【#竞聘演讲稿# #竞聘幼儿园园长演讲稿(汇集三十五篇)#】竞聘书,又称竞聘报告,是竞聘者在会议上展示自身条件、竞争优势、对职务理解,以及未来工作计划的文书。这是一种重要的应用写作形式。以下是我们整理的35篇精选幼儿园园长竞聘演讲稿,希望对你有所帮助。
敬爱的车间领导:
您们好!我是门窗车间xx望通过这次竞选能够活的班组长职位。
首先,我认为,班组长本身就是一个班组的领头羊,一件事情,班组长做好了,把头带好了,底下的员工就会跟着他的步伐,去努力完成领导们留下的任务。如果我当选了班组长,我会尽力去做好一只领头羊,让他们在我的带领下努力工作,去用心工作。
另外,作为一个班组长,必须严格律己,以身作则,这样有些制度才能有效的约束其他员工。我认为,一个遵守纪律、律己作则的班组长才有资格去管理其他人。如果我当选了班组长,我一定努力做好我应该做的事情,严格律己,以身作则,做一个有资格管理其他人的班组长。
如果我当选了班组长,我将以严、细、实的.工作态度,学习运用先进技术,总结经验,并在同类产品推广高效加工方法和经验,并开展合理化建议,加工革新,技术改进,推动小组各成员技术技能以及产品质量更上一层楼。现场管理方面,我将全面贯彻公司推行的5S管理体系,场内的人、设备、原料、成品进行有效的综合控制,营造高效、有序、舒适的工作生产环境。
如果我在本次竞选中有幸胜出,我将不负领导和各位同事的厚望,充分发挥个人长处,贯彻落实并圆满的完成领导交给我小组的每项任务,以昂扬的工作态度和高度责任心投身到工作当中,以使小组在今后各方面有所突破,更上一层楼。
尊敬的领导、各位同事:
大家好!
我是从基层做起来的,在这我也是想来竞聘组长的职位,虽然我知道竞争很大,但是我也是相信我自己的能力是可以做好这份工作的。所以也是走了上来,当然也是希望得到大家的一个支持。
在此我也是说一下我个人的一些优势,工作方面,我也是很熟悉了,虽然和老员工相比的确工龄是没有那么的长,但是也不算短,对于工作也是有自己的经验,平时的时候也是认真的去完成了任务,同时也是会去帮助同事,有什么事情都是会积极的去参与,为了部门也是为了让自己去得到锻炼,和同事们也是相处的不错,基本都是认识的,而且对于新人我也是很热情,领导交代的带领我也是尽责的去做好,去教导好把工作带熟悉了,新人能独立完成了我才会放心的,对于工作个人是很负责任的,这个我想领导以及同事们都是清楚的,对于我个人的性格,我想大家也是很了解,与人也是和气,愿意做一些事情,也是不怕去吃苦的,虽然我也是知道组长的工作更多,同时要担起的责任也是更重,但我也是相信凭借我的能力是可以带领好一组的。
如果我任职了组长,我也是会尽力去做好,去取得领导们的支持,去做好交代的工作以及和同事们友好的相处。去带领我们组做好工作,对于需要帮助的方面我也是会积极去去帮助,去做好带头的作用,当然我也是知道除了工作的任务,也是要带领好组,对于管理的确自己是没有什么经验,但是我可以学习,同时对于组员我也是很是熟悉,很多的同事都是我带出来的,也是看到他们很多的'进步,在这方面我也是对于他们很是了解,我想也是可以去做好自己组长的职位。自然我知道有些方面的确自己没有经验,毕竟此次竞争之中也是有管理经验的同事,不过我也是不觉得我是弱的,我也是有我好的方面,同时也是相信通过锻炼我也是能管理好组员,去完成任务。
要做好组长我知道并不简单,也是需要有很多的方面我也是会继续的学习,去进步才行的,不过也是请大家相信我,我是有这个能力来做好的,也是希望得到大家的一个支持,相信在我的带领下,我们组会越来越好的,也是期望你们手中的那一票是给我的,再次的感谢给予我竞聘的机会,也是期望我能做到。谢谢!
尊敬的各位领导、各位评委:
你们好!感谢商城为我们提供了这次公平竞争的机会,也感谢各位评委为我的演讲进行评判。我竞聘的岗位是收银组长。
首先做一下自我介绍:我叫xx,今年xx岁,xx学历,之所以竞聘这个岗位,是基于对这个岗位的了解和对自身认识的情况下作出的选择。在这近一年的工作中,我对办公室文员的工作职责、职能、工作范围都非常的熟悉,自从到物业部我就严格要求自己,对自己所负责的工作尽心尽责,力求在自己所负责的工作范围内,不出任何差错,优质的完成任务。
各位评委都知道,收银组所负责的工作是公商场最为重要的工作,所处理的`都是维系商城日常运行的基础保障工作,是商城重要的工作。竞聘这个岗位对我来说是一次挑战,所谓没有压力就没有动力,有了目标,才能去努力,只有通过努力才能成功。
假如我竞聘成功了,我将会从平时的工作态度及工作质量开始。俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。在工作中,严格要求自己,认真做好本职工作,当好领导的参谋和助手,协调好各部门之间的相互关系。对待工作有敬业精神,工作踏踏实实,时刻为企业着想,在平凡的工作中体现自己的价值。
再就是自己要主动学习,加强自身的修养。一是业务方面,包括管理方面的知识及日常业务的处理。二是个人素质方面,包括自己的工作态度、习惯、心态等方面。工作中遇到问题虚心向同事请教,只有不断的学习,才能适应不断变化的市场环境,才能更好的完成自己的工作。发现问题及时纠正、及时处理,提高工作质量,少说多做,用具体的行动和效果来说明能力,做到干一行,爱一行,专一行。
最后在平时工作和管理过程中,真正用行动实践:执行制度,从我做起。海尔总裁张瑞敏也曾经说过:“管理的本质不在于知而在于行。”管理的重点在于执行,这里的执行包括三个方面:一是指自己对制度的执行,在执行制度时,必须做到不折不扣,认真执行,二是指对领导安排工作的执行,我要求自己做到及时、认真的完成领导安排的工作,并对工作的完成情况及时向领导反馈,三是指自己安排员工的工作是否执行,要求员工必须及时反馈工作的进度,自己要及时跟进进行检查。要在管理工作中做到执行,必须强调沟通,包括上行沟通和下行沟通以及和其他相关部门之间的沟通。其次,还要落实工作责任,将每项工作都具体化、明确化,工作做到日清日结。
我来商场已经xx年多了,到商场之后,接触到其先进的管理理念和经营理念,使自己的素质得到进一步的加强,我觉的能够参加这次竞聘活动,无论成功与否,对我都是一次锻炼,我坚信,无论面对何种工作,面对何种困难,只要有事业心、有责任心,老老实实做人,踏踏实实做实事,必定会走向成功。
谢谢!
各位领导、老师:
大家好!
感谢学校给我们这个展现自己的机会,让我们这些刚分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。
从xx年到现在我已经工作三年了,三年来一直担任音乐备课组组长,一直参与音美教研组的教研活动,学到了一些教研组的具体工作。作为一名党员教师我也要求积极上进。所以我今天来竞聘白云湖中学音美教研组长。希望为咱们白中贡献一份力量。
下面我就对自己竞聘教研组长所具备的的条件作如下阐述:
一、作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。
二、三年来我一直担任音乐教研组组长,掌握了一定的.业务程序,在教学方面分别获得过学校优质课一定将和党员优质课二等奖。
三.我是一名年轻教师有着这充沛的经历和十足的赶紧,通过担任音乐器材室管理员让我养成了细心耐心的习惯,相信做任何工作都离不开细心和耐心。
假如我今天竞聘成功的话,计划重点做好以下三项工作:
一、积极组织集体备课协调老师们上好学校的音乐美术课,创新课堂,改变学生对音美课的不重视,只是贪玩贪图轻松的现象。
二、积极协调组内的教师开展丰富校园文化活动,丰富学生的课余生活,调节学习气氛,促进学生学习的积极性,做到音美不分家。
三.我们音美组的重中之重就是做好音美特长生的训练,使更多的孩子能够踏入高中的大门。在今后的工作中我会协调教师做好训练工作,相互帮助,相互学习成功的经验,做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。假如我没有竞聘上岗,我也会积极努力扎实工作,为学校贡献自己的力量。
请大家相信我、支持我。谢谢大家!
尊敬的评委老师:
你们好!
我,一名乡村女孩,一位大山里的人民教师,从小就萌生了当一名老师、与孩子共成长的念头。我爱家、爱孩子,因为一个“爱”,让我鼓足了勇气去面对挑战。
今天,我来参幼儿园园长职位的竞争。在此,我首先要衷心地感谢上级领导给我这样一个机会,一个证实自己能力的机会。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的想法。
一、我理想中的园长
经营一个幼儿园,好比经营一个家。需要百分百的爱和全身心的投入,而园长就是这个大家庭的顶梁柱。要教师做好,园长必须起模范带头作用。园长领导教师做好工作的同时,也要处理好内部关系,因为团结就是力量。
理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,主要要做好以下方面:
1、热爱教育事业。有了这份无私奉献的心,才可带出一支好队伍,造出一个好园风,方能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
2、关爱幼小心灵。用爱去呵护、去浇灌每一颗幼小却充满希望的心灵,把他们当成自己的孩子看待。
3、善待教师。教师是打造幼儿园的主力军,他们有困难必须第一时间解决,只有教师们无后顾之忧了,才有更多的.心思和精力去面对工作,要尊重教师,相信教师,水能载舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校园打造得更加完美。
二、我竞聘园长的动力
初中、高中一直到大学,我都担任着班长,学会了管理班级。不只是因为学习成绩优异,更多的是一颗甘于吃苦,热于助人的心和一番对工作充满干劲的态度。
20xx年7月份毕业,9月份走上了教师这个岗位。凭着一股年轻人的干劲和对教育事业的热爱,我把所有的心思和精力都投入到我的教学工作中。任教班级成绩突出,辅导两个年级“两语一数”竞赛英语学科分别名列全县第二和第四。
因为我对工作认真的态度和教学成绩的突出,一个学期后,我便是樟村中心小学英语学科教研组长。进步让我压力更大,动力也更大,可以说,工作是我生命的全部,上进心自始至终陪伴着我。我的工作得到校领导的认可,两年后,我被提拔为樟村中心小学教育技术处主任。
在评估工作中,我负责的教技处各项工作受到上级领导的好评。荣誉固然可喜,但我只将它作为不断督促我努力学习、走上更高道路的一股动力。
三、我意向的办园目标
不敢说一流,但可以一年更比一年好,领导认可,孩子快乐,家长反应好,便是办园的最佳成绩了。
四、我倡导的办园思路
1、加强教师队伍的建设
打造一所好幼儿园需要一支优秀的教师队伍为支撑。园长用人理念上应该民主化、现代化,要掌握了解人、关心人、使用人的本领,
形成具有幼儿园管理特色的用人机制。在制度管理的同时,结合弹性管理,给予教师更大的发展空间。从根本上调动教师的积极性,变被动为主动。重视教师的培养,通过校本培训、外出学习等方式,不断促进教师提高业务水平,学习日趋更新的知识。
2、提高办园效益
在日趋激烈的竞争形势下,要走在前头,就必须提升幼儿园的教学质量,教学质量是办园的生命线,是一切工作的出发点和归宿。通过改善幼儿园的硬件设施和培养优秀教师来实现质量的提升。
3、积极拓展幼儿园生源
要让孩子们来我园上学,就必须有吸引他们的地方。所以要打造出独具特色的校园。要跟其他幼儿园学习,扬优补缺。此外,还可邀请专业人士指点,获取更多适合儿童身心发展的教育方式。
总而言之,要想成为一名好园长,必须致力于以下三个方面:一是培养教师,创设有效的激励机制。二是满足社会、孩子和家长的需要。三是配合领导工作,与它园一起努力。
以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷与磨练,只希望能走过我梦寐以求的这一步,新的希望新的梦想将会在我不断努力下一一实现。
尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的孩子们:
大家好!
充满着爱心、感动与不平凡的x年和我们渐行渐远。带着感恩、带着微笑、带着憧憬的xx年已向我们翩跹走来。
新春将至,我代表xx幼儿园的全体教职员工向每一位宝宝说一声:“Happy new year”。有了你们,xx幼儿园的每一处空间里都充满着欢声笑语、灿烂阳光;有了你们,生命才是如此的意义非凡与如此的快乐感动。你们快乐成长的每一天是对老师们辛勤工作的`最好回报,你们茁壮成长的每一刻是老师们每日生活的幸福源点。
“雪落的声音冬知道,温暖的感觉心知道。”新的一年里,你们在老师们的精心培育下,一定会更加快乐、自信、安康地成长。同时我也要向全体家长朋友们真挚的道一声:新年快乐!感恩大家一年来对我们工作的支持、理解和认可。拥有了你们的支持与理解,才使得我们充满阳光、朝气、事业蓬勃开展。新的一年里让我们继续携手共进,共同陪着孩子快乐成长,迈向一个更高的台阶。我们xx幼儿园永远会犹如早晨初升的太阳充满朝气、活力、生机、爱心、快乐与感恩。
此时此刻,我更要感恩全体幼教人的辛勤努力,正因为有了你们的团结协作、积极奋进、辛勤耕耘、无私奉献,才使得我园xx年是个难忘的丰收年!xx年我园不仅荣获“全国国际象棋示范幼儿园”“全国幸福教育联盟示范幼儿园”、“全国校园文化创新校”等荣耀称号,还被评为为“xx市文明和谐单位标兵;更一大批优秀教师脱颖而出,她们分别在省、市、区各级、各类比赛活动中取得优异成绩!可以说:xx年xx幼儿园是个感恩年、成常年、更是个硕果累累的丰收年!
迎新岁,幸福儿童进乐园,贺猴年,喜气洋洋全家欢。新年又是一个新的起点,我们实幼人将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!
尊敬的各位领导、来宾、家长;亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,我们迎来了充满希望的新年,也悄悄地送走了这特别的xx年。
回首走过的每一个日日夜夜,无不令人感慨万千。是啊,这是喜悦的.一年,是硕果累累的一年。它,见证着我们幼儿园的惊人成长:我们的孩子从开园来的一百多名增长到现在的近三百名;我们的教职员工也从原来的十多名递增到现在的二十多名…这是一个怎样的飞越啊!群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流才有沧海的壮观。它,诉说着各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解,才使我们有了这样的成绩!值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候和衷心的感谢!每当看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起无比的幸福感:我为能成为这么多人的知心朋友而幸福一生!
看到我园教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子。无不令人欣喜万分。当然在成长的过程中,;我们还存在着许多的不足,这就需要各位领导、来宾、家长和全体教职员工一如既往的关注、理解和支持,才能让我们想得更细,做得更好!就让我们一起用爱托起明天的太阳,让梦想从这里起飞吧!最后预祝各位领导、来宾、家长们家庭和美,工作顺利!祝我们全体小朋友们健康快乐,茁壮成长!祝全体教职工们百尺竿头更进一步!祝我们幼儿园群星闪耀,明天更美好!也预祝我们今天的演出圆满成功!
谢谢!
尊敬的领导,同事们:
大家好!
我是在幼儿园也工作了有很长的一个时间,对于幼儿园的一些工作比较熟悉,此次的竞聘,我也是有很大的信心,副园长的职位,我也是相信如果我来做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。
作为老员工,我一直以来都是认真尽责的做好自己本职的工作,协助园长,老师一起来把幼儿园建设的更好,虽然一直以来职位都是在不断的变动,但是也是证明了我的能力,哪里需要我,我就会在哪里,而今有这个机会,我也是希望自己能成为副园长,来更好的发挥自己的能力,去为幼儿园作出更多的贡献。
能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了认可,而且和同事们的相处也是愉快,都是抱着为幼儿园而去付出,而去努力的,同时我也是经过了很多岗位的考验,对于幼儿园工作的熟悉,我想也是可以让我在这个岗位上更好的发挥,当然我也是清楚,可能我不是那么的年轻,不过我的经验确实丰富,也是能去处理很多的事情,能积极的配合园长做好工作。
如果我能到这个岗位上,我也是会在自己本职上去做好,同时配合我们的`园长,和我们的老师一起来开展工作,去让我们的工作进展的顺利,特别是自己其实也是有一定的经验更能很好的处理好事情,同时对于幼儿园的安全,孩子们的成长学习,也是会更多的关心,做好工作,配合好老师参与进来,职责所在。
其实我在目前的岗位上也是做了很多工作,来让自己尽到责任,但能力其实我也是还有很多可以去发挥出来,所以是想成为副园长的,对于幼儿园里的一些相关工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老师们的想法,清楚你们的困难,也是会尽自己的能力去解决,更好的来把孩子们的教学一起做好,这样也是更能得到家长们的一个认可。
自己也是希望作为副园长,去做得更好,为幼儿园作出更多,同时我也是相信自己的能力,希望大家来支持,去得到领导认可,给予我了这个机会,我就不会去辜负,会尽到自己的责任来展现自己所有的能力,去和幼儿园一起进步成长,让我们的幼儿园得到更多认可,同时如果此次竞聘即使没成功,我也是不会松懈,也是会在自己岗位做好,当然我更希望大家认可支持我。谢谢!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我是贾xx,很荣幸今天能站在这里竞选小组长,我觉得作为一名小组长最重要的是要有一颗爱心。
有句话说得好:“不想当将xx的士兵就不是个好士兵。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和坚持,凭着我与大家的友情和热情,我一定能在以后的日子里做的更好。
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了小组长,我愿做个样样事情都能带头的小组长,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做老师的好帮手,班级的小舵手!我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的'认可,这么久以来我认为竞选小组长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我对自己充满信心,我有能力做到的!
我的信心以及大家的认可,一无是处的我想成为今天的亮点,请大家相信我,支持我,投我一票!
尊敬的各位领导、老师们:
你们好
首先感谢单位给我这样一次机会参加竞争上岗,对我来讲我想这不仅是一次竞争更是一次对自己的检验、学习和锻炼;首先我把个人的基本情况做一简要概述:我今年23岁毕业于石家庄幼儿师范学校现正修本科学前教育,下面我就把自己竞争教研组长的一些想法向各位领导和老师们汇报一下。
在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,我要感谢这个时代是时代给了我又一次机会;也要感谢在座的各位领导和同事们是你们给了我无比的勇气和信心。我xx年石家庄幼师毕业后就进入了华宝幼儿园工作在这五年工作中我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年立于幼学”幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的重要地位,孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗需要我们去呵护、去浇灌。 所以今天我想竞聘教研组长这一职位,一是为了更好的锻炼自己;二是更好地服务于幼儿教育事业。
我做出这个选择主要基于以下两方面的考虑
首先在五年的幼教工作中积累了丰富的工作经验,其次我有搞好服务的自觉意识热爱幼教事业甘愿无私奉献。如果今天我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作以优异的成绩不辜负各位领导的'厚望。
在工作中我会做到以下几点:
第一摆正位置当好助手,在工作中尊重园长的领导不越权不越位;积极思考建言献策;团结全园所有的同事共同做好幼教工作;
第二加强学习提高素质,今后继续加强各方面知识的学习向书本学向周围的各位同事学习;
第三与时俱进开拓创新,一个单位没有创新她就不能前进,我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获力争使我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导同事们这次竞选是胜是败我想对我个人而言无关紧要,最重要的是作为我们幼儿教师在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的,作为竞选者我相信华宝幼儿园的明天会更加美好,最后再次感谢单位给我这个“公开、公平、公正”的竞争机会。
谢谢
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我非常荣幸有机会站在这里,竞聘幼儿园的年级组长职位。
我从事幼儿教育工作已经x年了,在这期间,我深刻地体会到了幼儿教育的重要性和独特性。每一个孩子都是一颗独一无二的星星,他们充满着无限的潜力和可能性。而作为一名幼儿教师,我们的责任就是去发现、去引导、去呵护这些潜力,让它们绽放出绚丽的光彩。
我竞聘年级组长,首先是因为我具备丰富的教学经验。在多年的教学工作中,我接触过不同性格、不同家庭背景的孩子,这使我能够敏锐地察觉到孩子们的需求。我熟悉幼儿园的各项教学内容和教学方法,无论是语言、艺术还是科学领域的课程,我都能根据孩子们的年龄特点进行精心设计和有效教学。例如,在语言教学中,我通过故事、儿歌等形式激发孩子们的表达欲望,让他们在轻松愉快的氛围中提高语言能力。
其次,我拥有良好的团队协作能力。我深知年级组是一个整体,需要大家齐心协力才能更好地完成各项工作。在以往的工作中,我积极与同事们交流教学经验,分享教学资源。当同事们在教学过程中遇到困难时,我总是主动伸出援手,共同探讨解决方案。我相信,在年级组长的岗位上,这种团队协作精神将能够更好地发挥作用,带动整个年级组的`教师共同成长。
如果我竞聘成功成为年级组长,我将从以下几个方面开展工作。一是加强团队建设。定期组织年级组教师开展教研活动,通过集体备课、公开课观摩等形式,提高教师们的教学水平。鼓励教师们分享自己的创新教学思路和方法,营造一个积极向上、充满活力的教学氛围。二是关注幼儿的全面发展。与教师们共同制定适合本年级幼儿的教育计划,确保每个孩子在语言、认知、社交、情感等方面都能得到均衡发展。同时,加强家园合作,及时与家长沟通孩子在园的情况,听取家长的意见和建议,共同为孩子的成长努力。三是提升年级组的管理效率。合理安排工作任务,明确教师的职责分工,确保各项工作有序进行。建立有效的反馈机制,及时了解教师和幼儿的需求,对工作进行调整和优化。
最后,我想说,我对幼儿教育事业充满了热爱,这种热爱将激励我不断努力,不断前行。我相信,凭借我的经验、团队协作能力以及对这份事业的热爱,我能够胜任年级组长这一职位,带领我们的年级组走向更加美好的未来。
谢谢大家!
各位领导,各位老师:
大家下午好!
我从跨进了东幼的大门,融进了东幼这个团结、奋进的集体。在这十几年中,我坚守着三尺讲台,做着一介布衣,真心地热爱、真诚地对待与我朝夕相处的每一位孩子和每一位同事。
我从一名普通的教师成长为学科组长——教研组长——课程中心的副主任,离不开领导的培养和对我工作的肯定与支持。当我捧着南通市“出色教工小家”“出色教研组”的奖状时,我知道老师们的支持与帮助是成功的关键。
认真、踏实,工作中追求创新,是我的特色。
和孩子们一起学习、一起游戏,寻找孩子们的兴趣点生成教育活动,是我的突破。
研读<纲要》,研究孩子,设计具有班级特色和自我特色的教育教学活动,是我的思考。
观察孩子,记述教育故事,剖析成长历程,是我的坚持。 铭记孩子们的'一颦一笑,让他们的笑容和稚语点缀我的童话,是我的喜悦。
几本好书,几首好歌,几个好友,几回好梦,是我简单的生活。
用我的智慧、灵感、笑容、亲和、毅力、默契,配合各位园长开展工作,共同开拓东幼的新场面,是我此刻的愿望。
成功不张扬,失败还努力,无论在哪个岗位,无论担当哪中角色,都一样沉着、淡定,一样用心对待,这是我的本色!谢谢大家!
尊敬的各位领导、同志们:
你们好!
首先感谢组织上给我这样一次时机参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争幼儿园园长的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。
对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。在竞争剧烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次时机;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
在幼儿园工作的几年里,我体会到了从事这份工作的责任和荣耀,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生开展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞聘幼儿园园长,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地效劳于幼儿教育事业。我作出这个选择,主要基于以下两方面的.考虑。首先,在过去的几年里,我一直从事教务主任工作,积累了丰富的工作经历。其次,我有搞好效劳的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。 如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。 教工作走上科学化、标准化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信长江幼儿园的明天会更加美好!谢谢!
尊敬的各位、同事们:
你们好!
七年的幼教经历让我感觉到身为一名幼儿教师肩上责任的重大,也目睹了作为一名幼儿园园长管理的艰辛。今天,当我面对这样一个可以让我重新回到幼教岗位上,与更多和我一样热衷幼教事业的老师们一起将心中最美的爱无悔地播撒给孩子们的机会时,我感到无比的快乐。七年与无数孩子零距离的接触为我积累了许多教学方面的经验,省委校行政管理专业在职研究生的学习让我汲取了许多管理方面的知识。假如我能得到在座各位、老师的信任,有幸成为县幼儿园的一只领头雁,我想我有足够的信心带领我的伙伴们为我县的幼教事业增色添彩。
下面,就“如果我是县幼儿园园长”来谈谈我的工作思路。
假如我在这次竞选中成功了,我将带上三件物品走马上任。
第一件物品是一只碗。这只碗里装着我的心意:忠心、真心、爱心、清心和平常心。忠心,一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。真心,有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。爱心,就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。清心,即要廉洁自律,公正处理园内的一切事务。平常心,就是要有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。
我的第二件物品是一片爱心。首先我们将实行以人为本,以生为本,以心为本的管理教育模式。一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。作为一园之长,我们幼儿园有部分老师不是幼师专业毕业,她们都希望有机会可以针对自己的薄弱环节去参加一些相关培训,比如有的老师希望在普通话、计算机运用等方面提高一下自己的水平。其实,说好普通话还真的非常重要。幼儿期是语言模仿能力很强的时期,教师的普通话水平如何会直接影响到孩子的说话。我的一个朋友给我讲过这样一个事例,说有一次她的孩子在幼儿园放学回家,问她,妈妈,什么叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子问的是什么,后来送孩子上学时一了解才知道原来是老师发错了音,将“热茶”说成了立茶,虽然这是一件普通的小事,但不能不引起我们的思考。在这些方面,我将鼓励和支持我的老师们参加一些相关培训,或组织教师外出参观学习等,不断提高她们的业务水平。我还将用丰厚的待遇引进2-3名热爱幼儿教育的男教师。
第三,建立一套科学的、公正合理的评估体系,提高教师的福利待遇。我园将实行奖勤罚懒,多劳多得,不劳不得的竞争机制,多为教职工展示自己的舞台,让她们在竞争中不断地超越自己。为了让她们能够更好地投入幼教工作,我将组织教师每年一次进行体检,在三八妇女节、教师节、春节等重大节日期间,我将带领园内其他一起去教师家慰问家属;在中秋节我将组织我们所有的教职工及其爱人、子女一同聚餐,在融洽的氛围中放松心情。在我们的老师每年过生日时,我们会送上全园教师准备的礼物——生日蛋糕。
目前我们幼儿园都是女教师,从我多年的工作经验中感觉到在“女儿国”成长的男孩子普遍缺乏阳刚之气。有的孩子表现出懦弱、腼腆、依赖、娇气等性格特征。我想,如果我们园里有了男教师,将男教师的“钢性”与女教师的“柔性”教育完美结合,一定有利于幼儿个性的健康发展。感恩教育从娃娃抓起。即对幼儿实施灵魂深处的教育。现在的孩子都是独身子女,是家中的小皇帝、小公主,她们在父母的呵护下过着衣来伸手、饭来张口的富足生活,这样的孩子往往只知道接受爱而不知道如何去爱别人。为此,我们幼儿园有义务对幼儿实施知恩、感恩、报恩教育。可以通过图片、漫画、歌谣等易于被孩子们接受的形式,让孩子们从小知荣明耻,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得爱护大自然,懂得珍惜大人的劳动成果,使他们在潜移默化中树立正确的是非观、荣辱观,成为知荣明耻的小公民。
提高办园效益。质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。因此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件。比如给每个班配置一台电脑,便于教师及时上查询解决有关教育教学方面的难题;建立一间图书室,定期组织各班幼儿畅游图文并茂的知识海洋;充分发挥多功能教室的作用,为家长与幼儿园搭建沟通交流的平台。等等。另外我还将积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。我想我们的硬件设施到位,加上有一支善于思考、团结奋进的班子和一批能苦善战、爱生如子的教师队伍,何愁没有生源呢?
尊敬的各位领导:
大家好!
很荣幸有这样一个机会参与幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生,已从事幼教工作整整一年,一年来,我体会最深的是,要成为一名优秀的幼儿教师,关键是要真正热爱幼教这份工作,热爱每一个孩子,没有这两个热爱,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识,我具有幼教的实践经验,我更有做好幼教的`热情和信心,如果我能成为许慎婴幼园的一名教师,我将努力做到以下三个方面。
一、努力成为孩子心目中的好老师
要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。
在日常生活中,我将对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我会用同情和开导使他们得到安慰;当孩子有了错误和缺点时,我会用公正和帮助使他们获得信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还将承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话——————妈妈一样的关爱和体贴会使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。平时,我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。
二、努力成为家长心目中的好老师
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我会采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长交流。交流生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。
交流中注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。努力做到要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我会虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。
三、努力成为教师心目中的好同事
我会始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。
在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,力争做到既面向全体,又照顾个别差异。与同事相处时,我会吃苦在前,享受在后,不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。
给我一缕阳光,还您精彩世界,如果给我这个机会,我一定会给大家一个惊喜,相信我,支持我,没错的!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!首先我感谢大家一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加班主任竞聘演讲。面对班主任这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位的优势:
第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作;
第二、我有较强的业务能力:经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。通过十几年的`化学教学,对九年级化学教学已经比较熟悉,有更多的时间和精力来承担班主任的工作。
第三、我有较强的观察和学习能力:多年来,我认真观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多宝贵的经验。孙主任的以情感人和优秀的班干部协作管理方式,田老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,姬老师对学生的博爱与良好的应变能力,等等,他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力,这对于我来说是一笔宝贵的财富,我用眼观察,用心思考,对班主任工作有了进一步的认识。
第四、我具有奉献精神和服从意识,能高质量地完成学校安排的各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:
一、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。
作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。
二、努力塑造独具特色的班级文化。不断增强学生的自信心、自尊心,积极打造“比、学、赶、帮、超”的良好学风。
三、建立健全班级管理制度,通过开展系列主题班会活动、实施班级五个一活动。努力提高学生尊师重教、孝敬父母、自觉自律等良好品质,营造和谐向上的班风。
四、努力关注每一位学生,努力培养学生的学习能力、实践能力、创新能力等多种能力。
五、努力提高自己的业务水平和管理能力,积极渗透思想、安全、法制教育,努力把学生教好,育好!
领导、老师们,我有信心、有决心做好班主任工作,使我班能成为一个团结向上健康文明、充满活力的集体。谢谢大家!
各位领导,老师:
大家下午好!
很感谢所有的同事一直以来对我的信赖和支撑,同时感谢学校给我这个机会让我参加这次英语组长的竞聘。我不会用美丽的诗句来歌颂我的,我也不会用深奥的思惟来写就小我的价值。我就是一名普通的幼儿老师,一位热爱孩子,热爱岗位的幼女教师。
我之所以竞聘这个岗位,是由于我具备以下几个有点:
1、我有一颗酷爱教育奇迹的心:
我清楚教师的苦与累、平常与忘我。我们有的只是生涯的繁忙,肩头轻飘飘的义务。中国同盟编纂。但我无悔于自己的抉择!我深深爱着教师那一行,用我的汗水,用我的聪明,用我这颗跳动的炽热的心!面临着一群无邪可恶的孩子,我琢磨着、测验考试着,与他们真挚的交换着,让我们用爱托起明天的太阳。
2、我有较为踏实的常识:
自参加以来,我一直不忘进修,勤研究,善思考,多研究,重反思,敢挑衅,一直地丰盛自己、进步本人。由此深信我对生活英语组组长的教学工作是完整可以胜任的。
3、我有较强的工作能力:
并在实践中也积聚一些。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿生长过程中的位置和感化,同时在实践中也悟出一些方式和战略。也深知作为生活英语组组长要“所有为了孩子,为了孩子的一切”如许的原则。我结壮工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们天天高愉快兴的来幼儿园、又高兴奋兴的分开幼儿园是我最大的乐趣,在任务中我关怀每位幼儿的身材状态及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时停止德律风讯问家长孩子的身体情形,提高咱们班级幼儿缺勤率。
4、我存在贡献精力:
如只有园内有事,我能自发地留上去加班,共事有事或有艰苦时我也能及时顶上,并有品质地实现各项工作义务。屈服大局,遵从领导的部署。
假如我能够竞聘成功,我会做到:
1、担任本级部各项工作的和实行。和谐好班组之间的.闭系,连合全构成员努力发展保教工作。
2、言传身教,在全组建立邪气,自力有创意的开展班组工作。
3、实时与本组各班教师保育员交流相同,发明需乞降题目及时向园引导反应,积极提出研讨倡议。
4、在工作须要时调和组内助员的工作支配及同事关联,帮助园长做好组内职员的思维工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班踊跃自动应用社区、家庭教育资本,做好家园分歧教导。
6、及时正确下达园务精神,定时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的左肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的来日献出自己的一点光和热。
尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有纪念意义的节日,谁知道是什么节日呀?
对啊,今天就是九月十日——教师节。虽然,这里没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。在这里也请允许我带领大家,用热烈的掌声向辛勤耕耘在香花幼儿园的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意!小朋友们,你们可知道站在我们身边的`每一位老师,她们都是最可亲可敬的人,她们一天又一天、一年又一年,用心呵护着我们的成长。白天,老师们在幼儿园要教小朋友学本领,做游戏,晚上回家还要备课,给小朋友做玩具,整理材料,好累好累了都不能休息。有的老师生病了还要给小朋友上课,一心牵挂着小朋友。如果小朋友生病了,老师会很着急、很难过;要是看到小朋友进步了,老师会很开心很开心。
所以我们把九月的这一个星期定为尊师周,就是要求我们每一个小朋友都要做到尊敬老师,学会感恩。什么是感恩?怎么做才是感恩呢?每天看见老师,笑一笑,说一声:“老师早、老师好”这就是感恩。
每当看见老师做事累了,帮老师敲敲背,说一声:“老师,你休息一下,”这也是感恩。
天热了,给老师擦擦汗、给老师倒杯茶,这也是感恩。
对着老师说句祝福的话,也是感恩。
上课的时候认认真真学本领,这也是感恩。
感恩就在小朋友的一言一行中,你们懂了吗?能不能做到呢?那么从今天开始,在以后的每一个日子里,小朋友都要懂得感恩,相互之间还要比一比,谁最最懂得感恩?
在今天这个特别的日子里,我还要告诉小朋友一个消息呢。在我们幼儿园里有一位老师,已经当老师当了三十年了,她就是李英老师。在这么长的时间里,李老师教了一批又一批的孩子,她始终认认真真,勤勤恳恳,在今天这个特别的日子里,让我们把特别的祝福送给李老师!最后,让我再一次祝愿我们的老师们节日快乐!美丽永远!谢谢!
今天我们一起探讨的题目是关于“诚信”。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假职称……不胜枚举。
“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机,因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任。
同样,有诚信的教师,才能赢得学生、家长的拥护和社会的支持。诚信,是道德教育和素质教育的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。
记得在刚步入幼教岗位时,为了博得孩子们的“欢心”,我也有过失信的举动,在一次聊天活动中我偶尔和一个孩子寒暄着说最近你表现的很好,晚上要到她去做客,孩子听到了我的话后到处和伙伴们炫耀着我今晚要去她家的'事情。可是工作的繁忙让我忘记了对孩子们的承诺,晚上九点多接到了孩子的电话,他说:“高老师,你不是要来我家玩吗,我准备了很多好吃的你怎么还没有来呢。”哎呀,只好告诉孩子老师太忙了,忘记了,听到他失望的眼神和惋惜的语气,我觉得很内疚,孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言伤害。
在一则寓言故事里,一位商人在上帝给他礼物时,选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信,结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事,说过的仅仅是几句谎言,而在现实利益与诚信发生矛盾是,还是请您选择诚信吧,因为守住诚信,就是守住了做人的根本;守住诚信,就守住了成功!
现在作为一个工作九年经验的老教师更加觉得诚信,对于我们幼儿教师来说,更是至关重要的。教师是立园之本,师德是教育之魂。孩子是善于模仿的,人们常说:学高为师,身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响幼儿。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响,因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊,随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……
所以我在幼儿教育的这条路上继续慢慢摸索着,早晨的时候我会微笑来迎接每一个纯真的小脸,和他们亲切的问好,尽量做到每一天至少拥抱一次幼儿。并对每一位幼儿进行仔细的晨检:一摸、二看、三问、四查即摸头热不热,看脸色好不好,是否有剪指甲,问家长幼儿在家有无特殊情况,查幼儿是否带危险物品,有目的、有计划,亲切与家长交流着今天的注意事项并进行及时记录并追踪,也许有的孩子会因为离开父母而感到难过,但我仍会张开双臂迎接他们的到来,关心地问他们难过的原因,安慰他们脆弱的心灵,直到他能笑笑地对我说声老师好,我今天不哭了,你可以给我一朵小红花吗?
玩是孩子的天性,我在注重孩子学本领的基础上每天都组织幼儿参加丰富有趣的户外活动和区域活动时间,户外活动前我会组织幼儿有秩序地上、下楼我鼓励孩子愉快地参与活动,有针对性地组织幼儿活动,并让胆子大的孩子带着内向的孩子一起玩,培养他们的交往能力,经过一段时间的培养他们都能进行结对子地进行活动,户外活动时注意安全,保证幼儿在教师可视范围内活动,如有意外发生,教师能够及时发现并做好处理。组织幼儿做操时做到动作标准、优美、注意镜面示范,口令清晰、准确。
区域活动也是幼儿园生活的一个不可缺少的环节,每周的区域活动我会向幼儿介绍重点开放区域名称及新投放材料的名称与玩法并提出区域活动要求。为幼儿创设安静、有序的活动区域,让幼儿自主选择区域进行活动。在适当的位置进行观察与记录,适时、适地介入幼儿活动,帮助幼儿能够顺利开展活动。避免教师脱离幼儿活动做其它准备工作。
保育是小段年龄班的最重要的,第一小块活动是体现我们保育工作的重要一环,做到每个集中活动后都有一个小块活动,小块活动包括:
1、分组、分性别入厕,教师在旁适时地进行提醒幼儿做到便后洗手,不玩水,在洗手间不拥挤、不打闹、不喧哗,让幼儿养成良好的盥洗习惯。并与保育员老师配合及时调整幼儿的衣裤。
2、分组喝水,保证饮水量达到30毫升以上,并教育幼儿用自己的水杯喝水,用后放回原处不浪费水。
3、组织等待幼儿进行小游戏,避免让幼儿在椅子上等待。
第二、幼儿每天的一餐两点一水果是家长们最关心的话题,也是小年龄段老师和孩子最头痛的环节,为了保证幼儿的营养和养成良好的用餐习惯:
1、我为幼儿创设愉快、安静的进餐氛围,做到及时添餐。
2、向幼儿介绍餐点及营养价值,激起幼儿的食欲。对于幼儿挑食的情况进行鼓励奖励等方法,对于那些厌食的孩子,我采用了小块小碗大家来分享的方法。
3、保证幼儿进餐量,幼儿进餐时间不少于20分钟。
4、组织幼儿进行安静、轻松的餐前游戏(听音乐、听故事、手指操、认字、看英语片等)。
4、组织幼儿餐后游戏。每个幼儿用餐结束后可随时游戏,避免长时间座等,但要在指定范围内活动,如不影响进餐幼儿。
第三、就寝以及起床环节:
1、组织幼儿在楼内或户外进行散步,在散步过程中与他们进行愉快的聊天,并在散步过程中复习儿歌和歌曲。
2、入睡前,检查每一位幼儿入厕和更换拖鞋的情况11点50分组织幼儿脱衣,准备入睡。
3、在脱衣时帮助幼儿穿脱衣,鼓励能力强的孩子学会自己穿脱衣,并在指定位置将衣物摆放整齐,提醒幼儿坐在被窝里折叠衣裤。
4、检查幼儿袖口、领口是否有沾湿情况,进行及时吹干工作。
5、认真检查幼儿是否将危险物或嘴含食物上床入睡。
6、提醒保育员看睡时要在可视范围内认真看护,根据季节与室内温度变化检查幼儿的午睡情况,天气冷时,中间如有孩子起床上厕所要及时披件外套,以免受凉。
对于职业选择的看法,我一直有自己独特的理解:当我们不能随心的选择自己理想的职业时,我们一定要摒弃抱怨,认真做好现有的工作,努力把日复一日的枯燥劳作转化为快乐的体验!在我十几年的教学生涯中,这个信念就像一盏永不熄灭的明灯,照亮了我前进的道路,让我一直享受着作为教师的快乐。
有人说,教师这个职业是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变。
也有人说,教师这个职业缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块,看着他们把作业本弄得一团糟听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静。
还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝早茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……
这些说法似乎不无道理。然而,一旦用诗意的眼光来对待教师这一职业,一切就会显得那样的美好而充满了阳光色彩。
不是吗清晨,我来到教室,一眼瞧见讲台上多了一束郁金香,露珠闪耀,清香扑鼻,心中的愉悦顿时如初阳般弥漫开来。我故意惊叹的问:是谁把美的天使带到了我们面前?大家不约而同地把目光投向了胡辰雨。到了检查作业的时候,我发现全班就他一个人没写。哦,原来他是怕我责怪,所以就献上了这一束花……在这些可爱的孩子面前,你还能说自己的职业是单调乏味的吗?
中队活动课的联欢会上,正唱着歌曲《中国人》的“假小子”祖文佳跳下“舞台”,模仿着歌星刘德华的演唱神态,走到我和同学们面前鞠躬握手,一不小心却在转身的时候摔了一跤,这时,孩子们赶紧围上去,扶起他,看他脸上挂着泪痕口中还在和大家一块哼着歌曲的旋律……你一定也会怦然心动,报以会心的微笑吧?
孩童时的那种天真烂漫、那种幼稚可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作幼<稚而随手抛弃了吗?在人生的旅途中,我们应该常用“童心”这面镜子,来审视一下自己日见风化了的心灵,在童心母爱般的情怀中,在风雨如注的日子里重新获得心灵的平静。
和朋友们聚会时,他们往往羡慕我:“还是你好一年有两个假期,工作稳稳当当。”对此,我总是报之一笑,也不愿解释,说多了,他们会以为我是言不由衷。要说工作量,教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。然而,我也能在日复一日平淡、平凡的工作中不断找到新鲜、新意的无限乐趣。课堂上,我是知识海洋的领航员;课堂下,我是生活的先知也是孩子们的知心朋友。作业本上,我用广博的爱心抒写着鲜红的心迹;测试卷上,我用公平和细腻描绘明天的憧憬,勾勒出前程的锦绣。黑板上吱吱叫响的粉笔,挥洒出孩子们灿烂的童年,键盘上飞舞的手指,敲击着孩子们求知探索的欲望!我虽没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,没有优厚的待遇,却用我的青春和赤诚谱就了一曲“百年树人”的高歌。我自豪着,快乐着,我是光荣的人民教师。
可能终其一生,作为教师的我也无法成为千万富翁、百万富翁,但我又是富足的,当我看着书桌上那高高的一摞获奖证书和一本本刊登着自己文章的杂志的时候,当我听到孩子们真诚地赞美和学生家长发自内心的感谢的.时候,心里边涌上的那种自信与惬意相信不会比他们差吧!每天,当我沐浴着暖融融的阳光向课堂走去时,我就会在心里默默地想:这又将是一段充满了挑战和快乐的旅程,在这段旅程中,只要我用阳光般的情怀去拨动孩子们的心弦,一定会有智慧之光如诗歌般生生不息的闪现,一定会有动人的旋律响彻我和孩子们明丽的心空。徜徉于诗意的憧憬之中,我的心中便充满了快乐,课堂上,我用这种纯粹的快乐润泽着我的学生们,他们也就总能回报我更多的阳光和激情。
朋友们,生活就是一首诗,工作也一样。每一种固定的职业除了给我们带来稳定的收入以外,还应该为我们带来生命成长过程的快乐和人生价值的实现,因为在这个世界上,再也没有什么比这两者更让我们崇敬和值得追求的了。为了让我们自己和孩子们都能拥有成功的人生,请做一个诗意而快乐的教师吧!
各位老师:
孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我——你们的老师和妈妈,有你——天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。
孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们 “人”字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。
孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的'基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,“老师好!老师好”的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。
孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。
春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的 “爱心”高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。
各位领导,老师们:
大家好!
首先感谢大家给我这个竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。
今天我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心:
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的.教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:
我在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:
如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
谢谢大家,请给我一个机会,让为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热,绝不会辜负大家。
亲爱的评委、家长们:
大家好!我是XX幼儿园的一名教师,非常荣幸能有机会参加幼儿园班主任的竞聘活动。我心怀梦想,热爱这个职业,愿意为孩子们的成长付出一切努力。
作为一名幼儿园班主任,我将以关爱为出发点,以培养孩子们的基本素养为目标。我深知,幼儿园教育是孩子们人生的重要阶段,是他们人格、智力和行为习惯养成的关键时期。因此,我将注重培养孩子的品德修养和社交能力,通过故事、游戏和互动让他们明白什么是友善、守纪守法、互助互爱。我也将培养孩子们的观察能力和思考能力,通过观察和提问激发他们的兴趣和好奇心。
其次,作为幼儿园班主任,我将把握教育的方法和手段。我将运用各种教学手段,如情景教学、多媒体教学、艺术教育等,激发孩子们的学习兴趣和积极性。我将注重培养孩子们的动手能力和实践能力,通过DIY手工、观察实验等活动,让孩子们在实践中学习,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
最后,作为幼儿园班主任,我将与家长保持密切的联系和交流。我深知家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,我将与家长共同关注孩子的学习和成长,及时沟通孩子的情况,并提供适当的帮助。我也鼓励家长们参与到学校活动中来,为孩子们的`成长提供更多的支持和激励。
亲爱的家长们,我相信每个孩子都是珍贵而独特的,我愿意用我的爱心和专业知识,为他们的成长保驾护航。请给我一个机会,让我成为您孩子的引路人,让我们共同见证他们的未来。
谢谢大家!
各位领导各位姐妹:
大家上午好!
首先我要说声谢谢,因为承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就一月份当选班主任,班级工作的繁重可想而知,哪怕最圆滑的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几年班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天正职我第一次站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任不会辛苦,但我愿意接受这次挑战。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
第一、本身所需要有的条件
我热爱幼儿教育公益事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任张老师工作的经验,通过这几年的工作实践,并使我在班级管理方面,摸索出新了一套自己的方法。班主任事务做起来也起来费神。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科的函授学习中。
第二、建立新型的师生关系
班主任要想管理好一个班,不但要和班级其他两名矛盾教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访详细了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让自己能走进每一个孩子的心里,让孩子们纯粹喜欢自己,把自己看成是孩子的朋友。记得著名几十家魏书生说过“教师尊重师生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上为的距离。
第三、做好家园联系工作
保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”依托家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,让家长了解在园的一日情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。
向家长了解孩子在家表现紧急状况,如有不良行为之处,家园互动,共同教育孩子成长。必要时,进行家访,着重解答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。
第四、做好安全检查其他工作
孩子的`妈妈安全一直是我们放在基地位置的,小班的孩子第一次走出屋外,离开父母离开双亲一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,亲情所以更需要我们的照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师无间断都跟随幼儿,做好随时随地的检查和保护工作,以确保父母的安全,关心每一位孩子生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,或使幼儿健康快乐的成长。
在班级管理经验上,我虽然还很欠缺,但我会向其他体育老师学习和请教,向管理她们学习监督管理孩子的常识,管理孩子的技巧,管理孩子的经验等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同事一起,齐心协力、脚踏实地,认真地完成园领导交给的工作任务。恳请园领导能组织工作给我这次机会,谢谢!
各位领导、老师们:
大家好!我这次竞聘的岗位是幼儿园园长,我之所以竞聘这一岗位,主要有以下几点理由:
一、我的主要优势
1、在不断地学习和实践中,我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证,为我的园务管理工作打下了扎实的基础。
在担任幼儿园园长期间,在上级领导的关心下,我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中,我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程,对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解,经过省级和市级的相关考核,我以优良成绩取得了园长上岗证书。几年来,幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创建工作中,经受了重重考验,我也从一个不懂管理的幼儿教师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人,园务管理卓有成效,这得益于我几年来的努力学习和创新工作。我园鲜明的办园特色,先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。几年中,我也先后代表苏州市教委、常熟市教委,去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进行苏示范、常示范的考核与验收工作,学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经验。勤奋地学习和不断实践使我深深懂得:幼儿园管理是一门艺术,更是一种文化。因此,我格外珍惜我现在正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。
2、有着比较丰富的幼教专业理论知识和幼教基本功,能全面指导全体保教人员进行保教工作,能独立开展幼儿园教科研课题,能独立承担幼儿园全部档案管理工作等。
作为虞山镇首批幼教教学能手,我一直没有停止过我学习、探求、实践的脚步:在报本担任教师期间,我敢于尝试和实践,先后进行过十多次音乐公开教学和首批幼儿大班珠心算教学,为这几年指导我园教师撰写教案、公开教学活动打下了扎实的实践基础;幼儿园虽小,五脏俱全,繁杂的事务会让你喘不过气来,但我始终认为:园长不能单是处理事务的专家,更应是教师的教师。因此在担任园长期间,作为教学能手的我身体力行,向全镇幼儿教师进行中班半日活动公开教学。在全面主持幼儿园行政工作的同时,我还一直以自己扎实的教学理论和基本功,主管着我园教师的业务和教科研工作:这包括从幼儿园整个环境的构思和布置、各种玩具物品的设计和配色、教师论文的修改和教案的设计、教师的对外公开教学和借班上课、青年教师在业务上的成长、家长学校的组织管理等等,我都亲临指导、乐此不疲。为办出我园特色,提高幼儿园教育质量,我还亲自带领全体教师,积极参与幼儿园两个省级课题和一个市级课题的实验研究,通过这几年的学习和摸索,在我亲自撰写各课题实验方案、指导各子课题的实施、中期评估报告、结题报告等活动中,我从一个不懂搞科研的门外汉,熟识了开展教科研的程序和全过程,初步形成了具有我园特色的、规范的教科研课程体系。目前,幼儿园教科研硕果累累,1个市级课题顺利结题,2个省级课题正常开展,幼儿园出刊了园级刊物1本,市级教科研刊物1本,本学期教师就参加江苏省课题研究论文和活动方案比赛就获省级一、二、三等奖共15篇。
在几次验收考核中,幼儿园作为一个独立的个体,它的档案管理工作和保教工作有着同等重要的作用。原来的幼儿园档案附属于小学,只要暑假加几天班就成了,可作为示范园必须独立并单独归档成卷。为此,我发挥了原有的在报本小学担任7年档案助理的工作经验,和沈园长一起,从搜集资料、案卷归类、电脑打印、装订成册、规范管理,做了多达四百多卷幼儿园档案资料,三次接受常熟市、苏州市、江苏省领导考核验收。之后,多家幼儿园创建单位纷纷来我园学习档案资料的规范管理和装订,我也多次外出指导创建园的档案管理工作。幼儿园在创建活动中,两年垮了三大步,三次艰巨的磨练和锤打,不仅提高了幼儿园的办园水准,激发了教师前所未有的工作热忱,更是对我园长管理工作的考核和全面提高,幼儿园的各项工作和园务管理已走上了科学规范的管理轨道。
3、有着踏实认真、吃苦耐劳、果断独立、勇于创新、追求高境界和对工作永不满足的个性。
15的教师和园长生涯,真真切切的让我体会我个性中踏实认真、一丝不苟、果断独立、创新工作带给我的极大的快乐和满足。许多来园参观的同行经常会问我同样一个问题:你累吗?你苦吗?说不累是假的,说不苦更是违心话。但我快乐,我工作着、我奉献着,我便快乐着。从到五爱幼儿园的个明眼人、明心人,不断调整自己的工作方式,以自身良好的素质影响着周围的人,从而带动整个幼儿园群体向更高目标迈进。
二、对岗位职责的认识
俗话说:7岁看老。幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让当地孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。
而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,一个好园长,就是一所好幼儿园。作为附属小学幼儿园的园长,我认为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养;要统筹考虑幼儿园各经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作和要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此,我认为园长德、才、学、识兼备,将极大的提高幼儿园的保教质量。
三、竞聘上岗后的设想和打算
1、谦虚谨慎、不断学习,继续提高自己全面管理幼儿园的能力。
当今,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。本着领导就是服务的观念,今后我应拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。
2、勤于思考、提高预见能力,努力提高幼儿园办园声望。
幼儿园在上升到省示范后,并不意味着十全十美,相反,园长要更多地考虑到如何让这顶桂冠熠熠生辉,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何提高我园示范园的榜样、辐射作用。因此,幼儿园要制定出今后的十年总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办幼儿园亲子活动、家长咨询室的活动,形成我园特色,为儿童早期发展提供有益的环境和条件,同时也使一些家长获得科学育儿的理论和经验,努力使我们的孩子在幼儿园阶段就打好今后学习的扎实基础。
尊敬的领导、亲爱的老师:
我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进泉州幼师。XX年,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。我刻苦钻研业务,认真上好每一节课,积极参加学区的每一次活动,多次承担县园长听课周学习观摩活动的任务。七年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度,我已进修大专毕业,普通话通过二级甲,电脑通过中级考试,编排的节目屡屡获奖,所担任的教学工作及观摩课也得到了老师和家长的赞赏。扎实的工作态度和出色的表现得到了领导的充分肯定,多次被评为优秀教师优秀团员等光荣称号,为学区姐妹树立表率作用。成绩都只能说明过去,只能成为我今后努力工作更为强大的动力,今日我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长这个职务,更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。
一、我心目中的园长。
一个好园长就是一所好幼儿园。特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:榜样的力量是无穷的,园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有五心:
1、忠心。一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。
3、爱心。就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。
4、清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。
5、平常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。
二、我的办园目标
1、两年内争创市级合格园。
2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。
三、我的思路。
(一)、加强队伍建设。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变要我干为我要干。还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取请进来,走出去的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。
(二)、提高办园效益。
质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的关门办学、等、靠、要思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于用好明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。
各位领导,老师们:
大家好,我叫xxx,现年32岁,教育管理本科在读,今年3月加入中国共产党成为了一名党员。现任幼儿园小班部部长、园长助理和信息技术负责人。自xx年7月无锡师范幼教系毕业后,在无锡市水秀中心幼儿园工作至今,先后任年级组长、课题组长、片团支部书记,工会副主席、电教负责人、小班部部长以及园长助理的职务。近年来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了新的进步。
借此机会,向所有关心、支持我成长的领导和老师们,表示衷心感谢!
我园全面推行教师竞争上岗是深化教育人事制度改革的一项重要举措,有利于优秀教师脱颖而出,为全体教师创造一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境,实现了教师人力资源的优化组合。实行竞争上岗,教师有了压力,工作、学习、创造、发展才有了动力,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启迪了潜力,激发了工作热情和劲头,根治了死气沉沉的低效管理模式,使教育教学管理与活动显示出活力,成为教育适应社会主义市场经济发展的积极抉择。作为符合竞岗条件的老师,我积极参与,公平竞争。我竞争的岗位是副园长、园长助理以及各部部长主要是小中班的部长。
我参加竞争的优势主要体现在三个方面:一是工作主动,具有创意和灵感,易于接受新事务。(如网站的建设从一窍不通到小有成绩本星期四交流和组织头脑风暴式的研讨活动等)二是经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力,能说,能写(编写了多个幼儿园工作规范),能干事,干成事。同时经过近两年的园长助理和部长岗位的锻炼,在级部工作和教科研工作方面都取得了较明显的成绩。(如幼儿园电教这一块光,为了老师做网站,之前收集素材就用了一个星期近万张图片和动画)三是具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基矗
如果这次竞争成功,能继续担任园长助理和部长或者担任副园长的话,我将和全园老师一道,发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神,默默无闻,扎扎实实地做好各项工作,园满完成领导交给的各项任务。
在工作上:
1、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色
在园本基础课程中运用一些已经成熟的教材,如主题活动用“江苏省教育厅《综合教育课程》”。其他课程上采用一些教师宜操作,效果显性的教材如:美术以绘画启蒙为基础教材,数学以全脑数学为主体育以直排轮和武术为特色、电脑以“绘图制作”为主,英语用“hello melody”,语言以“科学认读”为主。加上各班教师以自己的特长作为班级的一项特色,如:舞蹈、美术、电子琴、英语等,这样。同时于后勤协作,每年要保证教参、教材、音像材料的添置,更好的为教育第一线服务。
2、设立专兼职教师。
3、设立一些专兼职部门如:宣传策划部(园部外环境的设计和大型活动的设计和布置)、信息管理部、维修部,建立维修反馈制和承诺制。
各位领导、老师:
大家好!
首先,我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫xx,20xx年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、是孩子心目中的好老师。
要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。
除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话——妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
二、是家长心目中的好老师。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的'语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。
根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。
三、是教师心目中的好老师。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。
1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。
2、具有较强的适应思想、能力和责任感。
各位领导,各位老师:
你们好!我叫xxx,今年21岁,专科学历,现在在湄潭县实验幼儿园担任教师。首先我感谢同事们一直以来对我的信任和支持,同时拥有了参加本次教师岗位竞聘的机会。希望各位领导和老师能多多的指教。我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。我从事幼教工作已经有三年多了,在这平凡的且圣神的岗位上,有过欢笑,也有过泪水。有过成功的喜悦和幸福感,也有过挫折中的悲伤和失望。但正因为经历过这些,让我更热爱我自己的工作,更有激情去做好自己的职业。 今天,我竞聘的工作岗位是班主任。一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的`小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我有很好的耐心,细心,责任心。我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。虽然自己的工作时间并不长,但在工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。如果今天,我竞争上了这个岗位,我会从以下几个方面来展开工作:
一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时 发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,让每个孩子全面和谐的发展。
三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式,真正实现家园同步教育。
五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。
六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还 有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。谢谢大家!
尊敬的评委、亲爱的家长们:
大家好!我是XX幼儿园的一名教师,非常荣幸能够站在这里,参加幼儿园班主任的竞聘。在过去的工作中,我时刻感受到幼儿园这个职位的责任和重要性,我深爱着这个职业,愿意为了孩子们的成长付出所有。
作为一名幼儿园班主任,我将秉持“以学生为中心”的教育理念。我相信每个孩子都是独一无二的,他们各有潜能和特长。我将尊重孩子们的个性发展,关注他们的优点和需求,提供个性化的教学和关怀。我将引导他们发展自信和勇气,培养他们的创造力和问题解决能力,让他们在获得知识的同时,充分展现自己的独特魅力。
其次,作为幼儿园班主任,我将注重教育的.趣味性和互动性。我相信孩子们在愉快的学习氛围中能够取得更好的学习效果。我将运用多种教学手段,如游戏、故事、实践活动等,调动孩子们学习的积极性和主动性,让他们在轻松愉快的氛围中学到更多的知识。我将与孩子们保持良好的互动和沟通,让每个孩子都能感受到自己在班级中的重要性。
最后,作为幼儿园班主任,我将与家长保持密切的沟通和合作,共同关心孩子的成长。我将定期与家长交流孩子的学习情况,并提供有针对性的建议。我也欢迎家长们积极参与学校的教育活动,共同培养孩子的孝心、友爱和责任感。我知道教育孩子需要学校与家庭的共同努力,而我们班主任就是这个桥梁。
亲爱的家长们,我是一个热爱教育的人,我愿意用我的爱心和专业知识,为孩子们的成长保驾护航。请给我一个机会,让我成为您孩子的引路人,一同见证他们美好的成长。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!参加这次幼儿园班主任竞聘书,我当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自己的舞台,当成锻炼自己、提高素养的过程。
根据自身的能力与经验,我权衡再三,认为自己最适合当一名幼儿园班主任的角色。我的竞聘理由有以下三点:
第一,我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。
班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。
第二,幼儿园工作经验丰富。
各位知道,我从一走出校门就是担任班主任竞聘稿工作经历,多年来,我积累了不少教学经验与方法。
第三,我热爱这份职业
热爱是最好的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸。
以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。
一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。
二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。
三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的`能力。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的班主任竞聘报告,家长的朋友。”
五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。
六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼儿园。谢谢大家
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
美国著名学者戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,凭着对实小的满腔热爱,也凭着对我校教师的敬业精神和无私奉献精神的感动,今天我勇敢地走上台来,竞聘低年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。
1996年,从德州师专毕业的我走上中学历史教学的工作岗位。07年被应聘到实小任教。五年来我虚心学习、请教;并积极参加各种教研活动。先后被学校授予“书香教师”、“优秀班主任”等称号,并获校“创新杯”教学比武一等奖,演讲比赛特等奖,禹城市小语教师基本功比赛一等奖、“优质教案”获禹城市优秀教科研成果一等奖、以及德州市小语教学优质课二等奖。
在11年的省远程研修和12年的国培远程研修中均以突出的成绩获得优秀学员称号。
我想如果我竞聘成功,我将从以下两个方面做好本职工作:
一、提升自己的服务意识——服务于学校工作,服务于每位教师
首先,作为年级组的带头人,必须具备高度的`责任感。在个人利益与学校工作发生冲突时顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献。
其次,深入了解本年级教师的思想情况,做好上传下达工作。在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,不说消极的话,营造良好的工作氛围,共同做好学校各处室交办的工作。
同时结合本学期我校教室都配备了多媒体的现状,充分利用自身熟悉word编辑、课件制作等优势服务于每位教师,搞好年级组教学工作。
二、求真务实,搞好年级管理工作
首先,结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识。教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。
其次,科学制订年级工作计划,细化量化工作目标,严格实行责任分工。因班制宜,因人制宜,分类指导,善于发现和培养方方面面的典型和亮点,调动一切积极因素,搞好年级工作。
再次,关心各班班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛,组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。
最后,每学期按学校计划组织好家长会,让家长充分了解学生在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。
这就是我——一位热爱教育事业的小语教师,一位擅长编辑和课件制作的“文人墨客”,一位真诚善良乐于助人的古道热肠,一位“人小”“胆大”前来竞聘的平凡女子,如果大家觉得我合适担任这个职务,请投我一票吧!
不管结果如何,我都将一如既往认认真真地工作,踏踏实实地做人。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好
我首先感谢校领导、同志们的信任和提供支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。
当决定让我来担任一、二年级五年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下基层工作:
一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会
组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学召开一次新生家长会。家长会对这些当新老师来说是陌生的,因此我小学老师在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了别致的课件,并对学生宿舍环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写幼儿签到表、联系表等,都做了详细的说明。并在召开王老师之前还进行了模拟演讲,发现问题即时改正。经过一番这次得以家长会圆满成功,取得了市场预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度快走上了正规,受到了高度赞扬领导和指导老师们的高度评价。
二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事
从踏进锦绣开始,从共同组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的典范:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐正选,在实际其他工作中我们也是这样做的。
例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是工作游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身边,和她们一起出有主意,想办法,寻找解决的最佳方式。记得有时候为了一个环境问题,我们几位班主任之间一早晨就要电话交流好几次。
又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了各个方面一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,新互相教师与新教师之间互相成功进行了听评课,为督导扎实推进了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先不能预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的.帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。
还有在新教师参加的区优质课应邀参加比赛中,我们组要不是各支部除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上才一天课,令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了不俗的中均成绩。
俗话说:“人心齐,泰山移。”有了我们组这种有事扭成这股绳一股的劲头,我想,无论在瓶颈以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。
三、责任在心,发现问题,及时处理
作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面发展便是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在高二心上,发现问题,及时解决。
如,一、二年级孩子年龄小,安全问题比较重要。在看到课间纪律很乱时,我速度根据具体情况以最快的速度重新制定了“课间纪律严打计划”:划分活动区域,各班在自己门前公益活动,从前门到后门之间,中间千万别越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己女生宿舍门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各辅导员课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生安全。这样制定好计划后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅脑子里到处转转。经过一段时间的不懈,我们年级的课间纪律有明显改善了很大改善。
又如,在期末复习时,我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课,一讲课二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课备课的两个课堂模式,在会上交流、讨论。让老师们以此为参考,带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。
虽然我们组大部分是数学老师上新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲!但我深知工作中还有一些不尽如人意的地方,想更加完善自己,使自己以后的科研工作深入开展可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不足,齐心协力在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥同一个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
我叫xxx,35岁,中共党员,本科,小教一级教师。今天我竞聘的岗位是政教处副主任一职。
在我们灵宝市一小学继往开来的新起点上,感谢学校给我们青年教师提供这样一个自我展示的平台。我参加学校中层领导的竞聘原因有两点:
1、不负青春、勇挑重担。希望在新的工作岗位上得到进一步的锤炼、提高,促使自己更快的成长,为一小的发展尽微薄之力。也希望大家能给我一个挑战自我、超越自我的舞台和机会。
2、真诚感谢、大爱传递。还记得第一次校领导进班听课,我站在讲台上浑身发抖,紧张的大脑一片空白几次断片不知该讲什么;从十年前的语无伦次到今天的侃侃而谈,从十年前的不知所措到今天的落落大方,这一路走来有多少良师益友在我困难的时候拉我一把,在我退缩的时候给我鼓舞与勇气。是一小这片沃土培养了我,我深知每一次的进步,每一分的收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助,此时此刻,我只想对大家真诚的说一声谢谢。
竞聘这一职务,我认为自己具有以下优势:
优势一、我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献。有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的任务,我经常牺牲休息时间加班加点,从不计较个人得失。拄着拐杖给孩子们上课,早上做完手术缝了8针,下午依然站在了讲台上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,虽称不上披星戴月,但风雨无阻,从不因为家里的远迟到早退。
优势二、我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。
自任教以来,我一直担任语文教学兼班主任工作,并先后在科室兼职、担任语文教研组长、年级主任等工作,积累了丰富的工作经验,练就了我组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力,为我今后的工作打下了良好的基础。
优势三、我具有丰富的班级管理经验。
在16年的教学生涯,其中14年担任班主任工作,经过多年的`教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套班级管理方法,所带班级多次被评为校级出色班集体,先后被评为灵宝市、三门峡市“出色班主任”,所带班级被评为“三门峡市文明班级”。
优势四是我的个性优势。性格热情活波,喜欢唱歌跳舞,年年参与艺术节的节目编排,所编排的节目《花木兰》曾获市政府颁发的出色辅导奖。我有童心,有爱心,喜欢蹲下身子做学生的朋友,乐于倾听他们的声音,和每一届学生之间都建立了深厚的感情。
政教工作繁重复杂,小到一片垃圾的卫生检查,一根笔的好人好事,大到一个学生终身行为习惯的养成,一座学校校风校貌的整体建设。下面我想谈两点自己不成熟的工作设想。
1、班主任队伍建设出成绩。
班主任工作的繁重琐碎,艰辛不易。但我时常反思,为什么有的班主任工作做的轻松高效、得心应手呢?我认为这需要一个帮助——开展班主任结对子活动;一个引领——发挥出色班主任的辅射作用,以点带面,以个体带动群体。
2、养成教育要见实效。
养成教育可以通过以年级文化为依托,进行养成教育。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长,家校合作,朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合,使之与学校德育活动一一对应,使评价落到实处。期末,年级通过考查测试和评价,确定孩子们是否达到培养目标,长此以往,“习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,如果您对我充满信心,就请助我一臂(笔)之力,我定不负众望!如若落聘,说明我还需努力,希望大家能继续帮助我,让我更快的成长起来!我的演讲到此结束,再次谢谢大家对我的支持和帮助!
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
首先我要衷心感谢领导给我们搭建的公平竞争的平台,感谢各位老师给了信心和勇气。
我叫小乾,男,今年49岁,本科学历,中国共产党党员,高级教师,省级骨干。曾任教于南乐县第一农业高中、南乐县第一高级中学,20xx年来到郑州九中工作,本人从教25年,党龄18年,担任过教研组长9年、年级主任4年、班主任23年,荣获过省市级优质课、优秀教师、优秀工作者等荣誉。我虽然年龄偏大,但是,年龄并不能代表一切,少年老成者有之,老有所为者亦不乏其人:甘罗12岁拜相,治政有方;姜太公耄耋出山,平定天下。因此,要辩证地看问题,年龄偏大未必不是有利条件。
今天,我参加竞选的是年级主任,原因是我觉得自己具备担任年级主任的能力、素质、经验和热情,我有为郑州九中的腾飞献一份力量的雄心,有老当益壮、勇承重担的精神,而且我还具备以下条件:
第一我有吃苦耐劳、不畏艰难的敬业态度。
第二我有不满现状、追求卓越的创新意识。
第三我有严于律己、诚信待人的优良品质。
第四我有精力旺盛、雷厉风行的果断性格。
第五我有从教廿载、育人管理的丰富经验。
第六我有以校为家、早来晚归的充裕时间。
第七我有尊老扶幼、与人为善的良好习惯。
第八我有老当益壮、自信有为的人生追求。
第九我有与时俱进、不甘落伍的进取精神。
第十我有乐于服从、民主公平的处事原则。
第十一我有以校为荣、心系九中的荣辱观念。
希望是自信的动力,自信是成功的源泉。假如我有幸竞聘成功,我将不辱领导之重托、不负老师之希望。我一定能做到:
1、配合政教处做好学生的管理工作。
2、配合教务处做好教学的组织考核工作。
3、协助全组老师做好学情分析和教学协调工作。
3、协助班主任做好学生的.学习、思想、生活等管理工作。
4、做好班主任、任课教师和校领导之间的沟通工作。
5、进一步完善年级教学管理制度,落实新形势下的教育教学管理理念。
6、以教学为中心、以管理做保证、向教改要效率、向课堂要质量:坚决完成领导交给的各项教育教学重任。
7、我会坚持以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人,率先垂范,以学校的腾飞为念。
我的骨子里有一种不服输的气质,我积极参与竞争,但不敢奢求什么,只是出于一种急为工作所急,想为学校所想的责任意识和忧患意识,以便让我这个“老骥伏枥,志在千里”的工作狂能够更好地为九中出一份力、为领导分一份忧、为师生献一份爱心。以我的绵薄之力来回报学校领导和同事们对我的厚爱。
我的态度是:选择我,我将是一个优秀的年级主任;落选了,我仍然是一个称职的教研组长,一个优秀的班主任,一个潜心教研的语文老师! 谢谢大家!
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