军训一周心得体会

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军训第一周心得体会400字(23篇)

2025-08-23 16:50:45

【#军训心得体会# #军训第一周心得体会400字(23篇)#】曾经,我梦想成为一名军人.耀眼的军装、挺拔的身姿和英勇的气质让我心驰神往。然而,仅仅经过两天的军训,我便看到了军人在威武外表背后的另一面。

♛ 军训第一周心得体会400字

随着时光铿锵有力的步伐,我们走进军训生活的门槛,内心成为矛盾的载体,兴奋与疲惫交织混编。

望着苍穹中悬挂的艳阳,毒辣辣地炙烤着大地;耳际响着教官的指挥哨声,艰辛得做着严格的军训动作,站军姿、四面转法、正步走、齐步走、跑步走、整理内务等一系列军营生活、军营标准要求着我们。

每天拖着疲惫的身体躺在床上,思绪翩翩,心里想着熟稔于耳的乡音,切切不忘的思乡之情,但更多的是军训的思索。

军训生活是我们进入大学的第一堂课,它教导我们:为了自己的梦想,为了自己的目标,踏踏实实、不畏艰辛走好每一步,全神贯注利用磁场效应应用到学习中去。

♛ 军训第一周心得体会400字

刚步入高中,开学那时,必定是要军训三天的,虽然说事情已经隔了一年多了,但对于那时的情景仍然是历历在目,真是热闹啊!

“一,二,一;一二一”伴随着军官们有节奏并响亮的口号,同学们一个个整装排练,那场面真的是难以言表。我站在主席台上,放眼望去,广阔的操场上密密麻麻的全是人,有十几个在一起的,有一个班一个方的,也有的零星的散乱着的,不但如此,站在主席台上看下面,这一切,当每个教官都整顿好了自己班级的时候,那感觉真好,感觉就像一块块的切好了的豆腐一般,一块一块的方格。随着口号声的交换。队伍也开始舞动了,千人如一人啊。煞是好看。同学们高亢的歌声随风起舞,我想这十里之外也能够听到吧。

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♛ 军训第一周心得体会400字

新生为期一周的军训就要结束了,这是我校第一次组织全体新生的军训,在库山部队领导、莒县教育委员会领导大力支持下,在学校行政和校军训工作领导小组正确领导下,特别是通过部队官兵的具体实施,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显著的成绩,达到了预期的目标。

这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和三年后的走向高一级学校或者走向社会无疑是十分有益的。

同学们,军训是每一位中学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的408名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩,12名同学获得优秀学员的光荣称号,三班、六班荣获优秀军训连称号。

一周来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。三连刘云芳同学参加方队训练不慎将脚扭伤大夫决定她休息一周,可是她哭着要求大夫缩短时间表示不能耽误训练。

♛ 军训第一周心得体会400字

时光荏苒,日月如梭。三日之期,弹指一挥间。回首这几日的军训,我感悟甚多,军训确是一次不可多得的良机,于外强身健体,于内涤荡心灵。

人生之所以美好,不是因为它总是晴空万里,也不是因为它总是困难重重。于成长之路上,挫折是无可避免的,但只要是敢于直面烈阳,阴影总会落于身位。或许军训是辛苦的,但恰恰正是经由此种磨难,我们才能化茧成蝶,骋驰于无际阔野。因为心怀执着,所以可以将迢迢长路上下求索,可以将雄关漫道,昂首从头跃。骄阳似火,可以使人汗水淋漓,可以让人倦惫无力,但它不能让我们低头!身着一抹军绿,这不仅仅只是一件外套,一件衣物,而是一种身份,一份荣誉。可以流下血汗,但绝不可流下泪水、中途而废!因为我是宁大人,因为我是农院人,我不能倒下,我还可坚持,我决不后退。军营之梦,始于孩提;圆梦之举,就在今朝。虽于炎日之下流滴汗水,但这也会提起了我内心所憧憬的军人气魄——流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,列队于此,此便为营阵,身在其中,我便为军人。

晒黑的皮肤,是刻苦的优秀印章;身心俱强,是军训的完美解答。哪怕是经多年,我仍会回忆起今日,我相信那时我定是无比怀念。军训似风,来时,带有微涩,走时,引人不舍。在经军训这年,我18岁,在我最锦绣的年华,为我助燃青春之火,点明军营之梦。年少之时,胸怀梦想,不于困阻而屈;未来之际,当不负韵华,展翅翔游九霄。

♛ 军训第一周心得体会400字

天空没有残翅留下的痕迹,当我们悄然飞过时,蓦然回首,才发现原来最美的我们已经经过!

——题记

车厢里洋溢着我们的万千感慨,那是一种说不尽的兴奋与惆怅,望着车窗外不断后退的海警高专,多么希望时间可以在这一刻静止。六天,哪是一句“再见”所能割舍?车轮飞快,正如来时那样,但坐着的却是不一样的我们……

记得六天前,我们脸上的还略带几分稚气,手提着沉重的行李,刚下车就看见了操场上正刻苦训练的军官们,那是多么挺拔的军姿,多么响亮的口号啊,我的眼里流露着几许崇敬与向往。

当我们被带到宿舍时,整个宿舍已被打扫得干干净净,整齐地摆放着五张木制的高低床。宿舍的前后各有一扇窗户,放下行李,我迫不及待地走到了窗边,眺望远方,无限风光尽收眼底,那江水一浪接着一浪,不断冲击着停靠着的舰艇。再远处便是美丽的招宝山了,山上的高塔是那样的引人注目。仰望天空,天是那样的蓝,惟有那炙热的太阳在骄傲地燃烧,提醒着我天气的炎热,但是,我决不退缩,决不妥协,我的军训生活就将从这里开始了!

一声响亮而短促的哨声响起,我们慌忙地跑下楼去,排好队伍随即我们便被带到了大礼堂。一句句慑人心弦话语映入我们的心头,掌声雷动,我们的心也随之一起澎湃,正如教官所说“即将展开的军训定会取得圆满的成功”!

火球似的太阳高悬空中,炙烤着大地,地上热浪腾腾,灼面而来。但是,这点困难又怎能难得倒我们,昂首挺胸,向着太阳,向着困难,我们无所畏惧。几天里,我们的张教官先后教了我们学习立正、稍息、正步走、齐步走……耳听着他的嗓音逐渐沙哑,心中充满了愧疚,而这也更加重了我们前进的动力。头顶着火辣辣的太阳,汗水不断地从额头上,鼻尖上冒出来,顺着脸颊往下流,我咬牙坚持着,我要学着像军人那样站如松,完全服从指挥!接下来的几天,暴雨来袭,驱走了几分炎热,但逆风而行,在风雨中,我们同时也领悟了坚持的真谛!

军训生活不但有苦,同样也充满着乐趣。休息的时候,丰富而有趣的课外活动使我们领略了教官的多才多艺,诙谐幽默;使我们了解了同学的活泼开朗,真诚大方;使我们熔炼了班级体的团结合作,齐心协力。笑声中,大家无不忘却了训练中的辛苦;掌声中,大家抖擞了精神,更为接下来的训练补充了能量。每当开饭前,我们的军歌响彻了整个操场,没有流行歌曲的前卫,但这歌声却充满着军人的昂扬斗志,铿锵有力!“团结就是力量”这不单单是我们所唱的,也正是我们的信仰!

我们还参观了海军的舰艇,硕大的舰艇停靠在江边,给以人一种威严庄重的感觉。我站在艇上,一种莫名的感触涌上心头,那是一种自豪,一种对海军日夜守护边防的敬畏与感激,一种能有幸与海军融为一体的满足!

宿舍楼里,一声声震耳的“教官好”、“老师好”此起彼伏,每每喊完,我们总能看到教官或是老师脸上那浅浅的微笑,而这时,我们的心也是无比的舒畅,原来尊重他人,赢得微笑自己也会感到快乐。

六天的时光悄然过去,最激动人心的是离开前的阅兵式。在三次紧张的彩排后,阅兵式正式开始了。伴随着激昂的进行曲,和着教官那有力的口号声,我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的方号,一个个昂首挺胸,目光闪烁着从未有过的坚定。依旧是阳光灿烂,然而这次在阳光下,我们的心中却有着别样的感动,我们长大了。在领导们的发言结束后,依旧是掌声雷动,这掌声是献给领导们的,更是献给我们自己的!在这六天里,也许有过因训练强度过大而产生的埋怨,也许有过因想念家人而彻夜未眠,也许有过因饭菜不和胃口而咽不下饭,但我们从未轻言放弃,我们学会了一种名叫坚持的东西,这一刻我们完全有理由骄傲地为自己欢呼喝彩,在这场艰苦的战役中我们是真正的胜利者!

再见了,教官们!再见了,海警高专!车轮飞快,将载着我们离开,但那份美好的回忆将永驻我们心中。感谢这次军训所带给我们的一切光荣与感动,幸福与友情,磨练与自信!我们将会带这一切走好未来的路!

♛ 军训第一周心得体会400字

这三天的军训,我觉得第二天是最有意义的:

今天,我们六点半就起床了。用了25分钟——叠被子和穿衣服。出来排队时,外面还很少人。到了主席台前,我们又要唱国歌。唱到我们实在没力气时,教官终于满意了。便放我们进去吃早餐,今天早上的菜是:油条,粥,甜馒头。吃完饭,教官又带我们去广场训练。训练了许久,就开始玩拉歌比赛。玩完之后,我们又回去吃中午饭,饭菜有:豆腐,白菜……吃晚饭之后,我们就回宿舍开零食午会。大家纷纷拿出自己的零食。过了一会儿,就集合了。来到广场,我们便准备爬山了。山路很陡,过了没到几里地,就累得气喘吁吁了。我和王晨互相扶助地慢慢往上爬。来到山顶,微风一吹,可凉爽了。

下山了,因为路途还是很陡。所以我们还是慢慢往上爬。下了山,回到广场,我们还分享了在山上互相帮助的好同学。

晚饭还是在饭厅吃,我急忙吃完饭,盛了碗汤。因为下雨,就没举行仪式。便看了电影:“小孩不笨”电影可好看了我看得可入神了。看完电影,因为下雨,所以还没来得及分享,就回宿舍睡觉了。

我翻来覆去都睡不着。我在想:明天会组织什么有趣的活动呢?

♛ 军训第一周心得体会400字

军训的活动真是让我们回味无穷。上个星期,我们四、五年级去西丽的深圳市中小学生社会实践基地参加军训活动。爸爸在电话里老是不停地交代,这是锻炼你的好机会,好回来的时候要写一篇文章啊!

军训的午睡的时间最为有趣。中午午睡时,几个同学在一起说说笑笑或在一起睡觉,好不快活!听:帅欣然和何深瑜在说关于宠物的事情;罗茜尹在让曾嘉宜报时:“现在是北京时间下午一点十五分。”;靠窗的宋雨辰是整个寝室的“情报员”,她叫着:“教官不在,没教官。教官不在,没教官……”;韩周芮--我们寝室的寝室长,拼命地叫大家安静,累得她气喘吁吁,可是还是无济于事;睡在我们上铺的闫菁菁和杨佳宁,在说闫菁菁昨天说梦话的事情。我和王心悦躺在床上沉默着,只是有时会被逗出几声笑声。

星期三晚上,全体同学一起去烧烤。我们烤了鸡翅、火腿和馒头。我们围坐在烧烤炉旁边,一边取暖,一边烤鸡翅。帅欣然数着秒数,十五秒钟翻动就一次,直到鸡翅被烤得金黄,才能冷却后拿来吃。直到现在,鸡翅的味道还是让我感到回味无穷。

每天早上上完操以后,我们都要整理内务卫生,也就是整理床单、叠被子和扫地。一开始,我们都不会整理床单、叠被子、洗衣服和晾衣服。后来,经过罗教官的示范,我们知道了:铺床单要铺得像墙壁一样光滑,叠被子要叠得像豆腐块一样整齐;洗衣服要里里外外都搓一遍才洗得干净,晾衣服时要晾在窗户旁边,不能晾在门下面等生活常识。

军训既让我第一次体验了集体生活,也锻炼了我独立生活的能力,更重要的是,军训让我更加坚强,虽然我为没有当上优秀学员或优秀标兵而感到遗憾,但是军训生活真是令我很难忘。希望我能再去一次军训,再感受一次军训生活的快乐!

♛ 军训第一周心得体会400字

从最初的不知所措到后来的自然融入,才发现我们已经在经开一中实习了一周。实习生活忙碌且充实,听不同风格的课,批改作业,跟早晚自习……一天下来受益颇深。每日进班听课,慢慢发现我们与学生之间的距离正在渐渐缩短。一开始进班,他们向后投来好奇的目光,几次课以后,便来和我们搭话,询问我们的姓名、年龄还有我们的大学生活。这种与学生之间的零距离会让我们更好地了解学生的性格脾气,有助于因材施教。 在这几天的实习生活里,我不仅跟着自家师傅,也奔赴于各位优秀老师全英授课的课堂。听着他们是如何在月考结束后给同学们分析试卷讲解难题,看着他们是如何在阅读课单词课以及听力课前做warming-up,带动学生学习的积极性。老师们的课堂都别具一格,有些老师注重学生口语,整堂课都在引用话题带领学生用英语表达出自己的见解,而有些老师则注重夯实基础,讲解单词并进行相关短语拓展,发散学生思维。这几天让我印象尤为深刻的是师傅的一句话“三分授课,七分管教”,面对初二活泼好动的学生,仅仅单方面输入是不够的.,需要不仅抓住他们的注意力,同时也要掌控课堂氛围,营造“不过分躁动,不极其沉默”的刚刚好氛围。

假期结束以后,我们的实习生活也就只有一周时间了,我期待可以有更多的收获。教书育人听起来容易,做起来难。如何关注每一位学生的成长是教师生涯里最为重要的一件事。对于即将踏入教育行业的我们来说,这一定是一段珍贵的财富。希望每位老师都能成为学生的良师益友。

♛ 军训第一周心得体会400字

在工作当中,我还是应该要做出相应的调整,现在我还是应该要继续去努力的,这段时间以来的实习当中,我深刻的理解了这一点,这次短短几个月来的实习,我也在很大的程度上面得到了进步,过去在学校的时候掌握的东西是有限的,在工作当中我也希望自己可以做的更加认真一点,这段时间以来的实习我也有一些心得体会。

现在在工作当中,我深刻的意识到了这些,在这个过程当中我是希望自己能够做的更加认真一点,这次短暂的实习我发现自己还是有一定的进步的,在这一点上面我还是深有体会的,实习期间的点点滴滴,我都是能够接触到一些的,过去在学校没哟接触过的知识,现在回想起来确实是一次进步,对此我应该要做细心一点才是,在这方面我应该要做的更加细心一点,在这个过程当中我需要做出更多的调整,这对我工作能力也是另外一种提高,现在包括未来这些都是应该要去努力的,还是应该要有自己的判断的.,在毕业之际确实还是要对自己要求严格一点的,我现在也是非常相信这一点。

这次实习期间,我还是做出了很多调整,我也意识到了实践经验的缺乏,对此我也是深有体会,在这一点上面我应该要做的更加细心一点的,这对我个人能力也是一个非常大的提高,实习的时间也不是很长,可是却也让我接触到了非常多的经验,在这方面我也一定会让自己做的更好一点,以后也一定会让自己维持一个好的工作状态的,实习期间我确实是有很多的提高,在这一点上面我也相信自己是可以做的更好一点的,虽然在有些方面我做的不是很好,但是我一直都希望能够接触到更多的知识,不断的提高自身能力的同时,也锻炼自己各方面的经验,作为一名实习生,我确实应该实事求是,稳扎稳打,做好这份工作,现在回想起来确实是非常有意义的,我也一定会让自己做的更好一点,在今后的工作当中去贯彻落实好相关的职责,积累更多的工作经验。

这次实习到现在结束,我很充实,在专业能力上面,进了一大步,确实是一件很有意义的事情,以后我也一定会做的更加认真一点,实在是给我的感觉很好,感激这段时间以来的实习,我会坚定自己的态度,以后步入的工作才能够更加有信心。

♛ 军训第一周心得体会400字

时间如白驹过隙,转眼间这个学期在一个忙字中临近尾声。回首本学期的年级组工作,感到十分欣慰与感动,我们四年级组是一个积极上进的年级组,大家热情有责任心;是一个有向心力的年级组,大家团结一致,具有强烈的团队合作意识与精神。本学期,我们四年级组全体教师,本着“求真务实”的工作作风,扎扎实实地开展工作,较好地完成了学校下达的各项任务,现总结如下:

我们四年级组共有教师12名,其中班主任教师8名。可以说是老中青三代相结合的级组,相互学习,积极乐观的良好合作氛围是我们组最大的特点。每人视集体是我们的命脉,有事大家争着做,勇挑重担,有话当面说,不搞小团体,正因为每位教师都有一颗高度的责任心、超强的荣誉感。在班额大,教学任务重的实际情况下,我们还是克服重重困难,使各项工作达到预期的目标。

一、教学工作:

这个学期的开始,按照学校的要求和年级组的工作计划,我们在狠抓课堂教学质量的同时,都做好了自己的本职工作。就拿备课来说吧,我们组的老师,分工明确,上课之前认真组织了集体备课,大家互相交流,取长补短,在充分讨论的基础上形成电子备课教案,主备老师打印出来以后,其他老师又根据自己班的学生实际情况,认真的进行了二次备课。为了缩短班级与班级的差距,学生与学生的'差距,力争及格率达100%,我们年级组的教师全身心投入,每个老师都在默默无闻地任劳任怨地尽心尽责地做好自己的工作,使教学水平不断地得到了提高。开学初我和郎雪梅老师分别上了一节语文课堂模式研讨课;四月份郎雪梅老师参加了全州电教课选拔赛,我参加了小学数学骨干教师的选拔活动;六月份,我们学年的郝丽媛老师和孙辉老师代表我校分别出了州级语文录像课、英语录像课。另外,英语学科的四位位老师经常一起探讨教材及教法,老教师孟宪华更是毫不保留的向年靑教师传授教学经验。四月份张晓欢老师外出学习,其他三位英语老师临时代课毫无怨言,是其他教师学习的好榜样。

本学期,我们组教师加强有效教学的交流探讨。深入钻研新教材,结合学生实际因材施教,寻求解决教学中遇到的问题,积极参与学校组织的各种教学研讨活动。认真听课、说课、评课,探讨交流,反思成长。在开展好学校规定的一次组内教学研讨活动的基础上,我们又在五月份和六月份认真进行了两次组内数学教研活动,使我们的数学课堂变得更加高效。与此同时,我们严格执行减负的要求,设计有效的作业和提高作业批改的质量。强化后进生的补习辅导。每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足,进行反思,调整策略。积极配合区,学校的要求,努力做到备课有效、上课有效、作业有效,不断提高教学质量。

另外让我感到高兴的一点是我们组的教师正在向学习型教师转变,闲暇时间开始阅读书籍,撰写读书笔记和心得体会,上网浏览最新教育信息。我们十分感谢学校给我们提供了这么方便的学习平台,使知识的活水源源不断的流进我们教师的心田。

二、班主任工作

1、狠抓学生的养成教育

我们组有八个班主任,各个负责认真,积极鼓励、引导和教育学生,使学生形成良好的生活和学习习惯。各班重点抓好班风建设,每班有自己的特色,针对个别调皮学生,班主任、任课老师都积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步得到提高。特别是我们组的老班主任刘颖卿老师,在训练学生值日方面有特色,他们班每周都被评为纪律卫生先进班级,是我们青年教师学习的好榜样。

2、抓好学生的安全工作

安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。在学校的安排下,各位班主任带领学生参加了学校组织的消防安全教育活动,认真开展了主题班队会,加强了对学生水、火、电安全、活动安全和人身安全教育,进行切实的讲解和指导防范措施,增强了学生的安全意识,防止安全事故和人身伤害事故的发生。

3、认真落实德育重点工作。

在开学初组织各班召开了家长会,并利用这个契机组织400余名家长听了少先队大队部有关践行<弟子规>的动员大会,《弟子规》动员大会过后,各位班主任利用早读课引领学生学、诵、写、行,指导孩子学会做人,学会做事,学会尽孝。三月份,我带领四学年各班学生代表去敬老院慰问;在六月份我以班会的形式向全校师生展示了我们四学年学习弟子规的成果。受到了与会领导和老师的一致好评。

三、存在问题

1、我初次担任教研组长,受任之时,心里颇为忐忑不安,一来自己从来没有想过担过这么重要的责任;二来习惯了接受任务、按部就班式的工作作风;三是质疑自己的能力水平。因此,我始终怕令大家失望,加上没有工作经验,做事畏首畏尾,还有天生的惰性等等的因素,这学期的教研工作,开展得并不完美。

2、由于这个学期比较忙,活动一个接一个,导致在开学初计划的一些活动没能如期开展,例如写字比赛、读书笔记展评等。

3、作为组长,在上传下达工作中,安排一些活动时考虑不周全,在这方面还需在以后不断加强。

四、努力方向

1.作为年级组长,我还需要不断提高自身的素质,不断充实自己,严格要求自己,处处以身作则,宽容大度,注意工作的方式方法,让大家团结合作,同心协力,让老师们觉得在这个年级组里,心情愉快,干劲十足。

2.进一步与组员之间搞好关系,坦诚相助,构建真正的和谐年级组。

3.真正做到与时俱进,开拓创新这个理论概念与实践相结合,脚踏实地的开展工作,走好每一步,努力做到学生茁壮成长,教师开心工作。

♛ 军训第一周心得体会400字

在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体同志的努力中,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:全体新生平稳地度过了入园的焦虑期;幼儿的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。对于年级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家。

一、丰富幼儿活动,避免新生的入园焦虑

面对新学期将面临的新生入园焦虑问题,在开学的准备工时,年级组就集中精力展开了研讨,就如何引导新生过渡,我们出主意想办法。首先从环境创设的角度,我们意图以明亮、清新、活泼的环境氛围去吸引幼儿,毛绒玩具,丰富的桌面操作玩具、区域游戏活动,确实给幼儿带来了新鲜、愉快的刺激。小班组老师放弃了许多的个人时间,时刻的去陪伴和关注每个幼儿个体,让幼儿渴望安全,依恋的心理得到满足。新生家长会,亲子游戏活动,伴随着幼儿快乐的成长着。

二、深入践行《纲要》,不断转变教育理念和教育行为

在新《纲要》的指导下,老师们的教育理念和教育行为,都有很大程度上的改变。分析本学期的幼儿特点和发展的要求,小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划,尤其注重了教材内容的选择比较,对每个主题,每个活动我们都认真的推敲。吸收了多元课程中幼儿动手操作和社会性培养方面的有益经验,我们又将教学重点放在幼儿园综合活动的研讨上,围绕综合主题这一条一条的主线,我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起,开展了丰富多彩的幼儿活动。

三、以园中心任务的完成为目标,坚持让幼儿在活动中发展

本学期短短几个月,幼儿园要新园搬迁,省优质幼儿园验收,所以工作之重可想而知。对此年级组成员个个有干劲,人人不落后,利用休息天和下班时间,布置室内外环境,整理各种资料,没有一人叫苦叫累。在班级环境布置中,我们小班组班班有特色,个个有主题,各班都围绕主题创设环境。我们的口号是:保质保量,就是让幼儿在活动中发展。区(角)创设,我们界限明确,角色区和学习角,我们在区角的创设和材料提供方面有层次有侧重。各班扩大角色游戏区域,

特别是娃娃家,增至3个,学习区的材料投放更符合小班幼儿的能力特点,如喂小动物、穿绳、搭高楼、夹夹子等,尤其是自然角和益智区,蕴涵了老师们无穷的智慧和心思,看到孩子们那么认真的游戏,老师们的心无比欣慰。学习区包括手工操作,语言表演,拼拼搭搭和配对游戏。

总之,小班组幼儿在老师巧思、巧手、巧引三“巧”思想的影响下,健康、茁壮的发展着。

四、重视幼儿的安全意识和自我保护教育

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们年级组教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。使幼儿有了初步的自我保护意识,随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,开学初,各班依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制定切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本年级无一安全隐患的'的现象出现,

五、与家长沟通交流,共同教育好孩子

“读懂幼儿”是我们小班组保教人员对自身素质最基本的要求,我们总是想把全部精力专注到每一个幼儿身上,以我们的良心和责任,去发现幼儿。会纵向比较,关注发展慢的孩子;鼓励进步,关心发展快的孩子;承认差异,关爱发展中的孩子。我们特别注重把我们的教育思想跟家长进行沟通交流,我们通过家长会,家园联系册,便条和电话等等,与家长沟通,努力使家园双方逐步形成有针对性的趋向一致的教育方法。如果说孩子的成长进步有老师的付出,那么全体家长们朋友给我们工作的支持,是我们今后不断改进自身不足的动力。

在今后的年级组工作中,我们要特别注意自身的两个问题:一是我们的教育要把发现问题的过程,作为下一个教育的目标,并以此设计教育活动;二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量标准,认真的做好活动组织记录与反思。相信这样以后,年级组工作还会再上一个新台阶。

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一学期的工作已经结束,应该说这学期我们年级组是充实的、合作的、更是和谐的。回顾本学期的年级组工作,我们在学校各级领导的教导下,全体老师根据校领导要求,

积极配合学校,顺利地开展各项工作,兢兢业业、扎扎实实。现总结如下:

(一) 做好开学工作。

俗话说:“好的开端是成功的一半”,我们年级组老师信心十足,同心协力,把各项准备工作做得有条不紊。如学生报到那几天,我们坐在一起出谋献策,制定计划;出板报、搞卫生、布置教室,忙得不亦乐乎。由于我们的努力,开学工作做得有声有色,进行得非常顺利,给家长们留下了好印象。看着孩子们开心的笑脸,家长们那满意的神情,我们对自己今后的工作也更有信心。

(二)抓好养成教育。

好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点,结合学校每周的检查评比,向学生进行常规教育。如利用晨会课每周进行主题教育,训练行为习惯,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的.积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们年级组老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

(三)搞好班级文化建设。

以抓班级文化建设为突破口,不断营造人文、和谐的育人环境。本学期,我们年级组根据学校安排,一开学四个班就布置好了班级环境,让班级充满文化氛围:更新中队角,设置好流动书架,根据主题出好板报。让学生感受到班级气氛,融入到书香的班级环境中。这种班级文化氛围的确立,对学生的学习创造了良好的外在条件。

(四)参加丰富的校园活动

这学期,本年级组开展了“踏着家乡名人的足迹前进”的中队主题观摩活动。为了让学生能在这次活动中受益多多,各位班主任都互相配合,尽心尽力,积极搜寻合适的材料,合理编排精彩的节目,努力培养学生的活动能力,一些节目让他们自编自演。这次活动,教师课件制作恰到好处,学生一展自己的才华,增加了自我发展的信心。他们了解了家乡名人奋斗的历程,树立了理想,萌生了建设家乡的雄心壮志。在学校开展的“迎新年趣味运动会”上,本年级组老师互相支持,鼎立配合,协调训练,学生们情绪高涨。老师和学生的配合使这次运动会趣味盎然。

(五)做好与家长的沟通工作。

针对各班学生情况,各位班主任不定期地与家长取得联系,及时与家长交流学生动态,同时,全面了解学生。尤其是碰到个别问题学生,年级组老师更是互相商量,怎样让家长更好地参与学校教育。现在,学校校信通的开通为我们与家长联系提供了更好的平台,各位老师充分发挥校信通功能,与家长联系也更频繁了,也更及时地了解学生的动向,做到“防患于未燃”,更好地教育学生,促进他们的发展。

(六)努力提高学生的综合成绩。

1、努力树立学生学习的自信心。为此,我们想了很多的办法,比如设计学生竞争表格,及时表扬在各方面有进步的学生,比如朗读、书写、珍惜时间等,做到每周更换,形成竞争的学习风气。

2、教师树立严谨治学的精神风貌。认真备课,用心上课,认真批改作业。严格要求,不断总结、反思、改进自己的课堂教学,提高教学质量。

3、本年级组教师能够及时沟通教学上的得与失,将好的经验和做法相互交流。

4、坚持不懈地抓好后进生的帮教工作,为了这些学生,大家都煞费苦心,付出大量的心思,但都无怨无悔。

一学期来,我们年级组老师都尽职尽责、脚踏实地地做好班级工作,全力以赴抓好教育教学工作。用自己的智慧与热忱、勤奋与合作耕耘在四年级这块土地上。大家坚信:团结就有力量,耕耘就有收获!未来的我们会更上一层楼。

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根据中山市教育局和继续教育学校党支部总体规划,与教育部下半年工作重点相比,深化课程改革,注重课堂教学和教师发展,圆满完成了预定的工作目标。总结如下。

一、切实加强政治思想教育,努力提高党员的政治思想素质。

我支部一贯重视加强党员和教师的思想政治教育,努力使学习活动制度化、规范化,注重与实践的有机结合,提高实效。

1、政治学习常抓不懈。学校支部坚持抓好每两周一次全体教师的政治学习,学习内容广泛,形式多样,有学习心得交流会、教师论坛、师德演讲比赛等。

2、主题教育活动丰富多彩。我支部把党员先进性教育作为一项长期工作来抓,开展党员示范工作,积极开展党员志愿者活动。

3、结合科学发展观的学习,努力打造“以人为本,关注教师发展”的研训文化。教研员基于教学中的问题开展主题研训活动,讲座、课例、反思,带有”茶馆式”风格的研训文化已见雏形。同时,与基教科建立联席会议制度,对教学校长和主任做复习备考、质量分析报告。

二、深入学习科学发展观,有计划、有秩序地开展学习。

1.集中学习

四月以来,是我们中学研究部最紧张、最繁忙的季节。高中入学考试迫在眉睫。在主任的领导下,中华人民共和国教育部三年级教研人员对该地区13所学校进行了第二轮研究,准备了各种考试的考试工作,每天调查两所学校。但是,我们仍然可以坚持集中学习。

在学习过程中,我们首先进行引导学习,由演讲者引导,然后交流学习经验。在剩下的时间里,我们将专注于个人学习。

2.个人学习

我们的第一支部更多地利用党员的业余时间进行个人学习,在学习中做笔记,每个人都完成了10000个学习笔记和学习经历。

3.交流讨论

经过集中学习和个别学习,第一党支部进行了集中学习交流,谈经验、谈经验、谈疑问,最终形成了两个研究问题:自查报告和整改措施。

三、部室主要工作

1.加强制度建设,走制度管理与文化管理相结合的道路。

(1)结合开学视导、集体调研和初三专项调研,重点指导基层学校落实“改进和加强教学研究工作”和“初三教学工作”两个指导意见,这两个意见比较明晰、周全,简明实用,受到基层学校的欢迎。

(2)实施了“两个标准”研究和学科分解工作。在学期初集体讨论的`基础上,结合大连市教师专业能力评价标准,开始制定各学科教师能力与课堂教学评价标准。目前,语文、数学、英语、化学、意识形态、历史和地理两大标准已经制定,但仍有许多不尽如人意的地方,需要在下一步认真修订和完善。

2.丰富区域研训形式,开阔视野,解决教学中的实际问题。

(1)围绕本学期集体研究的主题“关注学生学习方式的转变”,我们实施了菜单式研究、三轮研究,目标明确,力求提供点播式指导、针对性指导和有效服务。

(2)开放研训活动,实施语文学科的区际联动教研活动。

(3)基本教学技能竞赛的启动、组织、评奖和发证工作已经完成。"基本教学技能比赛更能激发教师的潜能,并为教师提供展示的机会。

3.把握教学本质和发展规律,提高区域教学引领的能力水平。

(1)6月,中华人民共和国教育部开展了一项科研项目和校本课程调查。据初步统计,目前全区有13所中学主持或参与了30多个科研项目,已开设并准备开设100多门校本课程。

(2)逐步构建起符合素质教育的教学质量监测评价体系,对教学目标、教学活动和教学效果进行过程性监测评价。

(3)(实施“携手行动”,由主管校长带领团队,与初等教育部合作“将教学带入岛上”,进入中小学课堂,反思教学和交流。

4.抓实初三工作,确保教学质量在全市的领先优势

初三的总体思路是指导为主、专业指导、质量跟踪、流程跟进、服务导向。

1.指导先行。与基教科联合下发《初三教学工作指导意见》,重点抓落实。指导各校制定各学科的初三教学工作计划。明确划分出初三教学工作的两个阶段:新授课阶段和总复习阶段,明确了阶段目标和任务。

2.专业指导。在分析初三教学现状的基础上,科学确定三轮复习内容的目标,引导五位大学教师参加重要复习课的复习校对课,集思广益,共享区域资源,共同完善复习策略和方法,确保初三复习准备课堂教学的有效性。

3.质量跟踪。区练习卷的命制,为初三学生提供了一次难得的练习机会,组织大连市的两次试测的部分和全部学科的全区集中评卷工作,保证了数据的相对准确和评卷的相对公平。对市一模做了及时有效的质量分析,组织教师认真学习考纲和课标,弄清试题中的变与不变的内容,及时调整复习的侧重点,加大了对新题型的训练力度。

4.过程跟踪。在初中三年级进行了三轮研究,关注教师的需求。每一位教学研究者都跟踪、倾听和评估该学科弱势教师的课程,并给予反复指导。

5.针对服务。依据两次市试测的成绩统计分析,发现十三所学校的薄弱学科,教研员开展针对性的下校指导。重视学生的差异。

四、问题:

1.教师将教学理念转化为教学行为的能力需要进一步提高。

2.校本研究质量和教师教学能力有待提高。

3.教研员的业务引领能力和方式需要提高和创新。

4.教师和研究人员的科研和学习意识有待加强。

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这次能有机会到享有“百年学府”美誉的东南大学进修,是很幸运的。半年的时间过得很快,进修结束了,细细品味和思量这半年的学习,深感无论是思想上还是业务水平上收获很多,感触也很多。

一、进修的基本情况

尽管东南大学是一所以理工科为主的学校,客观讲文科优势不明显。但是,作为名校,她的学术氛围、她的育人理念是贯穿始终的,对我而言这是难得的去感受、去领悟的好机会。

东南大学没有人类学、民族学专业,但有与之相近的社会学专业,有幸的是我主修的课程还是选修到了人类学,是人文学院社会学专业的专业选修课程。

何志宁副教授是这门课程的任课教师,也是我进修期间的指导老师,他在德国获得的社会学博士学位,出身学术世家。何老师对我的要求很严也很高,制定了6个进修计划,主要是完成一定的教学任务和助教工作。在学校时,没有真正经历过所谓的“助教”阶段,这次真正体会了什么是助教,也从中学习到了很多,也深深地被老师的敬业精神和治学的态度所打动。尽管这门课是一门选修课,课时也只有32学时,但何老师备课非常地认真,而且非常谦虚谨慎。比如就一个简单的给学生开的参考书目,他居然绞尽脑汁地列举了50多本,并让我从人类学的专业角度重新加以整理和补充,在他的鼓励下,我还写了一些原著的内容简介和点评,书目最后成文有六千多字,老师的用心可见一斑。

按照进修计划,在何老师的授意和指导下,完成了三章节共4学时的教学。尽管是自己的专业,但是由于面对的是东南大学的学生,他们思维比较敏捷,而且一些学生博览群书,上课很有压力,所以我也做了精心的准备。所幸的是,所讲的章节涉及到田野调查,自己有一些经验可谈,学生们也很喜欢听,课堂很活跃,教学效果也很好,得到了指导老师和学生们的好评。在课上,有时会涉及一些比较细小的专业问题,何老师很信任我,常让我给学生们做讲解。说实话,这压力比上课压力还大,因为每次都不知道老师上课会讲些什么内容,会涉及什么理论什么人物,他的突然“袭击”让我感到压力很大,但也正因为这种压力,强迫我在课下认真地去看书,去收集与教学内容相关的各类信息,收获是相当大的。可能,何老师也是想通过这种方式试探一下我的专业水平吧,还好幸不辱命。

何老师很忙,早出晚归,几乎所有的时间都在办公室里备课、做研究。但是,他还常抽空与我谈社会学和人类学跨专业研究的一些学术问题,如三峡库区移民问题、小城镇建设、就近就业等现实社会问题,何老师对社会问题的敏感和真知灼见给了我很大的启发,也为我指明了今后的研究方向。何老师,也常关心我的生活和进修情况,感觉很温暖。

此外,还选修旁听了两门研究生课程即《社会问题专题》(许苏明教授)、《科学技术与现代化》(吕乃基教授),并听了很多人文素质讲座,这都大大拓展了我的知识面,提高了自己的文化素养,也更深地体会到了百名名校的文化氛围和历史底蕴。

在东南大学学习期间,利用他们十分丰富的图书资料,不仅完成了人类学课程的教案撰写,也完成了对自己所上其他课程的教案的修改,并完成了教改论文一篇。当然,很遗憾的是,由于专业的问题,在科研方面没有太大的突破。

二、收获、反思与改进

这次进修主要是单科进修,目的就是提高单科课程的'教学质量,并获得教学理念、教学方法等整体的提高和改进。在东南大学学习的半年,恰好给了自己一个很好的从学生的视角看教学的机会,也给了自己反思的空间。所以,在每次课上我都会仔细观察老师和学生的课堂反应,每次课都做了详细的课堂教学总结和课前思考。此外,也反思了一些问题,希望能改进。

第一、关于教师定位的问题。中国是一个尊师重道的国家,可作为教师应该对自己有一个明确的定位。教师仅仅是一个职业,要想得到学生的尊重必须不断提高自己,不仅是学术上还有道德品质上,要以“学高为师、德高为范”为目标。在教学与科研并重的高校,“学高”还应体现在个人的学术科研水平上;而“德高”作为一种道德和价值判断,不仅仅包括教师的职业道德和操守,还应包括对学生人生观树立的影响,不仅要能“为人师表、教书育人”还应“以人为本”。东南大学的老师们,很尊重学生,很尊重自己的讲台。如何老师,他每次上课都十分认真,而且认真听取学生的意见,并不因为学生偶尔的无知和冲动就批评他们,他给学生足够的空间去思考,也让学生感觉到他所谓的“德国作风”。而且,对于那些特别爱看书的学生,何老师总会利用课上的时间不经意地提问一下,让那些学生感觉到自己被重视,自己读的书很有用,这种隐秘的鼓励办法很有效的,也是尊重他们的一种方式。

第二、教学理念、育人理念的转变。教学理念和育人理念是自成一体的,东南大学的育人理念就是培养精英,而我们三峡学院应该讲还是以培养应用型人才为主。学生的入口情况不同,培养目标自然差异很大。所以,东南大学在教学时,以指导和研究为主,重视对学生的启发;而我们则更重视基础知识的传授。这种育人的结果当然是显而易见的。应该讲,这二者都没错,都是因材施教案例。但,我在想,尽管我们的学生在入口时的确与一流、二流的高校有差距,他们的学习习惯可能也比较差。但是,我们依然还可以引导,至少应该努力去引导,让他们养成良好的学习习惯,并学会学习的方法,这在大一、大二很重要;到了大三、大四,则应该注重对学生的启发,甚至让他们参与或独立做一些可行的研究,当然这肯定只是一部分对专业很有兴趣而且有一定基础的学生。换句话说,我们的教学也应分年级分层次,既关注到对普通学生的培养,也要培养一部分所谓的精英,让学生在学习的过程中自然分层,而且这并不是简单的“分数”分层,而是学术研究与应用型人才的分层。当然,这与鼓励考研从本质来讲是不一样的。

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上半年,我校在教育局的正确领导下,针对教师教育发展的新形势和我校建设实际,依据《 “十二五”教育》,深入贯彻落实全市教育工作会议精神,充分发挥学校职能,凝心聚力,共谋发展,各项工作都进展十分顺利。尤其是今年4月份,学校领导与彭局长沟通学校发展前景后,进修学校进一步明确了工作的方向和目标,各项工作都开创出良好局面。彭局长对于学校工作强调了三点:“一是要凭借进修学校培训平台,利用全国优课晒课工作,加强名师建设,让名师成为引领和制高点,形成金字塔式的人才成长梯队;二是抓好师训工作,引领广大教师围绕教育局xx年工作思路勤奋工作,努力搞好远程教育培训;三是要大力加强学校建设,牢固树立创新求变的意识,大胆探索和尝试,积极下校调研,抓好爱生学校建设,认真搞好学分认定工作,保证全县每位教师顺利完成换证工作。”我们正是按照彭局长的殷切要求,精心组织开展了以下工作:

一、研训结合,内涵发展,师训工作呈现崭新格局

xx年,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以提升培训质量为主线,按照“统筹规划、改革创新、按需施训、务求实效”的原则,切实加强教师培训的改革与创新工作,重视教育科研,以研促训,研训结合,内涵发展,探索了新形势下教师培训的新方法、新体系。

我校对“爱生学校”建设开展了为期四个月的追踪调研,调研范围覆盖了全县所有中小校。在调研过程中加强教研工作指导,深入课堂开展听评课工作,认真听取一线教师对培训工作的建议,及时调整培训内容,科学制定了xx年教师全员培训方案,解决了“由谁培”、“怎样培”和“达到什么效果”的问题。

为贯彻落实党的十八届提出的“构建利用化手段扩大优质覆盖面的有效机制”,根据省教育厅,学校认真开展“一师一优,一课一名师”工作。通过晒课、评课、录课、专家团队点评优课、基层单位报送优课、县级评选等形式,对我县所有专任教师的晒课进行了审核评选,并在此基础上共选出校级优课103节,县级优课68节,推荐市级优课评选45节。

为了顺利完成全县教师的“十二五”换证工作,使每位教师的学分填写统一规范,我校根据县教育局工作精神,结合“爱生学校”建设调研工作之际,深入一线学校,认真审核每位老师学分,对于填写不规范的进行指导,对于学分不够者进行登记造册,及时开展培训工作。

二、加强党的建设,发挥工会职能,学校管理水平迈上新的台阶

学校工作取得全面胜利要靠强有力的领导集体,也离不开全体教职工的智慧和力量。我校领导班子精诚团结,勤勉务实,廉洁自律,充分发扬民主,凝心聚力,营造了团结协作、开拓创新、和谐发展的校园文化氛围,学校管理取得新的'成就。

认真开展“党的群众路线教育”活动,通过公开承诺、党员春训、三会一课、民主生活会、组织多种形式的活动,加强党风廉政建设。成立党务公开领导小组,主动进行党务公开。认真组织“发挥五老优势,开展四项教育”的活动,取得良好效果。

我校今年抛出学校发展过程中遇到的七大难题,通过召开教工大会问计于民,让全体教职工都觉得有责任感,真正做学校的主人。学校工会定期组织各种有益身心的活动,号召“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”,组织参加县教育局开展的各类活动。我校今年抛出学校发展过程中遇到的七大难题,通过召开教工大会问计于民,让全体教职工都觉得有责任感,真正做学校的主人。学校工会定期组织各种有益身心的活动,号召“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”,组织参加县教育局开展的各类活动。

管理上水平,制度是保障。为了确保各项工作正常开展,做到有章可循,我校制定和完善了各种制度:包括校务委员会会议制度、财经管理制度、劳动管理制度、公务用车制度、公务接待制度等。每项制度的出台都广泛征求教职工的意见和建议,制度一旦确定,在工作中严格实施,决不走样。今年,县政府教育督导室对我校工作进行督查后认为,我校“在管理上抓住了关键,整章建制力度大、效果好、得民心。”

三、精心谋划,严密实施,学历教育和社区教育精彩纷呈

为拓展学校自身发展空间,更好为我县教育和经济建设服务,我校和兰州城市学院合作办学,向上“借智”、“借力”。在合作办学过程中,我们精心谋划,严格管理,取得突出成绩。

四、未雨绸缪,积极谋划,展望未来,充满信心

国家中长期教育发展纲要规定,中小学教师5年内参加培训时间不少于360课时。作为一个有1800多名在职教师的县城,要完成培训任务,难度之大,可想而知。我校师训工作虽取得较大成绩,但我们也清醒的认识到,还有很多困难亟待解决。

一是政府经费投入机制不顺,导致我校师训经费严重不足,教职工待遇也无法得到保障。二是教育设施陈旧,培训无固定场所,影响师训工作的正常开展。三是我校师资队伍结构不合理,人员年龄老化,缺泛正常进入和退出机制。四是社区教育经费投入严重不足,管理体制不顺,建设步伐不快。

我校多次向县委、县政府、县教育局等相关部门报告,请求解决我校存在的实际困难。我们的呼吁引起了上级部门的高度重视。为解决我校目前存在的困难,县教育局多次来我校进行调研。我们相信,有了县委、县政府和县教育局的重视、关心和支持,所面临的难题将逐步得到化解。

五、下半年具体培训工作部署

1.教学视导规范化。积极与教育行政部门配合,做好不同时段教学常规管理的过程性督查;进一步完善《皋兰县教师进修学校工作考核评估细则》,采取整体与专项相结合、集中与分散相结合、全面评估与跟踪指导相结合的方式进行教育教学视导。

2.区域教研一体化。改变过去“大一统”的教研模式,在专题化、小型化、多样化中寻求突破;构建县、片、校三级教研网络,分学科成立城乡互动合作体,加快校际间的跨区域交流,促进城乡教育均衡发展,协助县教育局完成相关“国培计划”。

3.提升县级研培队伍工作能力,积极探索“研培一体化”工作模式。一是协助教育局选送县级研训教师参加国家、省、市级高端培训会议,学习教育发达地区先进的课改经验,提升课程领导力;二加大兼职教研员的培养力度,搭建成长平台,努力打造专兼结合、优势互补、富有战斗力的教研队伍;三是创新研培形式,精心组织“研培一体化”模式下的各项活动,做到以研促训、以训促教。

4.加强培训管理,认真开展“十二五”教育技术能力培训工作。

5.开展其它综合培训。

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本人有幸再一次到教师进修学校参加教育局组织的骨干教师研修班的全脱产学习,不仅让我再次成为了一名学生,而且给我提供了一次难得的学习、充电的机会。回眸这一学期,收获颇多。

这一学期,我聆听了许多专家和领导的讲座,明白了“合格的教师会教学,做秀的教师会教研”;懂得了备案的“八要素”;领悟了做微型课题的策略之一“小题大做“,认识到文献综述的撰写既扩大了知识面,又为自身今后的科研活动打下了良好的基础;听《如何说课》,明晰说课的决窍及说课过程中理论依据的重要性,并痛切感知自己理论知识积累的严重不足?专家的引领为我的学习提供了研修动力,指明了研修方向;徐高明校长手把手的指导教案的打磨和上课细节之处的告诫,给了我极大的鼓舞;同伴的互助让我充满了学习的热情。

读书可以医愚。在专家的悉心解读下我研读了《论语》、《多元智能理论》、《有效教学》、《一岁就上常青藤》、《建构主义教学》、《做一流的教学能手》、《给教师的建议》等。先人思想的博大精深让我叹服,同伴的交流引发了我对圣贤思想的辩证思考。读《有效教学》,我意识到:作为一线的教育工作者,我们追求有效教学,不仅有利于提高教师的教学技能和专业化水平,同时也会成就我们自己;在品读经典、淋浴书香、汲取知识的同时,我的教学理念、教学观念得到了进一步的更新。在读书的同时我坚持写读书笔记,一学期下来我已写下近四万字的读书笔记和四篇读书心得体会。作为班级读书交流活动的小组主发言人,我认真研读了《论语》中的交友之道:所谓益者三友,损者三友,交友必须慎重。而自己修身养性,是交到好朋友的前提。

在研修的同时我还为家长学校研发了短信、心理导航、父母学堂、实例集锦等相关资源,完成了教研员布置的中考冲刺题的校对、审核、整理、归纳任务。本学期我每月按时完成30道解题,并且我每题都做得认认真真,所编的试题有的或许还有待打磨、推敲,同时完成了四份细则表。微型课题《初中数学“后进生”心理障碍的成因及对策的探究》通过了专家鉴定,并已结束文献综述的撰写工作。

海师领导通过安排教学实践课来提高我们的教学水平和专业素养,提高理论学习的自觉性和指导实践的针对性,在实践的`过程中寻找实践与理论的结合点。为此,我们分别赴南屏初中上常态课,紫石中学、城南中学上教学实践课。通过小组磨课、多次试教、虚心好学、认真研讨,我所上的教学实践课《一次函数的图象和性质(2)》获得了教研室夏主任的认可及同行们的好评。通过整理教学实录,我学会了反思。通过反思不断提升自己对教材的把握,既用理论指导实践课,又从反思中夯实了理念知识,为此我的课堂教学水平得到了一定程度的提升。十一月份我参加了省教育科学研究所举办的优秀课案的竞赛活动,参赛案例点评《一次函数的图象和性质(2)》的投稿结果我正在等待中。

本学期我听课四十多节,其中最受感动的是6节习惯养成教育赛课,不管选手们来自如东、海安、南通,他们的课犹如一道道风格迵异的菜,给我们以心灵的震撼,让我再次感叹:在这个世界上面对良知时,我们不希望别人能改变多少,只希望每个人能从自我做起。听李庾南老师的讲座,叹服她对教材的整合和重现和对教材重、难点的机智化解,更佩服她的兢业、执著精神。

水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,对击始发灵光。在学科专家的引领下,在自我反思的基础上,在同伴互助的氛围下,我在不断进步着。进步靠恒心,求教靠虚心,探究靠专心,学好靠信心。我要走的路还很长,要面对的困难还有很多,要学的东西永无止境。虽然我无法增加生命的长度,但愿我的努力能增加生命的厚度。

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这次能有时机到享有“百年学府”美誉的xx大学进修,是很幸运的。半年的时间过得很快,进修结束了,细细品味和思考这半年的学习,深感无论是思想上还是业务水平上收获许多,感触也许多。

一、进修的根本情况

尽管xx大学是一所以理工科为主的学校,客观讲文科优势不明显。但是,作为名校,她的学术气氛、她的育人理念是贯穿始终的,对我而言这是难得的去感受、去领悟的好时机。

xx大学没有人类学、民族学专业,但有与之相近的社会学专业,有幸的是我主修的课程还是选修到了人类学,是人文学院社会学专业的专业选修课程。

何志宁副教授是这门课程的任课教师,也是我进修期间的指导老师,他在德国获得的社会学博士学位,出身学术世家。何老师对我的要求很严也很高,制定了6个进修计划,主要是完成一定的教学任务和助教工作。在学校时,没有真正经历过所谓的“助教”阶段,这次真正体会了什么是助教,也从中学习到了许多,也深深地被老师的敬业精神和治学的态度所打动。尽管这门课是一门选修课,课时也只有32学时,但何老师备课非常地认真,而且非常谦虚慎重。比方就一个简单的给学生开的参考书目,他竟然费尽心机地列举了50多本,并让我从人类学的专业角度重新加以整理和补充,在他的鼓舞下,我还写了一些原著的内容简介和点评,书目最后成文有六千多字,老师的用心可见一斑。

按照进修计划,在何老师的授意和指导下,完成了三章节共4学时的教学。尽管是自己的专业,但是由于面对的是xx大学的学生,他们思维比较敏捷,而且一些学生博览群书,上课很有压力,所以我也做了精心的预备。所幸的是,所讲的章节涉及到田野调查,自己有一些经验可谈,学生们也很喜爱听,课堂很活泼,教学效果也很好,得到了指导老师和学生们的好评。

在课上,有时会涉及一些比较细小的专业问题,何老师很信任我,常让我给学生们做讲解。说实话,这压力比上课压力还大,因为每次都不知道老师上课会讲些什么内容,会涉及什么理论什么人物,他的忽然“突击”让我感到压力很大,但也正因为这种压力,强迫我在课下认真地去看书,去收集与教学内容相关的各类信息,收获是相当大的。可能,何老师也是想通过这种方式试探一下我的专业水平吧,还好幸不辱命。

何老师很忙,早出晚归,几乎所有的时间都在办公室里备课、做研究。但是,他还常抽空与我谈社会学和人类学跨专业研究的一些学术问题,如三峡库区移民问题、xx镇建设、就近就业等现实社会问题,何老师对社会问题的敏感和真知灼见给了我很大的启发,也为我指明了今后的研究方向。何老师,也常关怀我的生活和进修情况,感觉很温暖。

此外,还选修旁听了两门研究生课程即《社会问题专题》(许苏明教授)、《科学技术与现代化》(吕乃基教授),并听了许多人文素养讲座,这都大大拓展了我的知识面,提高了自己的文化素养,也更深地体会到了百名名校的文化气氛和历史底蕴。

在xx大学学习期间,利用他们十分丰富的图书资料,不仅完成了人类学课程的教案撰写,也完成了对自己所上其他课程的教案的修改,并完成了教改论文一篇。当然,很遗憾的是,由于专业的问题,在科研方面没有太大的突破。

二、收获、反思与改良

这次进修主要是单科进修,目的就是提高单科课程的教学质量,并获得教学理念、教学方法等整体的提高和改良。在xx大学学习的半年,恰好给了自己一个很好的从学生的视角看教学的时机,也给了自己反思的空间。所以,在每次课上我都会认真观看老师和学生的课堂反响,每次课都做了详细的课堂教学总结和课前思考。此外,也反思了一些问题,盼望能改良。

第一、关于教师定位的问题。中国是一个尊师重道的国家,可作为教师应该对自己有一个明确的定位。教师仅仅是一个职业,要想得到学生的尊重必须不断提高自己,不仅是学术上还有道德品质上,要以“学高为师、德高为范”为目标。在教学与科研并重的高校,“学高”还应呈现在个人的学术科研水平上;而“德高”作为一种道德和价值推断,不仅仅包括教师的职业道德和操守,还应包括对学生人生观树立的影响,不仅要能“为人师表、教书育人”还应“以人为本”。xx大学的老师们,很尊重学生,很尊重自己的讲台。怎样老师,他每次上课都十分认真,而且认真听取学生的意见,并不因为学生偶然的无知和冲动就批判他们,他给学生足够的空间去思考,也让学生感觉到他所谓的“德国作风”。而且,对于那些特别爱看书的学生,何老师总会利用课上的时间不经意地提问一下,让那些学生感觉到自己被重视,自己读的书很有用,这种隐秘的鼓舞方法很有效的,也是尊重他们的'一种方式。

第二、教学理念、育人理念的转变。教学理念和育人理念是自成一体的,xx大学的育人理念就是培养养精英,而我们三峡学院应该讲还是以培养应用型人才为主。学生的入口情况不同,培养目标自然差异很大。所以,xx大学在教学时,以指导和研究为主,重视对学生的启发;而我们则更重视根底知识的传授。这种育人的结果当然是显而易见的。应该讲,这二者都没错,都是因材施教案例。但,我在想,尽管我们的学生在入口时确实与一流、二流的高校有差距,他们的学习惯可能也比较差。但是,我们依旧还可以引导,至少应该努力去引导,让他们养成良好的学习惯,并学会学习的方法,这在大一、大二很重要;到了大三、大四,则应该注重对学生的启发,甚至让他们参与或独立做一些可行的研究,当然这肯定只是一局部对专业很有兴趣而且有一定根底的学生。换句话说,我们的教学也应分年级分层次,既关注到对一般学生的培养,也要培养一局部所谓的精英,让学生在学习的过程中自然分层,而6 且这并不是简单的“分数”分层,而是学术研究与应用型人才的分层。当然,这与鼓舞考研从本质来讲是不一样的。

第三、学校应提高教学管理与服务水平,给师生减轻负担,让师生真正成为学校的主体。相信,到xx大学进修的老师,都有这种感受:他们教学管理与服务水平很高。就管理来讲,他们根本是一步到位,利用先进的网络技术,将教师的教学、科研统一起来,省去了教师们上缴各类表格的痛苦;而学生对选课、考试也可以通过网络一步完成。而且,尽管他们也有一套比较完善教师管理守则,但是教师对教学有绝对的主导权。教学服务就更值一提,几乎所有的部门对老师都很尊重,也会尽量省去诸多环节。比方教室管理,他们聘请了专业的物管,不仅对管理教室还对教室内的多媒体设备进行管理,在每学期开学前他们都会设备进行检修和维护,以保证教学。这些,我们学校做得就不够好了,许多职能部门仍然抱有对教师管理为主的旧观念,缺乏服务意识,让教师总有不被重视的感觉,而学生更是也如此。

♛ 军训第一周心得体会400字

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在李校长和学校其他中层领导的正确领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

二、教师培训和学生管理方面

1、对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化,要求做到每天按时签到不早退不旷课,落实请假制度。

4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

5、改选了少先队干部建设队伍,对每周礼仪队和旗手进行了集中培训,提升了学校的形象。

6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的.危害及做人做事的道理。

9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演,提高学生的竞争意识。

10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。

12、对学校的卫生工作进行了细致化分工,确保学校的全面整洁。

13、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

三、存在的不足

从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不够扎实,有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点不够成熟。

3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与教师之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

6、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

四、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人,高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的回报完毕。谢谢大家!

♛ 军训第一周心得体会400字

我叫xxx,1970年1月出生,大专学历,中共党员,现任xx初中政教处主任,分管学校纪律、卫生、学生心理健康、宣传及体育工作。一年来工作尽心尽责,思想上追求进步,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作方法得当卓有成效,工作中能够配合学校领导,体察教师疾苦,很好地起到承上启下的桥梁作用。转眼间,20xx学年已经结束,现就这一年来的工作和学习情况做以总结,以期在以后的工作中能够继续发扬优点,同时能尽量避免不足,同时也希望各位领导及同志们不吝赐教,从而促进我不断提高:

一:树立正确育人观,用爱心教育学生。

初中学生大多是12-16岁年龄阶段,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生(甚至是老师心目中的好学生)会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实,我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求,从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”,大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。同时,我还采用传统美德教育,教育学生“爱国至上、孝亲至上”,所作所为应以“爱国和孝亲”出发,并以《弟子规》读本为范本,锤炼总结出“爱国、亲仁,尊长、谨信”八个字与学生共勉,在教育学生中取得了良好的效果,也得到了众多家长的赞许。

“孩子犯错误,上帝也会原谅”是我们政教处的名言,同时也是我们的要求。“以改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的,也是我们工作的出发点。有些学生因为诸多原因,思想暂时偏离了轨道,甚至有些已经发展到仇视教育,对待这些学生更不能性急,初三有个同学,父亲精神有缺陷,导致父母离异,从小失去了亲人的管束,加上同学们的歧视,养成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,当我偶然得知这一情况后,便开始设计教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,见她在教室里精神烦躁,就主动询问她,当得知她五岁的弟弟下落不明时,我主动提出送她回去看一看,我为她弟弟买来面包和饮料,冒着零下十几度的低温,骑车20多公里把她送回了家。

在返校的路上,她向我诉说了家庭的不幸,以后我又多次找她谈话,并嘱咐班主任老师对她多加关心,现在,这个女孩已经摆脱了家庭的阴影,并能很好地融入学校的集体生活中去了。据不完全统计,光今年我接送学生和为学生看病取药不下30人次,通过这些举动,也打动了一些学生,同时也改变了一些学生对学校甚至是对社会和人生的看法,正如前几天我收到的一封来自转入洛阳上学的学生的信中所说:您对我的处理,我觉得其实更是一种指引,您使我懂得了我该怎样去生活。 每一个学生,他肩负的是一个家庭的希望,甚至是一个家族的兴衰,我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

二:搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口。

学校卫生工作用两个词就可概括:形象和繁琐。卫生代表着一个单位的整个外部形象,又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境,同时也保证学校能随时以良好的校园环境迎接各级各类领导及同行的检查、访问、验收等,我们政教处为此做出了大量的工作。卫生工作由杨xx具体负责,仅今年,除日常清扫、保洁工作外,组织植树、种花、除草、平整校园等大型卫生活动十几次,并以一流的环境卫生确保了“市级示范初中”验收顺利过关,并多次迎接国家、省、市、县级领导的'检查,卫生工作一直是我们的亮点之一。

三:关注学生心理健康,探索培养合格人才。

随着社会的不断发展,心理健康已被人们初步的认识到其重要性,作为教育的一个重要组成部分,初中教育也开始接触和涉及到这个领域。由于以前对此不太熟悉,单靠上学时学过的《心理学》知识,在工作实践中常常捉襟见肘,为了尽快开展此项工作,我采取了三项措施,首先在查阅因特网、相关书籍等,寻找相关理论知识,然后到孟津一高、县直中学等该项工作开展较早的学校学习和调研;第三,到洛阳一个心理咨询中心求教。通过一系列的摸索,我整理出了《心理辅导教师工作要求》和《心理指导工作流程》,并委托年轻教师高xx担任此项工作,为方便学生咨询,我们在政教处门口设置“心理咨询信箱”,并利用大会向学生宣传心理咨询的“保密、自愿、来者不拒、去者不追”等原则。同时,对纪律观念淡薄的学生,在耐心教育的同时,也从心理学方面予以分析和“辨症施治”,初三有位同学,脾气暴躁,经常违反校纪,不但经常殴打同学顶撞老师,对其父母态度也十分恶劣,经多次教育,见效甚小,曾一度被其父母带回家(他已完成九年义务教育)。为了挽救这位同学,我们调查发现,该生有3个姐姐,其父母在将近60岁才生下他,故此从小溺爱有加,养成了自私、任性、争勇好斗的性格,而其家长又因文化水平不高,不善调教,小时候只知道百依百顺,到现在后悔莫及。

抱着对每个学生负责的态度,我们多次到这位学生家中,对他晓之以理、动之以情,并对其父母进行分析和劝说,最终,这位同学从内心认识到了家长对他付出的艰辛和自己的错误,表示要改过自新,报答父母的养育之恩,家长也表示要严格要求,正确对待。另一位同学,家境富裕,父母工作忙,无暇管理,学生从小染上小偷小摸的毛病,我们得的知这一情况后,没有正面处理,而是关爱有加之外,讲故事、说道理,让这个小女孩重新走上了人间正道。

随着互联网的普及,给人们生活带来极大便利的同时,却也给个别的孩子们带来了灭顶之灾,沉溺与虚幻世界的学生,有些形成性格孤僻,不与“凡人”来往,用他们的话讲,网络中的世界才是洁净的,现实生活中的人自私、肮脏、尔虞我诈,甚至有些学生因为虚幻世界的影响而走向极端,我校也有个别学生有此倾向,针对这一情况,我查阅了大量的信息,并和洛阳心理咨询处联系,在学生家长的配合下,秘密的对他们进行了心理矫正,并取得了较大的成功,这个活动孟津县教育电视台曾进行了专题报道。象这样的事其实很多,有时候一个正确的方法就有可能会挽救一个灵魂,但也许一句话也可能会毁掉一个人的一生。作为学生心理教育这个工作,我们需要做的工作还很多很多。

四:做好宣传工作,积累先进工作经验。

宣传工作是宣扬正气,也是构建兄弟学校之间纵向联系的通道。政教处的工作本质就是发扬正确的思想和树立模范事迹,来带动和指导全体学生向着正确的人生道路行进。在此思路的指导下,我们把宣传工作分为两个部分,一是对内的宣传,主要是学校内部所发生的好人好事的宣传,一是对外的宣传,主要是学校在某些方面做出的较大成绩的宣传。

我校住校生多,带钱的多,丢钱的也多,学期刚开始最多,我们在一方面提醒同学们管好钱物以外,另一方面大力宣传拾金不昧的行为,仅这一年内,我校上交拾到的钱物价值xx元以上,单宗金额最高400元,正是良好的宣传造就了高尚的品德和积极向上的学校风气。在义务劳动、捐资助残、保护环境等方面宣传都起了巨大的作用。

我们同时还重视学校的宣传,政教处为了加强和学生家长的联系,印制“家校沟通卡”300余张,向学生及家长发放,孟津教育电视台播出以后,送庄初中、横水完中等兄弟学校政教处负责人到我校参观学习,交流经验,我们取长补短,共同提高。戒除网瘾的活动报道后,我也收到了十几位家长和老师的,并且向他们详细的介绍了活动的情况,为这些老师和家长提供了一些心得体会。

为了更好、及时地宣传我们的工作,学校派我到孟津教育电视台学习新闻摄制,在那里,我抓紧时间,潜心学习,争取早日学成返校,更好地为我所热爱的教育事业奋斗。

五:体育工作,抓面促点,成绩斐然。

体育教育在“五育”之中占着重要地位,我校始终重视体育工作,但因种种原因,体育成绩一直以来不甚理想,在我分管这项工作以后,就主动立下“军令状”,要打一次体育翻身仗,xx年秋季一开学,便向体育组的老师提出具体要求,“做好新生军训,抓住课堂教学,把握课间训练,搞好体育活动,瞄准冬跑春运,培养体育考生”。一时间,体育活动在我校轰轰烈烈开展开来。上学期组织了军训汇报表演、广播体操比赛、长跑运动会等大型活动,11月份组建长跑队,我和体育组老师一道带队训练,准备县冬季长跑运动会,后因县城修路运动会取消,但我们的心血没有白费,这次训练为我校培养了一大批运动员苗子。春季开学后,我又一次提出目标:全力准备春运会,为培养体育考生打基础。春寒料峭,我们在抓好日常体育工作的同时,开始了训练工作。为了让学生取得最好成绩,我到孟津一高找来体育教师,亲自为学生传授动作要领,体育组老师分人包干,坚持早晚训练,我亲自包姚xx同学的跳高。20xx年4月5日,县春季田径运动会,全部来自我校的10名运动员取得我镇数十年来最好成绩,位居全县初中组第三名,并有三人和县一高达成录取意向,另有三人被二高看好。姚xx同学在一高体育加试中以1.73米的成绩破县中学组男子跳高记录20厘米,被一高老师誉为“跳高天才”。

明确的分工,是为了更好地合作,在工作过程中,我在完成我分内工作之余,总是主动勇挑重担,在学校打井的那段时间里,为了减少学校开支,我借来水罐车,又先后拉水40余车,无论是寒风刺骨还是大雪纷飞,不管是星期天还是春节放假期间,只要需要,我总是随叫随到。因拉水或其他事情积压了工作,我总是处理完才回家。整个冬季,我几乎天天都是工作到晚上8、9点钟才回家吃晚饭。

作为政教处主任,虽说不算什么领导,但总觉得比老师们轻巧一些,所以,只要看到老师们有困难或需要,我总会挺身而出。我觉得,自己的付出如果能够给别人带来一些帮助,那么这些付出就有了价值。当然,因为个人能力有限,往往是心有余而力不从心。总之,这一年来,我觉得收获还是很多的,但是遗憾也有不少,仔细回想起来,其实有些工作再细致一些也许会更加完美。

将近期末了,其实也是新学期的开始,无论收获还是遗憾,都将成为过去,我保证,也请大家相信,我会更加地努力工作,用我的实际行动来回报加在我头上的两个神圣的字眼:教师和中共党员。

♛ 军训第一周心得体会400字

尊敬的领导,亲爱的同事们:

本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结如下:

一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。

三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。

四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。

五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的`内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。

六、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

七、定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。

八、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

九、积极开展体育运动,提高教师和学生的身体素质。“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学期在第十一周组织了校性学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次教师篮球赛,本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头市第五届“体育节”活动先进单位和称号。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在一定的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。

♛ 军训第一周心得体会400字

转眼为期一周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

我们实习的第一天看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的碟片。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢?

一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平。

金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

通过碟片的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!”

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。

第一天,来到车间,听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但事实上锯锯子,也是讲究诀窍的,锯锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了。

首先要正确的.握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果。

钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

实践是真理的检验标准,通过两星期的金工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

♛ 军训第一周心得体会400字

上一学年军训的同一时节,我们进行了金工实习。如果说军训带给我们的是坚强的意志力,那么除此之外,金工实习让我们了解到了专业相关的基础知识与技能,更加直接的有助于我们大学的学习。

金工实习作为工科学生进行工程训练,培养工程意识,学习工艺知识的重要实践教学环节,是我们了解机械制造一般过程及基本知识的唯一课程,是培养我们的工程素质、提高工程实践能力的重要课堂,是一门实践型的技术基础课。此次,我们在为期13天的金工实习中,进行了钳工,车工,数控车床,铸造以及3D打印的基础技术的学习和训练,还到中国天津职业技能公共实训中心进行了一系列参观学习。

谈及从这次金工实习中得到的收获,首先就是不同工种的技术以及动手能力的提高了。除此之外,这次实习让我们对理论课程的学习与基础操作技术实践之间的关系有了更深一层的认识。

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。短短三天的钳工实训,一块粗糙的金属材料,经过切削、打磨、钻孔、攻丝等工序被制作成精美的锤头,我们对钳工这一传统朴实的工种也从陌生有了体会。一项以手工操作为主的工艺,却要做到尺寸的精准和造型的美观,无疑需要力量与技巧的结合。通过老师的讲解及示范,我们对钳工有了初步了解,学会了各种工具的使用方法与技巧,不禁感叹于这一工种手工操作的精妙;分析工件图样,我们确定了加工流程,深感它的难度与辛苦程度;操作工程中,从生疏到熟练,渐渐体会出老师所讲的`经验道理。三天的时间对于技术的学习似乎并不充足,但我们从中得到的感悟,提高的动手能力,以及和老师的接触交谈对我们影响深远。

接下来的三天是车工实习。车工是机械加工中最常用的工种,无论是在成批大量生产,还是在单件小批生产以及机械维修等方面,车削加工都占有十分重要的地位。车工是一项半自动化的生产技术,与钳工相交,它对力量方面的要求降低,却需要更多技巧性的东西,与车床协同作业也更具危险性,因而需要更多的观察学习,耐心的练习,严格地遵守操作规则,还要时刻保持注意力的集中。觉得很有意思的一点,车工是一门很“诚实”的工种,车削加工过程中的耐心程度,直接被反映在工件完成后表面纹路的粗糙程度上。这也敦促我着实花了很多的时间去反复练习,耐心加工,为了求得最终令人满意的成果。最终完工之后的闲暇时,老师还给我们讲述了很多他学徒时的故事,展示了更为精妙的车削工艺,让我们了解到很多曾经“遥远”的故事,深思良久。

两项工艺实习结束,我们每人收获了一把自己制作的小锤子,它或许称不上精美,却因为凝结了汗水与感悟而珍贵。

第三部分的实习是数控车床方向。实习的地点从有车床的厂房移到安静的电脑教室,运用电脑软件进行数控编程,通过仿真模拟加工出工件三维视图。这项技术可以很大程度上减少加工时产生的材料浪费,同时降低操作危险性。我有幸被老师挑选去亲身体验数车操作过程,这种数控仿真与车床技术结合的数控机床更是能实现以更少的劳动力和劳动时间获得更完美的加工效果。

第四项铸造工艺实习是在天津大学北洋园校区进行的。这项实习中接触到的土和模具等原料和工具很容易让人回忆起儿时玩沙子的场景,也为这一段实习增添了许多乐趣。起初看到指导教师神奇般的用手中的工具做出漂亮泥土模子,是又敬佩又心急。等到自己做的时候,才知道这东西不是简简单单就能做出来的,要通过反复练习,掌握好每一次夯实泥土的力度和角度,才能做出精准的浇筑模子。可惜的是我们所在的新校区实习基地供电系统并未完工,我们学习完成制作的模具没有进行后续的浇筑,不过重温了“儿时的游戏”,提高了动手能力,有了这次欢乐的实习经历也不算是空手而归!

实习的最后三天我们有幸来到中国(天津)职业技能公共实训中心。实训中心位于天津中心城区和滨海新区连接的核心区域,占地120亩,设备投资2.8亿元,建有现代制造、现代控制、现代物流、现代电子、焊接、信息和创意设计等七个技术实训领域,配备设备1750台(套),能同时容纳1700人进行实训,年培训能力达20万人(次),职业技能鉴定能力达5万人(次),按照“需求导向、高端定位、训为企用、校企共享、公共服务、促进就业”的工作思路,突出职业技能培训、职业技能鉴定、职业技能竞赛、职业标准研发、培训模式创新、职业能力展示等六大核心功能,面向企业、院校和社会各界,开展高技能人才培训和评价服务,是目前全国设施最好、规模最大、功能最完善的高技能人才培养基地。听完了实训中心的介绍,我们已经迫不及待的想要一览这里的实况。通过实训中心老师的讲解,对实训基地、设备的参观,观看多媒体资料,以及实习最后一天亲身进行了部分设备的操作,我们不仅感受到实训中心的魅力,更是了解到我国近些年机械、自动化行业的飞速发展与美好前景。

在实训中心实习的第二天,我们学习了较为新兴的3D打印技术的相关知识。了解了它的发展历史以及在各个领域的应用,并且亲身体验了一把从设计到打印出成品的过程,我们对这项技术的了解已经不止于之前的新闻报导了。3D打印技术包括了三维模型的建模、机械及其自动控制(机电一体化)、模型分层并转化为打印指令代码软件等技术。用电脑把物品设计出来,然后进行三维打印,就像我们现在可以在线编辑文档一样。通过电子设计文件或设计蓝图,3D打印技术将会把数字信息转化为实体物品。而3D打印最具魔力的地方,是它将给材料科学、生物科学带来翻天覆地的变化,最终的结果是科学技术和创新呈现爆发式的变革。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。最后,在这里感谢实习中的指导老师们,因为您们的细心指导,我们安全圆满的完成了这次的实习任务,是您们让我们在大学的旅程中多了一份精彩与收获。

♛ 军训第一周心得体会400字

2个月实习的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位,是以积极的心态准备迎接每一轮的工作,大学生医院实习总结与体会。在刚刚结束的实习期里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。

通过这段时间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的`学习精神得到了带教老师的一致好评,为今后的工作打下了更加坚实的基础。

我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作,决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。

虽然公司刚成立很久,但是很多规章制度都不够健全,最主要的是公司的一系列资料都还没有出来,因此有些工作都无法按计划进行,所以市场部的人都应学会怎么推销自己。

一个企业要想在市场竞争中立于不败之地,就必须创造多方面的优势。那就是:价格优势、服务优势。

同时,我体会最深的就是,在社会上和在学校可不一样,想打造自己的一片天地就必须要有手段。在学校里似乎都有个度来衡量,像英语等级有没有过"级",考试有没有被"关",但在公司里,那根明线没有了,取而代之的是那件事你有没有办成,有没有做好。而且,学也绕着"用"这一轴心,维系起过去之所学,以及尚未但是需要之所学。就中药来说,没有人来考核这味中药的性味功效,但是要看懂一叠叠专业资料,才能在顾客对这味中药有疑问的时候进行解答,实习总结《大学生医院实习总结与体会》"学以致用",很浅显的道理现在才有些体会。

技术上的不足可以通过书本的学习解决,但是工作中的人际关系的把握,没有教科书的白纸黑字能教我们,我想,更多地来自亲身体验和积累。

通过这次实习我是学会了不少东西尤其是为人处事方面更是破有感受呀,开始我进入这个公司的时候是个什么都不懂的孩子,但是仅仅过了一个月在各位前辈的指导下我变了,从一个认为社会是个大家庭的思想中彻底解脱出来了,他们说在社会和学校完全不同的。当时我还不明白现在我终于明白他们和我说的话的意思了。真的是应了那句老话呀。"画猫画虎难画骨,知人知面不知心"呀。有的人表面对你好其实他是想利用你,因为她抓住了你是一个新步入社会的新人这一个至命的弱点从而达到自己的目的。而有的人似乎处处难为你但其实那是对你的要求严格。这次实习达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。

1.工作能力。在实习过程中,我努力做到积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们同时也具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。单位交给我们的大多数工作我们都能胜任。在实习的时候我们提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

2.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了学校的实习任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是我们在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

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