【#心得体会范文# #学徒心得体会(汇编11篇)#】心中有不少心得体会时,应该马上记录下来,写11篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力.怎样写好心得体会呢?下面是好查范文网小编帮大家整理的师徒结对心得体会,欢迎大家分享。
经过一天紧张而又充实的参观学习活动,我感到收获颇深。下面说说学习心得体会吧:
收获
纯化小学管理精细化、人文化,教师学生一日常规规范,秩序井然;柳桥小学让耳目一新的是艺术特色,美术、阅读工作室的建立,充分展现了学校特色韵味,教师专业成长、班主任建设、学生成长档案规范性、创新性令人啧啧称赞……校园文化建设是两所学校共同特色表现,尽管办学条件不尽相同,但处处都感受到一种文化氛围,校园每个角落都体现出一种文化内涵,使我受益匪浅。
反思
与我校相比较,办学条件不相上下,甚至有些方面,我校还处于领先,但为什么他们能做到而我们却不尽人意?静下心思索……不是没有能力,而是我们没有尽心尽力,转变意识观念是关键。此时我想起局领导的一句话:用手做事,能把事情做完;用心做事,能把事情做好。只要我们甘于奉献,拿出实力,创新工作,没有过不去的火焰山……
打算
1、常规工作管理创新,实行领导、教师挂牌上岗值日制度,旨在鼓励全员参与学校管理,进一步体现人文管理,向双岗双责迈进。
2、教师业务培训常抓不懈。利用下午学生放学后半小时时间,进行校本教研、基本功训练、业务学习、文体活动等,目的`在于提高教师整体素质。
3、继续开展古诗文诵读活动。利用早读、周三下午第三节开展古诗文诵读活动,同时进一步完善古诗文学校课程。
4、教师考核实行公开民主化。全员参与制定办法,共同参与考核,注重过程管理,每月定期公布,学期折算整合。
师徒带教作为一种传统教育方式,在现代社会得到了许多重视。其特点是通过师傅和学徒之间的互动传授知识和技能,使学徒能够在较短时间内掌握一定技能,适应社会对于人才的需求。师徒带教在现代企业中的应用越来越广泛,因为它能够培养企业内部的高端人才,提高企业的生产效率,并为学员提供职业发展的机会。
师徒带教有着显著的优点。首先,它能够提高学员的技能和能力,从而提高了他们在职场上表现的竞争力。其次,这种教育方式的经济成本相对较低,比如,师傅为学徒提供的技能传授,对于企业来说并没有太多成本压力。但同时,师徒带教也存在一些挑战。第一,学员与师傅之间的学习进度不一致会导致教育效果的不稳定。第二,师傅可能缺乏系统化的教学方法,没有对学员的学习和表现进行量化的评估和反馈。
为了解决上述的挑战,可以采取一些措施提高师徒带教的效果和效率。首先,可以引入一些辅助教育工具,例如在线课程、视频教程等,加强学员与师傅之间的互动和信息交流,使得教育过程更加系统化和量化。其次,可以给学员提供奖励,以激发他们的'学习兴趣和积极性,带来更好的教育效果。最后,学员和师傅之间可以加强交流,及时沟通需要提高的技能和难点,以便更好的提高教育效果。
我曾经参加过一次师徒带教的活动,这是一次很有价值的体验。在这个活动中,我是学员,我的师傅是一位经验丰富的专业人士。他不仅传授我技能,还在教育过程中充分地考虑到我的问答,反馈也及时。我从中了解到了我的短处和需要提高的技能,也因为学习的积极性被邀请参与公司的一些重要的项目。
师徒带教是一种非常有效的教育方式。通过师徒带教,学员能够在短时间内提高他们的技能,从而更好的适应职场发展。但是,师徒带教需要克服一些挑战,如以期望效果不同和缺乏教学方法的问题。然而,这些问题可以采取一些措施进行解决。最终,通过师徒带教,我们可以培养出更优秀的人才,同时也促进公司的发展,并且实现人才和企业的良性互动。
大学第一次选体育课,选了排球,一个学期下来,事实告诉我,这个选择很正确。通过这学期的学习,我收获了好多。
其实,刚开始上第一节课是心里不是很爽的,因为当时还是夏天,烈日当头的,在阳光下晒两个小时,还跟选健美操的同学对比,不禁会抱怨为什么人家在室内有空调自己却要在室外晒得像豆干似的。不过,上了几节课之后,这些抱怨都烟消云散了,剩下的只有对这个选择的赞成。
首先,排球方面。排球是我比较喜欢的体育运动之一,通过在排球课上的学习,我对排球知识了解了许多。比如场地的规格,队员在比赛时的队形,垫球、发球、传球适应注意的.事项等。亚运会和亚残会广外体育馆都是排球赛场,我也有幸去现场看过几场比赛,因为对这方面的知识有所了解,所以观看比赛时对参赛选手的动作、进攻和防守时的策略、犯规时裁判的手势等很注意,也真看出了许多有门道的东西,不再是仅仅抱着看热闹的心态。这些,是我当初无比羡慕的选健美操等课程的同学无法体会的。我个人的排球水平也升上了一个台阶,虽然依旧不能跟专业人士比,但比起以前是好许多了。并且,我希望自己以后的排球水平会更上一层楼,有专业的老师指导,再加上自己的练习,我坚信这个愿望一定能实现。
其次,合作方面。排球是一项团队运动,在比赛中队员之间必须加强合作并时刻为整支队伍着想才能获得好的成绩。在我们排球班,练习时也要自己找伙伴,通过一块儿练习的方式我认识了许多球友,练习时我们会一起合作以求使各自的水平得到最大程度的发挥。考试时我们也需要自己寻找为自己抛球的队友,因为有了考试的压力,大家训练会更加刻苦,这就更大程度上增进了我们相互之间合作的默契。
最后,老师的专业与敬业也给我留下了深刻的印象,每次老师都是第一个到达场地,做好准备后我们才陆陆续续的到达。上课时老师的耐心指导使我们改进了许多细节上的错误,老师专业的动作也是我们学习时最好的模板。还有两位班长,每次点名与带我们做操也辛苦了。
结尾感慨一句,选择排球,我无悔。
此刻坐在这里,心理非常的清楚,这是我第三次出现在普通话的考场上。为了自己的理想,我从没有放弃,看到自己一次比一次有进步,心理觉得很欣慰,学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。
我是一个生长在农村的孩子,从小在方言里长大,耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入初中之后,才慢慢的接触到了普通话,那时,对于普通话的要求并不严格,也只有上语文课和政治课时,才是全程的普通话。当时别提有多羡慕语文老师那口流利的普通话了,有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。
进入高中后,才深深的体会到自己进入普通话学习的氛围当中,尤其是有一个考证的要求。大一时一听说可以报名,我就积极的报名练习了。每天早早的.起床晨读作品,至今记忆犹新,第一次在普通话课上朗读时,老师无奈的笑了,说我还存在许多缺陷。那时,我很不服输,又努力的攻读了好长一段时间,终于听到老师夸我有很大的进步了。
通过前面两次进入普通话考场的学习,我深深的体会到学习普通话,不是随口说说就可以说好的,也不是简简单单的读读就能进步的,而要讲究学习方法。首先在读作品或字词的时候,要找出自己的不足,最好最先跟读;再者在平时说话的时候要多注意,避免方言与普通话相混合发音;最后要注重说与写的结合,在写的文字要能用嘴复述出来。
现在越来越觉得,学习普通话让我变得越来越细心了,修养水平也得到了显著的提高,更为我日后从事教师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入普通话考场的情景,以及平时刻苦训练的经历,那会是我大学乃至一生都难以忘怀的记忆,也是我最珍贵的回忆。
为期三天的执法培训结束了。在这次培训,我学到了很多很多的东西。对于我来说,由于刚刚参加执法队伍不久,有许多业务知识需要学习,所以这次的培训不仅是我一次学习的时机,更是我人生中的一次难得的考验和磨励。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别是面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。
古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。经过这次军训,我确实深有体会这句名言的含义。每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些根本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那么容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,因此我们每做错一个动作都反复纠正反复练习。在这次的军训中最重要的`是我学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课。
在这次培训中,局领导还特地为我们请来了纪委的领导和法律法规方面的专家为我们进行警示教育和法律法规知识讲座。使我的业务知识水平有了大幅提高,对我今后的工作有着很大的帮助。培训虽然结束了,但是我自身的学习还没有结束,也一直不会结束,我要坚持不懈地学习,不断地加强自身建设,用铁的纪律磨砺自身的意志和秉性,为今后的工作奠定根底,为人生之路奠定根底。秉承信念,面对困难和挫折绝不退缩,认真完成上级领导交办的各项工作任务,也为自己的未来而努力奋斗!
作为一名工程师徒,我有幸进入了这个富有挑战性和刺激性的行业,个人能力也得到了极大的提升。在这段时间里,我曾经遇到了很多困难和挫折,但也学到了很多宝贵的经验和知识。今天,我想借此机会与大家分享我作为一名工程师徒的心得体会。
首先,作为一名工程师徒,我深深地意识到学习是一种持续不断的过程。当我刚开始工作的时候,我以为自己已经掌握了足够的技能和知识,可以应对各种工作任务。然而,随着时间的推移,我逐渐发现自己还有很多需要学习的地方。我必须不断地学习新的技术和工具,跟上行业的发展趋势。只有不断学习,才能保持竞争力,并且在工作中取得更好的表现。
其次,作为一名工程师徒,我明白了沟通的重要性。在工程项目中,团队合作是至关重要的。一个好的沟通能力可以帮助我们更好地与同事合作,理解他们的需求和意见,解决问题并达成共识。通过与同事的深入交流,我们可以相互学习,促进个人成长和职业发展。因此,我努力培养了良好的沟通能力,包括倾听别人的意见,表达自己的观点,处理冲突和问题等。这些技巧不仅仅在工作中起到了作用,也在生活中帮助我与人交往更加顺畅。
第三,作为一名工程师徒,我学会了如何解决问题。在我的工作中,经常会遇到各种各样的问题和挑战。这些问题可能是技术上的困难,也有可能是与同事之间的'摩擦和合作问题。对于技术问题,我会采取系统的思考方式,分析问题的根源,并找出解决问题的最佳方法。对于人际关系问题,我会采用积极的沟通方式,寻找共同利益,化解矛盾。通过不断解决问题,我变得更加冷静和有条理,这有助于我更好地应对工作和生活中的各种挑战。
第四,作为一名工程师徒,我学会了如何重视细节。在工程项目中,细节决定着成败。一个小小的疏忽可能会导致整个项目的失败。因此,我学会了细心地观察和思考,关注每一个细节,从而避免出现问题。我时刻注意着工程图纸的尺寸精确性,产品设计的合规性,以及材料的选用和质量等。通过对细节的追求,我增强了自己的专业素质和工作能力。
最后,作为一名工程师徒,我深深地意识到对工作的热情和执着是成功的关键。只有对工作充满热情,才能投入足够的时间和精力去学习和提高自己。只有执着地追求卓越,才能不断突破自己的极限,取得更好的业绩。因此,我会时常反思自己,激发内在的动力,坚持追求卓越。
总而言之,作为一名工程师徒,我通过学习、沟通、问题解决、重视细节和热情执着等方面的努力,取得了一些进步。我深深体会到这个行业的挑战和机会,也明白了自己还有很多需要迈进的地方。我相信,只要我不断学习和进步,不断挑战和突破自己,将来我必定能成为一名出色的工程师,为社会做出更大的贡献。
推行村(居)干部现代师徒模式是新常态下区委进一步加强基层干部队伍建设,夯实基层基础的重要举措。刁铺街道将深刻领会精神内涵,精心组织、全程管理,努力使这一举措在刁铺街道真正出成绩、有特点,加快打造出一支职业化、专业化的基层干部队伍。
一、量体裁衣,优化师徒结对方式
目前我们初步安排了6个师徒对子,师傅由社区党总支书记担任,徒弟以机关及社区30岁以下年轻同志为主。下一步,我们将进一步全面调查摸底,建立师徒档案信息库,重点采取以强带弱、以老带新、以现职带后备的方式结成师徒对子。一是建立中层干部徒弟后备库。坚持竞争选高徒,通过民主推荐、统一考试、组织考察等方式,在街道现有干部队伍内选择年轻优秀干部进入徒弟后备库,实现动态管理。二是建立业务骨干导师库。坚持筛选挑明师,遴选一批德才兼备、勤勉务实、业绩突出、事业心和责任感强,具有丰富理论和实践经验的工作导师后备人选,在一定范围内进行公示,广泛征求意见、接受社会监督,对符合条件的纳入导师库。三是师徒自由配对“一对一”。坚持自愿选择和统筹安排相结合的'方式,徒弟可以根据自身实际挑选师傅,对症求解;师傅可以结合自身特长选择徒弟,授人以渔;由街道党工委牵头,采取双向征求意见的办法,师徒之间各取所长,自愿结成师徒结对帮扶对象。
二、人尽其用,切实加强结对管理
主动参与师徒对子全过程,给予必要的指导和帮助,促进结对联系制度化、常态化开展。一是审核工作计划。结合街道经济社会发展大局、各阶段中心工作以及师徒个人实际,指导师徒双方制定培养目标、具体举措,提出修改意见,督查加以完善,并在一定范围内予以公示,确保目标明确、措施可行、操作便捷。二是强化跟踪指导。根据结对计划安排,全程跟踪跟班学习情况。对徒弟全程脱产跟班学习确有困难的,由街道协调所在社区、科室,妥善安排日常工作,帮助解除后顾之忧。强化对师傅的指导,激励他们通过言传身教,多向徒弟讲解传授业务知识、专业技能和工作方法,真正达到“传、帮、带”的效果。三是搭建交流平台。每季度组织师徒对子开展学习交流,师傅之间交流带徒的经验,不断改进指导方式,调整培养措施;徒弟之间交流学习心得,取长补短,及时解决跟班学习中遇到的困难和问题。组织师徒对子定期开展交流,共同探讨师傅如何“教”、徒弟如何“学”。适时组织到周边镇街观摩学习,邀请知名专家学者进行授课,以学促干,推进师徒结对工作深入开展。
三、统筹推进,确保结对联系效果
“师徒结对”是我矿为了促青年管技人员少走弯路,尽快成长而开展的一个活动。公司为我们提供这么好的机会,使我有幸成为机电市场部主任茹长春的徒弟。在不到半年的时间里,使我获益匪浅,师傅的“传、帮、带”加速了青年管技人员的快速成长。
说实话,由于前段时间去红沙岗实习的原因,我并没有太多的机会接触茹师傅,但是师傅对我的要求和期望总是鼓励着我,使在工作岗位严格要求自己,不怕苦不怕累,以得到充分锻炼。下面简单总结一下心得体会:
一.多学习。俗话说“学海无涯”,在我们一生中,会面对各种各样的事情,在学校的时候我们要学习课本知识;在家的时候我们要学习做家务;现在工作了我们又在学习专业技能以及处理问题的能力总之,学习伴随我们一生,我们要不断学习,这样每个人才能实现自己的.人生价值,也会促进社会进步。
二.多听、多记。过目不忘的人毕竟是少数,这就要求我们多记,每次的培训都要专心听课,记好笔记,课后复习起来就很方便,而且可以将重点牢记于心。还有每次开会,都要把我住重点,不管是关于工作的还是对自身提高有所帮助的都要重视。
三.多实践。这也是最重要的一点。尤其对于缺乏经验的青年管技人员,便显的尤为重要。作为一线管理生产人员,如果连现场情况都不了解,何谈管理,又从何积累经验。俗话说“百闻不如一见,百见不如一干”。只有身处现场,才能把握最准确的细节,才能了解工程的具体操作过程。经验是宝贵的,这么宝贵的东西需要去积累,而不是能从别人口中学来的。所以我经常跟随工班长下井,多向他们了解我矿的情况,着重了解了我矿一通三防系统。虽然现在对井下的每条巷道还不是很熟悉,但是我相信,如果能坚持学习,就一定能达到自己的目标。
我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。更督促我不断的改进,不断的完善自己。
作为青年教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
这学期我很荣幸能成为王丹灵老师的徒弟,我的师傅吴老师是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。时间过得很快,这一月结束了,我从王老师那里学了很多,也成长了很多:
一.每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,写下反思
,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。
二。每个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的.那一课,自己思考该如何安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂。课后和师傅交流自己的思考,多多提问,才能进步。
三.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内校外公开课。
四.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
五.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。通过师徒结对活动,切实提高职业
道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平;积极参与教育教学实践研究,力争后期写一篇论文或案例,并积极投稿;很多优秀教师经常说到反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。因此,本学期能积极参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的王老师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。
为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在学校举办的“师带徒”活动中,我与王鑫青年化学教师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。
一、鼓励多学、多问,更新教育观念。
我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给他,用一些现代教学思想影响他,鼓励他多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。本学期,王鑫老师担任三年级的化学教学工作,此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”,在与他的交流中,也从他身上学到许多东西。
二、鼓励多听、多上,提高教学水平。
王老师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我鼓励她们每月至少上一节高质量的公开课。这学期,王鑫老师参加了学校组织的新调入教师汇报课,我与他一同确定讲授内容,共同研究该课的教学设计以及实施措施,在准备期间,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导他修改。功夫不负有心人,在上的'那节课中深受学生的喜爱,获得与会教师和领导的一致好评。
课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给他,经过我们的共同努力,他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。
三、鼓励多思、多写,积累教学经验。
作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。我鼓励他努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获,撰写论文。
学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。
带徒弟是一项充满挑战和责任的任务,作为师傅,我们必须认识到这样的职责,并承担起属于自己的角色。我们要树立起自己的信念,坚信自己的能力和实力可以很好地指导对方并且这可以同时帮助我们进一步提升自己的技能。我们要注意保持一种严谨和负责的态度,这样可以帮助我们规范我们的教学计划并在教授中获得成功。
只有建立良好的沟通机制,才可以使我们的教学取得更大的成效。作为一位师傅,我始终意识到沟通是非常重要的,因为我们与我们的新手学生来自不同的文化和地方。因此,在教学之前,首先要确保彼此的沟通能力良好,学生明白我们的指令和教学要求,并建立良好的反馈机制,这些方面都是非常重要的。
教授技能的过程中,我们不仅要注重技能的传授,更需要关注培养学徒的态度和信心。我们要关注学生的学习进展情况,并经常鼓励他们向前迈进,相信自己和自己所学到的技能。我们需要通过认同和鼓励,在学生内心种下自信和积极的种子。激发他们的潜力也可以帮助他们在领域中得到更好的发展。在学徒工作结束时,我们更会发现,自身的成长和培养自信与信心的过程,也是我们成为好的'师傅的开始。
作为带徒师傅,我们的行为和处事的方式是我们的学徒会更加关注的,而且会利用我们的行为作为榜样和模仿。因此,我们必须努力成为一个放眼未来的榜样,处理情况时,细心确认,采取合适的引导和解决方案,还要保证良好的职业道德和行为,并主动帮助新手。我们要努力成为一位受学徒们敬仰的榜样,并为他们提供范例,来指导他们更好的发展。
我们带学徒的过程中,不仅要让他们学习技能,还要关注到他们的权益和关心到学生情感健康,与他们互动并让他们感到自己的受到重视,同样也要给学徒宽松一些的时间来处理他们生活中的问题和关注到他们的身体和精神健康问题的时候。最后,我们必须明确我们需要帮助学徒达到优秀的标准,甚至是更好的成果,因此学徒工作不仅仅是教授技能和知识,更需要掌握心理方面的知识,这能帮助我们更好的指导和关心他们,与学徒建立一种深度的沟通桥梁。
作为一位带徒师傅,我学会了承担起我自己的角色,建立良好的沟通机制,激励和培养学生的自信,个人示范和榜样的作用以及真正关心你的学生。这些都是让我们成为好的师傅的关键要素,我已经看到了这些方法在第一个学徒和后续的学徒身上的效果,展现出成效来。通过这些方法,我成为了优秀的师傅,并享受了自身的履职理念的达成。
在学校进行的“师徒结对”活动中,我非常有幸的带了刘荣鹤老师为徒,她刚参加工作,和许多年轻人一样,带着质朴和对工作的热情来到新的岗位工作。对我们这些老员工们像学生对老师那样尊敬。可能是因为我性格较开朗,所以我们师徒之间好像没有代沟能够更好的交流。亦师亦友,相互学习,相互探讨,一起进步。她非常认真好学,我给她布置的每项学习任务都能按时认真的完成,最后以非常优异的成绩完成了所教的学科。下面介绍一下我在带徒弟过程中的一些经验和做法。
去年和今年我们学校一共新来了十多名特岗老师,为此我也看到我们学校增添了几分年轻的活力,我很欣慰。因为我相信永吉三十五中学的明天一定可以托付给这些朝气蓬勃、聪明能干的青年教师。也明白了为何学校领导如此重视青年教师的.培养工作并专门为此举行师徒结对活动的意义了。对于这些初为人师的刚毕业的大学生来说,在思想上还不能适应工作的繁重和单调。刚跨出大学校门的他们带着满腔热情地来到我们学校,想干一番自己的事业,但在实际的工作中往往要作的是那些琐碎而又繁重的活,拿他们的话来说就是整天的辛苦,还被学生气,心里有时候很失落。比如遇到学生捣乱,她就对我说:“这些学生真烦,天天讲,讲了多少遍,他还是不会,教学实在是一点意思也没有”。在她的话语中不难听出她教学工作有厌倦打退堂鼓的心理。有一次是在一起的时候,和她交流说:“我们所做的工作看是平凡,但我们肩上的担子却非常重要,因为我们面对的是活生生的学生,只要我们真心爱她,他们一定会给你回报,也会造福于民,我们的工作很有意义啊!选择了教育这份职业,就必须热爱这平凡的岗位,关心和爱护每个孩子,把它当作你的事业来追求、来经营,才有可能从心底喜欢它、热爱它,才有可能在这平凡的岗位上做出一番事业来。说得通俗一点,就是“爱岗”。其次是“敬业”。因为你爱岗,敬业是自然而然的事了。但是如何敬业?是不是整天泡在学校、整天埋头苦干就算敬业?我想对此每个人有不同的理解。我的理解是我们首先要领会和理解所教授的知识。其次是明天学生之所想。再次是在工作上要做到创新,来提高工作的效率。这样,一定会以你的敬业精神来感染你身边的每个人,来赢得他们对你的敬重。有了爱岗敬业这种精神,那你就在争做一名优秀人民教师的道路上就会迈开了成功的第一步。”
后来,她的工作状态非常好。她认真钻研教材,坚持先听课,再上课,充分调动学生学习的主动性,牺牲自己的时间给学生补课,取得了优异的成绩。在学校组织的青年老师汇报课中,她还取得了第一名的好成绩。相信在以后的工作中,她一定会为幸福中学的腾飞做出更大贡献!
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