【#主题教育心得体会# #主题教育活动心得体会初中生(二十四篇)#】当我们受到启发,获得新的生活感悟时,应及时记录,以提升写作能力.可以撰写24篇心得体会,帮助整理思路,分享体验。以下是为初中生整理的主题教育活动心得体会范文,供大家参考,希望能对有需要的朋友有所帮助。
“不干不行,干就干好”的敖汉精神,对敖汉人而言是一种不断前行的动力,一种支撑生活的力量。对我,除了这些,感受更多的是一种仰天问道的悲怆,一种充满信心的无奈。
面对着沙进人退的生存之争,敖汉人叫天天不灵、叫地地不应,倒逼敖汉人唯有顶风冒雨、战天斗地,才能在人与自然的抗争中求得生路、获得活路。正是在与荒漠斗争“狭路相逢勇者胜”的无奈、悲怆、豪情中,敖汉精神孕育而生,破土而出,成为敖汉人改造贫瘠家乡、创造美丽生活、走向美好未来的'精神支柱和精神家园。
一届接着一届干,一张蓝图绘到底。历经几十载,敖汉人,赢了。赢的不仅是树活了、山绿了、水清了,更有敖汉人扬眉吐气的自豪、溢满心间的幸福,赢的是“不干不行,干就干好”敖汉精神的传承,这精神,遍布洒遍8316平方公里,在60万人的心里扎根。这精神,随着越来越多的人了解敖汉,敖汉精神,必将走向世界,焕发出更加璀璨的光辉。
作为一名中学生,参加主题教育活动对我而言是一次深入学习、自我提升的宝贵经历。以下是我从中的心得体会:
首先,我深刻认识到理论学习的重要性。在主题教育活动中,我们系统地学习了党和国家的重要政策、历史知识以及优秀传统文化等,这些知识丰富了我的精神世界,让我明白了作为新时代的中学生,不仅需要扎实的学科知识,更要有坚定的理想信念和高尚的思想品德。
其次,通过实践活动,我体验到了团队合作的力量。在组织的各项活动中,每个人都在为同一个目标而努力,这种团结协作的精神使我明白,无论是学习还是生活,个人的力量虽然重要,但团队的力量更能攻坚克难,取得更大的成果。
再者,我也从中学到了社会责任感和使命感。主题教育活动让我更加明确自己的角色定位,作为一名中学生,我是国家未来建设的接班人,我要以实际行动践行社会主义核心价值观,积极投身于社会公益与志愿服务,为社会和谐发展贡献自己的一份力量。
最后,这次活动也提升了我的综合素质,锻炼了我的组织协调能力、沟通表达能力和独立思考的能力。这些都是我在书本上学不到的.知识和经验,是无比宝贵的财富。
总之,参加主题教育活动不仅增长了我的见识,拓宽了我的视野,更重要的是锤炼了我的品格,激发了我对祖国和人民深沉的热爱之情,坚定了我立志成才、报效祖国的决心。我将珍视每一次这样的学习机会,不断提升自我,肩负起时代赋予我们的使命与责任。
1、要让孩子适应变化了的学习环境
初中不同于小学,突出表现为"三多":课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。
2、要让孩子树立高远目标
初中阶段,要让孩子对自己要有更高的目标。通过综合分析孩子的能力,结合他(她)的兴趣,去设定目标。有目标有理想的孩子,会让自己提高的更快,学习上更能严格要求自己,也会加强提高自身的综合能力,并能进行自我勉励。
3、关爱、理解、支持孩子
初三学生的学习任务繁重,每个学生的基础不一,智力各异,学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发,对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子的进步,要关心他们的思想,当好孩子的`大朋友。
4、家长要多与孩子进行沟通
及时与孩子进行沟通,了解孩子喜欢什么、讨厌什么、心里是怎么想的,引导孩子说出他心里的困惑与疑难,让孩子自己把心里的不痛快与不开心说出来,让孩子把自己学习上的困惑与郁闷说出来,能让我们及时关注孩子的心理健康程度。
5、家长要做好后勤保障
初中三年是比拼智力和体力的三年,一个健康的体魄是一切的基础。家长要为孩子营造良好的学习环境,增加孩子的营养。关心孩子的成长,也可以和孩子一起锻炼,培养孩子参加体育锻炼的兴趣,养成主动锻炼的习惯。
从学校通知我们五年级要参加国防教育综合实践活动的那天起,我就又兴奋又紧张,我很好奇那该是一种怎样的经历呢?
活动开始的那一天早晨,我来到教室集合,一上楼就看见教官笔直笔直地站在班级门口,他的长相让人觉得他不苟言笑。
乘坐了2个多小时的大巴,来到了xx国防教育基地,开始了第一天的国防教育。第一次离开爸爸妈妈,要在这呆上5天心里无时无刻都想早回家,每天都问今天是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳,坚强意志,团结友爱。每当我们站军姿时都会很苦很累,特别想休息可是一想到我们是个集体时,便打破休息的念想继续笔直的站着。
在烈日酷暑下暴晒,皮肤便成黑黝黝的,虽然很苦。但苏轼曾说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话的意思是成功的大门是从来都是向意志坚强的.人敞开的。坚持就是胜利!这次国防教育是苦的,收获却是甜的,它让我明白了不经历风雨,怎能见彩虹的道理。
这次国防教育中我要感谢教官教给我们的知识,我更想感谢的是我们班的班主任,她每天背着包,只要有哪位同学不舒服,她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药,每天都到宿舍里细心问候我们。她就像我们的妈妈一样对待我们。有同学脚起水泡了,她还会帮忙把脓挑掉。因为有黄老师,所以我们的心里总觉得很踏实!
我们的教官虽然看起来严肃,可他却很幽默。我们问他姓什么,他说他叫清明上人。我们听了,哈哈大笑。训练之余他给我们带来了快乐和知识。
希望下次军训能再见到他。
xx今年1月,我们班开展了学会感恩,感知责任的主题活动。活动结束后,我们有了很多感受和收获。
当我们还是婴儿时,我们很容易死亡;当我们年轻时,我们很容易误入歧途。今天,我们可以过上坚强而诚实的生活。我们应该感谢那些在我们的生活过程中用爱支持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德培养我们的人,用真情沐浴我们的人。心存感激,是一种朗朗的心态,一种人性的光辉,天空变蓝,空气变湿,完美的事物变得非常接近我们。感恩是对自己拥有的一切的思考,应该从内心自觉地以自己的实际行动回报社会。感恩是道德培养的过程,最终产生道德意识。
同学们,我们在父母的爱中长大,我们是否有一颗感激的心来对待周围的学生,你是否只有自己,没有别人的现象希望我们能从活动中找到答案!
同学们,现在我们是家庭的宝贝,我们在父母的溺爱中长大,有很多孩子,心里只有自己,没有别人。通常学生相处,学会与人合作,相互支持,相互理解,需要付出,或者可能做出某种牺牲。我们应该有一颗感恩的心来对待我们周围的人,在课堂上,有一颗感恩的心,处理学生之间的关系,有一颗感恩的心,爱学生爱团体。大爱无边!拥有一颗感恩的心,不仅仅是感激那些爱过我们、帮助过我们的人,更是用同样的爱和热情回报身边的人、生活和社会。
在学习和生活中,我们每个人都可能遇到困难,需要别人的帮助。人心齐,泰山移。为什么我们不能伸出友谊之手,帮助别人呢!生活需要我们帮助别人,感激帮助我们的人!你在感激别人的时候,把这种力量用到其他需要帮忙的人身上吧,用一颗感恩的心对待我们身边的人,多好啊!我们回报那些帮助我们的人,我认为我们也可以用这颗感激的心来回报那些关心我们而不浪费时间的人。
一个经常心存感激的人,心胸开阔,会自觉自愿地帮助别人,帮助别人。而那些不会感恩的人,血是冷的.,心是冷的,只能给社会带来冷漠和残酷。如果这样的人多了,社会就会变成一片冷酷无望的沙漠。我们鄙视他们,鄙视他们。
感恩自古以来就是中华民族的传统美德。我们有知恩图报、投我以桃报李的说法,也有很多关于感恩的感人传说。儒家文化的仁、义、礼、智、温、恭、节俭,也包含着感恩的情结。这些优秀的道德文化过去影响和感染了几代人。
我们生活在我们祖先用智慧和汗水改变的世界里。我们远离了无知和野蛮,远离了喝血吃饭的时代。我们应该感谢我们的祖先。
我们不必去钓鱼和狩猎,但我们可以品尝到美味的食物;我们不必采摘桑织布,但我们可以享受锦衣。我们应该感谢我们的同龄人。
多一份感激,少一份贪婪和抱怨;多一份感激,少一份傲慢和冷漠;多一份感激,少一份苛刻和虚荣;多一份感激,少一份要求,多一份奉献。
我们应该感激我们拥有的一切,同时,我们也应该理解我们的责任。
社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名金融系统的员工,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱的考验,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。
通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。
目前,通过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。
安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的'险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。
通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!
今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,召开了“法制安全教育”主题班会。班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。
由每个同学自己排演的.节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。
这次班会不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“时时处处注意安全”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.我们独自在家的安全。
3.校园安全。
在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。
4.校外安全。
对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。
5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
星期六早上八点半,我观看了中小学生安全教育课。其中一共讲了地震、火灾、溺水、交通事故等等。内容讲的是如果遇见这四项该如何自救和逃生。
这四项中,溺水是头号杀手,特别是农村的河最危险,很多小学生都被淹死在农村的河里。在暑假里,一定要在成人的带领下游泳,不要去那些不知深浅的.河里、池塘里,在游泳池里千万不要打闹,否则会出现事故。
火灾也很危险,不要在宿舍里点燃蜡烛,不随意接电器、电线,也不要乱扯电线。发生火灾时,要披上湿衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生,不要盲目跳楼。
在学校发生地震时,一定要冷静,蹲到书桌底下保护头部,闭上眼睛,不跳楼,不点燃火源。如果地震发生在操场时,一定要避开高大的建筑物。在地震中如果被砸,一定要先找到食物和水,尽量找到布抱扎一下伤口,然后拿一块石头对着钢管敲打,不要大喊大叫,要保持体力,等待救援。
我们要注意交通安全,走人行道,不乘坐没有驾照的车车,不横穿马路,不追车、扒车,不走机动车道。
我们一定要懂得安全知识,生活中我们遇到事情要随机应变,我们要学会自救,看到每年的死亡人数表,我不禁感到心痛。为了自己为了他人,珍爱生命。
作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德?通过学校组织师德师风教育学习,我对师德师风无论是理论上还是实践上都有了新的认识。
一、更新教育观念
当今时代,科学发展高度分化又高度综合,要求教育全方位地开发学生的潜能,要求我们每一位教师尽快转变教育观念,“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“学生对生活有用的知识”、“转变师生关系”等等,这些都是新课程下的教育观念。所以在教学中我们以学生为主体,教师为主导。改变以往的“应试教育”,实施“素质教育”,注重学生的学习过程,培养学生的学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。
二、爱事业:
忠诚人民的教育事业,具有奉献精神。教师只有热爱教育,才会热爱学生,才会献身于教育。热爱教育教育事业需要的是我们教师实实在在的`付出,而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的职业深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、对学校负责。
三、加强政治学习,不断提高政治素养
我学习了<教师职业道德规范》等提高教师政治素质的文件和书籍,同时还听取了教育专家师德报告,通过这些师德报告及先进事迹的`学习,我更深刻地认识到教师职业道德的重要性,也更要提高教师道德的修养。
四、爱学生
在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂,发挥学生的主体性,充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。但在传统教育的影响下,教师往往对一些成绩好好的学生不自觉地有一种偏爱;反之,对一些学习成绩差、平时有经常违纪的学生则总是认为“孺子不可教也”,甚至大发肝火,更甚者动之以体罚。其实,每个学生都拥有自己的天空,在一些我们认为的“坏孩子”身上也有潜能,我们要善于发现,这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。所幸的是“没有教不好的学生”这一观念已在许多学校,作为一个要求向教师提出。所以,在新形势的教学环境下,我们教师需要转变原有的质量观、人才观,用全面的眼光来看我们的学生,从内心来热爱他们,不因学生的一时好坏而下永久性的结论,我想这也是一位教师应有的高尚道德。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。总之,作为一名教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
经过学校的师德师风培训,本人对师德有了理深的认识。下面谈出自己的体会:
爱岗敬业、献身教育。我们的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自己,才能在教育活动中有所收获。作为教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。虽然要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。工作中最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着自己不辞辛劳地为教育事业献身。
热爱学生、教书育人。热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。对学生的爱,是师德的`核心。对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的'爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。爱学生,尽量不批评、训斥、否定学生,多鼓励、表扬、肯定学生。其实,不应有教不好的孩子,对学生一视同仁,不用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
更新观念、努力创新。让学生从分数的奴隶变为学习的主人。以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。让学生去学习、去实践。
以身作则、为人师表。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教学生怎样做人,首先自己要知道怎样做人。做好典范,为人师表、以身作则,培养出言行一致的人。
终身学习、不断进取。在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,我要经常处于学习状态,不让自己的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
记得有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。在今后的教育教学中我将努力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,严格要求自身,做人民满意的教师。
当前职业问题成为热门话题,大学生所面对的就业压力十分巨大,特别是我们这种未经世事的大学生!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业发展设计。当今社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划能为我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。通过学习职业发展教育课,我收获良多。
在课堂上老师帮助我们更好地认识现在的就业情况。因为每一个老师上课前都很充分的查找资料和备课。有针对性的对我们的专业的就业情况进行了比较全面的了解与分析。从而,让我们更好的了解我们的专业,不会对自己的专业感到茫然。
首先培养我们的职业素质。帮我们分析如今的企业需要什么样的人才,我们应该具备怎样的职业素质。将来出社会进企业才不会不知所措。还要求我们锻炼个性的特质,培养自己的兴趣和吃苦耐劳的精神。
其次让我了解了职前需要做出哪些准备。要有一个平常的就业心态。先就业再择业,先就业是为了生存,后择业是为了求发展。
最后还分析了现在的行业现状,热点与未来的趋势。从而,更好的清楚现在的就业形势。清楚公司的用人标准。为将来更好的发展自己的专长,找到更好、自己感兴趣的企业行业。 学习这门课,是我对人生又有了新的认识。
第一职业生涯扬帆于选择
首先我学到了选择比努力更重要。其实从一生来讲失败的人和成功的人努力差不多,我们发现很多在职业发展上并不顺利的人非常努力,反而一些人顺风顺水,仿佛很轻易的就得到了别人眼中的成功。成功的人努力几年就很轻松了,顶多智力上开发的多一些;而失败的人也很努力,因为一旦他不努力就没有饭吃。
职场生涯是很现实的,这也是为什么那么多的生涯规划理论对我们没有实质性的意义,要立足于现实积极思考,并且充分利用机会,一步一步的 改善自己的职业状况。职业生涯扬帆与选择。在职业生涯发展的过程中,选择是一个连续的过程,你很难一下子就作出完全正确的选择,但要学会 选择正确的方向。在生涯之初或者遭遇职业困境的时候,我们的个人选择余地非常的狭小,并不能完全自主地做出决定,但是有志者事竟成,无论如何,我们总是会有一定的选择余地,如何把握有效的选择权,使我们的职业路径逐渐导向一个正确的方向是非常重要的,只有这样,在职业发展的长征路上,我们的路才会越走越宽,你在职场的选在余地也才会越来越大并最终达到真正的职业自由。
第二价值观之于职业规划
选择的最深层次的依据是我们的价值观,选择的表面依据是我们的职业目标,当然对于没有目标的人选择的依据就是他个人所理解的利益。主动选择要考虑的要点主要包括地域、行业、企业和职业。或者说一个非常清晰的职业目标应该描述为多少年后我希望在某地、某个行业、某个企业从事某职业等。我们的人生价值观决定了我们的生活态度,从而决定了我们的职业取向并导致了我们做出各种的职业选择,这种职业选择决定了我们的职业状况从而也决定了我们的生活方式,这种生活方式又最后决定了我们的人生幸福感。
职业发展不能用挣钱的多少来判断,那不应该成为我们职业上的目标。我们看到的真正成功的职业人士,即使在他们职业生涯的早期,也没有单纯的`考虑金钱而是更多的追求自己的梦想,按照自己的价值观去发展,应该说,这样的人反而会成功,金钱是职业发展所带来的副产品 。当你按照自己的梦想去追求而后成功,所有美好的东西都会朝你拥来,包括金钱。
第三 确立职业目标
大多数人的职业困惑是不知道自己想要的到底是什么?职场中很多这样的人,觉得工作很乏味,甚至质疑自己入错了行,如果不是迫于生计的压力,说不定早就不干了,总之他们觉得工作不开心,甚至是一种疼苦,至少他们享受不到工作的乐趣。我们中太多的人跟着生活的惯性去安排职业,包括不少很优秀的人。大学毕业如果仅仅按照自己所学的专业选择工作,忙忙碌碌恰恰忘了问自己一句自己想 要的到底是什么?不知道你想要的是什么,往往什么也得不到,或者得到了最后才发现那并不是你想要的。看看那些高考的学子,哪个不在忙忙碌碌,因为他们有一个非常现实的目标,那就是考入自己理想中的大学。但是这个目标毕竟不是自然而然树立的,而是家长或者说社会为他们树立的目标。很多的人考上大学之后,没有意识到要树立新的目标,竟然不知道大学应该怎么过。那些说工作没意思的人是因为没有自己的职业目标,而那些有自己职业目标的人正围绕着自己的目标一点点的添砖加瓦,每向自己的目标靠近 一步就有一种内在的喜悦,怎么会觉得工作没有没劲呢。
事业不是一朝一夕的工作,而是持之以恒的追求;事业不是可有可无的应酬,而是矢志不移的奋斗 。当心甘情愿为一件事献出自己的毕生精力时,当能够从这件事中获得最大的满足和愉悦时,你已经在从事一项真正的事业了。 可以说,不对你所从事的工作怀有非常浓厚的兴趣,是很难达到事业这样境界的,在职业的发展上自然也难有大的发展。确立自己的事业目标不是劳动竞赛,不要去和别人比,而要立足于自己的现状一点点进步,只要今天的你胜过昨天的你,只要在正确的方向上进步,你就能一步步逼近自己的目标 。这个世界上永远有人比你更优秀,普通人眼中的千万富翁去和李嘉诚比也只会越比越沮丧。目标是自己的,别人的成功并不能否定你的幸福,和别人比很容易把心态搞坏,所以能胜过昨天的自己就是成功的。
第四 专业与职业生涯
三百六十行,行行出状元。不怕专业冷门,只怕学艺不精。不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业 。事实上,除了极少数确实和民生关系不大的专业,没有永远的热门也不会有永远的冷门 ,就如同海尔所言“没有疲软的市场,只有疲软的产品 。” 尤其是经历过职业长跑以后,原来所学的专业热门也好冷门也罢,都会遭到一定程度的稀释。
在人生前进的道路上,我们需要一个发展的平台,同时需要一种指引。如今的我们已不在是以前那样大学生国家统一分配工作,而是市场经济进程的日趋深入,自主地选择职业类型、选择就业地区成为了一种必然趋势。那么现在的我们应该怎么做呢?这成为了我们思考的问题,面对这一趋势我校大学生职前教育网络学堂正式面向同学开放,内容包括职业测评,职业导航与网络课程等,并开展大学生职前教育讲座。
通过学习职业发展教育我深刻的感受到:大学只是我们对未来的准备,大学毕业生即将面临着一个身份和环境的转换。作为大学生的我们一当尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生这门课的学习让我们更清晰的认识到了我们现在所存在的问题,所面临的问题,也更懂的了我们该怎么做。
第一,我们要好好的总结自己大学来的得失,对自己做一个深刻反思与认识,对自身的优势与弱点都要加以深入细致的剖析。
第二,给自己一个奋斗目标,一个理想。做出一种愿望定位、心理预期和取向审视。 第三,定位好自己,我自己最适合做什么呢?对自身的素质、潜能和实力进行全面的测试和把握。
第四,充分利用身边的资源,对自己所处的环境状况和所拥有的各种资源状况有一个客观、准确的认识和把握。
第五,我们应该坚信:机会是留给有准备的人的!如今竞争在不断的激烈,我们不应该退缩,机遇和挑战并存。
现实与理想是有差距的,理想的实现是需要一个过程的。做好自己的准备,我们应当对自己进行一次就业观念的大改变:先就业再择业,先就业再创业!刚进大学时,我们都对未来充满了憧憬和想象,如今我们更应该面对的是现实。真正一毕业就找到很好的工作的学生毕竟是很少的,那我们应当怎么办呢?我们首先一种适合自己的生存生活方式,不断的积累资本,为今后的创业打下好的基础。
现在的我们,不是在等毕业,我们是在准备毕业!我们是在工作前不断的武装自己;同时我们正在经历着一次毕业前期的思想和就业观念的重大转变。我们不应该过一天算一天,而是:每一天都成长一点,每一步都进步一点!为使得我现在所订的职业生涯规划行之有效,我们就必须在这个计划的基础上根据社会环境的变化适当地调整与修订。修订人生目标,变更我的计划与措施,以此来达到最好的人生状态。
我们要把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,才能有一个美好的将来。
2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法。修订后的职业教育法自2022年5月1日起施行。
通过此次对《中华人民共和国职业教育法》的学习,感受到职业教育,是为了培养高素质技术技能人才,提升教育者的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力。通过学习,对职业教育政策和理论的丰富内涵和精神实质有了更深层次的理解和把握。
职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。国家大力发展职业教育,推进职业教育改革,提高职业教育质量,增强职业教育适应性,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。
通过推动中等职业教育多样化发展,形成中等职业教育与普通高中协调发展的良好局面,让每一个人在不同的赛道上都能活出精彩的人生。多措并举,职业学校教育和职业培训并重,职业教育与普通教育相互融通,不同层次职业教育有效贯通,服务全民终身学习的.现代职业教育体系。
我认为,人才培养质量是教育的根本问题、是教育的永恒主题。作为乡镇职业教育工作人员,要根据群众需求,创造性地开展教育培训,丰富培训形式、扩大学习内容,让职业教育真正发挥作用,真正让群众有所收获,能够提高农村百姓的生活品质和生产水平,为推动乡村振兴、为建设新时代新型农村贡献力量。
总而言之,我坚信,《职业教育法》正式实施后,将会实质性促进现代职业教育体系建设,为社会主义现代化建设培养更多高素质技术技能人才,促进全方面振兴。
随着大学生数量的不断增加,我们如今的就业压力也一直在上升。即使身在校园,我也不得不为今后的社会工作担心。毕竟,越是不了解的东西,就越容易在头脑中“胡思乱想”。
为此,为了清楚的认识自己的担心,并让自己真正能认识到社会,我决定在这次的暑假中前往社会,并体会在社会中实际工作的感受。但这次的社会实践并没有想象中的那么顺利。因为缺乏经验,我在寻找工作上接连碰壁。虽然进行了几次面试,但始终没能达到要求。虽然很受打击,但我并没有因此放弃。在考虑再三之后,我重新制定了自己的和暑假计划。不仅在选择上放弃了很多向往的岗位,更是从将基础工作放在了首位,终于,在x月x日这天,在商场的促销岗位开始了自己的`第一次暑假实践。
回想起自己最开始所选择的那些岗位,其中不少自己都还不够了解,甚至不确定自己能不能真的胜任这份工作,但我却因为自傲的性格急急忙忙的递交自己的求职申请,为此不被回应也是十分正常的。但在促销这份基础岗位上尤其是对我这种缺乏社会经验的大学生而言,实际上也得到了不少的收获。
在工作中,我首先意识到的是责任和纪律。社会工作上的纪律比起学校更加严格,而且自律,因为这关系着我们切身的利益,这让我在工作中大大转变了自身对工作的态度。其次,作为促销员,我还大大的锻炼了自身的胆量和沟通能力。在岗位上,我深刻感受到了工作的压力和辛苦。在这么多顾客跟前喊话对我而言是一次不小的挑战。但在工作的压力下,我却突破了自己,不仅顺利的学会了招揽顾客,更渐渐适应了这份过去做不到的能力。培养了自己全新的一面。
回顾此次实践,我见识到了社会中的忙碌,也体会到了收获的喜悦。社会环境下有很多人,但大部分都是乐于助人的“朋友”。我在工作中也得到了身边不少朋友的帮助,并认识到真正的社会环境并没有自己想象的可怕。但作为一名大学生,我想见识的社会也不仅仅停留在这里,为此,我会继续去努力开拓自己,发掘自身的能力,让我能更好的成长为一名有价值的社会人才!
作为一个大学生,敢于接受挑战是我们必备的一种的素质。尽管天气炎热,但是我们为了让自己能够更进一步了解社会,在实践中增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,我们亲身体验此次实践活动,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
本次社会实践的内容是探究山西河北有关于对近亲属称谓的方言。方言是在一定地域同行的、同共通语有所差异的话。与普通话相比较,方言有着其自身的优势和特点。我觉得方言代表着本土经过千百年积累下来的来的文化,是每个地方的最具特征性的代表,最传统的一种民俗。《风语者》中提到一种方言可以当作密码来使用的,是一种秘密的交流工具。方言是人们在长期定居,而且居住人群也相对固定的条件下形成的不同地域所特有的语言。它主要以汉语言为基础,但同时也吸收了相邻和杂居少数民族的.一些词语。
此次社会实践让我们了解到方言在本地域更加便于交流和沟通、不受文化水平限制,而且通过在方言中加入词缀和虚词,相对于普通话,方言对于事物的表述功能比普通话更强、更细和更加具体,更能贴切地表达出人的思想感情和心理变化。
英国语言学家帕默尔说过:“语言忠实的反映了一个民族的全部历史、文化,忠实地反映了它的各种游戏和娱乐、各种信仰和偏见。”作为地区民俗文化的一种体现, 方言凝聚着该地区居民的生活习俗和生活观念。方言代表着汉语发展的方向, 作为汉民族共同语的基础方言。此次社会实践使我们对其深入研究,丰富了我们对汉语的认识以及普通话的规范使用。
经历了此次一月多的的社会实践,往返各地行程百公里,我感慨颇多,我们见到了社会的最真实一面,实践生活中每一天遇到的情况依旧在我脑海里回旋,给我带来了意料之外的效果。在社会实践中我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极参加这样的活动。
一、熟悉医院环境
了解工作流程。我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
二、与患者沟通
了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的.及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。
三、积极与医护人员沟通
悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。
四、运用掌握的知识技能
协助治疗工作。我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。
五、宣扬医学养生之道
在现代社会,尽管国家开始逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响,很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在老师的帮助和队员的努力下,他们得到了满意的解答。
一个企业的发展需要全体员工的共同努力,就像一艘船要破浪前进,需要全体船员各司其职,共同配合,才能顺利抵达成功的彼岸。
如今我们企业面临诸多的形势任务和困难,作为基层职工,迫切需要我们转变工作作风,不断坚持学习,及时更新知识、不断创新,与时俱进,提升自我能力,进一步解放思想,增强服务意识、效能意识,坚持联系思想实际、联系工作实际、联系岗位实际,紧跟形势步伐,扎实工作,真正把理论学习与转变工作作风统一起来,以崭新的思维和观念,创造性地开展工作,在落细落小中改进作风,认真对照存在问题,从身边事、具体事抓起,盯牢盯紧,提升工作作风、促进工作发展要求。
当前形势下我们更应该围绕鹿洼煤矿的大局决策出发,树立大局意识,把工作放到大局中去思考、定位、落实,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,融入重点中心工作,共同写好促进鹿洼煤矿改革发展一盘棋的大文章,提升向心力,形成发展合力。认识到大局,更要将责任,使于心,践于行;“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。讲责任,讲担当,无需豪言壮语,无需惊天壮举,只需我们放眼当前,从本职工作做起,从一点一滴做起,将责任时刻铭记于心,将担当处处落实于行,在岗位上担负起应有的责任就是担当,“责任和担当”就像一对孪生兄弟相辅相成,没有责任就没有担当。“责任与担当”最直接的表现就是,服从企业的决策部署,严格落实本职工作,一切工作,以利于企业的长远发展为奋斗目标。没有任何借口。坚定扛起企业发展责任,彰显企业员工的使命与担当。在本职岗位上强化争先意识,弘扬唯旗必夺的气势和气概;强化作为意识,在基础工作上下功夫,补短板、强弱项,夯实工作绩效;强化创新意识,高效提升执行力,提升工作效益,降低生产成本。在保证安全稳定前提下,坚持目标和问题导向,盯紧上级指挥棒,按质按量不折不扣的,高效完成各项目标任务。
今日中国,正行进在民族复兴的'伟大征程中。我们企业具备了许多过去难以想象的良好发展条件,但也面临着许多前所未有的困难和挑战。尤其在“企业改革中”,我们要创造新的篇章,要跨过一切艰难险阻,把蓝图变为现实,唯有继续奋斗。
作为鹿洼煤矿的一名员工,要与企业共奋进,与企业共成长,紧跟时代的步伐,必须严格要求自己,秉承改革创新的精神,求真务实的作风,恪尽职守,扎实工作,为企业发展做出新的更大的奉献。人们常说:十年树木,百年树人。按我的理解,这句话包含着两层意思,一方面说明培养和造就一个,对社会有用的人才,是一个漫长而艰巨的过程,另一方面还包含着无论是树木还是树人,都需要一个合适的环境,才能有机会成长。我们是幸运的,发展中的鹿洼煤矿已经为我们提供了最适合成长的环境,而我们所需要的就是在这种环境下努力的吸收养分,在我们的不断成长中为其奉献一片绿荫,为鹿洼煤矿的发展奉献自己的青春乃至一切。
让我们坚定的相信未来、相信明天,坚信只要我们全体员工立足岗位、心系企业;同心同德,共同努力;勇于奉献,坚守“我为企业做贡献,企业为我谋幸福”的理念,难关一定会克服。风雨多经志弥坚,关山初度路犹长。让我们以只争朝夕的精神、改革创新的气魄、奋发进取的姿态,把思想和行动统一到矿山各项工作部署上来,奋力完成全年各项目标任务上来,为建设一流现代化绿色高效智慧化鹿洼煤矿奋勇拼搏。
通过前段时间学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,下面我简单谈谈学习师德师风的几点体会:
1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。作为信息技术老师,我们不仅要负责班级的教学工作,更要保证全校广播铃声的正常的运转,每逢开学前,我们微机组同仁们都会通力合作,改铃声,编数据,修广播,测线路成为了我们的家常便饭。我们尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
2、尊重学生。身为常识学科的一员,我担任着xx年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,用心学习,不断开辟新教法,努力收集一些贴近学生实际生活实例的素材,不仅要让孩子们都能在信息技术课堂中获得成功作品的`体验,更要发挥部分学生的特长,让他们在信息学、电脑制作、机器人等竞赛中赛出风采,秀出技能。
4、以身作则。桃李不言下自成蹊,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,我们教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以用心的影响,力争让关心他们的人,都能因他们而幸福。
9月18日,在赣榆县青口镇中心小学又一次聆听了两节精彩的国学经典阅读课。此次活动是县局教研室朱红甫主任对国学经典教育教学的又一次深入推进,自从去年的金秋九月,国学经典教育在赣榆县安了家,一年多以来,国学经典已经在赣榆大部分学校开了花,国学经典已悄悄地浸润了孩子们的心灵!上午,一共有四节国学经典阅读课,因为是两节并列进行,所以,我只聆听了韦惠华老师的《论语.学而不厌》和陈学壮老师的《庄子。北冥有鱼》。课堂上,老师们把国学经典的韵味表现的淋漓尽致。尤其是陈老师教的《北冥有鱼》这一课,深厚的教学功底,浑厚的嗓音,听着听着就陶醉于课堂上那纯粹的美啦!陈老师把国学经典的教学形式展露于老师们面前。让听课的老师明白了国学经典是教学模式。就如朱红甫老师所讲的国学经典怎么上的三点一样,第一是兴趣大于强制,第二是意向大于主导,第三是积累大于理解。最后,张丽老师对国学经典的课题研究的开题作了一个简要的报告,朱老师对课题的'实施等过程性进行了指导。
我一边听课一边就在思考,孩子们学习国学经典有何好处呢?朱红甫老师大力推行国学经典进课堂,对孩子们的思想、品格的形成有何重要作用呢?在学习中,有句话让我深受感动,“教育最重要的任务是在育人”。是啊,做人比成才更重要。很多学校现在将德育放置一边,殊不知德才是教育的最基本的内在因素。没有德育的教学是可悲的,没有德育的教学是缺失的!学生可以从国学经典中学到做人的道理,处世的哲学。
现代社会知识更新快,学生在学校里学到的知识太有限,根本赶不上时代的变化,而我国古文化博大精深,更应该是学习的宝库,知识的海洋。《论语》中说“学而不厌,诲人不倦。”“温故而知新,可以为师矣。”国学经典里的知识也一样,就像陈年佳酿,越品越有味道。而且也只有国学经典才经得起推敲,经得起品味。因此,大力推行国学经典进课堂是一件有利于新一代成长的好事!我衷心希望国学经典教育之花在赣榆县所有学校绚烂的盛开!
在新课程改革学习过程中,我对于高中课改的必要性、目的性、具体内容及相关的操作注意事项等有了一个较为清晰的认识和理解。现就针对我的学习情况、计划以及心得体会总结如下:
一、对课改必要性的认识
随着社会的进步、科技文明的发展,新思想、新发现、新技术层出不穷,这势必要求我们所教授的内容也要发生相应的改变,要适应时代的需要、社会的需要、科技发展的需要。我们原有的教材内容就要发生适应性的增删,要增加新的能反映当代科学技术的内容,也要删减陈旧的过时的内容。惟其如此,我们的青年才不至于在知识技能上落后于国外。
因此课改势在必行,我们首先要理解其必要性,然后才能有信心投入到对新教材的研习中,才能全身心的投入课改教学。
二、对高中化学课改内容的认识
化学是自然学科的重要组成部分,它侧重于研究物质的组成、结构和性质的关系,以及物质转化的规律。当今化学已成为材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础,成为推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量,并正为解决人类面临的一系列危机,如能源危机、环境危机和粮食危机做出积极的项献。
作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,第一次打破了按化学科学内容的传统体制,结合学生已有经验,社会生活实际,人与自然的关系和学科的发展,选取和构建最基础的,学生发展最需要的化学知识。具体表现如下:
1、尊重学生发展的需要,自由选择课程模块
高中化学课程由若干课程模块构成,分为必修、选修两类。其中,必修包括2个模块,是在义务教育基础上为全体高中生开设的必修课程,旨在帮助学生形成基本的科学素养。很突出的地方是高中化学课程多了选修部分,这个部分占了很大的篇幅,包括6个模块,是必修课程的进一步拓展和延伸。这主要是考虑到学生个性发展的多样化需要,更好地实现课程的选择性,设置具有不同特点的选修课程模块,为学生提供适合于自己发展的化学课程。
2、课程内容贴近生活,联系实际
化学科学与生产、生活以及科技的发展有着紧密的联系,对社会发展、科技进步和人类生活质量的提高有着广泛而深刻的影响,在选修课中,“化学与生活”模块以日常生活中的化学问题为线索,介绍化学知识及其应用。“化学与技术”模块以资源利用,材料制造、工农业生产中的化学问题为线索,介绍化学知识及其应用。
3、突出化学学科特征,以实验为基础
以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的'作用。高中化学课程专门设置了“实验化学”课程模块,在该课程模块中增加了情景实验和化学实验设计的内容,介绍了现代化学实验技术,绿色化学的基本思想,并十分注意培养学生的环境保护意识。
4、重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力
探究学习是学生学习化学的一种重要方式,也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。高中化学课程在两个模块中都设置了“活动与探究建议”,旨在为了学生的实践活动,充分发挥学生学习的主体性而设置的。
三、今后的计划和努力方向
高中化学新课程改革在思路、本质、操作上都与以往的传统教学有巨大的差别。我们如何尽早的适应这种变化,以更快、更准的进入新课改的教学?经过认真学习,我个人觉得应该从以下几个方面做起:
1、心态要对。对于新课改要理解、要以欢迎的姿态去主动适应。要清楚这是一个大趋势,高中课改的实行是大势所趋,只能去适应,而不能被动接受。
2、要看到困难所在。高中新课程改革是对教师提出了更高的要求,要求教师的专业技术水平更强,把握知识的难度层次和技术衔接更自然。而且,其中的“大学内容的下放”、“课程结构的模块化”都要求教师的能力,所以,要看到困难,只有看到困难,才有可能克服困难。
3、静下心来,认真研习教材。老师的基本功就在于对教学过程的把握。而只有对教材了熟于心,才可能达到此境地。
总之,在学习新课改的过程中我有所认识也有所收获,理解了课改、意识到了存在的问题,努力去做。做一位适应时代的教师、做一位学生喜欢的老师、做一位学校放心的老师、更要做自己心目中想要做的教师,这是努力的方向。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌荡起伏的情节,没有引人入胜的悬念。但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,里行间,都抒发了作者本人对爱的理解,这种情感是普通的,确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大,这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。
虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度可能不同而已。当自己所拥有的'要失去的时候,才知道事物的珍贵,让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。
“爱”像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略,它是我们每个人经常挂在嘴边的一个,我们往往会忽略周围的,被我们视为理所当然的爱,加以体会,你则会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!
这次实习,我任高一(8)的英语科任实习老师以及该班的实习班主任。本次实习有三项主要内容:英语教学实习、班主任工作实习和教育调研。基本情况如下:
1。 英语教学实习:上新课9节,上重复课9节,听课30节。
2。 班主任工作实习:协助班级搞“爱国爱校”黑板报;组织班上学生参加学校歌咏比赛、广播操比赛;组织一次《进步=心态+方法》 主题班会。
3。 教育调研:完成一份主题为《学案制实行下英语学习效率的调查》教育调研报告。
一、英语教育实习
教学实习中,总的来说,我能虚心向原科任黄老师请教,认真备课,所设计的教案以及课件规范,内容准确。课堂教学中,我能积累经验,努力上好每一节课,教学效果良好。课外辅导耐心细致,对不同程度的学生能区别情况,因材施教,答疑解惑正确且有启发性,批改作业仔细正确。
刚到高明一中的前两个星期,听课是我主要的任务,而此任务一直贯穿我整个实习生涯。我一向认为,有足够的输入才能保证更多的输出。两个月来,我听了整个高一英语科组老师的课,中间也有高三老师的`课及队友陈雪卿的课。高一级11位英语老师的讲课方式方法各具特色特点,有较为传统的语法翻译法,也有注重操练的听说法。我很乐意去听同一内容不同老师的课,因为这样可以比较不同老师处理知识点与处理课堂突发情况的技巧。我尤其欣赏指导老师黄老师的教学风格,她十分善于调动课堂气氛,能适当地运用多媒体,及在不同班级教授同一内容的时候能适时调整教学方法。每次听课,我都做好笔记与评议,课后老师也会问我意见。这样,在沟通交流后,我对课堂的认识就更加深刻具体细致了。而听队友的课,不仅能帮助队友改进课堂效果,更能以此作为自己的借鉴,因为同是实习教师,我们存在的问题也有相通之处,从这个角度来说,队友的课堂就是一面镜子,从里面我能以旁观者的角度审视自己的课堂,从而发现不足,好好反思,扬长补短。
实习第三周开始,我正式走上讲台,讲了人生中第一节课。课前紧张忙碌备课,不断改进试讲,总的来说,第一节课上得还是很顺利的,教学姿态不错,完成了教学任务,学生配合度与积极性也颇高。课后,黄老师在肯定我这几方面做得比较好的同时,也指出我的不足之处,就是教学环节的设计还存在漏洞,如:应先简单提及所涉及的单词之后再进行讨论。而我也反思了自己的表现:1、忽略了学案的课前预习导学,当中包含本课时的重点(形容词),而且学生无法检查是否写了正确的答案,在后面的回答问题和描述环节无法运用;2、教学设计上,环节的顺序安排不够严谨紧凑,从导入开始,出现喧宾夺主的情况(形容词是重点,而非导入图片中人物的身份角色),衔接不够流畅,学生无法很好的跟上我的思路;3、没有充分预计各种突发情况,如学生在我布置任务或陈述完之前就已经找出答案(打断我及扰乱了计划),学生只按照学案去听课,忽略了老师实际的讲课内容及环节安排,以及学生的提问超出了计划范围等。如此种种都是我在之后的讲课中需要注意改善改正的地方。而事实证明,在指导老师的帮助下,我的课堂质量一步一步得到提高。
所以,从第二天开始,我就跟老师请教,学习如何在学生面前树立威信。老师给我提出很多建议,在加上平时自己对老师的观察,也就学得有模有样的。特别是在执行班主任工作时,在监督他们早读,早操,眼保健操还有值日工作时。我都严格要求他们,遵守学校以及班级的规定。我记得第一次监督他们值日时,简直是让我打开眼界。放了学,整个班级的桌椅就像刚打完一场仗,值日生们拖拖拉拉,有的还在收拾书包,有的拿着扫把边扫边玩,有的扫了跟没扫差不多,还有的甚至就偷溜回去了。我默默记下他们的表现。隔天,我把缺席值日的同学找来,问他们缺席的原因小学英语教师实习心得体会总结小学英语教师实习心得体会总结。说不出理由的就再让他们扫一天。接下来在监督值日时,我让他们先分工,每个同学负责一组,扫完,让我检查完,合格了才能走。小组长则负责讲台,走廊,还有倒垃圾,管好门窗。经过这么一分工,他们的效率就高了很多。扫地的时间比往常少了一半。初见成效,我便趁热打铁,对于那些变现好的,我当场给予表扬,被表扬的同学就会做得更好,而没被表扬的同学也会跟着表现得更好。接下去的几周,我每一天都能感受到他们的进步。不管是早操还是眼保健操,还是值日工作。我是看在眼里,乐在心里。我暗自庆幸一开始就对他们严格。
虽然说实习老师要在学生面前树立威信,但是私底下我更多的是鼓励他们小学英语教师实习心得体会总结社会实践报告。只要看到他们进步了,哪怕只是一点点,我也会表扬或鼓励他们。这样既增加了他们的.信心,也在无形中促进了他们的进步。
跟孩子们相处的时间是愉快的,因为他们时不时会给你带来意外的惊喜。我怀念跟他们在一起的点点滴滴。
20xx年xx月xx日,我终于踏出了社会实践的第一步——专卖店导购员。这次不同于之前的社会实践,它是我靠自己的能力争取来的。通过层层面试而脱颖而出的我,更加珍惜这个来之不易的实践机会。现在我就对这个月的实践做一个工作小结。
暑假实践这段时间里,店堂里每天像个菜市场一样热闹,当我们店这个月的业绩达标后,大家很欣慰,因为每天像打仗似的日子,终于有所回报。几个月没有休息过一天,虽然大家都十分辛苦,但都为自己取得的成绩感到骄傲。在xx店我学会了顾客服务、店铺运作、帐目和物品管理。我真正体会到了工作的艰辛,但是这也让自己得到成长。在xx店中我的销售业绩算是突出的,几个月卖了x万多,店长表扬了我,真是有种自豪的感觉。因为我觉得自己付出了很多努力,同时得到的回报也很多,每天紧张有序的工作,让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,店才能取得每月业绩第一的辉煌成绩。
社会实践的时间虽然并不长,可它让我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。几个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多我们从课堂学过的一些道理,一些东西,而这些东西也将让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的`情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功。
“社会实践”这个词,从我开学开始就听了很久。无疑是学生体验生活的一种方式。但是,当我真正经历过一次的时候,我才意识到,之前的想法是幼稚可笑的,因为没有我们想象的那么简单。通过各种各样的社会实践活动,我逐渐了解了社会,开阔了眼界,增长了才华,认可了自己在社会实践中的地位,发现了自己的不足,能够客观的评价自己的价值。这无形中让我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
社会实践活动为生活在象牙塔中的学生提供了广泛接触和了解基层的机会。深入基层,深入农村,可以学到很多书本上学不到的东西。也真正理解了“从群众中来,从群众中去”的真谛。确实,感性熟悉度只有单独去实践,在基层测试,才是正确的。同样,只有在实践中把个人命运与社会和国家命运联系起来,才是年轻人成长为人才的正确途径。这种短暂而充实的实践,将对我走向社会起到桥梁作用和过渡作用,将是我人生中重要的经历和重要的一步,对我以后的.工作也会有很大的帮助。
社会实践告诉我,在新经济时代,学生应该有创新的思想和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神。要有缜密的思维能力和理性的思维能力,致力于探索理性、情操、天赋、体质的完美。只有实现全面发展,才能适应社会的需要,立于不败之地。我们要时刻与外界保持同步,与时俱进,不要与社会脱节。我们要珍惜现在的学习机会,珍惜生命的每一分钟,学好知识,应用知识,永远记住浪费时间就是羞辱自己。同时要多接触社会。如果我们想接受时代的挑战,受到社会的欢迎,我们就应该抓住时间充实自己。既要学好各科,又要广泛吸收各领域知识,努力提高综合素质。
虽然一路上的艰辛和微笑有所收获,但我们学到的只是开始,新的考验和决定还要无休止的奋斗。请不要让我们年轻的时候留下太多的遗憾!在这个短暂的暑假里,我碰过一面墙,累过,也流过汗,但我已经长大了。这个亲身经历让我感触颇深。这不仅仅是一种修行,更是一种人生体验,是我一生的宝贵财富。
这种社会实践告诉我:“成功之花,人们只惊叹于它当前的光辉,而原来的蓓蕾却渗透着奋斗的泪水,饱含着牺牲的血雨。”我们每个人都渴望看到成功,所以我们应该充分准备面对未知的过程,在一开始就遇到满意的结果。
第二,“千里之行,始于足下”。这个短暂而充实的活动,我想,对我走向社会起到了桥梁的作用。角色转换是我人生中重要的经历,也是重要的一步。对我以后去工作也会有很大的帮助,可以避免毕业后高人一等的现象。生活中的一些基本原则,比如虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,文明待人,在现实生活中要认真执行,在现实生活中要养成良好的习惯。这段时间学到的大部分经验和知识都来自领导和同事的指导,这是我一生中宝贵的财富。这次实习也让我深深的明白,在工作中和同事保持良好的关系是非常重要的。首先要做的是学会做人,明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人最基本的话题之一。对于一个即将步入大学,面对社会的人来说,有很多东西需要学习。他们是老师。俗话说“三人行必有我师”,我可以从他们身上学到很多知识和道理。
实习是每一个中学生都必须具备的体验。它帮助我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上学不到的知识。也开阔了我的眼界,增长了我的见识,为我落后一步走向社会打下了坚实的基础。我觉得,作为一个中学生,十几年的自我确立刻不容缓。
发布时间:2025-08-22
教育不仅是传授知识的过程,更是将客观理解传达给他人的途径,同时在个人生活中形成独特的价值观。它是提升个体综合素质的重要实践活动。以下是关于党员主题教育的心得体会,供您参考。
发布时间:2025-08-22
在经历一些事情后,我们积累了不少心得,进行总结是很有必要的。撰写17篇心得体会,能够帮助我们更深刻地思考和反思。虽然不少人可能认为写心得体会较为困难,但以下是小编整理的关于心理健康主题教育活动的心得体会,希望能为大家提供参考与帮助。
发布时间:2025-08-22
开展主题教育是一次深刻的思想洗礼,也是自我提升的重要机会。通过深入学习,我对主题的核心有了更深刻的理解,理论上得到了充实,实践中也获得了丰富的指导。以下是我在主题教育第四阶段的心得体会,供大家参考。
发布时间:2025-08-22
开展主题教育不仅是思想的深刻洗礼,更是提升自我的重要机遇。通过深入学习,我对主题核心有了更深的理解,不仅在理论上得到了丰富,也在实践中获得了宝贵的指导。以下是我在主题教育中的一些深刻体会与总结,欢迎大家参考。
发布时间:2025-08-22
爱牙日旨在通过广泛的社会参与,推广牙病预防和口腔健康知识,增强公众对自我口腔护理的意识,倡导健康的口腔保健行为,从而提升全民族的口腔健康水平。以下是800字的爱牙日心得体会精选11篇,供大家参考。
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我们有一些启发后,好好地写一份心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么要如何写呢?下面是小编整理的机械心得体会500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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在井冈山的学习过程中,通过参观革命遗址、聆听革命故事、学习革命文献等方式,能够深刻反思自身的思想和行为,接受思想的洗礼和教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。下面是小编帮大家整理的河南党史教育心得体会,希望对大家有所帮助。
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的非公企业开展党史教育主题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
发布时间:2025-08-21
“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是由小编为大家整理的“主题教育个人心得体会”,仅供参考,欢迎大家阅读。
发布时间:2025-08-21
开展主题教育,是触及灵魂的思想洗礼,也是一场提升自我的重要契机。通过深入学习,我对主题核心有了更透彻领悟。这不仅让我在理论上得到充实,更在实践指引上收获颇丰,以下分享我在主题教育中的深刻体会。以下是由小编为大家整理的主题教育的心得体会200字左右,欢迎大家阅读。
主题教育活动心得体会初中生(二十四篇)
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