教育孩子心得体会

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教育孩子心得体会文章(汇编11篇)

2025-02-21 15:01:05

【#心得体会范文# #教育孩子心得体会文章(汇编11篇)#】当我们备受启迪时,不妨将其写成11篇心得体会,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法.那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是好查范文网小编整理的教育孩子的心得体会范文(通用11篇),希望对大家有所帮助。

教育孩子心得体会文章 篇1

孩子是祖国的花朵,是未来社会的主宰和建设者,更是一个家庭的中心,那如何教育孩子就成了每个父母的头等大事。

孩子初来人世,纯如白纸,父母就是孩子最好的老师,孔子云:“人之初,性本善”,每个孩子都是纯良的,天真的,可爱的,那就要看父母如何的去教育。

第一,父母应该以身作则。

“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,简单一点来说,许多父母不许小孩看电视,不许小孩玩手机,可自己每天在网上追剧,手机更是不离手,吃饭的时候看,走路的时候看,连带小孩出去玩的时候也看,我们自己的自控力尚且如此,何来要求孩子,所以给孩子营造一个学习的环境氛围也是非常重要的,我们可以在孩子写作业学习的时候也拿一本书陪他们一起看。我们自己的一言一行都在无声的影响着孩子,你在公交车上给老人让座,你不乱扔垃圾,每次多走几步路放在垃圾埇里,虽然你没有刻意的去教育孩子,但确确实实,潜移默化的在影响着孩子。

第二,要与孩子沟通。

沟通非常重要,要经常和孩子谈心,要适时了解孩子,我们每天应该和孩子谈谈心,不能一味的都问孩子“你这次又考了多少分”,“你在班上排名多少”……我们更应该关心孩子的心情,你每天过的快不快乐,有什么事情要跟妈妈讲的,有什么事情需要妈妈帮忙的。让孩子健康快乐的成长。

第三,要平等的对待孩子。

孩子虽然小,但她们都有她们自己的想法,我们每次她们犯错或者有想法的进候都要平等的对待她们,不能因为我们是家长,就摆出一副高高在上的样子,口气蛮硬,说一不二,这样孩子是受不了的,即使你是对的,她们也不会接受。特别是青春期的孩子,判逆心理比较严重,我们更要注意自己的教育态度与方法。

第四,要培养孩子良好的习惯。

陶行知先生曾说“习惯养得好,终身受其益,习惯养不好,终身受其累”,为什么有的小孩丢三落四,有的小孩却做什么事都井井有条,这跟父母的教育也有很大的联系,我们应该在孩子很小的时候就应该制定规矩,比如吃东西必须在厨房,用过的东西必同必须放在原来的地方,而且在她很小的时候就要告诉她这样做有什么好处,要不厌其烦的纠正她,培养她的习惯,一个习惯的养成也就二十一天,所以父母在这时候很重要,现在有很多小朋友,上学了经常这个书不带那个书不带,其实这也就是一个习惯没养好的问题,小朋友应该在第一天晚上就要检查一下自己的东西有没有带齐全,家长也要适时的提醒,记得我女儿小时候她每天要带四样东西,她虽然记得,但我们有时也怕她忘了,就跟她编了一个顺口溜“眼中红包”分别是“眼镜,中队长队徽,红领巾,书包”,然后她出门的时候再提醒她一下,“你的红包都拿了吧。”这样,小孩就从来没忘过。

第五,让孩子多看书。

书是人类的朋友,古人云“读读读,书中自有黄金屋,读读读,书中自有颜如玉,读读读,书中自有千栋粟”古人就明白的道理,可见读书非常的重要,书能改变一个人的命运,大山里的孩子,他想走出大山,只有读书。现在电子产品是日益渐多,好多家长都不读书,都喜欢上网,翻手机更别谈孩子了,最佳读书的时间就是在幼时和青少年,因为那时我们的记忆力最佳,我现在发现我很多知识的沉淀都是小时候看的书,成人之后看的书能记得的,说的出的,都没有小时候鲜明。我奶奶94岁了,但她至今能背出小时候私塾先生教的百家姓。

十年树木,百年树人,教育是一个长远的问题,也是全社会所关注的问题,“一切从娃娃抓起”让我们在陪孩子成长的过程中,陪着她们一起长大,一起学习。以上是我个人的小小心得体会,与所有的家长共勉。

教育孩子心得体会文章 篇2

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯非常重要。

作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都非常仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是非常有益的。

现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

从九月开学到现在,一个多月的'时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

教育孩子心得体会文章 篇3

让孩子健康快乐的成长,是家庭和学校的共同责任。对家长和老师来说,面临的难题是如何做才能实现这一愿望。

现在的家庭多是独生子女,我门国家又有着尊老爱幼的优良传统,这样对子女偏爱一些就成情理之中的事情了。这时即使孩子提出无理的要求,也是千方百计满足,天长日久会养成孩子任性、自私的不良习惯,吃不得苦,自理能力差,缺乏团结精神。孩子就像一株幼苗,经历过风吹雨打、严寒酷暑,才能长成参天大树。所以父母不要老是把孩子看成被保护的对象,将他阴蔽在自己的`羽翼之下,要给他提供锻炼的机会。

父母还要注意自己的一言一行要做孩子的表率。孩子天真无邪,是非辨别能力差。父母的言行举止会在潜移默化中影响孩子。从小事做起教育孩子。如:教孩子拣到东西交还失主、果皮扔进果皮箱、与人团结友爱、做事情要将道理等。这样孩子会自然而然养成好的行为习惯。

别不顾孩子的天性过分干涉孩子。人们望子成龙的愿望迫切,往往对孩子的期望太高,希望孩子按自己的意愿去发展。实际上爱玩是孩子的天性,他们有自己了解世界的方式。多给孩子接触大自然的机会,做喜欢做的事情,鼓励孩子同小伙伴交往,在交往中他会获得多方面的知识和乐趣。

教育孩子是一门艺术。家长也好,老师也好,不妨常站在孩子的角度想一想,巧妙引导、教育孩子,也许会收到更好的效果。每一位家长和教师都应该是一个全方位的教育家。

教育孩子心得体会文章 篇4

时光飞逝,孩子已经小学六年级了,在十年多成长的过程中,我们一路走来,共同成长,共同分享,时间年轮上刻着种种记忆与感受:甜蜜、苦涩、欢笑、泪水…。我认为,积极引导、培养良好的学习习惯,是教育孩子的第一要务。小学阶段孩子的学习成绩好并不是唯一目的,在加上没有升初中的考试压力。我们要做的就是能否把孩子从被动学习转化为自主学习,能否掌握有效的学习方法既好的学习习惯,这些对孩子将来的学习是非常重要的。可以说,孩子上学以来,在学习成绩上我们做家长的并没有给他太多的压力,而是着重培养他的自主意识:如在学习生字时,首先利用复读机,自己先念一遍生字录音,然后再放录音听写,最后自己检查对错,如此反复,可加深记忆。

其次是培养孩子的时间管理意识,提高孩子的学习效率。如把时间具体量化,写作业前,让他自己先设定每项内容所需时间,完成后再记录实际所用时间,每当比预计时间提前完成的时侯,孩子都会有一种自毫感,做事会有时间概念。培养计划性:如周末完成作业之余,按照计划有步骤的进行语、数、外的复习。以上种种我们并不强迫他接受而是通过关注孩子,与之协商,同时及时调整不妥的地方,尽量使孩子保持愉快的心情,尽快养成良好的学习习惯。

再就是培养孩子良好的道德思想情操:一个全面发展的学生,不仅学习好,更需要家长有意识培养孩子良好的道德思想情操。首先我们高度重视的是培养孩子的诚信观,其次教育孩子要严于律己,宽以待人,懂得感激他人的辛勤劳动,同时鼓励孩子热心帮助他人,多为他人着想。我们认为培养孩子良好的道德思想情操,就是培养孩子抗击打的能力和健康的心理素质。

强健身体、放飞心灵:每周末如时间允许,我们都会带他去郊外玩耍,爬山,涉水,捕鱼虾,逮蚂蚱,摘野果,或是只在田间漫步,呼吸新鲜的空气,远离都市的喧嚣,在绿野山林间自由的跳跃、奔跑,接近自然,愉悦身心,放飞心灵。当周一到来时,让孩子愉快的迎接新的学习生活。

教育孩子心得体会文章 篇5

家长在这个教育环节里,应经常(1)与孩子讨论已经发生的事实是对还是错;(2)培养孩子用心向上的情绪;(3)把握孩子对人对事的动向。只有明白孩子的思想以及行为,你才能做到有目的地教育,你的教育才会事半功倍。如果孩子是在幼儿园发生的事情,最好及时地直接找到老师详细了解状况,共同教育。不难发现,这个教育环节主要是家长与孩子建立信任关系前提下才能实现。所以,家长务必经常与孩子聊天、玩游戏、共同画画、看书等,以培养信任感。

一、尊重孩子,但不放任自流。

被尊重的孩子自信,创造力强。尊重孩子就是放手让他做自己喜欢做的事情——前提是不影响他人,按照家长提出的要求做。正所谓“无规矩,不成方圆”。在此,个性要强调的是(1)“家长不能凌驾于孩子的头上发号施令”。家长的要求,务必是在与孩子商量后达成的“协议”,否则,孩子的叛逆性会由于你的“铁腕”而滋生。为了孩子能听你的话,采取“似是而非”的办法是可行的。这种办法主要是在讲述时就规定了孩子务必按照你的要求做。例如:想要孩子去洗澡,不能问:“你洗澡了好吗?”而是问:“你八点钟去洗澡还是八点半去?”这样,似是在征求他的意见,其实已经规定了她必须要洗澡,而且,还“不是”(非)你的命令,而是孩子自己的决定。(2)按时检查孩子的操作结果。有要求就必须有检查,培养孩子的自信与守信。

二、坚持“随机教育”的原则。

无论何时、何地、何事,都有教育资源。例如:吃饭的时候,能够告诉孩子坐位姿势的重要性;能够说说各种食物的营养价值、让孩子了解挑食的危害性;认识各种食物和方法等。还能够学习各种餐具的不同质地与数量

三、坚持“及时总结”的原则。

我们都明白“吃一堑,长一智”的道理,孩子的人生也不例外。只有及时的总结,孩子下一次才会做得更好。例如:有一次她骑小自行车,骑着骑着就摔倒了。当时,问她为什么会摔倒的。孩子说不明白。之后险些又摔倒,被我及时扶住并在我的引导下,她最后弄明白,原先是她骑车的姿势不正确,又加上转弯转的太急造成的。此刻,她已经能很熟练的骑自行车了。

教育孩子心得体会文章 篇6

孩子是人类美好的童年,保留着千百年来未被玷污的纯净。只要你肯俯下身子,用心去阅读孩子,就一定不会空手而归。

从孩子的笑中,我读出了乐观。虽说孩子脸如六月天,说变就变,一会哭一会笑,但孩子脸上最多的,还是纯真的笑脸。这笑容不带世俗的虚伪,清澈透明的目光将内心世界向你展示的完完全全。他们遇到什么不顺意也大哭大闹,可一转眼就把它抛到了脑后,又乐呵乐呵玩耍起来。不像我们大人,不顺心的事搁在心里像块石头,沉甸甸的`一压好多天还无法释怀,甚至终日以泪洗面,郁郁愰愰。经常阅读孩子,就不会压抑,不会厌世,不会消沉,像个孩子一样,天天快乐的生活,愉悦的成长。

从孩子的口中,我读出了智慧。小鸡一出生就会跑,小鸟生下不久就会飞,可小孩呢,出生大半年才刚会跑刚会叫。大自然这样安排是煞费苦心的,你以为孩子这段时间就傻傻的呆着吗,不,他无时无刻不在紧张高效的学习,别的不说,就以语言为例,要学会一门外语到底有多难,学过英语的学生深有体会,花费大量的时间精力,做大量的练习作业仍考不及格。而孩子呢,也不见他如何吃力,一两年便轻轻松松吐出流畅的母语,三四年便流流利利表达复杂的意思,真让人刮目相看。

孩子是大自然精心创作的一部奇书,无论从哪个角度品读,都给人以启示,也许上苍是以这种方式,帮人们修正前进的方向。

经常读读孩子吧,你会因此收获许许多多。

教育孩子心得体会文章 篇7

手捧《吴正宪的儿童数学教育>,封面中题目下方的一行小字引起了我的同感:真心与儿童做朋友。这句话看起来很简单,但做起来,恐怕还是不容易的。真心与儿童做朋友,我们该通过什么的方式与儿童做朋友,这些方式能够被儿童接受吗?什么样的方式才是与儿童做朋友的最佳方式?何谓真心?这样一些问题,引起了我的思考。所以,我迫不及待地翻开了书。

首先映入眼帘的是由史云中教授写的总序,史教授在总序中主要提到了教育家应该具备的四个条件,即真心地热爱教育事业;有自己独到的教育理念;能够全面把握学科知识;会反思和会研究。

书中一个个的案例,让我认识到吴正宪老师伟大的人格魅力。她对学生的尊重和爱。让她的学生在学习中,真正感受到了对数学的兴趣,感受到被尊重的快乐。吴老师常说:“智慧不能像知识那样直接传授,更不是知识的简单堆积。

吴老师的数学教育价值观认为:小学数学不仅要让学生掌握数学基础知识和基本技能,而且要让学生掌握一些数学方法和规律,解决一些数学问题。数学教育要用教师的智慧不断唤醒、点化、丰富、开启学生的智慧,要以教师的人格魅力影响、完善、健全学生的人格,使传授知识、启迪智慧、完善人格的教学目标三者和谐有机地结合。

吴老师追求的是让课堂教学充满生命的活力,她以“传授知识”“启迪智慧”“完善人格”的三维教学目标为依托,为学生创造喜欢的数学课堂。在吴老师的课堂中,处处是真情流淌的生命课堂。在她的课堂上,没有“失败者”的角色,她会对学习有困难的孩子付出加倍的爱,帮助他们扬起自信的风帆。吴老师课堂教学风格中的一个成功之处就是激励、唤醒和鼓舞学生。唤醒什么?唤醒的是学生已有的知识经验。因为一个人不可能超越自己的知识经验理解新的知识。所以,吴老师的追求的是经验对接的主体课堂;更是思维碰撞的智慧课堂;机智敏锐的灵动课堂;纵横联通的简洁课堂;以做启思的实践课堂;追本溯源的寻根课堂;充满魅力的生活课堂。因此,在教学中,我们时刻要让学生透过数学知识,看到数学思想方法。学会“数学的看问题、数学的想问题、数学的解决问题”。

教育孩子心得体会文章 篇8

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

教育孩子心得体会文章 篇9

大人们不能永远跟随孩子,什么时候才能放手呢?在什么样的年龄段放手呢?我们教育的最终目的,是让孩子有能力在未来的路上可以自己照顾自己,依赖父母有一个年龄的要求,有一个度的把握。但也绝对不是说,等他长大了,放到人堆里再去学,那就太晚了。于是我们看到有很多的大学生不会管理自己、照顾自己。

中国青少年的教育目前大致包括三种,即社会教育、学校教育、家庭教育,张勤认为还应再加一种:自我教育。自我教育水平是和一个人的认知水平相联系的,他能表现出一个人的聪慧程度。人,需要终身不间断地自我教育,并在其间使自己的心理品质不断地进步。自我教育并不难,最主要的是父母要有这种意识,同时要让孩子也有这种意识。

学会与孩子沟通

现实生活中,父母与孩子的沟通几乎每天都在发生,可令很多父母感到困惑的是:太多时候是频繁地进行“沟”,但实际效果却往往是没有“通”。父母强烈的爱反而让孩子感到厌倦、逆反,甚至是逃出家门。那么,究竟是什么原因阻碍了父母爱的传达,又是什么原因妨碍了你与孩子进行有效的沟通交流?家长要学会一些方法与技巧,搭建与孩子之间沟通交流的桥梁,让教育子女变得更轻松,让家庭成为真正温馨、和睦的港湾。

帮助孩子走出成长的困惑

孩子厌学怎么办?经常撒谎怎么办?出现早恋怎么办?迷恋网络怎么办?面对上述问题,家长和老师都会困惑和焦虑。为了找出解决问题的.方法,需要检讨和反思:你是否具有科学的教育意识?你是否缺乏正确的教育方法?你是否因为工作繁忙而忽略了对孩子的教育?你是否只注重孩子学习成绩,而忽略了孩子心灵的健康成长?

身为家长,必须面对孩子成长的困惑,有效解决碰到的问题。要走进孩子复杂的内心世界,引导孩子健康成长,消除孩子成长的诸多困惑,进入身心和谐的教育佳境。

洋洋老师希望能帮助更多的家庭和家长!

教育孩子心得体会文章 篇10

教育孩子心得体会人生的经历告诫我们,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。时光荏苒,眨眼已过十二个寒暑,孩子一天天的长大,从他出生到现在,我们尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对他进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。

一、教育孩子要平等沟通,倾听是良好的沟通的前提。孩子的许多缺点都是能够在父母身上找得到的。教育孩子时先约束自己,规范好自己的行为,用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。比如,平时我们家长平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时再忙、再累,也专心致志地倾听,不时地询问孩子:在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

二、培养孩子的适应能力和行为习惯。通过发生在身边的事例向孩子灌输竞争意识,在现在激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。除了正常的零花钱之外,我们很少给他钱,他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子感受到了父母的辛苦,自然而然知道珍惜为他所做的一切了。

三、避免太看重分数,用肯定对待孩子。每次考试成绩出来后,分数仅作为参考,关键是将错题充分理解、领悟透彻。把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,要求孩子上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,从进入初中就开始不要依赖父母的.辅导,去领会解出难题时的那份快乐,让小孩自己非常乐意去学,充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。充分肯定孩子的优点,培养其自信心。2012年元月9日

教育孩子心得体会文章 篇11

不知不觉,儿子今年上初一了,回想这几年,儿子最大的变化就是能够自觉的去阅读各类书籍了。

自从上班后,除了报纸杂志几乎很少读书,当然理由有千万个,又其实都站不住脚。自从我们厂举办了“生日沙龙”购书活动开始,我自己的阅读兴趣也被不知不觉的调动起来,知识面扩大了不少,收益匪浅。

几年前孩子不喜欢读书,每天放学后除了看电视里的动画片,就不再做别的事情和看其他方面的书籍,望子成龙是每个父亲的心愿,看在眼里,急到心上,由于自己在教育方面没有经验,不知咋样才能培养出他的读书兴趣,让他在阅读中受益。有一次在“生日沙龙”购书活动时我买了《如何培养孩子读书兴趣》的一本书,里面的内容很丰富,我和妻子认真阅读后体会到:家长的示范作用很重要。想要孩子不看电视,家长就要首先做到不看;想要孩子热爱读书,家长就要先钟情于书。一个人总会有感兴趣的东西,非此即彼。希望孩子有什么样的兴趣,家长的引导很重要。

按照书里介绍如何引导孩子读书的方法,首先是感染他,我们下班在家很少看电视,闲暇时看些儿童书籍,并且讲给他听,一开始不愿意听,后来慢慢的就开始提问里面的问题了;其次是双休日经常带他到书店,开始不愿意来书店,后来答应他可以随意买他喜欢的书籍,他就很乐意了,原来一直买一些动漫之类的书,随着见到的品类很多,就觉得科学类和文学类的更有意思,现在更喜欢看科学类的书籍和辅导书籍;再一是和他共同阅读一本书,读完后相互说出自己的感受和收获,与他相互沟通,共同享受知识的乐趣。

儿子喜欢读书了,有时自己就跑到书店买书,现在孩子的表达能力、写作能力、记忆力等都有了很大的提高。

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