两学一做心得体会

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教师两学一做心得体会(锦集7篇)

2025-02-24 10:45:11

【#心得体会范文# #教师两学一做心得体会(锦集7篇)#】当我们经过反思,有了新的启发时,好好地写一份心得体会,这样可以不断更新自己的想法.但是心得体会有什么要求呢?下面是好查范文网小编为大家整理的教师榜样心得体会,欢迎大家分享。

教师两学一做心得体会 篇1

“满满的正能量,党员就需要这样的榜样”“扎根36年的乡村女教师最让我感动”“每一双手印都是一个感人的故事呀”……

不久前,同事们一起观看了中央组织部、中央电视台联合录制的“两学一做”专题节目<榜样>,这是大家看完后发出的感慨。

89分钟的视频播放,没有一个同事离席,或许是因为都被视频中10位优秀党员的先进事迹所感染了!

专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题,邀请今年部分受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,进行典型访谈,来诠释模范党员坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,真实还原什么是优秀共产党员。

他们岗位平凡,却不甘于平庸,将平凡演绎成榜样,用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。

十名全国优秀党员代表,来自不同岗位,有带领农民致富的“退休县官”,有为山区孩子播撒爱和希望的支教女教师,有收获罪犯信任的女警官,有坚守焊接岗位30多年的“大国工匠”……在他们身上闪耀着的同一种信仰,那就是入党时那庄严的入党誓词,他们做到了合格党员的义务,带给我们榜样的力量,引领我们党员都应该不忘初心,继续前行。

观看完专题片后,那忘不掉的一幕幕情景回闪在眼前,那是一种榜样的力量,那是一种照耀我们前行的力量,这种力量穿透人的心扉、激荡人的心灵,激发着责任和激情,亮如明灯,灿若太阳!

那么看完《榜样>后,我们该反思些什么?我们又该如何将榜样的力量照耀每一位党员?

当下,有的党员在工作上浮躁,缺乏吃苦耐劳的精神,缺少责任感和担当精神,这些正是缺少对优秀榜样的学习和认知,才失去追求目标、失去努力奋斗的'动力,要是都这样,试问我们还怎能实现中国梦的使命担当?《榜样》无疑是激发我辈奋进的“新教材”!

党性教育不是简单的说教,我们每一位党员都该在实际行动中加强自己修养,从身边小事做起,从自己做起,率先垂范,作出表率,用实际行动和无私奉献精神感染身边的人,从一件件平凡的小事折射出榜样的力量,只有这样,才能收获党性教育的实效,群众才会“信其道”, 进而“乐其道”。

榜样是一座灯塔,指引方向,给人力量。《榜样》的播出告诉我们如何做合格党员,他们的事迹将照耀我们前行!

在“两学一做”先锋事迹收集过程中,公司涌现出了一个个的榜样,比如一线筑梦者新疆大河沿项目总调度田晓辉,生命防护卫士新疆大河沿项目安全总监李建旭,还有新疆康苏项目的党员志愿服务队等等……这都是我们身边的榜样,他们在平凡的岗位上,用实际行动诠释着什么是合格党员。

让“榜样”成为前进路上的引领者,成为我们前行的力量。记得之前看的一部影片《雨中的树》,主人公李林森的榜样光芒至今还闪耀在我的心中,让我惊讶的是,不经意聊天时发现,原来有好多同事也对那次观影记忆犹新,聊起李林森仍是滔滔不绝,这就是榜样的无形力量,无形中早已深深扎根在了大家的心中。

今年“两学一做”学习教育工作如火如荼地进行着,这次《榜样》的播出更是对如何做合格党员的最好诠释。

作为基层党务工作者,我觉得组织类似的活动是很有必要的,把榜样的力量传递到我们身边每一位党员,激励他们在各自岗位上努力奋斗,成为新一代楷模,用工匠精神和无私奉献精神感染身边的每一位职工。

榜样的力量是无穷的,榜样让我们在学习、工作和生活中有了一面引领的“旗帜”。而今在深化企业改革中,我们更加需要用榜样的力量“护航”,让更多职工投身企业改革发展,以“工匠”精神干好岗位工作,为企业、为国家发展贡献出自己的一份力量。

教师两学一做心得体会 篇2

说起榜样,我们脑海中可能立马会浮现出:危急中张开双臂,奋力将处于危险中的学生推到了路旁,自己却英勇献身的殷雪梅老师;35年来始终坚守在大山里的三尺讲台上的汪来九老师;爱生如子、为营救两名16岁溺水少年,不幸献出了自己年仅43岁生命的疏星老师。这些老师的事迹让我震憾,但同时也更值得我们深思。难道只有为教育献身,在教育界有什么伟大作为的老师才是值得学习的老师、可以作为榜样的老师吗?不,仔细看看我身边的老师,能称得上的榜样数不胜数。

先说说我们北苑的校长孔月玲老师,她与所有教师一起,营造出融洽和谐、积极向上的教学环境,她为我们北苑的管理工作奠定了坚实的基础。她不仅自己的业务水平相当高,平时还要求教师加强自身业务学习,她要求我们教学要有新思路,学习要有新方法,质量要有新提高,在不断地刻苦钻研中,老师们在各个方面都有了不同的提高。现在看来,孔校长的用心良苦,我总是体会到了。平时的教研活动、集体备课,还有随堂课的抽查,不都是在给我们锻炼和表现的机会吗?为了帮助老师们上一堂好课,她总是一遍一遍的听课、指导,不厌其烦。既给老师业务上的指导,也给老师思想上的鼓励。她兢兢业业、乐观进取的精神,赢得了老师们的欣赏和信任。

再说我身边的翟静华老师。她不仅是一名合格的教师,更是一名优秀的班主任。她所管理的班级有条不紊,得到了学生和家长的认可。这一切都源于她对学生的爱。她关心,爱护自己的学生,论在学习中还是在生活中,总是把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。她对学生从不厌烦,主动和学生交朋友,用自己的爱心感化学生,使学生感觉她的爱无处不在。在她班级曾有一名流浪在外的学生,在那段时间里,她与我谈论最多的就是那名学生,从她的言语中我能感受到她的那份担心和疼爱绝不会逊色那名孩子的母情,在她的努力下,那名学生终于重返校园了。孩子重返校园的`那一天,是她最开心的一天。因为有了对学生,对工作的热爱所以她的班级在学校的各项活动中名列前茅。

还有张文丽老师,她为人爽直、待人热情、善解人意、乐于助人、不计名利。张文丽老师对待学生的细心和爱心值得让人学习。在她多年的教学生涯中,不管遇到多么调皮,被其他老师认为多么多么差的学生,张文丽老师都不会放弃。张文丽老师认为对于自己而言,这几个孩子只是我众多学生中的一些,但对于他们的家庭来说,他们是家庭的所有希望,如果她放弃,将是对这几个学生最大的伤害。张文丽老师带着爱心去关心他们,开始注意到他们的一些优点,鼓励他们,让他们明白学习的重要性,还常常带这几个孩子到办公室辅导,一段时间下来,孩子们都会有不同程度的提高,让其他老师不得不佩服张文丽老师的耐心和恒心。有爱,就能坚持,有爱,自然就会用心,张文丽老师正是因为满怀对学生的爱,才能数年如一日地去教好她的每一届学生。

此外,还有我们的其他老师,比如:卢新法老师、卫秋玲老师、王春竹老师也是我学习的榜样。她们用真爱去关心学生,对每一个学生关爱备至,倾注了全部的爱;她们积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教育教学任务,不求最好,但求更好。我身边还有许多年轻的教师,比如:张竹青老师、梁娟老师、李小平老师、李金霞老师,她们精力充沛,积极向上,她们虚心向老教师学经验求方法。我要以她们的楷模形象成为学习动力,努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。

我是幸运的,因为有这么多优秀的教师在我的身边。在今后的工作中我会时刻以这些优秀教师的先进事迹来鞭策自己,以这些优秀教师为榜样,爱岗敬业,爱生如子,以高尚的师德铸师魂做一名师德、学识双过硬,人民满意的教育工作者,争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师,不辜负人民教师这一光荣称号!

最后,我用这样一段话来做结束:“我爱花,爱欣赏美丽的花朵,更爱享受养花的过程与乐趣。看着自己播下的种子从破土发芽到茁壮成长,从茁壮成长到绚丽绽放,那份小心翼翼的呵护,那份牵肠挂肚的期盼,那份争奇斗艳的欣喜都不是言语所能表达的。如果将我们的学生看作是即将绽放的花朵,我们的心情是多么的愉悦而幸福,我们的工作是多么的有意义和浪漫,我们的前景是多么的芬芳而灿烂!”

教师两学一做心得体会 篇3

7月13日下午,主题为《树立良好师德师风》的培训课在3楼礼堂进行,本次课由启航学校总校教学副校长刘承武主讲。刘校长在现场引经据典,妙语连珠,将几十年教学生涯中发生的故事细细道来,对于师德师风的详尽阐述,循循善诱,笔者感触颇深。体会如下:

百年大计教育为本,教育大计老师为本。一个国家的兴衰在于教育,一个学校的兴衰在于老师。老师是立校之本,师风便是教育之魂。

一、为人师表,身正为范,我们要做好学生们的榜样;

要想让学生成为一个品德高尚的人,我们自身必须要做到品德高尚。教育家陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”。身为老师,我们要做到为人师表,严以律己,言出必行,一定要时时处处为学生做出榜样。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。凡是要求学生做到的,我们要先做到;凡是要求学生不能做的,我们坚决不做。在工作、为人上能以身作则,我们才能达到为人师表的`目的,才能在学生中树立威信。

二、要把学生培养成有用的人才,我们就要严谨治学,兢兢业业把书教好;

教书育人是树立师风的关键之所在,这就要求我们要具备渊博的知识,在知识的海洋里,我们如同一艘船上的舵手,我们开着船常年累月行驶在其中,将一个个渴望成才的学子顺利送达彼岸。虽然路上有时避免不了大浪滔天,有惊无险,但是也会迎来风平浪静,阳光灿烂。

三、关爱每一个学生,杜绝用有色眼镜去区别对待某些学生;

一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。在启航学校,我们要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,我们要用真诚的心去感化每一个学生,用无私的爱去引导每一个学生。一份爱心,一声赞美,一个微笑,出自真心地去赞扬、去鼓励每一个学生。在课外活动中,让每一个学生都有公平参与的机会。

四、我们要树立终身学习,学术创新的意识;

常言道:“学无止境”,我们要树立终身学习,学术创新的意识,这就要求我们在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下,不断学习,积极提高,勇于创新,做到“教到老,学到老”。

最后既然我们选择了老师,选择了启航学校这个好平台,就要有“鞠躬尽瘁”的决心,对自己的选择要无怨无悔,努力做到敬业爱生、不计名利、积极进取、无私奉献,力求做好自己的本职工作,不求,但求更好!我们要不断的挑战自己,超越自己。

教师两学一做心得体会 篇4

开展“两学一做”学习教育活动,就是要进一步提升我们全体党员的党的意识和党性修养,在这个拥有8千多万党员的大家庭里,发挥党员的力量,树立党员典型,对于国家的发展,社会的进步,人民的幸福将起到多么重要的作用学校党组织活动,组织观看了《榜样》纪录片,片中选取了11名优秀共产党员为代表,向我们讲述了那平凡而震撼人心的故事。他们都是平凡的党员,平凡到节目之前我们甚至都完全不认识他们,但他们却又是实实在在的不平凡,因为他们用平方的'经历书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当、作为和创新,让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。《榜样》让我们见识到党员应有的样子,意识到前行的道路还很长,不忘初心方能凝聚前行的力量。

其中的一位党员故事对我的印象最为深刻,她是这么讲的,我叫支月英,一名普通的党员教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,只有一颗做好份内工作的平常心,1980年,19岁的我怀着对人民教师的美好憧憬,通过考试在江西省奉新县澡下镇泥洋小学当了一名小学教师,36年来坚守在深山里教书育人,从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”、“支奶奶正是因为支老师把自己的人生之根、事业之根,深深扎在了海拔1100米、离县城120公里的大山深处的那片土地中,她的事业大厦才有了坚实的基础,她的事业之树才如此枝繁叶茂。扎根,本指植物根系向土壤里生长。于树木而言,根深才能叶茂,然后才有繁花似锦、硕果累累。于人而言,道理何尝不是如此?是故,人们又用扎根来比喻深入到人群或事物之中,打下事业的基础。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人,她是人类灵魂的工程师,她赋予了党员新的时代意义。在这35里她一边教书育人,一边在不断学习为探索农村的教学模式,她是党员中活到老学到老的典范。她就是我们学习的模板,是我们的镜子。

我作为一名教师党员,我会不忘初心、坚持自己,教师最基本的就是做好自己的本职工作,坚守岗位,把自己的党员身份牢记在心,在平凡的世界里做活出不平凡。只有从实际出发,发自内心的热爱自己所在的岗位,才会积极主动地投入到工作的大事小情中,身在其中,乐在其中,最后以支老师的一句话作为我的结束语,即“艰苦的教学,一切只为了心中始终笃定的一个目标,即教好孩子,教好每一个孩子”。

教师两学一做心得体会 篇5

20xx年8月28日上午,我镇教研室组织了小学教师暑期培训。成教杨校长对我们全体教师进行了《教师职业道德素养》和《教师心理健康的自我维护》的培训。通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念,加深了对教师师德的感悟与理解。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师自古以来就有“塑造人类灵魂的工程师”的美誉。在对灵魂塑造的过程中,要求我们教师既要有较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。不仅成为学生的表率,成为学生的良师益友,更要成为全社会文明的楷模。为此,需要我们教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力;切实提高自身的师德修养。这就需要我们教师谨记教育部颁布的小学教师职业道德规范八条:

①、依法执教——方向正确;

②、爱岗敬业——尽心竭力;

③、热爱学生——关心学生;

④、严谨治学——刻苦钻研;

⑤、团结协作——携手共进;

⑥、尊重家长——共同育人;

⑦、廉洁从教——以身作则;

⑧、为人师表——明德惟馨。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。我们教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

加强专业知识的学习:要想成长为研究型教师、专家型教师,不学习怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展,和谐成长。

随着时代的进步,教育的改革,给我们教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的`工作中,我将树立终身学习的观点。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力学习,提高素养,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

教师两学一做心得体会 篇6

百年大党风华正茂,崇高事业需要榜样引领。《榜样7》中优秀的共产党员优秀的党务工作者,有坚守初心一辈子矢志奋斗的耄耋老人、有执着梦想在体育场为国争光的青年才俊、有心系“三农”投身脱贫攻坚和乡村振兴的农村基层党组织书记……涌现出无数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人,他们的为民情怀、高尚情操,永远激励我们不忘初心继续前进。

一、要树立“为人民做实事”的坚定信念,扎扎实实践行宗旨要求。人一旦没有了理想信念,就等于精神上缺钙。张玉滚校长22年在河南的边远小学,在一线奉献,家长们一句“玉滚回来了,我们的娃就有希望了”,为了孩子们张校长放弃了大城市。始终坚持自己的理想和信念,在为祖国建设的道路上虚心学习。张玉滚老师立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新,勇攀高峰的献身精神。作为青年老师,学习张玉滚老师献身教育,甘为人梯的崇高境界,把个人梦想深深扎根于人民需要的地方。

二、要坚持低调务实不张扬,带头实干苦干。千好万好不如干得好。扎根在陕北农村佳县的路生梅医生,对党组织说“这里的人民是最需要我的人,这里就是最需要我的.地方“。青年路生梅就是带着这种埋头苦干实干的作风和冲劲,留在了佳县承诺为佳县人民服务五十年,路医生埋头扎根一线服务人民。当年,从路生梅面对着鲜红的党旗庄严宣誓的那一刻起,她的生命就有了信仰,她把信仰深扎心底,为信仰不懈奋斗。

三、精益求精,在自己的岗位上追求工匠精神。工匠精神是爱岗敬业、执着坚守、精益求精。无论从事什么职业,只有全心全意、尽职尽责的工作,才能在自己的领域里出类拔萃。艾爱国几十多年如一日,爱岗敬业、默默工作,把尽职尽责作为理想信念和价值追求的具体体现。他每一次试验的失败都没有丧失信心,而是积极寻找啃硬骨头的路径、措施和方法,为取得准确的数据和良好的结果准备一个更为科学、合理的答案;每一项成果都凝聚了无数的汗水心血、经历了众多的挫折失败,最终才得以成功。

教师两学一做心得体会 篇7

10月27日八点,钟祥市中山中学组织全体教师集中观看了由中央电视台综合频道直播的专题片《榜样》。

该节目通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的`精神风采。

全体党员被罗官章、李贝等9名党员和琼沙党支部的先进事迹深深感动,很多党员观看过程中流下了感动的泪水。

教师们说,从他们身上看到了真实共产党员的形象。党员教师表示,要以他们为榜样,立足本职岗位,从自身做起,扎实工作,为教育事业贡献力量。

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