扶贫心得体会

【#心得体会范文# #关于扶贫的心得体会500字(二十四篇)#】扶贫社会实践对大学生的个人成长和社会进步具有重要影响.参与扶贫活动不仅能提高学生的社会责任感和团队协作能力，还有助于他们深入了解社会问题，从而培养更广阔的视野和人文关怀。通过这样的实践，学生不仅为社会贡献力量，也为自身的全面发展打下基础。

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交流过程中，我更是被他们的坚韧和乐观所打动。虽然生活艰辛，但他们从未放弃对美好生活的向往和追求。这种精神，让我更加坚定了帮助他们走出困境的决心。

这次实践，让我更加明白扶贫不仅仅是物质的帮助，更多的是精神的扶持。未来，我希望能够有更多的机会参与这样的活动，为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

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与村民们交流，我了解到他们生活的艰辛。许多家庭因病因残陷入困境，孩子们上学难、就业更难。我们团队为他们送去了生活物资和学习用品，还组织了医疗队进行义诊。但更重要的是，我们希望通过教育帮助他们改变命运。我们开设了培训课程，教他们种植技术、手工艺等，希望他们能找到脱贫的路子。

这次实践让我深刻体会到，扶贫不仅是物质上的帮助，更是精神上的支持。看着村民们的笑容和孩子们的成长，我深感欣慰。但同时，我也认识到扶贫工作的艰巨性和长期性。我相信，只要我们齐心协力、坚持不懈，一定能帮助更多的人走出贫困，走向幸福。

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在实践中，我学习到了如何与贫困群众沟通，了解他们的真实需求。每的帮助，都让我感受到助人的快乐，也让我更加珍惜现在的生活。同时，我也发现了自己的不足，我会更加努力学习，提升自己的能力，为扶贫工作做出更大的贡献。

这次实践让我更加明白了，扶贫不仅仅是物质上的帮助，更是精神上的支持。

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陪同书记到**村和**村走访调研，直接深入到了社会最底层的特困户家中了解情况，使我感受很深。书记对精准扶贫工作的高度重视，对贫困对象的体贴关怀，对调研情况的细致分析都使大家深受感动和很受启发。也促使我反复思考，该怎样围绕市委政府扶贫战略，发挥好民政部门作用，做好精准扶贫工作。

一、在书记指示中明确目标

在贵州座谈会强调要确保贫困人口到20xx年如期脱贫，书记在调研中明确**市的目标是20xx年要实现提出的脱贫要求。民政部门作为重要的民生部门责无旁贷的要在这个目标下合理规划工作步骤，积极完成各项扶贫工作任务。

二、在“四个一批”中找准重点

提出的“四个一批”是指通过扶持就业和生产发展一批;通过移民搬迁安置一批;通过低保……

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陪同书记到**村和**村走访调研，直接深入到了社会最底层的特困户家中了解情况，使我感受很深。书记对精准扶贫工作的高度重视，对贫困对象的体贴关怀，对调研情况的细致分析都使大家深受感动和很受启发。也促使我反复思考，该怎样围绕市委政府扶贫战略，发挥好民政部门作用，做好精准扶贫工作。

一、在书记指示中明确目标

在贵州座谈会强调要确保贫困人口到20xx年如期脱贫，书记在调研中明确**市的目标是20xx年要实现提出的`脱贫要求。民政部门作为重要的民生部门责无旁贷的要在这个目标下合理规划工作步骤，积极完成各项扶贫工作任务。

二、在“四个一批”中找准重点

提出的“四个一批”是指通过扶持就业和生产发展一批;通过移民搬迁安置一批;通过低保政策兜底一批;通过医疗救助扶持一批。对照民政职能，低保兜底的一批和医疗救助的一批是民政扶贫工作的重点。

我市现有农村低保2494户2954人，低保率为3.7%，五保户497人，这基本是我市农村中的特困户。这些低保人员的致贫原因主要有几种：一是因为智障或其他肢体残疾导致无劳动能力或部分丧失劳动能力致贫;二是因为精神病或其他重大疾病久治不愈导致无劳动能力或部分丧失劳动能力致贫;三是因年老孤寡丧失劳动能力致贫;四是因重大疾病花费巨额医疗费致贫;五是因小孩读书负担过重致贫。以现有**划入的9个贫困村为例:九个村共计13021个人，现有低保户391户，518人，占9个村总人口的3.97%，其中第一原因致贫的154户、因第二原因致贫的123户、因第三原因致贫的28户、因第四原因致贫的73户，因第五原因致贫的13户。

第一、二、三种情况致贫对象基本只能靠低保兜底，第四种情况致贫对象有可能通过医疗救助脱贫，第五种情况致贫对象是最有希望通过救助帮扶脱贫的。对于低保兜底对象，需按“应保尽保，动态管理”原则及时纳入低保，并通过多方争取资金，逐渐提高标准实现减贫。对于医疗救助对象和助学对象可通过整合救助资源、多方筹措资金、集中救助方式助其脱贫。

同时，实施住房救助工程，开展特困户住房援建也有民政职责。目前，我市尚有110户的农村特困户(其中低保户57户、五保户27户、其他困难户26户)还居住在年久失修的土危房中，土危房的分布情况主要是**乡从**划过来的7个村43户、**乡20户、**镇19户，这三个乡镇占全市的80%。

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全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在贫困地区。扶贫，就是要在精准上发力。

一是要号准“贫脉”。扶贫开发成效如何，关键要看是不是做到了识真贫。扶贫干部要把贫困群众当作自己的亲人，常思群众疾苦，善谋致富之策，摸清贫困底数，切实把“家底”摸清摸透。要理清扶贫思路，根据贫困地区和贫困家庭的实际情况，精准施策，精准发力，力求“一把钥匙开一把锁”，确保扶贫攻坚有的放矢、精准到位。

二是要摘掉“贫帽”。如果领导干部在一个地方执政多年，没有改变乡村的落后面貌，不能带领群众脱贫致富，就是不称职。因此，需要切实增强干部的责任感，做到转变观念“主动摘”，从而凝聚起扶贫攻坚的强大合力。

三是要切断“贫根”。开展扶贫攻坚，要彻底走出“年年扶贫年年贫”的贫困陷阱，那就要树立正确的政绩观，坚持实事求是的政绩导向，把出发点和落脚点放在贫困地区的.加快发展上，重点做好兴业扶贫、搬迁减贫、扶智脱贫、兜底济贫、强基治贫等工作，确保贫困地区真正发展起来、贫困群众真正富裕起来。

幸福不会从天而降，好日子是干出来的。贫困群众是开发式扶贫的主体，要坚持扶贫与扶志、扶智并举，处理好国家、社会帮扶和自身努力的关系，发扬自力更生、艰苦奋斗、勤劳致富的精神，增强贫困人口的自我发展能力。

靠辛勤劳动摆脱贫困，才能过上幸福新生活。要及时剔除不符合条件的低保对象，打消他们不劳而获的投机心理。建立“一把钥匙开一把锁”的帮带机制，为想干事、能干事的群众建立资金、技术、项目的扶持机制，为他们改变现状创造环境和条件，从而不断增强他们的成就感和获得感

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不管扶贫工作的具体做法有何不同，但检验扶贫效果的标准只有一个，那就是群众的接受度、认可度和满意度。只有精准到位见实效的扶贫，才会赢得群众真心点赞。

“十里不同风，百里不同俗。”扶贫工作也面临着“一城一地”，甚至“一城一地”也存在着千差万别的复杂现实。因此，实事求是、因地制宜尤为重要。这是转变传统扶贫方式、开展精准扶贫的题中应有之意。

然而也要看到，有的地方扶贫有了新思路，但是办法还是老办法。比如记者在基层调研中了解到，西部某贫困村，此前实施“一苗一子”产业到户，镇里免费给贫困户提供核桃苗、蔬菜种子。但村民对这种所谓的到户扶贫并不买账，“一苗一子”拿回家，大多扔在一旁。某县为帮助群众脱贫，一度兴起养兔热，政府整合资金强力补贴养兔子，但由于行情变化、产业规模萎缩，不少养殖户不但没富起来，还赔得血本无归。

诸如此类的“扶贫”，既浪费了宝贵的扶贫经费，挫伤了群众的积极性，又损害了政府部门的'公信力。从原因上分析，有的是大搞形式主义，看似扶贫资源均摊、落实到了人头，其实还是“假把式”;有的是拍脑袋决策、不懂得市场规律，最后做成“花架子”。究其根源，是没能从实际出发，没能真正尊重群众意愿。

扶贫工作事关亿万群众中国梦的实现，事关全面建成小康社会的进程，容不得形式主义和作风漂浮。各地应该结合当前正在开展的“三严三实”专题教育，对照查找不足，需要改正的立即改正，需要完善的抓紧完善，真正把群众满意与否作为检验扶贫工作的标尺。

只有真正深入基层，从实际出发，因户施策，提供有针对性的扶贫解决方案，才能做到“真扶贫，扶真贫”;只有尊重群众意愿，激发内生动力，才能大力推动扶贫工作从“外部输血”向“自我造血”转变。

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小轩，我的帮扶对象之一。刚接触孩子时，他异样的目光对我好像充满猜测和怀疑，我微笑着走到他身边，弯下腰：“小轩，不喜欢老师吗?”他低头不语，无视我的话语。我拿起他写的作业，字迹不太工整、内容却具体完整。我暗自想，这孩子挺聪明的呀！记得星期五放学，我告诉孩子：“老师放学后去你们家。”孩子听后很高兴。第去他们家，我拉着孩子的手走进家门。一间几十平米的租住房，简单整洁。这次我们交流了很多，家长说：“家里的生活负担是孩子爸爸一个扛，孩子自小性格孤僻、要强。在家关心、体贴父母，学习自觉、认真。”从母亲的眼神中我看出他们的和谐、坚强！我也告诉他们孩子在校的表现：上课能认真听讲，发言特踊跃，作业质量高，就是个性要强，不高兴时就我行我素。谈到这一点，我们颇有同感，只要我们共同多给孩子些耐心、细心和爱，孩子就会自信得多，变得越来越好。

此后，我每天利用课余时间检查他当天所学的知识，并加以巩固，每天检查练字，督促书写的改善。还鼓动其他孩子和他一起做游戏。看到孩子的亮点及时表扬。就这样小轩的学习越来越优秀。

我帮扶的另一名学生是哲哲同学，去他家家访时，他母亲看见我，紧紧握住我的手说：“老师，谢谢你来我家，你就多关注孩子的成长，把孩子当成自己的孩子来管！”她的信任反而让我深感重任在肩。我告诉她孩子在学校学习认真自觉，反应灵敏，就是不善言谈。孩子妈妈也有些担忧，希望孩子能够敞开心扉，快乐学习。对此，我看在眼里,急在心上。回校以后，我利用课余时间和孩子谈心，对他的优点给予肯定和鼓励，对他的过失进行沟通，讲事实，摆道理，告诉孩子要多和同学交流，还让他当上了小组长，督促他以身作则，端正自己的行为！就这样一来，哲哲轩跟变了个人一样，上课敢于回答问题了，作业完成也很积极，课后也能看到孩子与其他学生开学地交流。

教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。每一个学生都是鲜活的个体，都有着不同于别人的思想、个性和行为。这种个体的差异决定了他们在生活中不可能整齐划一，思想上有不同、行为上有差异、成绩上有高低。这就要求我们教师，必须首先要尊重学生，尊重学生的差异，用一颗赤诚的心去平等地对待每一位学生。

空闲时间，叫来我帮扶的孩子谈心，听着他们高兴地谈着自己的梦想，我释然了，这也许就是作为人民教师的光荣所在，这也许就是教育扶贫的目的之所在。我感受到了自己肩上的担子，也找到了自己的人生价值。真诚地对待每一位孩子吧，让家长放心，让孩子快乐，用爱伴着孩子们的成长！

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我的帮扶学生——小涵,女孩，今年9岁。由外婆在家监管，两位老人身体不好，长年吃药。疫情网络教学期间，老人不会操作智能手机，孩子不能按时上网课，不会查看作业，不会提交。通过打电话，我对学生的情况有了大致的了解，并针对问题制定了帮扶计划及措施。

接下来的日子里，学生的学习和生活与我息息相关，紧密联系了起来。我时时追踪她的学习、生活以及心里的变化，发现问题及时指导，帮助学生解决学习和生活中的难题，免除其后顾之忧。当第一天上课时，我发现孩子根本没上课，于是立即打电话指导她如何在家校本里查看作业，怎么提交?经过一周的指导，孩子学会了自己操作手机，也能按时提交作业。

为了进一步的了解学生，在工作之余我还多次去学生家里家访。还记得第去学生家里，孩子的爷爷奶奶非常的热情，向我诉说着学生在家里的种种表现，从眼神里我看到的满是欣喜。我也向家长汇报了学生在校表现情况，家长表示愿与我一起共同促进学生的健康成长。上学期，我把女儿的棉衣、鞋送给她，并鼓励她多看课外书，提高写作水平。

网络教学，小涵的学习令我担忧。开学后，我将对她进行一对一的补课，弥补疫情期间落下的课程。

爱不需要回报，但能够温暖一颗心灵，足矣！我知道自身做得还微不足道，但我愿与学生一同成长。扶贫的路上，我一直都在。

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通过学习***总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话，深刻领会党在新的历史时期对于推进农村扶贫开发的战略地位以及重大意义，进一步明确了农村扶贫工作的具体要求，并将作为一项长期的历史任务持之以恒，抓紧抓好。改革开放以来，我国大部分群众的生活水平有了很大提高，出现了中高收入群体，但还存在大量低收入群体。作为乡镇级政府的扶贫机关的工作者，对此既感到是工作动力又是工作　的压力。一方面，扶贫工作在不但受到各级政府的重视下，工作环境不断得到改善，工作力度得到加大，扶贫工作成效更加突显，给扶贫工作提供了发展的历史性机遇。另一方面，机遇与挑战并存，要抓住机遇谋发展，就必须开拓创新，积极探索新形势下扶贫工作的新思路和新办法，是一个扶贫工作不可推卸的责任。

一、用心扶贫

对贫困的群众，我们心里有一种发自内心的同情，很多的基层干部也是从贫困中走过来，和农村有着千丝万缕的关系，更加增强我们抓好扶贫攻坚的使命感与责任感，这是用心扶贫的必要条件。

扶贫攻坚对各村都有任务、有指标，还要纳入最终的年终考核。如果仅仅把扶贫当作任务，为驻村而驻村，敷衍了事的填写扶贫手册;为入户而入户，表示我来过、我见过，然后纸上谈兵，这些被动的扶贫、被动的工作，没有一丝的责任感，如何能够用心。在奋斗在一线上的党员干部，从内心深处怀着对弱势群里的关爱、对困难群众的同情，坚持行善向善的信念，变任务为责任，变压力为动力，充满激情、充满爱心积极主动地投身于扶贫攻坚战中。

二、用新扶贫

扶贫是一项重要的民生工程，在实施项目之初要尊重群众，积极了解群众的真实想法，了解他们对未来的规划。站在他们的角度上思考问题，党员干部要有扶危救济的担当和准确的自我定位，树立积极乐观的生活态度，而不是自我标榜道德高地，高高在上、颐指气使，不断的反驳群众的意见。

在扶贫工作的过程中，把贫困群众当作亲友，倾听他们的诉求和想法，设身处地的谋划、实事求是的规划，维护他们的人格尊严，保护他们的脱贫愿望和发展生产的积极性。满正能量去面对现在的问题，加大智与志的帮扶力度，永久脱贫、直奔小康才不会是一句空话，不是遥不可及的愿望。只有真心付出、真新帮扶，扶贫工作才会取得实效，而不是简单的数字游戏，群众路线教育的成果会更加巩固，在攻坚战役中会取得绝对的胜利，更加会体现出基层干部的自我价值。

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扶贫工作就是一项解决民生实际问题，联系群众最直接最根本的工作。开展扶贫工作，实现贫困地区脱贫奔小康，离不开党的关心与支持，更离不开地方自身凝心聚力，不懈奋斗。

我是_年3月县局安排到子良镇铜锁岗村参加扶贫工作的。子良镇铜锁岗村位于石门县东北部紧临__松滋曲尺河村，属典型的山区村落，山上树木多耕地面积少，没有工厂，环境优美。县局给我分配有三户扶贫对象，都是_年建档立卡户，其中1户扶贫对象、二户已脱贫的后扶对象。二年的对口帮扶工作其主要收获有以下几点：

一是带着细心去走访，做到有的放矢。走访户前，要认真了解全村的基本情况以及走访的群众类型(五保，低保，扶贫户，劳动力情况等)，群众对政策的知晓了解情况。记得第一次走访扶贫对象康某某时的情景历历在目，40多岁的汉子一人操持这个家，土坯房，家中一90多岁奶奶生活还能自理，60多岁的母亲瘫痪在床。由于要照顾家人原因，不能外出打工，只种2亩地，生活相当艰苦，不敢乱花一分钱，是一个大孝子贤孙，我深受感动。因病残导致家庭贫困的现实在走访时我都进行了详细的记录，并持之以恒开展帮扶。针对母亲瘫痪帮助解决残疾人轮椅;帮助申报房屋改造资金3万元;针对农业生产缺少运输工具，帮助销售花生、油菜等农产品;帮助申报90岁以上人员高龄补贴、低保补助等，焕醒他对生活的信心和勇气。

二是带着诚心去走访，做到将心比心。在走访过程中，尽可能地到群众家中看一看，听一听，重点了解群众家庭生产、生活中存在的问题。如走访后扶对象养牛专业户向某某，我深入牛栏了解黄牛生长情况、饲料供应、疫病防治等情况，帮助打扫牛栏卫生、清理牛粪，老人很感动，同我拉起了家常。原来两老身体多病，因缺少生产资金，空有一身养牛技术无处示展，两个儿子40多岁了还单身。我同驻村扶贫组联系，继续帮扶。争取产业奖扶资金3000元、小额信贷50000元、脐橙苗100株;带着他的老伴到县残联进行伤残等级鉴定并积极帮助落实残疾人补助。现在向某某一家干劲实足，养牛发展到50头、养猪8头、养鸡30只、种地20亩、有一人外出广东务工，他们一家正走在奔小康的路上。

三是增强对贫困山村的感情，提高认识，转变工作作风。作为一名扶贫干部，要以一种平等的姿态去与村里的干部和群众接触、交谈、拉家常，要抱着我是人民的公仆这种心态去工作，这样才能接近群众、融入群众，使我们更好地开展工作。在处理困难群众问题时候，要结合有关政策的基础下，要有耐心，动之以情，晓之以理，一遍不行，要讲两遍、三遍。一次不在家，就走两次、三次来调查处理解决问题。

看到扶贫对象家的变化，感受着他们对国家、对政府溢于言表的感激，我知道我这个帮扶责任人没有辱没党的使命，我将更深入、更扎实为帮扶对象做实事、多做事，尽自己一分心，为党的富民政策尽绵薄之力。

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20__年9月，按照县委县政府要求，我们驻胡家坨镇将军坨村驻村帮扶小组3名帮扶队员来到胡家坨镇将军坨村，开展了驻村帮扶工作。驻村工作使我们既得到了锻炼，又助力了成长。

一、脚上沾的泥土多了，离农民的心更近了

怀着一颗爱民敬民的心，我们走进了将军坨村。驻村帮扶，我们的一言一行，不仅代表了个人行为，更是代表党和政府对将军坨关怀的具体体现。驻村干部如果对群众没有感情，不仅会损害人民群众的利益，而且会损害人民群众对党的感情，动摇党的执政基础。为此，我们与接触到的村民交朋友、“接地气”，实打实地给群众排忧解难，把这样的驻村帮扶当成一场走亲访友的“亲情之旅”，当成送关怀送温暖的实际行动。没有华丽的辞藻，没有虚伪的表情，我们脸上洋溢着最诚挚的微笑，带着党的关怀，走访了村里的老党员家庭，静心倾听了他们的心声。在走村串户的路上，我们和村民们结交了深厚的感情，努力为村里办实事，办好事。几个月来，街上的路好走了，土围墙换上了铁艺墙，村民广场还新装了健身器材等等，村里发生了翻天覆地的变化。积极践行“全心全意”为人民服务的根本宗旨，不断提高将军坨村群众们的幸福指数，是我们最大的心愿。

二、基层干部接触多了，对基层的了解更深了

驻村帮扶工作一边面要联系群众，另一方面也要和基层干部协调合作。与基层干部打交道的时间多了，通过他们也更加深入的了解了基层工作的艰辛和重要。通过与基层干部的接触，我们发现：一是基层人员编制少，工作任务量大;二是基层财政所保障水平低;三是管理体制没有理顺，乡镇职能不对称;四是乡镇财政缺乏自主财源，管理不规范;五是农村公益事业发展建设落后，村民参与新农村建设的积极性没有调动起来;六是乡镇财政是财政管理体系中最基层的一级，直接面对广大人民群众，业务量大，服务项目多，服务难度大。这次调研使我们对乡镇财政及基层干部有了更深入的了解，为我们以后更好地完成各项财政工作奠定了一定基础。

四、去田地里的次数多了，对土地更加热爱了

驻村期间，在村支部何书记的带领下，我们参观了我局帮扶的蔬菜大棚基地和机井地。到了蔬菜大棚，我们被眼前绿油油的蔬菜和长势可人的玉米地所征服了。这里的白菜、圆白菜、辣椒长势喜人，一片丰收的景象。在此期间，我们还参观了杏园基地，将军坨村有500多亩的杏园，还有50多亩杏园用于发展观光采摘，带动全村林业发展。我局工作队在外出打工农户闲置的院子里也培植了一个小蔬菜基地，有黄瓜、丝瓜、茄子、豆角、生菜、西葫芦，还有水萝卜、胡萝卜、西红柿，真是品种齐全、应有尽有。在仔细倾听村民和驻村工作队讲解拔草的动作要领和注意事项后，我们小心翼翼地拔起来，过了一会儿，大家就熟练掌握了拔草的技巧，做起来游刃有余。看着我们做起农活来如此利索，何书记称赞道：“没想到你们这些略带几分娇气的文弱书生，干起农活来，还真像那回事儿，像你们这样能吃苦、肯吃苦，将来肯定有出息。”我们听后，干起活来更起劲了。田间劳作不仅使我们在身体上得到了锻炼，而且升华了我们的思想，并知道“一粥一饭来之不易”，体会到了农民的勤劳、朴实、热情与艰辛。通过田间劳作，使我们更加热爱这片热土，在以后的生活中，一定会更加脚踏实地，艰苦奋斗。

五、心中的感触多了，从实践中收获的也更多了

通过这次驻村帮扶锻炼活动，我们理解了领导让我们来的意图，青年干部深入到基层一线进行帮扶锻炼，就是要学习基层先进经验，了解基层实际情况，“接地气”，体民情，提高自身适应新环境的能力，学习基层干部直接面对一线、面对老百姓，克服困难、排忧解难的能力，学习村民那种不怕吃苦、自力更生、纯朴善良的传统，通过锻炼，助力成长。

驻村期间，我们学习了锄草、浇地、对花、挖地、施肥等农活，亲身感受了农民的不易;对基层教育现状有了深刻的认识，对村干部“基层工作难”的心声有了切实的体会;对基层财政有了更深的了解，提高了做好财政工作的能力;通过和农民近距离的接触，实实在在地密切了干群关系。通过驻村锻炼，小组成员互相信任、互相帮助、互相理解，大家还收获了一份珍贵的友情。驻村时间虽然短暂，但大家收获颇丰，这些收获在我们的一生中都是弥足珍贵的。

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我这个暑假没有去做和本专业相关的事。跟着我小姨在“重庆日报集团”下的<重庆晨报》做了一个半月的实习记者。在整个过程之中我学到很多书本上、校园中学不到的知识，各方面的能力都得到了锻炼，收获非常之大，感受非常之深刻。

在实践中我主要是负责重庆市沙坪坝区和南坪区两个区的公安口和这两个区的社会突发新闻的采访并写稿子，在这个过程中我主要是在小姨带领下独立完成各项工作。

我对记者工作有以下几点认识：

1．搞好人际关系最为重要

开始的两天主要是小姨带我到以上两个区的公安单位，介绍认识有关领导人，然后，由领导带我到下面的110巡警和他们认识。和他们搞好人际关系，可以得到别人得不到的线索，从而可以有更多的新闻。在整个过程中要充分发挥自己的人际沟通能力，和警察们打成一片，这样才能得到他们更好的配合。在采访过程中要和被采访者搞好关系，把他们当作自己的朋友，随着他们的悲伤而悲伤，欢乐而欢乐，把自己当成局内人，不要认为自己是记者，就应该凌驾于他人之上。这样他才愿意接受你的采访，才愿意多说，才愿意详细的把整个事件都告诉你，包括很多细节问题。这样你的采访才能获得成功，稿子才能生动真实。虽然我没有工资，但既然去实习就一定要全力以赴。

2．采访的问题

开始采访的时候，有些开不了口，不知道该问什么，怎么问。觉得自己缺乏信心。而且开始的时候问的问题不能深入实质，只能在边缘徘徊。这时就要向小姨学习，看她怎么问，问些什么。把自己的采访和他的比较，看自己的缺点在哪里。

给我印象最深的就是一定要想方设法核实采访人的话，尽量作到两面采访。涉及要负法律责任的问题时一定要叫被采访者签字，才能在遇到问题的时候有证据，如果当时没有签字，一定要在最短的时间内补签。有一次我采访一个小区的业主们和物业管理公司的因为物管乱收费的问题的时候。后来差点被物管公司告上法庭，由于当时我所采访的是业主的一方，而那个业主委员会主任在给我讲他被物管保安殴打并闯进他家砸家具的情节的时候，有些夸大事实(后来他自己说并没有进屋砸家具，只是把门砸坏了)。而物管公司怎么也不愿意接受我的采访。物管公司就以虚假新闻事实向我们发来了律师函，当时我并没有考虑到会有这种后果，没有叫被采访者签字证实我的采访笔记属实，还好被采访者在我第二天找他补签的时候，他比较配合，承认当时有些夸大事实，并愿意承担法律责任，并在采访笔记上签了字。后来虽然物管公司没有起诉我，虚惊一场，但在后来的采访中我尽量让被采访者留下姓名，联系方式，并签字。以便证实我采访过他，并且联系方式可以补充采访，出事的时候也方便联系。

在采访的时候一定要把当事人的名字，地名一个一个字的核对，千万不能出现错别字。被采访者如果不愿意自己真实姓名出现，稿件当中千万不能出现，只用姓或干脆用化名。

3．写作的问题

当我开始写第一篇稿件时，用了我整整一个上午。而且还被小姨改得面目全非。当时真有一种放弃的冲动。当想象我一个文科生，连一篇稿件都搞不定觉得挺没面子的，就坚持写来了。

虽然在采访的时候很全面，但是刚开始写作的时候你会觉得没有可写的，把事件写出来，会觉得没有什么可读性，读着很枯燥，写作的时候一定要注意细节的写作，这样才能获得成功。在写作的时候一定要有条理，不能一会写这件事情，马上又转到另外的事情上，让人摸不着头脑，觉得很乱，而且要注意分段，每一段写一个事情。写作的内容要自己对采访人的叙述进行整理，不能全是“谁说谁说”那样读起来很累。标题、导语的写作一定要把最吸引人的东西展现出来，但不能全部展现，要注意给人以悬念，来吸引读者。

写作的过程也是对采访的一个检验，在写作的时候觉得什么问题问掉了，哪方面问得不仔细，这都得铭记于心，以便在以后的采访过程中吸取教训。

4．对记者工作的认识

记者工作是一个比较累的工作，生活没有什么规律。但是我想对喜爱这个行业的人是没有什么的。作为记者会让你觉得很有成就感，会觉得你的工作可以挽救人的生命，改变人的命运前途。

在实习的时候，我就遇到一个女孩徐红，我的最先关注使这个农村女孩的前途命运改变了，她的生活从此充满阳光。由于她小时候不小心掉进火盆，家里的贫困，农村恶劣的`经济条件。使她一半边脸留下了一大块永远的疤痕，她自己决心从医。虽然今年她超过她报考的医学院录取分数线40多分，但是由于她脸上的疤痕被拒录了，我得到线索后在晨报同事们的共同参与报道下，引起包括《今日说法》在内的全国媒体关注后，她免费接受最好的整容手术，并且被重医录取了，从医梦圆了，农家女孩命运也改变了。

但记者也有很多无奈，不仅是对自己，还有对别人的命运的无奈。有的时候虽然你辛辛苦苦跑出来一个新闻，但是由于种种原因却发不出来稿子，虽然有些伤心，看到自己的劳动成果被扼杀了，真的很无奈而且很伤心。特别是关于别人命运的新闻，发不出来，更为别人的命运的无奈。记得有一次我在采访的时候，一对60多岁的夫妻一个9岁的孩子80多岁的老爷爷一家4口一起下跪，要我救救他们一家人，老夫妇的儿子来市区当建筑工，2年前发生事故瘫痪了，欠下医院20万，现在还在治病，媳妇离婚了，奶奶气死了，儿子已经辍学，一家人在医院附近拣垃圾为生。但是没有得到建筑老板的赔偿。我联系上工程负责人，但是他却拒绝采访。这是我们市里很大的一个集团，最后不知道怎么稿子也没有发出来。但是当我再去医院的时候，他们却再次给我下跪，因为他们欠医院的钱已经被工程负责人来支付了。虽然我的稿子没有出来，但是我却挽救了他们，让我不至于那么无奈伤心，还有点高兴。但是如果目的都没有达到呢？我想也只有想开点，继续追踪。或者邀集其他媒体一块介入。

以前就又去当记者的想法，在这个暑假实现了。虽然挺苦，但心里有一种圆梦的激动。在这一个半月里，我体验到了生活的酸甜苦辣，看到了社会各个方面的一些东西。同时也知道了生活的不容易。看着别人的一些事迹，自己也能从其中悟出一些做事的方法和为人的道理。而且经过一个多月的实习，我的写作能力也大大得到提升。这些就是我的暑假实践的所得所见，收获丰富。

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“时间真的过得好快，时间真的不等人”。大学三年，我一觉还没睡醒就有人跟我说现在是XX年，突然发现，我就要毕业了，真的有些感慨，往事历历历在目!在这个假期中，给我感触最深的那就是第一次去体验生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也许对多数人来说这只是一个平淡的冬季。起初，大家都认为这一次的实习只不过是随便找个单位盖章然后应付交差。但是，今年寒假我不想让这个冬季平淡过去，我想通过这次实习了解社会，真正学到一些东西。我于11月26日武汉电视台百姓连线进行了为期2个月的专业实习，成为了一名实习记者。记得有句颇富有哲理的话，如果想知道梨的味道，就要亲自去尝一尝。这两个月的实习经历就是从不知梨味到体味其中酸甜苦辣的过程。除了体验到记者这个"无冕之王"职业所带来的乐趣与成就感之外，更多的是学到了一种认真严谨的工作态度，与人沟通的能力和获得了一份宝贵的人生经历。

首先说说在百姓连线的工作心得。在编辑部二个月的工作生活，我感触最深的.就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。编辑部的老师对我们这些新人亲切有加，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起唱歌，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以关爱之心在引导我们做好新闻工作，对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。正因为如此，在编辑部的工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在工作上的收获主要有：1、基本了解使用和维护摄影机;2、基本掌握了社会新闻的采写和区别;3、基本了解编辑新闻摄像带的大致流程;4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近18篇，自己独立完成的采写作品1篇。老师每次安排的采访任务都可以顺利完成。

当然在这期间，工作上也存在着一些不足主要有：1、新闻的采写比较古板，缺乏新意;2、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

刚来的日子基本上都在接，帮助老师收集新闻线索。开始觉得有些枯燥，没意思。但后来发现，这些电话对于我们来说是非常重要的。要写出一篇好新闻，就要先找到线索。通过电话，我们就能在最快的时间内发现新闻，赶到新闻现场。

当我看到所记录的新闻线索变为一篇篇新闻播出，更加感到新闻线索的重要性了，对接电话这样的简单工作更是不敢马虎。也不再小瞧。每一个打进来的电话都会认真记录。以方便之后的采访工作。

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九月二日到十月七日，我在xx日报报业集团进行了将近五个周的实习，在实习期间，我学到了很多东西，同时，也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。在此，感谢集团领导给我们提供这次宝贵的实习机会，感谢集团的老师给我们的指导和帮助。现在，我把实习情况简单的总结一下。

在为期五周的实习中，我首先在新闻网实习了一周。在新闻网的第一天，李春生主任就安排专门的老师给我们介绍了新闻网的大体情况，讲述了做网络新闻需要注意的事情，而且让指导老师给我们安排了具体的新闻操作，我们学会了网络新闻的选稿、编辑。对于指导老师给我们安排的工作，大家都表现出了浓厚的兴趣和极高的积极性，保质保量的完成任务，得到指导老师的肯定和赞许。在实习结束的前一天，李主任和指导老师还特意安排了座谈会，大家在会上畅所欲言，把自己的实习体会，以及对新闻网今后的发展方向都与老师们进行了交流。这一个周的实习，对于我们以网络为主方向的学生来说，是十分重要的，我们从中学到了很多东西，将会在以后的学习工作中发挥很大的作用。

从第二周到第五个周，我来到了xx晚报的社会新闻二部。主要负责接热线电话并进行记录，同时接待来访的读者。如果发现有价值的新闻，便会和指导老师一起去采写。在这四个周中，我真正感受到了报业的`竞争与压力，以及记者编辑们的敬业精神和职业道德。由于我们平时在学校只进行理论课的学习，所以初到记者的职位上，很多东西都不很熟悉，对社会知识的了解也很欠缺。但是，指导老师十分耐心，每次有新闻线索时，都带我们到现场，回来后让我们自己写稿子，然后耐心得给我们修改稿件，并且不断得告诉我们应该注意的问题。到后来，老师就让我们自己去采写新闻，自己找新闻点，这让我们十分感动，因为这毕竟是对我们的信任与认可。三个多周下来，我发表8篇稿件，同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高，具备了一定的专业的素质。在十一期间，新闻二部的胡乐冰主任又给我们提供了一个周的宝贵时间，并且给我们专门进行了专业的指导，使我收获很大。

在这一个月中，我深深感受到了报业集团的文化氛围，从中也领悟到了许多东西。我发现报社里很多人不是新闻专业出身，很多理工科的毕业生做新闻、做记者比文科生甚至都要优秀，报社的高层领导也很少是新闻专业出身。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。因为新闻记者和编辑只是报纸运做的小部分人员，报纸运做很大一部分还是在广告策划与市场营销上。同时，报业集团作为一个市场运营单位，在某种理念上也可以称为一个公司，这就需要使部门划分明确，人员职责到位，要有管理部门、服务部门与生产部门。记者与编辑只是生产部门中的成员，需要比较专业的知识，但是社会知识与经验显得尤为重要。由于部门庞杂，要想在报社做好工作就必须知识结构全面，所以对人才的要求也是综合型人才，即既要懂新闻的专业知识，又要会管理策划与营销，只有这样，才能无论做什么工作都得心应手。

早报的总编室里有一句话我印象很深：“发行量第一的报纸才是最好的报纸”我觉得这句话十分有道理。发行量第一是一个很难的目标，因为要实现这个目标需要各个部门的积极配合与协调。首先，新闻稿件必须有质量的保证。这可以分为四个方面：

第一，必须符合新闻的定义，即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻，是一条怎么样的新闻。

第二，必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响，其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。

第三，要体察民情，关注民生，替老百姓说话，办事，这是老百姓最喜闻乐见的新闻。

同时，也是一个记者的职业道德所在。第四，必须要有新的突破。这一点是晚报新闻二部的胡乐兵主任在我十一加班时特别讲到提出的。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展，似乎再有创新突破很难，其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。

为此，他还特意给举了一个例子：武汉的一个记者李红英写了一篇关于医院对小病开大药方的事情。小病花大钱看似小事，但却与老百姓的生活息息相关。很多记者都曾亲身经历过这种事情，或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题，但是都没有引起他们的关注。李红英却抓住了这个事件，把它写成了精彩的新闻。这篇稿件看似平常，内容写法上也很一般，但是反映的事情却是新的，第一次有人把它的内幕写出来，给老百姓开了一张明白的“清单”，最终获得新闻一等奖。还有就是北京青年报的记者在九十年代初期就在酒吧、青楼中蹲点，写出了大量不为人所知的内幕，在内容上进行了突破创新，是很可贵的。

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和谐号高铁迅速地穿过一幢幢高楼和大厦，眼前的风景在阳光下明暗交错，一晃而过，美丽极了!似乎还不等我将这沿途风景看个够，我已来到江南的名城——苏州。

虎丘漫步

第一站自然是苏州最有名的5A级景区——为了纪念吴王阖闾而建的——虎丘塔。自明代起，由于地基原因，虎丘塔就向西北倾斜，塔顶中心偏离底层中心2.3米，斜度2゜40，被称为“东方比萨斜塔”。虎丘塔的颜色早已经被历史冲刷得染上了黑色与棕色，塔身上随处可见的斑驳嶙峋，传递出强烈的的沧桑感。仰望高耸的虎丘塔，我仿佛踏进时光的隧道，我看到了吴越争霸时的金戈铁马、刀光剑影，我看到了天下太平时的小桥流水、扁舟渔火，我看到了经济浪潮中的高楼林立、车流穿行……

姑苏访绣

苏州最有名的是刺绣。那里的绣娘们，能把荷花刺得像真的一样，特别的逼真，仿佛整个世界都从她们手中塑造而出：亭亭玉立的荷花在水中悄然绽放，孤芳独赏寒梅在雪中迎风傲立，自由自在鸟儿在树林丛中婉转而歌……眼前的一切令我如临其境、如闻其声，我不得不感叹于绣娘们高超的技艺、巧妙的心思!

我跃跃欲试地拿起针线，想要绣一幅金鱼在荷塘里嬉戏的样子……

得月品鲜

得月楼的'苏州小吃，玩赏苏州不可错过的一站。坐在装潢得古色古香的老店里，我被一阵浓郁的食物香气所吸引，那是得月楼的特色美食——鲜肉汤圆，我顾不得烫一大口咬下去，汤圆表皮的顺滑与软糯香弹;馅料的汁水饱满、鲜香浓郁，瞬间。我吃完一个，又囫囵吞枣地咽下去另外一个……即使是现在，我想起那味道依旧会垂涎欲滴!

“唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥”，别了，难忘苏州!

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学校组织苏州游，我们接连游玩了灵岩山和宝俭堂两处景点。一路上汽车缓缓地行驶着，我们也怀着激烈新奇的心情，想一睹为快灵岩山与宝俭堂的风光。

很快，我们便来到了灵岩山脚下。遥望灵岩山，一眼便看到一座高耸入云的宝塔，掩映在绿树丛中。据说，灵岩山是有着千年历史的佛山，这下我可来了爱好，迫不及待地起先灵岩山之旅!

进入灵岩山风景区，只见有一条石头台阶通向山上，我们便拾阶而上。首先映入眼帘的是石阶两旁那很多的树木，还有那一座座小亭子。空气中到处散发着树叶的芳香和泥土的芳香。越往上走就越吃力，便停下步伐，坐在路旁的石头上休息。这时，我惊异地发觉，四周的石头奇形怪状，有的似曲曲折折的蛇，有的似弓着后背的乌龟，有的似竖起耳朵的兔子……不知不觉已快到了山顶，向下俯视，只见那行驶的汽车，犹如一只只蚂蚁一般的渺小。

走着走着，一座高大的寺庙映入我们的眼帘。我便有些新奇，莫非这个寺庙比其它寺庙独具匠心。带着这份新奇，我们跟随教师走了进去。首先望见门口供奉着一尊佛像，佛像两旁立着威严凛凛的四大天王。再走进去，我望见一座小巧的宝塔，那是人们投币祈求平安的投币宝塔，最里面是一座宏伟的大殿，内供着金碧辉煌的佛像。

接着向西走，我们望见一个名叫玩花池的池塘，听教师说，这个池塘，曾经是让西施在此游玩的地方。听了我大吃一惊，没想到古代美女西施都曾在此。这下，我最终知道为什么灵岩山如此的'出名了。

道别了灵岩山，我们迎来了古老的宝俭堂。宝俭堂又名梦园，建于宋朝，虽占地不大，但精致清雅，可谓是书香四溢。我们巡游了鸟语花香东花园，四周小桥、流水与亭台，勾画出一幅和谐的水墨画，空气非常清爽，令人豁然开朗。东花园的中心有一个小池塘，里面放养这很多五彩斑斓的鱼，可供游人闲暇时喂食玩乐。

时间转瞬即逝，我们的苏州游就快完毕了。我有些恋恋不舍，因为我已经深深地沉溺这美如人间仙境的风光之中。

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一、培养学生积极健康的心理。

在平时的教育教学中，我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极，更加开放。鼓励的方式多样，一句热情的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的抚摸，都能让学生心荡涟漪，如沐春风。学生在老师的鼓励下，更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功，从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定，可以不断筑高学生的起点，而学生也有了自己前进的动力。另外，班主任帮助学生树立目标，有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己，随时调整自己。

二、改变形象，让教育形式贴近学生。

原先总认为班主任在学生面前应该板着脸，让学生怕你，这样学生才会服贴，班风才能纯正。现在看来并非如此，在不影响正常工作和学习的前提下，班主任放下师长的架子，和学生开开玩笑，套套近乎，师生“打成一片”。这样，一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近，学生会从内心真正敬重、亲近班主任。班主任便能更好的开展教育工作。学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导，从而减免“口服心不服”的现象。

原先在做学生思想工作时，常感觉大道理已说尽，自己劳力费神，苦口婆心，而学生却无动于衷，厌烦乏味，这往往是大道理太过枯燥，缺少血肉。后来学着以他人事例和自身体验为参照，现身说法，动之以情，晓之以理，以平等民主谈心的方式和学生推心置腹，与学生互动共鸣，却恰恰起到“事半功倍”的效果。

三、抓好学生日常行为规范，及时发现解决问题。

三年轮回中，当学生进入初二时，开始在思想上出现较大的变化，进入“青春反叛期”，常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任，我适时在学期伊始之际，召开主题班会，让学生交流体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中，狠抓日常学习生活中不守纪律的现象，如课上睡觉，旷课迟到，打架骂人，不做作业，顶撞老师等行为，我让学生“换位”思考，并积极教育引导，让他们在反省中受教育，培养自己良好的行为习惯，尤其针对这些学生的思想复杂偏激，情绪多变的特点，班主任要及时发现存在的问题，同学生交流谈心，排解问题。同时班主任应多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未然。

四、抓好后进生转化工作。

后进生大致分成三种类型：一是学习差生，表现为无心向学，沉闷寡欢。二是思想品德差生，表现为沾染上不良风气，违反校纪班规，随心所欲，难以自控。三是“二合一”的双差生，人数不多，但负面影响很大。而这样的学生又以留守学生居多，家庭隔代教育不力，往往导致这些学生任意放纵。并且在大多时候又很难取得家庭与学校教育配合统一，对待这些学生更需要班主任倾注心血和爱心，使其转化。

我在差生转化工作中从以下几个方面做起：

1、争取家长配合发挥家庭教育作用。学校家庭联手打造孩子的未来形成强大的教育合力，在实际工作中采取家访，请家长来访的形式，汇报学生在校的表现，争取家长支持配合。

2、对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求，并通过开展各类有益活动，发挥特长，转移兴趣，变“无所事事”为“有所事事”，比如，我班上有几个调皮捣蛋的学生整天坐不住板凳，却对篮球兴趣浓厚，我帮他们成立篮球兴趣小组。利用课余时间打打篮球，并和他们约法三章，如果违反纪律随时撤消篮球队。这几位学生果然收敛许多，学习态度也端正明朗很多。

3、尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格，以表扬为主，发现挖掘后进生的闪光点，给他们“用武之地”激发他们热情，增强他们信心，比如有的后进生劳动很积极，肯卖力，可以委任其劳动委员一职，负责班级卫生管理，有的后进生让他充当纪律委员一职。他们在记录班级纪律的同时也约束规范了自己的行为，班主任也多了表扬的依据。

4、致力学风建设，充分发挥先进群体对后进生的感染作用。先进群体的榜样作用是巨大的，在良好学风的包围中，少数后进生蠢蠢欲动的欲望便能打消很多，先进带动落后，在先进群体的感召下，加之班主任循循善诱，天长日久，后进生会逐渐走向积极康健的大道。

五、培养良好的.学习态度和习惯。

1、化被动学习为自主学习。当自己所带的班级进入到初三了，面对毕业升学考试，学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目，学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力，分析形势，明确任务。引导学生自觉确定学习目标，制定学习计划，选择学习方法，学生在学习过程中要学会自我监控，自我指导，自我强化，自觉主动的钻研知识，只有化被动学习为自主学习，学生才能积极拓展提升自己，取得长足的进步。

2、鼓励竞争，强大自我。没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面，用竞争激发学生昂扬的斗志，挖掘学习巨大的潜能。我在班会课上经常开展各种类型竞赛，比如背诵、朗读、演讲、书写、辩论等比赛，绝大多数班干、科代表依据成绩竞争上岗。通过竞争，学生会提高学习积极性，增强完成任务的紧迫感，有效提升学习效率，从而改掉学生拖拉懒散的作风。

3、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”，班主任应引导学生真正认识“会学”的意义，认识自学能力的重要性，我用身边同学的成功经验启发学生，用自己亲身体会告知学生，利用班会和恰当时机，经常渗透学法指导。学习有规律可循，但又因人而异，因此在学法指导上我既有整体上的指导，又能注意个别指导，同时也创造条件进行学习方法交流，让成功学生谈经验体会，让学生在交流中吸收借鉴他人经验，改善完善自己的学习方法。

4、防止偏科，全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展，引导学生不断强化薄弱学科，突破重点，帮助偏科学生建立自信，提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系，随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。

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为进一步开展民心工程，深入基层，联系困难群众，切实帮助困难户解决生产和生活上的困难，积极开展“三帮扶”活动暨“1+1”牵手结对千户家庭帮扶活动，结合社区实际，特制定本工作方案。

一、工作目标

依托社区妇联，建立社区困难家庭档案，进一步弘扬中华民族扶贫济困、互敬互爱的优良传统，牢固树立党的全心全意为人民服务宗旨，使贫困户及时得到救助，逐步渡过难关，摆脱贫困，真正走上共同富裕的道路。

二、活动对象

(一）扶持对象：五保户、残疾户、低保户、低收入困难户等困难家庭。

（二）帮扶人员：社区主任、妇联专干、巾帼志愿者等。通过完善对困难家庭的帮扶机制，创新扶贫帮困形式，进一步加大对弱势群体的帮扶力度，努力为困难群众办实事、解难事、做好事，从而使贫困户逐年减少，最终消灭贫困户。

三、工作内容

发挥社区妇联的先锋模范作用，按照注重实效的原则，根据困难群众的具体情况，对困难家庭实行“一帮一”结对帮扶。

（一）爱心捐助。组织志愿者深入结对家庭，了解其生活面临的实际困难，针对其实际需求开展各种形式的'捐助活动，尽力帮助他们解决实际困难，渡过生活难关，让他们切身感受到党的温暖。

（二）亲情陪伴。对无劳动能力、无生活处理能力的特困家庭，参与帮扶的社区干部及志愿者要每年家访至少四次，具体为：深入做好困难群众的思想工作，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，倾听他们的心声和意愿，为他们做好心理健康咨询服务，积极引导受助对象调整心态。

（三）就业指导。社区妇联及志愿者要充分利用“春风行动”、“创业促就业活动”等活动载体，手机就业信息，提供就业指导、创造就业岗位，帮助有就业愿望的贫困妇女创业就业。

（四）贫困助学。对子女读书难的特困家庭，参与帮扶的社区干部要采取建立长期助学计划，在每年两个学期开学前上门家访，了解其子女读书情况，并协调相关职能部门落实困难家庭的助学措施，使其顺利完成学业，增强其家庭的脱贫能力。

（五）创业帮扶。为有创业愿望的贫困妇女实施免费的创业培训，通过开展“家政服务工程”、“吉林大姐劳务输出”，为困难妇女提供小额创业贷款服务等，帮扶他们通过创业实现就业。

（六）法律维权。组织社区妇联干部深入了解结对贫困妇女的利益诉求，对其关心的就业政策、社会保障、权益维护等方面的问题提供力所能及的帮助。对在志愿服务过程中一时无法解决的问题，志愿者要做好记录，及时上报，协调相关部门予以解决。

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一、指导思想

根据县上5月19日在村召开的县“走基层”暨精准扶贫工作推进会会议精神，切实做好精准扶贫“回头看”工作。

二、工作目标

对扶贫建档立卡工作中存在的问题进行全面整改，时间要求是在6月15日对前期精准扶贫建档立卡中存在的问题（程序问题、农户信息错漏问题、该进未进贫困户问题、不该进而进农户问题）进行更正，并建立好兜底扶贫台账（孤儿、五保、无劳动力、无明白人）及死亡销户台账。同时要对干部驻村帮扶存在的问题，扶贫项目建设存在的问题进行整改。

三、基本原则

（一）村为主体，分级负责

镇成立“走基层”暨精准扶贫“回头看”工作领导组，以各村为主体，按照领导联村、部门驻村、干部驻村原则分级负责，有序开展精准扶贫回头看各项工作。

（二）公开、公平、公正、公认

要确保公平、公正、公开、透明，确保无上访。

四、精准扶贫“回头看”工作整改内容及措施

第一部分，建档立卡方面

一、程序问题包括三个方面的.内容：

1、组上未召开评议会，

2、村上未召开评议会、

3、未在村组公示。

方法：要求按程序重新操作。对已进入系统的但不该进系统农户，采取自行脱贫；对该进未进农户进行建立档案登记造册，采取其它民政、冬今款等方式进行扶持。

二、农户信息问题包括：

1、农户信息错误，

2、农户信息不完善。

方法：以镇下发各村贫困户登记表为参考，通过实地走访对各农户信息进行逐项核实更正。

三、几套台账建立（兜底扶贫台账、死亡销户台账、该进未进台账、不该进而进入系统台账）

方法：对各建档立卡农户信息进行核对，分别建立相应台帐。

第二部分，干部驻村帮扶方面

1、进一步丰富帮扶内容（产业、贷款、民政、捐赠、修路等等；）。

2、帮扶规划与到户计划（制定三年解贫）。

3、切实抓好入户帮扶工作。

第三部分扶贫项目建设工作

6月10日前，20xx年精准扶贫项目到户项目全部完成，各驻村工作队完成初步验收，并报镇经发办。

五、工作要求

1、进一步认清开展好走基层和扶贫工作形势和背景；

2、理清楚走基层和精准扶贫的关系；

3、明确走基层和精准扶贫的目标和重点；

4、加强对走基层和精准扶贫的组织领导。

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一、工作对象及职责

不动产权籍调查由麻江县国土资源局承担，具体工作由麻江县不动产登记中心组织实施。

二、利用已有各类调查成果，避免重复调查

不动产权籍调查工作应当坚持便民利民原则，属于以下情形之一的不动产申请登记时，应利用已有房屋、土地调查测绘成果，不再进行权籍调查，直接办理登记手续。

（一）土地、房屋权利人名称或者姓名变更的。

（二）土地、房屋坐落变更的。

（三）房屋所有权、土地所有权或土地使用权注销的。

（四）土地、房屋权利人身份证明信息变更的。

（五）个体工商户、个人独资企业申请变更为出资人的。

（六）土地、房屋用途变更的。

（七）土地、房屋共有性质变更的。

（八）房屋性质变更的。

（九）同一权利人分割或者合并不动产的。

（十）空地及在建工程转移的。

（十一）成套住宅、商品房项目等，房改房、经济适用住房、限价商品房等保障性住房项目销售给业主的，以及已购房屋再次转移的。

（十二）使用国有建设用地的房地产开发项目、基本建设项目等连房带地按项目整体转移的。

（十三）城镇私有房屋所有权转移的（但未办理土地登记手续，院落内房屋所有权全部登记在一个权利人名下且一次性整体转移的除外）。

（十四）企事业单位使用的集体建设用地及房屋所有权整体转移的。

（十五）一般抵押权或最高额抵押权设定、变更、转移、注销的。

（十六）地役权设立、变更、转移、注销的。

（十七）商品房等不动产预售、不动产买卖或抵押、以预购商品房设定抵押权等需要办理预告登记的。

（十八）申请更正不动产登记内容的。

（十九）申请异议登记设立、注销的。

（二十）申请补发、更换不动产权利证书的。

（二十一）查封登记（含轮候查封）、注销查封登记（含轮候查封）的。

三、开展权籍调查，保证权籍调查成果真实准确

（一）申请。权籍调查由不动产权利人向县不动产登记中心提出书面申请，填写《麻江县不动产权籍调查申请书》（附件1），并提供相关不动产的权属来源证明文件、身份证明文件。权籍调查时应收的权属来源证明文件原则上比照该类不动产申请登记时所列要求提交。

（二）收件和受理。县不动产登记中心在县政务中心设立服务窗口接收当事人提出的权籍调查申请。受理人员应当对照申请书中载明的不动产类型、范围、对象、种类、数量等，认真审核申请人提交的房屋、土地、林木等不动产权属来源证明文件，保证提交的不动产权属来源证明文件齐全且与申请调查内容一致，并按照以下情况分别处理：

1.申请材料齐全，符合法定形式的，应当予以收件并向申请人出具《不动产权籍调查收件单》（附件2）。

2.申请材料存在可以当场更正的错误的，应当告知申请人当场更正；申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当当场或者在4个工作日内向申请人出具《不动产权籍调查补正材料告知书》（附件3），一次性告知申请人需要补正的全部内容。逾期不告知的，自收到申请材料之日起即为受理。

对属于县不动产登记中心职权范围、申请材料齐全、符合法定形式，或者申请人按要求提交全部补正材料的，应当予以受理。不予受理的，县不动产登记中心应当自收件之日起4个工作日内向申请人出具《不动产权籍调查不予受理通知单》（附件4），并说明相应的理由。

（三）内业资料收集整理。权籍调查申请受理后，权籍调查人员应当调取已有房屋土地调查、测绘和各类登记资料成果，并收集拟调查不动产是否存在查封、冻结、抵押等限制性信息。

相关不动产权属来源证明资料和数据存于其他不动产行业主管部门或档案部门，县不动产登记中心也可以根据情况向县林业、农业、规划、档案等相关部门提出协助请求，从相关部门查询获取有关不动产权属来源证明文件及数据成果。

（四）权属调查。权籍调查人员应当结合不动产权属来源证明文件，现场勘察核实不动产权属状况。

对不动产权属来源资料合法，界址明确，经实地核实界址无变化的宗地，不再重新组织指界，可直接利用已有资料成果填写地籍调查表；土地权属来源资料中的界址不明确，或界址已经发生变化的，应当组织本宗地和相邻宗地权利人进行指界；无土地权属来源资料的，根据法律法规及有关政策规定，经核实为合法拥有或使用的土地，可根据双方协商、实际利用状况及地方习惯指界。

指界过程中涉及违约缺席指界的，按照《地籍调查规程》（TD/T 1001-20xx）中关于违约缺席指界的有关规定办理，其工作时间不计入权属调查工作期限。指界过程中发现存在土地权属争议问题的，权籍调查工作终止，县不动产登记中心应当及时将有关权属争议情况及争议处理的法定程序书面告知申请人。

权籍调查人员应当根据现场勘察情况和指界情况，结合不动产权属来源证明资料，绘制宗地草图，编制宗地代码及不动产单元代码，填写《地籍调查表》以及该类不动产权利所对应的相关调查表。

权属调查工作应当自受理之日起20个工作日内完成，但利用已有资料成果不再重新指界的，权属调查工作应当自受理之日起10个工作日内完成。

（五）不动产测量。权属调查完成后，未涉及原有不动产测量成果变化且符合测量技术标准的，直接引用已有不动产测量成果形成宗地图、房产分户图，不再重新进行测量。权籍调查人员应当利用已有不动产测量成果填写不动产权籍调查有关表格。

不动产未开展过测量，或不动产发生变化需要进行重新测量的，申请人应当委托有资质的'测绘单位开展相关不动产测量。从事不动产测量的测绘单位，应当符合测绘的有关要求，取得相应等级的测绘资质证书。

不动产测量工作原则上应当由1家测绘单位承担完成。测绘单位接受申请人委托开展不动产测量工作，应当按照有关规定与委托人签订不动产测绘合同或协议。

测绘单位应当依据国土资源部《不动产权籍调查技术方案（试行）》（国土资发〔20xx〕41号）有关规定，按照测绘合同的约定开展不动产测量工作，形成不动产测量报告、界址点成果表、宗地图、房产分户图及相应的矢量数据成果。相关报告成果的内容及要素应当齐全完整，符合有关行业测量技术标准的要求，满足直接导入不动产权籍空间数据库的入库标准。不动产数据成果应当提交1980年国家大地坐标系格式。测绘工作完成后，测绘单位应当将有关测绘成果提交给委托人。

（六）成果审查及入库。权属调查和不动产测量完成后，办理部门应当按照《不动产权籍调查技术方案（试行）》的有关要求，在5个工作日内对形成的权籍调查成果资料及测量成果数据进行审查，填写《不动产权籍调查成果审查表》（附件5）。审查合格的，应当向申请人出具《不动产权籍调查成果确认单》（附件6）。

引用已有调查成果不再对不动产重新测量的，权属调查完成后，直接进行成果审查。

审查合格的权籍调查数据成果，方可导入不动产权籍调查数据库形成临时数据图层。不动产登记完成后，正式更新权籍调查数据库中的相关信息。

县不动产登记中心在成果审查过程中需要进一步核实了解测绘情况的，测绘单位应当予以配合，并协助做好权籍调查成果审查入库工作。

（七）成果归档。不动产权籍调查工作结束后，县不动产登记中心应当对权籍调查成果进行整理、立卷、组卷、编目和归档。

四、相关要求

（一）《不动产权籍调查收件单》《不动产权籍调查补正材料告知书》《不动产权籍调查不予受理通知单》和《不动产权籍调查成果确认单》按一式两份出具，一份送达当事人，一份留档备查。

上述文件原则上应告知当事人领取，当事人到场领取的，应在《送达证明》（附件7）上签收；当事人不到场领取的，可通过邮寄、留置、公告等方式送达，办理人员应当在《送达证明》上记载送达的有关情况。

（二）不动产测量成果中涉及房产测绘的，原则上在提交审查前还应当先经过房产实测成果审核。具体要求按照县住建局相关规定执行。

（三）权籍调查工作中发现原有宗地测绘、房产测量等成果不准确或确有错误的，应当在权籍调查相关表格调查记事栏中如实记载，并将有关情况及时告知申请人。

（四）权籍调查时涉及2个以上权利人共有共用宗地，需要计算各自土地面积时，除各自独有（独用）面积按照有关要求测量计算外，共用部分可采取共同共有或按份共有，由共有土地权利人协商确定共有方式。共同共有土地的，不单独显示分摊土地面积，仅显示共同共有土地的总面积并标明为共同共有；按份共有土地的，分摊土地面积按照各自约定的份额分摊计算。

（五）建筑物区分所有权业主共有部分调查表的有关内容，应当结合通过房产实测成果审核的有关房产数据填写。

（六）自本方案印发之日起，全县统一启用不动产权籍调查有关表格图例样式，县不动产登记中心按照不动产权籍调查有关工作程序及要求开展权籍调查工作，形成相应的调查成果资料。本方案印发前，已按原有地籍调查、房产测量等程序进行的有关调查、测绘工作，仍按原有工作程序及要求形成调查、测绘成果，县不动产登记中心按照不动产单元设定与代码编制规则的要求补充完善相应的不动产单元代码。

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一、背景

第一，学生人数多，用餐时间比较一致，学校食堂同时容纳就餐人数有限，造成就餐拥挤，排队等候时间较长等一系列问题。

第二，食堂开放时间有限，不能满足广大学生由于特殊原因造成的推迟就餐的要求。

第三，校外饭店纷纷推出外卖服务，越来越受到广大学生的青睐。

二、调查目的

通过本次调查，了解以下主要内容，达到以下目的：

（一）了解外卖在大学生心中的需求程度，消费观点及习惯。

（二）把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式。

（三）分析大学生消费者对外卖的消费行为与消费特点。

（四）统计资料，预测外卖市场容量及潜力。

三、调查内容

（一）外卖市场环境调查。

1、外卖市场的容量及发展潜力。

2、学院不同年级对外卖的消费状况。

3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。

（二）消费者调查。

1、消费者的'消费心理（偏爱、经济、便利等）。

2、对外卖产品的了解程度（品种、口味、价格等）。

3、消费者的忠诚度。

4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计。

5、消费者理想的外卖服务描述。

（三）商家调查。

1、主要客户群。

2、广告策略。

3、商家对现有外卖服务的描述。

四、调研对象及抽样方法

调研对象：xx学院全体学生，提供外卖服务的校外饭店。

抽样方法：为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度，同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素，调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。

五、调查员的要求及组成人员

（一）人员要求。

1、仪表端正、大方。

2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。

3、具有认真负责、积极的工作精神。

4、访员要把握谈话气氛的能力。

（二）人员

xx。

六、市场调查方法

消费者以问卷调查为主，访谈为辅；对商家以访谈为主，具体实施方法如下：

完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的安排等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发到各调查人员手中，选在就餐时间后，学生比较空闲的时候。由于学生在宿舍中时比较集中，节约时间，便于调查，对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走访调查。进入宿舍时要说明来意，以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回（这有力于被调查者充分考虑，得出更真实有效的结果）。

在完成市场调查访谈提纲以及访谈人员的安排等相关工作后，就可以开展具体的访谈了。在非就餐时间，对饭店管理者及服务人员进行访谈。

七、调查规模

预计发放200份调查问卷，访谈20个学生、6个商家。

八、工作内容、时间及人员安排

（一）调查策划讨论及其撰写：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，集体讨论，xx负责撰写。

（二）设计问卷及访谈提纲：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，xx负责，其他人员辅助。

（三）发放问卷：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，全体参与，xx负责。

（四）访谈：xx年xx月xx日，全体参与，xx负责。

（五）统计问卷、总结访谈：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，全体参与，xx负责。

（六）撰写调查报告：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日，集体讨论，xx负责撰写。

九、经费预算

打印费：策划书xx元。

问卷xx元。

访谈提纲xx元。

调查报告xx元。

合计：xx元。

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20xx年全市的文物工作，在局党组的直接领导下，在上级业务主管部门的指导下，经过全市广大文物工作者的辛勤努力，按照年初制定的工作计划要求，比较圆满地完成了全年工作任务。现将全年主要工作简要总结如下：

1、及时召开了全市文博工作及年报统计工作会议，全面的掌握了全市文物工作的进展情况。

2、认真研究制定下发了xx年全市文物工作计划要点，利用全市文化局长工作会议，下发到各县（市、区）文管所。

3、专门下发了第三次文物普查工作计划要点，根据全市文物遗址遗迹分布情况，有针对性地制定了普查工作计划，使普查工作有一定的针对性。

4、认真编撰了全市博物馆陈列大纲，目前已报送市科技文化馆筹备组。

5、根据全省文化工程会议精神，成立了全市古籍普查领导小组，制定并下发了古籍普查实施方案。

6、与北林区文管站一道开展了“5.18国际博物馆日”宣传活动，收到了良好的社会宣传效果，提高了全市广大群众的.文物保护意识。

7、与北林区文管站一起组织开展了第三个中国文化遗产日宣传活动。

8、开展第三次全国文物普查GPS卫星定位设备培训工作。

9、召开了全市第三次全国文物普查工作推进会，同时下摆了第三次全国文物普查专用设备。

10、进行了我市第三次全国文物普查督办工作。不足之处：我市第三次全国文物普查工作开展的很不平衡，个别市县包括市本级第三次全国文物普查经费没有到位，有的县市“三普”工作进展迟缓，没有完成普查计划规定的目标。

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按照市委、市政府提出的文化工作任务和20xx年贵阳市文化工作要点，文物处围绕局制定的文化工作目标，认真研究、精心组织、合理安排、狠抓落实，经过近一年的工作，取得了一定的成绩。现将工作情况总结如下：

一、目标任务

1、共性目标本处室均能认真贯彻执行，在工作中坚决执行党和国家的文物工作方针、政策，执行上级的决定和指令；对基层问题及时解决；对目标完成情况随时督检、按时汇报。

2、认真贯彻全国文物工会议和省文物工作会议精神，4月3日组织召开了全市文物工作会，会上传达了全国和省文物工作会议精神，签订了20xx年文物安全责任书；11月4日又举办了全市文物系统文物法规培训班，培训干部40余人，通过授课、讨论、考试，进一步加强了文物系统干部对文物法规的理解和学习。

3、落实各级文物工作“五纳入”督促指导各区县加强文物的管理、保护、利用。今年以来，在与区县文物工作联系中加强文物工作“五纳入”的宣传，使各区县文物工作已普遍纳入领导责任，并逐步纳入城乡建设规划，纳入财政预算；在指导管理、保护、利用工作中加强与各区县文管所的联络，对他们在工作中遇到的困难、问题及时处理、解决，帮助协调部门与上级对文物工作的支持。特别是对花溪区青岩文物管理上做了大量工作。

4、“四有”基础工作。指导市文管所继续充实了部分记录档案归档，安排对市内17处不规范保护标志重新制作安装，继续由市文管所与文物使用单位签订了文物使用责任书。

5、根据各区县申报的材料，组织专家对各申报点进行了认真踏勘后，形成了踏勘意见。经组织专家反复讨论后，确定25处申报市级文物保护单位，向市政府报告后经政府办公会讨论通过，于10月11日正式公布列保。

6、维修工作。大觉精舍一期工程，达德忠烈宫改造工程已全面完工，忠烈宫小舞台投入使用后创造了良好的社会效益；拱南阁维修已开始动工；明文阁维修方案正在制订中，拟定于11月下旬动工；同时还将安排达德学校旧址外墙粉饰、油漆。

7、文物景区今年调整了文昌阁，展出了“中国名楼阁展”；扶风山景区进行了庭院绿化，举办了“贵阳首届牡丹花展”；甲秀景区改造了假山叠水，举办了“金秋十月菊花展”；达德景区规整了后园绿化；修文阳明园展览调整后经省文物局推荐参加国家文物局精品展览评选。这些措施扩大了文物宣传、美化了文物环境、吸引了游客，创造了效益。

8、《贵阳文物》丛书已出甲秀景区和扶风山景区两个初稿，现正在对两个书稿进行修改。

二、其它工作

1、根据国家文物局“关于请立即纠正擅自改变文物保护单位管理体制问题的通知”要求，组织了对文物保护单位管理体制的检查，通过检查，对花溪青岩的文物管理体制提出纠正意见报市政府，并根据政府专题会议要求督促，帮助花溪理顺管理体制。同时组专家对青岩文物保护单位修复陈列进行专门检查，形成书面整改建议交花溪区政府。

2、组织全市“518国际博物馆活动日”宣传活动，全市7个区市县文管所以开展街头宣传、图片宣传、散发宣传资料、免费开放等方式进行了主题为“博物馆与朋友”的宣传活动，取得良好的社会反响。

3、组织修文阳明园、中共贵州省工委活动旧址参加“第五届全国博物馆十大陈列展览精品评选活动”获提名。

4、组织推荐全国文物先进县评选，经省文物局对全省推荐的县评选后向国家文物局推荐报送了修文为我省全国文物先进县参评。

5、根据国家文物局“关于做好文物保护工程单位及个人资质申请工作的通知”精神，组织审核了我市文物保护设计单位1家，施工单位4家，个人资质市文物系统25人，设计和施工单位50余人的资料报省文物局。

6、根据《中国文物地图集贵州分册》编委会要求，对我市条目组织各区县文管所再核实，增补条目39条。

7、组织专家对《中华人民共和国民族民间传统文化保护法》（草案）、《贵州省历史文化名城（镇）、历史文化街区管理办法》、《贵州省历史文化名城（镇）、历史文化街区申报评选办法》、《贵州省历史文化名村、镇管理办法》等四个办法进行论证，并形成了书面意见上报。

8、制定了“贵阳博物馆建设项目建议书”，申报在金阳新区新建贵阳市博物馆，拟草了“关于将大觉精舍辟为贵阳市历史文化陈列馆的请示”并做了前期调查研究；就市委民主生活会“八办”修复的意见与有关部门协调后形成了书面报告，并已制定修复设计方案。

9、配合中央电视台《走遍中国》栏目拍摄“历史贵阳”部分组织文物景区资料、联系专家接受采访、安排景区接待等；配合“中国城市指标研讨会”组织景区接待，文艺演出；配合市文联就增补文物景区楹联牌匾做了调查研究，并组织专家论证形成意见。

10、对涉及文物保护单位周边建设土地问题的“王伯群故居”、“阳明祠”、“达德学校旧址”、“水口寺”、“刘统之先生祠”等各级文物保护单位根据《文物保护法》与建设单位妥善处理了建设与保护的矛盾。组织市文管所收回了使用单位无力保护的'市级文物保护单位“刘氏支祠”。

11、对人大、政协提案、群众来信及基层请示认真办理，回复人大、政协提案7件，群众来信3件、基层请示若干。对人大、政协组织的文物考察认真准备材料，汇报情况全面、准确。配合市国土局编制贵阳市砂石资源规划整理统计了文物保护数据上报，对市规划局近期建设规划提供了文物保护规划资料、对贵阳市绿化规划方案提供了文物保护数据资料。

12、组织接待了文化部长孙家正、国家文物局长单霁翔以及市政府接待的中山大学校长一行和北京第二外国语学院党委书记一行，市委组织部接待的全国人事信息员培训班，重庆市文化局一行参观我市文物景区。

三、存在的问题和困难

1、由于财政经费下拨晚，维修启动工作往往在下半年，对维修安排就显得仓促和准备不充分，至使工作中出现不细致和计划不周密的情况。

2、由于处室主要工作是行政事务，对业务工作中的一些技术性工作不熟悉，以至一些工作要依靠专家解决，拖延了工作时间，同时由于近年来文物工作的内容日益丰富，需要应对的问题多样化，也感到人手不足。

对于上述问题我们想：一是努力查找主客观原因，如维修工作可在上半年做好维修工作方案，组织选定施工单位，筹措垫资启动维修工作；处室工作中加强业务学习，争取参加一些专业培训，尽快提高人员的业务素质以适应工作需要。二是请局领导考虑增加文物处业务干部。

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在县委、县政府的正确领导和上级科技部门的指导下，我们以项目申报为载体，以新产品开发、新技术引进推广示范为重点，扎实推进12345科技创新工程，积极开展科普教育、地震预防等各项工作，推动了全县产业结构调整升级、促进了全县转型跨越发展，被科技部授予 “全国科技进步先进县”，被省科技厅授予“省级示范生产力促进中心”、省地震局授予“全省地震系统先进单位”，被市科技局授予“科技依法行政目标责任制考核先进单位” “专利工作成绩显著单位”，被市地震局授予“防震减灾先进单位”，被县委、县政府授予“先进集体” “定点帮扶红旗单位”“五星级基层组织活动场所”等荣誉称号。现将20xx年工作总结如下。

一、认真谋划，科技项目申报工作成效显著

以科技与经济紧密结合为出发点，以增强区域经济竞争力为突破口，以形成核心竞争力为目标，严格按照“三公开一决策”的制度，针对产业特点及高新技术要求，征集、筛选、评定，实施了20xx年度县级科技计划项目90项。与此同时，围绕我县优势产业，积极编报上级科技项目，通过跑“部”、进“省”、联“市”，今年共申报国家级科技计划项目2 项、省级科技计划项目4项、市级科技计划项目49项。全社会研究与试验发展经费支出2.5亿多元，占gdp比重1.39%，拉动社会投资4.3亿元，实现产值7亿多元，科技进步对经济增长的贡献率达到了45.8%。

二、积极引导，“12345”重点工作扎实推进

今年，我们通过实施12345重点科技工程，带动了新产品、新技术的推广应用，推进了经济增长方式转变和产业结构调整。

一是积极扶持休闲生态文化科技示范园建设。帮助太行山孙文龙生态农业开发有限公司打造集生态观光、采摘游乐、科技示范、休闲度假为一体的南太行山一流的综合性现代农业科技企业。目前，已建成150吨恒温库1个，2000立方化粪池一个，春秋大棚5栋，种植葡萄、寿桃、苹果、核桃等优质果园800余亩，黑木耳50亩，中药材2000余亩，建成农家乐9户；初步完成了龙江水库水上游乐园一期建设，配套完成了园区农家餐厅、停车场、景观绿化及花草、水、电、气等其他附属设施建设，是我县休闲生态文化科技示范对外展示的又一个重要窗口。

二是扎实推进太阳能“绿色洗玉”工程。今年，我局投入科技专项资金100万元，扶持20个村新建成了太阳能“绿色洗玉”中心，截止目前，全县已建成125家太阳能“绿色洗玉”工程，累计惠及农村群众8.5万余人，改善了农村群众的生活条件，提高了健康水平。

三是着力打造科技创新平台。按照发展高新技术产业的要求，以培育和发展高新技术企业、创建工程技术研发中心为核心，围绕我县特色产业，以骨干企业和高新技术企业为重点，帮助创建了3个工程技术研发中心。红太阳建材陶瓷有限公司与山西陶研所、河北省理工大学材料学院合作，新建建筑陶瓷技术研发中心，通过自主研发原料配方，引进应用国内先进的节能型辊道窑和水煤浆燃烧工艺技术，提高了窑体温度，降低了能耗，提高了质量，年节约煤炭2.5万吨，so2排放量可减少400t，废气排放量减少25亿m3，烟尘的排放量减少5000t，达到了节能减排的目的。绿野生态农业有限公司与中国农科院甘薯研究所、山西省农科院等进行产学研合作，建设薯产品加工技术研发中心，目前，仪器设备安装调试完毕；聘请农学博土、生物学博土4名，和中心技术人员开展了红薯渣提取红薯膳食纤维的研究，采用裂褶菌对红薯渣进行发酵处理，提取膳食纤维，已完成实验室红薯渣提取膳食纤维试验，下一步将进入中试、扩试阶段，同时与大专科研院所及相关企业建立信息交流网络，开发生产的薯产品畅销北京、内蒙、河南、大同、太原等周边省市。联盛彩灯工艺制作有限公司完成投资240万元，建成集研究、开发、创新、生产于一体的灯饰产品技术研发中心，传承传统彩灯制作工艺，结合现代声、光、电科技手段，将电气自动化控制和流体学相结合，开展灯饰产品面料、仿真材料和生产工艺等方面的研究开发，已开发出传统民俗和现代科技相结合的“阳城馍生产”“八音会”“商汤祈雨”“天官王府”等40种大型电气自动化机械灯工艺灯饰产品，其中首批出口印度产品led灯带、灯管实现销售收入30万元。

四是充分发挥新产品、新技术示范推广效应。依托科技项目和科技成果转化两大载体，切实提高科技工作服务经济的能力。xx县宏昌化工有限公司完成投资800多万元，引进国内先进的全封闭真空机组、全自动控制生产工艺和技术，生产的4.4—二羟基二苯硫醚产品出口销往韩国、日本等国家，填补了我省精细化工领域的空白。侨枫瓷业有限公司投资780万元，对原炻瓷生产线进行技术改造，成功研制开发出骨瓷生产技术，生产的高档日用瓷填补了我省空白，提升了日用瓷产品的档次和企业的经济效益。xx县天海钡盐化工厂投资1500万元，引进天津无机研究所节能环保烧成、四效蒸发工艺技术，对小转窑合成土法水洗和土法大火熬制工艺进行技术改造，提高了产品质量，产品销往上海、天津等地，部分出口智利。鑫辰美铸业有限公司投资8000万元，和杭州浙锚预应力有限公司和洛阳拖拉机厂进行产学研科技合作，完成了热风冲天炉加中频感应电炉双联熔炼消失模铸造工艺及设备的安装调试，具备了年产1万吨熔炼“犁镜”等农机铸件的生产能力。利用废弃钢渣和矿石为原料，生产的固定铁路轨道、高速路护栏的锚垫板和汽车、农机等各类铸件销往浙江杭州等地，产生了明显的'经济社会效益，促进了我县铸造产业的发展。另外，如“醇基液体燃料技术及灶具科技成果推广”、“新型节能环保氧化钙”等新技术、新产品、新成果都投入生产和应用，推动了我县经济的.转型跨越发展。

五是充分发挥农业科技项目的导向作用。围绕我县主导产业，通过深入实施农业产业化发展、农产品精深加工技术及其产业化发展等科技项目示范推广，优化了农业产业结构，推进了农业产业化，发展了一批科技示范基地。一是扶持县蚕桑服务中心大力推广万亩桑园测土配方施肥技术，肥料提高利用率3—5个百分点，亩桑产业量提高75公斤，亩桑产茧量提高4.5公斤，亩增效益180元。二是扶持旭航商贸有限公司的3t/日工厂化生产杏鲍菇科技示范项目，年栽培杏鲍菇360万袋，产量360万公斤，产值4320万元，年新增利税614.6万元，安置剩余劳动力100余人。三是扶持陈跃养羊示范基地投资120万元，购进杜泊等优种羊40只，引进购买秸秆揉搓机、秸秆打包机、收获打捆机等专业设备，对饲料进行省力化科学处理，年贮藏加工饲料达30万吨，年饲养优质肉羊1500头，年新增产值100万元，新增利税50万元。四是扶持xx市五丰园林绿化工程有限公司的干果林生产示范基地与山西农大合作，投资200余万元，利用本村示范基地核心生产群，一次性引进加拿大樱桃新品种35000株，建设樱桃基地500亩，年产樱桃80吨，年新增利税18万元，带动了基地农户利用新产品、新技术推广，促进了特色产业发展和结构调整。五是扶持聚源生态农业有限公司的红薯种植示范基地，引进脱毒红薯的育苗、栽培、收获等技术，发展种植脱毒红薯100亩，年产量50万斤，年产值40万，年新增利税20万元。

三、依托科技成果鉴定，深入推进专利工作

为了提高广大群众知识产权意识，调动了发明创造的积极性，我们通过大力实施专利战略、修订《xx县专利资助办法》等措施，联合市科技局、省专利事务所相关人员深入华泰、金豆子、征弘食品厂等重点行业企业和科技型企业开展知识产权宣传和培训，提高了企业知识产权意识。据市科技局统计数据显示，截止目前，我县共向国家知识产权局申报并获得受理的各类专利达179件，超额完成了171件的年度目标，发放专利申请和转化资助资金40余万元。

四、深入基层，以科技宣传促使群众科技意识升级

围绕“科技改变生活创新驱动发展”这一主题，突出全民参与互动，共享科技盛宴这一宗旨，精心组织了一系列科技宣传和科技活动，大力增强了群众的科技文化意识。一是在宇佳时代广场举办简朴隆重的“第十三届科技活动周”启动仪式；二是免费开放地震科普苑和地震模拟平台，前去参观和体验的学生和群众达1000余人；三是利用联盛彩灯工艺制作有限公司自主研制创作的以电脑编程控制为核心的“阳城馍(润城枣糕)生产情景”、“八音会”、“商汤祈雨”等彩灯工艺，为全县群众进行了一场声形并茂的科普教育。四是积极与科技部流动科技馆联系，在我县第三小学开展了流动天文馆、流动科普实验室、流动口腔科普展厅、流动眼病复查科普宣传馆、流动消防宣传馆和流动球幕影院等高端科普资源巡展与互动活动，5000余人前来参观；五是依托xx县电影公司，组织全县农村电影放映队，精选了一批科技电影短片，制作了一批科教宣传片，在全县各行政村巡回放映。六是开展科技服务“三农”活动。活动周期间，发放科普资料10000余份、书籍3000余册，举办技术培训和讲座30多场(次)，实用科技教学片点播次数达1000多次，20000余群众、学生参与了体验、参观、互动等活动，收到良好的社会效果。七是依托科技星火学校，举办了蚕桑、食用菌、蔬菜、干果种植、畜牧养殖等各类专业技术培训班20多场(次)，培训人员达2000余人(次)，辐射带动农村群众20000余人。

五、严格要求，切实提高防震减灾能力

采取多种方式，深入开展防震减灾宣传教育和知识普及“四个一”活动。一是组织开展了一次防震减灾集中宣传活动。利用“5.12”防灾减灾宣传周，组织教育、民政、卫生、消防、红十字会等16个部门，在府前广场设立咨询点，向过往群众，中小学生发放防震减灾地震应急书籍3000余册，《xx县防震减灾宣传资料》10000份。二是开展了一次防震减灾知识培训活动。邀请市地震局震防科科长李小壮在县科技星火学校为各乡镇科技副乡(镇)长、防震减灾助理员、宏观观测点管理员xx县直有关单位负责人，就防震减灾和紧急避难基本知识进行了深入浅出的讲解，提高了与会人员的防震减灾意识，增强了应对地震突发事件的能力。三是开展了一次地震应急综合演练。组织协调公安、教育、卫生、武装、消防及红十字会等13个相关职能部门配合，在宇佳时代广场举行了我县首次大规模地震应急综合演练，提高了我县的地震应急指挥、地震速报、应急处置和协调联动能力。四是开展了一次抗震设防审批执法活动。出台了《关于xx县重点工程进行抗震设防要求审批的通知》，要求省市县重点工程项目单位必须到县地震局办理建设抗震设防审批手续，截止目前，已审批省市县建设工程项目26项。

另外，继续加大地震科普教育基地建设。投资10万余元，在凤城镇坪头社区新建1个市级地震安全示范社区，在县第二小学、县职业高级中学新建2所市级科普示范学校。目前，我县共创建防震减灾科普示范学校35所，其中省级1所，市级5所，县级29所，三级示范学校数达到全县学校数的15%以上。

六、狠抓落实，切实推进工作作风转变

今年以来，全局认真落实规定和改进四风方面，促进了工作作风根本转变。

一是“三公”经费得到遏制。没有利用公款进行旅游；公务用车通过加强管理、节假日对车辆实行封存，基本杜绝了以前车辆管理中出现的跑、冒、滴、漏，公车私用等现象；公务接待方面，通过严格执行招待制度，刹住了吃喝之风。

二是开展清房工作全面完成。清房工作开始后，全体干部职工都能以大局为重，从整体着想，公而忘私，不计个人得失，无条件服从，快速完成了办公用房的清退、整合、调整，办公设施的搬迁，制度职责上墙等相关的工作。

三是包村扶贫成效显著。按照县委、县政府包村工作要求，我局今年的定点帮扶村是凤城镇延庄村。局班子成员通过实地调研，与支村两委共同研究、讨论、制定了美丽乡村建设方案。目前，已投资80余万元，帮助该村建成食用菌生产大棚8栋，制作香菇菌棒8万袋，年实现产值64万元，户均增收3316元；帮助村里加强基础设施建设，建成了文化休闲活动广场，安装了太阳能路灯，使该村面貌发生了显著变化。