一年级心得体会

【#心得体会范文# #一年级节水心得体会（实用十四篇）#】当我们对人生或者事物有了新的思考时，就十分有必须要写14篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。到底应如何写心得体会呢？下面是好查范文网小编帮大家整理的节约用水实践活动心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级节水心得体会 篇1

今天，一小召开了家长会。会上，谢老师详细介绍了班级的情况，对在孩子成长过程中出现的问题一一剖析，并观看了“牵手两代”的亲子教程。作为孩子的家长，我觉得是给我们上了一堂很好的教育课，也是一次心与心的交流。每个孩子的家长都希望孩子能成人，成才。但是在教育孩子的过程中，我也出现了亲子教程中出现的反面材料，心理感到非常愧疚。

转眼间，孩子上学将近一年了，从一个懒散的幼儿园孩子，转变为接受正规教育的小学生，看到孩子的成长与点点滴滴的转变，心里禁不住的高兴和自豪，由衷的感谢谢老师及其他各位老师的引导和培养。

对于一年级的孩子来说，家庭教育要有利于孩子的发展，有利于孩子良好习惯的形成。养成一个良好的学习习惯，生活习惯，卫生习惯，对于孩子今后的发展起到了举足轻重的作用。结合实际，我谈谈在孩子家庭教育方面的几点感触。

1、学习习惯，无论从读，写方面我们做家长的都要进行督促，这方面我做的不算太好。孩子家庭作业写完直接扔给我让我检查，我说哪儿错了就改哪儿，自己一点独立思考的能力都没有。今后，我要让她做完作业后先独立检查，然后我在给检查，提醒她有做错的题，让自己找出并改正，养成良好的学习习惯。写完作业后，自己整理书包，前段时间，王澜静多次出现课本、作业丢在家的现象，谢老师及时告诉了我，说心里话，我当时有点急，但通过与谢老师及其他家长的交流，深刻体会到不是孩子的错，是做家长的疏忽了，孩子缺少了功夫，回家后，与孩子妈妈进行了沟通，我们共同努力，在她整理完后，再去给检查。功夫到位了，孩子毛病也改了，心理由衷的高兴，哪怕是一丁点的进步。

2、培养孩子的良好生活习惯:不仅教育她要讲究个人卫生，公共卫生，爱劳动，又要教育她尊重别人的劳动成果，干一些力所能及的家务活，体会父母的'辛苦。早睡早起，早晨让小闹钟把她叫醒，自己穿衣起床，叠被子，整理自己的房间，自己的事情自己做，培养孩子的自理能力。

3、家长要做孩子的良师益友，我们要求孩子做到什么，我们必须自己先做到，“身教重于言传”，就是这个道理。抽出时间多陪陪孩子，带孩子去野外感受大自然，无论工作多忙，都要静下心来，耐心的倾听孩子的诉说，了解她的心声，做孩子的朋友。

4、多与老师进行沟通，作为家长的我，在教育孩子方面，心里没有一点的底，但老师她有丰富的教育经验，特别像多才多艺的谢老师，通过与他交流不仅能了解怎样引导孩子，而且面对孩子出现的毛病知道该怎样去处理。另外还要多参加学校举办的各种活动，如亲子教育讲座，家长会，运动会及谢老师创办的家教交流群等，多方面的了解孩子在学校的学习，生活，发现问题及时与老师沟通，把问题消灭在萌芽阶段，共同解决孩子的后顾之忧，为养成良好的习惯奠定坚实的基础。

总之，我觉得这次亲子教育家长会开的非常好，有效的加强了我们和老师的联系和交流，让我们不仅认识到了好的习惯可以影响孩子一生，而且深刻感受到了教育孩子过程中出现的错误做法。学习从习惯开始，让孩子养成一个好的习惯，除身教言传外，还要多请教老师，与老师加强沟通，共同配合，为孩子有一个好的人生，好的未来而共同努力。

一年级节水心得体会 篇2

在我们年轻的时候，爱玩的时候，家长们很少给我们灌输节约用水的思想，我们在用水上浪费了很多很多，但是现在，随着人类社会的发展进步，用水已经成为了我们生活不可或缺的一部分，我们要更加珍惜水资源，并且我们要用好水资源。于是，我在一年级就开始了我的节水生活。

在学校的课堂上，老师经常会给我们讲一些节约用水的经验。例如：有时我们打开水龙头洗手，我们往往开着水龙头玩，不偏不错，几分钟就过去了，水就这么白白流走了，白白浪费掉了很多的水资源。所以，我们可以把开着龙头洗手改为出了水就关掉，搓了手再重新出水，这样就可以省下很多的水量了。

在家中，我也成为了一个“节水达人”。我们家的马桶水箱，我会时常检查是否有漏水，如果有漏水，我会及时捏紧水龙头，避免浪费。每当我们家的洗脸盆的水接近满的时候，我总是会想办法让这一波水资源可以再继续发挥它的作用，我会把水里面的水倒到我们家的盆栽上，充分利用了这一波水资源。

有一次，我和同学去学校的厕所，他们洗手完了，就把手搓湿，然后在空气中晃一晃就走了。我看到了，很不习惯，我很好奇，我为什么要被空气吹干？！如果我们在使用纸巾时，用的太多，浪费的就是资源，如果我们使用的太少，可能就达不到消毒的效果。因此，对于厕所里的纸巾，我都会根据情况使用适量的数量，并且在使用后，小心地把纸巾扔到垃圾桶里。

记得有一次，我请朋友来家里，我们想玩水，但是妈妈不让我们在家里用水浪费，于是我们就到了楼下的小河里玩。我和朋友、小鱼、小虾、小蜗牛一起玩水、捉小虫。一会儿过去了，我发现河里的水是那么那么的清澈。望着那美丽的`河流，我不禁感到心旷神怡。

通过这一年级的学习和实践，我深刻地体会到了用水的重要性，我们必须爱惜珍视水资源，充分利用每一滴水。如果每个人都能像我一样，从身边的小事开始做起，从自己开始节约用水，积极宣传保护水资源的理念，就可以让我们的空气更加清新，土壤更加肥沃，天更加蓝，水更加清澈，让我们的家园更加美好。

一年级节水心得体会 篇3

节水意识的培养是从小开始的，而一年级正是孩子们接触到环保、节约资源等问题的开始阶段。在一年级的课堂上，老师经常会谈到节水的重要性，通过一些小组活动和实践，培养孩子们的节水意识，并让他们了解如何从小事做起，为地球做出贡献。以下是我在一年级班级中关于节水方面的体会：

首先，节水是一项非常重要的环保行为。在课堂上，我们经常会和同学们一起观看一些与节水相关的视频，了解全球水危机以及一些水资源短缺的地区。通过这些视频，我们知道地球上只有很少一部分的水是可以直接饮用的，所以我们应该珍惜每一滴水，避免浪费。

其次，节水是一种生活习惯，需要付诸于实践。为了更好地培养孩子们的节水意识，我组织了一次家庭实践活动。在活动中，我鼓励学生们和家人一起制定节水计划，比如减少每天洗澡的时间、关掉水龙头等。我们还制作了一些节水宣传标语，放在家里的每个角落，提醒大家节约用水。通过这次活动，学生们逐渐养成了良好的`节水习惯，并且还向他们的家人们传递了相关的知识和技巧。

另外，节水也需要我们从身边的小事做起。在一年级的课堂上，我们每周都有一次讲解小组活动，让学生们展示他们关于节水的一些实践和心得。通过这种方式，学生们不仅可以分享自己在家中使用水的经验和技巧，还可以从其他同学那里学到更多的节水方法。有一次，有个同学告诉我们，她在洗碗的时候，会先用水将碗菜油倒掉，然后再用洗洁精来洗。这样做不仅可以节约用水，还可以避免过多的洗洁精的使用。这个小同学的做法给了我们很大的启发，也让我们意识到，在生活中，只要我们细心观察，就会发现很多可以节约水的方式。

最后，我认为在培养一年级学生们的节水意识时，课堂外的实践活动也同样重要。例如，组织一次学生参观水处理厂或者水资源保护中心，让他们亲眼目睹水是如何被处理和分配的，让他们亲身体验世界范围内的水资源短缺问题。通过这样的实践活动，孩子们可以更深刻地体会到水资源的宝贵以及节约用水的重要性。

一年级节水心得体会 篇4

众所周知，水是生命之源。一个人可以三天不吃饭，但绝不能三天不喝水，特别是对于那些闹旱灾的地区来说，每一滴水都胜于黄金。

而我们丝毫没有体会到节约水资源的重要性，在世界上，淡水只有百分之二十到百分之五十之间，我每次去洗手间时都会看到水龙头流出的眼泪在一滴一滴地往下落。一滴滴宝贵的'水，却因我们的粗心大意而流走。这不正是浪费水资源的表现吗？关紧水龙头，只是几秒钟的小事，为何不做？

那么如何节约用水呢？这就由我来给大家讲解吧。用来洗脸的水可以做很多事，我是用来拖地的，拖地的水再用来冲马桶，只要动动脑筋不是可以节约很多水的吗？当然还有，洗菜水、洗衣服水都可以用来涮拖把、冲马桶，每天节约一点水，水资源循环利用，养成节约水资源的习惯，只要我们多注意一下，一天可以节约不少水呢！

你可能会说：“这么一点水，没事的。”没错，可你再往下想一想，如果每个人都浪费一杯水，那一个国家可不就是13亿杯水了吗？

所以，我在这里也想向大家呼吁：水是生命之源，费水可耻，节水光荣，让我们关注平时的一点一滴，一起节约水资源吧！

一年级节水心得体会 篇5

水是生命的源泉。人类离不开水，动物、植物也离不开水。我们离不开水，小鱼也离不开水，小花小草也离不开水，有的人想：水是永远用不完的，爱怎么浪费就怎么浪费，这是不对的。

现在工厂的废水没有经过处理就排放到河流里面，造成河流的污染，河流的水现在已经不能直接饮用了。可是现在人们没有意识到水资源的重要性，一味的浪费水资源。

记得有一次，我去洗墩布的时候看见一年级的两个小男孩一边开着水龙头一边打闹，水哗哗的流着，我不禁想起了老师的一句话“我们要珍惜水资源”，我跑到他们面前用柔和的语气对他们说：“你们知道在这个世界上还有许多人喝不到水，所以我们要珍惜水资源”。他们听了后内疚的低下了头，伸出手把水龙头关住了。我欣慰的笑了，他们也笑了。

从这件事以后我深深的认识到水的重要性。这正是我开头说过的万物都离不开水资源。据我们科学老师地球上有25%的.人口缺少充足的饮用水，还有地球上每年有5-7万公顷的土地变成沙漠。因为水份的失去各种植物也在渐渐的枯萎和消失。因此有部分动物因为食物短缺而死去，所以更说明了水的重要性。

最后我还是要告诉你们要珍惜水资源。

一年级节水心得体会 篇6

今天，我刚吃完饭，从食堂出来，看到一个小男孩拿着一个包子，咬了一口，随手就扔了，我见此情景就赶紧跑了过去，要劝劝那个小男孩。“小朋友，你是几年级的啊？”“我是四年级的，你要干什么呀？”“你不应该把没吃完的包子扔掉呀！因为那是粮食呀！”“我想扔就扔，不用你管！”“你这么说就错了，因为那都是农民们脸朝黄土背朝天，辛辛苦苦种出来的。”“我吃饱了，再吃就吐了。再说了我扔包子关你什么事，真是狗拿耗子多管闲事！”“你这么说就错了，粮食的用处可大了，俗话说，‘人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。’粮食除了可以吃，还可以做酒，制做味精。如果钱是宝，粮食就是宝中宝。

现在生活虽然好了，但是也不可以浪费啊！假如我们一天浪费一个包子，全校所有人一天浪费多少多少个包子，一年能浪费多少个包子呢？就从小事说起吧，浪费东西就是浪费钱，你知道父母挣钱有多么不容易吗？”“我错了，我以后再也不浪费东西了！”“我希望你按你说的做，再见！”

通过这件事我体会到了现在的人太浪费了，我也做过这样的事情，比如说有了一个东西再买，再买的东西就故意弄坏了。我以后一定要改掉这个坏毛病，不再浪费东西了！

一年级节水心得体会 篇7

节水是一项十分重要的环保行动，而要真正将之落到实处，需要我们每个人都积极行动起来，从生活中的点滴做起。近期，我参与了一次节水活动，并从中获得了许多实践心得和体会。

首先，我发现，家庭用水是一个非常重要的节水领域。在活动中，我学到了许多关于如何在家庭中合理使用水资源的方法。比如，我们可以利用洗衣机的节水功能，减少每次洗衣服时的用水量。我们还可以修复家中的漏水管道，不仅能够减少水资源的浪费，还能节省家庭的开支。另外，我们还可以采用“蓄水洗”的方式，即在刷牙、洗脸等洗涤活动过程中收集未使用的水，用于冲洗厕所和擦拭地面。通过这些简单的方式，我们每个家庭成员都可以成为节水的守护者。

其次，学校和社区也是很好的节水实践场所。在活动中，我参观了学校的水利设施，并了解了学校节水的具体措施。学校修建了雨水花园，收集了校园内的雨水用于浇灌植物，同时也增加了校园的绿化面积。学校还安装了节水灌溉系统，通过定时和定量的方式给植物浇水，避免了水的浪费。社区也在开展节水宣传活动，通过发放宣传册、举办讲座等形式，提高了居民节水意识。在实践中，我深刻意识到节水不仅仅是个人的责任，也是整个社会的责任。

再次，我体会到了节水的重要性和紧迫性。随着人口的不断增加，水资源变得越来越紧缺。尤其在干旱地区，节水更是刻不容缓。我们每个人都应该明白，水是生命之源，没有水就没有生命的延续。只有节约使用水资源，才能保证人类的可持续发展。我们应该从日常生活中的各个方面改变对水的浪费观念，通过行动传递出节水的重要性。

最后，我也认识到节水不仅仅是为了环境，也是为了经济和社会发展的可持续性。水资源的'浪费不仅仅意味着环境的不可持续，也意味着浪费了大量的财富和社会资源。如果我们每个人都能在日常生活中精打细算地使用水，不仅可以降低每个家庭的经济负担，还可以为社会提供更多的水资源，推动社会经济发展。

综上所述，通过参与节水活动，我从生活中的点滴实践中学到了很多。家庭用水、学校和社区的节水实践、节水的紧迫性以及节水对环境、经济和社会发展的重要性等方面都对我产生了深远的影响。我将继续以身作则，传递节水的理念，与更多的人一起行动起来，共同保护水资源，保护我们共同的家园。

一年级节水心得体会 篇8

古语说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这是出自李绅的一首诗<悯农》，从这首诗讲述了一粒粒粮食是农民伯伯辛苦种出来的。

“舌尖上的浪费”这句话每个人都知道，但知道为什么不去用行动来表示，比如我，我也要节约粮食，从我做起。一天，妈妈炒了一盘青椒菜，我狼吞虎咽地吃了起来，由于吃的太猛，我呛住了，而且几根青椒也从筷子里掉了下来，此时，妈妈见桌子上有几根青椒丝，便对我说：“珍惜粮食就是热爱生命，你如果不节约粮食，就等于不热爱生命，你看那些非洲的小朋友，饿得面黄肌瘦，你有饭吃就算好的啦!你快点用筷子把桌子上的青椒丝夹起来吃了吧”。我说：“粮食还多着呢，我就不吃”。妈妈瞬间变得严肃起来，说：“你不要不把珍惜粮食当回事看，如果有一天粮食没有了，你肯定后悔当初为什么不节约这一点点粮食，这一点点粮食肯定会让许多饥饿的小朋友得到营养活下去”。我说：“啊!好的妈妈，我现在就把这些吃完”。我顿时醒悟了，珍惜粮食应该从一粒米，一口菜做起，积小成为大成，一个人节约一粒米，那么十三亿人就可以节约许多粮食，就可以挽救许多饥饿的人!

节约粮食，从我做起!提倡光盘行动，节约一点、一滴、一粒的粮食，不要让粮食浪费，争当节约小公民!

一年级节水心得体会 篇9

参加本次家长会，进一步认清一年级对孩子养成良好学习习惯的重要性，只有夯实地基，才能建起高楼大厦。

孩子的优秀不是与生具来的`，过程中离不开家长对孩子无微不至的关注，沟通，鼓励，更离不开学校和各科任老师的辛苦浇灌。

“我们想孩子成为怎样的人，首先自己要以身作则，对孩子潜移默化”“家长放下焦虑，放大他的优点，设定阶段目标，一步一个脚印去达成，及时表扬鼓舞孩子信心”，“给孩子设定我们的红线，让孩子有边界感”优秀家长的经验分享更是自我反思做得不够，需要多向他们交流学习。

班级每次需要家长出力时，家委们带头为孩子跑前跑后出谋划策，为老师，学生，家长们解决了很多策手问题，其实他们也有自己工作要做，但只要有需要，总是冲在最前端，让我感动。孩子们年龄小处于规则建立期，跑前忙后一天下来班主任及各科任老师累得声音沙哑，更是让我感触做老师非常辛苦，平常需要多配合学校老师工作。相信在学校细心浇灌滋润及家长们的共同配合下，我们一（4)班的孩子会越来越优秀。

一年级节水心得体会 篇10

电和人类有着密切的关系，可以说是每时每刻都离不开电，电冰箱、电视机、电风扇、电脑等都离不开电的帮助，因此，我们对“电”这个字并不陌生。可是，在我国经济快速增长的情况下，电力需求也随着快速增加，虽然电力供应有了长足的发展，但仍然满足不了用电的需要，所以，从现在开始，我们就应该节约用电。

可是，我们该怎样来节约用电呢？其实，我们在平时的生活中就可以节约很多电。在平时，电饭锅是万万不可少的，我们可以充分利用电饭锅的余热，煮米饭是，当锅内沸腾后，将键抬起即切断电源，利用电热盘的余热，待几分钟后再按下按键，饭熟后电饭锅自动断开电源，这样就可以节约很多电；我们还可以多用节能灯，把白炽灯改成节能灯，在同样的亮度下，用电量可以减少到原来的五分之一；把空调温度再调高一度，一般温度设定以二十七八度为宜，如空调温度再调高一度，运行十小时可以节省0.5千瓦时电，使用空调的睡眠功能则可以节电的20%的效果；电视机的亮度也可以适当调低，这样既可以省电，眼睛也不易疲劳。其实，在我们的生活中还有许多方式可以节约用电，只是我们没有去做而已。虽然我们的力量是微弱的，但是“众人拾柴火焰高”，我们每个人如果节约一度电，全国就可以节约13亿电，可以少建许多电力站，为我们的生活带来更多乐趣，使我们的生活更加充实，更加丰富。

人们已经给自己制造了太多的灾难，许多能源都已经向人类发出了严重的警告，许多的能源都将在几百年后枯竭，到时候用什么发电呢？到时候人类怎么生存呢？多么骇人听闻啊！所以，从现在开始，让我们养成良好的生活习惯，节约用电，从点滴做起，从身边做起，从我做起！

一年级节水心得体会 篇11

勤俭节约，是你我大家共同做的事情。

如今，随着我们经济条件的发展，许多人开始产生了浪费的陋习：浪费纸张、浪费电、浪费水、并开始制造污水、许多工厂开始排放污气······使绿林每年都在逐渐减少，自然灾害也越来越多。虽然现在在提倡勤俭节约，但真正实现的却很少，这是因为没有人真正的重视过它，罪魁祸首就是现在的经济条件优越，没有人肯节约，都认为自己家很有钱，不用节约，浪费几次没有问题。实际上你每天节约一张纸，一年下来有可能就保护了一颗树；饭桌上不浪费一粒米，就等于节约了农民伯伯辛勤劳动成果，节约没有问题。

节约就是每一次随手关灯；每一次随手关水龙头，每一次在回收利用。随着信息技术的增高，汽车尾气排放二氧化碳又成了一个新问题，加上一栋栋高楼的竖起，绿林面积也随着潮流一年一年的缩小，再加上近几年的乱砍乱伐，有好多地方已经出现了严重的自然灾害，人们却不为所动，高楼依旧一个比一个高，殊不知绿林面积的减少，不仅给树木、还给动物造成了危害，作为动物最高级进化的我们，竟漠视它们的存在。

只要每一个人勤俭节约一点，少砍伐一棵树木，也许就能给后代带来一点福分，倘若现在不节约，50年后，世界上的最后一滴水，终将会变成人类的最后一滴眼泪。

一年级节水心得体会 篇12

“节约用水”，人人有责，这是一种社会公德，当我才知道我国的水资源竟然这样缺乏，我的心里不禁一颤，“节约用水”大概人人都能背得滚瓜烂熟、倒背如流。可是，在我们的生活中为什么会有那么多人不懂得去珍惜、去节约这少得可怜的水呢？而要白白浪费呢？而且那些江、河、湖、海也常常遭到严重的污染，这真令人百思不得其解。

水是生命之源。大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。鱼儿缺了水就无法在游动。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。

是啊!辽阔无边的大海，烟波浩淼的湖泊，奔腾不息的江河，雄伟壮丽的冰川，潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水，把我们人类的家园打扮得分外美丽，给地球带来了勃勃的生机。你能想象吗，如果没有水，地球会是什么样的呢？那将是一片枯黄、一派死寂。没有水，就没有植物，没有动物，也没有人。水，孕育了地球上的生命、人类的文明，人们的生活和工农业生产更是离不开水。水是生命的源泉，更是经济的命脉!水，是维持人类生命的.源泉；水，可以为人们服务，但由于人口的迅猛增长，人类对于水的保护意识越来越弱，由于开采过度和严重污染，使得淡水资源越来越少。由于缺水，一些国家江河干涸、农作物枯萎、牲畜由于断水而亡，甚至在某些国家和地区间爆发“水战”。水，一点一滴都十分可贵，如果浪费了这一点一滴，那么水会像时间一样流逝，但时间是永久，而水却会永远的消失。

现在，我国已经被列入世界贫水国家，尽管我国在兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就，但这远远不够，保持水资源和节约用水，这是每个人都应该做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴将会是人类的.眼泪!我们必须面对事实，尤其像我们这样一个世界13个贫水国之一国家，人均水资源极少，再加上污染严重，使我们赖以生存得水资源不断恶化!但是，更多的水，使人们浪费、破坏的。我曾看过一份十分让我吃惊的资料：生产同样多的粮食，我国要比美国多用一倍的水；我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多!

水是人类生命的源泉，没有水就没有人类!我们必须从小事做起，从身边做起，从现在做起，节约每一滴生命之水!我相信，只要我们珍惜、爱护水资源。一不滥用、二不浪费、三不污染水质，好好调配使用，再加上一些科学技术，不断广开水源，我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁，世界的明天一定会更美好!

一年级节水心得体会 篇13

这场令人心有余悸的家长会可算结束了，不得不道几句肺脯之言。这估计是我印像最深的一次家长会了，五十个孩子围坐在中间，各个像被霜打的茄子，不敢直视把我们团团包围的家长。虽说这次家长会对我来说不是什么好事，但其中也有开心与感动。黄教师的发言，其实是最令我开心的，她把每一个都做了归纳总结，我被列为了头脑聪明灵活，但学习忽冷忽热，成绩忽上忽下不稳定的那一类，我开心是因为教师对我的肯定，证明她相信我能够做到，我不会辜负这份信任的。师教师的`话给了我深深的教训，她抱了几本要表扬的作业，轮到我时，她无意翻到了一面没改错的地方，其实从头至尾，我就这一次忘了改，偏偏在这种重要的场合被发现，教师立马就把我当了反面教材来批评，唉，这也怨不得教师，谁让我没有及时改错呢，要不也不至于在大庭广众之下出丑，学习真得是来不得半点懒惰呀！看我就遭报应了。还有一点值得反思，就是最受欢迎人物评选，我落选了，其实这是有原因的，身为地理课代表的我，应对那些死活不愿交作业的同学，我没有讲究方式方法，而是采用不耐烦，粗暴的态度对待他们，难免得罪了很多同学，我明白这有我的职责。尤其是有一个我极不喜欢的人也当选了，我才意识到，我总是对别人有意见，挑别人的毛病，其实问题在我身上，在那里，我对自我说一句话：挑别人的毛病，不如找自我的问题。

到了颁奖的时候，看着马小媛一次次上台领奖，我似乎习惯了她的优秀，且不说她。来谈谈我的同桌，肖童。还是我的小学同学，那时的她成绩也算平平吧，现如今，她已经远远的超过了我，这不是偶然，这是必然，因为余教师说学习效率决定成绩，单说一个小例子，每次美术课，班里都乱成一团，我多少会受些影响，而她，似乎有着一层金钟罩，能够埋着头，一刻不抬地写作业，平时但凡教师交待的事情，不管检不检查，她都会认真完成，而我总要给教师打个折扣，这就是我们的差距呀。我很庆幸有这样一位一丝不苟，踏实稳定的同桌，能时刻鞭策着我。这次的考试，以往成绩被我甩在身后的几位同学让我感到震惊，有的已经赶超了我，有的紧随其后，看架势时刻会赶超上来，我想我得重视这个事实了，必须奋起拼了。

早在几天前，我就要求妈妈千万不要上台发言，她也答应了我。因为我不想她以退步生家长身份发表感想，那得多打击她呀。可是不知什么原因，她还是出此刻了讲台上，很感激她，没有在上头讲成绩，也没有讲我的坏话，只是用她的亲身感受告诉我和同学们，做人做事学习仅有两个字用心，而其中最令我感动的是她用一句话来和别的父母共勉孩子烦我千百遍，我待孩子如初恋，其实妈妈我真得没想烦过您，我明白我的不认真还有应对任何事情都忽冷忽热的态度让您身心疲惫，一度让您失望，但痛过之后，您仍坚持在我的身边，为我保驾护航，多谢您！都结束了，从下一秒开始，又是一个新的我，加油，下次的颁奖台上必将多些我的身影！妈妈的笑容也将多绽放几次！

一年级节水心得体会 篇14

水是地球上一切生物的生命之源，人们需要水，植物需要水，动物也需要水，如果世上没有水会怎样？动物会显得无精打采；植物将会枯萎；人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。

水是宝贵的资源。据统计，地球上的淡水只占总水量的2.7%，而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在大量消耗资源的同时，还造成了水的污染，导致水资源危机。水资源危机不仅关系到人类的可持续发展，而且关系到人类的生存。同学们，大自然已经向我们敲响了警钟!

而面对这些惨淡的数据，难道我们的心灵没有一点点触动吗？对，没错!我们每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看，我国一方面水资源供应相当紧张，缺水状况日益加重：另一方面却是水资源利用率低，浪费惊人。

据统计我国农业用水约占总水量的60%以上，但有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右；工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。工业废水，城市污水，农业中农药、化肥的大量使用增大了水资源的污染。严重的水污染也降低了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的'缺水程度。全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖导致全国大部分地区的水环境恶化，是本来短缺的水资源变得更加紧张

节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。在农业上我们应该改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌技术；改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物；减少农药、化肥的使用。在工业上，工业用水重复使用、循环使用；降低生产耗水，提高利用效率；水处理，达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推广节水器具；少使用洗涤剂和清洁剂。

我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母j和s的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。

让我们现在就一起行动，不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪!