泥塑课心得

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泥塑课心得(范文2篇)

2025-03-16 14:31:25

【#心得体会范文# #泥塑课心得(范文2篇)#】在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是好查范文网小编为大家整理的我与泥塑作文,欢迎大家分享。

泥塑课心得 篇1

开学了!刚上了一个月的学,有一天,教我一年级美术的罗老师来找我,说想让我参加泥塑班,回去和你爸爸妈妈商量一下。回家后,我告诉爸爸妈妈,他们都同意了。于是,第二天我就告诉罗老师我想学。罗老师让我在每星期的星期二和星期四到美术室学。

这个星期二,我满怀好奇地去了美术室,一进美术室,我看见同学都已经去了。罗老师对我说:“包可心,你的泥在那边。”罗老师告诉我们,这种泥和橡皮泥不同,它非常软,粘性很强,没有味道。而且,里面只添加无毒色素。我打开一看,每一种颜色都用塑料纸包着,最外面有一层大的。老师说,用完一定要包好,不然,长期接触空气会干掉。开始做了,今天我们学做棒棒糖。老师先给每个人发了一根牙签,说等会儿有用。老师给我们做了一个示范,叫大家拿出两种自己喜欢的颜色。下一步老师让我们跟着她做:把拿出来的颜色弄出一个花生米大小的椭圆,再把两种颜色的泥搓成两条长细相同的“面条”,然后把两条“面条”绕成一条线卷起来,最后把牙签插进去。一个可爱的棒棒糖就诞生了!

罗老师又给每人发一本书,让我们照着书上做,想做什么就做什么。如果书不够可以两人合看。我拿到了一本关于昆虫的.书,里面有蝴蝶,蜜蜂、甲虫······我做了一只小蜻蜓:绿色的身体、黑黑的大眼睛,蓝色的翅膀上有两个黄色斑点。可爱极了!罗老师还说:“你们的作品可以带回家。”一回家,我就迫不及待的把我的作品——一只小蜻蜓和棒棒糖给爸爸妈妈看,妈妈说,我第一次做泥塑也能做这么好,很不错了。我听了心里乐开了花!

我参加了泥塑班,使我的快乐添加了很多,也使我的烦恼减去了很多!

泥塑课心得 篇2

上午的太阳火辣辣地烤着大地,院子里的阴凉处摆放着形态各异的小铲子,地上放着一大堆和好的泥巴。我和小伙伴们正坐在板凳上,热火朝天地干着,玩弄着手里的泥,漫无目的凭着想像捏着。

“真无聊!”一个男孩把手里的泥向地上一摔,站起身来,“要玩泥塑什么的,就该去专业的店里面,那里工具齐全得很,比我们全程手工强多了。”他抬起头,眯着眼睛看那刺眼的太阳,恶狠狠地说:“天这么热,我不玩了。”蝉的叫声在空旷中回响,我没吱声,手里的泥在努力地变成一个圆形,扁扁的',做一个底座。

我又拿起了一小块泥,在地上滚着,想让它是一个长条形。但是由于泥巴太稀的缘故,总是不成形,或者粘在地上。我拿起了一点稀泥,把它放在干泥里混合、搅拌。继而在地上接着滚动,让它尽可能又细又长,居于中度。“太脏了!把衣服都弄脏了。”一个女孩抱怨着,“手也让土弄得干巴巴的。”蝉似乎也被热得不行了,它不再乱叫,保存点点体力。老柳树也懒地再摇摆。

我仍旧在重复手中的动作,把泥调厚,滚动,圈成圆形,放在底座上,看着愈堆愈高的圆圈,我不禁感到和伙伴们与众不同的所在了。太阳光辉依在,但热度像降了一点似的,我擦擦额头上的汗,对自己的作品充了自信,又投身在修改边角突出的泥土中。

完工了。阳光将做出的笔筒晒得更加坚固了。我在有轻微裂开的地方又平铺了层泥。伙伴们惊奇地凑过来,感叹着,却又想起了因为种种借口放弃制作的泥塑,不禁低下了头。轻爽的风儿拂过,吹在身上舒服极了,我满足而又开心地笑了。

从此,我的书桌上多一个笔筒,它派上了用途。它让我在那一次手工泥塑中感到了与伙伴们的与众不同。我坚持,所以有收获。它也让我明白:一分耕耘,一分收获!我因泥塑而与众不同。

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