事情,热爱劳动的人是世界上最光荣的人。
近几天,我妈妈的手和脚有点退皮。医生给她开了几盒药膏,妈妈涂上后退皮退的更厉害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗发膏等一些清洁物品。而且抹完药膏之后还要晾干了才能动。于是,妈 妈平时的家务活全落在了我的肩上。
一开始,我不知道怎样去做好它们,只是一昧的胡乱打扫。 洗衣服的时候就更好笑了,弄的满地是水还不说,还差点把衣服洗“烂”!幸好后来爸爸手把手的教我怎样扫地,怎样擦地板和洗衣服。今天 ,爸爸不在家,我要自己来洗衣服。我先把洗衣粉的用剂量估算了一下,倒了一些,然后倒一些热水,为的是让洗衣粉融化的`快一些。我把衣服分成了三类:内衣一类、外套一类、掉色的衣服一类。我把 外套扔进盆里,把掉色的衣服扔到另一个盆里。先洗内衣。洗完之后,我又用清水摆了几遍,晾到了阳台上。接下来要洗“外套”了。洗大衣服真难啊!又要搓,又要看,污渍还不容易洗掉。其中有一 件上衣领口特别脏,我搓了一遍后,发现它还完好的留在那里,真是一个“顽固分子”。于是,我拿起透明皂在领口又打了一遍,两手放在一起一点一点使劲地搓,心里:想看是你厉害还是我厉害,经 过我的努力,那些顽固分子终于被我打败,“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那几件差不多和我一般大的衣服搓完。我又开始摆,真累呀。突然,一个念头从我脑海中一闪而过:对,就把它当做 玩水。于是,就搅豁起水来了。当然,是在摆衣服的基础上。这样,时间过得很快,不一会就洗完了,站起来的时候,浑身的关节又酸又痛,都差点累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看见那些洗得干干净净的衣服,我真的很有成就感。通过洗衣服,我知道干家务真的很辛苦,虽然我只干了一件事,但是却很累很累。再想想妈妈,她一天要做很多的家务,却从 来没喊过一声累。我以后一定要多帮帮她,替妈妈分担一下,做妈妈的好帮手。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好~我演讲的题目是《学习日常行为规范,争做安全小标兵》。能站在这里,我感到无比自豪。希望通过这次发言,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的`心灵。
作为一名小标兵,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早~老师好~对不起~没关系~请~谢谢~......”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗,可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢,我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们学校的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
亲爱的老师、同学们:
文明就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多出色的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的`养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
所以要养成良好的文明习惯,做文明学生,让我们从小事做起,从现在做起。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
时间过的真快,好像白驹过隙一般,眨眼我就从屁颠屁颠的小孩子长到了正在读高一的我。高中的生活真是丰富多彩,我所在的班集体更是一个海纳百川、温馨无比的所在。
我的班集体有五十七名兄弟姐妹,我们来自附近的各个乡镇。尽管彼此以前都不认识、不熟悉,但我们很和睦,像一家人一样。刚开学老师就教育我们要以集体荣誉为要,大家互相团结,和睦相处,我们学习成绩可以不合格,但我们的人品和团结绝对不能落后!班主任的这个理论得到了我们广泛的认同,尤其是学习差的`同学们的认同。
我的班集体人才辈出,有擅长画画的,有熟练跳舞的,还有歌喉宛若黄鹂的,真是各式各样的能人都存在。上次学校要搞一个文艺晚会,结果十个节目有四个都是我们班出的!这个事情让我们的班主任脸上很是有光彩,也得到了校长的夸奖。我们班的墙四周挂着各式各样的奖状,充分展示了我们团队的实力与风采。我们班的黑板报是校园里办的最成功的,经常有其它班级来我们班参观学习经验,这使得我们个个摩拳擦掌,决心要再做出些给班级增光添彩的事情来!
我们虽然人数众多,却从来没有人吵架或者打架的。大家都很和睦地相处着,好像是亲兄弟姐妹一样,谁有困难了不用说话,就会有人主动去帮助。班主任看着这个和睦的大家庭很是开心与感慨,真是一个不可多得的班集体呀!
每个班都是一个温暖的集体,当然我也有。我的这个集体是排球队的一个小集体。在这个小集体里。有欢笑,有泪水,更多的还是温暖。在这个小集体里,我也有了新的改变。
我从初中开始就加入了排球队。一开始我还什么都不会,经过老师的指导和帮助我开始慢慢有所进步。这都要感谢我这个集体的老师。因为我以前是个不爱说话的女生,我想改变自己的.性格,于是就想加入排球队去让自己变得更自信。我刚加入这个集体的时候,所有人都很欢迎我,还给我介绍了很多东西,慢慢地我们一起排练,一起练习,一起吃饭,一起出去玩儿。在排球队的日子里,我一边学会了如何打排球一边学会了如何跟别人交流沟通。而且我的身体也变得越来越强壮。我的老师也会经常给我补课。有一次,我们和别的年级的同学一起比赛,经过很多天的练习,我们也赢得了这次比赛。这都要感谢我们的老师和同学们的努力。
这就是我所在的集体,在这个集体里我感觉到了家的温暖和朋友的亲切。
最让我充满回忆的集体就是一起拼搏的高中室友。我们的宿舍是因为宿舍不够,把杂物间改造成的宿舍,普通宿舍都是8人一间,我们宿舍整整住了27个人。一共只有三个厕所,轮流洗澡都得排好久,每天放学就是跑着回宿舍抢厕所,这也让我体育课五十米跑的速度得到了提升。还没有洗衣机,衣服纯靠手洗,没有阳台,晾在宿舍的过道,过道正面是一排窗户,但不面阳,靠风干。人又多,衣服密密麻麻,女生手劲小,有些衣服拧了跟没拧一样,一直滴水。对于第一次住宿的我真的是难以接受。当然也不止我接受不了,走读去了高二的时候我们宿舍就剩下16个人,但依旧得抢厕所洗澡。经过了一年的'相处,我已经习惯了住宿生活,虽然不是每个人都很熟,但我们相处得很融洽,大家都很礼貌有分寸地做好自己。每天早上互相叫醒,按时值日,在睡觉时间安静,不公放视频自觉带耳机。
等到高三的时候,我们宿舍只剩下10个人,另外六个回老家参加高考了,这下就不用抢厕所了。投入了紧张的学习中,每天晚上的宿舍里都有人在开夜车,床上立个小桌,桌子上放个小台灯,刷刷的写字声。不会的题互相探讨,特别是每次考完试后,兴冲冲地跑回宿舍,问你第一道选择题选的是什么,然后等一个回来问一遍,遇到不一样的就会开笔计算,争论一个你错我对。特别珍惜剩下的时间,经常聚在一起吃饭,一起聊天,讨论着憧憬的大学。
直到高考结束,我们一起去海边玩,我们在浅水区里泼水嬉闹,挖沙坑堆城堡,抓小螃蟹拍照片,直到太阳下山月亮上班,玩累了坐在岸边,感受着海浪一波波冲刷皮肤的感觉,像按摩一样舒服。夜越深,浪越大。我们在海边吃烧烤,唱歌。我永远记得那个晚上炭火很旺,天上的星星很亮,我们很开心。
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