【#实习心得体会# #实训课心得体会100字20篇#】实训是将理论知识与实践相结合的过程,旨在巩固和深化已学的原理,提升对知识的综合运用能力,同时培养发现和解决问题的能力。以下是我整理的100字实训心得体会,供您参考!
这次实训,除了让我对商业企业的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实训无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
很感谢实训单位给我这个这么好的实训机会,让我学习很多,成长很多、收获很多。
三年的大学生活,在xxx月15日结束了,开始了我们为期六周的实训生涯。社会如果是大海,我们就是海中的鱼,遨游其中。
实训生活不仅仅锻炼了我们的体魄,更锻炼了我们坚强的意志,每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获!
转眼间,一个多月的外科实训生涯已告一段落,在实训过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实训护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。
实训期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
为期将近两周的控制测量实训终于结束了,回想起来,虽然在实训过程中有些累,有些苦,但是这让我们更加得到了锻炼,通过本次实训,让我们把课本上所学的理论知识运用到了实践当中,进一步掌握了精密水准仪,经纬仪和全站仪的操作,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能。实训的目的是着重培养我们的独立工作能力、实践能力和数据处理能力,在本次实训中,我深有体会,还有重要的一点就是团队合作,一个团结的团队能够让我们更好的互相学习,共同进步。
控制测量实训结束了,我们下学期将进入下一阶段的实训,我们会把控制测量实训中得到的一些经验教训心得好,为下一阶段的实训做好准备,避免犯同样的错误,努力把下个阶段的实训做好!
本学期进行常用电工工具和测量仪表的使用、导线的连接与绝缘的恢复、照明灯具和开关插座的安装、电机的使用与维护、电机的控制等实训。
电机的使用与维护和控制这节的实训内容不仅提高了我们的动手能力,也让我们知道了电机结构和工作原理,对我们以后的学习提供了很好的帮助。在这节实训课上老师详细的讲解了实训内容,同学们积极动手连接电路,课堂极其活跃。
在妇科的实训即将结束,在这一个多月的实训期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。
光阴荏苒,一年的实习期马上就要结束了,通过一年的工作和学习,我积累了丰富的经验,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基础。
这次实习我通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深入的接触,在实习期间,我不断的体会到从事教育工作的重要意义,因此在返校后决定要更加努力、刻苦钻研,不断拓展自己的专业知识和技能,以一个热情饱满的心来面对即将迎来的新的挑战,期望用自己的激情来倾注于自己以后光荣的教育事业。
总结了一下,这周我MS只干了两件事:研究肺部听诊和研究小孩儿为什么哭。
说起听诊,真是一项技术活儿从第一天查房我不会辨别吸气相和呼气相起就意识到了这个问题。之后回到办公室就开始自我听诊,无奈衣服太厚,一片寂静无声。接下来每次查房我都硬着头皮、努力屏息静听,最后总算听出了点什么。
这一周认识了不少新的元器件,如:8位三态输出触发器74ls573,8双向3态缓冲电路74ls245,74ls245主要用在数据的双向缓冲,常见于51的数据电路,早期的电路中,扩展了很多的8255/8155/8251等芯片的`时候,担心8031的数据驱动能力不足,所以就使用了一片74ls245作为数据缓冲电路,增强其驱动能力。
市委政法委、政法委党校的领导和老师对我们此次培训学习十分重视,课程安排丰富紧凑,资料覆盖广泛全面,并进行了域外实地考察走访学习,课堂讲解深入浅出,培训效果明显。使自己思想文化素质得到了极大的提升,自身素质也显著提高,对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识,并就如何树立终身学习的理念和如何更有效的`学习有了一些初浅的思考。
学会运用房地产销售技巧。对待意向客户,他犹豫不决,这样同事之间能够互相制造购买氛围,适当的逼客户尽快下定。凡事心急人不急沉着应战也许客户就要成交了,可是由于一些小小的.原因,会让他迟迟不肯签约,这个时候是千万不能着急的,因为你表现出越急躁的态度,客户越是表示怀疑。
两周的实训就这样结束了,心里还有点儿舍不得。在这两周的时间里,我和队友一起研究我们的课题----锁相环路频率合成器。
开始的时候,我们对这似乎是一窍不通,两者都相见陌生,但是,一个星期足以拉近我们的距离。为了追求好的结果,我们要付出很多,但这也是值得的。因为老师说过嘛,出来了结果会加分的。考试已经结束,我们没有了顾虑,所以能专心研究我们的电路。拿到课题的瞬间,我们直奔图书馆三楼,我们的选择似乎很明智,图书馆里面有很多关于锁相环路频率合成器的书。我们分别借了几本关于锁相环的书,坐在里面狂补关于这的知识,想想有点好笑。俗话说,书到用时方恨少。找了很多,还是没能总结出完整的方案,无奈啊!我们只好求助百度了,众里寻他好几处,终于找到了。忙了一天,下午的时候终于水到渠成,拿出了一个方案来,我们心里很是高兴。
周二我们继续对方案进行审查、改正,一上午确定了下来,并且上报我们的元件清单。周三来了元件,我们匆匆开始了焊接。显然焊工不强,电路板的背面很杂乱,让人心里看了不爽。当然这不是最主要的,我们最关心结果。虽然焊工不行,但焊接速度似乎很给力啊!我们焊完之后,有的小组居然还没有开始,我们有点儿窃喜。令人紧张的时刻来了,接上电源、示波器,似乎没有出来我们要的结果。运行的时候出现了一些问题,我们按照电路的原理图从头到尾检查了一遍,查处了一些问题,不得不将焊接好的部分电路拆掉,重新焊接。我们重新尝试了,结果还是没有出来,好无奈。我们不得不请教万能的老师。老师的讲解,使我们有了一定的了解,我们重新检查的很顺利。最后真的出来了,我们很高兴。现实与理论终归是有区别的,这次的课程设计让我感触良多。
首先,团队合作很重要的。古人云,众人拾柴火焰高。在实训过程中,我们团结一致,众志成城,互帮互助,共同进步。遇到不同的问题,我们相互讨论,靠自己解决问题。 其次,遇到解决不了的困难要找老师。务学不如务求师。老师之所以成为老师,都有一定的学识和道德修养。当我们遇到解决不了的问题时,老师是我们最好的朋友。
生活就是这样,汗水代表着付出也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的主题。通过实训,我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的`真正含义,也意识到那些推动电子发展的先辈们多麽的有智慧。
在整个的实习中我学到了很多的东西,特别是中国自主研制的TD—SCDMA通信系统,让我感受颇深。对于这一先进的通信系统,我们付出了很多,同时也打破了国外对我国通信方面的垄断。同时中国的华为和中兴这两个通信方案供应商如今已经跻身世界一流水平。这些都是通信方面的前辈们的贡献。这将继续激励我们学习专业知识,争取为我国通信事业的发展贡献自己的一份力量。
前言
毕业实训是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性环节,是机械设计制造专业必修的实践课程。实训能够使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在学校课堂上学不到的知识,同时也使我们打开了视野,增长了见识,认识到如何才能将所学的知识具休应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。只有在实训期间尽快调整好自己的学习方法,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
我相信只要我们立足于现实,改进和调整一些看问题的角度,一定会使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
20xx年1月我进入郑州市三强机械有限公司实训,抱着学习的态度去了解该公司的生产车间的生产路线、工艺流程、主要单元操作过程的工作原理、主要技术指标和车间现代化生产组织与管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。
一、实训目的和任务
机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业,毕业实训是本科教学计划中非常重要的一个教育环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段.
1.通过下厂实训,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深己学过的理论知识,并为后续毕业设计打下基础.
2.通过机电设备维修与管理专业岗位实训,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强白身对社会的适应性,将白己融合到社会中去,墙弄白己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3.通过实训,了解机电设备维修与管理专业岗位工作流程,从而确立白己在最擅长的工作岗位。为白己未来的职业生涯规划起到天懊的指导作用。通过实训过程,获得更多与白己专业相天的知识,扩宽知识面,增加社会一习历。接触更多的人,在实践中锻烁胆量,提升白己的沟诵能力和育他社交能力。培养良好的职业谊德,树立好正确的职业谊德观。
二实训单位简介
郑州市三强机械有限责任公司是生产建筑机械的专业企业。公司主要产品有:混凝土搅拌站、混凝土搅拌机、混泥土配料机、螺旋输送机、水泥罐、水泥仓等。公司频临国道,交通便利,我公司以“稳定可靠的质量,诚实信用的经营,全面周到的服务”作为“三强的理念”,依靠雄厚的技术力量,完善的检测手段先进的设备工艺,多年来为用户提供了大量性能卓越的机械设备。连年被河南省授予“产品质量信得过企业”、“产品质量佳、售后服务佳先进单位”、“郑州市重点保护单位”等荣誉称号,荣膺“郑州市百强企业”前列。公司锐意研发新产品,坚持“强质量、强信誉、强服务”的“三强”原则。
三强公司将不断强化创新制造理念,进一步提升产品的质量和档次,完善市场服务体系,努力把公司建成“管理一流、质量一流、效益一流、服务一流、信誉一流”的现代化制造企业。
三实训内容
3.1工作职责
1)熟悉和掌握所管辖维修区域内的一切电气设备,应保持经常处于完整无损,清洁整齐正常安全运转。
2)按预修计划进度对电气设备进行预防性检修,经常检查电动机,加油清理及清除现有或将发生的故障,更换不良的电气部件等。
3)经常监督对各种电气设备的运行情况,发现不合理操作时应及时纠正,或制止操作,随时宣传电气设备运行的安全知识,保证安全用电。
4)保持工作地点和电工室的清洁,所有器具应有秩序的放置和保持完整无损,运行的设备发生故障时应尽快设法修理。
5)经常检查调和上的电气安全设施,积极主动提也不安全因素,属本区域的立即组织实现,属本区域以外的应报告有关部门和安全环保部门协助解决。
6)禁止违章作业,不得乱拉临时线和乱接临时设备,接拉临时线应按如下规定执行:
(1)临时线的范围是为某一临时特定需要的轻型500伏以下电气设备电线,随着任务的完成必须立即拆除。
(2)根据需要临时线由维修电工安装,但必须经申请批准。
(3)临时线必须符合安全要求,做好可接地线,保持清洁,对可能遭受机械损伤和污脏地点应加适当掩扩物。
3.2巡视检查
1)对本区域内的配电线路,电门箱、机床电气设备及其他电力传动和照明等设备,每班应巡视检查一次。
2)检查站配电线路和设备时,禁止接触带电部分,注意电线接头,各部导线,电门箱的开关闭合动作是否良好。
3)检查传动设备时应注意电机的接线板各种制动和起动装置,电机和电器乖设备的运行情况,各部接线点的温度,润滑轴等是否正常。
4)各种照明设备是否安全可靠,照明灯的电压是否合乎规定,安全变压器插座,接地是否合乎要求。
3.3运行维护
1)对本区域内的配电板,电门箱等到开关的合闸必须由什班电工进行,但属于某一机床或设备的开关可由该岗位的工人操作,但电工应对所管;辖电门经常进行安全检查。
2)禁止非电工人员打开配电箱开关等门或私自更换保险丝。电工在换熔丝时应正确选定保险丝容量,绝对不允许用铜、铁丝代替。
3)未经生产技术科同意不得在自己维护的区域内进行移置改装或新设电气设备和线路。
4)对运行中电机和转动设备进行维修时,不许在转动时进行其他工作。如必须工作应有保证安全的防护措施。
5)电气发生事故应迅速检查和处理。如系电源停电检查所有的手动起动设备是否已恢复到起动位置或零位,如本区域内部应立即切断故障点的电源,立即报告生产技术科。
6)要防止各种冷却液及润滑油等浸入电气设备,注意电源线或接地线是否移动,各种安全设施是否齐全可靠,禁止在电机开关和其它电器设备附近堆放材料或杂物,更不准在开关箱内放置其他东西。
3.4安全培训
1)检修前要先切断要修的线路和设备的电源,并用试电笔进行试验证实列电后才可进行检修。高空作业必须绑好安全带。
2)在特殊情况下,如实在不能切断电源,又必须检修时允许带电工作,但必须遵守下列各项规定:
(1)必须用绝缘板将邻近各项予以隔离,穿好绝缘鞋,戴好绝缘手套和帽子,经检查认为可靠后方可工作。
(2)各项带电工作需经车间主任同意并报生产技术科批准,由技术高的电工监督下进行。
(3)工作场地附近各种与地相连的金属物必须隔开或用绝缘材料加以隔离
(4)绝对禁止非电工人员一起进行电气设备的修理,更不能乱用电气设备。工作时应合理使用各种检修工具。
(5)修完后进行详细检查,线路是否正确,质量是否良好以及绝缘等是否符合安全要求。
五、个人心得总结
毕业实训是学生在校其间的最后一次实践性教学环节,主要培养学生更快适应社会,熟悉各种工程设计规范,锻炼学生走向社会的综合技术技能和社交能力。本次实训使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。
在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的理论知识展开的,而很少会关心我们自己的实际动手能力,这一次的实训,让我们自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作、实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的专业之路还是很漫长的,还有着很多
很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到。通过这两个月的电工技术实训,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2.了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;
3.认识了许多在控制电路中的电器元件及其作用。
4.GCK低压抽屉式配电柜的原理及接线。
带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开始了我的.实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。
对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……
实习期间,我深刻感受到了房地产市场的变化莫测。客户的需求多种多样,而市场的供应也在不断变化。这就要求我们销售人员要时刻保持敏锐的洞察力,及时把握市场动态,以便为客户提供更优质的服务。
同时,我也意识到了团队合作的.重要性,只有大家齐心协力,才能共同应对市场的挑战。
通过这次实训,我收获了很多。以下是我的实训心得体会。
在实训中除了学到了许多新的知识,还锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力。实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
一、继续学习,不断充实自我。
在实训中除了学到了许多新的知识,了解了关于HTML5的相关知识,对互联网+有了新的认识,对于未来工作的方向也多了一种选择。
二、努力实践,不断提升自我。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。这次跟随老师实训完成了四个项目,和我的小伙伴们独立完成了一个小项目,满满的激动,未来还要更加努力。
三、完善总结,不断深造自我。
实训,展现在自己面前的`是一片任自己驰骋的沃土,耕种梦想,成就未来。我将继续学习,深入实践,不断提升自我,多反思,多总结,吸取经验,为以后打下基础。
可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验;将会有利于我更好的适应以后的工作。最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。
603宿舍的成员,很不巧地全部是由xx工民建(2)班里成绩不好的人组成的。这学期的期末考试,也都是惨不忍睹地熬过来的。当测量实训开始的时候,全体由603宿舍的成员组成的第十小组里,发出了一声哀嚎:"组里一个能打的都没有,到底怎么办啊!"
虽然不情愿,但是就像期末考试一样,就算不会考,依旧得硬着头皮上战场。在一个天朗气清的日子里,我们同其他组一样,架设起仪器,开始了为期五天的战斗。
刚开始我们就遇到了困难。当其他组全都已经忙碌开来时,我们连"要怎么做"都还不懂。甚至连仪器都调整不好。捣鼓了半天,还是弄不明白。操场上刮着冰冷的风,我们感觉心里也渐渐冰冷了下去。但是不可能就这样放弃吧?战斗才刚刚开始!我们只好跟在其他组后面,看他们操作,偷偷的学艺,其他人的时间也是很宝贵的,不方便详细地教我们。偶尔逮着空档问上一两句,再回去实践。就这样东学一点,西问一些,折腾到了下午,我们围着仪器,一遍又一遍地把刚学到的东西应用起来。这时已经有小组测完一半了。不可以输啊!总结完前面几次的教训后,我们又一次进行了实验。
"成功了!"本是希望能这样大吼一句的,但现实却是:"完了。怎么算都不对啊!!到底怎么回事!!"记录数据的表格,被我们一气之下扔在地上。时间是下午四点,我们连第一步都还没踏出,与此同时,已经有小组快完工了,他们喝着奶茶面带笑容的从我们身边走过。那笑容在我们看来分外刺眼。
"烦死了!好冷!咱们回去吧!"开始有这样消极的发言出现。一阵沉默过后,"还是再试试看吧。"有人这样说道。没有人说话,但是,也没有人真的回去。
我们请来已经完工的学霸组的成员。在他的耐心辅导下,我们终于终于,迈出了第一步。这一步仿佛婴儿迈出的第一步,虽然稚嫩,但是确确实实是进步的标志。令我们欣慰不已。
明白怎么做之后,接下来的工作就变得很简单。我们奋起直追,竟然后来居上,完工时,竟不是最后一组。这实在是令人开心。
之后是交换实训项目。我们原以为这个会比之前的简单,但现实总是出乎意料,我们再一次遇到了困难,而且再一次,当其他组已经快完工时,我们还在起点踏步。更严重的是,因为迟迟未能开工,组里发生了一些小摩擦,我们相互指责,消极怠工。但最终,我们还是团结起来再次朝困难发起挑战,终于在快天黑时,学会了如何正确地操作。我想那时我们组应该是落在最后一名的吧。
隔天,我们小心谨慎地开始了追击,一步一步认真地测量,每个数据要验算两遍。就这样一步一个脚印地向前走。超过了因为数据错误,在今天重新进行测量的其他组。并最终在中午完成了测量。
"成功了!"这一次,我们总算能喊出这句话。
从不懂到明白,从开工到完工,我们经历的困难比学霸们遇到的多得多。就像蒙着眼睛走路一样,我们是磕磕绊绊地摸索过来的。说实话,这是我们罪有应得,谁让我们平常不听课呢?但是,学渣也是可以成功的!俗话说笨鸟先飞,实训给我的启发是:只要肯努能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的。
同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:
1、水准测量
我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路线,这个主要是为了给以后的'做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了很多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行,但在进行测量的过程中我们保持那种平静的心态来寻找合适的机会,来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工,同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果,表格中有计算校核,a一b=h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测。只到合格为止。最后在我们上山的时候也遇到了一些麻烦,只要是上山的时候高程在短距离就相差的很大,有时在前视读数直接在3以下了,或者是后视读数在27以上了,这样我们在上山的时候就打Z字型上山,同时在上去的同时选点,测量都要格外注意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时,才结束了这次的符合水准路线。
2、角度测量
在角度测量对于我们专业科的学生来说要求非常高,用的是J—2的仪器。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验如果超限则立即返工重测。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远,过往的车辆行人都是很大干扰,所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。
3、做导线的最后一步是测距
在完成了角度测量之后,邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器:全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作,对于全站仪的快速对中整平,在仪器上的一些测距等一些操作,对于这种仪器我们都有了更深的认识。在2位导师兢兢业业的带领下,我们迅速熟悉了全站仪的基本操作。
最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已。如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。今天还于我们组的同学交流测量中的经验大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃,在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会,让我们能更好的迎合社会需求。
时间过的很快,一转眼就到了CAD实训周结束的时候了,记得在实训的第一天,老师给我们将了这周实训的任务安排,讲述了本周实训的主要资料,实训目的以及好处所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。
虽然时刻很短很紧,但是我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题。的确,在作图的过程中我遇到了不少的难题,但都在同学的帮忙下,一个个的被我解决,自己难免会感到有点高兴,从而增加了对CAD的浓厚兴趣。
说到它的使用性,坚信许多同学都有同感。我们从书上得知,CAD能够绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,因此说它的使用性是十分之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。此刻用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎样看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本修改器里输入文字资料就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就能够随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!
尺寸标注是工程制图中的一项重要资料。在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上方,就会让看图者一目了然,CAD带给的尺寸标注功能能够表达物体的真实大小,确定相互位置关联使看图者能方便快捷地以必须格式建立贴合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸,在设置尺寸标注,尺寸标注实用命令,利用对话框修改尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上方的各个标注你就能够字图形上标注各种尺寸。
最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与修改工具进行绘制的,期望透过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用!
这天是最后是CAD实训的最后一天。结合我自身对CAD的学习状况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的好助手!
经过这次课程设计,让我更加深刻了解课本知识,和以往对知识的疏忽得以补充,在设计过程中遇到一些模糊的公式和专业用语,比如说经济刮板运输机及皮带运输的选择,在选择选择刮板皮带运输选型时,在使用手册时,有的数据很难查出,可是这些问题经过这次设计,都一一得以解决,我相信这本书中还有很多我为搞清楚的问题,可是这次的课程设计给我相当的基础知识,为我以后工作打下了严实的基础。
虽然这次课程是那么短暂的2周时间,我感觉到这些天我的所学胜过我这一学期所学,这次任务原则上是设计,其实就是一次大的作业,是让我对课本知识的巩固和对基本公式的熟悉和应用,计算力学和运动学及预选电动机过程中的那些繁琐的数据,使我做事的耐心和仔细程度得以提高。课程设计是培训学生运用本专业所学的理论知识和专业知识来分析解决实际问题的重要教学环节,是对三年所学知识的复习和巩固。同样,也促使了同学们的相互探讨,相互学习。所以,我们必须认真、谨慎、踏实、一步一步的完成设计。如果时间能够重来,我可能会认真的去学习和研究,也可能会自我独立的完成一个项目,我相信无论是谁看到自我做出的成果时心里必须会很兴奋。此次设计让我明白了一个很深刻的道理:团队精神固然很重要,担人往往还是要靠自我的努力,自我亲身去经历,这样自我的心里才会踏实,学到的东西才会更多。
课程设计是一个重要的教学环节,经过课程设计使我们了解到一些实际与理论之间的差异。经过课程设计不仅仅能够巩固专业知识,为以后的工作打下了坚实的基础,而其还能够培养和熟练使用资料,运用工具书的本事,把我们所学的课本知识与实践结合起来,起到温故而知新的作用。课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门设计课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。在课程设计过程中。我们要比较系统的了解矿井运输提升的设计中的每一个环节,包括从总体设计原则,本次设计综合三年所学的专业课程,以《设计任务书>的指导思想为中心,参照有关资料,有计划有头绪、有逻辑地把这次设计搞好!
总之,这次课程设计使我收获很多、学会很多、比以往更有耐心很多。感激学校及教师给我们这次课程设计的机会,最真挚的感激我们的辅导教师,在设计过程中,教师精心的辅导和不厌其烦地的态度才使得我们以顺利的完成这次设计,他那无私的奉献的精神照耀着我们对学习的热爱,同时也增加我们对知识的追求和欲望度。
这次数据库课程设计做的还是很成功的,功能全部基本都实现了。在做的过程中出现过几次小问题,搞了很长时间才做通的。做完这次课设之后,回顾起来,数据库课设其实挺简单的。只不过以为我们以往的不深入的探究,只看表面一堆堆的代码就感觉很难很难,实际上代码不要我们写,照着模板做,一通百通,就ok了,正是因为我们的这种畏惧的敬而远之的心态导致我们数据库课程始终都是初学状态,没有一点长进,我想经过这次系统的做了这个企业进销存数据库,部分的数据库结构、功能、使用等方面与以前相比有了长足的进步,虽然知道的依然很少,但有进步都是可喜的。
在本次课程设计的软件开发的过程中,我全面实践一个面向数据库的应用系统的开发过程,学习了很多有关的知识。这样的项目对我学过的数据库课程是一个综合性很高的实践。一些以前没有学得很杂实的课程的内容,由于需要在实践中运用,刚开始我也感到很头痛。但回过头再去看教科书,经过一段时间的钻研,对与这些知识点的相关的背景,概念和解决方案理解得更透彻了,学习起来也越来越有兴趣,越来越轻松。差不多熟悉了数据库设计的每一个过程。
另外我还充分体会了从事软件开发工作需要特别严谨认真的态度和作风,一点都马虎不得。每一个细微的细节都必须十分的注意,如果不认真思考决策,就会出现或大或小的错误,如果早期的错误隐藏下来,对后面的工作影响就会很大,甚至有时要推倒很多前面做的工作重来。有时候,我自己觉得我写的程序非常的正确,但是就是编译通不过,在查找错误的过程中,面临着否认自己的过程,非常的痛苦,只有不断地向老师提问,有时提问的问题特幼稚,可就是不懂,很是郁闷。
在反反复复的学习及询问之下,我的辛勤努力有了回报,终于做出了一个简单的软件,虽然这个软件的功能非常的简单,而且我想,在实际的运用中,还有些不足。因为企业管理牵涉的内容非常很多,我涉及到的仅仅是企业管理的一部分简单内容,离实际的客户需求肯定还有一定的差距。
由于我的知识浅薄,经验不足及阅历颇浅,因此,在该系统的设计方面还有很多不足,比如功能过少,界面不够醒目等问题,我会在工作的使用过程中,根据工作的具体要求不断的修改,完善,争取使该系统慢慢趋向完美。
在本系统的设计过程和课程设计报告的编写过程中,老师和同学都给予了我许多无私的帮助,尤其是我的指导老师嵇春梅老师给我的系统设计提出了很多宝贵的修改意见,在这里,我向这些无私帮助我的人表示衷心的感谢。
总的来说,这次实训过程唯一的遗憾就是天气太热,不过精神上却是收获很大,算是圆满结束吧!
实训近一周了,实训给我最深刻的体会是有点累, 但在这过程中可以学到很多知识!尤其是对于像我这样当初在课堂上几乎没有学到什么知识的人来说,实训真的让我受益匪浅!
发布时间:2025-07-19
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